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    最新開展扶貧日活動總結 扶貧日宣傳活動總結(四篇)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    開展扶貧日活動總結扶貧日宣傳活動總結篇一

    一、貧困戶基本情況

    我局結對幫扶貧困戶6戶,共有16人。其中救濟型1戶、生產型5戶,6戶均為泥土平房。水田面積8畝,旱地9.5畝,村民以種植水稻、花生、養殖雞和養殖塘魚為主,只能自供自足,其中水稻8畝,年產量5.5噸;魚塘面積16.8畝,年產量9.8噸。

    二、扶貧工作進展情況

    經全體幫扶干部的努力,到11月底,投入扶貧資金1.2萬元,其中到戶幫扶資金1.2萬元。在貧困戶產業幫扶項目中已種植水稻8畝、養雞120只、養魚16.8畝。目前,結對幫扶貧困戶人均純收入達5022元,已經達到起初制訂的預期目標。

    三、主要做法

    (一)緊密圍繞在由局長張愛軍為組長,其他掛點領導為成員的扶貧工作領導小組制定幫扶目標,由黨總支書記郭紅為主要負責人,楊志亮副局長分管,扶貧聯絡員1人,負責整個扶貧開發聯系溝通、工作日常事務,盡職盡責。

    (二)我局幫扶工作第1個年頭,幫扶領導多次深入到貧困戶家中了解情況,在掌握第一手資料,按要求制訂了《春江區經信局扶貧奎塘村工作實施方案》,并將工作方案進行分解,將每一個具體幫扶項目落實到責任人,真正形成“橫向到邊、縱向到底”的扶貧工作責任網絡。每位幫扶領導對所掛扶的貧困戶制定今年詳細的、可量化的幫扶措施,真正做到了有的放矢、對癥下藥地開展幫扶工作。為解決貧困戶當前的困難,各幫扶干部在進村入戶的同時還帶去了幫扶資金、養殖飼料等物資。到目前,共計投入幫扶資金達1.2萬多元,從生產和生活上解決了貧困戶所面臨的難題。

    (三)建檔、立卡、網絡信息輸入和扶貧工作臺賬。一是貧困戶的全部信息實現了與電腦對接,全部檔案均有紙質檔案備案,扶貧數據管理工作井然有序。全部建好扶貧工作臺賬,并存奎塘村扶貧工作領導小組辦公室和區扶貧辦備案。二是多方籌集資金,支持奎塘村基礎設施建設。三是規劃先行,全力打造產業扶貧基地。充分發揮交通便利的優勢,發展農業產業,如種植果樹、粉葛、花生以及養豬、養雞等產業。三是切實加強勞務輸出工作。按照“輸出一人,脫貧一戶”的方針,姚干子、姚新福、姚玉彬三戶有條件的貧困戶輸出勞動力,發展勞務經濟,增加家庭收入。目前,我局幫扶6戶貧困戶中,外出務工人員3人,實現勞務收入4.75萬多元。

    開展扶貧日活動總結扶貧日宣傳活動總結篇二

    一、指導思想

    我鄉以習近平總書記關于扶貧開發的重要戰略為指導,認真貫徹省、市、縣關于堅決打贏脫貧攻堅戰的決策部署。以培育和踐行社會主義核心價值觀為導向,以促和諧、凝人心、積蓄正能量為目標,充分發揮黨組織的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用,動員全體干群大力弘揚中華民族“扶貧濟困、人心向善”的傳統美德,在全鄉營造人人關心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的濃厚氛圍,全面構建和諧校園,促進社會和諧。

    二、活動主題和目標

    以“堅持精準幫扶,聚力脫貧攻堅”為主題,充分調動社會各界參與扶貧濟困的積極性,廣泛看展宣傳動員、自愿捐贈、特色扶貧等系列活動,精準幫扶貧困村、貧困戶,精準落實“一村一規劃”“一戶一措施”,助推我鄉預脫貧19戶70人,2個貧困村摘帽的目標任務。

    三、內容及形式

    圍繞“扶貧日”活動主題,在x月17日前后,組織開展系列活動。

    (一)全方位多形式廣泛宣傳,營造濃厚氛圍。

    社會廣泛集中宣傳,把x月10日-16日作為扶貧集中宣傳周,各聯村干部、村支部、村委會要下鄉入戶等形式看展宣傳活動。通過懸掛橫幅、標語、制作墻報、樹立廣告牌和召開村民代表大會和壩壩會等形式廣泛集中宣傳,引導社會各界積極參與扶貧日活動。

    (二)多渠道開展捐贈活動、奉獻愛心、貢獻力量。

    “扶貧日”期間,借著縣級部門與漢源各界媒體發布社會捐贈支持扶貧攻堅的倡議書,動員全社會廣泛參與捐贈。同時,本著“扶貧濟困、個人自愿、量力而行”的原則,動員我鄉轄區內各企事業單位,社會團體等參與扶貧日募捐。

    (三)多層次多舉措開展專項特色扶貧活動

    1、開展“扶貧一日行”活動。在扶貧期間,縣級幫扶部門、駐村工作組、鄉聯村干部、貧困戶幫扶聯系人于xx年x月16日下村入戶,縣委統戰部走訪貧困戶4戶,贈送貧困戶飯桌、衣柜和電視3臺共計8700元;縣國土資源局共走訪8戶貧困戶,贈送20xx元現金。開展駐村幫扶活動、感恩教育、政策宣講、法律解惑等系列專項特色活動、為貧困對象在“艱苦創業、安居樂業、身體健康、完成學業”等方面解決一些實際問題,送去溫暖、送去關愛、幫助改善生產生活狀況,增強其脫貧致富能力和生活信息。

    2、開展“潔美家庭”評選表彰活動,助推“四好村”創建。在全鄉范圍內組織開展“潔美家庭”評選表彰專項活動,通過表彰先進引導村民養成好習慣,形成好風氣,助推“四個好村”創建。

    開展扶貧日活動總結扶貧日宣傳活動總結篇三

    一、指導思想

    以__理論、“__”重要思想和科學發展觀為指導,以實現教育公平為目標,充分發揮黨組織的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用,動員教育系統廣大干部、教師和學生弘揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統美德,有效開展“扶貧濟困日”和“奉獻愛心扶貧助學”系列活動,為建設和諧社會作出積極貢獻。

    二、活動安排

    (一)開展“扶貧濟困,奉獻愛心”專題教育活動

    1、開展“扶貧濟困、奉獻愛心”主題教育活動。向全校師生發出“扶貧濟困,奉獻愛心”的倡議書,提高廣大師生對活動重要性的認識,積極參與各項活動。利用星期一上午升旗儀式、校園廣播站、校內宣傳欄等載體做好扶貧濟困活動的動員工作,營造濃郁的輿論宣傳氛圍。

    2、組織開展社會實踐活動。積極圍繞“扶貧濟困”這一主題,廣泛開展社會實踐活動,組織學生代表到貧困地區開展社會實踐活動。探訪貧困家庭,體驗困難群眾疾苦。探望關心貧困學生,廣泛開展扶困助學的結對活動。讓學生在活動中學會感恩和奉獻,培養艱苦奮斗、勤儉節約的優秀品質。在實踐活動后引導學生談體會、寫日記。

    (二)開展扶貧濟困“六個一次”活動

    1、開展一次“奉獻愛心扶貧助學”捐贈活動。盡最大努力,廣泛動員、積極引導教職工捐贈扶貧濟困款物。在進行廣泛宣傳教育的基礎上,舉辦一次“奉獻你我愛心”捐獻活動,充分發揮共青團員的先鋒帶頭作用。通過積極倡議廣大學生“少舉辦一次生日會”、“少買一件玩具”、“少吃一個雪糕”等方法節省零用錢,動員學生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動時獲得的獎勵等,用實際行動捐出自己的一份愛心。

    2、開展一次“千名教師大幫扶”活動。組織全區廣大教師,特別是黨員教師,采取“一幫多”、“一幫一”或“多幫一”等方式,對校內或校外困難學生和困難教師家庭開展幫扶活動,及時送去黨和人民的關懷和溫暖,增強他們戰勝困難的信心。

    (一)加強領導、周密部署。學校成立領導小組,要把開展扶貧濟困活動作為推動科學發展、促進社會和諧的一項重要政治任務,高度重視,周密部署,根據活動主題,及時抓好活動實施方案的制定工作,具體明確活動的目標、內容、責任分工和實施措施,著力推進活動扎實展開。

    (二)結合實際,確保實效。結合本校實際,創新活動形式,豐富活動內容,扎扎實實地為群眾做好事,辦實事,著力幫助困難學生和困難職工解難題、度難關。

    開展扶貧日活動總結扶貧日宣傳活動總結篇四

    活動當天,還通過發放教育扶貧政策宣傳單、向廣大群眾解讀教育扶貧政策、開展走訪貧困戶等活動,為廣大人民群眾解讀政策法規,宣講科學知識,謀劃致富路徑,確保解群眾所惑,化群眾所急。

    據了解,在我國第五個扶貧日來臨之際,恩施市教育局號召局機關、二級單位、全市各中小學、幼兒園等單位通過開展“五個一”活動,將扶貧工作抓好、抓實,抓出成效。

    開展扶貧日集中宣傳活動。通過懸掛標語、制作墻報、電子顯示屏、櫥窗以及學校班(隊)會、集會等方式宣傳“扶貧日”,充分利用各級新聞媒體、微信公眾號等,宣傳報導“扶貧曰”開展的系列活動,為“扶貧日”營造濃厚的社會氛圍,增強社會知曉度和認同感。

    開展入戶走訪活動。各學校在全面落實教育扶包保責任制的基礎上,確定特困生對象,由學校領導、政教處(德育處)、團(隊)組織、班主任等組成慰問團隊,對特困生進行慰問家訪;積極開展“我為精準扶貧辦實事”主題活動。同時,市教育局組織局機關黨員干部、幫扶責任人到該局駐村幫扶點白果鄉兩河口村的幫扶貧困戶走訪慰問,宣講各項惠民政策,了解幫扶對象生產生活情況,與貧困戶、村(組)干部、駐村“尖刀班”干部積極商議,為貧困戶出謀劃策,努力實現脫貧目標。

    開展幫扶資助貧困生愛心活動。全市教育系統干部職工充分利用“中國社會扶貧網”信息平臺,積極關注“中國社會扶貧網”上有幫扶需求的恩施市貧困學生,每人至少開展一次愛心捐助。

    開展教育結對幫扶活動。按照20__年12月18日下發的《關于在全市開展教育結對幫扶工作的通知》要求,城區優質學校(幼兒園)對結對幫扶的鄉鎮學校(幼兒園),開展一次教育幫扶活動。各鄉(鎮、辦)優質學校對轄區薄弱學校開展一次教育幫扶活動。

    開展科技服務下鄉活動。市教育局組織“農、林畜”等領域專家6-8名,成立科技小分隊到太陽河鄉青樹子村,開展產業發展診斷、產業技術需求調研、現場技術咨詢與培訓、新技術新品種宣傳等活動,助推產業扶貧向縱深發展。

    通過開展“扶貧日”活動,旨在教育引導廣大教育工作者和師生關注貧困地區、關愛貧困群眾、關心貧困學生,動員大教育工作者和師生支持、參與精準扶貧工作,推進恩施市教育助學脫貧行動,為全市打贏脫貧攻堅戰貢獻教育力量。

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    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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