演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節奏，音樂需要節拍，演講也需要節拍，你應該讓你的演講充滿節奏感，節奏就是你口頭表達進度的度量。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
演講稿內容批注篇一
大家好!
今天，我演講的題目是《學會感恩》。
如果世界上只有你一個人，你會有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。
所以，我們要學會感恩。感謝老師，因為，沒有你們，我將是一個無知的人;感謝小伙伴，因為，沒有你們，我將是一個不快樂的人……。是啊，值得我們感謝的人很多很多，其中，最值得感謝的，就是——我們的爸爸媽媽。
當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候，……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。為了這一個又一個的第一次，爸爸媽媽花了很多時間，付出了很多心血。
我們在成長的過程中，遇到困難時，盡一切力量來幫助我們的，是爸爸媽媽。當取得成績時，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心著我們，我們也應該時刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。
學會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做，別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!
爸爸媽媽下班時，送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關心他們。這是感恩!
給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學校里同學間發生的事，……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉。這也是感恩!
是啊，感恩父母，并不難。
鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿內容批注篇二
中國夢，不是莊周夢蝶，更不是南柯一夢，是幾代中國人前赴后繼用血與生命追求的強國復興夢今年是五四運動__周年，“外爭主權，內除國賊”的口號依然在耳邊回響，在這里我們可以告慰90年前的進步青年，你們的強國夢在與時俱進;今年又是建國60周年，何其豪邁;這兩年還是我們中大多數人20周歲生日的一年，多么具有紀念意義的時刻是的，回首百年，需要我們憑吊的追夢人數不勝數，歷歷在目：“美哉，我少年中國，與天不老”的梁啟超，“為中華之崛起而讀書”的周恩來，“深深熱愛著我的祖國”的鄧小平。
我有一個夢想，我夢想有一天，幽谷上升，高山下降;坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間。
我要告訴每一個人：
偉大而神圣的中國夢，萬歲!
締造和實現這一夢想的人民，萬歲!
那些走過的立下豐功偉績的追夢人，萬歲!
我為我們即將創造全新的中國夢感到榮耀與光榮;為我們將要實現屬于自己的中國夢感到自信與自豪;更為我們能夠并將成為一批全新的追夢人感到被賦予的力量與責任!
現在就讓我們為自己即將到來的偉大勝利歡呼雀躍吧!
演講稿內容批注篇三
大家好!
在我今天講話的開始，想告訴大家兩件真實的事情。
1979年中國對越南自衛反擊戰爆發，當解放軍擊潰越軍占領陣地，繳獲戰略物資后發現，越軍士兵補給用的米、面、油，甚至喝的白酒都來自中國對他們的援助，就連部分作戰武器也同樣來自中國的贈送。他們吃著中國援助的食品，拿著中國贈送的武器打我們中國人。
同學們，面對曾經有過的幫助，兩個國家兩種截然相反的態度，是誰傷害了我們的感情?滴水之恩，當涌泉相報，任何人都沒有無條件為你付出的義務，當我們面對別人的幫助時應該懂得去感恩，“學會感恩”這也正是我今天講話的主題。
有一位青年失去了工作，四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得別人至少給他回了這封信，并且指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作而錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。
這位年輕人的經歷告訴我們，感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應該為自己沒有的東西斤斤計較，學會感恩，為自己已有的而感恩，這樣你才會有一個積極的人生觀，才會擁有走向成功的基礎。
但在我們現實生活中，我的確也看到了一種另類方式的感恩，有的同學周末從家中帶來父母為其準備的大包小包食品，而放假回去時他帶給父母大包小包臟衣服、臭襪子;當面對母親夾給他可口的飯菜時，他敲著碗扯著嗓子說：你煩不煩了，面對來世苦口婆心的教誨，他更是左耳進右耳出，無視老師為他的付出。向這類只知道索取不知道感恩的人終將被生活所拋棄。
我們要感恩自己的父母。從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。他們給予了我們一生中不可替代的東西，那就是我們的生命。而人世間最難回報的就是父母恩。
我們要感恩我們的老師，清晨，是他們陪伴我們迎接第一縷陽光的到來，晚上，是他們耐心的守候最后一個離開教室，當我們失意時也是他們溫暖的話語及時解開了我們的心結。感恩教師親切叫一聲“老師”。用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”。
我們還要懂得感恩他人，感恩傷害你的人，因為他磨練了你的心態;感恩欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感恩蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊。
懂得感恩，學會感恩，每個人便都會擁有無邊的快了和幸福。祝福大家，謝謝!
演講稿內容批注篇四
大家好!
我是來自五年級4班的廖彬竹。今天我想競選校園廣播電視臺的主持人。
在我眼里競爭是非常重要的，但也不可以對競爭太認真，有時也會傷害到自己。如果這一次競選，我被選上了，我一定會盡職責做好這個工作，讓廣播電視臺多一點新聞，使同學們更加的愉快。如果我落選了，也沒有關系，這說明我的實力不夠，在老師心目中還不夠優秀，我一定會繼續努力，當下一屆的廣播電視臺主持人的。
我曾兩次擔任我們學校的六一兒童節主持人，還擔任小學大隊部的宣傳委員，還被中央電視臺所采訪，并上過電視。我參加過第一屆主持人大賽，并且獲得一等獎。還參加過第二屆中小學生語文素養大賽朗讀二等獎。我的作文連續兩次被學校評為一等獎。在班上，我的作文經常被老師拿到講臺上評講、表揚。
如果我當上廣播電視臺主持人，我一定會盡力去做我該做好的事。我還會積極帶領同學一起完成任務，讓廣播電視臺多一些有趣的節目，讓我們的校園更加美麗，更加豐富多彩!
謝謝大家，請大家支持我!
演講稿內容批注篇五
我們每個人都應該要有防震減災的意識，那么對于防震減災演講稿要如何寫呢?下面就一起來看看吧!
老師們，同學們，
大家早上好:
今天是5月14日，我演講的主題是：學習科學，認識地球，防震減災，做一個成熟的地球公民。
我國是個地震多發的國家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果，板塊漂移的`杰作。
學習科學，認識地球，預測地震。
人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國最優秀的地質學家李四光、翁文波等人，經過長期的科學實踐，認為地震等自然災害是完全可以預測的，截止目前，運用李四光的預測理論，我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次，準確率達70%。
地震還是有些前兆的，比如講，有的動物會有特別的反應，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，，這次汶川大地震前一兩天，上萬只青蛙集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學習，這門學問叫仿生學。
同時，不論何時何地，要有防患危機意識，當災難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護，1995年9月20日臨沂蒼山發生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫發無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，創造了零傷亡的奇跡。
我們這個世界，有的人不幸死于象地震這樣的自然災害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識，了解地理學、仿生學，就可以做到防震減災，我相信，隨著科學日新月異的進展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震，從而保護生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家!