每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心目中的小學(xué)篇一
春節(jié)是中國人最重要的節(jié)日，而且不同地域的春節(jié)有不同的風(fēng)俗。北方有大秧歌、送漁燈;南方有賽龍舟、包湯圓。今年，我去了江蘇過年，體驗(yàn)到了南方的春節(jié)習(xí)俗。
我們開車來到江蘇時(shí)已經(jīng)天黑了，站在街上極目遠(yuǎn)眺，你會發(fā)現(xiàn)每一處都張燈結(jié)彩、五光十色。路燈上裝飾著一串串墜著中國結(jié)的大紅燈籠;街道中心有一座龍蝦雕塑，它滿臉帶笑地將兩只大鉗靠在一起，給每一位來到江蘇的人拜年。
一到奶奶家，院子里的哈士奇興高采烈地對我們搖頭擺尾，迎接我們的到來。年夜飯上桌了，除了大魚大肉之外，還擺著幾大碗奶奶做的白的、黃的、粉的湯圓。看來，過年南方吃湯圓，北方吃餃子，果然沒錯啊!湯圓里面包有各種寓意吉祥的餡料：花生、芝麻、松子、杏仁還有一些干果類食品，雖然在北方長大的我很是吃不慣，但在這濃濃的春節(jié)氣氛中，吃什么都是團(tuán)圓、幸福的味道。
除夕夜晚，熱鬧非凡，我們放完鞭炮回來圍爐看春晚，歡聲笑語中春晚結(jié)束了，但是春節(jié)的氣氛卻沒有消散。
大年初頭一天，我們換上新衣服去拜年。作為孩子的我，會收到各種美味的糖果和飽含祝福的紅包，真是無比幸福啊!
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，既快樂又幸福，因?yàn)檫@是我們一家人難得團(tuán)聚的時(shí)刻。我已經(jīng)迫不及待地期待2019年春節(jié)的到來了。
心目中的小學(xué)篇二
我國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，從上幼兒園開始，每到過節(jié)，老師和爸爸媽媽就會和我講一些關(guān)于節(jié)日的習(xí)俗。我印象最深刻的節(jié)日有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。
農(nóng)歷正月初一是紅紅火火的春節(jié)。春節(jié)是我們國家最重大的節(jié)日。每年春節(jié)，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的叔叔阿姨他們都會回到自己的家鄉(xiāng)，和自己的親人共度這美好的節(jié)日。
每到過年前爺爺奶奶都特別忙，忙著置辦年貨和打掃衛(wèi)生。爸爸媽媽都會給我們準(zhǔn)備好新衣服和新玩具。幼兒園時(shí)學(xué)過一首兒歌：“二十三糖瓜粘，二十四掃房子，二十五做豆腐，二十六去割肉，二十七宰年雞，二十八把面發(fā)，二十九蒸饅頭，三十晚上鬧一宿，大年初一扭一扭”農(nóng)歷正月初五是追思紀(jì)念的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)，是為了紀(jì)念偉大愛國詩人屈原。每年的端午節(jié)，我們一家都會去外婆家過節(jié)。一大家子在一起很有節(jié)日的氣氛。外婆會提前準(zhǔn)備好清香的粽子、艾葉、雄黃酒、還有花花綠綠的香包。聽老人說，這些都是避瘟驅(qū)邪的。
我最喜歡是端午節(jié)的晚上，外婆會用艾葉在土灶上煮水，然后給我和弟弟洗澡。小的時(shí)候我看到水是黑乎乎的，都不愿意去洗。等到懂事的時(shí)候，才明白用艾葉水洗澡，蚊蟲就不會叮咬。我聽了媽媽的話，用艾葉水洗完后，身上會有淡淡的清香，整個人神清氣爽。
農(nóng)歷正月十五是團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。在這一天，家人聚在一起吃團(tuán)圓飯、賞月、把酒暢談。聽媽媽說，在他們小的時(shí)候，外公外婆在中秋節(jié)這一天晚上都要先敬月，用碟子或碗放上幾塊月餅、蓮藕、菱角和水果等，放在月光下，說是給月亮先吃。
心目中的小學(xué)篇三
生命如歌，桃李芬芳；生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們，是您用微笑詮釋了人間最美！
——題記
那時(shí)，我們初二，您剛教完初三，被學(xué)校分配到我們班；那時(shí)，我們的成績一塌糊涂；那時(shí)，您扎著馬尾，一臉嚴(yán)肅地告訴我們，您將成為我們的任課老師。那時(shí)，我們心生抱怨：怎換來一位如此嚴(yán)厲，不茍言笑的老師。我們課余不斷懷念著前任老師的詼諧幽默，卻把您對我們的愛置之不理。
后來您剪了一頭利落的短發(fā)，我們真的覺得美多了，親切多了；您用自己那顆愛我們的心教育著我們，鼓勵著我們，您的諄諄教導(dǎo)，您的書案備課，始終在我們的腦海中揮之不去。漸漸地我們的成績有了好轉(zhuǎn)，這都來自您日夜的操心啊！雖然我們嘴上還一如既往地說您有多么嚴(yán)，多么的不茍言笑，但是，您知道嗎？在我們的心中已經(jīng)認(rèn)可了您，我們也愿意開始用心去與您交流，我們也已經(jīng)把您當(dāng)成學(xué)習(xí)中有幸結(jié)拜的良師！
再后來，您的課堂上不再是死寂一般的沉靜，取而代之的，是同學(xué)們帶有嘗試性的回答以及您贊許的目光。您的目光給予了我們力量，您的'微笑給了我們自由遨翔于書海歷史畫卷的自信，您的話語同樣給了我們飛得更高的夢想。
老師，您所為我們付出的，我們時(shí)時(shí)都銘記于心底，深深藏于腦海，您的恩情，您的心血，我們無以為報(bào)，現(xiàn)在，我們所能做的，不過是認(rèn)真汲取您所灌輸給我們的知識，借著您舞起的微風(fēng)揚(yáng)帆起航。
老師，感謝您選擇相信我們，感謝您堅(jiān)持留下來教我們這個基礎(chǔ)薄弱還時(shí)不時(shí)惹您生氣的班級；當(dāng)我們聽到在兩個班中您毅然選擇繼續(xù)教我們時(shí)，我們真的好開心，好興奮，因?yàn)槲覀兊男哪恐心且晃环Q職的好老師，我們不想讓您走；當(dāng)時(shí)我們恨不得上前緊緊擁住您說聲謝謝！也是因?yàn)槟牧粝聛恚屛覀儗@門科目還存有信心，讓我們知道我們并不差。
您，親愛的張老師，也許不久后的我們將會分別，但是我們始終不會把您給忘懷。張老師，愿您永遠(yuǎn)都是快快樂樂的，就像現(xiàn)在一樣一直幸福平安下去。
老師，有一支歌，它會靜靜地為您譜著愛的曲子，用它跳動的旋律，舞動的音符，永遠(yuǎn)地為您吟唱，永遠(yuǎn)為您祝福；歲月將為您雕塑，世界將為您永恒，我們將為您綻放。
——后記
心目中的小學(xué)篇四
那時(shí)我上初一，這件事就發(fā)生在放暑假的前一天。上午，我領(lǐng)回分?jǐn)?shù)單，成績異常不夢想。肚子早被氣得鼓鼓的了。母親一番嘮叨，更是雪上加霜。
“你以為知識就那么好學(xué)，你以為我不想考高分，別站著說話不腰疼！”我的話像冰雹般地砸下來。
父親好像要說什么，但倔強(qiáng)的我早已跑出了家門。誰知我剛一出家門，天就陰沉下來，之后是雷聲，我該怎樣辦呢？哎，對了！前面不是有個剛上了頂?shù)姆孔訂幔坑谑俏绎w快地跑了過去。剛進(jìn)了那間房子，傾盆大雨便從天而降，風(fēng)迎著還沒安裝玻璃的窗戶吹了進(jìn)來，好冷啊！片刻眼淚便流了下來，此時(shí)，“父親”這兩個字在我心里已變成了深黑色，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為世界上的父親一樣“壞”！
突然，我聽到父親的呼喚聲，我抬頭一看，父親正穿著雨衣站在對面的路燈下，手里還拿了一把傘，當(dāng)時(shí)我注視到父親的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的眼睛濕濕的，眼淚正伴著雨水往下流，眼睛里充滿了慈愛和焦急，反復(fù)在對我說：“快回家吧，這兒多冷啊！”我忘記了天在下雨，忘記了父親的訓(xùn)斥，忘記了黑夜的恐怖，此時(shí)父親的眼睛就如明燈，驅(qū)去了我心頭的寒冷，照亮了我周圍的黑暗。
心目中的小學(xué)篇五
八月十五，是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
在這樣的節(jié)日里，最當(dāng)仁不讓的“明星”就是月餅。
大約在一個月之前，在商場、超市、臨街小商店都已開設(shè)月餅專賣區(qū)，造型各異，包裝精美，各類，各廠，各式的月餅，使人眼花繚亂，一派喜迎中秋節(jié)的氣氛。
中秋節(jié)，雖然沒有春節(jié)那么熱鬧，但從骨子里，從古到今流傳下來的文化中，流露著一種對家人，對家鄉(xiāng)的深深的思念。
在我家，每年臨到中秋前幾天，爸爸媽媽總會抽出時(shí)間，帶著我，帶著精心挑選的月餅，去看望爺爺奶奶，姥娘和姥爺，還有去姥姑、姥姨、姥舅等等十幾家親戚家。
我聽了媽媽的話以后，頓時(shí)明白了，也深深的記在了心里。也在心里默默的祝愿全天下人們都能團(tuán)團(tuán)圓圓，沒有分離，也要把爸媽教會我的孝敬長輩傳承下去。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日繽紛多彩，有喜氣洋洋的春節(jié)、朝氣十足的端午節(jié)、綠色環(huán)保的植樹節(jié)，還有這一家團(tuán)圓的中秋節(jié)。
我愛我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
心目中的小學(xué)篇六
我介紹的節(jié)日是端午節(jié)，它的傳統(tǒng)習(xí)俗有：包粽子、賽龍舟、插艾蒿……端午節(jié)是在農(nóng)歷五月初五這一天。
這一天人們都要吃粽子、艾粑，喝雄黃酒。端午當(dāng)天，人們用艾葉、石菖蒲、葛藤、山胡椒等草藥熬湯洗浴，據(jù)說可消除百病，身體健康。每到端午節(jié)前夕，中國人家家戶戶都要浸糯米、洗粽葉、包粽子。人們還會在門上懸掛菖蒲、艾葉等。以招福辟害。古時(shí)候人們編了一個童謠叫《粽子香》粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
端午節(jié)的來歷在于一個民間故事，名叫《汨羅江邊的詩人》兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期，楚國有一位著名的詩人，名叫屈原。
屈原從小就很喜歡讀書，讀的書又多又雜，因此有了滿肚子的學(xué)問。他不僅聰明好學(xué)，而且心底善良，小小年紀(jì)便為百姓做了許多好事，博得了大家的贊譽(yù)。
屈原長大后，做了楚國的大臣。那時(shí)候，在中國的土地上有許多小國，其中數(shù)秦國一心想要統(tǒng)一天下，早已對楚國虎視眈眈。屈原看出了秦國的野心，便多次向楚國提出增國力、御強(qiáng)敵的治國之策。可是楚王昏庸，他聽信被秦國收買的奸臣的讒言，不但不采納屈原的意見，還將他逐出都城流放到荒僻的邊地。
屈原雖遠(yuǎn)離國都卻仍然心系祖國，他眼見著楚國日益衰弱，百姓生活在水深火熱之中，心急如焚，不禁悲吟：^v^長大息以掩涕兮，哀民生之多艱。^v^他多希望能為國效力啊！可是，再也沒有機(jī)會了，屈原盼來的是國城破國亡的噩耗！
農(nóng)歷五月初五早晨，屈原深情地朝著國都的方向凝望了很久很久，然后抱起一塊大石頭，縱身跳進(jìn)了滾滾的汨羅江。
百姓們劃著船焦急地尋找屈原，可是江水滾滾，屈原在哪里呢？人們用葦葉包好蒸熟的飯團(tuán)，扔進(jìn)江里，呼喚道：^v^魚兒啊，要吃飯吃這些飯團(tuán)吧，不要去傷害屈原先生的身體啊。^v^大家又將雄黃酒倒進(jìn)江中，祈禱著：^v^毒蟲啊，喝了這酒，就乖乖地醉倒吧，不要去咬屈原先生的身體啊。^v^可是找了幾天也沒有找到屈原，男女老少都悲傷地哭了。
屈原走了，可百姓們都把他記在了心里。從那以后每年的五月初五，也就是屈原投江這一天，人們就會到江上劃龍舟，投粽子，紀(jì)念這位偉大，愛國詩人。端午節(jié)的習(xí)俗就這樣流傳了下來，一直到今天。
我過端午一般先要包粽子再在門上懸掛菖蒲，艾葉等之后會和家人一起吃粽子，最后我要和小伙伴們一起講關(guān)于端午節(jié)的民間故事。
心目中的小學(xué)篇七
總認(rèn)為教化學(xué)的老師是戴眼鏡的，瘦瘦的，高高的，而且總是板著個臉，這是我以前對化學(xué)老師面貌的定格。因?yàn)榭偘暹@個臉，感覺有點(diǎn)害怕。
在課堂上，他高效率的講著課，講的很清楚易懂，下面的同學(xué)也很認(rèn)真地聽著，也許是看著他那張臉才做的如此乖巧，偶爾來點(diǎn)冷笑話，活躍活躍氣憤，同學(xué)們精神打起來，他接著板著臉上課。（建議以后對我們嚴(yán)點(diǎn)，不過少發(fā)脾氣，這是無畏的傷身。）
在實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們依然很規(guī)矩，他那張死板的臉漸漸放開，很耐心的教下面的學(xué)生，因平時(shí)的嚴(yán)格要求，同學(xué)們并不因老師的的'臉放開而得一寸長一尺，也積極的配合著，師生之間交流融洽。
在課外，已不是所謂的師生關(guān)系，老師和同學(xué)從學(xué)習(xí)談到生活，從古談到今，像個朋友似的，老師好像完全變成另一個人，很像一個無知的小孩，和我們一起瘋。（這一點(diǎn)你做的再好不過了。）
終于寫完了，總的給你的意見就是再嚴(yán)格點(diǎn)。
你說寫完后寫上自己的夢想，我的夢想就是做一個真正的人。（表說我瘋了）還有，交很多五湖四海的朋友。夢想不像理想，我可以做夢，所以還有個夢想就是有一天能碰見外星人。（嘿嘿）
心目中的小學(xué)篇八
每個人心中都有一個好老師，有的同學(xué)認(rèn)為關(guān)心自己的老師是最好的老師，有的認(rèn)為和藹可親的老師是最好的老師，還有的認(rèn)為最嚴(yán)厲的老師是最好的老師。而我心中的好老師就是與我朝夕相處二年的老師——王玉紅。
課堂上，只要王老師的嘴一張，那優(yōu)美動人的.語言像泉水一樣滋潤著我們的心田，舒服極了，常常讓同學(xué)們聽得入迷而忘了下課。
王老師那腦袋呀！裝滿了知識和點(diǎn)子，好像一個圖書庫。她的知識特別豐富，金點(diǎn)子也很多，再頑皮的同學(xué)，再落后的差分生，只要她腦子一轉(zhuǎn)，準(zhǔn)能想出巧妙的辦法教育和幫助他們。因此，使我們班的語文年終考試人均成績較以前大有提高。
她就像我們的母親一樣，時(shí)刻擎著一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
但是有一條，她對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，從不馬虎。如在批改作文時(shí)，總是從審題、段落、用詞、標(biāo)點(diǎn)符號等方面要求一絲不茍。她對我們?nèi)〉玫娜魏我稽c(diǎn)進(jìn)步，都會記在心里，不是給我們表揚(yáng)和鼓勵。
是老師的耐心教育使我們獲得了許多知識；是老師的辛勤培育使我們懂得如何做人，如何做事。我為有這樣一位好老師感到幸運(yùn)，我將以她為榜樣。
心目中的小學(xué)篇九
溫老師在我們的生活中真是千變?nèi)f化，連我都不知道她是誰。不信？就舉幾個例子來給你們看一下。
溫老師＝老媽？
溫老師＝三八婆？
溫老師=……
什么什么？還有啊，我快要摔倒啦！