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    高中班會申請表填 高中班會教案集(通用8篇)

    時(shí)間:2025-07-12 作者:雨中梧

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    高中班會申請表填篇一

    1. 通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自己和對集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。

    2. 通過表彰獎勵一部分學(xué)生,激勵其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。

    一、應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。

    1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

    2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲?

    3、那么,我們該怎么辦呢?

    應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。

    1、視覺疲勞癥。由于長時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長時(shí)間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

    2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。

    3、上學(xué)恐懼癥。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。

    4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

    1、對自己負(fù)責(zé)。

    接下來,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。

    看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……

    這個人實(shí)在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。

    但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……

    他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。

    這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

    怎么才能對那個今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個:向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會,為今后的你打好基礎(chǔ)!

    2、對集體負(fù)責(zé)。

    研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨(dú)生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。

    紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。

    加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

    每一個人都要生活在集體之中,無論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

    早自習(xí)……

    上課鈴響了……

    走廊里……

    眼操、間操……

    操場游戲……

    家庭作業(yè)……

    (目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)

    愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

    愿我們以后每一個夢都不會一場空!

    就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!

    高中班會申請表填篇二

    這是入學(xué)以來第一次高一新生主題班會,這次主題班會的目的在于讓新生盡快融入高中生活。

    20xx年9月8日

    (1)讓學(xué)生熟悉學(xué)校和老師,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的歸屬感。

    (2)引導(dǎo)學(xué)生盡早融入高中生活.

    (3)增進(jìn)學(xué)生間的認(rèn)識和交流,培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。 (開場白)

    命運(yùn),把握寶貴的時(shí)間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,用我們的自信和努力書寫彼此光輝燦爛的高中生活。

    今天看到大家,我的心情很激動,胸膛中流淌著一種莫名的暖意,我想用三個詞來形容。

    第一個詞:“緣”:——有緣分才能走到一起,佛說:前世的五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。而我們卻有緣能在接下來的學(xué)習(xí)生活中朝夕相伴,更是難得的緣分,看來我們前世什么都沒干,光回眸了。

    人就如一粒沙,海水的漂流或許會讓一些沙聚在一起,這就是緣。

    今天,正因?yàn)槲覀冇芯壊啪墼谝黄穑蔀榕笥眩M蠹夷軌蛘湎А?/p>

    想我們會成為好朋友的。當(dāng)然真正的好朋友應(yīng)該是有共同的理想追求,并且在實(shí)現(xiàn)彼此理想的過程中能夠真誠相助,沒有私心的,真正的好朋友應(yīng)該是善于提出忠言的,雖然逆耳,但確確實(shí)實(shí)是為你好的。

    團(tuán)結(jié)就是大家相互理解、尊重,共同進(jìn)步,你和我一個都不能少;團(tuán)結(jié)就是心往一處想,勁往一處使,發(fā)揚(yáng)集體主義精神;團(tuán)結(jié)就是我們大家萬眾一心、眾志成城,共同讓我們的班級成為最堅(jiān)固的堡壘,最幸福的家園。大家有沒有信心!

    我們是“高20xx級9班!”

    教師向同學(xué)們介紹城口中學(xué)學(xué)校概況

    提示學(xué)生明白:適合自己的學(xué)校才是好學(xué)校!

    四、學(xué)生自我介紹。

    學(xué)生逐一做自我介紹,加深同學(xué)之間了解,教師可提示介紹綱要:

    (1)我叫……

    (2)我來自……

    (3)我的性格……

    (4)我喜歡交……的朋友

    (5)我喜歡……的老師

    (6)我喜歡……(可以說喜歡哪些學(xué)科,也可以說自己的興趣、愛好、特長等)

    (7)我的理想(愿望)……

    教師做好記錄,為后面安排班干部、科代表、小組長、室長等提供參考。

    五、學(xué)生自由交流、提問。

    建議引導(dǎo)學(xué)生交流:你覺得高中和初中有哪些區(qū)別?

    高中班會申請表填篇三

    20xx年4月28日

    “學(xué)習(xí)目的”大討論

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)廣大同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)方向,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任意識,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,克服學(xué)習(xí)上的模糊意識。

    2、提供一個同學(xué)們相互溝通,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的平臺。

    3、根據(jù)同學(xué)的討論,及時(shí)掌握學(xué)生的思想傾向以及存在的問題,對需要幫助的同學(xué)進(jìn)行必要的指導(dǎo)和幫助。

    學(xué)委王璐致本次班會的開場白。

    全班同學(xué)圍繞“為什么學(xué)習(xí),怎樣去學(xué)習(xí)”展開激烈的討論,并根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況以及經(jīng)驗(yàn)依次發(fā)表對學(xué)習(xí)的看法各位班干部根據(jù)同學(xué)討論的情況對學(xué)習(xí)目的明確的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),對思想存在問題,學(xué)習(xí)意識模糊的同學(xué)在學(xué)習(xí)目的和意義方面進(jìn)行指引。

    學(xué)委王璐根據(jù)討論情況,選取了蔡潔,竇俊峰等在內(nèi)的幾位學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)較好的同學(xué)圍繞“如何確立正確的學(xué)習(xí)目的”為主題每人寫一篇征文。班長劉江豐對我班近一年多的學(xué)習(xí)實(shí)際情況以及考試情況進(jìn)行總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)以及不足之處,對我班今后的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了安排和部署。

    班主任王琳老師根據(jù)我班學(xué)習(xí)情況以及此次討論的情況進(jìn)行總結(jié)并給出幾點(diǎn)建議和希望。

    學(xué)委王璐宣布此次班會圓滿結(jié)束。

    通過本次討論活動,班上同學(xué)能夠交流思想和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增加了同學(xué)之間的友誼。通過此次班會,能及時(shí)了解班上同學(xué)的思想動態(tài)。及時(shí)對學(xué)習(xí)意識模糊的同學(xué)進(jìn)行幫助,在端正其學(xué)習(xí)態(tài)度和明確學(xué)習(xí)目的方面起到了積極作用和影響。本次班會活動中,每個同學(xué)都能主動積極發(fā)言,說出自己對學(xué)習(xí)的看法,只是以前的班會沒有的。

    本次活動中,形式還是比較單調(diào),內(nèi)容比較枯燥。在以后的班會活動中,應(yīng)該采取多種多樣的形式,增加豐富多彩的內(nèi)容。

    高中班會申請表填篇四

    主題:誠信

    時(shí)間:2019·12·15

    活動目的:

    1.使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

    2.使學(xué)生崇尚“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

    3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

    活動準(zhǔn)備:

    1、學(xué)生查找社會上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象;

    2、收集班中社會上誠信的正反例子,對這些例子進(jìn)行討論

    3、準(zhǔn)備誠信智力競賽試題

    4、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例;

    5、編排有關(guān)“誠信”的小品、詩朗誦;

    6、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。

    班會過程:

    (一)話題導(dǎo)入,揭示活動課題

    主持人(女):誠信是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。

    主持人(男):誠信是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

    才是真正的美。

    主持人(男):誠信是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

    主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛,

    主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。

    合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。

    高二(3)班《誠信在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。

    (二)誠信事例、故事:

    a:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山,他老人家的誠心終于使天帝感動,從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個故事。但它透露出了一個顛撲不破的道理:誠信是通往成就的道路。

    誠信,即是治國之道,興邦之計(jì)。也是每個人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。

    c:所謂誠信就是誠實(shí)守信。中華歷史,屈指五千年,誠實(shí)守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因?yàn)檎\信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉,成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字,北海放牧二十個春秋,矢志不渝,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。

    d:誠和信是相輔相成的,有誠方現(xiàn)信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。

    f:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

    g:誠信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后,朋友們主動伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上粲然的一笑!誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。

    (三)誠信知識問答:

    1.“一諾千金”這個成語跟哪個歷史人物有關(guān)?

    答:據(jù)《史記》記載,秦末季布因“誠信”而揚(yáng)名,有民謠唱道:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”這便成了“一諾千金”的由來。

    2.“如果要別人誠信,首先要自己要誠信。”是下列哪位名人所說?

    a德萊塞b富蘭克林c莎士比亞d高爾基

    a李白b陸游c白居易d杜甫

    4.請將下列誠信名言與其作者連線

    民無信不立孔子

    誠者,天之道也;思誠者,人之道也孟子

    言不信者,行不果墨子

    6.1)有誰知道“烽火戲諸侯”的典故?

    2)這個故事反映了什么道理?

    (四)誠信名言大比拼

    主持人(男):要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每件小事做起,我相信同學(xué)們都有很多關(guān)于誠信的名人名言,請大家積極例舉。

    主持人(女):那么請同學(xué)們講講還有那些有關(guān)誠信的名言:

    (五)誠信小品:

    主持人(女):誠信是生活之花,它淡雅、樸素,又不失芬芳,盛開在我們的心中。

    主持人(男):誠信是生存之水,它純凈高尚,無處不在,流淌在我們的身邊。

    主持人(女):它不是天上的彩虹,雖然美麗生動,卻虛無飄渺。它是地上的石料路,平凡但卻腳踏實(shí)地。

    主持人(男):它不是草尖上的露珠,經(jīng)不起陽光的灸烤,而是汪洋大海中的巨浪;日夜不息地接受著大自然的考驗(yàn)。

    合:誠信上人生的寶藏!

    主持人(男):接下來請欣賞小品《考試風(fēng)波》

    a:我認(rèn)為學(xué)生不能喪失誠信。在人的一生中,我們會得到許多,也會失去許多,但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實(shí)的方式為人處世,也許能獲得暫時(shí)的“成功”,但從長遠(yuǎn)看,他最終是個失敗者。這種人就像山上的水,剛開始的時(shí)候,是高高在上,但逐漸逐漸地它就越來越下降,再沒有一個上升的機(jī)會。

    b:古人說過,“知之為知之,不知為不知,是知也。”一場考試舞弊得逞,能說明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實(shí)人,而最終受傷的還是你自己!試想,如果在學(xué)生時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績怎么能參加明日的就業(yè)競爭?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。

    c:每個人都不誠實(shí),于是同學(xué)之間便無法處于同一起跑線,競爭也不再公平。通過做假而得到機(jī)會,必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學(xué)為代價(jià)的,這對于未來的人才選擇是極大的打擊。國家建設(shè)需要的是有真才實(shí)學(xué)的人,而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。因此,請每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù),守住一片純凈的心靈!

    d:近年來,誠信卻日漸成為當(dāng)今中國社會的一種正在缺失的資源。今日的中國,隨著改革開放事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)都取得了巨大的進(jìn)展。但是,由于拜金主義的流行,社會文明發(fā)展的不平衡,人們文明素養(yǎng)的參差不齊,法治建設(shè)中的不足,也導(dǎo)致了社會上誠信危機(jī)的出現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)交往中的不誠信,個人交往中的不誠信,給善良的人們心中留下了陰影。如果我們走入了誠信的沼澤,那將是怎樣一種情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱;看似美麗的鮮花,可能布滿毒刺,這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界里,人們互相傷害,沒有人擁有安全感。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。誠信是市場經(jīng)濟(jì)的基石,市場經(jīng)濟(jì)本身就是信用經(jīng)濟(jì),在文明的社會里,一個人在社會上的立足與發(fā)展離不開誠信,誠信是全社會的需求。

    a:高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),許多人做了昧良心的事,找別人代考,若被發(fā)現(xiàn),結(jié)果嚴(yán)重,失去誠信從某個意義上講,也就失去一切。

    b:我在學(xué)習(xí)中常常碰到不懂的知識點(diǎn),但我卻為了所為的面子,沒去問老師,為此,我的成績很難進(jìn)步,我想誠信是生活中的必需品,只有時(shí)時(shí)誠信,處處誠信,把誠信放在心中,才能有所裨益。

    c:在日常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)不少抄作業(yè)的現(xiàn)象,一是把別人的勞動果實(shí)占為已有,二是吃虧的還是自己。

    d:拾金不昧是中華民族的美德,也是一種誠信的體現(xiàn),然而我們的身邊卻總是發(fā)生那么令人不愉快的事情。卡丟了去掛失但錢已被用的差不多了,或許拾卡的人可以貪圖一時(shí)的便宜,但他也失去了永遠(yuǎn)無法換回的誠信。

    e:我這里想說的一種不誠信,那就是對自己的不誠信。比如,失敗時(shí)你定下了許多計(jì)劃來改變自己。剛開始,你很有信,但過了不久就松下來了,雖然這種對自己的不誠信不會受到社會公德的約束,但也是一種不誠信,況且這種不誠信對自己身心發(fā)展具有很大的影響。

    (六)詩朗誦:

    主持人(女):人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風(fēng)而逝。

    主持人(男):擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié)。擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋…相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。

    主持人(男):此時(shí)此刻,難道你心底能不涌起一股激動的熱潮?

    主持人(男):此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?

    主持人(合):播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界!

    主持人(女):下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》

    1盤古說:“誠信是我開天的巨斧。”

    女媧說:“誠信是我補(bǔ)天的五彩晶石。”

    孫行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。”

    孔已己說:“誠信是我站著喝酒時(shí)的長衫。”

    2牛頓說:“誠信是我的三大定律”

    愛因斯坦說:“誠信是我的相對論”

    愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺”

    智者說:“誠信是人類閃光的金子”

    3哲人說:“誠信是世間萬物的源泉”

    媽媽說:“誠信是做人的準(zhǔn)則”

    老師說:“誠信是成長的基準(zhǔn)”

    朋友說:“誠信是交友的基礎(chǔ)”

    我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

    三人合:誠信是一首歌:“以誠相見,永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。

    誠信是一首詩,一首無韻的詩。用心去感受,真誠付出,你才會品出詩中永遠(yuǎn)的甜蜜。

    主持人(女):下面請班主任老師為我們本次班會做總結(jié)發(fā)言。

    (七)班主任總結(jié)發(fā)言:

    (八)歌聲中結(jié)束班會:

    主持人(女):誠信是為人之本,相信今天的誠信教育僅僅是我們邁向成功人生的第一步。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,立人為誠。我們崇尚誠信。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶上誠信上路。

    主持人(男):最后我們共同來唱一首《陽光總在風(fēng)雨后》,正如歌中所唱的:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中!

    (六名女生領(lǐng)唱,全班合唱)

    主持人(女)今天我們的班會就此結(jié)束了,我們在未來的日子里一定會更加精益求精,全力以赴,做到最好!謝謝!

    (九)效果反饋:

    1.社會中有哪些不誠信的行為?

    2.我們應(yīng)當(dāng)如何面對這些現(xiàn)象?

    3.中學(xué)生應(yīng)該如何做到誠信?

    活動效果:

    1、通過主題班會,使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會將“誠信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。

    2、班會內(nèi)容較豐富、形式多樣,由學(xué)生主持,學(xué)生廣泛參與,體現(xiàn)了學(xué)生的主體意識和主人翁精神,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的能力。

    高中班會申請表填篇五

    班主任:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。養(yǎng)成良好的文明禮儀在個人成長和人際交往中有著重要的作用,所以這次班會我希望同學(xué)們能夠積極參與并有所收獲。

    主持人乙:首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。

    每組同學(xué)展示一條格言,名人名言,講解其含義。

    主持人甲:同學(xué)們,禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重他人”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我們都要養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。

    主持人乙:禮儀即禮節(jié)與儀式,中國是禮儀之邦,禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識學(xué)習(xí)大課堂。首先我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?我們請同學(xué)來介紹一下。

    學(xué)生一:升國旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,我們要尊重國旗,升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護(hù)它。遇到偶發(fā)事件時(shí)也應(yīng)該處變不驚。唱國歌聲音要宏亮、整齊。

    主持人甲:無論是伏案學(xué)習(xí)、參加活動,還是會客交談、娛樂休息,都離不開坐。優(yōu)美的坐姿給人安詳、舒適、端正、舒展大方的感覺。優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。作為學(xué)生,我們大部分的時(shí)間都在學(xué)校里,而在學(xué)校的大部分時(shí)間里,我們都需要坐著學(xué)習(xí),因此在我們坐著的時(shí)候又需要注意哪些禮儀呢?我們請同學(xué)給我們做講解示范,其他同學(xué)可以跟著做。

    講解和示范:正式場合一般從椅子的左邊入座,入座時(shí)要輕、穩(wěn)、緩。離座時(shí)也要從椅子的左邊離開,這是一種禮貌。如果椅子的位置不合適,需要挪動椅子的位置,應(yīng)當(dāng)先把椅子移至欲就坐處,然后入座,不要坐在椅子上移動位置。坐在椅子上要立腰、挺胸,上體自然挺直。雙膝自然并攏,雙腿正放或側(cè)放,雙腳并攏或交疊或成小“v”字型。男同學(xué)兩膝間可分開一拳左右的距離,腳態(tài)可取小八字或稍分開以顯自然灑脫之美,但不可盡情打開腿腳,那樣會顯得粗俗和傲慢。我們在教室里上課的時(shí)候的坐姿應(yīng)是腰背挺直,雙手放在桌在上,眼鏡注視著黑板或老師,舉手時(shí)不要站起來,或是將手舉得過高。(道具——1把椅子、1張課桌)

    主持人乙:講完坐姿,我們再來說說站姿,優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,男同學(xué)要表現(xiàn)男子漢的剛毅灑脫,女同學(xué)則應(yīng)秀雅優(yōu)美,亭亭玉立。

    下面我們請兩位同學(xué)來給我們作示范。

    講解和示范:一般站姿的要求是:頭正,雙目平視,嘴角微閉,下頜微收,面容平和自然。雙肩放松,稍向下沉,人有向上的感覺。軀干挺直,挺胸,收腹,立腰。雙臂自然垂于身體兩側(cè),中指貼攏褲縫,雙手自然放松,或雙手交搭自然放在小腹部。雙腿立直并攏,腳跟相靠,兩腳尖張開成“v”字型,身體重心落于兩腳正中。

    主持人甲:謝謝給我們作示范的四位同學(xué),確實(shí)正確的站姿會給人以挺拔筆直、舒展俊美、莊重大方、精力充沛、信心十足、積極向上的印象。按照小老師的指導(dǎo),經(jīng)過同學(xué)們的反復(fù)訓(xùn)練,相信同學(xué)們能形成一宗優(yōu)雅挺拔的體態(tài)。

    四、小品表演

    主持人乙:下面,請同學(xué)欣賞小品《上課》,請大家邊看邊思考:他們有哪些不文明的行為和語言?(接著觀看小品表演。)

    主持人乙:在剛剛的小品表演中,他們有哪些不文明的行為,我們請大家來說一說。(學(xué)生發(fā)言略)

    五、詩歌朗誦

    主持人乙:歲月雕刻您的皺紋,汗水澆出百花爭艷,粉筆染白您的黑發(fā),心血育出國家英才。請聽朗誦《長大后,我就成了你》。

    六、校園禮儀

    主持人甲:在這里,我們時(shí)時(shí)刻刻感受著集體的溫暖和同學(xué)的友愛。那么,我們在學(xué)校內(nèi)又有哪些禮儀要注意呢?請同學(xué)們以小組為單位討論后,踴躍發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言略)

    主持人乙:謝謝各位同學(xué)的積極發(fā)言。作為其中的一分子,我們又當(dāng)如何?“親師友,習(xí)禮儀”不應(yīng)只是昨日背誦的童謠。它應(yīng)化作孕育生命的種子,在校園這片我沃土中生根發(fā)芽。

    主持人甲:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)??看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。

    主持人乙:我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事。積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個文明的中學(xué)生。

    七、班主任寄語

    同學(xué)們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。同學(xué)們,我希望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭當(dāng)文明禮儀好青年。

    八、合唱歌曲,結(jié)束班會

    主持人甲:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別

    人給你快樂無限。

    主持人乙:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

    合:讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束。

    高中班會申請表填篇六

    高二學(xué)生逐漸進(jìn)入開始擁有公民權(quán)的18歲,為了使學(xué)生進(jìn)一步明確自己作為18歲的青年學(xué)生應(yīng)盡的人生責(zé)任和義務(wù),以及如何才能肩負(fù)起人生的責(zé)任和義務(wù),使學(xué)生學(xué)會正確處理個人的權(quán)利和義務(wù)、奉獻(xiàn)與索取等問題。

    班會過程:

    18歲是一個人發(fā)展的重要里程碑,這時(shí)一個人不僅開始擁有公民的資格,而且在生活中也以成人的姿態(tài)出現(xiàn),每一個到了18歲的人都會自豪地宣稱:“我長大了!”“我成熟了!”“我是大人了!”實(shí)際上真正嚴(yán)格意義上的成熟,不僅包括生理發(fā)展的成熟,而且還包括心理的成熟,諸如理智的成熟、情感的成熟、交際的成熟以及成就感、責(zé)任感等,而后者在人的成熟中所占的地位更重要,這節(jié)課我就責(zé)任感這個主題與同學(xué)們一起來探討。

    人生于社會,享有人生的權(quán)利,也要盡人生的責(zé)任和義務(wù)。人生責(zé)任包括哪些?(學(xué)生答,后歸納,投影)

    一、人生應(yīng)盡的責(zé)任

    自我責(zé)任、角色責(zé)任、社會責(zé)任

    二、如何肩負(fù)人生的責(zé)任和義務(wù)

    1、自我責(zé)任:自理、自尊、自愛、自信、自強(qiáng)

    什么是人生的自我責(zé)任?就是對自己負(fù)責(zé),對自己的生存和發(fā)展承擔(dān)責(zé)任。如何才能肩負(fù)起人生的自我責(zé)任?(學(xué)生答,后歸納,投影)第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依賴別人。第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自愛,即愛惜自己的名譽(yù),珍惜自己的生命,愛護(hù)自己的身體,保護(hù)好自己。第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信“天生我才必有用”(李白語)。這是不少學(xué)生所缺乏的,以華羅庚勤奮好學(xué),終成數(shù)學(xué)家為例說明,當(dāng)碰到困難,受到挫折時(shí),不要輕易投降,要有自信心。第五是自強(qiáng),以張海迪自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗為例說明作為一個健全的人更應(yīng)努力向上,以頑強(qiáng)的意志來面對學(xué)習(xí)上和生活上的各種困難。

    一個人在不同階段中,在不同場合里都會擁有不同的身份,擔(dān)當(dāng)不同的角色。但不論當(dāng)什么角色,都要負(fù)起角色責(zé)任。

    2、角色責(zé)任:在家做個好孩子,在社會做個好公民,在學(xué)校做個好學(xué)生。為班集體建設(shè)承擔(dān)一份責(zé)任和義務(wù)。

    在家你是兒女,在社會你是社會成員,在學(xué)校你是學(xué)生,分別該負(fù)起什么責(zé)任?(學(xué)生答,后概括,投影)在班里,大家都是高二(1)班的成員,對于班集體的建設(shè),是否認(rèn)為這是班干部的事情?是否有想過要承擔(dān)自己的一份責(zé)任和義務(wù)?又該負(fù)起什么責(zé)任?(學(xué)生答,后分析、評述)相信大家都懂得:“眾人拾柴火焰高”的道理,只有我們每一個成員都為班集體建設(shè)承擔(dān)自己的一份責(zé)任,我們的集體才能顯示出團(tuán)結(jié)友愛,朝氣蓬勃的精神面貌,才能為自己提供良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。自覺承擔(dān)你自己的一份責(zé)任和義務(wù),也是顯示你在一個集體中存在價(jià)值的一種表現(xiàn)。我相信每個人都渴望自己為別人所承認(rèn)、所接受、所信任,都希望能顯示出自己存在的重要和在集體生活中的價(jià)值,那么通過什么方式讓別人了解你、承認(rèn)你、接受你和信任你?就是通過你在集體事務(wù)中的表現(xiàn),通過你在集體生活中所發(fā)揮的作用。

    通過對班里個別學(xué)生對集體事務(wù)不關(guān)心例子的評析,使學(xué)生明白,在一個班集體中,大家都是集體的主人,應(yīng)該有當(dāng)家作主的精神,要意識到自己的責(zé)任,自覺為班集體建設(shè)承擔(dān)自己的一份責(zé)任和義務(wù)。這樣我們每一個人在集體中的存在價(jià)值才能充分體現(xiàn)出來。正如德國的偉大詩人歌德所說的那樣:“你若要尋求你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”(投影)

    人是社會的人,社會是人的社會。一方面任何人都需要從社會中獲得生存必須的生活資料,實(shí)質(zhì)上就是享受某種社會權(quán)利;另一方面,任何社會的發(fā)展都離不開人,人們所享受的種.種社會權(quán)利,都是通過人類的勞動實(shí)踐創(chuàng)造的,也就是個人對社會盡責(zé)任。

    3、社會責(zé)任

    如果沒有個人對社會盡責(zé)任,社會就談不上發(fā)展,個人也無法享受別人創(chuàng)造的權(quán)利。現(xiàn)在有的學(xué)生只講權(quán)利,而不講責(zé)任和義務(wù);只講索取,而不講回報(bào)。將來又如何給別人創(chuàng)造權(quán)利?如何才能肩負(fù)起中學(xué)生的社會責(zé)任?(學(xué)生答,后歸納)

    (1)立志做有益于他人、有益于社會的人

    科學(xué)的人生觀把對社會的貢獻(xiàn)看作是人生價(jià)值的尺度,認(rèn)為人生價(jià)值的核心和實(shí)質(zhì)在于對社會的貢獻(xiàn)和為人民服務(wù)的貢獻(xiàn)。評價(jià)一個人的人生價(jià)值,不是看他從別人、從社會那里索取到什么,而是看他為別人、為社會貢獻(xiàn)了什么。正如美國科學(xué)家愛因斯坦所說的:“一個人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)看他取得了什么。”(投影)以中國近代現(xiàn)代仁人志士的探索奮斗為例說明。

    (2)把握今天,努力學(xué)習(xí)為社會作出貢獻(xiàn)的真正本領(lǐng)

    作為學(xué)生,就要把握時(shí)機(jī),珍惜時(shí)光,努力學(xué)好各門功課,全面提高自己的思想和文化素質(zhì),為將來的學(xué)習(xí)和工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    (3)開創(chuàng)明天,在時(shí)代偉業(yè)中展現(xiàn)人生的價(jià)值

    明末清初杰出的思想家顧炎武提出了一個振奮人心的口號:“天下興亡,匹夫有責(zé)!”作為跨世紀(jì)的人才,國家的未來,民族的希望,時(shí)代在呼喚著有志青年,有志青年應(yīng)努力為祖國的振興、民族的騰飛作出自己的一份貢獻(xiàn)。而這首要的是要認(rèn)清自己的責(zé)任,明確自己的歷史使命,培養(yǎng)鍛煉自己的現(xiàn)代化素質(zhì),做托起時(shí)代大廈的棟梁。

    最后請幾位學(xué)生談?wù)勍ㄟ^這次主題班會,對人生應(yīng)盡的責(zé)任以及如何肩負(fù)起人生的責(zé)任這些問題有什么新的認(rèn)識、新的感想。

    高中班會申請表填篇七

    :讓我們都有一顆感恩的心

    高一(3)班

    勵志主題班會)

    現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動,少數(shù)甚至成為了只知道汲取的冷漠一代。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會。

    1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

    2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

    3、通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。

    4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。

    1、選拔班會主持人(2人)

    3、搜集相關(guān)的詩句、名言、諺語、成語等。

    4、準(zhǔn)備便利貼

    感恩的傳統(tǒng),像:滴水之恩,涌泉相報(bào)誰言寸草心,報(bào)得三春暉都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的冷漠一代。

    由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會,下面xx和xx一起主持這次班會,大家歡迎。

    主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對感恩的理解,非常好。

    在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;

    其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?

    另外,我們還要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;

    甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過感恩父母的活動,這次的活動重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。

    1、列舉班上的小事(插相片)(如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機(jī)、亂丟垃圾等),看見這些小事,老師會怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)

    2、列舉老師無私奉獻(xiàn)的具體事例

    一些老師沒有時(shí)間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片,老師自己的孩子常常無暇顧及)

    晚上學(xué)生不在,老師還會親自找學(xué)生

    3、我言我?guī)?/p>

    (1)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋?/p>

    (2)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事

    4、如何感恩?

    學(xué)生代表談

    老師代表談

    5.獻(xiàn)給老師一首詩《老師辛苦了》(全班朗誦)

    是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

    是您!老師!

    您用辛勤的汗水,

    哺育了春日剛破土的嫩苗。

    是誰把調(diào)皮的我們

    教育成能體貼幫助別人的人?

    是您!老師!

    您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

    溫暖了我們的心靈。

    是誰把幼小的我們

    培育成成熟懂事的少年?

    是您!老師!

    您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

    您辛苦了!老師!

    在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

    您辛苦了!老師!

    把青春無私奉獻(xiàn)的我們。

    您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬意!

    6、以《感恩的心》為背景音樂,組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學(xué),最后收上來主持人與全班同學(xué)進(jìn)行分享。主持人總結(jié)。

    高中班會申請表填篇八

    通過開展形式多樣、內(nèi)容豐(勵志主題班會)富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動,使廣大青少年從小養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣,講求信用,真誠待人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。把他們培養(yǎng)成為合格的有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

    吳丹

    1、話題導(dǎo)入,揭示活動課題

    2、誠信大家談

    3、誠信之小小辯論會

    4、誠信故事展示

    5、面對誠信的危機(jī),我們中學(xué)生怎么做

    (一)、話題導(dǎo)入,揭示活動課題

    主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信,乃做人之本。當(dāng)今,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠信顯得越來越重要,如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”,那他將會變成“孤雁”之行,他的事業(yè)將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信”。

    (二)、誠信大家談

    主持人:對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學(xué)們又是怎么理解的呢?(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過看過的資料發(fā)表自己的看法)

    a:北山愚公的故事透露出一個道理:誠信是通往成就的道路。

    b:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個經(jīng)典的例證。誠信,即是治國之道,興邦之計(jì)。也是每個人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。【高中勵志主題班會:言必信,行必果-誠信主題班會教案】高中勵志主題班會:言必信,行必果-誠信主題班會教案。

    c:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。

    主持人:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:這個世界根本就沒有誠信,也不能講誠信,如果你講了誠信那會吃虧上當(dāng)?shù)摹D俏覀兩钚璨恍枰\信呢?下面我們來開一個小小辯論會,來辯一辯,聽聽同學(xué)們的想法。正方同學(xué)的觀點(diǎn)是:現(xiàn)代社會更需要誠信。反方同學(xué)的觀點(diǎn)是:現(xiàn)代社會根本不能講誠信。

    下面我們進(jìn)行辯論(辯論之后根據(jù)當(dāng)時(shí)狀況,由班主任略作小結(jié),辯論完畢)

    同學(xué)們自己收集的小故事,通過與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。

    小品演出:《作弊》

    主持人:同學(xué)們看了這個小品肯定會有很多的想法,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做呢?

    a:我認(rèn)為學(xué)生不能喪失誠信。在人的一生中,我們會得到許多,也會失去許多,但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實(shí)的方式為人處世,也許能獲得暫時(shí)的“成功”,但從長遠(yuǎn)看,他最終是個失敗者。這種人就像山上的水,剛開始的時(shí)候,是高高在上,但逐漸逐漸地它就越來越下降,再沒有一個上升的機(jī)會。

    b:古人說過,“知之為知之,不知為不知,是知也。”一場考試舞弊得逞,能說明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實(shí)人,而最終受傷的還是你自己!試想,如果在學(xué)生時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績怎么能參加明日的就業(yè)競爭?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。因此,請每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù),守住一片純凈的心靈!

    如果我們走入了誠信的沼澤,那將是怎樣一種情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱;看似美麗的鮮花,可能布滿毒刺,這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界里,人們互相傷害,沒有人擁有安全感。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。

    主持人:那么作為一名中學(xué)生,我們還不必去迎接社會的風(fēng)浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗(yàn)?zāi)?有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?——那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。

    主持人:人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風(fēng)而逝。今天我們的班會就此結(jié)束了,我們在未來的日子里一定會更加精益求精,全力以赴,做到最好!謝謝大家!

    通過本次主題班會,使同學(xué)們認(rèn)識到誠信是什么?為什么我們要誠信(誠信有什么重要性?)?如果我們的身邊沒有誠信,將會如何?在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻心中裝著誠信,與誠信同行,培養(yǎng)學(xué)生誠信的品德,弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化。

    1、 確定主題。

    2、 競選主持人,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟。

    3、 排練節(jié)目。

    4、 邀請兄弟班級同學(xué)參觀。

    5、 發(fā)出邀請函,邀請部分同學(xué)家長參加主題班會。

    1、主持人宣布主題班會開始。

    2、演講《誠信是什么》

    3、講故事:《司馬光誠對買馬人》、《曾參殺豬取信》

    4、小品《道德醫(yī)生》

    5、討論:學(xué)生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法

    6、互動游戲:成語連接(以誠信為主)

    7、列舉校園中的誠信行為和不誠信行為,樹立誠信意識

    8、誠信小測驗(yàn)

    9、宣讀《班級誠信守則》并簽名做誠實(shí)、誠懇、信用、信任的人

    10、主持人結(jié)語

    11、請大家合唱《明天會更好》

    主持人男(以下簡稱男:):我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

    主持人女(以下簡稱女:):中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

    男:在502019年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。

    女:傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。

    男:誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

    女:誠信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

    合:“誠信”還在我們的身邊嗎?主題班會——“誠信在我身邊”現(xiàn)在開始!

    男:現(xiàn)代社會更需要誠信。下面請欣賞永杰同學(xué)的演講《誠信是什么》。

    我國自古以來推崇守信者,“一諾千金”的佳話傳誦了幾千年,“言必信,行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道。然而,直到今天,與誠信相背離的言行并不少見,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家時(shí)常遇到又深惡痛絕的事情。

    誠信,千百年來就是人所必須具有的美德,從孔子的“知之為知之,不知為不知”到廉頗將軍的勇于認(rèn)錯、知錯就改,從海涅的“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”到革命導(dǎo)師列寧敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為,無不體現(xiàn)了一種做人應(yīng)該具有的美好品德——誠信。誠信,是立身、修德、處事之根本,無論什么時(shí)候都不可缺。在改革開放、搞活市場經(jīng)濟(jì)的今天,再說誠信,無疑是對那些表里不一的人敲響警鐘,是療救“弄虛作假”時(shí)弊的一劑良藥。誠信,不只是一種美德,還是源源不斷的財(cái)富。人非草木,孰能無情?你待人以誠,人也會報(bào)你以實(shí)。高中主題班會教案--誠信在我身邊高中主題班會教案--誠信在我身邊。馳名海內(nèi)外的長虹集團(tuán),何以能在競爭如此激烈的時(shí)代,獨(dú)領(lǐng)市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)騷?一個非常重要的原因,就是誠信,視顧客為上帝,以信譽(yù)至上、質(zhì)量第一,虔誠地“待奉”“上帝”,誠招天下客,引來四方財(cái)。真可謂:一“誠”財(cái)源滾滾來。事實(shí)告訴我們,誰要是靠玩假弄虛,耍“小聰明”,來坑蒙拐騙,結(jié)果只會反被“聰明”誤,搬起石頭砸自己的腳。

    不僅如此,誠信更是取之不盡、用之不竭的智慧。常言道,精誠所致,金石為開。想當(dāng)初,劉備智力孤危,只落得無處可托,無家可歸。但他有一顆厚道誠實(shí)之心,三顧茅廬,邀請臥龍。孔明敵不過劉玄德一片赤誠之心,為劉備運(yùn)籌帷幄,力挽狂瀾。劉備這一“誠”,請來了文韜武略,請來了一個智慧的化身,請來了三國鼎立的事業(yè)。就說現(xiàn)在的市場經(jīng)濟(jì)吧,大凡有為之士,無不是憑著真誠之心、誠實(shí)之德,招攬了許多高、精、尖人才,才得以成就一番大業(yè)的。

    朋友,你想成為一個高尚的人嗎?你想有所作為嗎?那么,請你首先擁有做人的美德——誠信吧!

    女:謝謝永杰同學(xué)給我們帶來的精彩演講。

    男:是的,中國已加入wto,迎來了參與全球競爭的第二個春天。

    女:只有上上下下靠誠實(shí)守信,才能贏來國際關(guān)愛與國際的信任。

    男:我們應(yīng)當(dāng)從小事做起。

    女:自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。

    牢記:(合)一個有信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。

    男:誠則信,不會出爾反爾、撒謊騙人;

    女:誠則順,為人真誠而辦事則順利。

    男:中國從古代便流傳下來一個“狼來了”的故事,它告誡人們:一個不誠實(shí)愛騙人的孩子,最后會失去援救而被狼所吃。失去誠信,在焦急上會失去朋友,在商業(yè)場上會失去顧客,做學(xué)問弄虛作假會一無所獲。

    男:請聽嘉敏同學(xué)給我們講《司馬光誠對買馬人》的故事:

    宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。高中主題班會教案--誠信在我身邊文章高中主題班會教案--誠信在我身邊出自。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實(shí)話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)。

    女:關(guān)于誠信還有很多故事,請聽姜英同學(xué)給我講《曾參殺豬取信》:

    女:長久流傳的故事富有魅力。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蛞韵挛医o大
    心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會
    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
    每個人都有自己獨(dú)特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧感恩
    心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大
    心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。參觀鈞瓷心得
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會
    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家
    心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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