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    自我描述優(yōu)選(模板17篇)

    時(shí)間:2025-06-06 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對大家的寫作有所幫助。

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇一

    你看看我:眉清目秀、高大威猛、英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、氣質(zhì)高貴、才高八斗、學(xué)富五車、玉樹臨風(fēng)、英明神武、俠義非凡、謙虛好學(xué)、不恥下問、聰明伶俐、活潑可愛、勇往直前、慷慨大方、俠中豪杰、人中龍鳳、有情有義、有膽有色、舉世無雙、人之表率、誠實(shí)可信、談吐大方、風(fēng)度翩翩、氣質(zhì)高貴、光明磊落、公正無私、智勝孔明、勇比子龍、義超關(guān)羽、巧越魯班。

    一次在街上走著,來了一群女生問我是不是最帥,我說:“不是”,于是就被人家用手提包一頓揍,邊打邊說:“你真虛偽”。

    第二次在街上走著,又來了一群女生問我是不是最帥,吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),我說:“是”,又被人家用手提包一頓揍,邊打邊說:“真不謙虛”。

    第三次在街上走著,再次來了一群女生問我是不是最帥,吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn),我猶豫片刻,扭頭就走,再次被人家用手提包一頓揍,邊打邊說:“哎呀!不要是最帥的人就拽”。

    我?guī)浀哪墙幸粋€(gè)驚天地泣鬼神,身材堪比施瓦辛格。不過人無完人,現(xiàn)在的我就有一個(gè)缺點(diǎn),那就是——非常消耗人力資源,因?yàn)槲覠o論走到哪里都會(huì)有電線桿被撞斷,女生群毆和一起起交通事故。

    我有著古銅色的皮膚,猶如大海般深邃的的眼眸,棱角分明的臉以及清秀中帶著一抹溫柔和一丟丟的小憂愁,我身體周圍環(huán)繞著強(qiáng)大的氣場,像是各種氣質(zhì)的融合,但在那些溫柔與帥氣中,又有著我自己獨(dú)特的空靈與俊秀!

    最后,法院宣布:帥不是大錯(cuò),可帥死人就不對了。最終判了我15天拘留!

    太沒天理了,太慘無人道了!!!

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇二

    鏡子里面有個(gè)男孩兒,他長著一頭的烏黑短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,黑得像兩顆黑寶石,亮得猶如天上的星星一般。你知道這鏡子里的人是誰嗎?沒錯(cuò),這就是帥氣又粗心的我。

    頑皮的我

    我十分頑皮。在上幼兒園的時(shí)候,我吃飯總愛把碗頂頭上做怪動(dòng)作,一不小心把碗給滑落下來,飯菜全都被扣到了地上,把老師氣得火冒三丈。上了小學(xué)一年級,我上課時(shí)總是坐不穩(wěn),像是一只得了多動(dòng)癥的小猴子一樣,所以媽媽經(jīng)常被老師請來“喝茶”,氣得媽媽對我都沒辦法了。

    愛看書的我

    光陰似箭,日月如梭,眨眼間我變成了一個(gè)愛讀書的少年,高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”媽媽給我買了許多書,現(xiàn)在我已經(jīng)有300多本了。我喜歡看的書是《內(nèi)心強(qiáng)大才是贏家》,我常常被書中人物的勇敢精神給吸引和感動(dòng)。我也喜歡讀朱自清的名作《匆匆》《背影》。因?yàn)樽x的書多,積累的詞句也變多了,所以我寫作文也取得了不少的進(jìn)步。

    粗心的我

    我有一個(gè)形影不離的朋友“粗心”。我很不喜歡這個(gè)朋友,因?yàn)樗?jīng)常讓我出丑,讓家長和老師們哭笑不得。上次語文考試,我把“烏”寫成了“鳥”,可想而知,結(jié)果讓我欲哭無淚啊。我一定要和這個(gè)朋友絕交!

    怎么樣?這就是我,你愿意和我朋友嗎?

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

    大家下午好,今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因?yàn)樗茇S富我的知識;喜歡跑步,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

    既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個(gè)職位,我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。

    在工作上,備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。

    作為一名新教師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的`教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。

    金無足赤,人無完人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

    我的自我介紹完畢,謝謝大家。

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

    你們好!

    我叫xxx,來自xxxx年xx月份以專業(yè)考試得分第x的好成績畢業(yè)于xxxx大學(xué)的xxxx專業(yè)。畢業(yè)之前,我曾在xx公司實(shí)習(xí)過,xx公司和貴公司是同類行業(yè)。

    本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會(huì)簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財(cái)富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是xxxx行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽(yù)或成果填上)。同時(shí)我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍。本人十分渴望能夠在為其中的一員。

    如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價(jià)錢。真誠做好每一件事,和同事們團(tuán)結(jié)奮斗。勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

    謝謝!

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇五

    摘要:作為中國歷史上首部有關(guān)農(nóng)民起義的長篇小說,無論是《水滸傳》本身的故事情節(jié)還是小說中塑造的人物形象都給讀者留下了深刻的印象,在文學(xué)史上突出其珍貴的文學(xué)價(jià)值。其中一百零八位好漢中給人印象最為深刻的莫過于李逵。本文針對李逵的人物性格特點(diǎn)作簡要的分析與評價(jià)。

    關(guān)鍵詞:《水滸傳》;李逵;性格的優(yōu)缺點(diǎn);評價(jià);思考。

    《水滸傳》是中國歷史上首部有關(guān)農(nóng)民起義的長篇小說,在整部小說當(dāng)中不僅對農(nóng)民起義的根源進(jìn)行了深入地挖掘,同時(shí)還塑造了許多個(gè)性鮮明、印象深刻的英雄人物形象。而給人印象最為深刻的人莫過于李逵。他為人耿直沒有心機(jī),單純粗獷,勇猛威武,對宋江忠心耿耿;但同時(shí),殘暴、殺人成性、沖動(dòng)、無賴等缺點(diǎn)也在李逵這個(gè)人物形象的性格中鮮而易見。縱觀《水滸傳》全文,李逵是一個(gè)極為矛盾的人物,既讓人喜歡他的單純粗獷,也讓人厭倦他的殘暴與沖動(dòng)。

    一、人物性格的優(yōu)點(diǎn)分析與評價(jià)。

    1.重情重義。李逵在梁山好漢中排名第二十二位,是梁山步兵頭領(lǐng)。他長相粗獷難看,在江湖上人們送其外號為“黑旋風(fēng)”。當(dāng)宋江被發(fā)配至江州,軍師吳用寫信要江州兩院階級戴宗對宋江多加照顧。此時(shí)李逵在戴宗牢獄中做押司,宋江與李逵因此相遇。在宋江初見李逵時(shí),因李逵無錢贖錢與人在酒樓下爭執(zhí),宋江得知便給李逵錢讓其解決困難。李逵念宋江恩情,便想去賭坊贏錢回來還情于宋江,卻把錢輸?shù)镁膺€惹了亂子。但是李逵的初衷是好的,對第一次見面就給予他了幫助的人他懷有一顆感恩的心這是值得肯定的,后在牢獄中照顧宋江起居也是其重情的表現(xiàn)。

    自法場救下宋江,眾英雄上了梁山,李逵重情義的性格特點(diǎn)更加突出。李逵雖然嘴上不說,但是心里卻把梁山眾位英雄看做自己的親人,收斂自己的脾氣尊敬他們。無論是在東京楊太尉問李逵:“你這黑斯是誰?敢在這里?”,還是在前往尋公孫勝的路上遇見吃面的老人與其爭執(zhí),他都表現(xiàn)出了自己火爆的脾氣,與對方大打出手;而在梁山好漢與他交往的描寫中,宋江、戴宗、燕青等對他有過呵斥與要求,甚至戲弄過他,他雖然在嘴上有時(shí)會(huì)辯他人的話,但是不如往常以火爆脾氣與別人拳腳相加一樣,最后還是聽之任之,即使宋江多次訓(xùn)他也只是不說話忍氣吞聲。李逵殺了殷天錫,柴進(jìn)因此被高廉下獄,在得知柴進(jìn)在枯井中,李逵自告奮勇下入泥濘惡臭的枯井中救得柴進(jìn)上來等等。這些也足能表明宋江并非一個(gè)無情無義的人,在粗狂的外表下有一顆重情義的心。2.忠心。李逵的忠心突出表現(xiàn)在對于宋江的情義上,在初次見面宋江給予他錢幫助他后,他對這位“哥哥”的情義隨處可見。在宋江下獄后照顧宋江起居,宋江在法場要被斬首時(shí)沖在最前面殺官兵等等中,看出他忠心耿耿的對待宋江。宋江在一百零八位好漢中,也最為偏袒李逵,不論打什么仗都要帶在身邊,任性要下山時(shí)宋江怕他惹出麻煩便找人與李逵同去,這些也表明了宋江了解李逵對自己的情義與忠心,但或許這份忠心也是最后宋江讓李逵喝毒酒的最大原因之一。3.老實(shí)、無心眼。梁山頭領(lǐng)讓李逵做什么他都不顧性命之憂毫不拒絕,在梁山好幾次遇到困難要請高人相救的時(shí)候,李逵也不怕辛苦,自告奮勇前往尋找。但是每次要下山時(shí),無論是出自什么原因下山,眾人都會(huì)讓他滿足三個(gè)或者一個(gè)要求才會(huì)帶他下山,甚至在與吳用下山尋找玉麒麟盧俊義時(shí),要求他一路不要說話,讓李逵一路含著一文銅錢到達(dá)北京。雖然這是怕李逵下山惹出麻煩,但是這也是對于李逵人格上的一種侮辱,用這種方式來限制他才允許他下山,這也是李逵太過老實(shí)的表現(xiàn),甚至像是在因李逵的老實(shí)在欺負(fù)他。4.愚笨中不失聰明。在紫虛觀因半夜殺羅真人后被羅真人施計(jì)送至薊州府廳受苦,但在獄中,李逵稱自己是羅真人的親隨直日神將,因惡了羅真人才發(fā)配至此過幾日有人來取自己而沒有在牢獄中受過多的刑罰;后來因劉太公女兒之事與宋江以頭為賭注,在得知擄走劉太公女兒的人不是宋江,卻負(fù)荊請罪,嘴上說把刀拿這顆頭去,實(shí)際心里明白眾人會(huì)幫他說情,既保全了自己的面子,又免了因一個(gè)誤會(huì)掉了頭的危險(xiǎn)。李逵雖然魯莽老實(shí),但是從這些事中不難看出他還是有聰明、機(jī)智的一面。5.正直,敢愛敢恨敢說。在從劉太公那里得知宋江奪了其女兒,便上得山來,不回宋江問候便拔出大斧砍倒了“黃杏旗”,扯碎了“替天行道”,宋江怒斥李逵,燕青便將“宋江”奪女之事告之,李逵便道:“我常把你做好漢,你原來卻是畜生,你做得這等好事!”宋江回辯。李逵道:“手下的人都護(hù)著你,哪里藏不過一個(gè)婦人,我當(dāng)初當(dāng)你是個(gè)不貪色欲的好漢,你原正是酒色之徒。殺了閻婆惜,你是小樣;去東京養(yǎng)李師師,便是大樣,你快把女兒還與老劉,不然我早晚殺了你!”。一向敬重宋江的李逵,以為宋江做了茍且之事,便破口大罵,而宋江作為梁山的頭領(lǐng),其他好漢絕不敢這樣破口大罵宋江。在李逵在上了梁山后,便提出了反皇帝的目標(biāo)。李逵說道:“放著我們有許多軍馬,便造反怕怎地!晁蓋哥哥便做了大皇帝,宋江哥哥便做了小皇帝。吳先生做個(gè)丞相,公孫道士做個(gè)國師。我們都做個(gè)將軍。殺去東京,奪了鳥位,在那里快活,卻不好!不強(qiáng)斯這個(gè)鳥水泊里!”這等反叛的話語只有李逵敢說!他莽撞的性格注定了他是個(gè)性情中人,敢愛敢恨敢說!

    二、人物性格的缺點(diǎn)分析與評價(jià)。

    1.生性莽撞,做事不考慮后果。在初遇宋江時(shí)因宋江醉酒,想要辣魚湯解酒,李逵便跑到江邊去討鮮魚要做辣魚湯用,但是漁牙主人未來漁人不賣鮮魚給李逵,李逵便大鬧漁船,打斗間時(shí)把漁人們打好的魚放走了,后與漁牙主人浪里白條大戰(zhàn)水中,被張順弄得口吐白水。在攻打祝家莊時(shí),將本來投降的扈太公一家無辜的老幼盡數(shù)殺盡,搶了祝家的錢財(cái),放火燒了莊院。

    李逵在下山取其娘上梁山時(shí),竟然放著眼睛已經(jīng)失明的老人獨(dú)自一個(gè),自己去遠(yuǎn)處去取水回來,釀成娘被虎吃的悲劇發(fā)生。

    2.個(gè)性張揚(yáng),不考慮集體。每當(dāng)李逵要求下山時(shí),都會(huì)被要求答應(yīng)做到幾件事情才能下山。他不考慮自己為什么每次下山時(shí)都會(huì)被下“規(guī)矩”,而是屢教不改,依然發(fā)揮自己的個(gè)性不加以節(jié)制,給集體帶來麻煩。比如李逵要下山取娘上山的時(shí)候宋江給他了三個(gè)勸告才放他下山,但是他依然沒有遵守,后來被曹太公綁住,要交往知縣的途中又麻煩朱貴與朱富二人用計(jì)才救得李逵。再如,元宵佳節(jié)時(shí),宋江要去東京賞燈,李逵執(zhí)意前往,后在李師師家中對楊太尉大打出手,在李師師家作惡,引得高俅來,為避免與官府沖突眾人只好不賞花燈先回寨中。

    3.無賴、沒有禮數(shù)。李逵與戴宗前往薊州尋找公孫勝,在城外一素面店中與一老人并坐一桌吃飯,李逵因過賣先與老人熱面,且老人也并沒有謙讓先吃了面,便拍桌大罵過賣,湯汁濺了老人一臉,老人與其爭吵,便出手打了老人。可見李逵并不懂禮節(jié),不懂得尊重老人。再如,在狄太公家捉妖,先在太公家騙吃喝,連燕青都看不起他的行為冷笑李逵,不與李逵一起吃肉;在捉得奸夫殺了以后,將殺了狄太公的女兒也殺了,狄太公痛心。在第二日卻還對狄太公說:“昨夜與你捉了鬼,你如何不謝將?”。這兩件事情足可以反映出他無賴和沒有教養(yǎng)的本性。

    4.殘忍、殺人成性。李逵在救宋江時(shí)勇猛無比,在殺軍官的同時(shí),因殺得性起殺了不少無辜的百姓;在攻打祝家莊的時(shí)候碰見了不分青紅皂白殺了無辜的扈家老少,還說:“雖然沒了功勞,也吃我殺得快活。”;宋江等想要逼得朱仝上山,在吳用等人與朱仝商討時(shí),李逵將“小知府”帶到樹林中,把腦袋劈作兩塊殘忍殺害;在捉得狄太公家的“妖怪”,殺了狄太公的女兒后,還將兩個(gè)人的尸體亂剁一通。李逵對于殺人到了一種癡迷、癲狂的狀態(tài),就像一頭沒有人性的野獸一樣殘忍、嗜血成性。

    5.偽孝。李逵要接娘上梁山雖結(jié)果是一場悲劇,但在故事開始時(shí)就注定了這個(gè)結(jié)局。在他看見宋江與其父完聚,公孫勝要回家探望娘親后,冒出“接娘上山”這樣一個(gè)念頭,他哭著說:“這個(gè)也去取爺,那個(gè)也去望娘,偏鐵牛是土坑里鉆出來的!”,李逵只是看見別人下山探母眼紅,想得到同等的待遇,并非出自主觀意愿想要接娘上山享清福。其次,在接娘上山的途中明明知道山林中有大蟲,而且娘親的眼睛失明,卻留下娘親獨(dú)自一人去尋水,造成了娘親被虎吃的悲劇。再者,娘親被虎吃了以后并沒有表現(xiàn)出悲傷之情,反而這樣想:我從梁山泊歸來,特為老娘來取他,千辛萬苦背到這里,卻把來與你(指大蟲)吃了。”這種心態(tài)好比就是自己的好事被老虎給壞了一樣,不能使人理解。在殺了四虎后下山被眾獵戶抬到曹太公家中請賞,親生母親被虎吃了,這種本應(yīng)該悲傷至極的情況下他是以何種心情去請賞?種種表現(xiàn)不得不讓人肯定他并無孝心,并不是一個(gè)真正的孝子,而是一種偽孝。

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇六

    看到心儀女性之后,只要保持輕松有禮的態(tài)度,通常她都會(huì)很配合地與你對話。例:

    男:hi,我可以坐下來跟你聊兩分鐘嗎?(微笑)。

    女:可以啊。

    (她付錢來這里,不就是為了和你認(rèn)識的嗎?)男:很高興認(rèn)識你。我叫陳小明,但朋友都叫我chris。我該怎么稱呼你?(伸出手,示意握手。)。

    女:我叫tracy,很高興認(rèn)識你。”

    男:怎么樣,有沒有遇到你喜歡的男生?”(友善,帶一點(diǎn)點(diǎn)壞笑)。

    女:哈哈!(聊了一些自己的話題)。

    男:不然我給你挑一個(gè)適合的?你看那個(gè)禿頭的叔叔,我看他還挺穩(wěn)重的。

    女:哈哈!(通常會(huì)爆笑)。

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇七

    通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。

    學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì)落伍。學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握住。

    大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

    大二女生學(xué)期的自我評價(jià)。

    大二馬上就要過去了,面對即將來到的暑假,那種徹底放松與竊喜的心情唄考試不理想所掩蓋了,想想自己在外又學(xué)習(xí)了一年,假如沒考好如何向父母,老師與自己交代??特別是這次我為了應(yīng)付英語四級的考試,把其他的作業(yè)都落下了。

    面對這次考試,我準(zhǔn)備的非常少!而且英語四級能夠過關(guān)還是未知數(shù)。現(xiàn)在對自我評價(jià)已經(jīng)無法改變上學(xué)期的問題,無論這次考試如何,下學(xué)期,我將加倍努力了,爭取每門課都能夠以優(yōu)異的成績結(jié)束。

    今年的我們,已經(jīng)開始嘗試接觸社會(huì)了,再也不是只待在象牙塔里面的芊芊學(xué)子了。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常為自己是一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而感到優(yōu)越感,但是經(jīng)過今年,才知道這個(gè)專業(yè)在社會(huì)中的競爭實(shí)在是太大了。現(xiàn)在我不得不為自己以后的就業(yè)危機(jī)而做準(zhǔn)備了,計(jì)算機(jī)專業(yè)對經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)有著很強(qiáng)的要求,并且該專業(yè)的學(xué)生是在太多了。

    同時(shí)作為一名女生,在這個(gè)行業(yè)里面,將面臨更大的困難。現(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”,看到這樣的現(xiàn)象,我只能讓自己更加的出色才能改善這種偏激的社會(huì)現(xiàn)象。

    學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)教導(dǎo)的地方,同樣是我們學(xué)習(xí)做人,了解社會(huì)的一個(gè)窗口。來大學(xué)這兩年多我已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)里輕松的學(xué)習(xí)氣氛,課程雖然還是那么的滿,但是隨著進(jìn)入大二,自主的時(shí)間明顯增多了,令我感覺到自由,同時(shí)伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲覀冞€沒有很好的自律性。

    醫(yī)學(xué)院女生自我評價(jià)。

    轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)生涯即將走到盡頭,而我已從一個(gè)無知的小女孩成長為了一名成熟自信的大學(xué)生。

    在這三年里,我經(jīng)常去學(xué)校閱覽室查閱書籍,了解最新的醫(yī)學(xué)論著,增長自己貧乏的知識。為了豐富課余生活,我加入了學(xué)院社團(tuán),成為一名記者,雖然職位很小,卻使我學(xué)到許多課本上沒有的知識。

    是一個(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實(shí),沒有夸張。我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號,并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年,實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評。有很強(qiáng)的英語能力,能進(jìn)行一般的口語交流。具有較強(qiáng)的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評。

    護(hù)士簡歷自我評價(jià)范例二。

    心,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),與人溝通能力強(qiáng),人際關(guān)系融洽。

    性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情;接受能力較強(qiáng);專業(yè)知識扎實(shí),有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與操作技能。

    護(hù)士簡歷自我評價(jià)范例四。

    我有很強(qiáng)的責(zé)任心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂觀開朗,有很好的人跡關(guān)系,能夠認(rèn)真對待生活,有熟練的護(hù)理技能與牢/fanwen/1600/固的專業(yè)知識并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會(huì)有光明。

    護(hù)士簡歷自我評價(jià)范例五。

    我是一個(gè)思想積極進(jìn)取,內(nèi)心充滿自信,高度責(zé)任感的女生,熟悉護(hù)理。

    忙碌的高中生活讓我長大了許多,也得到了許多,以前的幼稚被時(shí)間蒸發(fā)了,被初陽蒸融了,現(xiàn)在的我變的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

    畢業(yè)后,我選擇了自己喜歡的專業(yè):播音主持。它讓我變成了一個(gè)有氣質(zhì)有修養(yǎng)的女孩,做任何事情也都有了自己的原則。我有很多朋友,有同學(xué)也有老師,在他們身上我吸取了很多優(yōu)點(diǎn),也改掉了自己很多缺點(diǎn)。在我的藝術(shù)之路上會(huì)有很多挑戰(zhàn),不過我都會(huì)欣然接受,我喜歡挑戰(zhàn),喜歡艱苦的環(huán)靜,它會(huì)讓我變成一個(gè)有意志有耐心的人。我的文化課雖然不是很好,但我問心無愧,我付出了我所能付出的一切。我會(huì)勇敢的面對我的選擇,無論前方是泥濘不堪還是康莊大道,永不言棄會(huì)是我永遠(yuǎn)的信念。我會(huì)把我全部的信心和精力都投入到學(xué)習(xí)中。

    不是有句話說:“自己選擇的路就是跪著也要走完”嗎?為了我的夢想,為了我的諾言,我會(huì)堅(jiān)持到底。

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇八

    本人熱愛學(xué)習(xí),工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),有很好的團(tuán)隊(duì)合作能力.有良好的分析、解決問題的思維.以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護(hù)公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

    誠實(shí)、穩(wěn)重、勤奮、積極上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

    工作中不斷提高專業(yè)知識之余,同時(shí)也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!

    本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強(qiáng)的溝通能力。在校期間擔(dān)任班長一職,多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng),擁有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會(huì)實(shí)踐中,注意向社會(huì)吸取豐富的經(jīng)驗(yàn),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇九

    大家好,我叫王艷,很高興認(rèn)識你們。至于我,我很固執(zhí),我相信的事情永遠(yuǎn)不會(huì)改變,除非你是對的,而我是錯(cuò)的。

    早上,站在鏡子前,看著鏡子里熟悉的臉,我覺得自己還是個(gè)孩子。不幸的是,我已經(jīng)進(jìn)入初中,不再是一個(gè)孩子。

    記得和好朋友的一滴一滴,不自覺的眼淚爬上了臉,是的!我已經(jīng)和自己做了六年的朋友,當(dāng)我參加這個(gè)會(huì)議的時(shí)候,我會(huì)說我將會(huì)被分開,而且一定有很多東西要放棄。但是有什么用呢?時(shí)間不足以停止。我仍然面對現(xiàn)實(shí)!

    我還是很健忘。有一次,我無論如何也找不到我的鞋子。后來,媽媽提醒我,我洗了鞋,把它們放在外面了。人們說我健忘。

    我喜歡幫助老師,但是我很粗心,經(jīng)常不幫忙。有一次,老師讓我?guī)退瓿砂鍟=Y(jié)果,我聽說我擦了所有的板書,也擦了所有老師辛辛苦苦寫的板書,什么也沒說。老師氣得臉都紅了。你說好笑不好笑。

    我就是這樣一個(gè)人,歡迎大家來找我做朋友!

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇十

    大家好!

    我叫__,今年__歲,愛好是聽歌和看電影。

    記得前不久曾看過一本書,書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應(yīng)該為了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的20歲做準(zhǔn)備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。

    我現(xiàn)在能做的,就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦,為了將來而不懈努力。這就是我,平凡的我,帶著大學(xué)的夢想,擁有一顆善良執(zhí)著的心,喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。

    “十年磨劍鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。

    謝謝大家!

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇十一

    我叫辛琳鑫,是四年級的一名學(xué)生,熱愛畫畫。

    我有一雙大大的眼睛,一對柳月眉,眼睛下面有一個(gè)大大的鼻子,非常靈敏,不管什么樣的氣味我都能聞到。鼻子下面,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。

    我的愛好很廣泛,比如畫畫、游泳、跳繩、跑步,其中我最喜歡畫畫和游泳。

    我超愛畫畫,不管什么類型的事物我都能畫得清清楚楚,別人夸我是畫畫大王。

    我樂于助人。有一次,我和一個(gè)同學(xué)畫畫時(shí),他不會(huì)畫,我教他怎么畫。一遍又一遍,認(rèn)認(rèn)真真地教,一點(diǎn)一點(diǎn),直到把他教會(huì)。

    游泳是我的樂趣。那天我在院子里面的一棵大樹下乘涼,爸爸說:“咱們?nèi)ビ斡攫^游泳吧。”“好呀!”我拍手贊成。來到了游泳館,我先換好游泳服,戴好游泳鏡,做完準(zhǔn)備動(dòng)作,然后跟著教練開始下水了。教練先拿兩個(gè)游泳墊,充好氣后,讓我?guī)еビ斡尽N野延斡緣|放在背上,然后開始游了,我邊游邊用手撥弄浪花。不一會(huì)兒我就把游泳墊放在了地上,開始在水里像一個(gè)小魚一樣跳來跳去。爸爸媽媽叫我回家,我只好戀戀不舍地離開了游泳館。

    每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出我游泳時(shí)的情景,那是我最開心的時(shí)刻。

    從游泳這件事情中,我懂得了什么叫堅(jiān)持不懈,只有堅(jiān)持不懈才會(huì)有收獲。

    我是一個(gè)陽光女孩兒。別人都夸我舞跳得好,每次在家門口看到鄰居的時(shí)候,總有人讓我跳一支舞給他們看。以前我不愿意跳,爸爸媽媽不停地鼓勵(lì)我,現(xiàn)在的我變得自信、開朗、大方。

    這樣的我,你喜歡嗎?

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇十二

    光陰似箭,日月如梭,作為醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×××(改成自己醫(yī)療美容技術(shù)就讀的大學(xué))醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),四年的校園生涯和醫(yī)療美容技術(shù)社會(huì)實(shí)踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,學(xué)習(xí)醫(yī)療美容技術(shù)理論知識,為步入社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時(shí)積極地向醫(yī)療美容技術(shù)班委團(tuán)委組織靠攏,參與醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在生活中,本人遵紀(jì)守法,經(jīng)常關(guān)心和幫助醫(yī)療美容技術(shù)班其他同學(xué),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與醫(yī)療美容技術(shù)知識公益宣傳。

    在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己所就讀的醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加醫(yī)療美容技術(shù)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)證書)。

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇十三

    少,但是要么有江無峽,要么有峽無江,只有我國的長江三峽才同時(shí)擁有著名的大江和雄壯的峽谷兩者兼?zhèn)涞娘L(fēng)光。

    朋友們,讓我們開始神奇壯麗的三峽之旅吧??我們現(xiàn)在所在的位置就是南津關(guān)—長江三峽的起始點(diǎn),長江中上游的分界點(diǎn)。這里建有著名的西陵峽口風(fēng)景區(qū),是國家級風(fēng)景名勝區(qū),省級旅游度假區(qū)。穿過南津關(guān)以后,江面由2000多米左右變窄到300米,展現(xiàn)在你眼前的便是色彩斑斕、氣象萬千的壯麗畫卷。

    現(xiàn)在我們的船只就行駛在西陵峽間,它東起宜昌市的南津關(guān),西至秭歸的香溪口,是三峽中最長的一個(gè)峽。因位于“楚之西塞”和夷陵(宜昌古稱)的西邊,故得名。西陵峽以“險(xiǎn)”出名,以“奇”著稱,奇、險(xiǎn)化為西陵峽的壯美。西陵峽中有三灘、四峽,峽中有峽,灘中有灘,大灘含小灘,灘多水急,自古三峽船夫世世代代在此與險(xiǎn)灘激流相搏。古語云:“西陵峽中行節(jié)稠,灘灘都是鬼見愁”。以前船只只要經(jīng)過這一帶,便經(jīng)常發(fā)生“觸礁船破碎,滿江尸浮塵”的慘劇。青灘上就有一座“白骨塔”,是專門用來堆積死難船工尸骨的地方。不過現(xiàn)在大家不用擔(dān)心了,因?yàn)樾轮袊闪⒁院螅褜@里進(jìn)行了治理,現(xiàn)在已經(jīng)是有驚無險(xiǎn)了。

    形象呢?每當(dāng)夕霞晚照,從峽中遠(yuǎn)望,特別像皮影戲中的人物,故名燈影峽。在燈影四石中,最負(fù)盛名的是有“萬里長江第一石”之譽(yù)的沙僧石,它呈蘑菇云狀,重達(dá)100多噸,底部支撐點(diǎn)僅200余平方厘米,平均每平方厘米承載0.5噸的重量,如此單薄的身軀歷經(jīng)數(shù)千萬年的滄海桑田,竟能安然無恙,堪稱世界奇觀。從山下仰望,似乎只要用手輕輕一撥,沙僧石就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,如此神奇的巨石,被各地的攝影家們從不同的角度拍下姿態(tài)萬方的圖片,流傳甚廣,成為長江三峽的標(biāo)識之一。大家是不是把他們師徒四人都找到了呢?有沒有看到孫悟空的蹤影?其實(shí)孫悟空正在履行他的職責(zé),在前面為師弟們探路。大家請看前方的山崖間,孫悟空正手搭涼蓬,左右張望,用他那雙火眼金睛尋找前進(jìn)的道路。

    乘船繼續(xù)西上,翹首南望,便可以在彩云間看到一排陡峭的石壁,絕壁下九條蜿蜒下垂的綠色山脊,宛如九龍奔江,氣勢十分雄偉壯觀。那橫空出世的石壁便是黃牛巖,巖下河谷便是黃牛峽。黃牛一名的由來,貫穿著夏禹開山治水的神話故事。相傳玉帝降生夏禹到人間來治水,同時(shí)又派遣天神下界來協(xié)助他。當(dāng)他摔民開鑿到現(xiàn)在的黃牛峽,天神化為神牛前來相助。一日,天剛麻亮,有一民婦送茶飯給治水的民夫。她來到江邊,猛然看到一頭巨大、雄壯的黃牛,身繞霞光,揚(yáng)蹄奔騰,忿怒的以角觸山,頓時(shí)山崩地裂,響聲如雷。民婦嚇得瞠目結(jié)舌,大聲呼喊起來。喊聲驚動(dòng)了神牛,便一下跳下山巖,從此把影像留在了石壁間。

    我們可以看到這里亂石星羅棋布、犬牙交錯(cuò)。其間河道似九曲回腸,渦旋如沸水翻滾,水急礁險(xiǎn),號稱黃牛灘。古歌謠唱道“朝發(fā)黃牛,暮宿黃牛,三朝三暮行太遲。三朝又三暮,不覺鬢成絲。”這反映了以往行船的艱難,因?yàn)樵谶@個(gè)江段,不僅水急,暗礁也多,木船上水十分吃力,又要時(shí)刻小心,所以行駛極慢。

    由于大壩蓄水,兵書寶劍峽、牛肝馬肺峽已被江水淹沒;牛肝馬肺峽經(jīng)文物部門的全力搶救現(xiàn)已被送到了秭歸縣的鳳凰山文物保護(hù)區(qū)。隨著長江水位的不斷上漲,峽江兩岸前來觀賞“高峽出平湖”的游客絡(luò)繹不絕。

    這里就是香溪寬谷。在寬谷的東端、長江的北岸,我們可以看到一條小溪,當(dāng)?shù)厝税阉凶觥跋阆薄T谶@里,歷史上曾出現(xiàn)過兩位著名人物:一位是偉大愛國詩人屈原,一位是漢代的王昭君。傳說有一天,昭君在溪邊洗臉,無意中把頸上項(xiàng)鏈的珍珠散落溪中,從此溪水清澈見底、芳香四溢,水中含香,所以人們叫把這里叫做香溪。聽當(dāng)?shù)厝苏f溪水不僅香甜可口,而且還有美容和養(yǎng)顏的功能呢!至于這個(gè)傳說是不是真的,大家可以試試看。大家請看,在香溪旁邊的那座雕像就是王昭君了,她的故鄉(xiāng)就在香溪河上游的興山縣寶瓶村。大家可以去感受一下美人所生活的空氣和我們那里有什么不同。

    “巴東三峽巫峽長”穿過兵書寶劍峽和香溪口繼續(xù)西行,我們也就進(jìn)入了畫廊般的巫峽。巫峽東起湖北巴東縣的關(guān)渡口,西止重慶大寧河口,全長45公里,是長江三峽中既長又整齊的一峽。巫山春秋時(shí)為夔子之國,戰(zhàn)國時(shí)是楚國的巫郡。據(jù)晉代郭璞《巫咸山賦》載,唐堯時(shí)有一御醫(yī)巫咸深得堯心,生前封于此山,死后葬于山中,故以巫為地名。此峽因在重巒疊嶂的巫山懷抱之中,故稱巫峽。巫峽谷深峽長,日照時(shí)短,峽中濕氣蒸郁不散,容易成云致霧,云霧千姿百態(tài),似煙非煙,似云非云,變化多端,有的似飛龍走馬,有的擦在地上緩緩蠕動(dòng),有的像瀑布一樣捶掛絕壁,有時(shí)又聚成滔滔云紗,在陽光的照耀下形成了巫峽佛光,因而古人留下了“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的千古絕唱。屏列于巫峽南北兩岸的巫山十二峰極為壯觀,而十二峰中又以神女峰最為俏麗。古往今來的游人莫不被這里的迷人景色所陶醉。三峽水庫到達(dá)175米以后,巫峽水位僅提高80米,對幽深秀麗的峽谷風(fēng)光沒有多大的影響,相反的有杉木壤溪、神女溪等更幽深的峽谷景觀可以開發(fā),給游覽三峽增加更多的奇情野趣。出了大寧河我們便來到了我們長江三峽的最后一個(gè)峽——瞿塘峽。瞿塘峽是三峽中最短的峽谷,以雄奇之美著稱于世。瞿塘峽山勢雄峻,兩岸的山就像大斧切成的一樣,其中夔門山勢尤為雄奇,是瞿塘峽的代表景觀,也是長江三峽在景觀上特征最明顯的景觀。我們可以看到浩浩蕩蕩的長江到這里就突然變窄,最窄處不到十米,形成了“眾水會(huì)涪萬,瞿塘爭一門”的雄壯景觀,人們常稱“峨嵋天下秀、青城天下幽,劍門天下險(xiǎn),夔門天下雄”。現(xiàn)在,臨江的石壁上,還刻有孫元良的“夔門天下雄,艦機(jī)輕輕過。”十個(gè)行書大字,李端浩的篆刻“巍哉夔門”和行書“夔門,瞿塘”均歷歷在目。

    5、長江三峽導(dǎo)游詞。

    大家都知道我們今天要參觀的便是長江三峽了,在我國流傳這樣的一句話:“三峽天下壯,請君乘船游”接下來就請大家和我登上“輕舟”號,一起去領(lǐng)略一下三峽獨(dú)特的魅力吧!

    好,下面請大家一起去游覽久負(fù)盛名的長江三峽。有人說:“不走三峽,不算到過長江。不游三峽,不算了解長江。”首先呢,我想為大家介紹一下長江。大家知道,長江是我國最長的河流,也是世界第三長河,僅次于非洲的尼羅河和南美洲的亞馬遜河,起源于青藏高原的唐古拉山,流經(jīng)西藏、四川、重慶、湖北、湖南、上海等十一個(gè)省市自治區(qū),全長6300余公里,流域面積占我國國土面積的1/5。它滿載四季浪歌,奔騰不息的流入東海。當(dāng)長江流至四川東部的奉節(jié),便沖開重山峻嶺奔騰而下,形成了雄偉壯麗,舉世無雙的大峽谷——長江三峽,這也就是我們今天要游覽的地方。我們常說的三峽其實(shí)就是衢塘峽、巫峽、西陵峽的總稱,它西起白帝城,東至南津關(guān),全長200多公里,三段峽谷各有特色,衢塘峽雄偉險(xiǎn)峻,巫峽幽深秀麗,西陵峽灘多水急,三峽兩岸重巒疊嶂,形態(tài)各異,船行駛在三峽中,一會(huì)兒山色全阻,一會(huì)兒豁然開朗,別有洞天。朋友們,下面就讓我們開始神奇壯麗的三峽之旅吧。

    (西陵峽,從香溪河口起到南津關(guān)止,全長66公里。單從數(shù)字上看,它比巫峽長,實(shí)際上啊,它并不是一個(gè)首尾貫通的長峽,中間還有一段長31公里的寬谷。此峽分為東西兩段,西段有兵書寶劍峽、牛肝馬肺峽和崆嶺峽;東段有燈影峽、黃貓峽和宜昌峽。)。

    好,各位朋友,現(xiàn)在我們就來到了三峽中的最后一峽——西陵峽,它西起秭歸的香溪口,東至宜昌市的南津關(guān),全長76公里,是三峽中最長的一個(gè)峽,因位于“楚之西塞”和夷陵(宜昌古稱)的西邊,故叫西陵峽。曾經(jīng)的西陵峽以灘多水急著稱,自古以來三峽船夫世世代代在此與激流險(xiǎn)灘相搏。而現(xiàn)在,這樣的情況已成為歷史了,隨著葛洲壩蓄水工程的建成,水位上升,險(xiǎn)灘礁石永睡江底,加上解放后的航道整治,西陵峽中灘多水急、船夫與激流相搏的壯觀景象已不復(fù)存在了。西陵峽歷來有三灘四峽,三灘分別是青灘、泄灘、崆嶺灘,而四峽則是兵書寶劍峽、牛肝馬肺下、燈影峽以及牛黃峽,西陵峽更是灘中有灘,峽中有峽,大灘有小灘,灘多水急。三峽的船夫世世代代在這里與激流殊死搏斗,每當(dāng)有船夫駛進(jìn)西陵峽時(shí),就會(huì)發(fā)生“觸礁船破碎,滿江尸浮沉”的慘劇,大家可以順著我的手勢看到,在青灘之上有一座白骨塔,是專門用來堆積死難船夫的尸首的。那么說到這里呢,大家不用擔(dān)心,其實(shí)自從修建了三峽大壩,這里的江水也變得十分平緩,這里也就從險(xiǎn)點(diǎn)變?yōu)榫包c(diǎn)了。

    隨著三峽的建成,這里的水位也不斷上升,已經(jīng)淹沒了兵書寶劍峽和牛肝馬肺峽,而人們現(xiàn)在也已經(jīng)把牛肝馬肺峽的相關(guān)文物送到文物保護(hù)區(qū)了,待建成之后將對游人開放,大家有機(jī)會(huì)的話也是可以去參觀的。

    各位游客朋友們大家好,我是此次的導(dǎo)游小馮。在行程中,我會(huì)盡自己最大的努力為大家提供服務(wù),使本次次旅游活動(dòng)開心愉快。今天我們游覽壯麗的長江三峽,小馮在此給大家就長江三峽進(jìn)行一個(gè)簡要的介紹。長江是我國最長的河流,全世界第三長河,它發(fā)源于青藏高原的唐古拉山,流經(jīng)青海、西藏、云南、四川、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海,跨十一個(gè)省市自治區(qū),最后匯入東海,全長6300公里,僅次于非洲的尼羅河和南美洲的亞馬遜河。它滿載著四季浪歌,永不停息地直奔東海。流經(jīng)四川盆地東緣時(shí)沖開崇山峻嶺,奪路奔流形成了壯麗雄奇、舉世無雙的大峽谷——長江三峽。

    長江三峽西起重慶市奉節(jié)縣白帝城,東至湖北宜昌市南津關(guān),由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成,全長193公里。長江三峽是長江風(fēng)光的精華,是神舟山水中的瑰寶。山,是三峽的骨架與軀體;水,是三峽的靈魂與血脈。山與水的完美結(jié)合才有我們今天看到的壯麗景色,小馮在此有個(gè)溫馨提示,三峽氣候潮濕多變,大家要注意衣服的添加。而且在船行駛的途中,風(fēng)特別大,請大家別再甲板上逗留太久,以免受寒感冒。在觀景的時(shí)候要注意安全,手中的物品拿穩(wěn),不要讓手機(jī)相機(jī)和垃圾不小心掉在江中了。朋友們,在瞿塘峽我們游白帝、觀夔門、品石刻之后。我們來到巫峽,巫峽因巫山得名,西起巫山城東的大寧河口,東至湖北巴東縣官渡口,巫峽全長45公里。是三個(gè)峽谷中最完整的一個(gè)峽谷。巫峽由金銀盔甲峽、巫山十二峰和鐵棺峽組成。巫峽,景色幽深秀美,以“云雨巫山十二峰”著稱于世,江北六峰分別是登龍、圣泉、朝云、望霞、松巒、集仙;江南六峰為凈壇、起云、上升、飛鳳、翠屏、聚鶴。這名字太多了難記了,還好有首串名詩這樣說:“凈壇朝云望霞光,圣泉聚鶴翠屏長。上升飛鳳登龍志,集仙起云松巒香”,有利于我們記住她們。請大家順著我手指看,在海拔1112米的山峰上有一突兀的石柱高約6.4米,它形似一個(gè)矯健的少女。這個(gè)就是艷壓群芳的神女峰。有山有水的地方必定有神話傳說,巫峽是三峽神話傳說的搖籃,其中關(guān)于神女峰的傳說最為動(dòng)人。傳說西王母的小女兒瑤姬騰云路過巫峽時(shí),看見一群孽龍?jiān)诖藲罚}擾百姓,于是她就停了下來,擊斃孽龍,為民除害。而后又派人幫助大禹鑿開三峽、疏通河道、治理了水患,自己則留在人間為過往的行船導(dǎo)航,最終化為了神女峰。關(guān)于神女峰的傳說各不一樣,但都有個(gè)共同點(diǎn),那就是傳說往往寄托著美好的向往,這些關(guān)于神女的傳說就表現(xiàn)了在古代三峽的水非常的急,可能經(jīng)常出現(xiàn)水患淹沒莊稼,當(dāng)時(shí)由于工具的落后和面對大自然的無力。就把希望寄托在神仙身上,有了這么一段動(dòng)人的傳說。在古代神仙滿足不了百姓的愿望,不過當(dāng)今通過經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,修建了三峽大壩后出現(xiàn)高峽出平湖的景觀,三峽在也不會(huì)有船只觸礁等險(xiǎn)情了。即使神女峰沒滿足百姓的愿望,但她還是非常出名的,神女峰是古老中國最多情的一塊石頭,神秘東方最多夢的一塊石頭,古今聞名。小馮個(gè)人認(rèn)為她出名的主要原因有三:一是宋玉在“神女賦”中虛構(gòu)了一個(gè)楚襄王與神女幽會(huì)的故事,二是神女瑤姬下凡助大禹治水的傳說,三是峰側(cè)確實(shí)有一石聳立,形如少女。我們在大寧河口還可以換船進(jìn)入國家首批5a級風(fēng)景區(qū)小三峽及小小三峽游玩。

    當(dāng)我們的游船駛過巫峽的最后一個(gè)峽谷鐵棺峽后,我們就進(jìn)入西陵峽了。

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇十四

    大家好,我的名字叫韓天嬌。韓是隨我爸爸姓,天的意思是:我是上天賜給媽媽最好的寶貝,嬌的意思為:我是媽媽永遠(yuǎn)的驕傲,而“天嬌”還有另一層“天之驕子”的意思。

    我的外貌

    我長了一張鵝蛋臉,一雙黑葡萄似的大眼睛,鑲在兩條一字眉下,微微有些塌陷的鼻子下是一張紅唇微微翹著,黑綢子般的頭發(fā)旁有兩只不大不小的耳朵。一個(gè)大媽說過,我長得像明星孫儷呢!

    我的急性子

    我是個(gè)急性子,干什么事都等不過五分鐘。比如買包子,前面排隊(duì)的人只要多一點(diǎn)點(diǎn),我就換地方,換來換去,最后還是要等。等成了掉進(jìn)開水鍋里的蝦——急紅了眼。這個(gè)急性子可害苦了我。

    我的愛好

    我愛好畫畫,畫的東西天馬行空,一畫起來就把一切事情忘光光,只沉浸在畫畫帶給我的樂趣中。有一次媽媽同意我在睡前畫15分鐘,我剛一拿起畫筆便忘了時(shí)間。

    上課時(shí)我的題寫完的早,我便給書上的人物化妝,結(jié)果總會(huì)被媽媽說一頓,并讓我想辦法給人物一一卸妝。

    我是書蟲

    我特別愛看書,是班上的書蟲,應(yīng)了“書不離手”這句話。所以我常常在書的國度中翱翔,走路看、吃飯看、下課看,睡覺也看。一旦看起書來,就是敲鑼打鼓,我也聽不見。這可和我的急性子是對“反義詞”啦!就拿買包子這事兒來說吧,只要手中有一本書,不管前面有多少人我都不再挪窩了,一邊看書一邊等。沒人了,我也沒發(fā)現(xiàn)。有一次,我一邊看書一邊走路,結(jié)果“咚”撞在了樹上,我還沒發(fā)現(xiàn)我撞在了樹上,而不是人身上,還稀里糊涂地說了聲對不起呢。

    這就是我,一個(gè)急性子,愛畫畫,愛看書的我。

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇十五

    自我描述是寫自己之前做過什么工作職位的自己會(huì)做什么對于那方面的技術(shù)過關(guān)寫出自己技術(shù)能力增加個(gè)人求職簡歷重要性。

    自我描述

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    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇十六

    小提琴是世界上最美妙的樂器,演奏發(fā)出的聲音柔美、悠揚(yáng)、清亮,被譽(yù)為“天籟之音”,同時(shí)小提琴也是世界上公認(rèn)最難學(xué)的樂器,而我的特長正是拉小提琴,小學(xué)作文我的特長。回想起從開始接觸小提琴這個(gè)樂器到取得一定的成績,這一切就像發(fā)生在昨天,令我一直難以忘懷。

    我對小提琴的熱愛是在我四歲時(shí)產(chǎn)生的。四歲時(shí),我第一次走進(jìn)了市少年宮,小小的我到處亂轉(zhuǎn)。突然,一陣悠揚(yáng)的琴聲吸引了我。我聞聲跑去,原來是一位漂亮的女老師在為小朋友們演奏小提琴。好奇心牽引著我,當(dāng)時(shí)就特別想去學(xué)小提琴。我問媽媽:“我能學(xué)小提琴嗎?”“你能練好它嗎?”媽媽反問。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽就到報(bào)名處給我報(bào)名。可是報(bào)名處的老師說我太小,跟不上,這時(shí),我抬起頭,對老師說:“我肯定能跟上,真的。”老師只好給我報(bào)名了。

    沒想到拉小提琴這樣難。我一開始拉,跟鋸木頭沒什么不同。第二天,老師糾正了我拿琴、握弓的姿勢,可還是拉不好,老師說:“沒關(guān)系,孩子們一開始學(xué)都這樣。”從此,我就一直拼命地練琴,我想:功夫下到了,我就應(yīng)該比別人強(qiáng)。

    果然,半年后我的努力見效了。那節(jié)課,老師讓我們練習(xí)拉《小星星》,快下課時(shí),老師問:“誰能拉下來這首曲子?”那時(shí)我舉起了手,老師對我說:“那就你來吧!”當(dāng)我把《小星星》完整連貫地拉下來后,老師表現(xiàn)得非常吃驚。下課后,老師告訴媽媽:“這孩子天分很高,讓她用心練練,也許以后會(huì)有一番成就。”

    我確實(shí)沒有讓老師失望,在第二年我當(dāng)上了小班的領(lǐng)奏;然后年齡最小的我由原來的小班轉(zhuǎn)到了大班,這是老師從教以來第一次單獨(dú)一個(gè)人從小班轉(zhuǎn)到大班!更讓老師感到意外的是一到下課時(shí)間,大班的哥哥姐姐都圍在我身邊,向我請教演奏中的問題,我都認(rèn)真的一一解答,小學(xué)生作文《小學(xué)作文我的特長》。當(dāng)年我當(dāng)上了大班的領(lǐng)奏。

    當(dāng)然,在這個(gè)過程中我也有過煩惱。有一天我上完琴課剛回家,照例練習(xí)老師布置的曲目。這時(shí)樓下傳來小朋友們玩耍的聲音,我被這種聲音吸引了,雖然人還在拉琴可心早就飛到了外面。這樣一心二用,出了很多不應(yīng)有的錯(cuò)誤,媽媽聽到了,非常生氣的說:“你怎么還能犯這樣的錯(cuò)誤!罰你今天多練習(xí)一個(gè)小時(shí)!”我一聽頓時(shí)哭了,勉強(qiáng)練習(xí)完之后,我心想:我再也不想學(xué)這東西了!在晚上臨睡覺前,媽媽過來和我說:“孩子,對不起,媽媽是太著急了,怕你學(xué)不好才讓你多練一個(gè)小時(shí)的。”聽完媽媽的話,我又回想起平常媽媽對我學(xué)琴付出的辛苦,那會(huì)兒不學(xué)琴的想法立刻被拋到九霄云外。

    八歲的時(shí)候,我第一次上了包頭人民廣播電臺,參加《陽光城堡》節(jié)目,當(dāng)時(shí)演奏的是八級曲目《新春樂》,得到了最高票數(shù),最終獲得冠軍。

    自我描述優(yōu)選(模板17篇)篇十七

    性格溫和,開朗大方,樂于助人。吃苦耐勞,能承受較大壓力。

    具有很強(qiáng)的與客戶,供應(yīng)商及兄弟部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)能力,具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識,能解決項(xiàng)目設(shè)計(jì),生產(chǎn)及認(rèn)證中出現(xiàn)的疑難雜癥。

    文檔為doc格式。

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    優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫作水平,歡迎品味。十月的天氣,陽光明媚。這天,涼爽的秋風(fēng)把我們送到
    通過寫月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作態(tài)度和價(jià)值觀,進(jìn)一步明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。某某系黨總支(20
    計(jì)劃書是為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)方案,它可以引導(dǎo)我們有條不紊地進(jìn)行工作。計(jì)劃書需要包含明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和合理的時(shí)間安排,以確保工作的高效和順利。制
    優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。夏天,帶來了香遠(yuǎn)益清
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。我的假日生活然而豐富多彩的。總起來
    學(xué)習(xí)是一種樂趣,可以讓我們享受到知識帶來的愉悅和成就感。小編精心挑選了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些寫作靈感和思路。星期五最后一節(jié)課,我與好朋友對戰(zhàn)男同
    通過教學(xué)工作總結(jié),教師可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題和需求,為教師的個(gè)性化教育提供有效的參考。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考。希望能夠通過這些范文,了解
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作時(shí)間內(nèi)對自己在工作中的表現(xiàn)、成果和經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題并找到改進(jìn)的方向和方法
    感恩是一種智慧,能夠讓我們更加明智地選擇和取舍,保持良好的人際關(guān)系。小編為大家整理了一些感恩的圖片和漫畫,讓我們一起沉浸在感恩的美麗中。科學(xué)家在人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)
    優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。太陽公公把第一縷溫暖的陽光送進(jìn)了我們
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。希望大家能夠通過閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作出更出色的作品。
    計(jì)劃書不僅可以給我們提供明確的方向,還可以激發(fā)我們的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。在下面的范文中,我們可以看到不同類型的計(jì)劃書,涵蓋了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)等多個(gè)層面的計(jì)劃。
    教學(xué)計(jì)劃還可以為學(xué)生提供一個(gè)評估學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn),幫助他們了解自己的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。教學(xué)計(jì)劃的制定需要綜合考慮各個(gè)方面的因素,
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    專題范文是對某一特定主題或問題進(jìn)行深入分析和討論的文章,它能夠?yàn)樽x者提供全面的信息和有價(jià)值的觀點(diǎn)。以下是一些關(guān)于當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問題的專題范文,旨在幫助讀者更好地理
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師深入思考教育教學(xué)的本質(zhì),不斷優(yōu)化自己的教學(xué)過程和方式。下面是一些教學(xué)工作總結(jié)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    讀后感是在我們閱讀過程中對于書籍所啟發(fā)和教育的思想進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。接下來,將為大家推薦一些不同類型的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年寒假,我讀了一本
    優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的寫作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。一幅國畫,留出的是蘊(yùn)藉的
    優(yōu)秀作文不僅語言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。1.愛情里最忌諱的是兩
    通過寫心得體會(huì),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉規(guī)律,并將其應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中。以下是一些老師的心得體會(huì),他們在教育教學(xué)中總結(jié)出了一些行之有效的方法。為提升學(xué)校育人
    自我評價(jià)是對自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)行評估和總結(jié),幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。在下面的例子中,我們可以看到不同類型的自我評價(jià),希望對大家有所幫助。
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    編寫計(jì)劃書不僅有助于個(gè)人的發(fā)展,也能夠推動(dòng)組織和社會(huì)的進(jìn)步。4.這些計(jì)劃書范文提供了一種寫作思路和框架,適用于不同的項(xiàng)目和任務(wù)。國家目前重視三農(nóng),農(nóng)業(yè)政策好,國
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    保護(hù)環(huán)境不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。下面是一些環(huán)保技術(shù)的介紹和應(yīng)用案例,供大家參考學(xué)習(xí)。近年來,環(huán)保已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。為了倡導(dǎo)環(huán)保意識,
    優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來啟示和思考。無論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水平和思想深度。
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    通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達(dá)能力和思辨能力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們在思想深度和文章結(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。傷心的味道讓人心里酸溜溜的
    通過自我評價(jià),我們可以更全面地了解自己的長處和不足。在以下的范文中,你可以看到一些典型的自我評價(jià)寫作方式,供你參考。在這三年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說服力。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。做公交車出門,已成為當(dāng)代人的首選,因?yàn)樗?/div>
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    家長會(huì)是學(xué)校與家庭之間的重要溝通平臺,能夠促進(jìn)家校合作,助力學(xué)生全面發(fā)展。下面是一些家長會(huì)的注意事項(xiàng)和工作建議,希望對大家的家長會(huì)工作有所幫助。尊敬的老師們、各
    自我評價(jià)不僅是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,也是對他人交流和合作的基礎(chǔ)。在閱讀這些自我評價(jià)范文時(shí),我們可以思考自己的表現(xiàn)與之有何共同之處,有何不同之處。
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    優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、
    一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段,每一篇都有其獨(dú)特之處,可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。我夢寐以求的是去北
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    致辭是在慶典、會(huì)議或重大活動(dòng)等場合,用語言表達(dá)對特定人或特定事件的敬意和祝賀。下面是一些著名演講家的致辭摘錄,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。全體員工:大家辛苦了!值此
    講話稿中的語言要直接、簡潔、明確,同時(shí)注重條理和邏輯的清晰,以增強(qiáng)表達(dá)的力度和影響力。接下來是一些精選的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
    致辭需要注意措辭得體、親切而莊重,以引起聽眾的興趣和共鳴。4.讓我們一起來欣賞一些感人至深的致辭,它們會(huì)讓我們更深刻地理解致辭的力量。各位來賓,大家好!首先,請
    自我評價(jià)是一個(gè)不斷完善和提高的過程,我們應(yīng)該抱著積極的心態(tài)去面對和接受自己的評價(jià)。領(lǐng)先的自我評價(jià)案例可以幫助我們更好地認(rèn)識和掌握自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的
    好的致辭可以給聽眾帶來情感上的共鳴,讓他們更加深刻地記住這次講話的內(nèi)容和主題。最后,祝愿大家在寫致辭過程中能夠發(fā)揮自己的特長,寫出一篇令人難忘的演講作品。
    優(yōu)秀作文是對作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開論述、語言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)
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    通過寫讀后感,我們可以記錄下自己的成長和變化,回顧自己的閱讀歷程。這些讀后感范文涉及了不同的題材和風(fēng)格,涵蓋了小說、詩歌、散文等多個(gè)文學(xué)形式,有助于我們拓寬閱讀
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。鑒于大家對優(yōu)秀作文表達(dá)方式的關(guān)注,小編挑選了一些范文供大家參考。上課鈴響了,教室里仍
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    活動(dòng)方案應(yīng)該具備可操作性和可實(shí)施性,要能夠在有限的資源和時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果。同時(shí),這些范文還展示了活動(dòng)方案的特點(diǎn)和亮點(diǎn),以及活動(dòng)的預(yù)期效果和目標(biāo)。為了隆重紀(jì)念x
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    通過工作鑒定,我們可以不斷挑戰(zhàn)自我,超越過去的成績,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同成長。在閱讀以下范文時(shí),請注意評估的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),以及對員工的具體反饋和建議。
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