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    2023年獅子林導(dǎo)游詞300字(五篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

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    獅子林導(dǎo)游詞篇一

    獅子林系蘇州市四大名園之一,位于城東北的園林路上,始建于元代至正元年間,距今已有六百多年的歷史了這座園林是元代僧人天如禪師為紀(jì)念他的老師中峰禪師所建。第一道門(mén)門(mén)額上“師子林“的師,就是老師的師后因園內(nèi)假山眾多,狀如獅子,在寫(xiě)法上又改為獅子林,一直沿用至今檢票處門(mén)額上的“獅子林”三個(gè)字系清朝乾隆皇帝的御筆。

    跨入園內(nèi),可以見(jiàn)到一座大廳,這就是貝家祠堂。正中的一塊匾上有顧廷龍手書(shū)“云林逸韻”四個(gè)字,是贊揚(yáng)獅子林的設(shè)計(jì)者之一倪云林的設(shè)計(jì)有虛靜清逸的韻味。

    兩邊走廊的木欄桿上雕有牡丹、鳳凰及壽字圖案,上有帶花瓶與貝葉圖案的掛屏貝葉為書(shū)寫(xiě)佛經(jīng)所用,既反映了獅子林是禪宗修學(xué)佛道的地方,又有紀(jì)念意義,因獅子林最后一位園主姓貝。

    祠堂是供奉、祭祀祖宗,族人聚會(huì)的地方,在屋頂上塑有福、祿、壽三位神仙與一個(gè)小孩的塑像,表明了園主希望他的子孫后代能夠出類(lèi)拔萃、光宗耀祖。再看走廊入口處有磚砌“春華”二字,意思是園內(nèi)春光爛漫。

    傳說(shuō)獅子林中的石獅子是從漸江的天目山飛來(lái)的,八仙人鐵拐李與李純陽(yáng)赴王母娘娘的宴席,騎著一頭青獅子路過(guò)天目山。山頂傳來(lái)一溪清泉,鐵拐李正感到口渴,見(jiàn)了大喜,忙降落云頭,取下自已的寶葫蘆,到泉邊飲水。那頭青獅子也跳進(jìn)水中嬉耍,過(guò)了一刻,獅子爬上岸采抖動(dòng)身體,身上的水散落在四周的巖石上,頓時(shí)變成了一群活活潑可愛(ài)的小獅子。青獅與小獅們親密戲耍,鐵拐李見(jiàn)了笑著對(duì)呂欲陽(yáng)說(shuō):“瞧,這青獅動(dòng)了凡心,如今有了這么多子孫,就暫且罰它在此做個(gè)獅子王罷。”說(shuō)罷用鐵拐一指,這群獅子翠變回了石頭的樣子,青獅因不忍離去,也化作于座山峰。

    到了宋仁宗時(shí)候,浙江國(guó)師寺的中峰與尚佛法高憎,一天云游至天目山,在此結(jié)廬誦經(jīng),天天清晨面對(duì)青獅所化山峰高誦經(jīng)文,原來(lái)他是有道高憎,早已知道山上于奇百怪的獅子巖與獅子峰的來(lái)歷。獅子在佛門(mén)叫狻猊,是佛國(guó)之獸,他有心要點(diǎn)化青獅,使它再恢復(fù)本相。天長(zhǎng)日久,因?yàn)榻?jīng)常聆聽(tīng)高僧的說(shuō)法,居然通靈成精,又變回了一頭青獅。

    青獅于是成了中峰與尚的坐騎,中峰與尚騎著青獅來(lái)到蘇州菩提寺看望徒弟天如禪師,菩提寺中本來(lái)怪石很多,形狀也活脫脫象許多獅子。青獅見(jiàn)了大喜,以為又回到了佛國(guó)獅子群中,于是搖身一變,變成了一座獅子蜂,青獅身上散落的獅毛也變成了各式各樣形態(tài)的小獅子。有的象是在玩繡球,有的象雙獅搏斗,有的張牙舞爪威風(fēng)十足。天如撣師見(jiàn)了雙手合什,連說(shuō)“阿彌陀佛”,贊嘆師父法力無(wú)邊,功德圓滿,菩提寺成了佛國(guó)獅國(guó)。中峰與尚說(shuō):“那不妨就稱為獅子林吧。”于是“獅子林”的石獅子就叫出名了。

    青獅呆在獅子林中蠻開(kāi)心,可急壞了鐵拐李。他一時(shí)發(fā)火,罰青獅呆在天目山頂,回去后想想有點(diǎn)舍不得,再回去找,怎么也不見(jiàn)蹤跡,鐵拐李于是遍訪名山大川,均無(wú)下落。

    一天路過(guò)蘇州,老遠(yuǎn)望見(jiàn)獅子林中獅子峰,不就是青獅嗎?趕忙找呂純陽(yáng)商量,兩位神仙決定下凡塵去見(jiàn)識(shí)一番。進(jìn)了獅子林假山群,一拐一拐的鐵拐李走得慢,與呂純陽(yáng)走失了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)呂純陽(yáng)就在前面,可怎么也繞不出假山與他碰頭。鐵拐李心急慌忙,坐在山洞中發(fā)急。呂純陽(yáng)乎日下棋一直輸給鐵拐李,心想這次機(jī)會(huì)來(lái)了,就約鐵拐李在假山洞下一盤(pán)棋,要是呂純陽(yáng)贏了,就馱他出來(lái)。鐵拐李一口答應(yīng),因?yàn)橥障缕遄约狠斏仝A多,不料這天因?yàn)樯砝Ъ偕剑纳窕艁y,被呂純陽(yáng)殺了個(gè)片甲不安留。

    鐵拐李只好老者面皮,向呂純陽(yáng)討?zhàn)垺渭冴?yáng)說(shuō):“我看這青獅呆在獅子林中也很快活,就留在這中陪獅子獅孫好了”。鐵拐李急于出去,一口答應(yīng)。呂純陽(yáng)這才馱了鐵拐李定出假山。

    現(xiàn)在你到獅子林中的假山去玩,也要當(dāng)心留意才好,別象鐵拐李一樣出不去,而當(dāng)年他輸了的一盤(pán)棋,至今還留在假山洞中。

    獅子林導(dǎo)游詞篇二

    各位游客,大家好,歡迎來(lái)到著名的蘇州園林獅子林參觀游覽,很高興能在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里見(jiàn)到大家,我是你們今天的導(dǎo)游,我姓沈,大家可以叫我小沈。在此,小沈先預(yù)祝各位旅途愉快,希望大家?guī)е鴮?duì)獅子林的期待和憧憬而來(lái)帶著滿意和流連而歸!

    獅子林平面呈長(zhǎng)方形,面積約10000平方米,是蘇州四大名園之一,距今已有六百多年的歷史,始建于元代至正元年間,也就是1341年。一位名叫惟則的高僧,受到他弟子的邀請(qǐng)來(lái)到蘇州傳禪,第二年,弟子為他買(mǎi)地建屋,建了這座園林。來(lái)到蘇州之前,惟則高僧曾在浙江的天目山的獅子巖修行了二十年余年,而惟則的老師中峰明本以及中峰明本的老師高峰原妙,又都是在獅子巖得道的,獅子林便以“獅子”命名。既表明了這座禪林與傳禪基地獅子巖的聯(lián)系,又寄托了禪僧們不忘師祖的意思。大家抬頭看這第一道門(mén)門(mén)額上“師子林”的師,就是老師的師。后來(lái)因?yàn)閳@內(nèi)假山眾多,形狀像獅子,在寫(xiě)法上又改為獅子林,一直沿用至今。這里便是檢票處了,大家看門(mén)額上的“獅子林”這三個(gè)字,這是清朝乾隆皇帝的親筆所寫(xiě)。

    各位朋友,我們現(xiàn)在來(lái)到的是貝家祠堂。大家看,正中的一塊匾上有顧廷龍手書(shū)"云林逸韻"四個(gè)字,是贊揚(yáng)獅子林的設(shè)計(jì)者之一倪云林的設(shè)計(jì)有虛靜清逸的韻味。各位可以看下兩邊走廊上的木欄桿,這些欄桿上雕有牡丹、鳳凰及壽字圖案,這些圖案都非常的精致美觀。上還有帶花瓶與貝葉圖案的掛屏。貝葉是干嘛用的、有什么意義呢?它是為書(shū)寫(xiě)佛經(jīng)所用,這既反映了獅子林是禪宗修學(xué)佛道的地方,又有紀(jì)念意義。大家都知道祠堂是供奉、祭祀祖宗的地方,但在貝家祠堂還有一個(gè)特別之處,各位沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧,因?yàn)??他特殊在屋頂上,看!上面有福、祿、壽三位神仙和一個(gè)小孩的塑像,這表明了園主希望他的子孫后代能夠出類(lèi)拔萃、光宗耀祖。再看走廊入口處磚砌“春華”二字,這意思:是園內(nèi)春光爛漫。造園者以這種深院幽庭作為進(jìn)入獅子林,反而增加了一座偌大的私家園林的隱秘色彩。好,各位朋友,跟我繼續(xù)往前走。

    現(xiàn)在我們已到了燕譽(yù)堂,燕譽(yù)是指安祥、快樂(lè)的意思。是出自于《詩(shī)經(jīng)》"式燕且譽(yù),好爾無(wú)射"。現(xiàn)在再請(qǐng)大家看看腳下是個(gè)什么字,對(duì)!是個(gè)"壽"字,邊上是五只蝙蝠,取五福祝壽之意,五福"壽"為先,所以壽為中心。這說(shuō)明園主希望他和他的家族健康長(zhǎng)壽,多子多孫、安祥、快樂(lè)。該廳堂的建筑是蘇州園林中著名的鴛鴦廳。前面稱為廳,后面稱為堂。前廳接待貴賓或男賓,后堂則用于女眷聚會(huì)之處。在建筑風(fēng)格上絕然不同,體現(xiàn)了男尊女卑的封建思想。

    我們現(xiàn)在來(lái)到了小方廳,因?yàn)槠鋸d方正,所以得名。大家請(qǐng)看兩邊的大型空窗,讓我們感覺(jué)是兩幅圖畫(huà),東窗外是素心臘梅,西窗外是稱為城市山林的假山和林木。以窗洞、門(mén)洞為畫(huà)框,觀賞外面的景色,稱為框景。兩幅“框景”,如兩幅山水畫(huà),“寒梅圖”和“竹石圖”,盡現(xiàn)造園主人的匠心,意境深遠(yuǎn)。穿越小方廳,我們看到院中花臺(tái)上氣勢(shì)雄偉的巨峰,是由九頭不同狀態(tài)的獅子組成。峰北院墻露窗的框形態(tài)各異,并分別套入琴棋書(shū)畫(huà)圖案,流暢明快。具有文化意義的“四雅”露窗,依次塑有古琴、圍棋棋盤(pán)、函裝線書(shū)、畫(huà)卷,這些富有鮮明文化特色的圖案內(nèi)容,為園林添了不少雅氣。再加上窗下栽植的南天竹、石竹、羅漢松,四季常綠,與粉墻露窗相配,既具有形式美感,又飽含耐人尋味的優(yōu)雅情調(diào)。各位朋友,我們繼續(xù)往前游覽。

    到的是指柏軒。這里曾是僧人講經(jīng)說(shuō)法的地方。唐代禪師從諗(號(hào)稱趙州法道)在傳授禪教宗義時(shí),不論弟子問(wèn)他什么,他總是一句話:"庭前柏樹(shù)子",意思是要參禪者從玄妙的暗示中自行體會(huì)。故取名為指柏軒。這里也是貝家親屬們聚會(huì)的地方。各位請(qǐng)隨著我手指的方向看,廳堂上方懸掛了由王同愈所寫(xiě)的"揖峰指柏"匾,"指柏"是指禪宗公案一事,"揖峰"則取宋代米芾見(jiàn)石峰作揖典故。以下是1988年由著名書(shū)畫(huà)家合作的《壽柏圖》,張辛稼畫(huà)紅梅、吳牧木寫(xiě)古柏,徐紹青繪湖石,費(fèi)新我題詞。廳堂前假山林立,柏樹(shù)龍盤(pán)虬繞。臥云寶座落在假山叢中,這座假山峰是目前古典園林中最著名的湖石假山,其中有4條山道,互相纏繞,錯(cuò)綜復(fù)雜,當(dāng)年乾隆皇帝在其中轉(zhuǎn)了兩個(gè)時(shí)辰也沒(méi)轉(zhuǎn)出去。里面還有一個(gè)棋盤(pán)洞,傳說(shuō)是呂洞賓和鐵拐李下棋的地方。假山峰上有含暉、吐月等名石。石縫間長(zhǎng)著奇松怪柏,恰似一幅美麗的山水畫(huà),傳說(shuō)乾隆皇帝曾在此繪像留影,請(qǐng)各位抓緊時(shí)間在此攝影留念。

    現(xiàn)在我們來(lái)到的是到荷花廳。荷花廳面水而筑,前有平臺(tái),各位到平臺(tái)上便可以看到滿池荷花爭(zhēng)奇斗艷。水廳南14扇落地長(zhǎng)窗,刻有唐詩(shī)各一首,廳北6扇長(zhǎng)窗均刻有山水人物故事。有興趣的朋友可看看。廳內(nèi)步柱不落地,柱端雕刻成花籃形狀及梅、蘭、竹、菊。廳中間設(shè)屏門(mén)4扇,南刻松壽圖,北雕王同愈撰漢代仲長(zhǎng)統(tǒng)《樂(lè)志論》。這是為夏天賞荷的好地方。

    朋友們,路過(guò)真趣亭,我們來(lái)到的便是古五松園了。這里的廳堂,不僅多處位于園內(nèi)主要景區(qū),而且又多處處理得十分開(kāi)敞。因而便有充分的條件自室內(nèi)透過(guò)開(kāi)敞的隔扇而攝取園中——外部空間——景物,從而使內(nèi)外空間相互滲透。形成一幅天然的畫(huà)卷。由于是透過(guò)隔扇和廊來(lái)看,而且又是自較暗的室內(nèi)向亮處看,不僅有豐富的層次變化,而且外部空間的景物還顯得分外的絢麗、明快。朋友們,你們是否已被這美麗的畫(huà)卷迷住了呢?小沈我可是深陷其中了呢!

    各位朋友,我們現(xiàn)在所處的景點(diǎn)是獅子林的“假山王國(guó)”。我們看到的這些林中山石,主要是由太湖石構(gòu)成,太湖石堅(jiān)實(shí)而潤(rùn)澤,險(xiǎn)怪而玲瓏,具有、透、漏、皺的審美特征,而獅子林中的這些石峰,造型奇幻高峻多姿,具備了太湖石的美感。當(dāng)然獅子林最著名的還是它調(diào)壑式假山群,各位可以看到獅子林的假山群三面環(huán)水,拔地而出。東部假山位于高地,遇有大雨也能一泄而干,故稱為旱假山:西部假山臨水而壘,因山水相依,故稱水假山。大家看,整座假山高低錯(cuò)落,連綿起伏,這充分體現(xiàn)了營(yíng)造者堆疊的匠心與鋪排的氣魄。另外,營(yíng)造者獨(dú)到的構(gòu)思,還表現(xiàn)在對(duì)于假山群中的游覽路徑的設(shè)計(jì)上,這些路徑或盤(pán)桓于高崖,或回環(huán)于低谷,給人造成了不同于一般園林的奇悄險(xiǎn)趣,并讓人體會(huì)到了禪宗的意境。尤其是在進(jìn)入迷津的洞壑之后,洞外的光源與洞內(nèi)幽暗的光影所形成的對(duì)比,更是別致一格。現(xiàn)在,各位朋友可以好好體驗(yàn)感受下獅子林這別致一格的景致。我們15分鐘后集合前往假山中央的臥云室。

    朋友們,我們現(xiàn)在所處的位置就是臥云室了。臥云室主樓面闊4.85米,進(jìn)深3.45米,抱廈寬4.66米,進(jìn)深2.13米。主樓屋頂為卷棚歇山頂,抱廈部分為僅有兩只戧角的攢尖頂,并與主樓的歇山頂相銜接,上、下兩層各六只戧角飛翹,造型奇特。樓下三面回廊,廊寬0.91米,上有掛落,下設(shè)欄桿,南墻開(kāi)8扇長(zhǎng)窗。閣名取自金元好問(wèn)“何時(shí)臥云身,因節(jié)遂疏懶”詩(shī)句意,此處以云代指湖石假山,意為安臥在峰石間的禪室。以前是僧人的禪房。

    案制作工藝稱“一根藤”。各位請(qǐng)看,圓光罩左右各有一隔斷,上為海棠形圖案。堂西有雨達(dá)欄桿和12扇半窗相隔。朋友們,我們現(xiàn)在所在的位置叫作復(fù)廊。復(fù)廊分左右兩邊,也就是東西兩條暗廊。現(xiàn)在我們先往西面看,是為六邊形的窗,透過(guò)窗看,大家都看到了什么?嗯,很好,從窗看,我們能看到園內(nèi)的假山、亭廊。現(xiàn)在跟我移步到東面,再看看有什么不一樣的。是的,東面為圓形窗,而且中間隔一方窗墻。兩邊各五個(gè)窗口,每個(gè)窗口看的都是不一樣的景,忽隱忽現(xiàn),各位可以試著變換位置進(jìn)行觀賞。像這種透過(guò)窗口攝取外部空間圖像隨視點(diǎn)移動(dòng)時(shí)隔時(shí)透,我們稱為步移景異。是不是很奇妙呢!

    各位朋友,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間小沈就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。非常感謝各位一路上對(duì)小沈的配合與支持,如有不周之處,還請(qǐng)多多諒解;如果有什么建議,也請(qǐng)多多指教,小沈一定有則改之無(wú)則加勉。最后,祝大家心想事成,一路順風(fēng),再次感謝,我們來(lái)日再會(huì)。再見(jiàn)!

    獅子林導(dǎo)游詞篇三

    大家好!我是你們今天游覽獅子林的導(dǎo)游。我姓陳,大家可以叫我小陳。我們已經(jīng)來(lái)到了獅子林,獅子林始建于明末清初,是中國(guó)古典園林堆山最曲折、最復(fù)雜的實(shí)例之一。

    我們已經(jīng)進(jìn)入了獅子林的大門(mén),你們看前面的那塊石頭像不像二頭高高站著的雄獅呢?再看,地上像不像有石獅子躺著呢?接下來(lái),我要給你們看一個(gè)更神奇的—獅子馬,這頭石獅子威風(fēng)凜凜地站著,多么像一匹馬啊,大家可以讓人坐在上邊留影。

    大家再隨我往前走,我們來(lái)到了獅子林最具特色的地方—謎獅陣,這里獅子很多,像個(gè)謎宮,這里有許許多多的石獅子,連綿不斷。說(shuō)到這個(gè)謎獅陣,我就不得不諳一個(gè)故事了:當(dāng)初,給大家二十分鐘,我在謎宮盡頭等你們。

    今天,我們的旅行結(jié)束了,大家把游覽獅子林的喜悅、照片帶回家,帶給家里的每一個(gè)人。以后旅行記得找我哦!我的旅行社是縷縷陽(yáng)光十星級(jí)旅行集團(tuán)。

    獅子林導(dǎo)游詞篇四

    今天,我們將要參觀的是蘇州四大名園之一的獅子林,蘇州四大名園即是指拙政園、獅子林、滄浪亭、留園。獅子林始建于元代至正元年間,距今已有六百多年的歷史了。這座園林是元代僧人天如禪師為紀(jì)念他的老師中峰禪師所建,第一道門(mén)額上的“師子林”的師就是老師的“師”。后來(lái)因?yàn)閳@內(nèi)假山眾多,形如獅子,所以在寫(xiě)法上又改為“獅子林”。獅子林素有“假山王國(guó)”的美譽(yù)。請(qǐng)大家向上看,檢票處門(mén)額上的“獅子林”這三個(gè)字就是清乾隆皇帝的御筆。

    前面就是正廳,也就是原來(lái)的貝家祠堂。請(qǐng)順著我手指的方向看去,屋檐上方有三個(gè)神仙,分別是福祿壽三星,在右邊還有一個(gè)小孩,這就是說(shuō),貝家祖先希望子孫在福祿壽三星的庇佑下能后興旺發(fā)達(dá)、光宗耀祖、子孫滿堂。

    現(xiàn)在我們看到的就是有太湖石堆砌而成的九獅峰。仔細(xì)看,會(huì)發(fā)

    現(xiàn)不同形態(tài)的九只獅子。我們常說(shuō),這世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;三分長(zhǎng)相,七分想象。能看到幾頭獅子就要看大家的想象力了。據(jù)說(shuō),當(dāng)年乾隆皇帝下江南來(lái)到獅子林曾在此數(shù)獅子,一開(kāi)始,皇帝看到了兩只獅子,后來(lái)聽(tīng)到大臣們說(shuō)三只、四只、七只,皇帝臉上掛不住,心里更急,便夸下海口說(shuō)自己看到九頭獅子。在中國(guó)古代,九為陽(yáng)數(shù)的極數(shù),即單數(shù)的最大數(shù),是只有皇帝才能用的,如帝王之位稱“九五”,帝王稱“九五之尊”。皇帝都說(shuō)找到九只了,大臣們也只好附和,所以得名“九獅峰”。站在我們這個(gè)角度看去,可以很清楚的看到三只獅子,右邊是一只母獅,中間張開(kāi)嘴的是一只公獅,在公獅的右下方是一只幼獅。在現(xiàn)在,它又稱“全家福”。大家可以在此拍照留念。

    現(xiàn)在我們來(lái)到了獅子林的主體:假山群。假山占地面積1。78畝,它是按照五行八卦堆砌而成的,上下3層,有9條路線,21個(gè)洞口。整個(gè)假山群都是由江蘇太湖石堆成的。太湖石又叫窟窿石,假山石,是石灰?guī)r由于長(zhǎng)時(shí)間的侵蝕后慢慢形成的,松軟的石質(zhì)容易風(fēng)化,而比較堅(jiān)硬的地方保存下來(lái),這樣在漫長(zhǎng)的歲月里,太湖石逐步形成了曲折圓潤(rùn)的形態(tài)。這也充分體現(xiàn)了假山石的特點(diǎn):瘦、漏、透、皺、丑。

    州當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)精通八卦的秀才站在高處看到了皇帝,把乾隆從假山群中領(lǐng)了出來(lái)。皇帝好面子,便提筆寫(xiě)下了“真有趣”三個(gè)字。秀才一看,覺(jué)得皇帝題出這樣的三個(gè)字有失水準(zhǔn),靈機(jī)一動(dòng)便向乾隆說(shuō):““有”字寫(xiě)的非常好,能不能將這個(gè)字賜給奴才?”乾隆也是一點(diǎn)即悟,當(dāng)下便”三個(gè)字那么俗氣了,這便是真趣亭的由來(lái)。

    接下來(lái)是半個(gè)小時(shí)的自由參觀時(shí)間,大家若想爬假山,請(qǐng)先仔細(xì)聽(tīng)我講講爬這個(gè)假山的黃金法則,由于它是按照五行八卦堆砌的,所以在接下來(lái)的探索過(guò)程中,我們要一直沿著一個(gè)方向走,就是說(shuō)在有岔路的地方,如果選擇了向右拐,就有一直向右拐;如果是向左拐,就要一直向左拐。大家也可以找找乾隆題字的真趣亭。同時(shí),也請(qǐng)大家注意安全,老人、孩子更要由成年人陪同,半個(gè)小時(shí)后我們?cè)诔隹谔幖稀W4蠹彝娴拈_(kāi)心。

    歡送詞

    美好的時(shí)光總是短暫的,我們的蘇州之行就要結(jié)束了。相信大家在這幾天中對(duì)這個(gè)“上有天堂,下有蘇杭”的蘇州是越來(lái)越喜歡了。非常感謝這幾天來(lái)大家對(duì)我工作的支持與配合。如果有做的不周到的地方也請(qǐng)您多多包涵,有什么寶貴的意見(jiàn)或建議也請(qǐng)您提出來(lái),我會(huì)在以后的工作中認(rèn)真改進(jìn)。俗話說(shuō),兩山不能相逢,兩人總能相遇。我期待著和您的再一次相遇。最后,我也衷心的祝愿大家在今后的生活中萬(wàn)事如意!謝謝大家!

    獅子林導(dǎo)游詞篇五

    獅子林為蘇州四大名園之一,至今已有650多年的歷史,為元代園林的代表。位于江蘇省蘇州市城區(qū)東北角的園林路23號(hào),平面成東西稍寬的長(zhǎng)方形,占地1。1公頃,開(kāi)放面積0。88公頃。1982年被定為江蘇省文物保護(hù)單位。園內(nèi)假山遍布,長(zhǎng)廊環(huán)繞,樓臺(tái)隱現(xiàn),曲徑通幽,有迷陣一般的感覺(jué)。長(zhǎng)廊的墻壁中嵌有宋代四大名家蘇軾、米芾、黃庭堅(jiān)、蔡襄的書(shū)法碑及南宋文天祥《梅花詩(shī)》的碑刻作品。

    東南多山,西北多水,四周高墻深宅,曲廊環(huán)抱。以中部的水池為中心,疊山造屋,移花栽木,架橋設(shè)亭,使得全園布局緊湊,富有“咫足山林”意境。獅子林既有蘇州古典園林亭、臺(tái)、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀,更以湖山奇石,洞壑深邃而盛名于世,素有“假山王國(guó)”之美譽(yù)。獅子林的湖石假山既多且精美,湖石玲瓏,洞壑宛轉(zhuǎn),曲折盤(pán)旋,如入迷陣,有“桃源十八景”之稱。洞頂奇峰怪石林立,均似獅子起舞之狀。有含暉、吐月、玄玉、昂霞等名峰,而以獅子峰為諸峰之首。園內(nèi)建筑以燕譽(yù)堂為主,堂后為小獅子林原為菩提正宗寺的后花園,公元1341年,高僧天如禪師來(lái)到蘇州講經(jīng),受到弟子們擁戴。翌年(元代最后一位皇帝順帝至正二年),弟子們買(mǎi)地置屋為天如禪師建禪林。園始建于元代至正二年(公元1342年),由天如禪師惟則的弟子為奉其師所造,初名“獅子林寺”,后易名“普提正宗寺”、“圣恩寺”。史載,元末名僧天如禪師維則的弟子“相率出資,買(mǎi)地結(jié)屋,以居其師”。

    因園內(nèi)“林有竹萬(wàn),竹下多怪石,狀如狻猊(獅子)者”,又因天如禪師維則得法于浙江天目山獅子巖普應(yīng)國(guó)師中峰,為紀(jì)念佛徒衣缽、師承關(guān)系,取佛經(jīng)中獅子座之意,故名“師子林”、“獅子林”。亦因佛書(shū)上有“獅子吼”一語(yǔ)(“獅子吼”是指禪師傳授經(jīng)文),且眾多假山酷似獅形而命名。惟則曾作詩(shī)《獅子林即景十四首》,描述當(dāng)時(shí)園景和生活情景。園建成后,當(dāng)時(shí)許多詩(shī)人畫(huà)家來(lái)此參禪,所作詩(shī)畫(huà)列入“獅子林紀(jì)勝集”。天如禪師謝世以后,弟子散去,寺園逐漸荒蕪。

    明洪武六年(公元1373年),73歲的大書(shū)畫(huà)家倪瓚(號(hào)云林)途經(jīng)蘇州,曾參與造園,并題詩(shī)作畫(huà)(繪有《獅子林圖》),使獅子林名聲大振,成為佛家講經(jīng)說(shuō)法和文人賦詩(shī)作畫(huà)之勝地。清乾隆初,寺園變?yōu)樗疆a(chǎn),與寺殿隔絕,名涉園,因園內(nèi)有五棵松樹(shù),故又稱五松園。1917年為顏料買(mǎi)辦商人貝潤(rùn)生購(gòu)得,經(jīng)9年修建、擴(kuò)建,仍名獅子林(園東為貝氏家祠、族學(xué)和住宅)。

    明萬(wàn)歷十七年,明姓和尚托缽化緣于長(zhǎng)安,重建獅子林圣恩寺、佛殿,再現(xiàn)興旺景象。至康熙年間,寺、園分開(kāi),后為黃熙之父、衡州知府黃興祖買(mǎi)下,取名“涉園”。

    公元1703年2月11日清康熙巡游至此,賜額“獅林寺”,后清乾隆皇帝六游獅子林,先后賜“鏡智圓照”、“畫(huà)禪寺”及現(xiàn)存“真趣”等額匾。清乾隆三十六年(公元1771年),黃熙高中狀元,精修府第,重整庭院,取名“五松園”。至清光緒中葉黃氏家道衰敗,園已傾圯,唯假山依舊。

    公元1917年,上海顏料巨商貝潤(rùn)生(世界著名建筑大師貝聿銘的叔公)從民政總長(zhǎng)李鐘鈺手中購(gòu)得獅子林,花80萬(wàn)銀元,用了將近7年的時(shí)間整修,新增了部分景點(diǎn),并冠以“獅子林”舊名,獅子林一時(shí)冠蓋蘇城。貝潤(rùn)生原準(zhǔn)備籌備開(kāi)放,但因抗戰(zhàn)爆發(fā)而未能如愿。公元1945年貝潤(rùn)生病故后,獅子林由其孫貝煥章管理。解放后,貝氏后人將園捐獻(xiàn)給國(guó)家,蘇州園林管理處接管整修后,于公元1954年對(duì)公眾開(kāi)放。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!市
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧平面設(shè)計(jì)的實(shí)
    方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。以下是
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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