在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
道德綁架演講篇一
大家好！今天我演講的主題是“家訪心得體會”。最近，我和幾位同學一起進行了一次家訪活動，這給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。
首先，我想分享一下家訪活動的開始。當我們踏進學生家庭后，我們能夠感受到家庭的溫馨與孩子的快樂。家庭是每個人成長的搖籃，而家庭訪問則讓我們更加親近了解學生的家庭環(huán)境。通過觀察學生的生活環(huán)境、家人的睦與樂，我對學生在學校外的成長也有了更深入的了解。因為我們能夠親眼目睹孩子與家人之間親密的互動，了解到他們家庭對于學生教育的重視和關(guān)心。這種親身經(jīng)歷，使我意識到學生的家庭背景對他們的成長和學習起到了非常重要的影響。
接下來，我要談?wù)勎覍以L活動的收獲。通過家訪，我了解到了每個學生在學校之外的生活，他們的家庭、興趣愛好等方面的了解將使我們在學校里更好地與他們交流與溝通。同時，在家訪中，我們還結(jié)交了孩子的父母。與家長交流使我們可以進一步了解學生的學習情況和生活習慣，這對于教師合理指導學生、有針對性地開展工作有著非常重要的作用。此外，在與家長的交流中，我也得到了很多教育方面的建議和指導，這不僅對我自己的成長有益，也對未來的教育工作起到了積極的促進作用。
然而，我也要說說家訪中遇到的一些困難。家訪活動并不是一帆風順的。有時候，家長因為工作繁忙、焦慮等原因，對教師的家訪可能會有所抵觸。還有一些學生的家庭比較貧困，生活條件較差，這讓我深感社會的不公平。但是，我相信，只有真正走進學生家庭，了解他們的處境和需求，我們才能更好地服務(wù)于學生，幫助他們克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。
最后，我想談?wù)劶以L的意義。家訪不僅僅是了解學生家庭狀況的一種手段，更重要的是家訪背后帶來的深刻教育意義。通過家訪，我們真正體會到家庭對學生成長的重要影響，這也使我們更加了解學生需要怎樣的支持和愛。與家長交流能夠增強家校合作，共同關(guān)注學生成長。同時，通過與學生家長的交流，我們還可以更加準確地了解學生的優(yōu)點和不足，為學生的個性化發(fā)展提供更有針對性的指導。因此，家訪活動不僅有助于促進家校合作、加強師生之間的互動，也能夠更加有力地推動學生的全面發(fā)展。
通過這次家訪，我深刻認識到，作為一名教師，我們不能只在學校里教書育人，更應(yīng)該與學生和家長形成有效的合作關(guān)系，共同關(guān)注學生成長。我相信，通過家訪活動，我將能夠更好地理解每位學生的需求和特點，為他們提供更加個性化的教育服務(wù)。
謝謝大家！
道德綁架演講篇二
我有一個好媽媽，一個和藹可親的好媽媽！媽媽有一雙勞動過度，而長滿老繭的雙手，看起來顯得又蒼老又辛苦，但是，我卻把那一雙手看做是寶貝，因為它給我無限的力量。
在一個寒冷的夜晚，媽媽用雙手拿來被子，輕輕地蓋在我身上，使我覺得全身上下一陣溫暖，因為媽媽的雙手替我趕走了寒冷，給我?guī)砹艘还删薮蟮臒崃俊Ｔ谶@個時候，媽媽的手是溫暖的！在一個陰森森的地方，我嚇得毛骨悚然的時候，媽媽用雙手拍起了小調(diào)，哼起了歌曲，使周圍一陣輕松，而媽媽的手拍得通紅通紅的，可媽媽還是忍著強烈的巨痛，裝出一副輕松的樣子，這時，媽媽的手是無私的.！在我學習上遇到難題，冥思苦想也想不出來，感到無助時，媽媽伸出雙手，在草稿紙上演算了一遍又一遍，手酸了也不說一聲、停一下，直到演算成功，并且講解到我明白時，她的雙手才“依依不舍”地停止工作。這時，媽媽的手是神奇的！
在我們家地板上鋪上了一層“垃圾地毯”時，媽媽用雙手拿著拖把，掃把、水桶………一絲不茍地干起來，直到地板上一塵不染、干干凈凈時，媽媽的雙手才肯歇息。這時，媽媽的手是勤勞的！在我褲子裂開時，媽媽又毫不猶豫地伸出雙手，替我修補褲子，手像梭子一樣穿來穿去，一會工夫就補好了。這時，媽媽的手又是靈巧的！
在我的印象中，媽媽的手會七十二變，會變出我需要的東西。雖然，媽媽的手長滿了老繭，變得蒼老不堪，可在我的目光中媽媽的手永遠是年輕的！
道德綁架演講篇三
大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里和大家分享我在工作中的心得體會。
首先，我想談?wù)剬τ诠ぷ鞯膽B(tài)度。作為企業(yè)的一員，我們首先要明確自己的角色和職責，時刻保持積極向上的工作態(tài)度。工作不僅僅是為了賺取經(jīng)濟收入，更是一種責任和使命。我們要學會將工作視作一種樂趣，盡管其中可能會有一些繁瑣和壓力，但只要我們能從中找到成就感和滿足感，就能夠更好地投入工作，取得更好的業(yè)績。
其次，我要提到溝通的重要性。在企業(yè)中，無論是和領(lǐng)導之間的溝通，還是和同事之間的溝通，都是至關(guān)重要的。溝通不僅僅是傳遞信息，更是一種交流和理解的方式。只有通過良好的溝通，我們才能夠更好地協(xié)作，解決問題，提高工作效率。同時，溝通也是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)，讓我們能夠更好地團結(jié)一心、共同進步。
第三，我想談?wù)勱P(guān)于團隊合作的重要性。在現(xiàn)代企業(yè)中，幾乎沒有幾個工作是可以獨自完成的。作為企業(yè)的一員，我們要學會與他人合作，發(fā)揚團隊精神。團隊合作不僅可以充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，提高工作的效率和質(zhì)量，更可以在集體中凝聚力量，共同面對各種挑戰(zhàn)。而要做到團結(jié)合作，首先要建立起相互信任的關(guān)系，尊重并傾聽他人的意見和建議，才能最終實現(xiàn)團隊的目標。
再者，我要強調(diào)持續(xù)學習的重要性。在這個飛速發(fā)展的時代，知識更新?lián)Q代的速度越來越快。作為企業(yè)的一員，我們要保持持續(xù)學習的狀態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。只有不斷學習，我們才能夠適應(yīng)不同的工作環(huán)境和需求，才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。同時，學習也可以提高自身的自信心和滿足感，讓工作更有意義。
最后，我想談?wù)劰ぷ髦械呢熑魏头瞰I。作為企業(yè)的一員，我們不僅要有擔當精神，還要有奉獻精神。不論是對于自己的工作，還是對于團隊和企業(yè)的發(fā)展，我們都要心懷感恩和責任，全身心地投入其中。只有通過工作的執(zhí)著追求和積極進取，我們才能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
以上就是我對于企業(yè)工作心得體會的分享。我相信，只要我們能夠秉承著正確的工作態(tài)度，善于溝通合作，持續(xù)學習進取，承擔責任奉獻，我們就能夠在工作中取得更大的成就，在企業(yè)中贏得更好的發(fā)展和未來。讓我們攜起手來，共同努力，為實現(xiàn)企業(yè)的目標而共同奮斗！
謝謝大家！
道德綁架演講篇四
大家好！
今天我們在這里隆重聚會，奮戰(zhàn)百日，誓言高考，這意味著我們的復習備考已經(jīng)到了沖刺.關(guān)頭。同學們，你們是否準備好迎接最后的挑戰(zhàn)，是否有足夠的信心面對6月7日的考場？我相信這個問題現(xiàn)在不能回答，因為我們不敢在勝利之前停止奮斗；在結(jié)束之前，你能滿足嗎？百日誓師是頑強勇敢者的破釜沉舟；百日誓師是無畏斗士的中流；百日誓師是堅強者的臥薪嘗膽；百日誓師是高三學生的準備！
學生們，無論何時何地，學習或工作，冷靜的心態(tài)，務(wù)實的風格，實際的行動，科學的方法，嚴謹?shù)膽B(tài)度，堅定的意志，加上明確的目標，最終將能夠獲得令人眼花繚亂的榮耀。行百里半于九十，這言末路難也。事實上，我們100天的沖刺是90年代的一半。我們不能忍受失敗的痛苦，更不用說接受失敗的遺憾了。那么我們留下的只有奮斗和奮斗。學生應(yīng)該比以往更加努力，更有信心，更有士氣面對這百天的起起落落，溝溝，為他們最初的夢想，為家庭的熱切期望，為社會的廣泛關(guān)注，努力工作，完成華麗的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)美好的生活！
老師們，在你們每個學生的成長和進步之前，付出了自己的努力和汗水，所有的老師和學生都了眼睛，記住了心。但對每個人來說，一百天不是一個放松的時刻，一百天應(yīng)該是一個新的開始。你和你的同學將不再僅僅是師生之間的簡單關(guān)系，更是同舟共濟的'伙伴，榮辱與共的戰(zhàn)友。在大家身上，承載著全縣人民和家長的重托，承載著全校的希望和期待。在過去的100天里，你會更加努力。希望大家再接再厲，團結(jié)合作，實現(xiàn)20__新的高考突破，為實現(xiàn)縣高新技術(shù)的崛起做出你的努力和貢獻！
開弓沒有回頭之箭，出海返航的船在哪里？高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起，高考沖鋒的號角已經(jīng)響起。高三學生，未來100天，家長將是你的后勤兵，老師將是你的導航員，學校將是你的堅實后盾。全校師生都在為你歡呼。我希望你能帶頭父母的殷切希望，老師的真誠祝福，弟弟妹妹的歡呼和鼓勵，破釜沉舟的英雄，臥薪嘗膽的堅韌，冷靜與激情并舉。奮進與斗志同行，厚積薄發(fā)，迎難而上，折蟾宮之桂，成龍門之鯉！
同學們，加油！
道德綁架演講篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們，大家好！今天我很榮幸站在這個講臺上，與大家一起分享我對楊必武先生的心得體會。楊必武先生是我深深敬佩和欽佩的一位偉大人物，他的思想和精神一直激勵著我前行，讓我深受啟發(fā)。在這演講中，我將為大家分享他對教育、社會和個人成長的獨特見解，并希望能帶給大家一些思考和啟發(fā)。
第二段1、教育方面：
楊必武先生在教育方面有著深遠的影響。他提倡的“以人為本”的教育理念，強調(diào)培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，而不僅僅是考試和知識的灌輸。他主張學校應(yīng)該培養(yǎng)學生的探索精神和創(chuàng)新能力，不拘泥于傳統(tǒng)的教學模式。他還呼吁教育應(yīng)該關(guān)注學生的人格和品德塑造，培養(yǎng)學生積極向上的人生態(tài)度和正確的價值觀。通過他的倡導，我認識到教育的真正意義是塑造學生的人格和思維方式，而不僅僅是學習知識和提高分數(shù)。這對我在教育工作中起到了很大的啟示。
第二段2、社會影響：
楊必武先生在社會上也產(chǎn)生了重要的影響。他是中國教育事業(yè)的奠基人之一，為中國的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻。他倡導的辦學宗旨是為了社會主義建設(shè)和人民的福祉，堅持教育為人民服務(wù)的原則。他通過實踐，證明了教育可以改變一個人的命運和社會的發(fā)展。他的影響力不僅局限于中國，也為世界范圍內(nèi)的教育改革者提供了借鑒。通過他的事跡，我學到了為人民服務(wù)的價值觀和責任感。作為一個教育工作者，我要不斷追求卓越，以我的行動回饋社會，為人民的福祉貢獻一份力量。
第三段1、個人成長：
楊必武先生的思想和精神對我的個人成長也有著深遠的影響。他的一生充滿了奮斗和追求。他不僅僅是一個卓越的教育家，還是一位思想家和人道主義者。他堅持自己的理想和信念，克服了艱難險阻，為自己的追求奮斗不止。他的毅力和奮斗精神是我學習的榜樣。在遇到困難和挫折時，我常常回憶起他的事跡，給自己勇氣和堅持的力量。他的奉獻精神和對人民的深情使我認識到，每個人都應(yīng)該為了自己的信仰和理想勇往直前，不畏艱難，不辜負所受的教育和培養(yǎng)。
第三段2、勇往直前：
楊必武先生一生堅持為人民服務(wù)，為了人民教育的事業(yè)而奮斗。他沒有被困難所阻撓，始終奉獻自己，無私地為他人著想。他的毅力和奉獻精神具有強烈的感染力，讓我深深地意識到，只有為人民服務(wù)才是最高的目標。作為一個教育工作者，我要不斷奮斗，為學生的成長和社會的發(fā)展盡自己最大的努力。同時，我也希望能夠在生活中幫助需要幫助的人，以我的行動傳遞楊必武先生的精神，推動社會的進步。
結(jié)尾段 總結(jié)：
通過對楊必武先生的學習和思考，我對教育、社會和個人成長有了更深刻的體會。他的思想和精神不僅激勵著我，也鞭策著我不斷向前。正是因為有了他的啟發(fā)和鼓勵，我才能堅定信念，勇往直前。我會繼續(xù)傳承和發(fā)揚楊必武先生的精神，在教育事業(yè)中不斷努力，為祖國的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。謝謝大家！
道德綁架演講篇六
大家晚上好!
我演講的題目是我的大學生活，很高興今天能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內(nèi)心對大學的那份感情，對學生會的那份憧憬。
大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經(jīng)緯點。
有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
當我獨自一人靜靜待著的時候，我都會陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不，不，不是這樣的，大學的生活應(yīng)該不單要學習，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學生活。具體到了每一天，并且每天都要落實。還積極的參加了一些課外活動。
如今這個學期快接近尾聲了，在這幾個月里有酸也有甜，也有苦，也有樂。雖然每天有點累，有點忙，但我覺得過的很充實。
我想大學生活未必是燦爛的，因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長;大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰(zhàn);但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我;大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。也許，我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會在燦爛的日子里賜予成長的詩篇!
美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最后，希望我的大學，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕!
道德綁架演講篇七
大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里，與大家分享我在新知識學習中的心得體會。作為一名職業(yè)人士，我們的工作需要不斷學習和更新知識，以適應(yīng)快速變化的社會和工作環(huán)境。在過去的一段時間里，我也不斷努力學習新知識，并從中獲得了一些寶貴的體會和認識。接下來，我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，與大家分享一下我在學習新知識過程中的心得體會。
首先，學習新知識需要堅持不懈和及時反饋。在我學習新知識時，我意識到學習是一個需要長期堅持的過程。新知識通常需要時間來消化和理解，我們不能指望一蹴而就。因此，在學習新知識的過程中，我堅持每天分配一定的時間進行學習，并及時與學習伙伴或老師取得聯(lián)系，尋求及時的反饋和指導。通過堅持不懈和及時反饋，我獲得了更好的學習效果，并不斷提高自己的能力。
其次，學習新知識需要不斷自我激勵和自我調(diào)整。在學習新知識時，我充分意識到自我激勵和自我調(diào)整的重要性。學習新知識并不總是一帆風順的，有時候可能會遇到困難和挫折。在這種情況下，我們需要調(diào)整自己的學習方法和策略，尋找適合自己的學習方式，并找到自我激勵的方法，激發(fā)自己的學習興趣和動力。只有不斷自我激勵和自我調(diào)整，才能更好地應(yīng)對學習中的困難，并取得更好的成績。
第三，學習新知識需要綜合運用和靈活應(yīng)用。學習新知識不僅僅是為了增加自己的知識儲備，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W知識綜合運用和靈活應(yīng)用。在學習新知識的過程中，我不僅僅關(guān)注理論知識的學習，還注重結(jié)合實際應(yīng)用進行練習和實踐。通過綜合運用和靈活應(yīng)用，我得以深入理解和掌握所學知識，并在實踐中不斷積累經(jīng)驗，提高自己的實踐能力。
第四，學習新知識需要與他人交流和合作。學習不僅僅是一個個體行為，更是一個社會活動。在學習新知識的過程中，與他人的交流和合作可以幫助我們互相學習和促進共同進步。通過與他人的交流和合作，我們可以分享彼此的經(jīng)驗和觀點，拓寬自己的思路和視野。同時，通過與他人合作，我們還可以鍛煉自己的團隊合作能力和溝通能力，提高工作效率和質(zhì)量。
最后，學習新知識需要時刻保持積極向上的心態(tài)。學習是一種積極向上的行為，我們需要時刻保持積極向上的心態(tài)。在學習新知識的過程中，我們可能會遇到挫折和困難，但我們不能因此氣餒和放棄。相反，我們應(yīng)該積極面對困難，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并相信自己能夠克服一切困難，取得成功。只有保持積極向上的心態(tài)，我們才能在學習中不斷進步，實現(xiàn)自己的目標和夢想。
總之，學習新知識是一個不斷進步的過程，需要我們堅持不懈、自我激勵、綜合運用、與他人交流和時刻保持積極向上的心態(tài)。通過學習新知識，我們可以不斷提高自己的能力和素質(zhì)，適應(yīng)社會的快速變化，并取得更大的成功。讓我們共同努力，不斷學習和更新知識，為自己的未來鋪就一條更加光明的道路。謝謝大家！
(字數(shù)：870字)
道德綁架演講篇八
大家好！
一提到父母，我們馬上就會想到父愛如山，博大深沉；母愛似水，細膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學走路，教我們學說話，送我們?nèi)W堂，伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。
同學們，都來吧！父母永遠是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起！回報社會，從我們開始！
謝謝。