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    青銅葵花讀后感30字(7篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《青銅葵花讀后感30字(7篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《青銅葵花讀后感30字(7篇)》。

    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

    青銅葵花讀后感500字 青銅葵花讀后感30字篇一

    一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花,與鄉(xiāng)下男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)將葵花召回城市。兩個(gè)人無(wú)奈分離了。

    作者筆下,有感動(dòng)、也有悲傷,有喜悅,也有難過(guò)。

    先說(shuō)感動(dòng),在第四章《蘆花鞋》中,青銅為了家里的錢,賣掉了原本屬于自己的蘆花鞋。可是買家想為這份感動(dòng),多出一些錢時(shí),青銅只收了應(yīng)得的錢,為了一雙蘆花鞋的錢,光腳在雪地上走。我覺(jué)得,那位買家買的哪是鞋,他買到了別人用什么也換不來(lái)的一種感動(dòng)。

    歡樂(lè)中也會(huì)有些悲傷,第八章《紙燈籠》中,奶奶也為家里貢獻(xiàn)。正常情況,是好事啊,可細(xì)細(xì)一想,一個(gè)老奶奶坐著船去采棉花,采了兩大袋還省吃儉用,一個(gè)年輕人都不見(jiàn)得可以扛下來(lái),更別說(shuō)老奶奶了!

    喜悅是人人都有的,在第六章《冰項(xiàng)鏈》青銅做了個(gè)項(xiàng)鏈給葵花,項(xiàng)鏈?zhǔn)墙鸬模坎唬沐e(cuò)了;是銀的?不,你又錯(cuò)了;是銅的?恭喜你,又錯(cuò)了。它不是金,不是銀,更別說(shuō)是玉和翡翠。它是個(gè)冰的,項(xiàng)鏈不值錢,但值一份情,值一份家人的親情。

    苦難總得來(lái),在第七章《三月蝗》中,蝗災(zāi)是不可小瞧的,一個(gè)大麥地村,一轉(zhuǎn)眼成了“黑土村”,再也看不見(jiàn)綠色,凡是植物,都沒(méi)有了,只剩下黑土地。為此奶奶貢獻(xiàn)了她的耳環(huán)、戒指。

    《青銅葵花》如此吸引人,你何不去看看呢!

    青銅葵花讀后感500字 青銅葵花讀后感30字篇二

    青銅葵花描寫(xiě)了眾多“美麗的苦難”,而曹文軒本人也說(shuō)“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”他是想告訴我們一個(gè)道理:凡能體味苦難和歡樂(lè)這兩姐妹的,方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)深刻的道理。

    輕輕放下書(shū),抬起頭,詫異地打量著,詫異這樣一段故事能如此完整、自然地填在紙上。

    這本書(shū)描述的是一個(gè)發(fā)生在大麥地的故事。城里的女孩葵花與父親一起來(lái)到鄉(xiāng)下,但隨著父親的意外去世,她成了孤兒。貧窮的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)女孩,而青銅也成了葵花的“親哥哥”。葵花父親設(shè)計(jì)的“青銅葵花”與這兩個(gè)孩子的名字,是巧合?還是命中注定。更多讀者愿意相信后者。

    于是,城里女孩與鄉(xiāng)下一家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。不,現(xiàn)在我更習(xí)慣于總稱他們?yōu)椤扒嚆~一家”,因?yàn)閺目ㄔ诶匣睒?shù)下被帶走,他們就已經(jīng)是一家人了,或許更早些吧!總之,為了讓家里人過(guò)得更好,每一個(gè)人都更辛勤地勞動(dòng)。全家的六位成員,三位大人、兩個(gè)小孩、一頭老牛都全心全意地愛(ài)這個(gè)家,愿意為此付出。他們很窮,但又不窮。命運(yùn)總將他們摔下馬,而他們總是咬咬牙又爬上來(lái)。

    在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。

    溫暖得要融化的文字,把心也變成了溫軟春夜田間的一汪水。側(cè)身望著空白的墻,好像看見(jiàn)大片大片的葵花在銀白的月光下閃著青銅般肅穆的光。我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂(lè)主義,那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難,痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。

    青銅葵花讀后感500字 青銅葵花讀后感30字篇三

    書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。

    每當(dāng)我讀完一本書(shū)后,我都會(huì)感覺(jué)我又長(zhǎng)大了,會(huì)品味書(shū)中的道理了,這應(yīng)該就是書(shū)籍的力量吧!

    在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書(shū)后,我才真正的理解這句名言。

    《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒的一本小說(shuō),生動(dòng)地寫(xiě)出了人間處處有真情的畫(huà)面。

    《青銅葵花》這個(gè)題目有兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是兩個(gè)主人公青銅和葵花,另一個(gè)意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。

    這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個(gè)啞巴,但他比每一個(gè)正常人還要善良,他學(xué)會(huì)了忍受別人的羞辱,為了自己愛(ài)的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣鞋,但是他仍因?yàn)槎噘I了一雙鞋,多賺了一點(diǎn)錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了。看完后,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),青銅太愛(ài)他的奶奶和妹妹了!

    他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過(guò)時(shí),經(jīng)常用它自己的方式來(lái)安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!

    《青銅葵花》是一部值得讀的書(shū),值得思考的書(shū),青銅像是風(fēng)箏,一直在逆風(fēng)中飛翔,總有一天會(huì)成功,

    青銅葵花讀后感500字 青銅葵花讀后感30字篇四

    讀完后,我感悟到了:苦難幾乎永恒,每一個(gè)時(shí)代都有苦難,人類的歷史其實(shí)就是苦難的歷史,沒(méi)有任何時(shí)代沒(méi)有苦難,而且這個(gè)歷史還會(huì)延伸。你也許會(huì)問(wèn):“那這么多的苦難,我們需要什么?”我們需要的是面對(duì)苦難的那種處變不驚的風(fēng)度。

    這世上有兩位姊妹,她們就是快樂(lè)與痛苦。雖然快樂(lè)十分美好,但我們還是應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦。

    能體味痛苦與快樂(lè)的人,才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。——羅曼。羅蘭

    青銅葵花讀后感300字

    今天,我閱讀了《青銅葵花》這本書(shū)。

    該書(shū)主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴。女孩叫葵花,本住在城里,后來(lái)母親去世,爸爸帶著她到了農(nóng)村工作。爸爸由于一次船難而失蹤,于是,她與農(nóng)村的青銅成了兄妹,一起成長(zhǎng)。一路上他們經(jīng)歷了許多苦難。在葵花12歲那年,城里人把她召回城里,青銅從此常常眺望葵花所在的地方……

    青銅葵花讀后感500字 青銅葵花讀后感30字篇五

    今天,我讀完了《青銅葵花》這本書(shū),讓我有很深的感觸。

    這本書(shū)的作者是著名作家曹文軒。主要講的是一個(gè)叫葵花的女孩,她唯一的親人爸爸被淹死后,大麥地的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她,他們一起長(zhǎng)大。12歲那年,葵花又被接回城市。從此,青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個(gè)感人的故事,書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,卻能讓人體會(huì)到濃濃的親情。

    為蓋了茅草屋,奶奶當(dāng)?shù)袅舜髁艘惠呑拥挠駢嫛C鎸?duì)家人的問(wèn)題,她只是說(shuō):“要蓋茅草屋。”這是一句簡(jiǎn)單的話,卻又是一句充滿著親情的話。這個(gè)慈祥的老人只為了孫子的孫女能過(guò)上好的生活。我感到老人身上無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正散發(fā)著刺眼的光芒!

    為了給葵花交學(xué)費(fèi),青銅在冬天里去賣蘆花鞋。在橋頭上,寒風(fēng)刮在身上,像刀子一樣,大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來(lái),但他沒(méi)有退卻。為了多賺一點(diǎn)錢,他把自己穿的鞋也賣了出去,光著腳跑回了家。

    曹文軒寫(xiě)的人物特點(diǎn)鮮明,用各種修辭手法寫(xiě)出了鄉(xiāng)下困難家庭的生活,從而體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個(gè)道理:遇到什么挫折都不要放棄,樂(lè)觀面對(duì),什么困難都會(huì)迎刃而解。

    《青銅葵花》帶我領(lǐng)略了人生間的苦難和真情。讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。

    青銅葵花讀后感500字 青銅葵花讀后感30字篇六

    這兩天我讀了作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。

    這本書(shū)講了一個(gè)男孩兒和女孩兒的故事:

    男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。一次特別的經(jīng)歷使城市的女孩兒葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長(zhǎng)大,一起生活。當(dāng)葵花十二歲時(shí),一次特別的命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩兒青銅常常遙望葵花的城市,對(duì)葵花的思念使得啞巴青銅喊出了聲音。

    本書(shū)中有真情,有友誼,有血濃于水的親情。

    這本書(shū)形象生動(dòng),深深地刻畫(huà)出了兄妹的親情與友情。

    我最喜歡這本書(shū)中的葵花。葵花的命運(yùn)里有跌宕起伏的波折。葵花從小就沒(méi)有了母親,與父親相依為命。可是葵花的父親在干校勞動(dòng)時(shí)不幸被水淹死,這是葵花變成了名副其實(shí)的孤兒。而青銅家收留了葵花,可是在葵花十二歲時(shí),命運(yùn)又將她召回自己的城市。讓她的命運(yùn)地不斷起伏,而她也 青銅的親情與友情使人感動(dòng)。

    這本書(shū)惟妙惟肖、生動(dòng)地寫(xiě)出了一家人的親情。我建議大家也可以看看這本書(shū)。

    青銅葵花讀后感500字 青銅葵花讀后感30字篇七

    這是一個(gè)男孩女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。

    雨季已過(guò),多日不見(jiàn)的陽(yáng)光正象流水一樣,漫瀉于天空,一個(gè)特別的機(jī)遇,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅成了兄妹,她們一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光。十二歲那年,市長(zhǎng)要把葵花接回城里去,大家都不舍得讓她離開(kāi),當(dāng)然葵花也不想離開(kāi)……

    葵花被接走了,青銅為此常常遙望葵花常去的地方,數(shù)日后,青銅因想念葵花而暈倒了,他醒來(lái)后,大喊了兩聲“葵花,葵花”。是那么的有勁,竟然他能說(shuō)話了!

    青銅非常善良,對(duì)自己的妹妹是那么的親!記得在最后青銅大喊了兩聲“葵花,葵花”。這也許是他的心聲,我想不到一個(gè)啞巴男孩能說(shuō)出那么震撼人心的話!正是那個(gè)撕心裂肺的呼喊,讓我懂事了許多。

    我對(duì)我表妹可不是那樣。她到我家來(lái),拿我?guī)讖堎N畫(huà)我都要和她斤斤計(jì)較。有一次,她把我精心制作的賀卡上的貼畫(huà)撕了下來(lái),賀卡也變的破爛不堪。我一氣之下說(shuō)出了媽媽平時(shí)教訓(xùn)我的話,是那樣的嚴(yán)厲,那樣的無(wú)情!。她想哭又哭不出來(lái)。當(dāng)時(shí)真想把她弄哭,出出氣。我對(duì)她不像青銅對(duì)葵花那樣,親如手足。

    如今我看了《青銅葵花》我羞愧,難過(guò)。畢竟她是我表妹呀,她也有媽媽呀,也是媽媽的寶貝,我怎么說(shuō)也不能那樣訓(xùn)她,我真后悔!

    每次想起那件事,我就覺(jué)得自己象一個(gè)惡魔,一點(diǎn)“善良”也沒(méi)有。

    青銅,這個(gè)善良而正直的孩子令我無(wú)比佩服,他做事能把善良放在心中。

    不論大人還是孩子,坐什么事都要把善良放到心中,想一想,然后再去做,就象青銅一樣永遠(yuǎn)把善良放在心中。

    “善良”象一只金色的輪子,陽(yáng)光瀉向她,她頓時(shí)變得金光燦爛,金光燦爛……

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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下我給大家整理了一些
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了
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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文
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