每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)游記小學(xué)學(xué)的十大好處篇一
第二天，我坐在車上，高興地手舞足蹈，因為今天姨夫說，我們要去南戴河。出發(fā)后不久，南戴河就到了。首先映入我眼簾的是三只海豚和一個人。那三只海豚在人的四周游來游去，好像一群活潑的孩子。而那個人卻輕輕地?fù)崦ｋ嗟谋?，好似是是他親愛的兒子一樣。雖然是假的，可我還是覺得像是真的一樣。
這一天，我們沒有去海里游泳，而是在沙灘上撿貝殼，那里的貝殼顏色十分多，有白色，黑色和米色等等。而且有大有小，形態(tài)各異。像煙花一樣美麗，一樣多姿多彩。
第三天，天氣晴朗。完全可以下海游泳了。小姨剛給我們買完泳衣和泳圈。我們就迫不及待的換上，高興的飛奔向大海。讓后小心翼翼的向前探去，生怕撞上了石頭。開始，我和我弟弟十分膽小。不敢向前游去。只能在岸邊緩緩地游。后來，我的膽子大了起來，開始向中間游去?？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，就在我向中間游去的時候，一個大浪突然來襲。我冷不防的被嗆了好幾口水嚇得趕緊爬上了岸。上岸的時候，我一個勁兒的吐了好幾口唾沫“呸！呸！這海水也太咸了吧！”之后，浪越來越大，就像植物大戰(zhàn)僵尸里的僵尸一樣一波一波的來臨。我們下不了海了，就換換衣服，吃飯去了。
之后的幾天，我們又游覽了山海關(guān)，九龍頭等。讓我們大開眼界。
七天就這樣悄無聲息的過去了，在不知不覺中，我們該回家了。坐在回去的車上，我戀戀不舍地望著秦皇島，再見！秦皇島！我永遠(yuǎn)都不會忘記這段回憶的！
小學(xué)游記小學(xué)學(xué)的十大好處篇二
今天是星期六，我們一(1)班秋游的日子。我早上很早就起床了，比媽媽爸爸還要早。我太高興了，這是我們第一次集體活動。我迅速穿衣、洗臉、刷牙、吃飯，然后就和爸爸媽媽一起出發(fā)了。
和彭子墨每人拔了三個白蘿卜，摘了兩顆油桐菜。蔬菜好新鮮呀，原來農(nóng)民伯伯是這樣為我們生產(chǎn)蔬菜的。菜園旁邊有很多結(jié)滿了綠色甌柑的甌柑樹。我和彭子墨合作摘了兩袋甌柑。采摘結(jié)束后我們拍了集體照，然后來到一處農(nóng)家樂吃午飯。我們很快填滿了自己的小肚皮，然后一起打滑梯、拔河、吹泡泡，玩了好多好玩的游戲。
我們太開心了，最后我們還去小池塘釣魚。很多家長都忙孩子們釣到了小魚。我媽媽也釣到了三條活蹦亂跳的小金魚。這時天空下起了小雨，我們興高采烈的坐上了返程的汽車回家了。
我今天很開心，也感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，今后我一定珍惜糧食。
小學(xué)游記小學(xué)學(xué)的十大好處篇三
今天是五一小長假，我們?nèi)液凸霉靡患疫€有我的好朋友朱成康一起去永康園周村玩。
一路上，我們興高興烈地唱著歡快的歌。就在臨近東村的時候，竟然堵車了，沒辦法，只好步行了。可是，這里離園周村還有3公里遠(yuǎn)的路??！走著走著，媽媽看見了“園周村”三個字，大家高興得跳起來。走近一看，上面還有幾個小字：向前二公里。暈！
我們繼續(xù)走著，終于到了“長城”腳下，“長城”腳下有一個大池子和一條長長的長廊，那里有許多人，長廊里椅子上被擠得水泄不通，人們有的在喝茶，有的在吃東西，有的在拍照留念，還有的在逗水里成群結(jié)隊的魚。
我和朱成康已經(jīng)迫不及待地往“長城”走。來到山腳下，只見一級級臺階陡直的往上延伸，臺階上到處是上上下下的人，我們沿著石階往上爬，爬到第一個休息點的時候，我發(fā)現(xiàn)前面的路就不像第一條那么陡了。爬到第二個休息點的時候，已經(jīng)是滿頭大汗，累得不行了，很想就這樣放棄，可朱成康說：“加油??！堅持就是勝利，不到長城非好漢！”聽到他的鼓勵，我就接著往上爬，我往下一看，心不由得咯噔一跳，好高啊！朱成康和我到第四個臺階（也就是最后一個臺階）的時候，已經(jīng)很累了，我們坐在第四個臺階往下看，看到的人像螞蟻，房子像火柴盒，車子像甲蟲。在上面等了好久也不見媽媽他們上來，估計是太累了，想讓我們自己下去。在下去的路上遇見了我的爸爸，爸爸“責(zé)怪”我們不讓人省心。我悄悄地和朱成康說：“爬到山頂為好漢，好漢還要被人“罵””。
真是難忘的一天，躺在床上回想今天的經(jīng)歷，我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)游記小學(xué)學(xué)的十大好處篇四
今天，媽媽要帶我去九如山玩，我興奮極了。
在車上，導(dǎo)游阿姨告訴我們，九如山位于濟(jì)南南部山區(qū)，是天然的國家級森林公園，以〃瀑布、潭水、棧道〃而聞名。聽到這些，我恨不得插上翅膀飛到那兒去。
進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，首先映入我眼簾的是一群連綿起伏的高山，翠綠翠綠的，讓我有一種走入風(fēng)景畫的感覺。
游覽中，棧道曲曲折折，巧妙地嵌在大山周圍，好像給大山繡上了一圈美麗的花邊兒，漂亮極了！
沿著棧道走，經(jīng)常能聽到〃嘩嘩地〃流水聲，呀，原來是瀑布！站在旁邊，深吸一口氣，就能聞到水珠的味道。
這就是我的九如山之旅，有趣又刺激！
小學(xué)游記小學(xué)學(xué)的十大好處篇五
晚上我在燈下寫字，一只飛蛾飛過我的頭頂，不斷騷擾我。當(dāng)它停下來時，我伸出手抓住了它。飛蛾在我指尖掙扎，試圖挑起翅膀，我感覺到手中有一股強(qiáng)大的生命力。那么強(qiáng)！真生動！飛蛾求生的欲望讓我震驚，我忍不住放手。
一顆香瓜子不小心掉到磚縫里了。過了幾天，長出了一個小瓜苗！小種子里蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力啊，沒有陽光，沒有水分，沒有土壤，它是無法在磚塊的夾縫下放棄的。它只活了幾天。
有一天，我用醫(yī)生的聽診器聽自己的心跳。頻繁的節(jié)拍平穩(wěn)而悠揚。這是我的人生，只屬于我一個人。我可以好好利用，也可以白白浪費。一切由我決定！
雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命展現(xiàn)無限的價值。這樣的生活才有意義。所以，我決定，我要好好利用我的生命，不要讓它白白溜走。