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    最新春天的作文300字 春天的作文二年級(jí)十篇(優(yōu)秀)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    春天春天二年級(jí)篇一

    春,在我們這里是一個(gè)容易被錯(cuò)過(guò)的季節(jié),一不留意間就被夏天擠走。

    她總是悄悄地來(lái)到了我們身邊,安靜自然,給這兒涂些淡粉,給那兒點(diǎn)些淺綠,你才恍然,春來(lái)了。

    在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),更能讓我們深刻感受生命的活力和大自然的神奇。春風(fēng)溫暖,陽(yáng)光和煦,讓我們帶著微笑,去尋覓春的足跡,觸摸春的美麗!這一路收獲的不只是美麗的風(fēng)景,還將有一份滿滿的幸福感和一份樂(lè)觀豁達(dá)的心緒。

    嫩芽從灰褐色的枝杈上鉆出來(lái),看上去雖顯嬌弱但充滿著無(wú)限的力量,打破那灰色世界的沉寂,迎來(lái)春的生機(jī)盎然。你也不知道什么時(shí)候,嫩綠的新葉就已站在枝頭,掛在樹(shù)梢,為自身著裝,向世界詮釋著生命成長(zhǎng)的力量!

    春天,是一個(gè)花開(kāi)如詩(shī),色彩斑斕的季節(jié)。隨著相機(jī)一聲聲“咔嚓”的脆響,定格下一個(gè)個(gè)完美的瞬間。迎春花在陽(yáng)光的照耀下,披上了金燦燦的艷裝,向人們報(bào)告春天的來(lái)臨。那些粉紅色的桃花更像是赴一場(chǎng)季節(jié)之約,團(tuán)團(tuán)簇簇,你擁我擠,占滿了枝頭,眼前是一片粉色的海洋。迎春的連翹,花開(kāi)四瓣,滿枝金黃,一簇簇,一叢叢。枝枝小花大大方方舒展著花瓣,享受著早春的暖陽(yáng);新萌發(fā)的嫩芽,則羞答答地躲在花朵身后,小心翼翼地透出一點(diǎn)翠綠。櫻花,如雪,卻比雪還要美;櫻花,似云,卻比云還要純潔。潔白的櫻花,冰清玉潔,周身透著一股靈氣!海棠花紅艷艷的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)粉紅色的大絨球,在微風(fēng)的吹拂下隨紅色的枝葉輕輕擺動(dòng)。玉蘭花或白,或粉,伸展著枝干,無(wú)葉無(wú)綠,只是朵朵優(yōu)雅寧?kù)o的綻放。各式各樣的野花也睡醒了,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,在春日的暖陽(yáng)下盡情舒展著自己的美麗!

    春是一朵朵花開(kāi),春是一抹抹新綠,更是一種生命積極向上的態(tài)勢(shì)。

    在這個(gè)美麗的季節(jié),讓我們停一停忙碌的腳步,放下手中的瑣事、卸載心中的不暢,帶著一顆簡(jiǎn)單的心,去聽(tīng)春聲,賞春色,不錯(cuò)過(guò)大自然饋贈(zèng)的這份美好!不辜負(fù)這生機(jī)勃勃的春光,去赴一場(chǎng)與春的約會(huì)!

    春天春天二年級(jí)篇二

    春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色滿園,啊!春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。我呢,這么說(shuō)吧,我最喜歡春天里的歌。

    清晨,當(dāng)薄霧漸漸散去,火紅火紅的太陽(yáng)公公發(fā)出了萬(wàn)道金光。大公雞們看見(jiàn)太陽(yáng)出來(lái)了,馬上從甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)里醒了過(guò)來(lái)。你看,它抖一抖渾身五顏六色的羽毛,伸一伸長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸,張開(kāi)嘴巴,用全身的力氣唱:“----喔-----喔------喔------”。啊!這是春天里最嘹亮的歌曲。農(nóng)民伯伯聽(tīng)到了大公雞的歌聲,穿好衣服,拿著鐮刀,下地耕田了。

    村子南面草地上有一些小綿羊,他們?cè)诓莸厣嫌崎e地吃著草。春天里的小草嫩綠嫩綠的,鮮亮鮮亮的。我還真說(shuō)準(zhǔn)了,小綿羊在草地上快樂(lè)地吃,快樂(lè)地跑,快樂(lè)地跳。它們有時(shí)候啊,調(diào)皮的你碰碰我的腿,我撞撞你的腰。好不開(kāi)心啊!這時(shí)候,草地上空飄蕩一種最柔美的聲音:“----咩---咩---咩-----'哦......它們是用歌聲傳遞自己的高興心情,多可愛(ài)啊。

    是啊,春天里冰雪開(kāi)始融化,小溪里的水清澈極了。“嘩-----嘩-------嘩------”最清脆的流淌聲音給春天的樂(lè)章增添了動(dòng)聽(tīng)悅耳的音符。小溪邊跑邊唱:“我又迎來(lái)了春天---我又迎來(lái)了春天---”一下子山谷熱鬧起來(lái)了。

    下課了,同學(xué)都在操場(chǎng)上活動(dòng),同學(xué)們覺(jué)得很快樂(lè)呀!喊啊,叫啊,笑啊,鬧啊,整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。這是春天里最好聽(tīng)的歌聲。

    春天里的歌真好聽(tīng)呀。因?yàn)榇禾炖锏母鑾Ыo了我們快樂(lè)!

    春天春天二年級(jí)篇三

    咦?是誰(shuí)來(lái)了?我向窗外望去——哦,原來(lái)是春姑娘蹦蹦噠噠地來(lái)到了人間。

    瞧,那小草冒出了嫩芽,一片新綠,展開(kāi)它們的“綠地毯”為春姑娘“編織”舞臺(tái)呢?我也來(lái)幫忙,澆些水,在附近種幾棵小樹(shù)。

    那嬌艷的公主——花兒,它們也不堪示弱,為春姑娘做一套完美的禮服。國(guó)花牡丹把綠葉穿成一排,把莖一繞,系在上面,就成了一條高貴的項(xiàng)鏈。其余的花兒這裝裝,那改改,成了一條美麗的公主裙,我把絲帶系在了上面,就顯得更加漂亮了。

    小小建筑師——燕子就變忙了,它想為春姑娘建一座城堡,它已經(jīng)忙乎了好幾天了,看它一會(huì)兒銜泥土,一會(huì)兒啄嫩葉,一會(huì)兒采些樹(shù)枝,我突然想起了一首歌:小燕子,穿花衣……想著想著,我也幫它忙乎起來(lái),不一會(huì)兒,城堡建好了,它十分感激,拿一個(gè)果籃送給我做報(bào)酬,我向它道謝后,便向果園走去。

    我來(lái)到果園,采一些桃花、杏花、梨花……采了一籃子。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),花兒們跳起了舞,我也和它們一起快樂(lè)地玩耍起來(lái)。

    我來(lái)到城堡,穿上一件美麗的連衣裙,春姑娘正在那兒打扮呢!我提著果籃,和春姑娘一起走到綠地毯上,小動(dòng)物們正在等著我們呢!我們和小動(dòng)物們一起嬉戲、跳舞,把花兒插到每個(gè)小動(dòng)物的頭上,它們都穿著漂亮的禮服跳起了舞,我們玩得十分開(kāi)心、快樂(lè),都忘乎所以了,深深沉浸在快樂(lè)之中。

    啊!我和春天有個(gè)約會(huì)!春天是如此的美麗,我好期盼明年的春天,會(huì)給我?guī)?lái)更多的快樂(lè)。

    春天春天二年級(jí)篇四

    陽(yáng)光輕撒,落下點(diǎn)點(diǎn)斑跡,如水母的觸須般輕撫大地。春,來(lái)的悄無(wú)聲息,但是,我卻知道,她,來(lái)了。

    雨逝了,春,邁著她那緩緩的步伐,來(lái)到人間的每個(gè)角落,風(fēng),聊起它瀑布般的長(zhǎng)發(fā),跑的直喘氣兒,告訴大家:“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”楊柳急急抽出枝條,魚(yú)兒慌忙蹦出水面,花兒站在枝頭上,踮起腳尖,卻看不見(jiàn)春天。他們手忙腳亂地急著找春天,殊不知,自己便是春天。

    田野里的油菜花,早按耐不住寂寞,背著大地媽媽,悄悄探出頭來(lái),先是星星點(diǎn)點(diǎn)的幾朵,然后是一叢一簇,接著便是大片大片的金黃。她們迅速拔高,迎著春風(fēng),搖曳生姿。“嗡嗡嗡…嗡嗡嗡……”咦?是什么聲音?扭頭一看,呀!是久違了的小蜜蜂呢!一個(gè)冬天不見(jiàn),他們似乎更加勤勞了。

    不只是蜜蜂,就連蝴蝶也蠢蠢欲動(dòng),白色的身影,翩然閃過(guò),似是誤入凡間的精靈。立于田野之上,春泥的氣息撲鼻而來(lái)透著淡淡的暖意和生機(jī)。身邊,藍(lán)色的野花,一簇又一簇,緊緊的挨在一起,很小很嬌嫩的花卻無(wú)不透著頑強(qiáng),無(wú)不透著生機(jī),春天是真的來(lái)了。

    沉悶了一個(gè)冬天的溪水,也哼起了歡快的調(diào)子,一跳一跳地前進(jìn),伴著鳥(niǎo)兒的清唱,微風(fēng)的輕拂,春意融融。家里的櫻桃樹(shù)也抽出了嫩枝,開(kāi)出一朵朵白色的花兒,每每看到那繁盛的櫻桃花,想到將來(lái)滿樹(shù)的櫻桃,我總是口水泛濫,饞得都要等不及了。淡粉色的桃花,也已傲立在枝頭,透著些許少女的羞澀,綻放出一朵又一朵的春天。

    偶爾,也能看到幾只青蛙一跳而過(guò),處處都在向我昭示著:春來(lái)了。

    這個(gè)春天,肆意張揚(yáng),這個(gè)春天唯美動(dòng)人。

    春天春天二年級(jí)篇五

    “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”春姑娘,他嬌艷。要我說(shuō),春、夏、秋、冬四季之中,就屬春姑娘腳下的春,最美了。

    如果你細(xì)細(xì)的看,靜靜地聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),許多奇妙的景,暢耳的樂(lè),都會(huì)在春姑娘的舞姿下浮現(xiàn)。

    “咻……咻……”聽(tīng)!那可是風(fēng)兒的歌聲?他正邁著輕快的腳步來(lái)這兒跳舞呢!“沙沙……沙沙……”連大樹(shù)都來(lái)幫忙配樂(lè)了!“呼咻……呼咻!”風(fēng)妹妹似乎很快樂(lè),在那兒一顛一顛地模仿著哈巴狗的喘氣聲。

    呀!可能是我的“幻嗅”吧,總覺(jué)得,那股清香,就是迎春花散發(fā)出來(lái)的呢!

    噢,原來(lái)如此。春天來(lái)了!迎春花當(dāng)然要比春姑娘早一步醒來(lái)呀!要為那飽滿、爛漫的春光鋪一條路呢!

    “嘩!”春風(fēng)輕輕地刮,落下了一朵迎春花。我拾起它,端詳了一會(huì)兒。哇!看哪!那花瓣上,還閃著透明發(fā)亮的“水珍珠”呢!我摸了摸,細(xì)細(xì)的,滑滑的,幾乎一絲絲白都沒(méi)露面……這就是春的繽紛啊!

    二月,看春。看那春天的美,看那春天的妙。

    春天春天二年級(jí)篇六

    冬天剛走不久,我就急切的去找春天了。

    我一手拿著放大鏡,蹲在泥土地上尋找著春天的痕跡。

    在我觀念里,只有當(dāng)?shù)氐紫碌姆N子發(fā)芽了,當(dāng)芽?jī)和Π蔚你@出了土壤,這樣春天才來(lái)了。

    我將放大鏡放在眼睛的前方,頓時(shí)地里的土囊顆粒就清晰的呈現(xiàn)在了我的視野中。我將眼睛睜得大大的,就想著能找到春天里的嫩芽?jī)骸N覉?jiān)持不懈的在土囊翻找著,我瞧見(jiàn)了這些經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天冰封的泥土里有了小生物的活動(dòng),這一瞬間,我好似就不糾結(jié)找著那些發(fā)著小芽?jī)旱姆N子了。因?yàn)槲业男牡子幸粋€(gè)聲音在朝著我說(shuō)道,春天,你這不是已經(jīng)找著了嗎?只有在春天里才會(huì)有這般的生機(jī)活力。

    但是盡管我的心里已經(jīng)能夠確定自己找著了春天,但是,我依舊還在土囊里尋找著。畢竟找到發(fā)了小芽的種子是我最初的目標(biāo),也是我腦海里對(duì)于找春天的最大的認(rèn)知。

    在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力后,我終于找著了一棵萌發(fā)出了幼苗的種子。雖然我找到的這顆種子才在泥土里冒出了一點(diǎn)小芽,但是我內(nèi)心里的歡喜雀躍是如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲艺业搅舜禾欤娴恼业酱禾炝恕?/p>

    朋友們一一搶過(guò)我的放大鏡,然后都認(rèn)真的瞧了起來(lái)。等到他們一個(gè)一個(gè)都確認(rèn)了后,這才承認(rèn)了我所說(shuō)的話。

    當(dāng)然了找春天,這于我而言,不僅是一個(gè)游戲,更是一件有意義的事情。

    春天春天二年級(jí)篇七

    挨過(guò)漫漫嚴(yán)冬我們終能等來(lái)春的希望。

    ——題記

    清晨,走在鄉(xiāng)間的小路上,寒風(fēng)像一把鋒利的劍迎面襲來(lái),刮在臉上傳來(lái)陣陣痛意。

    抬眼望去,道路兩旁光禿禿的樹(shù)木、枯黃衰萎的花草、干裂的泥土,似乎都還殘留著冬天的氣息。懨懨的鳥(niǎo)兒伏在電線桿上無(wú)聲地悲鳴——這個(gè)春天,沒(méi)有從前的光彩與溫暖。

    驀然,一抹嫩綠映入眼簾。一大截身子深深扎在土里,余下小小的草尖兒從石縫中生生擠了出來(lái),縱然沒(méi)有得到春天的呵護(hù)與疼愛(ài),縱然遇到重重阻礙,可它依然憑著頑強(qiáng)的意志不曾放棄,最終,破土而出。風(fēng)吹雨打它不怕,它的身上還殘留著人的腳印和點(diǎn)點(diǎn)污漬,卻仍然展現(xiàn)著勃勃生機(jī)。不論別人怎樣看它,它只是努力地向上生長(zhǎng)著,一心只想著成長(zhǎng),為這世界多添一分綠色。再環(huán)顧四周,遍布著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,只是,人們很少低頭仔細(xì)去看。

    這個(gè)春天真的比不上從前?這些草兒給了我答案。

    今年的春天其實(shí)更勝?gòu)那埃∷鼕A雜著冬天的余韻,它還未開(kāi)始真正綻放自己的美麗,卻已在不經(jīng)意間流露出盎然生機(jī),流露出萬(wàn)物的別樣美麗。

    人生在世多無(wú)奈,生不由己的事情多著呢!但是你看,遇到重重阻礙反而多了歷練的機(jī)會(huì),沖破這重重阻礙后,就仿若經(jīng)過(guò)打磨后的玉石,方能展現(xiàn)出最美的光彩!不必去在乎別人對(duì)你的議論,只要做好你應(yīng)該做的,只要你一心向上,你會(huì)擁有獨(dú)屬于你自己的天地,會(huì)有人看到你的“風(fēng)華”。

    再多的困難我們終究會(huì)把它解決,再怎么荒涼,春天,畢竟是春天,它仍擁有著它的美。

    數(shù)日后,當(dāng)我再回到那處看望草兒們,早已是芳草萋萋綠意盎然。

    春天,畢竟是春天!草兒等來(lái)了春的呵護(hù)與疼愛(ài),為何我們就不能等待?只是期間還需要我們經(jīng)歷重重阻礙,我們?yōu)楹尾荒苋ピ囋嚹兀康却龑儆谖覀兊拇禾臁?/p>

    春天春天二年級(jí)篇八

    了幾分柔和與清新,沉浸其中,我感受到了春的氣息。

    留下的痕跡,卻無(wú)從尋覓,仿佛一夜之間消失殆盡。

    沐浴在初春的第一縷陽(yáng)光中,心頭積淀的陰霾也在一點(diǎn)點(diǎn)化去,仿佛積雪匯成春天的河流悄無(wú)聲息地融入大地,帶來(lái)一片潤(rùn)澤與無(wú)邊的綠意,讓人沉醉!

    的生命力!沒(méi)有鼓勵(lì)、沒(méi)有喝彩、甚至沒(méi)有同伴,在無(wú)人注意的角落它同樣擁有屬于自己的春天。

    這初春的第一縷陽(yáng)光將所有的美好投入心中,將蔓延在內(nèi)心深處的陰霾,一點(diǎn)一點(diǎn)的消融在這溫暖的陽(yáng)光中。

    感謝這不尋常的春天所帶給我的不尋常的感悟。

    春天春天二年級(jí)篇九

    冬爺爺剛剛過(guò)去,春姑娘就來(lái)了。我們懷著懷著激動(dòng)心情,排著整齊的隊(duì)伍去人工湖去尋找春天!

    天氣漸漸地變暖和了,天空一碧如洗像一片藍(lán)寶石,掛著一片片雪白的云朵,有時(shí)像綿羊,有時(shí)像飛機(jī)。天空中還有許多鳥(niǎo)兒飛翔,有的是鴿子,有的是喜鵲,它們一邊飛舞一邊告訴人們春天來(lái)了!

    其他的樹(shù)還是枯枝敗葉,而柳樹(shù)已經(jīng)抽出像毛毛蟲(chóng)般的柳芽。又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝像春姑娘給柳樹(shù)梳上辮子似的,柳枝們很高興,口里說(shuō)著我要長(zhǎng)得挺拔高大的。

    放眼望云,一大片一大片金燦燦的花兒,我迫不及待的跑過(guò)去,哇,原來(lái)是金黃的迎春花呀!迎春花像一個(gè)個(gè)的喇叭,一邊在吹著歡快的樂(lè)曲一邊跳著舞蹈。一股淡淡清香撲鼻而來(lái)。

    旁邊的梨花穿著著潔白的衣服,像一只只小天鵝,也像是快要出嫁的新娘,穿著潔白的婚紗!

    “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是關(guān)于小草的一首詩(shī)。冬天過(guò)去了,春天也來(lái)臨了,小草從土里鉆出來(lái)了,給人們帶來(lái)生機(jī)和活力。

    小朋友們手中拿著各式各樣的風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上跑著、笑著,空中飛舞著許多的、五顏六色的魚(yú),各種各樣鳥(niǎo),還有的是熊大、熊二呢!

    陽(yáng)光暖暖的,風(fēng)兒輕輕的,所有人醉倒在春天的笑意里。

    春天春天二年級(jí)篇十

    冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春少女踏著輕盈的腳步來(lái)到了。冰消雪融、萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象。好美啊!

    小草偷偷的從土里鉆出來(lái),柳樹(shù)少女梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)了春的氣息,喚醒了沉睡中的小動(dòng)物們。小燕子隨風(fēng)舞動(dòng),小青蛙呱呱的叫著,小喜鵲唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,動(dòng)聽(tīng)極了!可愛(ài)的小白兔在采著新鮮的蘑菇,動(dòng)作輕巧伶俐。

    天上的白云好白呀!它們聚在一起,有的像溫柔的綿羊,有的像兇猛的老虎,還有的像機(jī)靈的猴子。一團(tuán)一團(tuán)的伴著藍(lán)藍(lán)的天空,真是美極了!

    忽然,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,喚醒了睡夢(mèng)中五顏六色的花兒,使它們睜開(kāi)了朦朧的睡眼,招來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂。小草打著哈欠醒來(lái)了,享受著春少女送來(lái)的春雨。好一片生機(jī)勃勃的景象!

    “一年之計(jì)在于春”每個(gè)人都在計(jì)劃著自己的工作。小朋友們拿上自己的風(fēng)箏,都在比試著自己的武藝,把自己的理想放飛在藍(lán)天上;學(xué)生們都在準(zhǔn)備著自己的功課,希望自己在新的一年里取得好的成績(jī);工作者在準(zhǔn)備著自己的工作,祝愿在新的一年里工作順利;老年人在公園里鍛煉身體,祝福自己在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意。

    春天真美啊!讓我們用心感受這美麗的大自然,感受這美麗的春天!

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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們
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    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我
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