演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
日常行為規(guī)范演講稿篇一
新的學(xué)期已經(jīng)開始，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌。每個(gè)學(xué)期的開始，我們都將面臨新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，站在新學(xué)期的起跑線上，大家都準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學(xué)有成績，學(xué)有收獲。今天要跟大家說的是：“養(yǎng)成好習(xí)慣，走好每一步。
1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;總之，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕。
2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道;牢固樹立“安全第一，警鐘長鳴”的觀念。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰，堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，爭做文明的高中生。
4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：
同學(xué)們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
總之，希望同學(xué)們在日常生活中，注意你的思想，因?yàn)樗鼤?huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，因?yàn)樗鼤?huì)變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣，因?yàn)樗鼤?huì)決定你的命運(yùn)。
日常行為規(guī)范演講稿篇二
大家早上好！今天我演講的題目是《凈化春天，規(guī)范行為》
又是一個(gè)寒冰初融，萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。料峭的春寒保留了嚴(yán)冬的最后一縷氣息，枯黃的.野草，蒼茫的土地，婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著冬天的終結(jié)，春天的開始。
春天似圣潔的女神以其高潔修復(fù)著大地的疤傷，于是很快世界便脫去灰色的外裝，換上春日的盛彩華服：初發(fā)的嫩葉似翡翠掛枝，濃綠欲滴；盛放的迎春若烈火迎空，花枝招展；萌生的幼苗如綠毯鋪地，望之無邊；青絲結(jié)游，白發(fā)戴花，春波乍動(dòng)，魚蝦成群，這是理想的春景，夢幻的春天。
然而我們不愿看到在這圣潔的春天中，在這發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)里，春風(fēng)一動(dòng)，沙塵飛揚(yáng)，紙屑亂舞；我們不愿看到枝頭的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉(zhuǎn)；我們更不愿看到細(xì)菌病毒肆虐，流行病橫行于我們中間。
但我們不得不面對這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，調(diào)撥的專項(xiàng)資金花大力氣建成的諾大的食堂里，排隊(duì)打飯的人寥寥無幾，而在狹窄的小賣部柜臺(tái)前，卻擠滿了買飯的學(xué)生；經(jīng)衛(wèi)生檢驗(yàn)部門檢驗(yàn)達(dá)標(biāo)的食堂飯菜無人問津，而污水橫流沙塵飛揚(yáng)的小攤上，毫無衛(wèi)生保障的食品卻總是供不應(yīng)求；本應(yīng)熱鬧的餐桌上，就餐者卻零落無幾，單調(diào)冷清，而校園各處卻三五成群的游蕩著漫步就餐者，本該清靜淡雅的教室中卻彌漫著濃濃的飯味甚至宿舍樓道里也堆放著殘羲剩飯。
這一切都與春天的生機(jī)形成強(qiáng)烈的反差，這一切都與學(xué)校常規(guī)相悖而行，這一切都與學(xué)生的行為不相符合。這些不良的行為像一棵有毒的樹扎根在學(xué)習(xí)的沃土之中，傷害個(gè)體也傷害整體。正因?yàn)橛辛怂炯儩嵉拇禾煊辛髓Υ茫靖蓛舻男@有了污點(diǎn)，原本光明的人生有了陰影。它消磨了人的斗志，瓦解了學(xué)校的士氣，他讓黑暗猖獗，他讓污水橫流，有它春天就有憂愁，陽光就有陰影。
因此我們應(yīng)凈化春天，規(guī)范行為，趁著這大好時(shí)光，借著常規(guī)教育月的東風(fēng)，以常規(guī)為律己之道，從生活中小事做起，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，注意細(xì)節(jié)，遵守常規(guī)，保持好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，提高個(gè)人素質(zhì)，不忘反思自己的行為，糾正自己的過失，聽從老師的教導(dǎo)，服從學(xué)校的管理。
一年之計(jì)在于春，新的征程已悄然開啟，社會(huì)在加速向前，春天在召喚我們做春的使者，讓我們行動(dòng)起來，用我們的心靈凈化春天，用我們的汗水托起夢想，用我們的雙手創(chuàng)造和諧安寧積極向上，文明規(guī)范，繁榮昌盛的校園信封上。
我們相信，當(dāng)春風(fēng)再起，春天的高潮到來時(shí)，這里將是一片生機(jī)的海洋。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
日常行為規(guī)范演講稿篇三
早上好!今天我國期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法》。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生?！笨梢?，習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
大家一定聽說過這樣的故事：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。
未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。”好習(xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”，每一個(gè)國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會(huì)不以為然，認(rèn)為自由是由自己來決定的。做為一個(gè)社會(huì)人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國的未來，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧!我相信，通過我們的共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
日常行為規(guī)范演講稿篇四
新的一天里，我們迎著初生的太陽向自己的目標(biāo)前進(jìn)，今天的奮斗是為了明天的成功，合格的人才來自合格的學(xué)生，我們怎樣才能成為一名合格的小學(xué)生呢。
沒有規(guī)矩不成方圓，為了保證人們的正常生活，每個(gè)國家都有自己的法律，與此通理，在學(xué)校要成為合格的學(xué)生，最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀(jì)，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要?？墒侨缃?，在校內(nèi)時(shí)不時(shí)能看到亂丟亂扔、滿口臟話、瘋趕打鬧、在校外買食品或者帶危險(xiǎn)品的現(xiàn)象，這在美麗的校園是極不和諧的音符，我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中，把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則，要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識(shí)。
同學(xué)們，良好行為規(guī)范，需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走，是愛惜學(xué)校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)……在學(xué)校我們的行為代表班級的形象，將來我們也會(huì)踏入社會(huì)，我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光，抓住了就有光明燦爛的前途，良好的行為是大海中的舵手，把握就能到達(dá)勝利的彼岸，良好的行為是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的歲月。
我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里，更要付諸于行動(dòng)，做到言行一致。長時(shí)間實(shí)踐良好的行為，會(huì)讓我們主講養(yǎng)成良好的習(xí)慣，收獲美好的思想品德，凈化我們的心靈，最終走向成功的人生，讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人，讓江漢路小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴梁妥院馈?/p>
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣!做一個(gè)文明學(xué)生，讓我們的校園處處開滿文明之花!
日常行為規(guī)范演講稿篇五
我是初二x班的。
新的一學(xué)期開始了，新的征途中，我們肩負(fù)著許多責(zé)任，中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長見識(shí)、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期，所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理，比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該做什么。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，為人真誠、坦率，誠實(shí)守信，禮貌待人，熱愛集體，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì)，講普通話，使用禮貌用語，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，保持謙虛謹(jǐn)慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)?！睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆?xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為，古人曰：“一日為師，終身為父?！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚弧Ｗ鳛閷W(xué)生應(yīng)從心里敬重老師，尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動(dòng)。要虛心接受老師批評，不可當(dāng)場頂撞老師。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績，這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié)，老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光，老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!同學(xué)們，我們要時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范，把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛人民、誠實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同。我認(rèn)為，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
大家好：
我是三.4班的云鶴，在這鮮花竟相開放的日子里，我懷著激動(dòng)的心情與勇氣，來介紹一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先要感謝老師對我的教導(dǎo)，感謝全班同學(xué)對我的信任!
我是一個(gè)樸實(shí)的孩子，獎(jiǎng)狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫的戰(zhàn)功，但我有一最大的愛好--愛學(xué)習(xí)。
從上學(xué)那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話： 優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗 。我開始嚴(yán)格要求自己，爭取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。
在學(xué)習(xí)生活中，我不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我相信 開卷有益 ，我的語文預(yù)習(xí)全部自己查字典，做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫日記，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，語文知識(shí)的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優(yōu)秀。我專門建立一個(gè)學(xué)習(xí)揪錯(cuò)本，把平時(shí)所有的錯(cuò)題都記在上面，目的是提醒自己錯(cuò)誤不再重犯，復(fù)習(xí)的時(shí)候有的放矢。課堂上集中精力聽講，爭著回答問題，隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過兩年多的堅(jiān)持，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣，明白了學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
我是班級的少先隊(duì)大隊(duì)委員，我不但自己愛學(xué)習(xí)，還把好的學(xué)習(xí)方法傳給其他同學(xué)，電話輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，班級里的大事小情都愿意獻(xiàn)上自己的一份熱情，能夠做到快樂共享。
在三年的學(xué)習(xí)里，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對這些困難，我一次又一次說服自己要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下去。所以到今天，我能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
功夫不負(fù)有心人，我付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了一些成績：我從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持優(yōu)秀，在各種競賽中也取得了優(yōu)異的成績，xx年榮全國青少年 春蕾杯 作文大賽三等獎(jiǎng)，榮獲崇文區(qū)第五屆 新星杯 小學(xué)生語言技能技巧大賽個(gè)人一等獎(jiǎng)，我寫的征文獲得崇文區(qū)二等獎(jiǎng)，并且多次獲得校內(nèi)奧數(shù)競賽的一等獎(jiǎng)。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學(xué)校最佳綜合表現(xiàn)獎(jiǎng)，并在北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲得校園劇展演三等獎(jiǎng)。
這些微不足道的成績屬于過去，不足為傲，未來還在征程。我不否認(rèn)陽光與風(fēng)雨同在，更不否認(rèn)成功與失敗并存，所以我會(huì)繼續(xù)努力，不讓大家失望。
日常行為規(guī)范演講稿篇六
大家好！
我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀，做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周，我們又進(jìn)行了文明禮儀，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我看到同學(xué)們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。
當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上，當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里，當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時(shí)，我們怎能不保護(hù)我們的校園，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無限光彩。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們的蘆臺(tái)三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
日常行為規(guī)范演講稿篇七
大家好!
我是二一班的xxx，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀，做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周，我們又進(jìn)行了文明禮儀，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我看到同學(xué)們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。
當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上，當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里，當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時(shí)，我們怎能不保護(hù)我們的校園，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無限光彩。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們的蘆臺(tái)三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
日常行為規(guī)范演講稿篇八
大家好！
我是二一班的，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀，做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周，我們又進(jìn)行了文明禮儀，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我看到同學(xué)們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。
當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上，當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里，當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時(shí)，我們怎能不保護(hù)我們的校園，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無限光彩。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們的蘆臺(tái)三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
日常行為規(guī)范演講稿篇九
大家好！
也許這個(gè)例子有些極端，卻反映了一個(gè)真實(shí)而重要的問題，環(huán)境對人學(xué)習(xí)的影響究竟有多大呢？讓我們回想自己當(dāng)初為什么選擇報(bào)考學(xué)軍把。是因?yàn)檫@里的教育水平高還是這里的教學(xué)條件好？固然都有，但筆者認(rèn)為最重要的因素是這里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，所以在這里我們能學(xué)得更好?？梢娨粋€(gè)好的環(huán)境對學(xué)習(xí)的重要性了。
環(huán)境是由人營造的，想要有一個(gè)良好的環(huán)境，就必須有高素質(zhì)的環(huán)境營造者。作為學(xué)校的主人，為學(xué)校創(chuàng)造良好環(huán)境的重?fù)?dān)自然落在我們肩上。如果每位同學(xué)都能夠不折不扣地認(rèn)真遵守日常行為規(guī)范，那就是為學(xué)校出了一份力。良好的行為規(guī)范，表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自修課上安靜學(xué)習(xí)不影響他人，下課時(shí)彎腰撿起地上的一張紙屑，放學(xué)后對老師說一聲“老師再見。”有良好行為規(guī)范的人，生活必定有規(guī)律，生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)才能有效率。21世紀(jì)，需要的人才不僅有高智商，更要有優(yōu)良的道德情操，有端正的行為規(guī)范。不遵守集體紀(jì)律，再優(yōu)秀能干也可能會(huì)被排斥，不遵守行為規(guī)范，再多才多藝也可能會(huì)被輕視。
良好的行為規(guī)范是好成績的保障。于集體來說，人人都有高的素質(zhì)，學(xué)習(xí)環(huán)境自然得到提升；于自我來說，擁有好的行為規(guī)范是學(xué)習(xí)有效率的前提。因此，從現(xiàn)在起，培養(yǎng)自己的道德情操，注意自己的一言一行，用良好的行為規(guī)范來展示你不俗的才華和素質(zhì)，用良好的行為規(guī)范為今后的學(xué)習(xí)工作奠定基礎(chǔ)，成為一個(gè)全面發(fā)展的棟梁之才。
日常行為規(guī)范演講稿篇十
2、上課認(rèn)真聽講，不走神，不睡覺;課間文明放松，不追逐，不打鬧;課后及時(shí)完成作業(yè)，不拖延，不抄襲。
一個(gè)講文明、懂禮儀、言行合乎規(guī)范的人，就是一個(gè)有思想、有追求的人，就是一個(gè)有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人，就是一個(gè)嚴(yán)格自律、自尊、自愛、自強(qiáng)的人。有一句名言說得好：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”大到一個(gè)國家，小到一位個(gè)體，都需要文明禮儀、行為規(guī)范來要求自己，約束自己，只有這樣，國家才能發(fā)展，社會(huì)才能進(jìn)步，個(gè)體才能成長。
同學(xué)們，每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，一個(gè)彎腰撿垃圾的舉動(dòng)彰顯著你美好的內(nèi)心品德，一句主動(dòng)問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng)，一個(gè)隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的動(dòng)作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，告別不文明行為，學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求，規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個(gè)講文明、有道德、懂禮儀的人，才能成為一個(gè)大寫的人。