在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
中專學生手冊自我鑒定 學生手冊自我鑒定篇一
一、《學生手冊》是為了維護學校正常的教育教學秩序和生活秩序，保障學生身心健康，促進學生德、智、體、美全面發展，依據教育法、高等教育法以及其他有關法律、法規制定的。
二、我們印刷工程系于20xx年xx月3號下午進行了《學生手冊》學習及考核活動，地點是第六教學樓，到場的除了印刷工程系20xx級大一學生之外，還有各班代理班主任。
三、本次活動的意義
的。很多事實都能說明這個道理，比如打飯要排隊；上課要遵守課堂紀律；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向社會邁進的過度時期，更應該有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。而這也正是學校領導和老師辛辛苦苦編輯《學生手冊》的初衷。
視而不見，校園不文明現象屢禁不止，夜不歸宿，酗酒打架這些都嚴重影響了當代大學生在公眾心目中的形象。所以《學生手冊》學習活動十分有必要。
生活中反復學習、思考以及實踐。
日常行為管理的基本依據，是對學生學習、生活及從事其他活動的基本要求和行為指南。“規范”中對學生的理想信念、道德品質、知識學習、日常生活等方面做了具體的要求。我認為，目前學校應該在學習方面對學生們進行重點的教育。遲到、早退、曠課似乎成為了一部分學生的家常便飯。而課堂紀律和考試紀律的情況也讓人不容樂觀。作為學生，同學們這些現象的體會是很深刻的，因此我們需要更加積極的端正自己的學習態度。
學金和各種先進榮譽的的評定。廣泛接受廣大學生的監督，做到公平，公正，公開，使“評優”活動真正達到“鼓勵先進，鞭策后進”的目的。
六、通過這次學習及考核活動，同學們更加堅定了自己改掉自身壞習慣，重新認識學習的決心。相信同學們會用《學生手冊》中的相關規定來規范自己的行為，盡自己的最大努力成為一個對學校來說滿意，對社會來說合格的大學生。
中專學生手冊自我鑒定 學生手冊自我鑒定篇二
隨著時間的流逝，我已經在學校日常生活了三年了。回首三年中專校園日常生活生涯和社會實踐日常生活，有渴望、有追求、有成功、有失敗，有甜蜜的，但也有苦澀的。而我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實本身，為本身實現人生的價值打下堅實的基礎，將來為社會做出更多的貢獻。
在日常生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰自我。時間觀念，有著良好的日常生活習慣和正派作風，由于我平易待人友好，所以一直與人先出融洽。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任新強，這都是我的優點，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，經常配合同學們完成各項工作，得到了大家的一致好平。
實習期間，在饒老師的指導和支持下，我總計聽了 30節課左右，上了 1 節課。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難 ! 需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧 !
在這即將揮手告別的美好地中專日常生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責任感投入到新的日常生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
中專學生手冊自我鑒定 學生手冊自我鑒定篇三
我于xx年考入xx職業技術學校，這三年的中專生活給我的人生留下重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。
首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員，進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得很大進步，也使我對自己、對未來充滿信心和希望。
思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求，并注重理論聯系實際，不拘泥于課堂內容，課余時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成良好的＇獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前10名，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在于數目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。
三年的中專校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現自己的人生價值打下堅實的基礎，在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優異成績順利考取鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長，即使畢業也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
對于未來，我相信我能做到幾點：
一是學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，為此我經常上網查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加信息量和知識量，養成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發揮重要作用。
二是團隊精神，不管畢業之后從事什么工作，要想實現自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續下去。
三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現自己的人生夢想。
通過三年的中專生活，學到很多知識，更重要的是有較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟許多，性格更堅毅。認識許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升自身素質，認清自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
三年的中專生活是我人生中的第一步，至關重要的一步，讓我收獲非常大，讓我明白我的未來應該怎么走。我會繼續努力，為我的人生目標去奮斗！
三年的中專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，對于未來我充滿信心與夢想，相信這三年的學習生活給我未來生活的鋪墊，相信我會走得更好，走得更踏實，我會實現自己的人生價值！
中專學生手冊自我鑒定 學生手冊自我鑒定篇四
一年的中專生活的馬上就要結束了，回憶這一年的經歷。曾經非常。本文。由方的向往的象牙塔就要遠去，而迎面而來的將是社會的鍛煉，于是更加的懷念這個緊張而有序的中專生活的，她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦，勇于挑戰自我，充實自己。
在學習上，強抓本專業，使我能熟悉各種網絡和辦公軟件，曾獲過二等獎。平時我還涉獵的很多網絡編程。網絡管理與維護，網頁設計等知識。
有句俗話是這樣說的；不謀全局者，不足以謀一刻，所以我不斷的尋找機會鍛煉自己，領導者的能力是能觀察入微的，成為學生干部，我是從低做起的，當時很不甘心，可現在回想起來，卻是十分感激那是的經驗，在低處做起，一步一步往上爬，而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養方面能夠有品德優良，正直誠懇，在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實，任勞任怨，責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。
我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎，由于工作積極努力，成績突出，被評為校“優秀共青團員”。得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不在是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。
最大的收獲是心理的成熟，三百多個日子里曾悲傷過，失落過，苦惱過。委屈過。而現在懂得擦干眼淚，站起來繼續往前走，前面的荊棘算不了什么，路上的阻礙，我每攀越跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
中專生活的不但教會了我知識，讓我知道為人處事的方式，更磨練的我的意志和必勝的信心，，在這即將揮手告別美好的中專生活的，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，鑒定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。
中專學生手冊自我鑒定 學生手冊自我鑒定篇五
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的中專學生個人自我鑒定，希望對大家有所幫助。
xxxx年，我考入xxxx學校，學專業，這是我喜歡的的一個專業，有著濃厚的學習興趣。在我考進學校時，下決心要學好這一專業，首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習，對我的促進很大，開始新的的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像原來填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古人說，學以致用，一位偉人說過，讀書是學習，使用更是學習。學習的目的是為將來更好地服務社會。我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在這三年時間里，我尊敬老師，團結同學。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的.學習關系，互幫互助，克服難關。現在我即將畢業，，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在學校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了專業學習外，我讀了一些名著，尤其是一些古典書籍，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年，同學之間和睦相處，團結友愛。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
我喜愛體育，體育成績一向很好。可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，曾獲得xxx獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是自己本身。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此激勵自己奮發向上。
當然自己也存在缺點，學習上主動性不強，一知半解，不夠扎實。喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
通過三年學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些不足之處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
三年的學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
三年的中專生活似彈指一揮間，三年同窗生涯即將結束了，馬上就要各自走上各自的新的工作崗或者是新的學習生活。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。
中專學生手冊自我鑒定 學生手冊自我鑒定篇六
1、通過競賽，11屆新生更詳盡地了解學校的基本概況，制度體系以及學生的行為規范，從中獲得更多具有指導意義的信息，明確各個階段的任務，從而促進11屆新生更好地規劃大學生活，避免盲目和被動。
2、通過競賽，鍛煉11屆新生的應變能力，語言組織能力，膽量見識等。
3、通過競賽，增加班集體的凝聚力，讓11屆新生更加充分地體會團結協作的重要性。
4、通過競賽，豐富11屆新生的課余生活，讓新生感受到學習與生活的快樂。
5、通過競賽，很好的鍛煉了我們學習部的干事和其他一些部門的干事，同時也讓整個團學的干事經歷了我們系舉辦的大型活動，積累了一定的工作經驗，鍛煉整個團學的協調能力。
流程總結：
優點總結：
合；
3.在初賽之后，對決賽相應的環節進行了改進，比如減少第一環節的題量
缺點總結：
1.在給各班班委通知的時候，沒有采用書面文件形式通知，造成通知和傳
達上不到位。
2.動員大會我們部門沒有很有效的把大家積極的調動起來，導致人員上出
3.和參賽隊伍少了一些必要地溝通，一些信息沒有及時的傳達。
4.沒有做好相應的意外預防準備，當出意外事故的時候，感覺非常急亂。
5.信息確認不到位。
6.部分工作人員有遲到現象。
中專學生手冊自我鑒定 學生手冊自我鑒定篇七
即將離開學院踏入工作，不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種“工作實踐再實踐”的學習模式，使我收獲匪淺，受益終身。
3年的學習歷程主要可以從以下3個方面進行鑒定。
在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗，在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關的理論和專業技能知識。參加電學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次電的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多助。并且能夠學到今后工作所需的理論知識，專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要學習期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加上課階段的學習。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會，正圈理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。
電老師是一些十分優秀的老師，他們有豐富的理論知識以及理論聯系實際的經驗吸引著我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽，認真的圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容，回家后舍得花時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。
在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練，虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學。經過三年的電學習，起到事半功倍的效果。三年的電學習生涯和實踐活動，是我不斷挑戰自我，充實自己的一段光輝歷程。
誠然，在校學習期間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折，在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘。同學之間的真誠，那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經過三年的學習，使我在短時間內更新了理論知識，自身素質有了很提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。
電學習的三年時光結束了，回首往事，我覺得我所學的還很有限，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在于取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道買下良好的基礎。
中專學生手冊自我鑒定 學生手冊自我鑒定篇八
短暫的時間，短暫的實習，卻教會了我很多知識，實習的時間里，我主要學習了綜合業務處理系統，熟悉了財務科目，基本掌握了該系統的記賬和復核的操作。
（1）按公司要求對分公司以及營業點的收入、成本進行監督、審核，制定相應的財務制度。統一核算口徑，日常工作中，我及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見，與各分公司、營業點的核算部門建立了良好的合作關系。
（2）正確計算營業稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟件，及時發現違背稅務法規的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯系，取得他們的支持與指導。
（3）在緊張的工作之余，加強團隊建設，打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長“，充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。
（4）作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作。
（5）顧全大局、服從安排、團結協作。今年，根據財務科的工作安排，我從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中，我能顧全大局、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，掌握業務技能，并能團結同志，加強協作，很快適應了新的工作崗位，熟悉了報賬業務，與全科同志一起做好財務審核和監督工作。
在平時的工作中，我做到知法依法、知章偱章。以一名財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業道德教育和建設，熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度，做到秉公執法、清正廉潔。在實際工作中，將勞教工作與財務工作相結合，把好執法和財務關口，實踐“嚴格執法，熱情服務”的宗旨，全心全意為民警職工服務，樹立了工作人民警察和財務工作者的良好形象。
這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己。
中專學生手冊自我鑒定 學生手冊自我鑒定篇九
三年的中專日常生活接近尾聲，縱觀去，學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，日常生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在環院的學習與日常生活中，我始終有那么一顆永恒的心--環保人忠于環保。這也是我的為人之道--以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。 為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻，作畢業生個人自我鑒定。
自從來到環院以后，日常生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的日常生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的日常生活是我們進入社會的日常生活的根本。
再說到學習方面，自我進環院的第一天起，我就沒有忘記我來環院的目的--學好知識，學會做人。在環院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在學校期間，我遵守校規校紀，不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下，通過不斷地學習和實踐，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我在學校期間連續獲得兩屆校級技能大賽一等獎，還參加過學校為國家級技能比賽而做的集訓，并代表學校去杭州h3c總部進行考察，還獲得了4向nit證書以及勞動局頒發的文字錄入員初級證書。
當然，本人還存在不足之處，如學習發展并不全面，專業技能方面成績非常優異但是，數、語、外，這三科文化課的水平就不盡人意了...所以在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，在提高自己專業素質的同時，也努力提高自己的文化課水平，使自己成為德、智、體全面發展的復合型人才。
作為一名即將畢業的職高生，我對祖國的未來充滿憧憬，對將來的高職日常生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高日常生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱未來的挑戰!
中專學生手冊自我鑒定 學生手冊自我鑒定篇十
一、在思想道德修養上，本人具有良好的道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，有高度的社會責任感，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。
二、在學習上，虛心求學、刻苦認真，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。特別是各項專業課我都花了大量的精力邊學習、邊鞏固、邊提高。利用暑假期間深入建筑工地實習，提高自己的感性認識，虛心向前輩請教，做到學以致用，為使自己早日成為一個優秀的工程管理人才而努力。
三、在時光方面，我養成了良好的時光習慣，時光充實而有條理，有嚴謹的時光態度和時光作風，為人熱情，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。同時我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，也學會了傾聽，懂得自我反省，在三年的中專生涯中我品嘗過失敗，經歷過迷惘也體驗了學習的快樂。我有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與同學協同作戰，同時也有一定的組織協調能力。
在三年的中專學習生涯中，使自己的知識水平、思想境界都邁上了一個新的臺階。在即將以全新的姿態踏上未來征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念和高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登人生新的高峰。