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    最新歲月人生作文素材大全

    時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    歲月人生篇一

    在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的歲月有痕,勾畫(huà)人生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    一步一步走過(guò)我的孩子氣,從一個(gè)個(gè)輕快的小腳丫逐漸變的沉穩(wěn)、深沉。時(shí)間的波浪,從未停止過(guò),停止過(guò)沖刷在我生命中已經(jīng)立不住腳的痕跡。

    終于覺(jué)得自己該停下來(lái)去好好整理一下之前逝去的時(shí)光。努力的回想,卻在我的心里激起一層慌亂與迷惘。過(guò)去一切的一切,似乎從未存在過(guò)。曾經(jīng),僅僅是曾經(jīng),我們面對(duì)過(guò),也瘋狂過(guò),留下一地歡笑過(guò)后都逐漸走向落寞。我只是一味的向前,向著理想進(jìn)發(fā),疏不知它們已不斷后退,消失在空洞無(wú)力的'從前。

    很多時(shí)候,我的心像一片漂浮的云,飄忽不定的風(fēng)將我的生活中的細(xì)小章節(jié)一一問(wèn)候。這顆漂浮的心被不斷捏成各種形狀,順著不同的軌跡,一直向前飛行。時(shí)間是一個(gè)可怕的東西,它能撫平一切,將心里好的或是不好的一刀刀刮去,只留下面目全非的痕跡。

    生活便是這般進(jìn)行下去的,每日會(huì)機(jī)械化般的起床,以最快的速度弄好一切,離開(kāi)宿舍來(lái)到教室,等到太陽(yáng)在天上轉(zhuǎn)了一圈累了,將一切移交給黑夜時(shí),我便回到宿舍。到了明天,一切又會(huì)重復(fù),所有的動(dòng)作都變得異常連貫,甚至覺(jué)得自己即使閉上眼睛,也不會(huì)有分毫差錯(cuò)。只是,除了每天的習(xí)慣動(dòng)作,像程序一般霸占我內(nèi)心深處的一小塊土地,其他什么也沒(méi)有。我日復(fù)一日的成長(zhǎng),去從未有過(guò)自己的軌跡。我,忘記或是拋棄了思考;我,遺忘或是舍棄了想象。

    有時(shí)短暫的一瞬會(huì)成為永恒,這是因?yàn)樗哪_印深深烙在了人們的心里;有時(shí)漫長(zhǎng)的歲月會(huì)變成一瞬,這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印。當(dāng)我喚醒沉睡的紙箱,不斷的想從里面尋找出我存在過(guò)的痕跡時(shí),我可以清楚的聽(tīng)到自己的內(nèi)心說(shuō)停下,快停下,我要自己前進(jìn),我要開(kāi)辟一條適合自己的道路。從紙箱中不停地翻出一些東西:破舊的玩具,已泛黃的獎(jiǎng)狀,已卷邊的筆記本......這些在我記憶里已深埋的瞬間。

    我像一位挖寶人,翻開(kāi)松動(dòng)的泥土下尋找我內(nèi)心深處的痕跡,我緩慢運(yùn)轉(zhuǎn)封存已久的大腦,漸漸開(kāi)始思考,并不是世俗掩蓋了我們的痕跡,而是我們拋棄了它們,讓它們被世俗封存。

    我們不能放縱自己在以往的軌道上奔波,像空中的飛鳥(niǎo),生死不得停歇,生死未曾留下自己的痕跡。我們要有夢(mèng)想、有追求,哪怕夢(mèng)碎了,弦斷了,連曾經(jīng)的一米陽(yáng)光也偷偷的溜走了,哪怕無(wú)助,哪怕無(wú)法避免,一切都不要緊。若你決定燦爛,必定山無(wú)遮,海無(wú)攔。

    歲月人生篇二

    蔚藍(lán)而深邃的天空中有我們美麗而充滿童真的夢(mèng)想,深沉而浩瀚的海洋流淌著無(wú)影無(wú)形的歲月。有的人會(huì)感嘆人生路漫漫,有很多機(jī)會(huì)讓他淺唱如歌歲月,可是,也有不少人會(huì)埋怨人生短暫,也只不過(guò)是匆匆而過(guò)的如煙歲月,飄渺得讓你無(wú)法抓住。可能有夢(mèng)的歲月,會(huì)讓我們的人生變得充實(shí),又或是讓我不至于感到渾渾噩噩的度日。

    點(diǎn)燃?xì)q月,讓生命燃燒,有激情的青春,才會(huì)書(shū)寫(xiě)出靚麗的人生篇章,積極樂(lè)觀的心態(tài),會(huì)讓我們看到前方的希望。但是,說(shuō)永遠(yuǎn)比做要難得多。

    當(dāng)我們還是個(gè)孩子,我們無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,臉上的笑容是如此的甜美,慢慢成長(zhǎng),想的事情多了,臉上多了幾分沉穩(wěn)或是憂傷,那笑臉不再如往昔那樣的甜美了,是什么把我們當(dāng)初最真的東西抹殺了呢?是歲月。曾說(shuō),歲月猶如一把殺豬刀,是的,殘忍到要抹殺我們的青春年華,帶走我們?cè)?jīng)最童真,最可愛(ài)的笑臉,換來(lái)的,也許是沉穩(wěn)的背后掩藏著的虛偽。

    如果有人問(wèn)你,你快樂(lè)嗎?可能你會(huì)淺淺一笑,然后,不知道怎樣回答。但我還是個(gè)孩子,我會(huì)不經(jīng)腦袋瓜思考就說(shuō),我很快樂(lè),因?yàn)槲矣屑遥矣杏H人,我有小伙伴。現(xiàn)在,我仍然有家,有親人,有小伙伴,但是,我并不像以前那樣天真爛漫,只因現(xiàn)實(shí)太骨感了,你笑了,可能那是為了掩藏內(nèi)心的傷痛。

    今天去到小學(xué)見(jiàn)習(xí),看到天真爛漫的小朋友,不禁讓我想起我的童年,就讓我發(fā)一次神經(jīng)吧。

    站在今天,回首昨天,總會(huì)讓自己嘴角微微上揚(yáng),那年,是多么的傻里傻氣,做的事是那么的可笑。看到積極回答問(wèn)題的小學(xué)生,似乎讓我看到十幾年前的自己,坐在一個(gè)小課室里,總是那樣的想在老師面前表現(xiàn)自己,把自己的小手舉得高高的,生怕老師看不到。可惜,歲月飄渺如煙,感覺(jué)我們的童年就在昨天,可現(xiàn)實(shí)卻是我們離踏出社會(huì)僅僅那么一步。

    談夢(mèng)想,似乎不太現(xiàn)實(shí),沒(méi)夢(mèng)想,又似乎讓人覺(jué)得空虛。呵呵,有夢(mèng)總比沒(méi)夢(mèng)強(qiáng),匆匆歲月,能為夢(mèng)想奮斗多少年,能干出點(diǎn)什么東西來(lái),就看你是怎樣把握自己的匆匆歲月了。

    歲月人生篇三

    1、如果你能解釋為什么會(huì)喜歡一個(gè)人,那么這不是愛(ài)情,真正的愛(ài)情沒(méi)有原因,你愛(ài)他,并不知道為什么。我們要的愛(ài)情,一個(gè)你,一顆心,一心一意,一輩子。只是如此而已。

    2、時(shí)間終會(huì)治好一切傷痕,而你最后也會(huì)變成我心頭流淌的血液,在我的記憶里一直溫?zé)嶂7判陌桑視?huì)努力的忘記你,就好像我們從未遇見(jiàn)過(guò)。

    5、人當(dāng)奮發(fā)如木,埋首植根土地,虔誠(chéng)接納陽(yáng)光,不怕風(fēng)吹雨打,直面逆境挫折。不懼其小,專注一個(gè)方向,日久亦可參天;不畏其弱,瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),定能固秀挺拔。唯有蓄力,千淘萬(wàn)漉,奮斗本是辛苦事;但凡求索,狂沙吹盡,辛酸去處始掘金。只有不憚苦、不言累,在孤寂中沉淀,在平淡里堅(jiān)守,然后能成。

    6、有的人值得被人利用,故能成才;有的人堪受被人利用,故能成器;有的人不能被人利用,故難成功;有的人拒絕被人利用,故難成就!能干的人,不在情緒上計(jì)較,只在做事上認(rèn)真;無(wú)能的人,不在做事上認(rèn)真,只在情緒上計(jì)較。

    8、我知道我們將來(lái)或許會(huì)有面臨困難的時(shí)刻。我也知道,我們其中一個(gè)或許會(huì)選擇分手。但是,我更知道,如果現(xiàn)在我不要求你嫁給我,我將會(huì)遺憾終生。因?yàn)槲抑溃谖倚睦铮闶俏ㄒ坏拇嬖凇?/p>

    9、清風(fēng)舞明月,幽夢(mèng)落花間。一夢(mèng)醒來(lái),恍如隔世,兩眉間,相思盡染。只身天涯,獨(dú)醉貪歡。揪心的思緒無(wú)邊無(wú)沿。獨(dú)依窗前,任風(fēng)吹,看花落,黃花樹(shù)下,你是否又在輕拂玉笛,醉拔情弦?遙望千年,繁華散盡,我卻癡心未改。可惜幾度徘徊,走不出的,仍是那夢(mèng)里花間的蜜語(yǔ)甜言。

    10、那些讓人悔恨的經(jīng)歷,反倒是那些退縮、軟弱、偷懶、不盡力爭(zhēng)取的場(chǎng)景。所以,盡力去做就好了,不要跟自己妥協(xié)。做應(yīng)該做的事情,做好該做的事情。一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)人心靈的過(guò)程是一個(gè)可怕的過(guò)程,可怕在哪?可怕就在于思想本身,思想本身的危險(xiǎn)就在于思想本身是不安的。

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    歲月人生篇四

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的人生如夢(mèng)歲月如歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    勿勿十?dāng)?shù)載擦肩而過(guò),這其中是否有值得我回憶的畫(huà)面呢?

    小時(shí)候,我出生在一個(gè)普普通通的家庭里,父母疼我,外公外婆愛(ài)我,小朋友們和我一起玩過(guò)家家,真是無(wú)比溫馨,無(wú)比快樂(lè)。

    到了3,4歲的時(shí)候,我終于有了我人生的第一個(gè)知心朋友,他的名字叫朱言。是一個(gè)善良,活潑的男孩。我們一起玩耍,一起快樂(lè)。我們無(wú)話不談,成了最好的朋友。

    直到我5歲那年,搬家進(jìn)了醫(yī)院。在那年,我認(rèn)識(shí)了我的第二個(gè)知心朋友一—徐瑩倩。她很純潔,很天真,和她在一起,我仿佛就像童話中的王子一樣,無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè),幸福無(wú)比,她是底下一幫孩子的`孩子王,但她總是聽(tīng)我的,總是叫我:王浩哥哥。我真的希望永遠(yuǎn)都這樣生活,時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻。

    六歲時(shí),我開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯,我又認(rèn)識(shí)了一大幫小朋友,我們時(shí)常在一起玩耍。在我九歲時(shí),我因?yàn)榉N種原因而搬家進(jìn)了縣城,成了筆山小學(xué)的一名學(xué)生。在這兒,我認(rèn)識(shí)了對(duì)我如今影響頗大的兩個(gè)人:趙小鷗與杜陽(yáng)捷。

    先說(shuō)趙小鷗吧!他是我上來(lái)的第一個(gè)好朋友,他和我很和得來(lái),很快就打成一片了。他交我玩電腦。和我一起快樂(lè),和我一起悲傷。

    他就成了一生最大的敵人,他和我的互相不斷打擊,開(kāi)始時(shí)我總是勝利的,但上初中后,他不僅成績(jī)超過(guò)了我,還把我原來(lái)的所有朋友奪走了,有一段時(shí)間我甚至放棄與他斗了,想做個(gè)無(wú)爭(zhēng)的人,但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我做不到無(wú)爭(zhēng)。我卻總是失敗,直到如今。

    我上縣城以來(lái),成績(jī)只能算中上水平,但在小升初考試中一嗚驚人,獲得了全縣第一。但我不喜歡這個(gè)稱號(hào),我做錯(cuò)了事時(shí),別人就說(shuō):這還是全縣第一呢!真像是背了一個(gè)大擔(dān)子一樣。

    上了初中后,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友胡海藝。我和她都喜歡數(shù)學(xué),她有難題時(shí)經(jīng)常問(wèn)我,我也樂(lè)于回答,有一次,政治老師叫我們寫(xiě)紙條給自己的好朋友,她就寫(xiě)了一張給我。從那以后,不知怎的,我總想著她,但最后,我和她都不在有聯(lián)系了。

    上了縣城后,我不只在暗地里哭了一次,來(lái)到這兒,我沒(méi)有任何一個(gè)知心朋友,于是我就不停地玩游戲來(lái)發(fā)泄自己,我罵自己真是沒(méi)用。直到有一天,我遇見(jiàn)了朱言,我又想起來(lái),家鄉(xiāng)里還有我的一大群朋友,我不是孤獨(dú)的!

    但是,他們又有誰(shuí)明白我的苦楚呢?受傷了,我一個(gè)人在床上痛哭,又有誰(shuí)來(lái)安慰我,又有誰(shuí)知道呢?我有時(shí)候真想回到那無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候,哪怕付出一切也在所不惜。

    人生如夢(mèng),飄去了多少人情冷暖;歲月如歌,唱出了多少過(guò)往浮云。在人生這場(chǎng)比賽中,有一些人總是注定勿勿而過(guò),留在回憶里的。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希
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    按照市教育局工作要點(diǎn)總體部署,全面深入貫徹落實(shí)我市教育工作會(huì)議精神,以全面提高教育質(zhì)量為中心,深入開(kāi)展“有效教育工程”,規(guī)范管理,深化研究,明確新目標(biāo),建設(shè)新亮
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?那么下面我就給大
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面是小編幫大家整理
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)
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