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    升旗儀式上的講話稿簡(jiǎn)短

    時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    杜x:大家好,我就是一(4)班的杜x。

    主持人:杜x小朋友,你知道什么是拾金不昧嗎?

    杜x:當(dāng)然知道啦!拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請(qǐng)警察幫忙尋找失主,不能夠占為己有。

    杜x:好的,假期時(shí)我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀,我在參觀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢,于是我就把錢撿了起來,我和媽媽四處找丟錢的人,可是沒有找到,我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領(lǐng)下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里,工作人員很仔細(xì)地進(jìn)行了登記,我想一定能夠找到失主的。

    主持人:杜x你真棒呀!小小年紀(jì)就能做個(gè)拾金不昧的好少年,可真是我們少先隊(duì)員的榜樣啊!

    杜x:沒什么,我覺得這是一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該為紅領(lǐng)巾增光添彩!

    主持人:是呀!同學(xué)們,我們少先隊(duì)員是祖國(guó)的接班人,拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),也是良好社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)方面。杜x同學(xué)用她的行動(dòng)向大家展現(xiàn)了少先隊(duì)員的風(fēng)采,希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)拾金不昧的精神,從身邊小事做起,為構(gòu)建和諧、幸福的校園而努力。

    杜x:我一定會(huì)努力地做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!謝謝大家!

    主持人:同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)步加油吧!

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    大家好!

    庚子虎年的春節(jié),過得有些特殊。自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來,晉中各級(jí)各部門和干部群眾迅速進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài),從城市到鄉(xiāng)村,從街頭到巷尾,全市上下全力應(yīng)戰(zhàn),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

    危難時(shí)刻顯擔(dān)當(dāng)。疫情發(fā)生后,市委、市政府及時(shí)行動(dòng),主要領(lǐng)導(dǎo)多次研究部署、深入一線指導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門履職盡責(zé),基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮,街道社區(qū)和鄉(xiāng)村全面落實(shí)要求,共同做好疫情“防、控、治”各項(xiàng)工作,全力以赴織密織牢防控網(wǎng)絡(luò),形成了市縣鄉(xiāng)村四級(jí)聯(lián)防聯(lián)控的強(qiáng)大合力。

    疫情防控事關(guān)你我他。延長(zhǎng)的假期結(jié)束,大家中的很多人要返回工作崗位,但防控意識(shí)和防控措施一點(diǎn)也不能少。疫情面前,每個(gè)人都不是一座孤島、不是局外人,我們都是戰(zhàn)役的參與者、戰(zhàn)果的受益者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,就能為疫情防控貢獻(xiàn)力量。

    非常時(shí)期,大家更要注意家庭和個(gè)人衛(wèi)生,戴口罩、勤洗手、常通風(fēng),既是應(yīng)對(duì)疫情,也是良好習(xí)慣的養(yǎng)成和促進(jìn);如果出現(xiàn)了疑似情況,要按要求及時(shí)上報(bào),早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。非常時(shí)期,要保持“非常距離”,除工作必須外,盡量少去人群密集的地方;如今訊息發(fā)達(dá),很多事情可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話解決,時(shí)刻關(guān)注最新動(dòng)態(tài),表達(dá)關(guān)心關(guān)切,變成自覺行動(dòng)。當(dāng)然,更要保持信心和定力,科學(xué)理性應(yīng)對(duì)情況,不造謠、不信謠、不傳謠。做好本職工作、全力做好防護(hù),特別是醫(yī)護(hù)等一線工作人員更要保護(hù)好自己,學(xué)生不要落下學(xué)習(xí)。春天已經(jīng)來到,愿患者早日康復(fù),大家平平安安。

    越是這種時(shí)候,越要向那些奮戰(zhàn)在疫情防控一線的“戰(zhàn)士們”和“逆行者”致以最崇高的敬意。把敬意化為行動(dòng)、做好自己的事。我們保護(hù)自己就是保護(hù)他人,做好自己就是減輕別人的負(fù)擔(dān)。讓我們共克時(shí)艱。

    從我做起,毫不懈怠,萬眾一心,堅(jiān)決打好打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    一日三餐離不開餐廳,餐廳是大家日常生活的重要組成部分之一,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了每一位學(xué)生的個(gè)人形象。文明之風(fēng)吹拂校園,講文明、樹新風(fēng)是我們每一個(gè)文萃娃必須具備的基本素質(zhì),食堂是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要我們大家共同努力。

    1、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有規(guī)則意識(shí)。

    2、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有勤儉節(jié)約、愛惜糧食的意識(shí)。

    吃飯就一定要愛惜糧食。盡管同學(xué)們將“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”背得滾瓜爛熟,可真正上了飯桌,浪費(fèi)糧食、挑食的學(xué)生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是:不挑食,不浪費(fèi),把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學(xué)們挑食、浪費(fèi)的現(xiàn)象一天天減少,餐廳的剩飯剩菜也越來越少,以節(jié)約糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥。

    3、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有良好衛(wèi)生習(xí)慣。

    文明用餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。“播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們?yōu)楣餐瑺I(yíng)造一個(gè)文明有序的用餐環(huán)境而努力,爭(zhēng)做文萃小紳士小淑女!

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    你好!快樂的暑假已經(jīng)過去了。帶著希望和憧憬,我們迎來了新的學(xué)期、新的起點(diǎn)和新的開始。我們將以熱情積極地投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任感擁抱我們的小天使,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度與家長(zhǎng)朋友共同努力,促進(jìn)孩子健康快樂的'成長(zhǎng)。

    1.告訴孩子,上幼兒園的時(shí)候,可以和好朋友見面,一起玩游戲。在幼兒園,你可以玩很多家里沒有的玩具,和老師和孩子一起學(xué)習(xí)很多技能,成為一個(gè)有能力的好孩子。

    2.改變假期隨意的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著重要的作用。

    3.增強(qiáng)孩子自己做事的自信心。上幼兒園已經(jīng)是大孩子了。盡量讓孩子自己做飯、睡覺、上廁所、小便、穿脫衣服、鞋子等等??隙?、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子自己的所作所為。

    4.請(qǐng)按時(shí)接孩子。入園時(shí)間7:40,出園時(shí)間17:30,盡量不要提前接孩子。如有特殊情況需要接孩子,應(yīng)提前通知班上老師。

    5.請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園幫孩子剪指甲,整潔入園,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

    6.為了安全起見,請(qǐng)不要給孩子帶任何吊墜,也不要讓孩子帶貴重物品、珠寶和危險(xiǎn)物品(如刀、藥片、釘子、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)進(jìn)入公園。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    同學(xué)們、老師們:早上好!

    在即將面臨期中考試之際,從澳大利亞堪培拉傳來鼓舞人心的喜訊:在澳大利亞韋斯帕克國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我校的276名原初一、初二學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),奪得了包括兩枚特等獎(jiǎng)的各類獎(jiǎng)項(xiàng),計(jì)139個(gè)獎(jiǎng)次。

    澳大利亞韋斯帕克國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽由駐在堪培拉大學(xué)的澳大利亞數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)組織,參賽者來自三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的三千多所學(xué)校。所有參賽者都在所在國(guó)所在校進(jìn)行,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成后,由組織學(xué)校封卷后在24小時(shí)內(nèi)寄往澳大利亞,統(tǒng)一閱批評(píng)獎(jiǎng)。

    今年的7月25日,我校的204名初一學(xué)生和72名初二學(xué)生參加了不同級(jí)別的`競(jìng)賽。從澳方寄來的成績(jī)單中看出,參加初二組競(jìng)賽的陳揚(yáng)同學(xué)獲得特等獎(jiǎng),另外還有兩位同學(xué)獲得“最高榮譽(yù)獎(jiǎng)”,10名同學(xué)獲得“榮譽(yù)獎(jiǎng)”、23名同學(xué)獲得“激勵(lì)獎(jiǎng)”。參加初一組競(jìng)賽的徐曄嘉同學(xué)獲得特別獎(jiǎng),另外還有2名學(xué)生獲得了高級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng),27名同學(xué)獲得“榮譽(yù)獎(jiǎng)”、72名同學(xué)獲得“激勵(lì)獎(jiǎng)”。

    現(xiàn)在讓我們一起為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)中的六位優(yōu)秀代表頒獎(jiǎng)祝賀,他們是:

    特等獎(jiǎng)獲得者:xx(現(xiàn)初三(8)班學(xué)生)。

    特等獎(jiǎng)獲得者:xx(現(xiàn)初二(7)班學(xué)生)。

    高級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)獲得者:xx(現(xiàn)初三(7)班學(xué)生)、xx(現(xiàn)初三(9)班學(xué)生)、xx(現(xiàn)初二(17)班學(xué)生)、xx(現(xiàn)初二(19)班學(xué)生)(xx還獲得了謹(jǐn)慎獎(jiǎng))。

    讓我們一起用掌聲向他們的表示熱烈的祝賀,他們的獲獎(jiǎng)也將激勵(lì)我們同學(xué)在期中考試中發(fā)揮出水平,取得優(yōu)良的成績(jī)。

    另外三個(gè)通知:

    1、為了幫助同學(xué)更好地參加澳大利亞韋斯帕克國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽,現(xiàn)在學(xué)校在綜合實(shí)踐活動(dòng)中有澳大利亞韋斯帕克國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽的輔導(dǎo),歡迎初一、初二的同學(xué)報(bào)名參加。

    2、綜合實(shí)踐活動(dòng)期中研討會(huì)將于11月8日下午3:00在學(xué)校19號(hào)樓二樓會(huì)議室進(jìn)行,請(qǐng)各課程活動(dòng)(班)至少安排一名指導(dǎo)老師參加。

    3、11月9日下午3:00在學(xué)校19號(hào)樓一樓活動(dòng)教室召開各愛好者俱樂部負(fù)責(zé)同學(xué)會(huì)議,請(qǐng)已經(jīng)組建或現(xiàn)仍在組建中的愛好者俱樂部組創(chuàng)同學(xué)屆時(shí)參加會(huì)議。

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    早上好!

    剛剛度過愉快的中秋和國(guó)慶長(zhǎng)假,我們迎來了第七周愉快的學(xué)習(xí)生活,今天,我講話的主題就是—— 《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。

    首先,我們要問:什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣是指在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)逐漸養(yǎng)成的,不需要意志努力的自動(dòng)化的學(xué)習(xí)行為方式。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。對(duì)我們小學(xué)生來講,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。

    平時(shí),我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功,考試常常得不到好成績(jī);有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題。事實(shí)上,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高,成績(jī)提高,而且還讓我們學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;因?yàn)楹昧?xí)慣,受益終身。

    那么,我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我們可以從以下幾點(diǎn)做起:

    1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、記單詞;俗話說得好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,日積月累,就會(huì)有意想不到的收獲。

    2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂35分鐘很重要,因?yàn)槔蠋熤v的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。聽課要做到聽懂老師傳授的知識(shí),并能熟練掌握課堂中所學(xué)到的知識(shí)。此外,還要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),那是對(duì)你課上掌握知識(shí)程度的檢查。課外需要有針對(duì)性地進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,及時(shí)鞏固自己所學(xué)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。

    3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業(yè),才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂。

    4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成,不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,你一定會(huì)有巨大的收獲。

    5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問,只有多向別人請(qǐng)教,才能豐富自己的知識(shí),了解更多的信息。再說,如果問題得不到解決,問題就會(huì)越積越多,學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。古語(yǔ)說,敏而好學(xué),不恥下問,就是這個(gè)道理。

    那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?大家知道,要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點(diǎn)滴做起,從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂無比。

    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一
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