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    2023年演講稿學海無涯苦作舟(匯總6篇)

    時間:2025-06-26 作者:紫衣夢

    演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

    演講稿學海無涯苦作舟篇一

    大家好!

    每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。假如我是科學家,我要設計一枝萬能筆,這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字,還可以寫鋼筆字、彩色的字等等,只要按下相應的按鈕即可。有了這樣的萬能筆,我們在畫畫的時候就不用經常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用,因為宇航員在太空失重的環境中不能像在地球上一樣書寫流暢,而這萬能筆不怕,只要你按一下標有“太空適用”的按鈕就可以像在地球上一樣書寫流暢了。

    假如我是科學家,我要研究一種可以調節大小的衣服。處于生長期的小朋友可能遇到過這種事:去年媽媽給你買了件新衣服,可是今年你卻穿不進去了,好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費啊!不過,如果你穿了這種可以調節大小的衣服,就不用擔心衣服會變小了。這可以調節大小的衣服,衣領處有兩個紐扣,你可不要小看它們,它們可是調節衣服大小的紐扣呢!只要你根據自己的身型進行調節,就可以穿上合適的衣服了。

    我真想快點長大,讓我插上理想的翅膀遨游在夢想的天堂,好把這些夢想全都實現!

    謝謝。

    演講稿學海無涯苦作舟篇二

    尊敬的評委,各位觀眾,大家好!我是XXX,今天,我想與大家分享一下我在疫情期間的體會和心得。

    第一段:疫情背景

    自2020年起,新型冠狀病毒肆虐全球,疫情期間,我們經歷許多挑戰和變化。作為一名普通的大學生,我也深刻感受到了這一時期的困難和不易。

    第二段:與疫情的斗爭

    在疫情期間,我們經歷了一段時間的隔離和限制,這對我來說是一次極大的挑戰。然而,我并沒有被困難打倒。相反,我和我的室友一起,積極應對疫情,努力保持身體健康和心理穩定。我們堅信:任何困難都是臨時的,只要我們團結一心,就一定能夠度過難關。

    第三段:家庭的力量

    在這一時期中,無論是我個人還是我的家庭,都受到了很大的影響。然而,我也看到了親人們堅韌不拔的精神,這對我產生了很大的啟示。家庭的力量是無窮的,只要我們團結一心,就能夠克服任何困難。我也從中領悟到,我們應該珍惜家庭和親人,與他們相互扶持,共同度過難關。

    第四段:感恩身邊的人

    在這段時間里,我也遇到了許多身邊的人,他們的出現讓我深感感恩。他們是:一位熱心的志愿者,一位關心我的朋友,一位無私奉獻的醫務人員……他們為了這個國家,為了這個社會,付出了自己的努力和汗水。正因為有了他們的支持和幫助,才讓我在這個特殊時期中能夠充滿勇氣和信心。

    第五段:未來的展望

    疫情已逐漸得到控制,我們也逐漸重回正常的生活軌道。然而,這僅僅是一個開始,我們需要不斷努力才能讓這個世界變得更好。在未來,我會繼續保持樂觀、積極的態度,相信自己和團隊的力量,并通過實際行動為這個社會做出自己的貢獻。

    以上就是我在疫情期間的體會和心得。最后,我希望大家能夠保持樂觀、堅強,相信自己和團隊的力量,共同追求和平、健康和幸福的未來。謝謝大家!

    演講稿學海無涯苦作舟篇三

    1、內容上的現實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。

    2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。

    3、特定情景性 演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應。

    4、語言、結構 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。 演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。 結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。 演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

    同學們: 著名的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。 當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學,經過不懈的努力,終于成為一個偉大的發明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

    演講稿學海無涯苦作舟篇四

    大家好!我非常榮幸能夠站在這里,與大家一起分享我的個人成長心得體會。今天,我想談談個人成長背后的意義、困難及其給我帶來的改變。希望通過我的分享,能夠給大家一些啟示和幫助。

    首先,我想強調個人成長的意義。成長是每個人一生中必經的道路,而個人成長更是走上人生巔峰的關鍵。成長帶給我們的是不斷進步和超越自我的機會。只有不斷成長,我們才能更好地面對人生的挑戰,實現自我價值。因此,我們應該珍惜每一次成長的機會,用心去學習,勇敢去追求。

    然而,個人成長的道路并不是一帆風順的。正如俗話所說,成長是一場修行。在成長的道路上,我們常常會遭遇挫折和困難。我還記得當初,剛剛步入高中的我,面對陌生的環境和課程,曾經感到迷茫和無助。但是,我很慶幸自己沒有放棄,而是選擇迎難而上,在挫折中不斷成長。正是通過一次次的挫折和困難,我逐漸明白了付出與收獲的關系,懂得了堅持的力量。只要我們堅定自己的目標,執著追求,就一定能夠戰勝困難,實現個人成長。

    個人成長給我帶來的改變也是巨大的。通過個人成長的歷程,我逐漸形成了自己的核心價值觀和人生觀。我明白了做一個真實的自己的重要性,不再追求別人的認可,而是追求內心的和諧與滿足。此外,我也學會了與人溝通交流的重要性,學會了傾聽和理解他人的需求。這些變化使我在與人相處中收獲了更多的友誼和支持。我相信,只要我們不斷成長,我們的人生將會變得更加豐富多彩,充滿無限可能。

    最后,我想分享一些個人成長的心得體會。首先,我們要保持積極的心態,面對挑戰從不輕言放棄。堅持下去,我們必然能夠收獲成長的果實。其次,我們要學會反思和總結,不斷調整自己的發展方向。個人成長是一個不斷完善自我的過程,只有對自己進行反思,才能更好地成長。最后,我還想強調努力學習和不斷提升的重要性。個人成長需要知識和實踐的支撐,只有通過不斷學習和改進,我們才能不斷提升自己。

    尊敬的評委、親愛的同學們,個人成長是一條漫長而辛苦的道路,但是只有不斷成長,我們才能更好地面對人生的挑戰,實現自我價值。在個人成長的過程中,我們會遇到各種困難和挫折,但只要我們保持積極的心態和堅持的精神,就一定能夠戰勝困難,實現個人成長。讓我們一起努力學習,追求進步,共同成長!

    謝謝大家!

    演講稿學海無涯苦作舟篇五

    人的一生,應當這樣度過:每當他回首往事時,不會因為碌碌無為而悔恨,也不會因為虛度年華而羞恥。

    確實,每一個人剛生下來時,就如被咬了一口的蘋果,或多或少地存在著這樣那樣的缺點,但關鍵就要看自己如何把握。

    人生就好比一場考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間,你應當選擇什么,心中一定要有一個正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴,盡管他的生命已逝,可依舊被后人所贊。汪精衛選擇了權利,因而永遠被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無法做好,那么這場考試,你注定就將失敗。

    接下來,讓我們做填空題。人無完人,所以,我們應用自己的行動,自己的青春,自己的生命來彌補人生的空白,實現自身的價值。正因為如此,我們的世界才發生了巨大的變化。梅蘭芳,填滿了中國戲曲事業的空白,鄧稼先填滿了核事業上的空白,錢學森填滿了火箭發明的空白。他們都是值得我們學習的。

    然后,讓我們來做問答題。如果答對了,不要驕傲,繼續完成下面的題;答錯了,別著急,用橡皮擦去錯誤的答案,認真填上準確的答案。

    接下來,是綜合題了,它要求我們,用德、智、體、美多方面來完成。這時我們應積極開動腦筋,盡力顯示我們不凡之“筆”。

    自律自律,換而言之,就是嚴于律己。它是與監督想對立,更強調自我約束和自覺規范的一種意識。自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴要求自己。古人云;君子責己,小人責人。從古至今都把能否嚴于律己當作衡量一個人道德修養高下的標準。因此,我們應該在任何時候,任何地點,任何時候情況下都做到自律。要想做到自律,首先要理解監督和自律的關系。監督意指被動地接受來自外界施加于自身的規責和看管。而自律則是主觀的,能動的適應。它們均能達到約束行為的目的,自然都是必要的。但想較之下,自律顯得更為重要和積極。就作用而言,監督也是為了使人們更好的自律。要真正做到自律,并不容易,它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。先之,要從自身嚴格要求。不能正其身,如正人何?現在我們所身處的世界真得很復雜。有無數的新奇和誘惑,如何正確的對待關系到我們的一生。來自網絡的紛繁復雜的虛擬,來自現實無花八門的騙人把戲,我們的確很難應對。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自我保護。再之,要經常自省,自察,自我批評和自我約束。德過哲學家海涅說,反省是一面鏡子,它能夠將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有機會改正。一個人的愚笨不在他的無知,而在他不知自己的無知。一個學會審視自己的人才有可能認清自己,擺正自己的位置,才能有自知之明。我們要時時刻刻提醒砸己,什么可為,什么不可為,什么堅決不為。我們要問自己,你在做什么,你該做什么,對你最重要的是什么?我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人,而不是只為了自身。次之,不怕丑,不怕痛,不護短,有過必改,有錯必究。一個多么高尚的人,也不免會犯錯誤,而勇于改正會讓他更加高尚。斯威夫特說,公開認過有益于靈魂。是的,一個人不羞于承認自己犯了過錯,說明他變得更加豁達。中國自古就有諺語:聞過則喜,知過不諱,改過不憚。勇于認錯不但是自律的態度,更是做人的氣度!作為學生,我們更應該學會自律,學會做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛,只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強!

    時間,綠了芭蕉,紅了櫻桃,在四季之間穿梭著。日月輪回,走在成長的路上募然回首,我以從一個淘氣無知的小女孩,走入了初中的校園,成長的路上,她的身影在我眼前晃蕩,一個個成長的例子背后,卻流淌著她的汗水。

    她,我那平凡而又和藹可親的媽媽!在我成長的路上,她教會了我怎樣做人。

    曾記得,當我拿著不理想的成績單在門口踱來踱去是,本以為你會大罵我一頓。當我拉開門的那一剎那,我驚呆了,您正在對我笑,那笑是那么的甜蜜。看到淚流滿面的我時,您卻急忙幫我拿下書包,為我擦干了臉上的淚花。當我將成績單遞到您的手上是,您并沒有生氣,而是為我詳細的把錯題講給我聽,一遍不會再第二遍,直到我會了為止。那天的星空太美了,那天的記憶成為了我成長道路上最美麗的回憶。媽媽,您教會了我,失敗并不可怕,可怕的是不能即時的改正錯誤,一次的考試失敗算的了什么呢?只要知錯就改,就是最棒的。媽媽,您教會了我做一名知錯就改的孩子。

    媽媽,不知您還記得嗎?那天,我們倆一同走在路上,當您看見一位阿姨吃力的抱著孩子,手上還拎著許多菜時。您主動上前,接過了那位阿姨手中的菜,一直將她送到了家門口。從此,在我幼小的心靈深處埋下了一顆樂于助人的種子,在媽媽你中的澆灌下不斷萌芽,生長。媽媽,您教會了我做一名樂于助人的孩子!

    媽媽,您教會了我太多太多。

    我真感激您,教會了我怎樣做人!做一個大寫的“人”,做一個身經百戰的“人”,做一個不怕失敗的“人”,做一個自信迎接明天的人!

    演講稿學海無涯苦作舟篇六

    林肯是美國歷史上最偉大的總統之一,他的演講才華也是無人能及的。林肯在美國內戰期間發表了許多著名演講,其中最著名的就是《葛底斯堡演說》。這篇演講直戳人心,表達了對人民自由的渴望和對民主制度的崇敬。通過閱讀林肯的演講稿,我學到了許多關于領導力和演講技巧的重要經驗。以下是我的心得體會。

    首先,林肯的演講稿非常簡潔明了。《葛底斯堡演說》只有短短的272個詞,卻能夠傳達林肯所要表達的核心觀點,將人民的渴望和國家的理念傳達給聽眾。這教導我們,在演講中我們應該力求簡明扼要,不要用冗長的詞句或繁瑣的句式來混淆觀點。簡潔明了的演講更容易引起觀眾的共鳴,讓他們更好地理解和接受我們的觀點。

    其次,林肯的演講稿充滿感情。他用簡單而有力的詞語來表達對國家和人民的熱愛,使聽眾們為之動容。林肯的演講讓人們感受到了他的真誠和堅定,激勵了整個國家的士氣。這就教導了我們,在演講中要表達真實的情感,用誠摯的語言打動聽眾,讓他們對我們的觀點產生共鳴。只有真情實意地表達自己,才能夠打動人心,贏得信任和支持。

    第三,林肯的演講稿具有啟示性。他的演講不僅僅是關于當前狀況的描述,更是對未來的展望。《葛底斯堡演說》中,林肯表達了對美國未來的希望和對民主制度的信心。他呼吁人們團結一致,為實現這一目標而努力奮斗。這啟示了我們,在演講中要有遠見和眼光,不僅僅關注當下的問題,還要展望未來。我們需要向觀眾傳達一個希望與信心的未來愿景,激發他們的熱情和動力。

    第四,林肯的演講稿充滿了正能量。他的演講不僅僅是指責和批評,更是為了激勵人們超越困難和逆境。林肯用鼓舞人心的語言鼓勵人們堅持和奮斗,為了更好的未來而努力。這告訴我們,在演講中要傳遞積極向上的信息,激發人們的潛能和動力。只有喚起人們內心深處的積極情感,才能夠激發他們的行動力,邁向更好的未來。

    最后,林肯的演講稿具有永恒的價值。盡管《葛底斯堡演說》已經有150多年的歷史,但其中所包含的道理和價值觀依然適用于今天。林肯的演講為我們樹立了榜樣,激勵我們追求自由、平等和正義。這教導了我們,在演講中要傳達永恒的價值觀,讓觀眾在聽完我們的演講之后,能夠受到啟發和鼓舞,為實現這些價值而行動。

    總之,林肯的演講稿給予了我很多關于領導力和演講技巧的寶貴經驗。他的簡潔明了、感情真摯、啟示性、正能量和永恒價值的演講稿,不僅僅在那個時代產生了巨大的影響,也為我們提供了寶貴的借鑒和啟示。通過學習林肯的演講,我相信我能夠更好地發展自己的演講技巧,用言辭打動人心,為實現更美好的未來做出貢獻。

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