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    黨建工作計劃建黨周年(精選5篇)

    時間:2025-05-22 作者:影墨

    計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    黨建工作計劃建黨周年篇一

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    年度工作計劃_ 年工作計劃 時光流逝,忙碌中 xx 年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁又或是聽廣播我們都能發現幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把 xx 年度的工作做簡要的匯報總結。

    在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧自己來到公司的工作歷程,作為 xx 公司的一名員工,我深深感到企業之蓬勃發展的熱氣,人之拼搏的精神。

    在這新的一年里,我想要學習更多的有關我們公司產品的專業知識、以滿足客戶越來越高的要求,以提高自己的專業水平、但是還是要以多出我們公司的產品給公司代來更大的效益為主要目標,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。

    十二月份銷售為:15000 元 以上是我對于這過去一年的總結,也是我對于新的一年的計劃. xx 年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。我會與公司的每一名員工共同努力,在新的一年中將會有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場競爭中,占有一席之地。

    xx 年 xx 月 xx 日

    內容僅供參考

    ;

    黨建工作計劃建黨周年篇二

    一、班級基本情況和目標:

    我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

    二、具體措施:

    1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

    2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

    3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

    4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

    5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

    7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

    8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

    三、活動安排:

    第一周:

    第二周:慶祝教師節。

    第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。

    第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

    第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

    第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

    第七周:班級辯論賽。

    第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

    第九周:復習迎考。

    第十周:期中考試。

    第十一周:期中考試得失談。

    第十二周:社會實踐。

    第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。

    第十四周:一二·九慶祝活動。

    第十五周:開展學習黨章活動。

    黨建工作計劃建黨周年篇三

    “水務藍映黨旗紅”黨建品牌由“水務黨員排頭兵”、“第一時間看黨員”和“規范化基層黨支部”三個創建板塊組成。

    (一)創建板塊1——“水務黨員排頭兵”

    設立4個創建稱號:黨員形象大使、黨員奉獻模范、黨員攻堅標兵、黨員創效能手。

    1.黨員形象大使。黨員深化黨性修養,堅定理想信念,時刻以^v^員的標準嚴格要求自己,以身作則,廉潔自律,堅持宗旨意識,密切聯系群眾;在對外服務中,文明禮貌,熱情周到,展現精神風貌,樹立集團良好的社會形象。

    2.黨員奉獻模范。黨員在本職崗位上,時刻擺正集體利益與個人利益的關系,工作面前主動干,困難面前主動上,吃苦耐勞,無私奉獻,任勞任怨,勤懇敬業,以高覺悟、高風格凝聚^v^員的感召力。

    3.黨員攻堅標兵。黨員在本職工作中,發揚集團倡導的事不避難、實干苦干大干精神,勇于擔當急、難、險、重的任務,敢于面對問題,主動請纓領命,善于破解難題,敢想、敢干、敢試,拼搏進取,攻堅克難。

    4.黨員創效能手。黨員努力鉆研業務、技術,發揮聰明才智,在生產創效、管理創效、節支創效等方面發揮先鋒模范作用,積極探索、提出合理化建議,積極對外承攬業務,為集團增產增收、節支降耗貢獻力量。

    (二)創建板塊2——“第一時間看黨員”

    創建內容包括“黨員在現場”和“黨員亮身份”,倡導全體黨員站在前、干在先,為職工群眾作出示范表率。

    1.黨員在現場。黨員牢記肩負的責任和使命,發揮骨干和帶頭作用,做到“平常時候看得出來,第一時間沖得上去”,時時處處為群眾做好表率,以自己的先鋒示范行為影響、帶動和團結身邊的群眾,凝聚信任感和向心力。

    2.黨員亮身份。實行黨員戴黨徽、黨員示范崗、黨員公開承諾制度,工作時間統一佩戴黨徽,設立“黨員示范崗”,黨支部書記與每名黨員簽訂“黨員公開承諾責任書”,時刻提醒廣大黨員自覺履行黨員義務,發揮“一名黨員就是一面旗幟”的示范引領作用,真正讓黨徽亮出來、黨旗飄起來、形象樹起來。

    (三)創建板塊3——“規范化基層黨支部”

    1.工作機制規范化。

    2.黨員管理規范化。

    3.黨建資料規范化。

    黨建工作計劃建黨周年篇四

    以科學發展觀統領校本研修工作,做好三個堅持:堅持以轉變觀念為重點,以重建師德為核心,以隊伍建設為根本,提升教師專業素養;堅持以學習為本,以學校為本,以學生為本,提高教師生命質量;堅持以問題為切入點,以自修為主,以科研為手段,以課題為載體,提高教師綜合素質,從而提高課堂效益,提高學校的教學質量。

    1、根據進修校的研修進程,九月份各組落實好區上的魅力課堂展示活動,各組必須充分發揮團結協作的精神,把我校的.教育教學水平很好地展示出去。取得好成績的教師,學校將給予獎勵。

    2、堅持“四課”制的研修活動,進一步提高教師的授課能力和教學水平,本期內教師必須上一堂形式不一的公開課,無故缺上將扣四分。上課時本組老師必須參加,如無故缺席的將扣兩分。對上課效果差、評價不合格的教師,給一段時間學習后再重上,直到合格為止。

    3、為了提高教師的教學水平,發揚團結協作,資源共享的精神,教研組必須每周集體討論一次,教師無故缺席扣兩分,教研組無故缺一次活動扣組內五分。

    4、根據區進修校和教研室的文件精神,再結合本校實際,決定本學期進行四項課題研究:德育工作一個,由政教處領導班主任進行;數學組、英語組、理化生組各一個,在各教研組長的領導下進行,語文組主要配合特色學校建設,其他組可以自愿進行。課題在上級給出的課題中選擇,如沒有進行,將取消給該組的活動經費,并在績效考核中給以處罰。

    5、各位教師做好校內外的學習,每學期必須保質保量聽夠15節課,教研組長和中層聽夠20節課,少一節老師扣0.5分,組長和中層扣1分。

    九月份:

    1、召開教研組長會,傳達區研修精神和安排,并安排本學期研修工作;

    2、各教研組召開本組會議,討論并安排本期工作;

    3、二位新教師(張麗君、董必武)上合格課;

    4、各組推薦的老師到區上進行微型課比賽:語文:蒲澤瓊數學:鐘斌英語:陳禾物理:周仁山化學:張科歷史:謝川。

    十月份:

    1、進一步指導新教師的課堂教學;

    2、數學、英語等組進行微型課題的研討;

    3、初三教師的教學研討;

    4、語文組、數學組開展四課活動;

    十一月份:

    1、英語組、理化生組開展四課;

    2、外出學習教師進行組內交流;

    3、各組教師進行半期教學工作反思

    4、繼續微型課題的研究;

    十二月份:

    1、政史、藝體組進行四課活動;

    2、征集教研組優秀材料并交流經驗;

    3、本屆初三教師和上屆初三教師經驗互動;

    4、繼續微型課題的研究;

    元月份:

    1、對本期的四課做總結工作;

    2、開教研組長總結會,分析得失;

    3、微型課題的階段性總結工作,并請領導到校驗收;

    4、做好學期收尾工作,收集各種資料;

    常規校本研修安排:

    語文組:星期一下午二三節數學組:星期二上午三四節

    政史地藝體:星期三上午三四節理化生組:星期四上午三四節

    英語組:星期四下午二三節

    時間長短由教研組長自定,但必須保證全員參與和會議的質量。

    四、教研組長的職責與考核:

    2、開校初教研組長必須制定好本學期切實可行的教研工作計劃;

    4、根據本期的工作情況,期末評選出優秀教研組和優秀教研組長,納入績效考核中。

    黨建工作計劃建黨周年篇五

    為紀念中國_成立 101 周年,按照省委教育工委關于推動高校基層黨建效勞振興開展、深化提質增效的具體舉措有關要求,進一步發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,團結帶著廣闊師生奮力開創學校事業高質量開展新局面,現就開展紀念建黨 101 周年系列活動通知如下。

    一、活動內容 1. 開展“創先爭優〞活動。各院〔處〕級單位黨組織在 7 月 1 日前完成“兩優一先〞評選表彰活動,評選表彰方案報黨委組織部備案。要深入挖掘并大力宣傳在學校建設開展的實踐中勇于擔當、奮勇爭先,敢闖敢試、攻堅破難,勤勉敬業、無私奉獻的先優典型,提振廣闊黨員干部奮進新時代、再創新輝煌的精氣神,營造實干立身、爭當出彩的濃厚氣氛。

    100%覆蓋。學校遴選優秀黨課推薦至省委教育工委參加省委組織部“黨課開講啦〞活動進行宣傳。

    3. 開展黨支部書記素質能力提升活動。舉辦黨支部書記素質能力大賽,進一步提升黨務干部的素質能力,增長本領,使黨支部書記成為落實“五細〞要求、弘揚“工匠精神〞的帶頭人,成為黨務工作的行家里手。初賽:結合黨務知識考核、主題黨日活動方案籌劃、高校黨支部工作紀實手冊記錄情況進行綜合評分;復賽:開展一次談心談話;決賽:講一堂微黨課。各院〔處〕級黨組織分別推薦 1 名教工黨支部書記和 1 名學生黨支部書記參加比賽,并于 6 月 6 日前將參賽報名表發到組織部郵箱。

    4. 開展“黨員先鋒〞展示活動。舉辦“黨員先鋒〞微視頻大賽,作品聚焦深入學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想的生動實踐,展現基層黨組織和黨員干部穩固黨史學習教育成果、提能力轉作風、抓黨建促業務、效勞龍江振興開展,在各條戰線、各個領域、各項工作中攻堅克難、勇挑重擔、沖鋒在前、成績顯著的先進事跡,展示基層黨組織和黨員干部的精神風貌。作品應以生動的事例、真摯的情感、獨到的手法,講述好故事,傳播好聲音,時長不超過 3 分鐘。請各院〔處〕級黨組織于 6 月 25 日前將微視頻作品連同“黨員先鋒〞微視頻大賽參賽作品報名表報黨委組織部。

    紅色基因、筑牢信仰根基,堅決“永遠跟黨走〞的決心意志,在學校開展中展現新作為,做出新奉獻。

    6. 開展“以能力提升促高質量黨建〞沙龍活動。七一前夕,黨委組織部組織標桿院系培育單位黨委書記、樣板黨支部培育單位黨委書記和支部書記、首批校級“雙帶頭人〞工作室教師黨支部書記,開展一次黨建沙龍活動。圍繞提升能力,增強本領,抓好標桿院系、樣板黨支部創立工作,進行討論交流、經驗分享、思路碰撞,從而凝聚智慧、破解難題、促進工作。

    7. 開展“黨建促開展,獻禮_〞案例評選活動。各院〔處〕級單位黨組織要深入學習貫徹省第十三次黨代會精神,找準把辦學優勢、組織優勢轉化為開展優勢的結合點和著力點,深入挖掘和系統總結本單位在發揮黨建引領,促進黨建與業務深度融合,助力龍江振興開展的典型案例。各院〔處〕級單位黨組織至少上報 1 份黨建促開展典型案例,按背景、做法、成效、啟示四局部撰寫,2500 字左右,配圖片 3-4 張,于 6 月 20 日前報黨委組織部。獲獎案例將推薦參評省委教育工委“全省高校基層黨建效勞龍江振興開展典型案例〞。

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