確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級心理活動(dòng)策劃方案班級心理活動(dòng)策劃方案書篇一
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長的快樂，體驗(yàn)對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
20xx年12月31日下午
本班教室
本班老師、全體同學(xué)
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學(xué)校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動(dòng)作表示成語的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)
5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示(略)
6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7、活動(dòng)二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)
8、結(jié)束語：
男：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：瀏河小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!
班級心理活動(dòng)策劃方案班級心理活動(dòng)策劃方案書篇二
今年的5月xx日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的`繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
陽光、親情。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)
1、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。
2、評選“愛心小天使”，一至六年級，班級推薦，學(xué)校表彰。
班級心理活動(dòng)策劃方案班級心理活動(dòng)策劃方案書篇三
活動(dòng)目的：1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對大學(xué)生活
2、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理，正視生活中所碰到的一切
3、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心
4、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流
5、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
6、增強(qiáng)班級的凝聚力
活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：12月20日下午1：00——4:00
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校東大操場足球場區(qū)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：第一組織者：史永琦
主要組織者：
活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、第一個(gè)游戲:“我的位置”
2、第一個(gè)游戲：“敞開心扉”
3、第一個(gè)游戲：“嘴巴、手指不一樣”
4、第一個(gè)游戲:“玫瑰開花”
5、自由游戲環(huán)節(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：南孚電池兩節(jié)共4元
附錄：
游戲規(guī)則：
1、我的位置：要求成員排成一排，站在場地中間，按照指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學(xué)號(hào)從小到大或從大到小。行動(dòng)遲疑或緩慢者接受懲罰。
2、敞開心扉：成員分成內(nèi)外兩圈，兩兩相對，內(nèi)圈的成員向外圈的成員說出他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后互換角色;內(nèi)圈成員按順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，重復(fù)以上環(huán)節(jié)。
3、嘴巴、手指不一樣：成員在的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的同時(shí)，輪流說出一個(gè)數(shù)，同時(shí)還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說出的數(shù)不能一樣，否則接受懲罰。
4、玫瑰開花：所有的同學(xué)站在一起，有組織者發(fā)號(hào)施令即玫瑰花開幾瓣，開幾瓣則幾個(gè)同學(xué)抱在一起，抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同，沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對的都被淘汰，直至剩下最后幾個(gè)人即為最后贏家。
5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場出節(jié)目現(xiàn)場表演，具體規(guī)則需看情況而定。
班級心理活動(dòng)策劃方案班級心理活動(dòng)策劃方案書篇四
關(guān)愛心理健康，把握絢麗青春
據(jù)調(diào)查，在我國存在一定心理困惑或輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢，講座，宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)。這些方式現(xiàn)在已經(jīng)不能滿足廣大同學(xué)的要求，因此，院心理教育中心特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng)，讓心理健康教育走進(jìn)班級。
通過本次心理主題班會(huì)幫助同學(xué)們建立正確的健康觀念，掌握必要的心理調(diào)節(jié)方法，感受人生的歡樂幸福，從而以積極的樂觀的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)，面對生活。
提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級。
xx年3月23日
仁醫(yī)樓403教室
全班同學(xué)
①黃xx（心理委員）負(fù)責(zé)整個(gè)班會(huì)活動(dòng)
③肖xx同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品
④田xx，湯xx，黃xx同學(xué)負(fù)責(zé)布置會(huì)場
⑤尹xx同學(xué)負(fù)責(zé)背景音樂
⑥湯xx同學(xué)負(fù)責(zé)攝影
⑦劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)會(huì)議記錄
活動(dòng)流程：
②主持人發(fā)言，介紹嘉賓
③嘉賓致辭
④游戲：畫圖比賽。一組同學(xué)上臺(tái)，讓助手幫忙蒙住雙眼，站在原地向左轉(zhuǎn)三圈后右轉(zhuǎn)三圈，再站在黑板前畫自己的臉。計(jì)時(shí)三分鐘，時(shí)間結(jié)束后，全班評出畫得最好的，由班長頒發(fā)獎(jiǎng)品，其余同學(xué)獲參與獎(jiǎng)。
⑤歌曲：肖xx《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
⑥黃xx同學(xué)教一些緩解壓力的方法
⑦心理測試：梁xx同學(xué)跟大家一起做一套心理測試
⑧游戲：夾彈珠，三人一組，在裝滿水的盆中夾彈珠，在兩分鐘的時(shí)間里看誰夾的最多。
⑨主持人總結(jié)，班會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)所需購買物品：氣球，蠟燭，彈珠，獎(jiǎng)品，礦泉水等。
活動(dòng)意義：
通過本次班會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，提高同學(xué)們的積極性，加強(qiáng)班級凝聚力，豐富班級文化建設(shè)，讓同學(xué)們掌握科學(xué)的心理調(diào)節(jié)方法，健康快樂的發(fā)展。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
嘉賓禮品55元蠟燭5元?dú)馇?0元礦泉水9元
彈珠15元游戲獎(jiǎng)品30元合計(jì)124元
班級心理活動(dòng)策劃方案班級心理活動(dòng)策劃方案書篇五
為了使新成立的班集體有更一步的了解，為了增進(jìn)同學(xué)間的感情，為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際，舉行一次班級座談會(huì)。
牽手新同學(xué)，歡聚中秋節(jié)
時(shí)間：xx-9-17（星期一）晚上6：30（暫定）
地點(diǎn)：xxx
主辦：室內(nèi)環(huán)藝（一）班
活動(dòng)對象：室內(nèi)環(huán)藝（一）班全體同學(xué)
主持人：譚佩佩
1、主持人開場白。（2分鐘）
2、各班委自我介紹，并講出本學(xué)期的工作計(jì)劃。（約30分鐘）
3、提問環(huán)節(jié)。對班委有疑問的同學(xué)盡可能的提出來，解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎(chǔ)。
4、游戲環(huán)節(jié)。
a .搶凳子兩輪約20分鐘
b .擺出英語單詞造型約30分鐘
c．傳遞成語約20分鐘
d .牽牽結(jié)約30分鐘
e .方寸空間約20分鐘
f．踩氣球兩輪約30分鐘
（注：班委討論挑選游戲，有其他游戲方案建議的班委，經(jīng)過討論后進(jìn)行添加或修改。）
游戲內(nèi)容：
1、搶凳子
請7位同學(xué)上臺(tái)，并在舞臺(tái)上擺6把凳子，擺成一個(gè)圈，播放音樂時(shí)同學(xué)圍著凳子走，當(dāng)音樂停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子，沒有搶到凳子的退出游戲，直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。（酌情送小禮品）
懲罰：最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖，念出一段很雷人的話。(提前準(zhǔn)備展板)
2、擺出英語單詞造型
請20位同學(xué)上臺(tái)，分為4個(gè)組，每組定一個(gè)英語單詞用自己的造型擺出來，進(jìn)行拍照留念，其中一名同學(xué)進(jìn)行解說，每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。（重在參與）
3、傳遞成語
請6為同學(xué)上臺(tái)，第一位同學(xué)看成語，其他同學(xué)站成一排并帶上耳機(jī)，第一位同學(xué)用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學(xué)，依次傳遞，最后一名同學(xué)說出成語。
4、牽牽結(jié)
請10位同學(xué)上臺(tái)，分為兩組，每組牽成圓，然后成員隨意走動(dòng)，但是手不能松開，不能換最初兩兩相鄰的人，打成一個(gè)結(jié)，只要兩兩相鄰的不放手、不換人，這個(gè)節(jié)就解得開。（此游戲能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼）
5、方寸空間
請10位同學(xué)上臺(tái)，分為兩組（一組五人），一組成員站在一張報(bào)紙上，堅(jiān)持最久的組獲勝。
6、踩氣球
請10同學(xué)上臺(tái)，第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩，被踩完了氣球的同學(xué)，必須離開舞臺(tái)，最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。
1、雜物：氣球：約10（根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定）
2、獎(jiǎng)品：筆記本20個(gè)：1×20=20筆20支：20×1=20
共計(jì)：240元
1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋
2、購買座談會(huì)中所需要的物品
3、預(yù)定教室
4、提前布置教室
班級心理活動(dòng)策劃方案班級心理活動(dòng)策劃方案書篇六
宇航學(xué)院101515班
緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活。
1由組織委員馮振偉動(dòng)員大家積極參賽和組織安排賽事
2由生活委員李德金負(fù)責(zé)策劃、金費(fèi)以及獎(jiǎng)項(xiàng)有關(guān)事宜。
3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。
4由各班委負(fù)責(zé)賽事中的各種協(xié)調(diào)活動(dòng)。
5 1015班全員參加，大眾評委。
實(shí)間：暫定下周三（4月27）下午2:00。
比賽地圖：待定。
參賽形式：以宿舍為單位四人參賽，盡量動(dòng)員全員參與，如實(shí)在有人沒法參加，以電腦人（簡單）代替湊足4人。
比賽形式：初賽決賽制。
初賽：抽簽決定對手，三場同時(shí)進(jìn)行，21局11勝制，比賽結(jié)束各場決出勝負(fù)，并記錄個(gè)人賽績。
決賽：由晉級的三個(gè)宿舍抽出兩個(gè)先賽21局11勝制決出勝負(fù)，再由剩余的一個(gè)分別與先兩個(gè)宿舍比賽直到分出名次。同時(shí)也記錄個(gè)人賽績。最終選出團(tuán)體前2名。個(gè)人前4名。
團(tuán)隊(duì)第一，每人獎(jiǎng)2l的雪碧一瓶
團(tuán)隊(duì)第二，每人獎(jiǎng)泡面一桶。
個(gè)人第一，待定
個(gè)人第二，待定
個(gè)人第三，待定
個(gè)人第四，待定
本比賽旨在豐富大家的課余生活，但請大家不要過于迷戀游戲影響學(xué)習(xí)。
經(jīng)費(fèi)問題由于涉及女生利益還有待商討。
大家多提意見，關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)什么的。
班級心理活動(dòng)策劃方案班級心理活動(dòng)策劃方案書篇七
20xx年4月10日（星期五）
高一（11）班教室
1、每人利用清明節(jié)小長假時(shí)間向家長或利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)做一道菜品（食品），熟練掌握制作方法。
2、以個(gè)人、組合、小組等方式在生活委員處報(bào)名，報(bào)名時(shí)須告知菜名、數(shù)量和現(xiàn)場所需要的用具。報(bào)名截止時(shí)間：4月9日（星期四）中午。
3、教室布置：將課桌沿墻呈u型排列，2—3張課桌為一節(jié)展示臺(tái)，制作人在臺(tái)內(nèi)操作，教室中間為學(xué)生活動(dòng)區(qū)域。
4、制作人需自行準(zhǔn)備食材、成品或半成品、餐具若干套，如需現(xiàn)場加工，用具自備。品嘗的同學(xué)也要自己備好餐具。
5、班級可以提供的支持：白開水、微波爐兩臺(tái)、電磁爐一臺(tái)、接線板一個(gè)
6、制作關(guān)于活動(dòng)的宣傳海報(bào)一張
1、4月10日下午第三節(jié)課后按照上面的要求布置好教室。
2、制作人展示、介紹菜品。
3、同學(xué)和家長交流、品嘗展品。
4、活動(dòng)結(jié)束后各人收拾展臺(tái)，教室恢復(fù)原狀，垃圾自己帶走，值日生打掃衛(wèi)生。
1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生，由家長監(jiān)督，嚴(yán)格把關(guān)。現(xiàn)場展示以及與同學(xué)分享之前由班主任和家長再次檢查，確保食品新鮮不變質(zhì)。
2、盡量把菜品做成成品或半成品，減少現(xiàn)場加工程序，如果必須現(xiàn)場加工，無論用刀還是用電都必須注意安全，同時(shí)使用的電器不能超過兩個(gè)。
3、聘請兩位家長參與活動(dòng)管理，監(jiān)督保障、提供幫助。歡迎其他家長觀摩活動(dòng)，品嘗美食。
4、所有菜品必須自己動(dòng)手制作，不得購買現(xiàn)成的食品參展。
5、參與活動(dòng)保持行為舉止文明文雅，勿哄鬧喧嘩，嚴(yán)禁推搡打鬧，危及他人及教室安全。
6、未盡事宜，另行通知。
1、每道菜品均編號(hào)，拍照留存，品嘗的同學(xué)給菜品打分，評選“最佳菜品”等獎(jiǎng)項(xiàng)予以表彰。
2、每一位參與活動(dòng)的同學(xué)均可獲得20個(gè)活動(dòng)積分。
班級心理活動(dòng)策劃方案班級心理活動(dòng)策劃方案書篇八
班級風(fēng)采大賽是學(xué)院為廣大班集體提供一個(gè)難能可貴的我型我秀的舞臺(tái)，促進(jìn)班級同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)班級間的共同團(tuán)結(jié)，讓各個(gè)班級展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌，秀出屬于他們自己的個(gè)性魅力，為各個(gè)班級砌起團(tuán)結(jié)友愛的橋梁，使我院同學(xué)不僅能夠挖掘出自己的潛能，充分展示出21世紀(jì)新一代大學(xué)生的獨(dú)特才能與強(qiáng)大力量，而且能夠進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在同學(xué)們心中的影響力，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的交流互動(dòng)，把學(xué)生會(huì)的工作提高一個(gè)臺(tái)階，推向另一個(gè)高潮。
時(shí)間：
地點(diǎn);大學(xué)生活動(dòng)中心
建工學(xué)院各年級各班
承辦單位：建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
1、前期宣傳（10月5日~10月7日）
（1）通過展牌進(jìn)行宣傳；
（3）在學(xué)校貼吧發(fā)帖更進(jìn)一步進(jìn)行宣傳。
2、活動(dòng)中期
（1）10月15日各班選好班歌或文藝節(jié)目名稱并上報(bào)文藝部。
（2）10月17日各班上報(bào)自己設(shè)計(jì)并打印好的班徽上交給文藝部，班徽彩打、黑白或者手繪都可以，并于班徽圖案下方注明簡短解說、班級名。
（3）10月20日，各班把大賽中放映的ppt以及伴奏上交。
3、比賽（10月21日）
會(huì)場布置
（1）下午3:00布置會(huì)場
比賽會(huì)場由宣傳部負(fù)責(zé)（在布置方面，力求簡潔大方，溫馨，盡量給參賽班級留有最大的展示空間，并安排專人帶動(dòng)賽場活躍氣氛。為了能為贊助方提供宣傳，我們將在會(huì)場的前方和后方張貼海報(bào)或贊助方提供的宣傳廣告，以滿足要求）（拱門由張輝，田冰負(fù)責(zé)）
（2）下午10:00，音響設(shè)備由傳媒部負(fù)責(zé)（比賽開始一小時(shí)之前務(wù)必將設(shè)備調(diào)試完畢）
比賽過程（10月21日晚上6:30比賽正式開始，各參賽班級按所抽取順序進(jìn)行班級才藝表演）
（1）ppt展示
每個(gè)班級有每個(gè)班級不同的故事，每個(gè)班級有每個(gè)班級自己的點(diǎn)滴，那就讓我們以ppt的形式展現(xiàn)出來吧！
要求：①ppt要求全員參與
②形式上盡量有所創(chuàng)新
③內(nèi)容積極，向上，可另附解說（共15分）
（2）各班班徽展示
2分鐘對班徽進(jìn)行解釋說明！評分則從班徽的創(chuàng)意（最高5分）和解說的水平（最高5分）判斷得分！（共20分）
（3）班級文藝展示
展示內(nèi)容有唱班歌（可以自創(chuàng)，也可班級合唱已有歌曲）或其它才藝展示（需要有幻燈片演示，每個(gè)班可以出多個(gè)節(jié)目）
這一環(huán)節(jié)評分細(xì)則為：班歌或才藝表演
（內(nèi)容豐富、展現(xiàn)班級風(fēng)采、有很高觀賞度）占35分，節(jié)目的內(nèi)容多樣度占10分，各班幻燈片制作占10分，觀眾呼聲（收到觀眾好評，鼓掌熱烈）占10分。
備注：邀請校園十大歌手、魔術(shù)團(tuán)等來助陣，在表演的班級之間穿插表演節(jié)目，節(jié)目多少根據(jù)報(bào)名班級多少而定。
1、ppt展示（15分）
ppt展示這一環(huán)節(jié)向我們顯示了一個(gè)班級在平時(shí)所組織的活動(dòng)的開展情況，通過觀看班級制作的幻燈片，將我們帶入這個(gè)班級的生活，學(xué)習(xí)，活動(dòng)的氛圍當(dāng)中，讓我們感受到班級的凝聚力。幻燈片介紹中應(yīng)包括歌名以及選歌理由等內(nèi)容，要求各班除了向觀眾展示班徽成果以外，還應(yīng)對班徽的創(chuàng)作思路在幻燈片中予以闡述，并對參加此次班歌大賽活動(dòng)對班級的意義加以說明，在幻燈片的最后應(yīng)提出班級口號(hào)以濃縮展示班級的精神風(fēng)貌。
2、班徽制作（25分）
我部將會(huì)把各班班徽在大賽前收集好并召開會(huì)議組織各班派代表（每班5人）給其他班的班徽進(jìn)行投票打分。
3. 班級才藝展（60分）
這一環(huán)節(jié)是整場比賽的高潮，也是班級拿到高分的關(guān)鍵。要求才藝有一定的拓展和發(fā)揚(yáng)意義，使同學(xué)關(guān)系和睦，集體緊密團(tuán)結(jié)，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生年輕陽光的一面。主題應(yīng)積極向上，寓意深刻，散發(fā)出校園獨(dú)特氣質(zhì)。
1）主持人選拔：主持人2名，男女各一名。由文藝部選擇形象氣質(zhì)兼優(yōu)，表達(dá)能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)。
2）派發(fā)請柬和邀請函：賽前一周由秘書處寫請柬，邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、各級輔導(dǎo)員、各院學(xué)生會(huì)主席。由策劃組負(fù)責(zé)邀請?jiān)u委老師，并于賽前一周制作好節(jié)目單。
3）場地布置：賽前由宣傳部負(fù)責(zé)背景、幕布以及場地的布置。
10）場務(wù)及后臺(tái)工作：比賽現(xiàn)場由文藝部負(fù)責(zé)場務(wù)，并在實(shí)踐部的協(xié)助下做好后臺(tái)的后勤工作。
5）現(xiàn)場秩序：由體育部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。賽前半小時(shí)由各班班長帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的進(jìn)入會(huì)場。
6）賽程記錄：由傳媒部負(fù)責(zé)比賽全程的攝影工作。
7）頒獎(jiǎng)活動(dòng)：由院領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
8）場地衛(wèi)生：大賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體部門負(fù)責(zé)清理場地。