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    2023年我離魯迅有多遠(yuǎn)高中作文800字精選

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    我離魯迅有多遠(yuǎn)高中魯迅正在離我們遠(yuǎn)去的含義篇一

    陷于事務(wù)與應(yīng)酬的人是很難坐下來(lái)冷靜地思考與寫(xiě)作的。我寫(xiě)了二十年的劇本《魯迅與馮雪峰》如果有機(jī)會(huì)拍成電影或電視劇的話,10月正好播放,因?yàn)?0月19日是魯迅先生逝世七十周年。許多文友都知道今年是紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年,光是電視上的紀(jì)念晚會(huì),就有幾臺(tái),可是他們并不知道今年也是魯迅先生逝世七十周年,即使知道似乎也并不十分關(guān)注。紅軍在長(zhǎng)征途中,魯迅曾與茅盾一起,給毛主席發(fā)去過(guò)一封電報(bào),文曰:“在你們身上,寄托著人類(lèi)和中國(guó)的將來(lái)。”2017年是魯迅先生誕辰120周年,縣文聯(lián)為普及魯迅知識(shí),弘揚(yáng)魯迅精神,曾在《臺(tái)安縣報(bào)》上進(jìn)行過(guò)一次“讀點(diǎn)魯迅”知識(shí)競(jìng)賽,只收到兩份有效答案,一份來(lái)自唱蔭杉,一份來(lái)自孫圣祥(那時(shí)認(rèn)識(shí)了孫圣祥)。許多人對(duì)魯迅的無(wú)知與淡漠,令人失望,令我感到可悲。在魯迅先生誕辰一百二十周年的時(shí)候,“魯迅的世界與世界的魯迅”國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)曾在先生的故鄉(xiāng)紹興舉行,來(lái)自中國(guó)、加拿大、德國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家的一百五十余名“魯學(xué)”研究專(zhuān)家參加會(huì)議。包括陳漱渝、張夢(mèng)陽(yáng)、阿部兼也等國(guó)內(nèi)外著名的魯迅研究專(zhuān)家都在討論會(huì)上發(fā)表各自的研究成果。《魯迅諷刺藝術(shù)理論初探》、《魯迅研究中的學(xué)術(shù)哲學(xué)問(wèn)題》、《作為現(xiàn)代精神資源的魯迅》、《魯迅文化遺產(chǎn)的真正價(jià)值》……近百篇研究論文采取不同的方法、從不同的視角對(duì)魯迅先生的作品、思想、經(jīng)歷等進(jìn)行了深入的研究。2017年是魯迅誕辰125周年暨逝世70周年,10月17日,來(lái)自日本、俄羅斯、澳大利亞、德國(guó)等5個(gè)國(guó)家及內(nèi)地18個(gè)省、市、自治區(qū)的120多位魯迅研究專(zhuān)家、學(xué)者齊聚浙江紹興,舉行“魯迅:跨文化對(duì)話”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。來(lái)自日本、俄羅斯、澳大利亞、德國(guó)和中國(guó)臺(tái)灣等五個(gè)國(guó)家和地區(qū)的一百二十余位魯迅研究專(zhuān)家、學(xué)者出席了這次開(kāi)幕式,他們?cè)谘杏憰?huì)上,從各種不同的研究角度,對(duì)魯迅文化進(jìn)行深入地探討交流。文化部副部長(zhǎng)鄭欣淼先生在開(kāi)幕式上說(shuō),魯迅的著作是中華民族高度智慧的結(jié)晶,魯迅先生的思想已經(jīng)長(zhǎng)在民族的血脈里,魯迅的心靈與廣大讀者的心靈是相通的。從魯迅身上看到,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的每一部分,都是先賢用血汗乃至生命換來(lái)的。魯迅逝世七十年來(lái),中國(guó)文化學(xué)術(shù)界在傳承魯迅優(yōu)秀遺產(chǎn)方面取得了巨大的成就,魯迅研究已經(jīng)成為一門(mén)綜合性學(xué)科。北京大學(xué)中文系教授錢(qián)理群說(shuō),魯迅作為中華民族精神的代表,又是具有我們這個(gè)民族原創(chuàng)性的作家,從過(guò)去到現(xiàn)在始終是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的旗手。如果研究現(xiàn)代文學(xué)的人對(duì)魯迅避而不談,那么就是在數(shù)典忘祖。眾多現(xiàn)代文學(xué)研究專(zhuān)家在此間召開(kāi)的一個(gè)研討會(huì)上認(rèn)為,“普及魯迅”的路還很長(zhǎng),高等院校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起這個(gè)任務(wù)。

    魯迅、許廣平獨(dú)子周海嬰日前在接受采訪時(shí)說(shuō):“我希望青少年能逐步接觸魯迅的作品。過(guò)去政治上的需要,我們不去討論。個(gè)別年輕人如果不喜歡(魯迅),也沒(méi)關(guān)系。”魯迅之孫周令飛說(shuō):“雖然家里有很多魯迅的書(shū),但是孩子想不想讀,要順其自然。”(9月19日《南方都市報(bào)》)

    周海嬰和周令飛的話具有現(xiàn)實(shí)意義。今年年初,浙江紹興魯迅故里百草園舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。會(huì)上,“一怕文言文,二怕寫(xiě)作文,三怕周樹(shù)人”的說(shuō)法引起多方共鳴。

    一談起魯迅的形象,立馬想到怒目金剛、橫眉冷對(duì);一說(shuō)起魯迅的文章,立馬想到“似投槍、如匕首”。顯然,這不是完整的魯迅,如周海嬰所說(shuō),是“政治上需要”的魯迅。周令飛說(shuō):“魯迅不單是個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,更是個(gè)風(fēng)趣幽默、可親可愛(ài)的長(zhǎng)者。”魯迅本來(lái)就是立體的、多元的,教材偏偏把他描摹為平面的、單一的。

    現(xiàn)任魯迅文學(xué)館館長(zhǎng)的孫郁認(rèn)為:“沒(méi)有閱歷的人很難讀懂魯迅的書(shū)。”魯迅的觀察是尖銳的,體驗(yàn)是深刻的,用語(yǔ)是刻薄的,情感是蒼涼的,不鼓勵(lì)青少年多讀,是有一定道理的。

    當(dāng)天在魯迅博物館舉行的“魯迅逝世七十周年暨北京魯迅博物館建館五十周年紀(jì)念大會(huì)”上,文化部部長(zhǎng)孫家正發(fā)表演講說(shuō),魯迅的時(shí)代雖已遠(yuǎn)逝,但他那種要在沒(méi)有路的地方走出路來(lái)的精神將永存。魯迅的精神在我們現(xiàn)在這個(gè)提倡“和諧”的時(shí)代中,仍然具有重要現(xiàn)實(shí)意義。“和諧”永遠(yuǎn)是一個(gè)過(guò)程,是矛盾中的發(fā)展,運(yùn)動(dòng)中的平衡,差異中的協(xié)調(diào),多樣中的統(tǒng)一,其核心是人的全面發(fā)展。魯迅倡導(dǎo)的啟迪民智,改造國(guó)民性、利人思想及其批判精神,是我們朝這一方向前進(jìn)的動(dòng)力。

    著名畫(huà)家陳丹青探討魯迅的角度獨(dú)樹(shù)一幟。他認(rèn)為,對(duì)魯迅的討論在中國(guó)經(jīng)歷了一個(gè)從準(zhǔn)政治話題到民間話題的曲折過(guò)程,現(xiàn)在我們“要還原魯迅是很難的”,因?yàn)槲覀兒汪斞钢g已經(jīng)缺乏可共享的生存經(jīng)驗(yàn)、文化經(jīng)驗(yàn)和政治經(jīng)驗(yàn)。所以,作為現(xiàn)在我們探討魯迅的起點(diǎn),我們首先要提出的問(wèn)題“不是‘魯迅是誰(shuí)’,而是‘我們是誰(shuí)’”。

    魯迅,1881年9月25日出生于浙江紹興。192017年,留學(xué)日本學(xué)醫(yī),后從事文藝工作。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。五四運(yùn)動(dòng)前后,參加《新青年》雜志的工作,創(chuàng)作了《吶喊》《野草》《朝花夕拾》及中篇小說(shuō)《阿q正傳》等作品。1936年10月19日病逝于上海,終年55歲。他的作品被翻譯成70多種文字,在50多個(gè)國(guó)家流傳。

    魯迅只活了五十六歲,只寫(xiě)作了十八年,但魯迅的存在像一個(gè)燃燒的火球,靠近他的人,若沒(méi)有對(duì)火的經(jīng)驗(yàn),那必定是會(huì)被灼傷的。我們應(yīng)該讀點(diǎn)魯迅。

    我離魯迅有多遠(yuǎn)高中魯迅正在離我們遠(yuǎn)去的含義篇二

    生命因歲月的磨練而顯現(xiàn)出成熟。

    依稀記得小些時(shí)候和伙伴在一起玩耍的日子。那時(shí)真是少年不知愁,除了學(xué)習(xí)、友情、愛(ài)好,相伴的是那無(wú)憂無(wú)慮的心境,純潔的心靈,美好的心情。

    細(xì)數(shù)往昔,快樂(lè)總是相隨。因?yàn)閱渭儯驗(yàn)槟呛?jiǎn)單的人際關(guān)系,輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。似乎已經(jīng)讓我忘記了“愁”字怎么寫(xiě),更不會(huì)讓其在我心中激起半點(diǎn)漣漪。直到有一天一聲巨雷響起,讓我從安樂(lè)的小床醒來(lái),開(kāi)始思考人生的時(shí)刻。它來(lái)得驚心動(dòng)魄,充滿風(fēng)雨坎坷;它又來(lái)得不溫不火,充斥簡(jiǎn)單寂寞。我夢(mèng)想中的象牙塔也越發(fā)清晰。雖然心中有些許迷茫,些許苦澀與恐懼,但更多的還是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的`執(zhí)著不悔,“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的隱忍堅(jiān)毅。仿佛一道流星劃過(guò)夜空,帶給我關(guān)于光明的無(wú)盡憧憬;又如黃昏月夜,暗香浮動(dòng),帶給我?guī)自S遐思與渴盼。

    終于我追隨著你度過(guò)了最關(guān)鍵的時(shí)刻,而后你卻毫不留情地把我忘記,而你卻永遠(yuǎn)被我記憶。不知該愛(ài)你還是恨你,愛(ài)你把我從睡夢(mèng)中驚醒,恨你把我敲進(jìn)萬(wàn)丈深淵。

    其實(shí)那一刻我感覺(jué)你就在我身邊,若隱若現(xiàn),若即若離。一次次看到蝶兒破繭而出,開(kāi)始幸福地飛翔;一次次看到花蕊嬌恕綻放,發(fā)出一縷縷芬芳。而我卻要在鋪滿荊棘的道路上接受風(fēng)雨的洗禮,一次次跌倒,一次次爬起,已是滿身傷痛卻還奮力前行,在快接近心中的象牙塔時(shí)卻看到你所屬的那扇大門(mén)在緩緩地向我關(guān)閉。我恨不得,恨不得用炮彈轟你。你讓我如此絕望,如此傷心!

    累了,閉上眼睛,不想再見(jiàn)你。恍惚間看見(jiàn)徐志摩正撐一支長(zhǎng)籬在青草更青處尋夢(mèng);看見(jiàn)顧城正用那黑色的眼睛尋找那一片光明,于是,我的靈魂穿越歷史的風(fēng)云,在獵獵秋風(fēng)撲刺下,我看見(jiàn)一臉自信的他牽一匹瘦馬,伴著秋風(fēng)黃昏,用最孤獨(dú)的背影徜徉于西風(fēng)古道,流水人家;跨越汩羅江的天塹,他吟哦著“帝高陽(yáng)之苗裔兮”,試著用一聲年輕的喟嘆解讀屈原千年來(lái)最寂寞的語(yǔ)言。而在美國(guó),當(dāng)他用流利的英語(yǔ)喊出了“i have a dream”,馬丁,路德金這個(gè)黑臉龐的漢子也不禁淚流滿面。

    快樂(lè),你究竟離我有多遠(yuǎn)?夜幕中我懶懶睡去。他來(lái)到我身邊擰著我的耳朵:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)。一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。

    我離魯迅有多遠(yuǎn)高中魯迅正在離我們遠(yuǎn)去的含義篇三

    辛亥革命后,曾任南京臨時(shí)政府和北京政府教育部部員、僉事等職,兼在北京大學(xué)、女子師范大學(xué)等校授課。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。五四運(yùn)動(dòng)前后,參加《新青年》雜志工作,成為“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的主將。

    1918年到1926年間,陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、論文集《墳》、散文詩(shī)集《野草》、散文集《朝花夕拾》、雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》等專(zhuān)集。其中,1921年12月發(fā)表的中篇小說(shuō)《阿q正傳》,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。1926年8月,因支持北京學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),為北洋軍閥政府所通緝,南下到廈門(mén)大學(xué)任中文系主任。1927年1月,到當(dāng)時(shí)的革命中心廣州,在中山大學(xué)任教務(wù)主任。1927年10月到達(dá)上海,開(kāi)始與其學(xué)生許廣平同居。1929年,兒子周海嬰出世。1930年起,先后參加中國(guó)自由運(yùn)動(dòng)大同盟、中國(guó)左翼作家聯(lián)盟和中國(guó)民權(quán)保障同盟,反抗國(guó)民黨政府的獨(dú)裁統(tǒng)治和政治迫害。從1927年到1936年,創(chuàng)作了歷史小說(shuō)集《故事新編》中的大部分作品和大量的雜文,收輯在《而已集》、《三閑集》、《二心集》、《南腔北調(diào)集》、《偽自由書(shū)》、《準(zhǔn)風(fēng)月談》、《花邊文學(xué)》、《且介亭雜文》、《且介亭雜文二編》、《且介亭雜文末編》、《集外集》和《集外集拾遺》等專(zhuān)集中。魯迅的一生,對(duì)中國(guó)文化事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn):他領(lǐng)導(dǎo)、支持了“未名社”、“朝花社”等文學(xué)團(tuán)體;主編了《國(guó)民新報(bào)副刊》(乙種)、《莽原》、《語(yǔ)絲》、《奔流》、《萌芽》、《譯文》等文藝期刊;熱忱關(guān)懷、積極培養(yǎng)青年作者;大力翻譯外國(guó)進(jìn)步文學(xué)作品和介紹國(guó)內(nèi)外著名的繪畫(huà)、木刻;搜集、研究、整理大量的古典文學(xué),編著《中國(guó)小說(shuō)史略》、《漢文學(xué)史綱要》,整理《嵇康集》,輯錄《會(huì)稽郡故書(shū)雜錄》、《古小說(shuō)鉤沈》、《唐宋傳奇錄》、《小說(shuō)舊聞鈔》等等。

    1936年10月19日因肺結(jié)核病逝于上海,上海民眾上萬(wàn)名自發(fā)舉行公祭、送葬,葬于虹橋萬(wàn)國(guó)公墓。1956年,魯迅遺體移葬虹口公園,毛澤東為重建的魯迅墓題字。

    1938年出版《魯迅全集》(二十卷)。中華人民共和國(guó)成立后,魯迅著譯已分別編為《魯迅全集》(十卷),《魯迅譯文集》(十卷),《魯迅日記》(二卷),《魯迅書(shū)信集》,并重印魯迅編校的`古籍多種。1981年出版了《魯迅全集》(十六卷)。北京、上海、紹興、廣州、廈門(mén)等地先后建立了魯迅博物館、紀(jì)念館等。魯迅的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、雜文共數(shù)十篇(首)被選入中、小學(xué)語(yǔ)文課本。小說(shuō)《祝福》、《阿q正傳》、《藥》等先后被改編成電影。魯迅的作品充實(shí)了世界文學(xué)的寶庫(kù),被譯成英、日、俄、西、法、德、阿拉伯、世界語(yǔ)等50多種文字,在世界各地?fù)碛袕V大的讀者。

    我離魯迅有多遠(yuǎn)高中魯迅正在離我們遠(yuǎn)去的含義篇四

    不知道為什么魯迅把《舊事重提》改成了《朝花夕拾》,但不得不說(shuō),這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。

    無(wú)可否認(rèn),魯迅的罵功是中國(guó)一絕,以致于罵狗、罵貓、寫(xiě)鼠也有人惶惶不安,那頂帶刺的高帽戴上了,也就取不下來(lái)了。難怪魯先生愛(ài)罵狗,這罵不犯法的好事,也只有他老人家占盡光,好歹比那殺豬的白刀子進(jìn)紅刀子出快活自在。

    且不說(shuō)那些名人名教授有沒(méi)有狗血淋頭,但這不好惹的高帽卻戴牢了,堂而皇之地以動(dòng)機(jī)褒貶作品,是人就看得出,那柄匕首是正中要害。

    連一本薄薄的回憶散文集中都充斥著滿腔憤慨之情,及見(jiàn)其他那些雜文、小說(shuō)集的鋒利。諷刺有魅力,當(dāng)然,在魯迅筆下,那叫藝術(shù)。

    酸。的確,看魯迅的文章有點(diǎn)酸,什么酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫(xiě)家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說(shuō)的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),表面上是祥和安平,但心里卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的`最大的錯(cuò)處。感人肺腑,又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。

    甜。不說(shuō)阿長(zhǎng)與魯迅過(guò)年時(shí)行禮的溫馨,也不說(shuō)看社戲、看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴“的童趣,一切感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨(dú)特的魯氏橋,進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng)。

    苦。成了名人正人君子的仇敵是苦,阿長(zhǎng)、父親的逝世是苦,永別的藤野先生是苦,跳進(jìn)舊中國(guó)的大染缸而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中趟過(guò)的《朝花夕拾》。

    辣。魯迅的本色。辛辣的筆風(fēng),自然會(huì)有其筆尖直指的人群。那句橫眉冷對(duì)千夫指凜然一個(gè)頂天大漢的形象,對(duì)反對(duì)、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對(duì)陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。

    咸。淚水的味道。樸實(shí)感人的散文,就足以催人淚下。舊事的點(diǎn)滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。

    看過(guò)的回憶錄,大都是風(fēng)花月殘、捕風(fēng)捉影的閑情逸致,倒沒(méi)見(jiàn)過(guò)這夕拾的朝花也別有風(fēng)味,也是,百味不離其宗,朝花夕拾一樣艷。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)騎自行車(chē)四
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    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。簡(jiǎn)單的大氣的人生語(yǔ)錄79條篇
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。陽(yáng)光總在風(fēng)雨
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛?/div>
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