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    最新美好的童年作文350字(實(shí)用十篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    美好的童年篇一

    葡萄汁一直是我最喜歡喝的飲料,可也正是因?yàn)槲姨珢酆绕咸阎艑?dǎo)致了那件糗事的發(fā)生。

    那是我讀幼兒園小班的時(shí)候,有一次我跟著媽媽去飯店吃飯。一到飯店,媽媽的同事還沒(méi)等媽媽坐下,就忙著給媽媽倒上了“葡萄汁”。

    只見那“葡萄汁“沿著杯壁順流而下,在杯底從一個(gè)小小的湖泊慢慢漲上來(lái),變成了一個(gè)“大湖泊”。媽媽說(shuō)了好幾聲“夠了,夠了。”那個(gè)阿姨才不倒了。我有些納悶,葡萄汁那么好喝,為什么媽媽還拼命的拒絕呢?我在一旁看得可是直流口水啊!

    阿姨們開始干杯了。只見她們把酒杯搖了搖,就“咕咚“喝下去一大口,喝完后還抿了抿嘴巴。我嘴饞的要命,于是,我偷偷伸出了我的小手,向媽媽的杯子伸去。媽媽看到了,用筷子敲了一下我的手,說(shuō)不能喝,說(shuō)著便把杯子移到了另一邊。我只好失望地看了看杯子,吃我的飯去了。正在我灰心的時(shí)候,媽媽去上廁所了。哈哈!真是天助我也!我連忙一把抓住杯子“咕咚咕咚“地喝起來(lái)。咦?這葡萄汁怎么怪怪的,還有點(diǎn)苦?不過(guò)我也管不了那么多了,趁媽媽還沒(méi)有回來(lái),多喝點(diǎn)吧,不吃虧!于是三下五除二就喝完了。喝完后,只覺(jué)得眼前一陣暈,臉熱乎乎、紅撲撲的。喉嚨里就像有一團(tuán)火苗在燃燒,干得要冒煙,不一會(huì)兒就覺(jué)得很困,就趴在桌子上睡了起來(lái),后來(lái)發(fā)生了什么我也不記得了。

    再后來(lái),我記得媽媽告訴我那個(gè)和葡萄汁差不多的東西,可不是飲料,是葡萄酒,這可不是小孩子能喝的。從此以后我再也不敢輕舉妄動(dòng)了,畢竟我還是小丫頭一個(gè),分不清酒和果汁。但隨著年齡的增長(zhǎng),現(xiàn)在的我也早就會(huì)辨別酒和果汁了,至少把葡萄酒誤認(rèn)為是葡萄汁的傻事,我是不會(huì)再做了!

    傻傻的事,好笑又美好的童年,就讓它永遠(yuǎn)留在人生的回憶中吧!

    美好的童年篇二

    家鄉(xiāng),位于諸城城西10多里路的農(nóng)村,童年時(shí)代的家鄉(xiāng)和其他地方的農(nóng)村沒(méi)什么區(qū)別,泥黃的窄土路,淳樸的民風(fēng),錯(cuò)落的民居,一切都是那么的樸素,自然。一條彎曲的涓河,自南向北流過(guò),給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

    春天,岸邊楊柳依依,芳草萋萋,春意盎然。杏花、桃花、梨花、等次第開放。呵!看哪!紅的`妖嬈嫵媚,白的清香淡雅,在暮春初夏時(shí)節(jié),河對(duì)岸沙嶺上的槐花開了,一朵朵,一簇簇。空氣中彌漫著一股沁人心脾的香味兒。幾個(gè)小伙伴去看南方來(lái)的養(yǎng)蜂人,好奇他們說(shuō)著聽不懂的南方話兒,好奇他們辛勤養(yǎng)的蜜蜂,好奇他們居住的小帳篷,偶爾還有小伙伴不守規(guī)矩,還被蜂兒蟄腫了額頭。這會(huì)兒,是槐花飄香的季節(jié),是農(nóng)家孩子的季節(jié)。

    雨季,隨著夏天的到來(lái)也到來(lái)了。幾天大雨過(guò)后,涓河水暴漲,父母是不允許小孩兒們獨(dú)自到河邊去的。水壩的閘門是自動(dòng)開關(guān)的,每到這個(gè)時(shí)候,閘門一開,湍急的水流一瀉而下,洶涌澎湃,沒(méi)見過(guò)大場(chǎng)面的孩子是那樣的興奮,我們?cè)诎渡峡此瑯?lè)得手舞足蹈,轟轟隆隆的水聲,夾雜著水汽,好開心呢!

    美好的童年篇三

    我的童年和許多同學(xué)一樣,充滿了歡聲笑語(yǔ)和美好的回憶。隨著年齡一歲一歲地增長(zhǎng),童年也將漸走漸遠(yuǎn),真有點(diǎn)依依不舍。

    記得小時(shí)候,我跟爸爸媽媽睡在一起,夜深人靜,有時(shí)我躺在媽媽溫暖的懷里聽故事,有時(shí)枕著爸爸那結(jié)實(shí)而有力的臂膀安然入睡。可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不可以了。在大人的眼里,我不再是一個(gè)怕黑的孩童,媽媽說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。偶爾想在爸爸媽媽的房間撒撒嬌,也被說(shuō)是幼稚。在寂靜的夜晚,我只能一個(gè)人躺在床上,慢慢入睡。

    記得小時(shí)候,我和爸爸一起洗澡,浴室里總是充滿歡笑和快樂(lè)。我坐在浴盆里,爸爸幫我沖洗身子。我不停地向爸爸身上潑水,爸爸也捧一捧水潑到我的身上。有時(shí)候,他還會(huì)故意摔一跤逗我開心。這時(shí),我坐在浴盆里,爸爸坐在地上,我們相對(duì)而笑。可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不可以了。只能一個(gè)人在浴室里,邊吼著“雙截棍”邊在龍頭下沖洗,直到媽媽大聲嚷著“注意節(jié)水”,我才結(jié)束一個(gè)人的“雨”中演唱。

    記得小時(shí)候,及早就做完了家庭作業(yè)。在小區(qū)的廣場(chǎng)上和小伙伴們一起玩“躲貓貓”,或穿著旱冰鞋結(jié)成一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)滿院子里轉(zhuǎn)。后邊是爺爺奶奶“慢點(diǎn)”“慢點(diǎn)”的叫喊聲。我們卻回頭做個(gè)鬼臉繼續(xù)前進(jìn),留下一片嬉笑聲。可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不可以了。每天放學(xué)后,放下沉重的書包,拿出各種練習(xí)冊(cè),不停的寫,直到深夜。偶爾還可以聽到窗外小孩子們的嬉鬧聲。

    記得小時(shí)候,爸爸媽媽一有空就帶我去公園。我經(jīng)常騎在爸爸的脖子上,透過(guò)重重人墻,開心地看著動(dòng)物們精彩的表演,不停地拍著小手掌,還會(huì)在草坪上追逐著小鳥。玩累了就躺在草地上打幾個(gè)滾。可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不可以了。休息日和假期的各種補(bǔ)習(xí)課,一個(gè)接著一個(gè)。家門前公園里的小熊好像突然間長(zhǎng)大了,憨態(tài)可掬的小熊只能在記憶中搜索。

    童年是歡快的,童年是開心的,童年是溫暖的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的。成長(zhǎng)的煩惱取代不了童年那美好的回憶。我將一件件把它珍藏在心底,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    美好的童年篇四

    每當(dāng)看見工具房里的小鐵鏟時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那次挖知了的情景。

    那是放暑假的第一天,我的哥哥姐姐都從各自的學(xué)校回來(lái),四面八方的趕回了家,想見見爸爸和媽媽。

    下午哥哥姐姐真的要跟我一起去。頭上戴著遮陽(yáng)帽,眼睛上戴著墨鏡,手上穿著手套,很是專業(yè)。我們來(lái)到樹下,哥哥姐姐已經(jīng)等不及了,拿起小鐵鏟到處亂挖,“我說(shuō)你們這樣,挖到晚上也沒(méi)有收獲的!”“為什么呀?”他們都走過(guò)來(lái)問(wèn)我,“給你們示范一下:你們看,拿起鏟子在樹上找了個(gè)小洞,把手伸進(jìn)去……”突然一下子,我把手收回來(lái)說(shuō),“這里有一只知了,快給我挖,”姐姐一聽到我的命令,二話不說(shuō)拿起鐵鏟就是挖。

    過(guò)了一會(huì)兒,土被挖松了,我用手把涂抹開,一個(gè)金黃色的小黃球正在土上一扭一扭的跳著舞。我撿起知了,“這就是我們要找的知了,”哥哥姐姐們都圍了過(guò)來(lái),說(shuō):“這知了為什么沒(méi)有翅膀呀?”我說(shuō),“等它們從殼里出不來(lái)就有了”哥哥姐姐們看到,我剛才的示范也開始找洞挖知了。

    美好的童年篇五

    童年也像一杯咖啡,沒(méi)加糖的咖啡是苦澀的,小時(shí)候經(jīng)過(guò)的喜怒哀樂(lè)就像這杯咖啡。然而等長(zhǎng)大了之后,再回憶起小時(shí)候的事情依然是快樂(lè)的,這種感覺(jué)就像加了糖的咖啡一直暖到你的心窩。

    童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢(mèng),回想起那牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),第一次……那一刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

    美好的童年篇六

    美好的童年,在流淌的時(shí)間里一點(diǎn)點(diǎn)地凝固。隨著這個(gè)夏日的來(lái)臨,開始急劇升溫。如空氣里不安分的塵埃,迅速滲透進(jìn)入每一顆空氣分子,伴隨著水珠的不斷蒸騰,它不斷放大,讓我回到那段美好的時(shí)光。

    村口的香樟樹,高大茂盛,我與玩伴們光著腳丫,踩在被驕陽(yáng)烤焦了的泥土上,互相追逐打鬧,雖然是盛夏時(shí)期,但香樟樹密密麻麻的枝葉卻為我們這些鄉(xiāng)存野孩子提供了一個(gè)避涼的好去處。

    但香樟樹也挽留不住我們奔跑的步伐,我們頂著酷暑,一個(gè)接著一個(gè)地跳入了河流中。河中的魚兒從我們的腳邊迅速游走又游來(lái),似乎在表達(dá)對(duì)于我們的“入侵”的強(qiáng)烈不滿。但我們這些調(diào)皮蛋們卻只順著自己的心意,在河水里盡情地發(fā)揮著自己“卓越”的游泳本領(lǐng),用四肢不斷激起此起彼伏的浪花,遠(yuǎn)處平靜的河面也因此產(chǎn)生了一道道斷斷續(xù)續(xù)的漣漪。

    童年的我們,似乎永遠(yuǎn)都精力充沛,追隨著各自一方的孩子王,開始了持久性的“水中大戰(zhàn)”游戲。雙方都不甘示弱,竭盡全力地爭(zhēng)取自己的勝利。有的人被水嗆到兩眼淚花,有的人被“敵方”圍攻而被擊得落荒而逃,有的人正做好準(zhǔn)備,想要?dú)⒌脤?duì)手措手不及。我們就這樣笑著,鬧著。

    直到夕陽(yáng)西下,河面失去了白日的光輝,我們才依依不舍地回到家。外婆家香噴噴的面條使我口水直流,細(xì)水細(xì)長(zhǎng)的面條里埋著一兩個(gè)可口的荷包蛋,綠油油的蔥花更顯出面條的美味。每到這時(shí),我便覺(jué)得這是人生最美味的時(shí)刻,不及外婆多言,我便解決掉了一大碗面條。

    吃飽后極容易犯困,伴隨著故鄉(xiāng)最柔美的月光,窗外一陣陣的蛙鳴聲和著外婆的歌聲,我甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

    童年如同一首多彩的歌謠,我用最動(dòng)人的嗓音將它唱起,把童年的每一個(gè)細(xì)節(jié)收藏在心底最柔軟的地方。

    美好的童年篇七

    回想童年,那是許很多多的歡樂(lè),日子如流水,一天接著一天,翻看著墻上的日歷和照片,每一張都是一幅豐富多彩的畫面。各種純真無(wú)邪稚氣的臉頰,那銀鈴似的笑聲,那逗人發(fā)笑的趣事,到今天仍然明確地映在我的腦海里。

    吃過(guò)晚飯,主人帶大家在院中乘涼,小哥哥跑到我面前,手中拿著好多煙花,哇!我開心得跳了起來(lái)。大家把四個(gè)煙花排成一排,一塊點(diǎn)著,頓時(shí)五顏六色的煙火綻放開來(lái)。還有一種特別好玩的叫煙霧彈,大家把一只紅*的點(diǎn)著,放到盒子里,用蓋子蓋好了,再用腳踩著,過(guò)了一會(huì)兒,打開蓋子,紅*的煙霧從盒里冒出來(lái),絮絮升起,真是好玩……父母他們說(shuō)著笑著,大家玩著鬧著,天空中的星星也眨著雙眼來(lái)湊熱鬧。

    我愛我的童年,那美好,那歡樂(lè),都那樣的難以忘懷。

    美好的童年篇八

    美好的童年,是一縷清風(fēng),輕拂靜靜地蓄水池;是一抹斜日,染紅踏著步伐的地面;是一次溫暖,追憶幸福快樂(lè)的兒時(shí)。

    時(shí)間,如同不容易倒流的河,不容易中止,也不會(huì)回轉(zhuǎn),六年的中小學(xué)歲月不容易給我們留有那光陰似箭的時(shí)間。大家都期待時(shí)間倒流,如同大家后退一樣,可是,它會(huì)一直往前走,不容易給我們理想化的時(shí)間。

    我還記得,在幼稚園的情況下,那時(shí)太陽(yáng)普照大地,我與我的朋友們?cè)诮處煹谋O(jiān)測(cè)下玩拔河比賽,我們玩的正高興的情況下一個(gè)出現(xiàn)意外發(fā)生了:另一方一下子忽然松手,死神之在招喚我,我的頭碰在石塊角上來(lái)了,多虧救得立即,當(dāng)我們醒來(lái),察覺(jué)自己在醫(yī)院病床上……返回幼稚園后裹著沙布,這些小孩子逐個(gè)向我致歉,我那時(shí)候一臉惱怒,已不和松手的這些同學(xué)們玩了。可如今回憶起來(lái),好像一些愧疚:為何要沒(méi)理她們?她們也道過(guò)歉了,我為什么不可以對(duì)外開放一些?我好想秒針朝反方向轉(zhuǎn)動(dòng),返回那一天。盡管我疼了,但我卻獲得了教師與同學(xué)們的關(guān)注與關(guān)懷,獲得了每一個(gè)人一件事純真的友情。

    光陰似箭,日月歲月如流。一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光。

    如今,老師是蔚藍(lán)的天空,我們都是同一片藍(lán)天飛翔的小鳥兒!老師是大家的第二位母親。有激勵(lì)就有斥責(zé);有毫無(wú)疑問(wèn)就有猜疑;有誠(chéng)信就有謊話。

    兒時(shí)的孩子氣與童確實(shí)心,就那么一步一步地走遠(yuǎn)了,只剩余大家飛步進(jìn)到學(xué)生時(shí)代的嚴(yán)肅認(rèn)真,之后大家已不會(huì)開朗的歡歌笑語(yǔ);已不會(huì)天確實(shí)想象;也已不會(huì)追求的玩耍。盡管之后會(huì)與現(xiàn)如今的兒時(shí)小伙伴無(wú)法相遇,可是大家的心一直串在一起。

    美好的童年篇九

    今天是一個(gè)陰雨天,但是在雨中包含著這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。六一兒童就是我們兒童就節(jié)日,也是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。在這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)里,我們的童年是在六一兒童節(jié)里慢慢的成長(zhǎng)著,長(zhǎng)大著,每個(gè)人都希望自己長(zhǎng)大成才。

    今天清晨,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校里,學(xué)校為了給我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),,所以就在學(xué)校挑選了幾個(gè)年級(jí)的舞蹈,來(lái)為我們慶祝六一兒童節(jié)。剛開始,先是給一些優(yōu)秀的同學(xué)和老師頒獎(jiǎng),其中有優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

    下來(lái)就該表演節(jié)目了,第一個(gè)節(jié)目的名字叫:向前沖,第一個(gè)節(jié)目演跳得精彩極了,那些大姐姐都跳得滿頭大汗,但是,那些大姐姐卻繼續(xù)跳,我覺(jué)得那些大姐姐是永遠(yuǎn)都不害怕汗水的。

    第二個(gè)節(jié)目的名字叫:交通安全拍手歌,這個(gè)節(jié)目他們演的好極了,剛開始給,他們先一個(gè)人和一個(gè)人邊拍手還邊說(shuō)交通安全拍手歌的那些話。當(dāng)然那些話都是他們背過(guò)的很熟悉的那種感覺(jué),他們幾十個(gè)人和起來(lái)的聲音響亮極了。

    第三個(gè)節(jié)目的名字叫:伴舞歌,大家聽了這個(gè)名字一定很奇怪吧!大家一定不知道伴舞歌是什么意思吧!意思就是,一個(gè)人唱歌,一些人跳舞,跳舞的那些人還拿著一把把大紅色的扇子,在眼前合住弄開、合住弄開,美麗極了,看得我眼花,唱歌的那個(gè)大姐姐拿著話筒在唱著春曉這首詩(shī),好聽極了。

    今天的六一兒童節(jié)過(guò)得真開心、真快樂(lè)呀!我一定要好好珍惜我童年的美好的時(shí)光。

    美好的童年篇十

    1、在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我,是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。

    2、在人們心里,歡樂(lè)和憂愁幾乎糾纏在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替著。

    3、小的時(shí)候,我想象自己是一個(gè)蜂窩,各式各樣普通的粗人,全像蜜蜂斯的把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈。這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的,但只要是知識(shí),就是蜜。

    4、夜來(lái)了,一種有力的、清新的、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷,寂靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地?fù)崦魅ビ洃浿袘?yīng)當(dāng)忘掉的一切,——拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細(xì)塵。

    5、我非常害怕外祖父,總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看。

    6、燈影不再搖曳,月光清楚地印在地板上,顯得那么凄涼而又安詳。

    7、小的時(shí)候,我想象自己是一個(gè)蜂窩,各式各樣普通的粗人,全像蜜蜂斯的把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈。這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的,但只要是知識(shí),就是蜜。

    8、陰沉的秋天,不僅看不見太陽(yáng),也感覺(jué)不到陽(yáng)光的溫暖,甚至能夠忘記太陽(yáng)的存在——就在這樣的秋天里,我曾不止一次在樹林里迷過(guò)路。當(dāng)你已經(jīng)遠(yuǎn)離了大路,又身心疲憊找不到小路時(shí),你只有踩著泥濘的道路,越過(guò)叢叢的荊棘,踏著高低不平的土墩,徑直向前。這樣,最終你總能走上寬闊的大路!

    9、夜來(lái)了,一種有力的、清新的、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷,寂靜像溫暖的'、毛茸茸的手輕揉地?fù)崦魅ビ洃浿袘?yīng)當(dāng)忘掉的一切,——拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細(xì)塵。

    10、逆流而上高高揚(yáng)起溫暖如春樹枝搖拽五光十色

    11、伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

    13、經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來(lái)看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤子。

    14、于是,我去了人間。

    15、外面在雪亮得刺眼。我的小鳥在籠子里嬉戲,黃雀、灰雀、金翅雀在唱歌。

    16、在人們心里,歡樂(lè)和憂愁幾乎糾纏在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替著。

    17、“醒一醒吧,人都有一死,這算得了什么,小鳥不是也要死嗎?”

    18、就這樣,我做出了決定。這一年的秋天,勵(lì)志詩(shī)歌,()我要到喀山去了,抱著也許在那兒能讀大學(xué)的熱望。

    19、茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái):兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動(dòng)著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!在漫長(zhǎng)的空虛無(wú)聊的歲月里,打架斗毆就是過(guò)節(jié),失火反倒可以開心解悶;在呆板的毫無(wú)表情的臉上,傷痕也能給人增添光彩。

    20、秋雨綿綿,秋風(fēng)嗚嗚,樹枝搖曳,外面又冷又濕,里面卻是溫暖如春,大家緊挨著坐著,氣氛和諧。大家都被他感染,跟著他顫動(dòng)起來(lái)。

    21、在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我,是我充滿了的力量以應(yīng)付困苦的生活。

    22、從那時(shí)起我懷著不安的心情觀察人們,仿佛我心上的外皮給人撕掉了,于是,這顆心就變得對(duì)于一切屈辱和痛苦,不論是自己的,或別人的,都難以忍受的敏感。

    23、那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

    24、陽(yáng)光斜著射進(jìn)來(lái),照在桌子上,盛著格瓦斯酒和伏特加的兩個(gè)長(zhǎng)頸瓶,泛著暗綠的光。

    25、寬廣筆直的大道你的寬產(chǎn)敝是上帝所賦斧頭和鐵鍬怎奈你何只有馬蹄激越、灰塵起而又落。

    26、官像頑皮的孩子,走上來(lái)就把一切法律破壞了。

    27、她的一連串“后來(lái)”,我似乎覺(jué)得是一架梯子,它離開她深深地往下面什么地方延伸著,一直到黑暗的地方,到孤獨(dú)的地方。

    28、不要管大人的事!大人都學(xué)壞了;上帝正考驗(yàn)他們呢,你還沒(méi)有受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。等上帝來(lái)開你的心竅,指示你應(yīng)當(dāng)做什么,領(lǐng)你走那應(yīng)走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么過(guò)失——這不是你的事。這讓上帝來(lái)判斷,懲罰。這要他來(lái)管,不是我們!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
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    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。寒假
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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