演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
演講稿搞笑勵志的故事篇一
帕森斯先生跨出旅館，一個乞丐正沿著大馬路走過來。
這是一個瞎眼乞丐，脖子很粗，長著絨毛，衣領和口袋上滿是油膩。他拄著一根瞎子常用的斑斑駁駁的舊拐棍，肩上還搭著一條褡褳。顯然，他還賣點什么東西。
瞎眼乞丐剛嗒嗒嗒從他身前走過，他剛邁動步子，衣衫襤褸的乞丐立即轉過身來。
“我不是乞丐，先生，我的確不是，不過我這兒有些小玩意兒。”
“我不抽煙。”他說。帕森斯先生站在那兒，略略感到有些煩惱和尷尬。
乞丐把錢裝進口袋，“十四年了。我是‘韋斯特伯里事件’中的一員。”
帕森斯先生咳嗽了一聲，但這個瞎眼小販興奮的繼續講著。
“入了保險，”帕森斯先生重復了一句，“是的，那正是——”
“你想知道我是怎樣瞎的嗎?”乞丐喊道，“當時，我最后一個跑出去。樓房在不斷爆炸，我們都知道，沖出去才能活下來。當我沖到門口，后面有人揪住我的腳。先生，他比我壯得多，他把我拉了回去，從我身上爬了過去!我躺在那兒，毒氣把我包圍了，還有火在燃燒，藥品在......”他頗為熟練地抽動了一下鼻子，滿含著期望，默默無語地站著。
“這就是那個故事，先生。”
“不完全是。”帕森斯先生說，“故事是真的，除去信口雌黃的部分。”
“信口雌黃的部分?”他粗野地哇哇叫著，”哎呀，先生——”
“事實和你講的不同，是你把我拉回去并從我身上爬過去的，是你比我壯，馬克沃德特”帕森斯緩緩的說。
演講稿搞笑勵志的故事篇二
大家好！我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標，永不放棄。
“凡事預則立，不預則廢”，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動的計劃、成功的信念，這是你行動的向導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出，你就真的會很優秀；如果你想象渺小，你就會落后于人；如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕；如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身，構想要做之事的每一個細節，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。
同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現要有成功的信念，從現在開始，讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿搞笑勵志的故事篇三
一朵朵浪花就是童年這個大海中的一個個小小的故事。而這些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的時候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就給你展示一個“咸的浪花”吧。
記得六歲時，外面流行“非典”，所以媽媽不讓我隨便摸東西，并給我吃預防藥。
有一天，爸爸給我帶回幾條小魚，我高興極了，又蹦又跳，心想這回有伙伴來陪我了。從那以后，我每天寫完作業都會來看看小魚，我心情不高興的時候，看看它們，心情會變的高興;心情高興的時候，看看它們，心情會更高興。從此，這幾條小魚成了我的“知心朋友”。
這就是我的一件傻事，傻得讓我流淚，那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。
演講稿搞笑勵志的故事篇四
大家好！
這則廣告引起了哈里的極大興趣，因為他就是做推銷工作的，并且他認為自己是一名了不起的推銷員。
經理微笑道：“很高興你來應聘，但你拿什么來證明你是最優秀的呢?”
哈里回答：“我愿意接受你們的任何考驗。”
哈里拍拍胸脯，說：“這太容易了!”然后，他帶著一箱糖果樣品離開了商店。
回到家，哈里擬好了一個推銷線路圖，然后信心十足地走出了家門。他按照線路，從這家商店走到那家商店，從這個社區跑到另一個社區，想盡了一切辦法來推銷那些糖果。
然而，一天下來，他一箱也沒賣出去，因為糖果質量太差，白送都沒人要。第二天如此，第三天還是如此。
第四天早上，哈里回去見經理。
“哦，是誰?”經理睜大眼睛，問道。
哈里說：“把這一千箱糖果推銷給你的人。”
演講稿搞笑勵志的故事篇五
傳說，康熙求才若渴，一旦發現，便不拘一格地重用。一天，康熙聽說一位和尚很有學問，便請他來宮中下棋。康熙連輸三盤，出上聯試和尚：山石巖下古木枯，此木為柴。此聯析巖、枯、柴三字而成，文字連貫。不料，和尚隨口而出：白水泉邊女子好，少女更妙。康熙一聽，和尚妙析泉、好、妙三字，對得無懈可擊，心中十分高興，便委以重任。
咸豐年間，有一位知府叫卜昌，他小有才氣，但傲氣十足。有一天，他來到一家學館，見兩個學童正在讀書，便想賣弄文墨，于是同兩學童對句。卜昌冷笑道：兩火為炎，既然不是鹽醬之鹽，為何加水變淡?一學童笑著對道：兩土為圭，既然不是烏龜之龜，為何加卜成卦?卜昌一聽罵他是烏龜，氣得滿臉通紅。另一學童見卜昌丑態，也對道：兩日為昌，既然不是娼妓之娼，為何加口便唱?卜昌一聽氣壞了，可兩個學童對得文韻俱佳，也無可奈何。
北宋佛印和尚有一天去拜訪蘇東坡，大吹佛力廣大，佛法無邊。坐在一旁的蘇小妹便有意開他的玩笑：人曾是僧，人弗能成佛。佛印一聽，也反戲她一聯：女卑為婢，女又可為奴。蘇小妹和佛印的妙對，就是利用析字法巧拼僧、佛、婢、奴四字，互相戲謔，妙趣橫生。
唐伯虎才思敏捷，寫有一副膾炙人口的析字聯：十口心思，思國思君思社稷;八目尚賞，賞風賞月賞秋香。巧妙之處在于把十口心合成思字，八目尚合成賞字，而又串成一氣，文義通暢。
據說，有兩姓聯姻，男方姓潘，女方姓何，在舉行婚禮這天，一客人贈聯祝賀：嫁得潘家郎，有水有田方有米;娶得何家女，添人添口便添丁。上聯以水、田、米合成潘字，下聯以人、口、丁合成何字，既暗含雙方的姓氏，又反映了雙方的愿望，幽默詼諧之中增添了喜慶的氣氛。
西湖天竺頂有一座庵寺，叫竺仙庵，庵邊有個泉眼，泉水極其清冽。有兩個脫俗靜心修道的人，經常在庵中用泉水煮茶品嘗。有一聯懸于庵門：品泉茶三口白水;竺仙庵二個山人。上聯品拆成三口，泉拆成白水;下聯竺拆成二個，仙拆成山人。把道士在庵中的情境寫得惟妙惟肖。
解放前，三水縣的群眾寫了一副諷刺地主階級的統治工具公局的對聯：八面威風，轉個彎私心一點;大橫尸樣，勾八去有口難言。對公局諷刺有力，入木三分。還有一副規勸抽大煙者的對聯：因火成煙，若不撇下終是苦;官舍為館，人能回首便成人。上聯把煙字拆成因、火，勸戒：執迷不悟，永遠受苦。下聯把館字拆成官、舍，指出：迷途知返，一片光明。成了一副治療毒癮的良藥。