每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
創(chuàng)新獲獎發(fā)言稿篇一
大家下午好！
我是電子1001班的劉昆。很榮幸能作為獲獎代表在此發(fā)言。
首先，請允許我代表所有獲獎的同學(xué)，由衷地感謝各位老師的辛勤指導(dǎo)，以及同學(xué)們的支持——謝謝你們！（敬禮）
培根曾說：讀書足以怡情，足以長才。讀一本好書，就如同上了一艘快船；它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。“問渠那得清如許，為有源頭活水來，”一個人想要心靈開明，就得時時補充新的知識，才能達到新境界。
古人云：腹有詩書氣自華。所以多讀書、讀好書，可以讓別人感覺到你的氣質(zhì)、你的風(fēng)度；也可以讓自己進一步懂得生活，學(xué)著發(fā)現(xiàn)和享受其中的美。在我們心里，我們愿意手執(zhí)一本喜歡的書籍，靜靜的品讀。偶爾淡淡的油墨香掠過鼻息，那所帶來的是一種心靈上的愜意。揣摩人物內(nèi)心里感情的波瀾，感悟文字間所蘊含的深意，著又是一種精神上的共鳴。情到深處，有感而發(fā)，在空白的信紙上便留下自己所寫下的幾行文字。萬千情感的喜樂哀愁，便在點點文字間表露無遺。
一、 樹立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進步。
二、 熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)、奮勇爭先。
三、 積極進取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
四、 知恩圖報，不忘祖國、學(xué)校的培養(yǎng)之恩。
我相信，所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的號角，鞭策我們加倍努力，嚴(yán)與律己，再接再厲！不斷取得新的成績以實現(xiàn)自己的人生理想。
在此，我再次向各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師、向在學(xué)習(xí)、生活中給予我們無私幫助的同學(xué)們表達我最崇高的敬意。最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利；各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，心想事成；更愿我們電子信息系發(fā)展的更好、更強！！ 謝謝大家！
創(chuàng)新獲獎發(fā)言稿篇二
大家好！
作為一名教師，每天面對的是一群天真可愛的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒有沾染任何不良習(xí)氣和惡念，作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師，在這時扮演著一個極為重要的角色。因此，我們的心中應(yīng)時刻有一份責(zé)任感，而這份責(zé)任感，我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì)，并且要始終踐行于實際工作中。責(zé)任心，是一種態(tài)度，只有對教學(xué)工作心懷強烈的責(zé)任感，才能以的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù)。責(zé)任心，也是一種能力，教學(xué)有能力高低之分，但是只要心中有這份責(zé)任在，盡職盡責(zé)才能盡善盡美。
教師每天面對著一個有著數(shù)十人的班級，每個學(xué)生都是一個單獨的個體，有著各自的問題，有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問題，并且解決問題，讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)和日記時，要仔細(xì)的審閱，并且循循善誘，和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶，取得學(xué)生的信任，為學(xué)生解決困惑，啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上，更加健全，而這也是新時代的教師應(yīng)該關(guān)注一個重要教育內(nèi)容。
學(xué)生年齡小，同時也代表著心理上的不成熟，承受能力較輕。教師在教學(xué)過程中，應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學(xué)中，不要對后進生感到厭煩，不要用體罰的方式來處理問題，對學(xué)生遇到的心理問題及時關(guān)注并疏導(dǎo)，避免悲劇發(fā)生，讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護，尤其是當(dāng)今社會中存在大量留守兒童，因為缺少父母的關(guān)心和教導(dǎo)，教師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的人生方向，得到愛，懂得回報愛。
“最美”教師的成功，貴在恒心。對待教學(xué)，要時刻準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級事務(wù)的時候，不要放過一件小事，要做到多和家長溝通，多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中，會遇到各種不同類型、不同性格的孩子，但是對于一名人民教師而言，沒有壞的學(xué)生，只有不懂得教育的老師。每個學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點和特長，作為教師，應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關(guān)注，讓孩子和家長都能感受到老師的關(guān)心。
最后，我覺得作為“最美”教師，應(yīng)該從一些小事做起，從現(xiàn)在做起，并且以自己的責(zé)任心，關(guān)心，愛心，恒心來實踐于教學(xué)中，自覺的做好每一件小事。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)新獲獎發(fā)言稿篇三
大家下午好!
今天我非常榮幸能獲得公司本年度優(yōu)秀員工榮譽稱號，并代表公司全體優(yōu)秀員工做獲獎發(fā)言。
在這里我首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示忠心的感謝。
同時，感謝何總、粟總及李總的栽培，感謝葉總監(jiān)的關(guān)照以及我們整個研發(fā)團隊成員的配合，感謝公司所有員工的認(rèn)可。謝謝你們!
在這一年里，我們與所有員工一道，為安潔士公司的發(fā)展、壯大在不同的工作崗位上拼搏與奉獻。無論是機械設(shè)計，還是自動化控制;無論是現(xiàn)場調(diào)試，還是電器安裝;無論是庫房管理，還是機械加工;無論是顯微鏡下，還是反應(yīng)釜中，都留下了全體員工辛勤的含水。
公司成立伊始，我便有幸加入到這個團隊，幾年來，我并沒有為公司做出驚天動地的大貢獻，更沒取得特別值得炫耀可喜的成績，我只是努力做好自己的本職工作，盡自己最大的能力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，在失敗中成長。當(dāng)選為優(yōu)秀員工讓我們覺得很自豪與光榮，它印證了我們工作的進步和成績。同時它也是一種動力，促使我們更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情，為公司創(chuàng)造更大的效益。
榮譽屬于昨天，重要的是今天怎么做，在新的一年里，我們一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚團隊精神，與所有同事們一起努力，再接再厲爭取更大的成績，為公司更加輝煌燦爛的明天而共同奮斗。最后，在這玉兔方去，蛟龍早騰之際，預(yù)祝大家新春快樂，身體健康，萬事如意。
創(chuàng)新獲獎發(fā)言稿篇四
你們好!
我今天要演講的題目是《暢談夢想展望未來》。
每個人都有自己的夢想，有的想當(dāng)士兵，保家護國;有的人想當(dāng)老師，培育人才;有個人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……!
當(dāng)我成了……，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的的到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分的到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。
這就是我的夢想，一個遠(yuǎn)大而崇高的夢想。我知道要實現(xiàn)這個夢想十分不容易，為了早日實現(xiàn)這個夢想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識方可。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
創(chuàng)新獲獎發(fā)言稿篇五
大家好，我叫賽侃，是卑爾根商業(yè)高中的學(xué)生。我學(xué)漢語快三年了。其實，我們學(xué)校的漢語課是兩年，但我和我的同學(xué)湯潔非常喜歡學(xué)習(xí)漢語，我們倆又一起多學(xué)了一年漢語。我希望我能有機會去中國學(xué)一年漢語。
我喜歡學(xué)習(xí)漢語，是因為我覺得學(xué)習(xí)漢語對發(fā)展挪威和中國的關(guān)系很重要。如果能夠聽懂各自的語言，我們一定可以很快地成為朋友。
不過，我學(xué)習(xí)漢語，可沒少出笑話，今天我就說兩個笑話吧。
第一個笑話是找姓賽的人。
20xx年8月，我們的的漢語班去了北京。剛到北京，我就發(fā)現(xiàn)，我一介紹我的名字中國人就笑。
我覺得很愛說話不大好，所以到北京的第一天我就已經(jīng)很不好意思了。可是關(guān)于我的名字的事兒還沒完，因為北京的一個老師說我最好換我的姓，她說中國有很多人姓司，司機的司，可是沒有人姓賽。我查了查，不能換啊，司侃，聽起來就是死了還要侃侃而談，不好。但從那以后，我開始在北京找姓賽的人。
我的同學(xué)說：“賽侃，那是個足球比賽的廣告。”
哦，我真失望啊！在我們高中，我還有一個同學(xué)叫賽一鳴，和我一個姓，可是在北京，我卻沒找到一個姓賽的人，真是奇怪！
第二個笑話，出租車不是廁所！
在北京的第三天，我們?nèi)ネ醺蠼仲I東西。回學(xué)校的時候，我們迷路了，打算找一個出租車回北京體育大學(xué)。我們招手叫taxi。可是我忘了taxi用漢語怎么說了，就問我的朋友，朋友說，taxi一定就是cesuo。
我們在街上招手大聲叫：“廁所！廁所！我們需要一個廁所！”
當(dāng)然沒有司機停下他們的taxi給我們當(dāng)cesuo。
終于我們找到了一個停著的taxi。
“真巧！我們正需要一個廁所。你是空的廁所嗎？”
司機告訴我們：“那兒有個廁所。”
我們告訴他我們就要他的taxi。他告訴我們這是出租車，不是廁所!
我學(xué)漢語還有很多有趣的事兒呢。不過現(xiàn)在，我很喜歡我的名字，我希望將來我說漢語的時候，能賽過侃侃而談的人！當(dāng)然，我再也不會忘記，出租車不是廁所！
謝謝！
創(chuàng)新獲獎發(fā)言稿篇六
大家早上好!
今天作為優(yōu)秀員工站在這里，我的心情沉重及復(fù)雜，謝謝大家對我工作的肯定。很感謝我的同事們平日里在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，以及領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我的指導(dǎo)和幫助;公司給了我這個平臺，讓我有機會與大家一起分享我的工作心得，我很榮幸、也很感謝。
客服員;這份看似平凡的工作，讓我學(xué)到了一些實在的東西，無論喜好、總之、一些對我來說很有益的東西。
《心態(tài)決定成敗》我覺得任何事情只要用心去做，不管能不能得到他人的肯定，都將會累積成自身無形的財富，只要用心去做，每件事都是有意義的;而且，每個人賦予它的意義都不相同。任何時候，也不要把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，保持良好的心態(tài)，這樣工作起來也會很開心;讓我們用感恩的心做人，去感恩生命的賦予和偉大，用感恩的心去面對社會、生活和工作，去化解工作中的消極與不愉快，用感恩的心把公司的利益放在最前線，樂觀的把工作當(dāng)成一種享受，這樣堅持下去，一定會有很多方面的收獲。
今天，有幸成為優(yōu)秀員工，我很榮幸，也會以更高的目標(biāo)來要求自己，希望在今后的工作中，能一如既往得到大家的肯定和支持。
最后，祝愿大家：工作順利、和家幸福!
創(chuàng)新獲獎發(fā)言稿篇七
大家好！
能夠獲得這個獎項，我也是特別的感到榮幸，這是自己努力，同事們的一個支持，以及領(lǐng)導(dǎo)的肯定，才讓我有了這個獎，在這我也是特別的謝謝大家，工作之中也是去幫了我很多的，讓我成長，讓我收獲。
平時的工作，其實我也是認(rèn)真的去做了，才有了而今的肯定，其實這個獎我覺得不僅僅是我個人的，其實更是我們一個集體的，很多的工作都是同事們要相互的去配合才能夠做好的，而這也是自己得到了很多同事的幫助，才讓我的工作有這么多的肯定，能去做好并不是簡單的就是自己做好了，還有很多人一起都是做好了的。可以說能得獎，大家都是有不少的貢獻，而自己也是積極的去做了自己該做的，平時的工作里頭，也是和同事們配合，從來沒有做的準(zhǔn)備不足，或者態(tài)度不好的時候，我清楚，既然領(lǐng)導(dǎo)給予了我這個崗位，那么我也是要對得起自己在這個崗位的一個工作，必須要去做好，那么就要付出很多，而這也是自己想讓自己有更多的經(jīng)驗收獲以及工作上的積累。
對于工作，我其實明白，既然在這個崗位上，那么就要喜歡這個工作，去做好才行的這也是對自己的一個負(fù)責(zé)，如果自己的工作都是做不好，其實很多的事情自己也是會去做不好的，得獎是一種肯定，但同時也是一種激勵，對于往后的工作，我知道不能辜負(fù)這份獎項也是必須要做的更為出色才行的，雖然得獎，但我也是知道自己還有很多的方面其實都是有進步的一個空間，能繼續(xù)的去做的更好一些的。感謝支持，同時我也是特別的感激，讓我得獎也是一種信任，一種對于自己工作的支持，以前我也是沒有想過自己能得獎，只是盡心的去把工作來做好，這是一種態(tài)度，同時也是自己希望不去對不起自己所選擇的工作，這是我能力提升的方面，同時也是自己經(jīng)驗的積累，對于自己未來的一個負(fù)責(zé)，但能被更多的人認(rèn)可也是我沒想到的。
特別的感謝，其實從進入公司到現(xiàn)在，也是有很多的同事幫助過我，有些走了，有些還在崗位上，有些調(diào)任了其他的崗位，這些同事的幫助我都是記在心里，我知道我能做的就是更好的去把自己的事情給做好，才更對得起大家的幫助，我也是以后會繼續(xù)的做好，來值得這份獎勵。謝謝！
創(chuàng)新獲獎發(fā)言稿篇八
大家下午好!
我叫---，來自計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院信息安全0904班，今天作為學(xué)生代表站在這里，我感到非常榮幸，在過去的一年中，我所在的機器人團隊作為學(xué)校眾多學(xué)生科技活動團隊中的一支，積極參加了亞太大學(xué)生機器人大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生機械創(chuàng)新大賽等大學(xué)生科技比賽，取得了一定的成績。這些成績的取得，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開校團委和學(xué)院的大力支持，離不開指導(dǎo)老師的辛勤付出，離不開我們團隊全體成員的共同努力，在這里，請允許我代表全校所有熱愛學(xué)生科技活動、積極投身各類科技競賽的同學(xué)們，向所有關(guān)心我們大學(xué)生成長成才的.各位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師表示衷心的感謝!
下面，我想從三個方面和大家分享一下我參加各類學(xué)生科技競賽的心得與體會。第一，堅持。在參加科技創(chuàng)新實踐過程中，我想必定會遇到各種各樣意想不到的困難，為了克服這些困難，我們堅韌不拔熬過了一個個不眠的夜晚，有時甚至放棄了假期與家人團聚的機會，我們不但學(xué)會各種線路的焊接、代碼的編寫，以及技術(shù)的更新，還深刻體會了不畏艱難奮勇拼搏的精神;我們收獲的，不僅僅是一個個名次，一本本證書，更是可以外化為我們將來立身之本的知識和技術(shù)。第二，團結(jié)。一兵不能成將，獨木不能成林，成績的取得是集體智慧的結(jié)晶，是每一位成員汗水和努力的見證，這將是我今后邁出校園走向社會最寶貴的精神財富。第三，創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是我們團隊永葆生機的源泉。我們在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新的過程中增長才干，為我們走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
一份耕耘，一份收獲，在過去的這一年里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯煽冎淮磉^去，作為新時代的青年學(xué)子，我們應(yīng)該以學(xué)校搭建的科技創(chuàng)新活動為平臺，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，厚德博學(xué)篤行創(chuàng)新，充實去浮，時刻以鋼鐵品質(zhì)激勵自己，持之以恒、勇承重載、崇實求精、表里如一，為建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo)貢獻出自己應(yīng)有的力量。
謝謝大家!