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    信心感恩畢業(yè)演講稿 畢業(yè)感恩的演講稿(精選7篇)

    時間:2025-06-03 作者:QJ墨客

    演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

    信心感恩畢業(yè)演講稿篇一

    大家早上好!

    今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進步。

    過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。

    老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

    同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。

    德國哲學(xué)家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅持不懈地努力。

    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!

    勤儉節(jié)約,從我做起

    信心感恩畢業(yè)演講稿篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!我叫xx,是來自生命科學(xué)學(xué)院的一名普通教師。

    我演講的題目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!

    我的本科和研究生都是在湖大度過的。

    在這求學(xué)的七年當(dāng)中,我親眼目睹了學(xué)校翻天覆地的發(fā)展與進步。

    記得99年剛進湖大校門的時候,五青三干道還是一片油菜地,生科院還只是一座小紅樓,那時候沒有學(xué)生公寓,我們住在最新的學(xué)生宿舍里面,也就是現(xiàn)在的10棟。

    在我讀研究生時候,便開始有機會享受生化大樓和圖書館這樣的資源,我是一點點感受著學(xué)校的變化而成長起來的。

    湖大在過去萬分艱苦的環(huán)境中一步步發(fā)展至今,實屬不易。

    所以,在這里,我想真誠地建議學(xué)弟學(xué)妹們,要懂得去緬懷,去欣賞,去珍惜,去感恩。

    緬懷湖大80年歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑,欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學(xué)習(xí)資源,感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。

    羅曼羅蘭曾今說過:“應(yīng)當(dāng)仔細地觀察,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動。

    ”我想,不論當(dāng)初的你們是以怎樣的心境走進這個校園的,但是,既然選擇來到了這里,就請試著理解她,既然已經(jīng)來到了這里,就請好好珍惜她,好好熱愛她。

    回首這七年的求學(xué)生涯,我心中充滿了感激。

    在這七年當(dāng)中,湖大給了我自豪,讓我自信;給了我堅強,讓我不屈;給了我熱情,讓我溫暖。

    剛?cè)雽W(xué)的時候,這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措,失了方向的我開始沉淪于電腦游戲,對于學(xué)習(xí)卻是鮮有問津。

    是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來,重新看到了自己最初的夢想,重新看到了希望;sars期間,是翟細春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進生化的殿堂;是陳建教授將我?guī)胫┲氲氖澜纭?/p>

    等等等等,數(shù)不盡,道不完。

    敬愛的老師們,是你們無私的奉獻豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀。

    在此,請允許我向你們衷心的說一聲:謝謝!

    兩年前,母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學(xué)的我,為我提供了一個展現(xiàn)才華,釋放熱情,激蕩靈魂的舞臺。

    這里的學(xué)風(fēng),艱苦樸素;這里的學(xué)生,聰明勤勉;這里的教師,誠懇踏實,這里的環(huán)境,和諧清新。

    我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸。

    在這里,寬敞明亮的辦公室,先進的實驗設(shè)備,銳意進取的院校領(lǐng)導(dǎo),朝氣蓬勃的同事,讓我的教學(xué)與科研工作迅速走向正軌,并且使我有信心朝著一個更高的目標(biāo)奮進。

    所有的這一切都是來之不易的,所以,我要好好珍惜。

    同時,我亦深知,作為湖大的一名青年教師肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

    那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“日思日睿,篤志篤行”的校訓(xùn)精神和“自強不息、克難奮進”為基本特征的“習(xí)坎”精神,與母校同呼吸,共命運,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫湖大新時代的華章。

    唯有此,才不枉湖大多年來的悉心栽培,唯有此,才不枉做一個堂堂正正的湖大人。

    為什么我眼里常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉。

    且行且珍惜,今朝懷凌云之志,千難萬險,得時雨浸潤深諳情濃;感恩湖大情,他年折蟾宮之桂,指點江山,立千秋偉業(yè)誓報鴻恩。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好,今天我演講的題目是:感恩母校六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。

    驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

    六年啊,難忘的點點滴滴,讓我學(xué)會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。

    曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力。

    “一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽第二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的,要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的`活動,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。

    每一次的活動,對我們來說都是一場挑戰(zhàn),一種歷練,一次提升,無論是合唱比賽,還是校運動會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。

    很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。

    到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在四小的六年里,我記得,那是一個寒冷的冬天,放學(xué)鈴聲響過,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走,可是,我的爸爸媽媽沒有來,是老師您輕輕擦去我眼角的淚水,牽著我的小手把我送到家中。

    我還記得,那次運動會上,我不慎摔倒了,看著您和同學(xué)們焦急、關(guān)切的目光,一股暖流,涌上我的心頭。

    我們失去了一個獎杯,但收獲了同學(xué)們的友誼,收獲了寶貴的真情。

    我更記得,是您用鼓勵、信任的目光使膽小內(nèi)向的我樹立了自信。

    我的膽子也漸漸大了起來,以至走向今天的舞臺。

    往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們舍不得離開四小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!我們在學(xué)校的懷抱里茁壯成長,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

    讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。

    今天我們以四小為榮,明天您一定因我們而榮光!我的演講完畢,謝謝大家!

    回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時間最長的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!

    在一年級時,我們還都是一群無知的小孩,來到一個新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級認(rèn)識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。

    上二年級 ,我們對彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識了許多的同學(xué),我們在一起學(xué)習(xí)、生活、討論,無憂無慮的度過一年。

    三年級了,我們班又轉(zhuǎn)來許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個小假。

    四年級,是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個時候班里同學(xué)的特長也顯露出來,有的擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場大賽井然有序的進行著,使我們實實在在快樂了一番。

    五年級,我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開了竅,對學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時候真正喜歡上、愛上學(xué)習(xí)的。

    回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實,我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!

    信心感恩畢業(yè)演講稿篇三

    大家上午好!

    今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

    首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。

    四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!

    四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!

    如今,四年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!

    四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁。路德金說的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。

    曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信,和對生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

    至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發(fā)達,祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

    謝謝大家!

    畢業(yè)生感恩母校演講稿5老師們同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開我們的母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我必須會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

    六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

    舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

    真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,期望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

    信心感恩畢業(yè)演講稿篇四

    大家好!

    很榮幸能在這里發(fā)言。彈指一揮間,三年的初中生涯已經(jīng)接近尾聲,身處今日的畢業(yè)典禮,除了對中考成功的期待,更多的,是對初中生活的眷戀和不舍,在這個特殊的日子里,請允許我懷揣感恩的心,代表初三全體同學(xué),向給予我們關(guān)愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真摯的謝意;向攜手共同走過成長歷程的同學(xué)們,送上最真誠的祝福!

    回望初中三年的路,我們走的辛苦而快樂。過往的一幕幕又仿佛觸手可及,讓我們再一次回首三中的幸福時光,再一次感受讓我們驕傲不舍的初中生活,再一次回味為我們搭建平臺,讓我們成長,教我們成人的母校。仿佛剛剛吹響那軍訓(xùn)的號角,仿佛再一次聽到運動會上的吶喊助威,仿佛眼前浮現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的歡歌笑語,三中的一草一木,一點一滴,都已深深刻在我們腦海中。

    太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟睿菏侨羞@片沃土給了我們眾多機會,自學(xué)引導(dǎo),當(dāng)堂達標(biāo)的教學(xué)模式教會我們自學(xué)思考創(chuàng)新,“四五四互助小組”教會我們團結(jié),拼搏、競爭。精彩五十分挖掘了我們的特長,促進我們的全面發(fā)展。三中的三年,是拼搏的三年,快樂的三年、是收獲的三年。三中給予我們的,是奮斗,是磨礪,是希望,是夢想,是超越自我,創(chuàng)造未來的不屈精神。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,因為,這是我們生命中最難忘的日子!

    今天,我們需要感謝的人太多了:用默默的支持、深情的關(guān)愛,排除萬難的毅力,給我們創(chuàng)造優(yōu)越求知環(huán)境,高雅學(xué)習(xí)氛圍,安全飲食保證的領(lǐng)導(dǎo);用辛勤的汗水、無私的奉獻、孜孜不倦的教誨,讓我們擁有不屈頭腦、洞察眼睛和奮進心靈的老師;用博大的胸懷,細致的關(guān)愛、無怨的付出,給我們撐起燦爛晴空的父母。而此時,再多的贊美也無法表達我們的敬意,但,我們可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動、用中考的喜報來回報父母、恩師,回報母校。

    厚德載物,矢志不渝,自強不息,奮斗不已!時至今日,三年的路途只剩下最關(guān)鍵也是最艱難的一程。同學(xué)們!在離別的最后十天里,在中考號角已吹響,英雄彎弓,箭在弦上的緊張時刻,讓我們做的自己,銘記校訓(xùn),秉承三中精神,不辜負(fù)母校的期望,珍惜時間,發(fā)憤苦讀,全力搏擊!帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,滿懷自信地沖鋒!向我們的母校,交一份滿意的畢業(yè)答卷。在今天這個莊嚴(yán)而又神圣的日子里,讓我們滿懷信心地對母校大聲吶喊:“我很自信,我要成功,寶劍出鞘,金榜題名!今天我以三中為榮,明天三中因我而驕傲!

    最后衷心祝愿:友誼天長地久,母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬里!

    信心感恩畢業(yè)演講稿篇五

    母校,是你教育了下一代,

    母校,是你讓我學(xué)到了知識,

    是你,讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。

    我像朵剛剛生長的小花,

    是你給了我土壤,

    是你給了我清水,

    我在你的懷抱里成長,

    我在你的懷抱里學(xué)習(xí),

    是你讓我知道了應(yīng)該做些什么,

    是你不會讓我長大時變得無所事事,

    是你讓我知道了大千世界的奧秘,

    謝謝你,我的母校

    是你讓我這只迷途的小鳥,

    再次找回了伙伴找回了家,

    啊,母校再此說謝你,

    是你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,

    是你給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境,

    我的母校,我即將離去,

    你會永遠埋藏再我心靈的深處!

    信心感恩畢業(yè)演講稿篇六

    大家好!

    從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

    正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

    是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

    感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

    課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

    我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。

    同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

    謝謝大家!

    信心感恩畢業(yè)演講稿篇七

    大家好!今天,我們在這里相聚一堂,舉行xx年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程。在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!

    回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過。盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時光。盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì),惹去生氣,但你們畢竟是我的學(xué)生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認(rèn)真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。

    難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時光;

    難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;

    難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;

    難忘藝術(shù)節(jié)上,我們一起放聲歌唱;

    難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;

    難忘準(zhǔn)備宣傳欄時,我們一起忙忙碌碌的身影;

    難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣子;

    難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;

    難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;

    難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;

    一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場。我們師生為了共同的理想,風(fēng)雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月。

    多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸。

    回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學(xué)情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章。

    同學(xué)們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風(fēng)景,永遠地定格在了陽光高中20xx年的歷!

    1、“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進大學(xué)也不意味著達到知識的頂峰。上個世紀(jì)八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!

    2、正確認(rèn)識自己,學(xué)會給自己定位。要知道,人生的大河不可能永遠風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛保浀帽3忠环葜t遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。只有正確認(rèn)識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向。

    3、要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨。我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之。對大家永遠都管用。你們要學(xué)會從小事做起,要學(xué)會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學(xué)會去有力的把握。遇事要學(xué)會沉住氣,不要過于抱怨,因為抱怨根本于事無補,只會起反作用。

    4、善待身邊的每一個人。“人無完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學(xué)會理解,保持善意。沒有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地?要學(xué)會嚴(yán)于律已,寬于待人。

    最后想說的一句話是:常回母校看看,同時畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運!

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    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)?/div>
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹
    演講中的抑揚頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
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