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教師節(jié)的倡議書教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇一
金色九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),迎來(lái)了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)!每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購(gòu)買禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過(guò)意不去的!
新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際,東湖學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢購(gòu)買的禮物、賀卡!
為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問(wèn)候。
二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠(chéng)的祝福,自制賀卡贈(zèng)送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師,節(jié)日快樂(lè)“等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。
最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)的倡議書教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇二
在這金秋送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”。最近,省教育廳也發(fā)出通知,要求全省教育系統(tǒng)干部教師爭(zhēng)做“清廉浙江”的標(biāo)兵,努力成為“清正廉潔”的楷模,共同建設(shè)教育系統(tǒng)山清水秀,以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)清廉的社會(huì)風(fēng)氣,我們深感責(zé)任重大、使命光榮。
過(guò)去一年來(lái),全市廣大教師和教育工作者恪盡職守,奮發(fā)有為,立德樹人,我市教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。成績(jī)的取得,離不開市委市政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持,離不開廣大教師和教育工作者的努力,也離不開每一個(gè)家庭的支持和配合。
老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。德高為師,身正為范。為了樹立良好的師德師風(fēng),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、廉潔從教的氛圍,在今年教師節(jié)來(lái)臨之際,全市教職工向所有家長(zhǎng)鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,做教書育人的楷模。為人師表,模范遵守社會(huì)公德,落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神,做廉潔從教的榜樣。奉獻(xiàn)教育,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個(gè)愛崗敬業(yè)的先鋒。
同時(shí),我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱樱跃裆系淖鹬囟俏镔|(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮金,不宴請(qǐng)老師,不發(fā)微信紅包。我們建議家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子向自己的老師表達(dá)最樸實(shí)的心意:可以向老師深深地鞠一躬,說(shuō)一聲“老師,您辛苦了”。可以自制一張賀卡,給老師畫一幅畫,或者寫一首小詩(shī)。更可取的是用成績(jī)和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。我們深信,唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步,才是贈(zèng)予老師最好的禮物。
尊敬的家長(zhǎng),讓我們攜手共同倡議,與崇廉倡潔同行,與尊師重教同在,一起過(guò)一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇三
1.請(qǐng)不要購(gòu)買鮮花、賀卡等物品讓孩子贈(zèng)送老師。看著孩子們的一張張笑臉、一次次進(jìn)步、聽著孩子們熱情的問(wèn)候,其實(shí)就是給老師們最好的禮物。
2.謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)。家長(zhǎng)對(duì)“教師”職業(yè)的尊重和理解,就是對(duì)老師工作最大的支持。
3.為了孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們心手相連,一起努力,共同營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。
倡議人:
日期:
教師節(jié)的倡議書教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇四
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。疾學(xué)在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),西周時(shí)期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準(zhǔn)則,譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義。春去秋來(lái),年復(fù)一年,老師們始終堅(jiān)守在講臺(tái)之上,用最飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神向我們傳播知識(shí),揮灑智慧。
一、從自身做起,鑄就博大才學(xué)。勤學(xué)好問(wèn),下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn),同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo);加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。
二、從點(diǎn)滴做起,表達(dá)深情厚誼。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),用最直接、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福:發(fā)一條短信,表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話,讓聲音傳送一份感動(dòng);寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。
三、從細(xì)節(jié)做起,表達(dá)感恩之情。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細(xì)微之處彰顯學(xué)生的貼心。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。
同學(xué)們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們弘揚(yáng)艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的東農(nóng)精神,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用優(yōu)秀的成績(jī)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!
倡議人
時(shí)間
教師節(jié)的倡議書教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇五
您好!
充滿希望的新學(xué)期在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里開啟了。在這收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我校全體教師對(duì)您一直以來(lái)的大力支持和配合表示最衷心地感謝!
在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?nèi)w教師感到最珍貴的莫過(guò)于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持。作為老師,我們深知:做孩子的榜樣,以真愛呵護(hù)、耐心教導(dǎo)和培育他們將是我們義不容辭的責(zé)任!
為杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,讓全體教師度過(guò)一個(gè)健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),我校全體教師在此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)作出鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注一切學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的一切,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等禮品)。
我們倡議:在節(jié)日到來(lái)之際,孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝賀語(yǔ)、一個(gè)鞠躬、一個(gè)擁抱向老師祝賀節(jié)日;教育孩子向老師送上最好的表現(xiàn)(一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律的表現(xiàn)……),在學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。
其實(shí),孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
教誨如春風(fēng),孜孜永不倦!辛勤的汗水是老師們無(wú)私的體現(xiàn),桃李滿天下是老師們最高的榮譽(yù)!家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓老師們度過(guò)一個(gè)清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)!
在此,讓我們一起祝福老師和家長(zhǎng)朋友們:身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)!
教師節(jié)的倡議書教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇六
又是9月,第34個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩,每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。
為我們可愛可敬的老師們營(yíng)造一個(gè)“綠色教師節(jié)”——不送花,不送巧克力,不送卡。請(qǐng)各位家長(zhǎng)加入到“維護(hù)校園一方凈土,珍愛孩子一份純真,弘揚(yáng)教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發(fā)展好學(xué)校。
東城街道中心小學(xué)
2xxx.9.7
教師節(jié)的倡議書教師節(jié)倡議書標(biāo)題篇七
今天是第三十一個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨、激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表搬中莘莘學(xué)子以最純潔、真摯、熱烈的心愿祝福關(guān)心、呵護(hù)、教誨我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
九月,秋風(fēng)颯爽,金桂飄香,這是秋的季節(jié),也是收獲的季節(jié),更是回報(bào)的季節(jié)……老師就是這個(gè)季節(jié)的主題。
感謝您,老師!您,有父親般的寬廣的胸襟;您,有母親般溫暖的話語(yǔ)!您對(duì)我們,像待親生兒女般呵護(hù)!愁悶時(shí),您幫我們解憂;仿徨時(shí),您牽著我們的手;驕傲?xí)r,您告訴我們?cè)勹T輝煌!您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!
感謝您,老師!白天,您教我們求知;夜晚,星星陪伴您批閱作業(yè)。您像蠟燭,照亮別人;您像孺子牛,無(wú)私奉獻(xiàn);您像燈塔,指明方向。您用蠟燭的風(fēng)尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我們新的希望!
感謝您,老師!您讓我們懂得生活像海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。加減乘除算不盡您的付出!詩(shī)詞歌賦,頌不完您的奉獻(xiàn)!是您用知識(shí)的甘露澆開我們理想的花朵;是您用心靈的清泉潤(rùn)育我們?nèi)松拇T果!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋懷,我們應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩:我們應(yīng)該遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心;我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師;我們應(yīng)該布置好教室,為老師打掃好辦公室,給老師一份我們的愛心;我們應(yīng)該給老師一杯水,說(shuō)聲“老師好”,給老師一份我們的關(guān)懷。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用我們力所能及的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,不只是今天,應(yīng)該是永遠(yuǎn)!愿我們的真誠(chéng)能讓我們的老師笑靨如花,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
中學(xué)政教處、團(tuán)委