為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)生中國象棋比賽活動方案大學(xué)象棋比賽活動總結(jié)篇一
錦標(biāo)賽：
全校十八個院系（包括x），每個院系各派出一只男子代表隊，每支代表隊由8—12名球員組成，每次比賽有兩隊各六名選手組成進行比賽。
（詳見賽程表）
本次比賽設(shè)立仲裁委員會和比賽組委會及常設(shè)機構(gòu)如下：
仲裁委員會：審核比賽期間執(zhí)行規(guī)則、規(guī)程中發(fā)生的糾紛
活動組織委員會：負(fù)責(zé)策劃制定大賽的相關(guān)規(guī)程及完成大賽的各項組織工作
裁判委員會：負(fù)責(zé)比賽的臨場執(zhí)裁維持比賽的正常進行
（1）各參賽隊以院系為單位報名至校學(xué)生會體育部，并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼（4—15號），每隊報名人數(shù)，不得少于8人，不得多于12人。（報名截止到3月 28號）
（2）隊員名單上報后不得更改，請盡量報滿12人名單。
（3）參賽運動員必須為煙臺大學(xué)在讀注冊的，本科生、專科生、研究生、（不包括自考生），以有效證件為準(zhǔn)（學(xué)生證、身份證）。
（4）若參賽隊伍對比賽過程或比賽結(jié)果有異議，須在比賽結(jié)束24小時內(nèi)，向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關(guān)證據(jù)，由仲裁委員會進行仲裁。
（5）仲裁委員會成員由校團委老師、承辦院系團委老師、校學(xué)生會主席、分管體育部常委及各院系學(xué)生會主席組成。
（6）正常比賽對抗中出現(xiàn)的任何意外傷害事故，由學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任，若因比賽外的不文明現(xiàn)象或更嚴(yán)重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴(yán)格按照煙臺大學(xué)xx年學(xué)生排球賽的處罰規(guī)定處理。
（7）隊員憑有效證件上場比賽，在入場前將比賽證件交予比賽監(jiān)督，比照確認(rèn)場上隊員。（有效證件僅限學(xué)生證、身份證）
（8）每隊隊員的服裝必須統(tǒng)一且號碼清晰明確，否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備，如手表、珠寶飾品、發(fā)卡等。
（9）賽程中編號靠前的球隊為主隊，編號靠后的球隊為客隊，當(dāng)雙方球隊的隊服顏色相近時，則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協(xié)調(diào)。
（10）比賽雙方觀眾劃分區(qū)域，如一方觀眾所在區(qū)域出現(xiàn)問題，該方院系承擔(dān)全部責(zé)任。各院系自律部負(fù)責(zé)維護好院系比賽現(xiàn)場秩序，杜絕一切不文明現(xiàn)象發(fā)生。
（11）各院系需報比賽監(jiān)督兩名，上報人員應(yīng)具備基本排球知識。
（12）每場比賽設(shè)有比賽記錄員一名，比賽監(jiān)督兩名，負(fù)責(zé)記錄比賽過程和成績。比賽結(jié)束后當(dāng)值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員，在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效，若比賽過程中各隊記錄數(shù)據(jù)與記錄員記錄數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差，在無法查實的情況下，以記錄員記錄為準(zhǔn)。
（13）為確保比賽的順利進行，各參賽院系需向煙臺大學(xué)學(xué)生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀(jì)行為受到處罰，罰金將從此押金中扣除，如無處罰，押金將在比賽全部結(jié)束后一周內(nèi)全部退還。
（1）排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制，得分的隊伍同時獲得發(fā)球權(quán)，隊員按順時針方向輪轉(zhuǎn)一個位置。每局比賽先得２５分并同時領(lǐng)先對手２分的隊勝一局。當(dāng)比分為２４：２４時，比賽繼續(xù)進行至某隊領(lǐng)先２分為止。決勝局先得１５分并同時領(lǐng)先對手２分的隊獲勝。當(dāng)比分為１４：１４時，比賽繼續(xù)進行至某隊領(lǐng)先２分為止。
（2）在比賽中，每隊最多可以請求２次暫停。暫停時間限制為３０秒鐘。第１－４局，每局另外有２次時間各為６０秒鐘的技術(shù)暫停，決勝局沒有技術(shù)暫停，每隊在該局中可請求２次３０秒鐘的普通暫停。
大學(xué)生中國象棋比賽活動方案大學(xué)象棋比賽活動總結(jié)篇二
為了豐富校園文化，營造良好的文化氛圍，讓同學(xué)們更加充分地了解自我、充實自我、秀出自我，培養(yǎng)更加積極向上的學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)，讓同學(xué)更多的去了解、認(rèn)識、理解話劇，大力弘揚傳統(tǒng)話劇文化，特舉辦大學(xué)生話劇比賽。
演繹經(jīng)典品味青春
20xx年10月—12月
全校全日制本、專科生
1.劇本來源：中外經(jīng)典話劇劇本（選取原著片段，要尊重原著，不得隨意修改）。
2.劇本內(nèi)容：反映中外經(jīng)典話劇的特色，使大家品讀經(jīng)典話劇，通過話劇內(nèi)容，體會到當(dāng)時的創(chuàng)作目的與創(chuàng)作意義，透過話劇的表面更加深層次的探索到其中的深層含義，能夠引發(fā)大家對未來的的思考，更加明確自己的追求與前進方向。
3.參考劇本：《雷雨》、《茶館》、《駱駝祥子》、《屈原》、《絕對信號》、《暗戀桃花源》、《天下第一樓》、《傾城之戀》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《皆大歡喜》、《奧狄浦斯王》、《玩偶之家》、《欽差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《戀愛的犀牛》、《等待戈多》、《陰謀與愛情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《萬水千山》等。
4.表演時間：初賽階段與決賽階段每隊均不超過15分鐘。
5.服裝道具：根據(jù)表演內(nèi)容自己選定服裝，發(fā)揚創(chuàng)新精神，自己 制作舞臺道具，既做到有符合劇情的服裝、道具，又做到精簡節(jié)約。
第一階段：宣傳發(fā)動。各學(xué)院通過文字通知、海報以及在各院的班級進行廣泛宣傳，使同學(xué)們了解本次活動的目的和意義，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解話劇的有關(guān)表演知識，醞釀?wù)絽⒀莸娜藛T和節(jié)選劇本。
第二階段：初賽排練。各學(xué)院經(jīng)過對院內(nèi)各個參賽隊伍的評比，確定參加演出的人員和演出節(jié)選劇本，并在老師指導(dǎo)下組織排練，最終選擇一個劇本片段進入學(xué)校的比賽。
第三階段：學(xué)校決賽。各學(xué)院篩選出的話劇片段將在全校進行決賽，學(xué)校會邀請相關(guān)人士擔(dān)任此次決賽的評委，決賽抽簽時間待定。
一等獎1個；
二等獎2個；
三等獎3個（集體）；
主辦方：共青團湖北工程學(xué)院委員會
承辦方：物電學(xué)院團總支
大學(xué)生中國象棋比賽活動方案大學(xué)象棋比賽活動總結(jié)篇三
nc信息工程大學(xué)“誠信立學(xué)，誠信立身，誠信立行”演講比賽。
nc信息工程大學(xué)學(xué)生工作處
共青團nc信息工程大學(xué)委員會
校學(xué)生會
校社團中心
xx口才協(xié)會
全體在校生
1、各參賽選手必須遵守組委會規(guī)定的要求，按時參加開會，抽簽，比賽。
2、參賽選手必須自始至終參加聽取其它選手的演講，遵守會場紀(jì)律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場。
1、比賽采取自由命題方式進行，演講稿必須圍繞“誠信立學(xué)，誠信立身，誠信立行”的主題，結(jié)合實際，亮點突出，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
1、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
（1）預(yù)賽：以各系（院）獨自開展選拔賽為預(yù)賽方式，各推選出2-3名選手參加校級比賽（即復(fù)賽）。
（2）復(fù)賽：選拔15名優(yōu)秀選手進入決賽。
（3）決賽：在南階進行。
2、時間安排：
（1）5月8日—5月14日各系（院）開展選拔賽
（2）5月15日前各系（院）將參賽選手名單報校學(xué)生會學(xué)習(xí)部，并且抽簽決定比賽順序。（報名表見附件）
（3）5月22日，在南階舉行復(fù)賽，具體時間另行通知。
（4）5月26日，在南階舉行決賽，具體時間另行通知
（一）設(shè)置個人獎項
1、特等獎：1名；一等獎：2名；二等獎：3名；三等獎：4名；優(yōu)勝獎5名。
2、最佳氣質(zhì)獎：1名，最佳文采獎：1名。
（二）設(shè)置團體獎項
優(yōu)秀組織獎：3名。
（一）個人獎
1、主題內(nèi)容：（4分）
（1）內(nèi)容緊扣主題，條理清楚，充實生動，有真情實意（1.5分）
（2）語言流暢自然，文采華麗（1.5分）
（3）主題深刻富有感召力和警世作用（1分）
2、普通話：（1.5分）
（1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰（0.5分）
（2）言語連貫、流暢、節(jié)奏優(yōu)美（0.5分）
（3）富有感情，易產(chǎn)生共鳴（0.5分）
3、語言表達：（2.5分）
（1）表達生動，能恰當(dāng)運用肢體語言（1分）
（2）感召力強，富有創(chuàng)意（1分）
（3）肢體語言表達效果（0.5分）
4、整體印象：（1分）
（1）上下場致意、答謝（0.5分）
（2）儀表得體，自然大方（0.5分）
5、演講時間：（1分）
每位選手演講時間須控制在3-5分鐘內(nèi)。講至4分30秒時以黃牌提示，5分鐘時以紅牌提示，并且亦為扣分時限，超出1—10秒鐘扣0.1分；超出11—20秒扣0.25分；超出20—30秒扣0.5分；超出30秒者扣1分；不到3分鐘者扣1分。
（二）優(yōu)秀組織獎
1、預(yù)賽有組織，學(xué)生參與性強。
2、參賽選手能夠積極參與，沒有棄權(quán)現(xiàn)象。
3、參賽選手比賽成績優(yōu)秀。
大學(xué)生中國象棋比賽活動方案大學(xué)象棋比賽活動總結(jié)篇四
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學(xué)校，抒發(fā)內(nèi)心真情
感恩之心演講比賽， 為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺.
1 活動時間及有關(guān)場地安排
(1) 時間：9月28日中午12：報名截止(逾期作棄權(quán)處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準(zhǔn))
9月3日公布參加選拔賽名單
1月5日上午公布選拔賽前2名名單，同時，中午12：進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)
1月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處
2 由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)
3 比賽開始
4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5 有相關(guān)評委對本次活動給予點評，部長總結(jié)
6 比賽結(jié)束
比賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎待定
附表:
一.評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)儀表形象：(15分)
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。(1分)
(二)演講內(nèi)容：(5分)
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(1分)
(三)語言藝術(shù)：(35分)
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達流暢。(1分)
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運用自如。(1分)
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以1秒為計時段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。
二、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
大學(xué)生中國象棋比賽活動方案大學(xué)象棋比賽活動總結(jié)篇五
x年奧運會即將舉行，而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
中國象棋
在院同學(xué)
友誼、奮進、團結(jié)、理解
1、通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好，提高我系學(xué)生的象棋水平。
4、增進同學(xué)間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
5、加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學(xué)校的影響。
院升旗廣場。
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。
分成男團、女團。
主辦單位：機電系學(xué)生會；承辦單位：機電系學(xué)生會。
2、職責(zé)分工：
（1）由專人負(fù)責(zé)購買活動所需物品（包括象棋，宣傳用品等）。
（2）有專人負(fù)責(zé)維持秩序，每天由專人負(fù)責(zé)比賽場地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項。
（3）比賽前主席致辭。
（4）裁判由學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)。
大學(xué)生中國象棋比賽活動方案大學(xué)象棋比賽活動總結(jié)篇六
為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采，進一步推進我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉ok歌唱比賽。
××大學(xué)工會會員
4、初賽：11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;
5、決賽：11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;
6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上;
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;
3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布;
決賽設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名，最佳后援團獎若干名，最佳人氣獎若干名，并頒發(fā)獎狀和獎品。
為調(diào)動觀眾參與的積極性，活躍現(xiàn)場氣氛，決賽時，在觀眾進行兩次抽獎。當(dāng)場抽獎，當(dāng)場兌獎。每次抽獎號為10個。抽獎，如被抽號的觀眾不在現(xiàn)場則此號作廢，一次抽滿10個號為止。
請各院(系)、部門工會積極組織教職工參加此項活動。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動并為參賽教職工加油助威，所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎。
大學(xué)生中國象棋比賽活動方案大學(xué)象棋比賽活動總結(jié)篇七
主持人——走上舞臺，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風(fēng)采，現(xiàn)在有一個機會就擺在你面前，由共青團北京城市學(xué)院委員會主辦，北京城市學(xué)院國際語言文化學(xué)部團總支承辦及北京城市學(xué)院其他各學(xué)部聯(lián)合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽即將開賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術(shù)節(jié)等大型活動做準(zhǔn)備。
教學(xué)樓209
本次比賽采用淘汰制，在第一環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰40%選手、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后決出十佳選手，進入第三環(huán)節(jié)，爭奪最后獎項。
金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名;十佳主持人10名。
單項獎：最具潛力獎、最具風(fēng)格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。
比賽分三個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：我行我秀(2分鐘)
在此環(huán)節(jié)中，參賽選手以才藝等無限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采(如用唱歌的方式把自己唱出來，或朗誦、舞蹈、功夫等)同時也是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格特點的部分，其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。
注意：此環(huán)節(jié)不能以簡單的口頭介紹自己，必須用一種或多種藝術(shù)形式來展示自己。
第二環(huán)節(jié)：實力比拼(3分鐘)
第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯(lián)句整篇。考察選手隨機應(yīng)變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。
第二題為繞口令秀。考察選手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。
其中妙語連珠占20分，繞口令秀占20分。
第三環(huán)節(jié)：模擬主持(4分鐘)
各參賽選手根據(jù)自己的'主持風(fēng)格主持一檔節(jié)目。做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。
要求：風(fēng)格獨特，與眾不同，此環(huán)節(jié)選手可自備道具，可自帶人員(人數(shù)不限)模擬現(xiàn)場。
此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識，可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上(如談話、播報、采訪等)、節(jié)目內(nèi)容上(如經(jīng)濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等)，也可自己獨創(chuàng)一檔未曾見過的節(jié)目形態(tài)。
語言流利、簡明扼要，在有限時間里將自己呈現(xiàn)給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。
儀表端莊大方，舞臺表現(xiàn)力及感染力強，文藝才能充分發(fā)揮，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。
著裝、形象、氣質(zhì)各5分，才藝表演15分。
第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯(lián)句整篇。考察選手隨機應(yīng)變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘，15分。
第二題為繞口令秀。考察選手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘，15分。
能夠完全理解題目內(nèi)涵，正確把握題目主旨。主持過程完整流暢，儀表自然。應(yīng)變思維能力強，創(chuàng)新能力強，對事物有較深刻的認(rèn)識。10分。
正確把握輿論導(dǎo)向，準(zhǔn)備充分，節(jié)目制作精致，觀眾喜聞樂見，適當(dāng)使用多媒體，節(jié)目貼近生活，對觀眾有所啟示。10分。
主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力，有深度。儀態(tài)、舉止落落大方，表情親切自然，恰倒好處。能調(diào)動現(xiàn)場氣氛，表演自然，臺風(fēng)良好。20分。