人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日常生活的周記篇一
但是你是否想過(guò)為什么我們的生活會(huì)有如此翻天覆地的變化？
今天，現(xiàn)在的我們坐在寬敞明亮的教室里汲取知識(shí)的時(shí)候，你是否想過(guò)，是什么讓我們能夠坐在這里，學(xué)習(xí)有趣的知識(shí)？當(dāng)我們坐在沙發(fā)上，邊看肥皂劇邊吃零食時(shí)，你是否想過(guò)，是什么讓我們能夠擁有如此豐富多彩的生活？當(dāng)我們看著電腦，玩著手機(jī)時(shí)，你是否想過(guò)，是什么讓我們能夠享受如此愜意的生活？當(dāng)我們走在寬闊平坦的馬路上，看著大路兩邊那高聳入云的樓房時(shí)，你是否想過(guò)，是什么讓我們的.城市這么美麗、讓我們的家園如此靚麗？
我們現(xiàn)在的條件那么好，難道我們不應(yīng)該就懂得珍惜嗎？
想起過(guò)去，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，沒(méi)有好吃的零食，沒(méi)有好玩的游戲，沒(méi)有舒適的房子，沒(méi)有。是的，過(guò)去什么都沒(méi)有。
記得媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，那時(shí)他們家里窮，上學(xué)每次都要走1個(gè)多小時(shí)，沒(méi)有可口的早餐，啃著個(gè)煎餅就蹦跶蹦跶的上學(xué)去了，天天過(guò)得都可開心了，城市沒(méi)有商場(chǎng)，也沒(méi)有路燈，人們住著低矮的土房子，穿著打了補(bǔ)丁的破衣服，一年也吃不了幾回肉。
再想想我們現(xiàn)在，城市里商場(chǎng)一家挨著一家，電腦電視每家每戶都有，手機(jī)也不再是稀奇的玩意了，不管是家里還是學(xué)校都發(fā)生了翻天覆地的變化，但現(xiàn)在的我們還不懂得珍惜，還不去好好學(xué)習(xí)。
亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚，現(xiàn)在能認(rèn)識(shí)到問(wèn)題并去改正，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，也算是一個(gè)很大的變化。
日常生活的周記篇二
“噼啪噼啪”隨著鞭炮的響聲，我所期盼已久的春節(jié)終于到了，新的一年開始了。
大年初一，我起的老早，因?yàn)槲抑腊职謰寢尶隙ㄓ衷谝恍┑胤讲亓思t包，我想從爸爸媽媽那兒獲得一些線索，便跟媽媽撒嬌 ：“媽媽，您又藏了紅包吧！反正我早晚都會(huì)找到，您還不如直接告訴我您把紅包放哪兒了！”媽媽聽了，笑了一下，說(shuō)：“反正你早晚都會(huì)找到，那我更沒(méi)必要告訴你了！你自己去找吧！”我見媽媽這兒行不通，就去問(wèn)爸爸，可爸爸卻把這事兒推得一干二凈：“不是我放的！”無(wú)奈，我只能自己去找了！
我東翻翻西找找，把家里翻了個(gè)底朝天，書柜呀，床單下呀，沙發(fā)墊下呀，茶幾抽屜里，甚至連鍋里都找了，就是沒(méi)找到！氣得我咬牙切齒，我大聲質(zhì)問(wèn)媽媽：“您到底放沒(méi)放紅包？”“放了，你再找找！算了，給你個(gè)提示——徐福記。” 徐福記？那不是糖嗎？紅包一定是在糖盤里！我立馬把糖盤里的糖全部倒在桌子上，結(jié)果也沒(méi)有。我開始想了：“徐福記”是什么意思？難道紅包在一個(gè)姓徐的人的手里？還是姓福、姓記？正在這時(shí)，爸爸喊了一聲：“‘福’字貼好了！”我恍然大悟，對(duì)呀！“福”字！媽媽把紅包放在了“福”字下面，我趕緊喊了一聲：“謝謝老爸！”就去拿紅包了，只剩下爸爸在那兒丈二的和尚——摸不著頭腦！
我拿到紅包，打開一看：哇！里面有三百塊錢呢！我便盤算著怎么花這錢！
這時(shí)，媽媽喊了一聲：“吃飯了！”我才想起來(lái)，我找了一上午紅包，該吃飯了！我湊過(guò)去，哇！真豐盛：燉魚，螃蟹，炸蝦，童子雞……我便津津有味的吃起來(lái)……
新年新氣象，我也要打起精神來(lái)，在新的一年里每天都好好學(xué)習(xí)，天天向上！也祝你新年快樂(lè)！
我的春節(jié)生活——快樂(lè)，有趣，你的呢？
日常生活的周記篇三
在培育小學(xué)的生活我一進(jìn)教室環(huán)繞四周，雖然桌椅有些破舊，有個(gè)別同學(xué)的臉上也很臟，像化了妝一樣！但都認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。
我剛一坐下，同學(xué)們不由自主的看著我，老師故意咳嗽了兩聲，同學(xué)們立刻恢復(fù)了平靜，我就當(dāng)沒(méi)看見一樣，接著聽講。
下課鈴響了，同學(xué)們把我圍了起來(lái)，一會(huì)兒又是問(wèn)那，又是問(wèn)那……我被圍的水泄不通。我看見了溜溜球，便向玩了起來(lái)。
我走的到那溜溜球同學(xué)的旁邊說(shuō)：“你好我叫葛天豪，你能讓我玩玩嗎？”他說(shuō)“當(dāng)然可以！我叫馬揚(yáng)帆”，我拿起溜溜球玩了一玩，還可以！這時(shí)別人打聲說(shuō)到，高手呀!’’ 同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，又把我堵的上氣不接下氣。
我只好表演給他了，我用手一甩，再一搭橋就ok了!別人都鼓掌，我也得意的笑了。
我有說(shuō)：“我要再表演一個(gè)高難度的動(dòng)作”我一扔，在一轉(zhuǎn)，一個(gè)前空翻，再收球，別人用羨慕的目光看著我。 我就教給了他們，看見他們很高興，我心里也美滋滋的！
這一個(gè)上午過(guò)的真快，我再一個(gè)快樂(lè)的上午中度過(guò)了在培育小學(xué)的學(xué)習(xí)生活！
日常生活的周記篇四
今天晚上，我和爸爸媽媽一起去看煙花。
我隨爸爸去了他們部門的辦公室，拿了兩個(gè)三腳架和兩臺(tái)相機(jī)，向樓頂出發(fā)了。
爬到樓頂，映入眼簾的是一條條鋪天蓋地的電線，我提著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，尋找的拍攝點(diǎn)。不一會(huì)兒，爸爸找到拍攝點(diǎn)了，于是他便支好三腳架，架好相機(jī)，并不斷的調(diào)整相機(jī)的位置。
許久，天空中閃爍出一簇美麗的煙花，這煙花與往常有所不同，十分大，顏色似乎比以前鮮艷了許多，如一朵含包怒放的花朵在砰的一聲中綻放了。
爸爸給我個(gè)小遙控器，讓我拍一些煙花，我十分激動(dòng)，用手對(duì)著相機(jī)輕輕一按，過(guò)了十幾秒后我再按相機(jī)，屏幕上出現(xiàn)了我剛才拍下的一張照片。我信心充足，一直拍了許多張?zhí)炜盏臒熁ǎ瑫r(shí)不時(shí)出來(lái)點(diǎn)新花樣：金色的線條如開花一般，慢慢向外延伸，卻以驚人的速度變成了一個(gè)個(gè)小金點(diǎn)組成的大圓形。接著，小金點(diǎn)像流星雨一般滑落，有的煙花放出來(lái)，三種顏色一同升入夜空，帶著美麗的微笑消失了……
有個(gè)成語(yǔ)叫眾星捧月，其他花樣再美，也永遠(yuǎn)奪不去我心中最美的煙花公主之位。最后，在煙花燃放結(jié)束時(shí)，金色的煙花重疊的飛上天空，一會(huì)兒像翩翩飛舞的金蝶，十分絢麗；一會(huì)兒又像跳舞，跳得酣暢淋漓的芭蕾舞演員，為大家留下了最精彩美麗的一面。最后一抹金色的光輝，在朦朧的夜空中畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
然而句號(hào)只是畫給我看的，而那天夜晚煙花的絢麗多彩，爽朗豪放，卻在我的記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的。