護(hù)士與患者之間的關(guān)系是獨(dú)特而特殊的，他們的關(guān)懷和溫暖給予了患者重要的心理支持。隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展，護(hù)士總結(jié)的內(nèi)容和形式也在不斷變化，范文中的寫作技巧可能需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇一
查房是醫(yī)院日常工作中的一項重要任務(wù)，也是護(hù)士們與患者直接接觸的機(jī)會。作為護(hù)士，我深深體會到查房對于患者的重要性，同時也對我個人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。以下將從觀察患者情況、確定診療計劃、提供護(hù)理指導(dǎo)、改善患者體驗和與患者建立良好關(guān)系等幾個方面談?wù)勎覍Σ榉啃牡皿w會的感悟。
第二段：觀察患者情況。
在查房過程中，護(hù)士首要做的就是觀察患者的身體狀況和病情變化。通過觀察患者的表情、呼吸、皮膚顏色等，護(hù)士可以及時了解患者的病情發(fā)展，并及時向醫(yī)生匯報。我發(fā)現(xiàn)，通過細(xì)致入微的觀察，我可以提前發(fā)現(xiàn)一些患者的不適，及時采取措施，避免病情進(jìn)一步惡化。觀察患者情況是查房中最重要的一環(huán)，它讓我深刻理解了“眼觀六路、耳聽八方”的重要性。
第三段：確定診療計劃。
根據(jù)觀察患者情況得出的結(jié)論，護(hù)士要與醫(yī)生共同制定診療計劃。在查房中，護(hù)士要詳細(xì)向醫(yī)生反饋患者的情況，以便醫(yī)生提供正確的診療方案。一方面，護(hù)士需將患者的病情描述準(zhǔn)確地傳達(dá)給醫(yī)生，確保醫(yī)生掌握患者的實(shí)際情況；另一方面，護(hù)士作為醫(yī)生的助手，也需要根據(jù)患者的需求提供一些建議，為患者制定更合適的診療計劃。通過與醫(yī)生密切配合，護(hù)士可以在查房中提高自己的專業(yè)水平。
第四段：提供護(hù)理指導(dǎo)。
查房是護(hù)士與患者之間的直接接觸機(jī)會，通過查房，護(hù)士可以向患者提供必要的護(hù)理指導(dǎo)。護(hù)士可以對患者進(jìn)行疾病知識普及，幫助他們了解病情和治療方案。此外，護(hù)士可以針對不同患者的具體需求，提供相應(yīng)的護(hù)理建議，如飲食調(diào)理、生活習(xí)慣改善等。通過有針對性的護(hù)理指導(dǎo)，護(hù)士可以幫助患者更好地管理自己的疾病，提高治療效果，加速康復(fù)。
第五段：改善患者體驗和建立良好關(guān)系。
除了提供專業(yè)的護(hù)理指導(dǎo)，查房還是護(hù)士與患者建立良好關(guān)系的重要機(jī)會。通過查房，護(hù)士可以了解患者的具體需求和心理狀態(tài)，積極傾聽患者的抱怨和意見，并及時提供安慰和支持。此外，護(hù)士應(yīng)注重細(xì)節(jié)，關(guān)注患者的飲食、睡眠、個人衛(wèi)生等方面，提供貼心的服務(wù)，使患者感受到關(guān)懷和溫暖。通過改善患者的體驗，護(hù)士可以建立良好的患者關(guān)系，增強(qiáng)患者對醫(yī)院的信任感和滿意度。
總結(jié)段：結(jié)合實(shí)踐的成長和收獲。
通過對查房的實(shí)踐，我深深體會到作為一名護(hù)士的重要職責(zé)和使命。每次查房都是一次全面學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會，讓我更加了解患者的真實(shí)需求和病情變化。通過與醫(yī)生和患者的密切配合，我不僅提高了自己的專業(yè)水平，還建立了良好的醫(yī)患關(guān)系。作為一名護(hù)士，我深知查房對于患者的意義，也深感責(zé)任重大。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的護(hù)理水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇二
作為一名護(hù)士，查房是我們工作中非常重要的一個環(huán)節(jié)。在一天的工作中，我們不僅要查看病人的身體狀況，還要與病人和家屬進(jìn)行有效交流，提供人性化的關(guān)懷和安全的護(hù)理服務(wù)。在查房的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這些經(jīng)驗不僅是我成長的基石，也讓我更加明白了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。
第二段：尊重和溝通的重要性。
在查房時，我深刻認(rèn)識到與病人和家屬保持良好的溝通和尊重的重要性。尊重病人的權(quán)益和隱私是我們的職責(zé)，而與病人建立并保持良好的溝通關(guān)系，能夠有效地了解他們的需求和意愿。我曾經(jīng)遇到過一個急性病人，他因為疼痛而情緒低落，但在我與他耐心交流和傾聽他的抱怨后，他的情緒得到緩解，與病情的改善有一定的關(guān)系。通過與病人積極交流，我們能夠更好地了解他們的心理需求，為他們提供更有效的護(hù)理和照顧。
第三段：細(xì)致觀察和主動關(guān)注。
在查房時，細(xì)致觀察病人的病情和身體反應(yīng)是至關(guān)重要的。例如，通過仔細(xì)觀察病人的體溫、血壓、呼吸等生命體征，我們能夠及時發(fā)現(xiàn)病情的變化并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。我曾經(jīng)出現(xiàn)過一次病人發(fā)熱并伴有心率增快的情況，沒有及時觀察并及時報告給醫(yī)生，導(dǎo)致病情進(jìn)一步惡化，事后我深感自責(zé)。這次教訓(xùn)讓我明白，細(xì)致觀察和主動關(guān)注病人是我們不可推卸的責(zé)任，只有通過仔細(xì)觀察和及時的反饋，才能更好地保護(hù)病人的安全和健康。
第四段：團(tuán)隊合作的重要性。
在查房的過程中，充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作的力量是非常重要的。醫(yī)療團(tuán)隊是一個相互依賴、相互合作的整體，只有通過團(tuán)隊合作才能更好地實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生目標(biāo)。我曾經(jīng)和一個非常優(yōu)秀的醫(yī)生合作過，在查房時，我們相互配合、互相提醒，大大提高了工作效率和質(zhì)量。而且，在查房時，我和其他護(hù)士也時刻互幫互助，共同面對工作中的挑戰(zhàn)和困難。通過團(tuán)隊合作，我們得以相互學(xué)習(xí)、相互支持，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第五段：個人成長和反思。
通過日常的查房工作，我不僅提高了自己的臨床技能，還鍛煉了自己的溝通能力和分析問題的能力。此外，從查房中不斷反思和總結(jié)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在這個過程中的不足之處。例如，在與病人進(jìn)行溝通時，有時候會表達(dá)得不夠清晰，導(dǎo)致病人對治療方案產(chǎn)生疑慮。而且，在觀察病人時，有時候沒有及時發(fā)現(xiàn)病情的變化，延誤了治療的最佳時機(jī)。通過不斷的反思和自我調(diào)整，我正努力修正這些問題，并不斷提升自己的能力。
總結(jié)：
查房是一種重要的護(hù)理活動，它不僅僅是檢查病人的病情，更是一種關(guān)懷和溝通的過程。通過查房工作，我認(rèn)識到了溝通和尊重的重要性，細(xì)致觀察和主動關(guān)注病人的必要性，以及團(tuán)隊合作和個人成長的意義。這些體會不僅僅是個人經(jīng)歷的積累，更是我作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。在未來的工作中，我會繼續(xù)努力改進(jìn)自己的查房技能，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇三
在這個集體里，依靠精湛的技術(shù)，良好的職業(yè)道德，把枯燥無味的工作化作潺潺細(xì)水澆灌到每位患者的心田，在平凡而堅苦的崗位上用真情、愛心護(hù)理著患者，真正做到了“從患者滿意到患者感動”，我們一直在努力！
護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分，醫(yī)院需要一支合格的護(hù)理隊伍，而護(hù)士長的角色在其中起著至關(guān)重要的作用，影響著護(hù)士的素質(zhì)和護(hù)理質(zhì)量，關(guān)系著醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。為此，筆者總結(jié)了自己近二十年的管理經(jīng)驗，談?wù)勅绾巫龊每剖易o(hù)士長。
作為科室護(hù)士長要熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，嚴(yán)于律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)同事，熱情對待患者及家屬。要具有較高的專業(yè)知識和嫻熟的操作技能，要帶頭不斷鉆研業(yè)務(wù)，獲得新的知識技能，更好地帶領(lǐng)護(hù)理人員提高護(hù)理質(zhì)量，及時觀察患者病情，協(xié)助醫(yī)生做出正確診斷和治療。工作中，護(hù)士長要用自己的言行影響身邊其他人員，要身先士卒，吃苦受累在前；在榮譽(yù)、功勞面前學(xué)會謙讓，要時常告誡身邊護(hù)士，認(rèn)真做好每一件事，馬虎易出差錯；患者是上帝，對患者態(tài)度要和藹，溫柔體貼，盡量滿足患者的合理要求，爭取患者與家屬的理解、信任和支持，搞好醫(yī)護(hù)患三者的關(guān)系，使治療工作順利開展。
科室護(hù)士長要制定好切實(shí)可靠的工作計劃、獎懲條例等，有序開展各項護(hù)理工作，要抓工作重點(diǎn)，掌控好病區(qū)患者動態(tài)情況，監(jiān)控好對患者的各項治療和護(hù)理工作質(zhì)量，對危重患者要高度重視。危重患者病情變化快，病殘率和病死率高，出現(xiàn)醫(yī)療糾紛的幾率大，要告誡醫(yī)護(hù)人員工作必須細(xì)心認(rèn)真，不能有一點(diǎn)兒失誤，否則會給患者和家屬造成永久的傷害，也會給醫(yī)院造成很大的經(jīng)濟(jì)損失，個人經(jīng)濟(jì)收入也會受到影響。要善于發(fā)現(xiàn)前瞻性的醫(yī)護(hù)問題，把潛在性的危險消滅在萌芽中。
科室護(hù)士長要抓好護(hù)理隊伍建設(shè)，使科室醫(yī)護(hù)人員明確自己的主人翁地位，人人都要有憂患意識，要學(xué)會換位思考，尊重患者及家屬。關(guān)心愛護(hù)每一位護(hù)士，不能有“優(yōu)親厚友”現(xiàn)象，對護(hù)士工作中的失誤要勇于承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。定期不定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識和技能，組織知識技能競賽，獲勝者給予一定精神和物質(zhì)獎勵；鼓勵護(hù)理人員多渠道自學(xué)，相互交流學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)歷和知識技能，使護(hù)理人員整體業(yè)務(wù)能力得到提高；千方百計提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量，培養(yǎng)她們提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量的自覺性，同時注重年輕骨干護(hù)理管理能力的培養(yǎng)。近三年來，從筆者所在科室調(diào)出了四位年輕骨干護(hù)士，通過公開、公正競選考評已成為了其他科室的護(hù)士長。
支；要有計劃的領(lǐng)用物品，防止積壓浪費(fèi)等，力爭使社會效益和經(jīng)濟(jì)效益更上一層樓。
科室護(hù)士長要不斷努力做到遇事沉著冷靜，科學(xué)處理化解矛盾，還要養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作習(xí)慣，要培養(yǎng)護(hù)理人員的時間觀念，在保證護(hù)理質(zhì)量的前提下，努力提高工作效率。要幫助做事拖沓的護(hù)士改掉不良習(xí)慣，否則搶救危重患者時就可以出現(xiàn)事故和一些不必要的麻煩。護(hù)士長對自己的日程工作安排要留一定的時間，用來應(yīng)付突發(fā)事件等，每天早上上班應(yīng)提前半小時進(jìn)入科室，了解昨夜患者和醫(yī)護(hù)的情況，查找護(hù)理工作的不足之處，對醫(yī)生工作提出合理化建議，對當(dāng)天護(hù)理工作作出安排等。
總的來說，要當(dāng)好科室護(hù)士長，一定要有過硬的本領(lǐng)，要不斷學(xué)習(xí)新的理論知識和操作技能，不斷提高自己的管理能力，搞好護(hù)理隊伍建設(shè)，提高護(hù)理人員素質(zhì)和護(hù)理質(zhì)量；要寬厚待人，愛心永存，樂觀向上，既要有主見又要善于團(tuán)結(jié)同事，聽取不同意見，遇到矛盾困難不驚慌，沉著冷靜，尋找最佳處理辦法。要溝通協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)患關(guān)系，盡力營造一個和諧的治療環(huán)境。
云南昭通地區(qū)永善縣中醫(yī)院。
曾其虹。
淺談如何當(dāng)好護(hù)士長。
在基層醫(yī)院，護(hù)士長不但是護(hù)理管理者，也是護(hù)理工作的帶頭人。做好護(hù)士長，要以“實(shí)”字先。一個好的護(hù)士長必須具備“四個實(shí)”，即“實(shí)在、實(shí)干、實(shí)力和實(shí)心”。
做好護(hù)士長需要“實(shí)在”，要有“吃苦耐勞”的良好心態(tài)。
一個科室的護(hù)士班子就是一個小的團(tuán)體，要使這個團(tuán)體具有活力，在作風(fēng)上雷厲風(fēng)行，在紀(jì)律上嚴(yán)肅認(rèn)真，在工作上高效務(wù)實(shí)，在思想上團(tuán)結(jié)一致，護(hù)士長是關(guān)鍵，她必須起到模范帶頭作用。正人必須先正己，要想使護(hù)士長負(fù)責(zé)的科室有一定的起色和良好的局面，就必須先從自己做起，以身作則，身先士卒。要說護(hù)士長有什么權(quán)威，那只能說是通過實(shí)干而樹立起來的威信。作為一護(hù)士長，堅持做到上班早一點(diǎn)，下班遲一點(diǎn)，做事動作快一點(diǎn)；閑暇時不參與東家長、西家短的瞎聊閑扯；多學(xué)習(xí)、多鉆研業(yè)務(wù)知識；工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，對護(hù)理操作技術(shù)規(guī)范要求嚴(yán)格；主動深入病房，為病人排憂解難，不回避累活臟活，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾；對科室的管理從嚴(yán)要求，多操心、多服務(wù)；多動手、多動嘴；要嚴(yán)于律己、寬以待人，用實(shí)際行動來感化護(hù)士、帶動護(hù)士。因為群眾的眼睛是雪亮的，護(hù)士長的付出，對科室的影響肯定是不可低估的，從良知上說為了團(tuán)體的利益和榮譽(yù)，科室護(hù)士自然會選擇與護(hù)士長保持一致。大家團(tuán)結(jié)一心，共同做好科室的工作，肯定不會是一件很困難的事。
做好護(hù)士長需要“實(shí)力”，要有“規(guī)范有效”的管理水平。
我們的護(hù)理實(shí)踐中去；（2）要建立、健全各項規(guī)章制度，加強(qiáng)制度的貫徹執(zhí)行力度，獎懲分明，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，努力開創(chuàng)一個運(yùn)作高效、秩序井然的護(hù)理工作環(huán)境；（3）要努力協(xié)調(diào)好護(hù)理服務(wù)與醫(yī)療效益的關(guān)系，在確保護(hù)理服務(wù)質(zhì)量不打折扣的前提下，認(rèn)真抓好科室的儀器、設(shè)備、藥品和有關(guān)物品開支管理，勤儉持家，最大限度地提高科室的醫(yī)護(hù)整體效益。
做好護(hù)士長需要“實(shí)心”，要有“以人為本”的處事理念。
堅持不斷學(xué)習(xí)和提高自身的思想品德修養(yǎng)，以誠信和博愛來處理好與自己相關(guān)聯(lián)的人和事，要努力構(gòu)建一個良性的生活和工作環(huán)境。隨著社會進(jìn)步，“以人為本”的思想理念已被當(dāng)今社會的人們所廣泛推崇，作為救死扶傷的醫(yī)院，科室是文明服務(wù)的窗口，我們更應(yīng)該在工作中貫徹和體現(xiàn)出這一人性化的理念。具體來說，護(hù)士長就是貫徹實(shí)施“以人為本”這個理念的具體組織者和實(shí)踐者，要學(xué)會對人的理解、溝通、尊重、關(guān)愛、支持和幫助，要講究誠信，體現(xiàn)愛心。這個工作的重點(diǎn)應(yīng)該從兩個方面入手。一是護(hù)士長要帶領(lǐng)科室護(hù)士認(rèn)真做好與病人及家屬相互溝通，及時了解和掌握他們的基本情況和實(shí)際需要，為他們真誠解決生理和心理上存在的實(shí)際問題。尊重他們的權(quán)力，理解和支持他們的合理要求，同情他們的困難處境，熱情幫助他們解決實(shí)際困難，要使他們享受到相應(yīng)服務(wù)并努力得到他們的滿意和支持。二是護(hù)士長要堅持與科室護(hù)士交心談心，真誠關(guān)心護(hù)士的學(xué)習(xí)、工作、生活情況，及時了解和幫助他們解決具體問題，要讓護(hù)士切身感受到科室的關(guān)愛和重視，以激發(fā)他們的工作熱情；同時護(hù)士長要做好表率，并教育護(hù)士之間搞好互相幫助、互相愛護(hù)、互相理解、互相支持，要使科室成為一個文明、友愛、和諧、高效的集體。
葉韓鐲。
對新形勢下如何當(dāng)好科主任的認(rèn)識與思考。
洪鐳。
今天。也很感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會和在座各位一起交流我這次培訓(xùn)的一些體會。今年4月底省衛(wèi)生廳在無錫舉辦了“全省衛(wèi)生系統(tǒng)管理干部高效執(zhí)行力提升培訓(xùn)班”，我有幸參加了此次培訓(xùn)，雖然時間很短，但收獲很大。特別是鼓樓醫(yī)院陳險峰副院長、南醫(yī)大醫(yī)政學(xué)院孟國祥院長、南師大王恩寧教授等幾位主講老師的精彩授課，使我受到了很多教育和啟發(fā)，尤其是鼓樓醫(yī)院陳險峰院長講授的“新形勢下科主任素質(zhì)與要求”讓我有了更多的思考。
想上的一致、行動或者行為上的一致，從而合力共同完成工作目標(biāo)。無論是傳達(dá)中心的會議精神，還是協(xié)調(diào)某項工作，都是通過溝通與協(xié)調(diào)來達(dá)到思想和行動上的一致、貫徹與執(zhí)行上的一致。溝通協(xié)調(diào)也不僅僅是科室內(nèi)部的事，往往一項工作任務(wù)，有很大一部分需要區(qū)縣疾控中心承擔(dān)，這時候就要和區(qū)縣疾控進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，有的工作還關(guān)系到其他的兄弟科室甚至衛(wèi)生系統(tǒng)以外的一些單位，這些都需要進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，因此作為一個科主任溝通和協(xié)調(diào)能力就起到?jīng)Q定性的作用。
要充分發(fā)揮出埋頭苦干、講究奉獻(xiàn)、吃苦在前，享受在后的精神，扎實(shí)工作才能發(fā)揮出應(yīng)有的影響力。
第三、今后努力的方向：首先要堅持學(xué)習(xí)，快速提高基本技能。一是學(xué)理論；二是學(xué)業(yè)務(wù)；三是學(xué)時事。學(xué)理論是提高基本素質(zhì)的必要條件；學(xué)業(yè)務(wù)是提高自身能力和水平的必要條件；學(xué)時事是真正做到謀發(fā)展、與時俱進(jìn)的必要條件。做為一名中層干部，不僅要學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，更要學(xué)時事，三者不能有所偏頗，只有在干中學(xué)，學(xué)中干，將他們有機(jī)地結(jié)合在一起，才不會與時代脫節(jié)，真正做到與時俱進(jìn)。以前常有“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的說法，對我而言應(yīng)該是“學(xué)如逆水行舟，慢進(jìn)則退”。在培訓(xùn)班里看到諸多年輕、素質(zhì)好、能力強(qiáng)的干部，使我充分認(rèn)識到慢進(jìn)也是退，只有快速提高基本技能，才不至于落伍。二是加強(qiáng)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康心態(tài)，我要把這次培訓(xùn)作為一次全面提升素質(zhì)的契機(jī)和起點(diǎn)，在今后的工作中加強(qiáng)修養(yǎng)，保持健康心態(tài)，培養(yǎng)樂觀向上的情趣，快樂地工作。三是努力工作，發(fā)揮表率作用，帶領(lǐng)全科共同進(jìn)步，不但要能干，更加要愿干，在日常工作中干出成績。
最后和大家分享一個小故事：有一天，孟子來到齊國，見到了齊宣王。孟子對齊宣王說：“有人說，我的力氣能夠舉起3000斤的東西，卻拿不動一根羽毛；我的眼睛能夠看清楚鳥羽末端新長出的絨毛，卻看不到一大車木柴。大王相信嗎”“不相信。”齊宣王說。孟子說：“拿不動羽毛，是因為完全沒有用力；看不到一大車木柴，是因為閉上眼睛不去看。不是不能做，而是不去做。”“不去做和不能做有什么區(qū)別呢”齊宣王問。孟子回答：“抱起泰山，去跳躍北海，那是不能做；坡上遇到老人走路不便，不愿折枝給他當(dāng)拄杖，那就是不去做。”這段小故事向我們闡述的，正是能干與愿干的區(qū)別和關(guān)系。
通過參加這次培訓(xùn)，受益非淺，我將把此次學(xué)習(xí)的收獲應(yīng)用到今后的工作、學(xué)習(xí)中，不但要能干，更加要愿干，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)、提高管理水平、提高執(zhí)行力，高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇四
護(hù)士查房是醫(yī)院日常護(hù)理工作的重要環(huán)節(jié)，也是護(hù)士們不可或缺的工作內(nèi)容。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步，護(hù)理工作也日益重要，護(hù)士查房就更被重視了。在護(hù)士查房的過程中，護(hù)士不僅要能夠了解病人的病情和治療方案，而且還要能夠為生病的病人提供關(guān)心和安慰。下面是本人在護(hù)士查房中的心得體會，僅供參考和交流。
護(hù)士查房作為醫(yī)院中的日常工作環(huán)節(jié)，對病人的治療和恢復(fù)有著舉足輕重的影響。護(hù)士查房可以及時了解病人的病情和治療方案，保證病人得到及時、準(zhǔn)確、全面的護(hù)理，提高病人的治療效果。另外，護(hù)士查房還可以建立良好的護(hù)患關(guān)系，增加護(hù)士對病人的了解，更有助于護(hù)士在護(hù)理工作中做出合適的護(hù)理干預(yù)。
護(hù)士查房是一項較為復(fù)雜的工作，需要護(hù)士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、細(xì)心的觀察力和響應(yīng)適當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施。在進(jìn)行護(hù)士查房時，一定要注意病人的身體狀況、治療效果、病情分析和護(hù)理措施等方面。另外，護(hù)士在查房時要有足夠的耐心和細(xì)心，與病人建立起良好的溝通，讓病人少一些傷痛，多一些慰藉。
護(hù)士查房雖然不是什么難事，但有時卻會出現(xiàn)一些難點(diǎn)。比如病人可能會出現(xiàn)一些異常狀況，對于這些情況，護(hù)士需要敏銳的判斷力和豐富的知識儲備，及時采取有效的護(hù)理措施。此外，在樓層眾多、病情復(fù)雜的大型醫(yī)院，護(hù)士要花心思，定期巡視，確保每個病房的病人得到有效的護(hù)理。
段落五：護(hù)士查房的總結(jié)和啟示。
護(hù)士查房作為醫(yī)院日常工作的重要環(huán)節(jié)，對于病人的治療和恢復(fù)是非常重要的。因此，護(hù)士在查房時需要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，要具有多方面的能力和判斷力。同時，護(hù)士在每次查房前，要提前了解病人的病情和治療方案，以便更好地為病人服務(wù)。同時，護(hù)士還需要懂得及時與醫(yī)生和家屬進(jìn)行良好的溝通，以便更好地為病人提供幫助和支持。總之，護(hù)士查房是一項重要的工作，需要我們?nèi)娜獾赝度氲狡渲校瑥亩鵀榛颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇五
第一段：引言（200字）。
醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生在實(shí)際操作中會參與醫(yī)療服務(wù)，其中技能培養(yǎng)是最為重要的一環(huán)。在日常的實(shí)踐過程中，科室查房作為醫(yī)療服務(wù)的必備環(huán)節(jié)有著重要的作用。科室查房能夠讓醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生更全面地了解病情，提升臨床技能，積累諸多經(jīng)驗，這些經(jīng)驗也許會在未來的醫(yī)療服務(wù)過程中大有用處。筆者在醫(yī)學(xué)院校定期進(jìn)行的科室查房中，也有了不少的積累和體會，現(xiàn)分享給大家。
第二段：了解病情（200字）。
我們參加科室查房的第一步就是了解病情。通過查看病歷資料或者詢問主治醫(yī)生，我們可以更好地了解病人的病情，包括既往病史、現(xiàn)病情況以及治療過程等等。同時，在查房的過程中要關(guān)注病人的體征變化和病情動態(tài)。了解病人的病情對于我們更好地參與醫(yī)療服務(wù)至關(guān)重要，同時也能夠讓我們學(xué)到更多的理論知識和臨床經(jīng)驗。
第三段：掌握臨床技能（300字）。
科室查房不僅是了解病情，還是鍛煉臨床技能的良機(jī)。通過現(xiàn)場觀察、操作、詢問病人和主治醫(yī)生等多種方式，醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生能夠直接參與到醫(yī)療服務(wù)的過程中，并學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的臨床技能。比如，在查房的時候可以練習(xí)如何觀察病人的體征變化、如何使用各種醫(yī)療設(shè)備、如何做好病人的護(hù)理。這些臨床技能對未來的醫(yī)療服務(wù)具有重要的意義。
第四段：交流溝通（300字）。
交流溝通也是科室查房的重要環(huán)節(jié)。在查房的過程中，醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生不僅要與主治醫(yī)生進(jìn)行交流溝通，還需要與病人進(jìn)行有效的溝通。在與病人交流的過程中，不僅要仔細(xì)聽取病人的意見和要求，還要通過清晰明了的語言向病人傳遞必要的醫(yī)療知識和建議。通過科室查房的交流溝通環(huán)節(jié)，醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生不僅能夠更好地與病人和主治醫(yī)生溝通，還能夠鍛煉良好的交流溝通能力。
第五段：結(jié)語（200字）。
總之，科室查房是醫(yī)學(xué)院校學(xué)生重要的臨床實(shí)踐機(jī)會之一，通過科室查房的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅可以更全面地了解病情，掌握臨床技能，還能與醫(yī)生和病人進(jìn)行有效的溝通。在未來的醫(yī)療服務(wù)中，這些學(xué)習(xí)所積累的經(jīng)驗和技能將對學(xué)生在醫(yī)學(xué)事業(yè)中的發(fā)展大有裨益。因此，醫(yī)學(xué)院校學(xué)生應(yīng)該珍惜每一次機(jī)會，多做積極參與科室查房等臨床實(shí)踐，不斷提升自己的臨床實(shí)踐能力和素質(zhì)。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇六
一、護(hù)士長每日提前20~30分鐘到科室重點(diǎn)檢查夜班護(hù)理質(zhì)量，檢查前一日新病人和手術(shù)、危重患者的護(hù)理質(zhì)量。
二、護(hù)士長上午治療高峰階段巡視病房，重點(diǎn)了解患者的心理狀況，檢查治療、護(hù)理、健康教育執(zhí)行情況及病房管理質(zhì)量。
三、護(hù)士長中午下班前巡視病房，檢查當(dāng)日患者護(hù)理治療落實(shí)情況。
四、護(hù)士長下午上班時巡視病房，檢查中午班護(hù)士的工作質(zhì)量。
五、護(hù)士長下午下班前巡視病房，重點(diǎn)檢查當(dāng)日新患者及手術(shù)、病危及特殊情況的患者的護(hù)理質(zhì)量，對發(fā)現(xiàn)的問題和可能發(fā)生的問題給予指導(dǎo)，同時對夜班護(hù)士進(jìn)行囑咐。
六、護(hù)士長對每日存在或潛在問題及時反饋并及時整改。
2017年12月。
護(hù)理部。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇七
1．各科護(hù)士長輪流參加夜間總值班，夜間查房時間由護(hù)理部隨機(jī)確定。
2．負(fù)責(zé)檢查全院護(hù)理工作，行使護(hù)理部工作職權(quán)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理問題及時解決，并加以記錄，次日晨向護(hù)理部報告。
3．查房內(nèi)容：各病房護(hù)理技術(shù)操作是否符合規(guī)程、護(hù)理人員著裝、在崗情況、病房管理、環(huán)境衛(wèi)生、陪住等。組織并參加危重病人的搶救，督促檢查各項護(hù)理工作的落實(shí)。
4．護(hù)士長應(yīng)堅守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。5．發(fā)現(xiàn)好人好事，及時總結(jié)匯報。
護(hù)理病例討論制度。
1．凡遇危重、疑難、特殊病例，由科護(hù)士長或護(hù)士長主持護(hù)理病例討論，有關(guān)人員參加，認(rèn)真進(jìn)行討論，盡早明確護(hù)理診斷，提出護(hù)理措施。
2．患者或家屬對護(hù)理有疑問的病例，護(hù)士長應(yīng)及時組織科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行討論，分析護(hù)理工作中是否存在缺陷，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題應(yīng)及時糾正，如有嚴(yán)重缺陷，應(yīng)及時控制事態(tài)發(fā)展并上報護(hù)理部。3．疑難、特殊的死亡病例，護(hù)士長應(yīng)及時組織科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行討論，有關(guān)人員參加，對死亡患者住院期間的護(hù)理工作進(jìn)行討論和分析，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
護(hù)患溝通制度。
1．尊重病人的知情權(quán)，讓患者了解各項護(hù)理計劃及措施，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作前告知制度（附后），尊重病人的選擇權(quán)，詳細(xì)提供各種不同護(hù)理方案的優(yōu)劣點(diǎn)及所需費(fèi)用，允許病人做適當(dāng)?shù)倪x擇。2．加強(qiáng)護(hù)士與病人的溝通，每日不少于2次，患者病情變化時要及時向患者家屬交待，及時處理病人的問題，并說明采取的處理措施等。護(hù)士長每天至少看病人一次，及時發(fā)現(xiàn)并解決病人的管理問題。3．病人的特殊治療或容易引起病人異議的處置、特殊護(hù)理材料的應(yīng)用、以及護(hù)理重要事項的溝通，均應(yīng)認(rèn)真填寫《住院病人護(hù)理服務(wù)項目簽字單》。既能使患者行使自己的知情權(quán)、選擇權(quán)，也能使醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療行為得到有效保護(hù)。
護(hù)理缺陷管理制度。
1．各病房建立差錯、事故登記本。
2．發(fā)生差錯、事故后，要本著對患者安全第一的原則，迅速采取補(bǔ)救措施，避免或減輕對患者本身健康的損害或?qū)p害降到最低的程度。
3．當(dāng)事人要立即向護(hù)士長匯報，護(hù)士長要逐級上報發(fā)生差錯、事故的經(jīng)過、原因、后果，并填寫差錯事故登記表，24~48小時內(nèi)上報護(hù)理部。
4．發(fā)生嚴(yán)重差錯或事故的各種有關(guān)記錄、檢驗報告及造成事故的藥品、器械等均應(yīng)妥善保管，不得擅自涂改、銷毀，以備鑒定。5．差錯、事故發(fā)生后，科室和病房要組織護(hù)理人員進(jìn)行討論，分析出現(xiàn)差錯的原因，提高認(rèn)識、吸取教訓(xùn)、改進(jìn)工作。根據(jù)差錯的情節(jié)及對患者的影響，確定差錯、事故的性質(zhì)，提出處理意見。6．發(fā)生差錯、事故的單位或個人，有意隱瞞，不按規(guī)定報告，事后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)或他人發(fā)現(xiàn)，須按情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅處理。
7．護(hù)理部應(yīng)定期組織有關(guān)人員分析差錯、事故發(fā)生的原因，并提出防范措施，不斷改進(jìn)護(hù)理管理制度。
護(hù)理投訴管理制度。
1．凡是醫(yī)療護(hù)理工作中，因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量及自身原因或技術(shù)而發(fā)生的護(hù)理工作缺陷，引起的患者或家屬不滿，并以書面或口頭方式反映到護(hù)理部或有關(guān)部門轉(zhuǎn)回護(hù)理部的意見，均為護(hù)理投訴。2．護(hù)理部設(shè)專人接待護(hù)理投訴，認(rèn)真傾聽投訴者意見，使患者有機(jī)會陳述自己的觀點(diǎn)，并耐心安撫患者，做好投訴記錄。3．接待人員要做到耐心細(xì)致，認(rèn)真做好解釋說明工作，避免引發(fā)新的沖突。
4．護(hù)理部設(shè)有護(hù)理投訴專項登記本，記錄投訴事件的發(fā)生原因、分析和處理經(jīng)過及整改措施。
5．護(hù)理部接到護(hù)理投訴后，及時反饋，并調(diào)查核實(shí)，告知有關(guān)部門的護(hù)士長。科內(nèi)應(yīng)認(rèn)真分析事發(fā)原因，總結(jié)經(jīng)驗，接受教訓(xùn)，提出整改措施。
6．投訴核實(shí)后，護(hù)理部可根據(jù)事件情節(jié)嚴(yán)重程度，給予當(dāng)事人相應(yīng)的處理。
（1）給予當(dāng)事人教育批評。
（2）當(dāng)事人認(rèn)真做書面檢查，并在科護(hù)士長處備案。（3）向投訴患者誠意道歉，取得患者的諒解。（4）根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度扣發(fā)護(hù)理費(fèi)及獎金。
7．護(hù)理部每月在全院護(hù)士長會上總結(jié)、分析，并制定相應(yīng)措施，對全年無護(hù)理投。
監(jiān)護(hù)儀保養(yǎng)制度。
1．做好儀器運(yùn)行記錄，出現(xiàn)故障的時間和現(xiàn)象,以便維修查詢。2．注意保護(hù)儀器外表，特別是探頭、按鈕及其連接電纜，嚴(yán)禁機(jī)械損壞,一旦損壞后應(yīng)立即停止使用。
3.主機(jī)要注意防水、防塵、防震和防熱。
4.在工作過程中不要隨意關(guān)機(jī),養(yǎng)成良好使用習(xí)慣,各種操作完成后再關(guān)電源。
5.保持儀器各部分外表面清潔，定期用布條沾清洗液擦洗，注意不要將清洗液弄到機(jī)箱內(nèi)，清潔后擦干。顯示屏上只能用干布擦拭。6.電纜、傳感器和儀器的所有附件每次使用后需要清結(jié)，一般情況下用消毒液擦洗即可。
袖帶由于長時間捆在病人身上，需要定期進(jìn)行清潔，在清洗nbp袖帶時，要先將氣帶取出，袖帶清洗完干燥后再放回去。
導(dǎo)聯(lián)線和電纜，spo2傳感器和電纜，溫度傳感器和電纜，在清潔時不要讓清潔液進(jìn)入接插口和傳感器及其它電氣線路沒有完全封閉好的部位里面。用一塊在清潔液中浸過的軟布輕輕地搽洗其外表，晾干后再使用。
9.傳染病人使用后，接觸病人的附件要進(jìn)行消毒處理。nbp袖帶消毒前先取出氣袋，然后用高壓容器或氣體消毒，也可以浸入消毒液中消毒。電纜和傳感器用消毒液擦洗。
10.使用完畢，關(guān)掉主機(jī)電源，如果使用環(huán)境不好，須蓋上防布。11．關(guān)機(jī)后10分鐘內(nèi)不可拆下來包裝搬運(yùn)儀器。
12．長期不用時，要拔下電源插頭，并將探頭和按鈕等部件放入盒內(nèi)保存。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇八
護(hù)士是醫(yī)院中重要的一員，他們不僅要為患者提供照顧，而且還要觀察患者病情并及時向醫(yī)生報告。而護(hù)士查房則是護(hù)理工作最重要的一環(huán)，它可以及時了解患者的身體情況，為患者的治療提供重要的參考。在這個過程中，我也逐漸積累了一些查房的心得和體會。
第二段：了解病情。
在護(hù)士查房的時候，首先需要了解患者的病情，包括治療情況、藥物使用、身體癥狀等等。這些信息的掌握可以幫助護(hù)士更好地進(jìn)行護(hù)理和觀察，特別是在患者情況發(fā)生變化的時候，可以更快速地判斷出問題所在，并采取相應(yīng)措施。
第三段：順序和細(xì)節(jié)。
在進(jìn)行護(hù)士查房的時候，還需要注意查房的順序和細(xì)節(jié)。護(hù)士的查房順序通常是從頭部開始，一步步往下查。在觀察的時候，要注意患者的動作、表情、呼吸等細(xì)節(jié)，以及通過觸覺來判斷患者的身體狀況。同時，還需要留意患者在休息的過程中是否有翻身或移位，是否有肢體痙攣等，這些都是需要及時記錄的細(xì)節(jié)。
第四段：態(tài)度和技巧。
在進(jìn)行護(hù)士查房的時候，良好的態(tài)度和技巧也是非常重要的。護(hù)士需要與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，耐心地回答患者的問題、了解患者的需求，并及時向醫(yī)生和病人家屬匯報病情的變化。此外，有效的技巧也是必不可少的，如如何正確地量體溫、血壓、脈搏等，如何處理傷口和更換藥品等，這些技巧的掌握可以提高護(hù)理工作的質(zhì)量和效率。
第五段：總結(jié)。
通過這段時間的工作，我深刻地意識到護(hù)士查房的重要性。只有通過查房，我們才能及時了解患者的身體狀況，及時干預(yù)，并為醫(yī)療工作提供有力的支持。同時，在查房的過程中，我們還要注意掌握醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技能，不斷提升自己的專業(yè)水平。在今后的工作中，我會更加努力地工作，不斷提高自己，為患者提供更加貼心和專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇九
醫(yī)院一天的工作一般從早上七點(diǎn)開始，科室查房也是在這個時間點(diǎn)之后逐漸展開。作為醫(yī)學(xué)生，在科室查房時同學(xué)們不僅能夠了解患者的病情，更是向?qū)嶋H臨床操作過程中逐漸積累專業(yè)知識和技能的一個階段。在繁忙的工作上匆匆忙忙的查房中，我們也常常會收獲很多體會和心得。
第二段：政策意識要好。
在醫(yī)療行業(yè)中，政策是非常重要的一環(huán)，所以在科室查房時，我們也需要明確政策。比如，如果患者出現(xiàn)了換床或者轉(zhuǎn)院的情況，我們需要知曉專業(yè)操作規(guī)范。此外，醫(yī)院從事醫(yī)療服務(wù)的目的就是治療百姓生病，保障他們的健康。所以，在科室查房時，我們也需要密切關(guān)注患者的護(hù)理，才能更好地做好專業(yè)職責(zé)。
第三段：專業(yè)技能也要過硬。
在科室查房中，有效的溝通交流和積極主動的態(tài)度，也是一名醫(yī)生必備的素質(zhì)之一。同樣，專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和技能也必不可少。如對患者情況的分析判斷力，對病情處理的能力，以及對危急病患的快速救治處理的能力，都是極為重要的。而這些能力的提升必須要在科室查房中，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)踐。
第四段：誠信經(jīng)營是推行衛(wèi)生的基礎(chǔ)。
醫(yī)學(xué)行業(yè)是一份十分嚴(yán)肅的職業(yè)，在科室查房時，我們也要嚴(yán)格要求自己的專業(yè)道德。比如在患者診療中，不能夠患者不明的情況下進(jìn)行不必要的檢查和操作，不能對患者隱瞞重要的病情，不能進(jìn)行不道德的宣傳和推銷，以及不能在經(jīng)濟(jì)利益的追求上影響患者治療的方案等。
第五段：總結(jié)。
總體而言，在科室查房中我們需要擁有學(xué)術(shù)能力、溝通能力、堅持專業(yè)道德、嚴(yán)格遵守政策，培養(yǎng)上述素質(zhì)并將其融入到科室查房的具體過程中，有利于提高我們的臨床工作能力，加強(qiáng)與患者的交流和溝通，提高自身的專業(yè)能力素質(zhì)，從而更好地推行衛(wèi)生，提高對患者健康和生命的管理能力。同時，我們還必須遵守科室查房的操作規(guī)范，不斷更新自己的專業(yè)知識和技能，使自己不斷成長。這是每位醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生必須要牢固把握的科室查房心得體會。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇十
近期，我從醫(yī)院獲得了一個非常寶貴的經(jīng)驗——參與了查房的工作。作為一名護(hù)士，查房是我日常工作中的一部分，但是這次的經(jīng)歷給我?guī)砹嗽S多新的體會和心得。通過與醫(yī)生和患者們的互動，我更加深刻地理解了醫(yī)療工作的重要性以及護(hù)士的責(zé)任與使命。
在查房的過程中，與醫(yī)生的溝通是我最大的收獲之一。每次查房前，我會與醫(yī)生商討患者的病情、治療方案以及后續(xù)的康復(fù)計劃。通過與醫(yī)生交流，我逐漸明白了醫(yī)生的思維邏輯和臨床決策的過程。他們在決策時需要考慮到眾多因素，如患者的病情、家庭的經(jīng)濟(jì)能力、醫(yī)療資源的利用情況等等。這讓我意識到，作為護(hù)士，我們的工作并不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑，而是要參與到患者的治療過程中，為醫(yī)生提供支持和建議，共同為患者的康復(fù)盡心盡力。
此外，通過與患者的交流，我認(rèn)識到作為一名護(hù)士，我們除了要提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，更要給予患者溫暖和關(guān)懷，幫助他們渡過難關(guān)。在查房時，我很慶幸能夠花時間聆聽患者的傾述，了解他們的痛苦和需求。有一次，我遇到了一個年輕的癌癥患者，他因為長時間的化療而精神萎靡。我花了很長的時間與他聊天，幫助他排解壓力，并提供了一些建議來改善他的身體狀況。通過與患者的交流，我深刻感受到了護(hù)理的意義，我們的關(guān)懷和陪伴對患者的康復(fù)有著巨大的影響。
此外，查房過程中還需要與其他護(hù)士和醫(yī)務(wù)人員緊密合作。在醫(yī)院這個大家庭中，每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，但只有通過協(xié)作和合作，我們才能夠更好地完成工作。在與其他護(hù)士的合作中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧，并學(xué)會了更好地與團(tuán)隊協(xié)作。我明白了團(tuán)隊合作的重要性，每個人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的，只有大家攜手合作，才能夠為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
最后，通過查房工作，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。護(hù)士的工作需要細(xì)致入微，沒有一絲一毫的馬虎。在查房中，我意識到自己在細(xì)節(jié)方面還存在著不足，例如整理病歷、記錄患者信息等方面的錯誤。這讓我明白了每一個環(huán)節(jié)的重要性，只有從細(xì)微之處做起，才能夠真正為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。因此，我會更加注重細(xì)節(jié)，不斷提高自己的工作質(zhì)量和效率。
通過這次查房的經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的體會和心得。我更加了解了醫(yī)療工作的重要性和責(zé)任，明白了護(hù)士在患者康復(fù)過程中的作用。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過團(tuán)隊的合作和其他護(hù)士的指導(dǎo)，不斷提升自己的專業(yè)能力。我將以更加飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度，繼續(xù)為患者的健康奉獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇十一
近年來，隨著醫(yī)療水平的不斷提高和護(hù)理工作的日益重要，護(hù)士科室培訓(xùn)成為了護(hù)士們提升專業(yè)技能和素質(zhì)的一種重要途徑。在經(jīng)歷了數(shù)月的培訓(xùn)后，我對護(hù)士科室培訓(xùn)有了更深的認(rèn)識和體會，我將在本文中分享我在培訓(xùn)中的所見所聞，以及我對于護(hù)理工作的思考和體悟。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性。
護(hù)士科室培訓(xùn)包含了多個模塊的內(nèi)容，包括基礎(chǔ)護(hù)理知識、高級技術(shù)操作以及護(hù)理溝通技巧等。這些內(nèi)容涵蓋了日常護(hù)理工作的方方面面，使我們能夠更全面地了解和掌握護(hù)理工作的要點(diǎn)。培訓(xùn)期間，我們通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，不斷提高自己的專業(yè)技能和能力。例如，我們進(jìn)行了心肺復(fù)蘇培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了基本護(hù)理技能的同時，也學(xué)會了如何在緊急情況下做出正確的反應(yīng)和處理。
第三段：與患者的交流與情感支持。
除了技術(shù)操作的培訓(xùn)，護(hù)士科室培訓(xùn)還注重我們與患者的交流和情感支持能力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何與不同性格和狀態(tài)的患者進(jìn)行有效的溝通，以及如何給予他們情感上的支持和關(guān)懷。這些技巧對于建立良好的護(hù)患關(guān)系和提高護(hù)理質(zhì)量至關(guān)重要。我在培訓(xùn)中體驗到了與患者建立信任和理解的重要性，也意識到了一個溫暖的微笑和親切的問候?qū)τ诨颊邅碚f是多么重要。
第四段：培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與成長。
在護(hù)士科室培訓(xùn)中，我們也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。例如，技術(shù)操作的細(xì)節(jié)和復(fù)雜性需要我們反復(fù)練習(xí)和熟悉，而且對于一些特殊的病癥和護(hù)理操作，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。此外，患者的需求和情緒也是我們需要處理和應(yīng)對的難題之一。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我在培訓(xùn)中成長，并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過護(hù)士科室培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的護(hù)理知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了對患者的關(guān)心和愛心。這些技能和品質(zhì)將成為我從事護(hù)理工作的基石。在未來的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，將所學(xué)所體會運(yùn)用到實(shí)際工作中，為每位患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總之，護(hù)士科室培訓(xùn)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和成長平臺，培養(yǎng)了我們作為專業(yè)護(hù)士的能力和素質(zhì)。通過這次培訓(xùn)，我在技術(shù)、交流和情感支持等方面均有所收獲，并在日后的工作中將不斷提升自己。護(hù)理是一項很有挑戰(zhàn)性但也非常有意義的工作，我將用我的專業(yè)知識和技能，為每一位患者帶來健康和溫暖。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇十二
作為醫(yī)療團(tuán)隊中重要的一員，科室護(hù)士經(jīng)常需要承擔(dān)許多挑戰(zhàn)性的任務(wù)，包括管理病人的病歷、執(zhí)行醫(yī)囑、監(jiān)測生命體征、預(yù)防感染和協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療操作等等。這些任務(wù)不僅需要技術(shù)過硬，更需要有一顆慈愛關(guān)懷的心，才能真正地為病人提供全方位的護(hù)理。而在這個過程中，科室護(hù)士還要時刻注意合理分配工作時間，避免工作壓力和疲勞對身體和心理的影響。
為了更好地服務(wù)病人和提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，科室護(hù)士們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)。在技術(shù)方面，他們需要掌握各種護(hù)理技能和操作技巧，并靈活運(yùn)用于實(shí)際工作中，確保病人的安全和舒適。在專業(yè)知識方面，他們需要密切關(guān)注科學(xué)和技術(shù)的最新進(jìn)展，并適當(dāng)運(yùn)用新的護(hù)理理念和方法，以適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療的發(fā)展需求。
科室護(hù)士還需要借助良好的溝通和協(xié)作能力，與其他醫(yī)療工作者、病人及其家屬進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，確保病人得到最合適的治療和護(hù)理。在與病人交流中，科室護(hù)士需要表現(xiàn)出自信、熱情和耐心，在愉悅的氣氛中建立良好的關(guān)系。同時，他們還需要借助優(yōu)秀的協(xié)作能力，與其他護(hù)士和醫(yī)療團(tuán)隊中的其他成員緊密合作，實(shí)現(xiàn)一體化管理和護(hù)理，為病人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
科室護(hù)士的工作不僅涉及到技術(shù)和管理方面，在情感和理解方面也需要充分發(fā)揮自己的作用。在與病人及其家屬溝通時，科室護(hù)士需要理解他們的感受和需求，并通過關(guān)愛和支持來幫助他們度過困難時期。在具體實(shí)踐中，科室護(hù)士不僅需要有高度的情感智慧，還需要具備各種專業(yè)技能，如疼痛緩解、心理疏導(dǎo)、病人安慰和孝順等，以滿足病人的實(shí)際需求。
第五段：展望未來，科室護(hù)士使命重大。
科室護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一員，肩負(fù)著關(guān)愛患者、促進(jìn)健康的使命。然而，現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展速度驚人，帶來了更加廣闊的實(shí)踐機(jī)會和挑戰(zhàn)。在未來，科室護(hù)士需要不斷更新知識和技能，提升職業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，積極融入醫(yī)療團(tuán)隊體系，為病人提供更全面、專業(yè)和高質(zhì)量的服務(wù)。同時，他們也需要時刻保持團(tuán)隊合作精神，互相支持、學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為構(gòu)建和諧、健康的社會與醫(yī)療環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇十三
作為科室護(hù)士，我們每天的工作都緊密地圍繞著病人展開。工作的內(nèi)容包括病人的護(hù)理、藥物的管理、病情的觀察和記錄等等。在工作過程中，護(hù)士需要高度的責(zé)任感和專業(yè)的技能，精心地保護(hù)患者的生命安全和身體健康。這是工作的常態(tài)，也是我們作為科室護(hù)士應(yīng)該一直堅守的宗旨。
作為科室護(hù)士，我們是患者身邊的“守護(hù)天使”。因此，我們不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，還需要有一顆細(xì)心、耐心、專注和愛心的心。首先，我們需要熟悉各種疾病的診療方法，了解藥物的作用和副作用，掌握病人的病情變化和危急情況的應(yīng)對措施。其次，我們需要有較高的溝通技巧，能夠與病人和家屬等各種人群進(jìn)行有效的溝通和配合。最后，我們還需要具備協(xié)調(diào)、組織和管理的能力，能夠與醫(yī)生和其他科室合作協(xié)同，實(shí)現(xiàn)整體護(hù)理和管理。
作為科室護(hù)士，我們還需要面對很大的心理壓力。我們時刻關(guān)注著病人的病情，并為病人提供全面和及時的護(hù)理。這種心理壓力常常讓我們處于高度緊張的狀態(tài)，甚至影響到我們的情緒和健康。因此，我們需要保持淡定的心態(tài)，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，保持良好的心理健康。
雖然科室護(hù)士需要承受很多壓力和責(zé)任，但是我們的工作也帶來了很大的成就感。每天，當(dāng)我們看到病人的身體狀況得到改善，當(dāng)我們聽到病人家屬對我們表示感謝時，我們心中充滿了幸福和自豪。這種成就感不僅來自于成功的搶救和治療，也來自于我們的付出和耐心，來自于我們對病人的關(guān)愛和感恩。
第五段：總結(jié)。
科室護(hù)士是醫(yī)療隊伍中不可或缺的一份子。我們的工作雖然艱苦，但是也充滿了意義和價值。作為科室護(hù)士，我們需要具備專業(yè)的技能和細(xì)膩的心靈，承擔(dān)起照顧每一位患者的責(zé)任。雖然這個過程中會遇到不少的困難和挑戰(zhàn)，但是只要心懷愛心，我們都能夠戰(zhàn)勝一切艱難，做好自己的工作。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)是指從事護(hù)理專業(yè)所需要的特殊性質(zhì)方面的要求，具有較強(qiáng)的護(hù)理技能，能應(yīng)用護(hù)理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題。下面小編給大家?guī)碜o(hù)士科室年終心得體會精選，希望能幫助到大家!
來到普外科擔(dān)任護(hù)士長工作正值一年，送舊迎新之際，進(jìn)行工作的總結(jié)和來年的計劃，以作為對自己工作的反思和對來年的激勵。20__年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下，主要做了以下工作：
一、病房護(hù)理管理。
1.來到普外科工作一年，努力學(xué)習(xí)專科知識，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時，能身先士卒，直接參與病人護(hù)理。
2.按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)不足及時改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項目實(shí)施，在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性，改進(jìn)深靜脈管理，促進(jìn)病人評估的規(guī)范進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教育，改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。
3.促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄，定期檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給相關(guān)的護(hù)士，幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報、討論。
二、人員管理。
在20__年，本樓層接受新調(diào)入同志____，新參加工作同志____，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo)，所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。
1.__年按照護(hù)理教育部要求，在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上，共安排護(hù)理查房1____，安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1____。
2.在員工激勵方面，通過不斷的護(hù)士及時評估反饋與季度評估相結(jié)合，幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作，并及時表揚(yáng)好的行為來弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。
3.通過授權(quán)的方式，鼓勵護(hù)士參與科室管理，幾乎每個護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護(hù)士的工作積極性。
4.支持和鼓勵護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有1____進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育，作為護(hù)士長，在工作安排上盡量給予方便。同時鼓勵護(hù)士進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫助護(hù)士提高英語水平。
5.帶教暫缺缺的情況下，能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性，共同來承擔(dān)學(xué)生的帶教工作，各種小講課獲得了學(xué)生的好評，同時也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。
6.安排____護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班。
三、工作管理。
1.按照醫(yī)院要求，進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照醫(yī)院要求，進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財務(wù)和物品，定期檢查。
2.進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔。
3.重申科室的排班及換班制度，促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況，提供合適的護(hù)理人力，保證護(hù)理效果和人力的合理安排。
4.積極參加醫(yī)院及護(hù)理部召開的會議，每月一次召開護(hù)士會議，將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作安排及時傳達(dá)給臨床護(hù)士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo)，引導(dǎo)護(hù)士遵循。
5.積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門的合作，幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作，促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作。
6.作為交流委員會的主要成員，積極參與該委員會的活動，促進(jìn)該委員會的發(fā)展。
四、自身職業(yè)發(fā)展。
在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，在各方面提高自己的能力。
1.__年取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書以及漢語本科畢業(yè)證書。持續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)英語的課程學(xué)習(xí)。
2.完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn)。
3.學(xué)習(xí)計算機(jī)的運(yùn)用，提高工作效率。
4.在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加學(xué)習(xí)班_，外出參加學(xué)術(shù)會議____，應(yīng)邀外出授課____。
5.論文書寫一篇，通過實(shí)用護(hù)理的初審。
6.完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分，特別是積極參加各種管理課程。
新的一年，新的開始，來年將更努力的工作和學(xué)習(xí)，不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng)。
明年的目標(biāo)有：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，明年爭取在使用和口語上有很大的提高，能更流利和外國專家交流。
2、在管理的知識和技能上，有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有：看管理書，和其他護(hù)士長交流，參加管理的課程等等。
4、積極支持和參與護(hù)理部各項工作。
特別感謝護(hù)理部及科護(hù)士長給我各種成長的機(jī)會，使我不斷的鞭策自己努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自我。我將繼續(xù)“享受工作，享受生活”。
今年本著“鞏固優(yōu)勢，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，一年來做了能上能下下幾點(diǎn)工作：
1、兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈抓操作規(guī)范，實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式，抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù)，合理使用護(hù)工，保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差，尿墊至處晾曬的問題。
3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長的培訓(xùn)，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過考核評議，5名副護(hù)士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長。
4、加大對外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)”大型慶典活動，得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的贊譽(yù);積極開拓杏苑報、每日新報、__日報、__電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛心奉獻(xiàn)。
5、注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級講座普及面達(dá)90以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度理論及操作考核，合格率達(dá)97.9。抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者”教育，倡導(dǎo)多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛心。
6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護(hù)理各項工作成績達(dá)標(biāo)，總分96.7，名列全市榜首。
7、個人在自我建設(shè)方面：
今年榮獲“__市市級優(yōu)秀護(hù)理工作者”稱號;通過赴美國考察學(xué)習(xí)，帶回來一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗，并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗，本年度完成成論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。作為護(hù)理部主任，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作，親自帶領(lǐng)科護(hù)士長、護(hù)士長巡查各崗;努力提高自己的思想認(rèn)識，積極參與護(hù)理支部建設(shè)，發(fā)展更多的年輕梯隊，現(xiàn)在隊伍已經(jīng)擴(kuò)大到20余名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。護(hù)理工作的順利開展和護(hù)理水平的提高，得益于以__院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護(hù)理人員的共同努力，明年護(hù)理部要創(chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊，提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢，爭取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國際化認(rèn)證。
轉(zhuǎn)眼間，20__年已經(jīng)過去了，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的帶領(lǐng)下，我科共收治病人人次，出院病人人次，共創(chuàng)收入，護(hù)理費(fèi)用治療費(fèi)，無重大醫(yī)療差錯的發(fā)生。就這一年護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)各項規(guī)章制度。
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保醫(yī)療安全的根本保證。
1、明確各級護(hù)理人員職責(zé)，崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如助班護(hù)士、治療護(hù)士各盡其職，杜絕病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅持查對制度：(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護(hù)士長參加總核對至少2次，并有記錄;(2)護(hù)理操作時要求三查八對，但因新近護(hù)士較多，工作經(jīng)驗不足，責(zé)任心不強(qiáng)，共發(fā)生不良事件，發(fā)生后及時上報護(hù)理部，科室組織護(hù)理不良事件的會議進(jìn)行討論，對當(dāng)事人提出批評。
3、認(rèn)真落實(shí)兒科護(hù)理常規(guī)，堅持填寫各種信息數(shù)據(jù)登記本，但在填寫醫(yī)院感染監(jiān)測本時仍存在不規(guī)范之處。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護(hù)士長管理水平。
1、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃，周重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測實(shí)施效果，每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗，開展工作。
2、堅持了護(hù)士例會制度：每月至少召開護(hù)士例會一次，內(nèi)容為：傳達(dá)護(hù)士長例會的會議精神，安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。
3、科室設(shè)立了質(zhì)控小組，對護(hù)理文書，基礎(chǔ)護(hù)理，院感工作進(jìn)行督查，每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時反饋，不斷提高科室管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范。
2、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表。
3、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見。
四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織每兩月一次的理論考試，半年一次的操作考試。
2、除醫(yī)院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，科室每月至少組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次。
3、醫(yī)院5·12護(hù)士節(jié)舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽，我科周思取得心肺復(fù)蘇組二等獎，周戀取得無菌技術(shù)組優(yōu)勝獎。
五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2、醫(yī)院對科室進(jìn)行的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測檢查每季度均符合要求，手衛(wèi)生依從性也有所提高。
3、科室堅持了每日對治療室、靜脈穿刺室，病房進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。
4、一次性用品使用后予以毀形集中處理，對可重復(fù)利用的予以含氯消毒液浸泡，并對各種消毒液濃度定期測試檢查。
5、治療室、靜脈穿刺室堅持消毒液拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地，出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。
我們在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的'大力支持下，科室醫(yī)護(hù)同心，通力協(xié)作，各項工作取得了明顯的進(jìn)步，20__年工作情況我將從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)匯報。
1、護(hù)理工作量統(tǒng)計：截止12月20日，靜脈輸液__人次，一級護(hù)理__天，二級護(hù)理__天，靜脈輸液__次。胰島素泵應(yīng)用__次。
2、護(hù)理隊伍的選擇與培養(yǎng)：我們科室住院病人多，收治病種多、危重病人多，護(hù)理項目開展多，形成了護(hù)理工作三大特點(diǎn)：工作強(qiáng)度高，護(hù)理難度大，技術(shù)復(fù)雜;基于這些原因，科室選擇護(hù)士有以下條件：過硬的身體素質(zhì)、敏銳的觀察能力和超強(qiáng)的搶救能力。護(hù)士的素質(zhì)有一部分是后天培養(yǎng)不斷進(jìn)步，還有一部分與生俱來不可改變，因此在護(hù)士的甄選方面有一定的局限性，也有壓力;好在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的理解和支持，讓我們能堅持自己，有計劃發(fā)展科室護(hù)理隊伍。我科共有護(hù)士14名，今年新晉護(hù)師4名，共8名護(hù)師;在護(hù)理梯隊建設(shè)方面，形成了新老結(jié)合的良性態(tài)勢。今年我科骨干護(hù)士張曉麗在領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，到河南科技大學(xué)進(jìn)修糖尿病患者教育，回來后每周固定時間開展糖尿病知識講座，受到患者好評。
3、護(hù)理質(zhì)量管理方面：護(hù)理質(zhì)量管理的核心任務(wù)是保障患者安全。其中有兩個要素：護(hù)士，病人。規(guī)范和制度固然重要，更重要的是改變護(hù)士的思想，護(hù)士內(nèi)心的愿意遵從，讓護(hù)士長管理這個外因，通過護(hù)士自我管理，達(dá)到護(hù)理質(zhì)量的提高;科室一級質(zhì)控分組，每名護(hù)士都是質(zhì)控員，根據(jù)工作性質(zhì)和個人特點(diǎn)進(jìn)行分組，充分發(fā)揮護(hù)士的才能和主人翁意識;正確的護(hù)理只是保障患者安全的一部分，更重要的是來自病人內(nèi)心愿望的滿足，把管理重點(diǎn)放在病房，由原來每天床頭交接重點(diǎn)病人變?yōu)楝F(xiàn)在每班床頭交接全員病人，深入病房，密切接觸病人，從與病人的溝通與交流中，把握病人動態(tài)變化，收集護(hù)理工作信息，查找安全隱患與不足。主任對搶救配合要求非常高，我們配備了專業(yè)氣管插管固定器，完整的氣管插管箱，多次對護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，完美的配合、高效的搶救讓患者更安全!我們科室護(hù)士常常把黃主任比作我們的主心骨，主任外出進(jìn)修的那段時間，一下子沒了安全感，深感責(zé)任重大的我只好每天早早來到病房，很晚再離開，星期天不休息，做到對病人了如指掌，異常情況隨時向黃主任匯報。
4、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面：定時對護(hù)理用具進(jìn)行保潔，為糖尿病患者發(fā)放教育手冊，每周一周五舉行糖尿病知識講座，開展?fàn)I養(yǎng)咨詢等專業(yè)特色優(yōu)質(zhì)服務(wù);優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不僅僅是做什么，更重要的是溝通技巧，病人有情緒，往往是對我們醫(yī)護(hù)人員語言和態(tài)度的不滿，一句話、一件小事，會把我們的形象印在病人的心中，我常常對護(hù)士說：對病人不但要做到百問不煩、耐心解釋，還要講方法、會變通。病人有意見反映或者有摩擦?xí)r，我會在處理好病人情緒后，和護(hù)士一起分析：哪一句話引起了病人不滿?下次遇到類似情況應(yīng)該怎么說、怎么做。電視劇《青年醫(yī)師》中有一個事例：乳腺切除患者的一句話：也許你們的治療是規(guī)范的，你們了解過我的想法嗎?知道我想要什么嗎?卻把你們的規(guī)范強(qiáng)加于我!這個事例啟示我：服務(wù)要做好，方向要順著病人合理的愿景。我對護(hù)士的要求就是：病人怎樣的來，都要他們滿意地走，病人走了又來，就是我們內(nèi)三科優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)!
5、中醫(yī)護(hù)理項目和新技術(shù)開展情況：我科共開展中醫(yī)項目拔罐、艾灸、水針，中藥熏洗、中藥灌腸、穴位貼敷、中藥涂擦，中藥塌漬、中藥換藥等十余項，各種類型功能性敷貼的應(yīng)用，讓我們的換藥技術(shù)又上了一個新臺階。
6、理清管理思路，促進(jìn)各方愿望達(dá)成：利益上服從大局，科間協(xié)作謙讓互利，密切醫(yī)護(hù)患關(guān)系，在工作和學(xué)習(xí)上做好表率;堅持護(hù)理獎金分配制度改革，達(dá)到了大多數(shù)護(hù)士的滿意。
7、不足之處：原計劃派兩名骨干護(hù)士外出進(jìn)修，僅有一名護(hù)士外出進(jìn)修;優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面，也在努力探索和改進(jìn)，離病人的合理愿望還有距離;科室護(hù)士都還年輕，在專業(yè)知識積累、工作能力提高和語言溝通技巧方面還需要假以時日。
8、明年工作打算：繼續(xù)選派有上進(jìn)心、對病人熱情的骨干護(hù)士到上級醫(yī)院進(jìn)修，學(xué)習(xí)新技術(shù)，為醫(yī)院發(fā)展儲備人才;加大對護(hù)士搶救能力的培訓(xùn)，保障患者安全;培養(yǎng)護(hù)士的語言溝通技巧，引導(dǎo)護(hù)士做好護(hù)理服務(wù)，讓更多的病人選擇中醫(yī)院。
20__年，我被“所有病人為中心，為病人一切”的服務(wù)，是醫(yī)院的布局原則，更好地完成護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)人與醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在路線，導(dǎo)致護(hù)理和熟練掌握了各種臨床技能的運(yùn)作，現(xiàn)在工作了以下結(jié)論。
自去年7月到醫(yī)院工作，我在二十部，二十部，二十科和重癥監(jiān)護(hù)病房輪換，學(xué)習(xí)工作。體驗式學(xué)習(xí)，通過一年的感覺，以先前獲得的理論知識和臨床工作的實(shí)際相結(jié)合，我們必須在和平時期，一方面對自己的嚴(yán)格要求，并就此與多老師教另一方面，業(yè)余的時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)驗要素的使用。
在同期間對癌癥化療，化療適應(yīng)癥，禁忌癥和并發(fā)癥的治療各類專業(yè)第三十第接觸的科目比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識，如：各種形式的化療藥物在不同的外周靜脈的刺激，在化療，應(yīng)立即采取保健措施，長期的發(fā)生術(shù)后深靜脈導(dǎo)管護(hù)理的病人長期化療。此外，在化療的病人會出現(xiàn)胃腸道，皮膚，粘膜，精神狀態(tài)和化療的一系列反應(yīng)的病人，此時，我們需要為病人提供護(hù)理子護(hù)理領(lǐng)域的熱情，尊重，耐心聽病人的主訴，良好的床頭交接班，給病人精神上的支持。
在有關(guān)知識，在學(xué)科學(xué)習(xí)的三十。術(shù)前準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備，飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測，觀察切口，協(xié)助咳嗽咳痰，觀察輸液量和輸液速度，各種引流管護(hù)理，導(dǎo)管護(hù)理，飲食護(hù)理，與觀察和護(hù)理等術(shù)后并發(fā)癥。作為婦女事務(wù)局與特異性腫瘤患者，在日常工作中，它要求我們必須的耐心去與他們的交流和溝通，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們的工作。
現(xiàn)在我三十病房旋轉(zhuǎn)，這是一個綜合部門，有超聲刀，介入性研究，西醫(yī)和化療。我覺得在這里學(xué)習(xí)，如很多事情：諧波手術(shù)刀病人應(yīng)注意皮膚的保護(hù)，感覺活動的體溫，和肢端足背脈搏等;后，應(yīng)逐患者肢體制動干預(yù)對象，沙袋加拿大的壓力，觀察病人排尿。
經(jīng)過近一年的研究，除了與企業(yè)各部門的知識，熟悉，但我仍然注意到，在注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明和語言，有尊嚴(yán)的日常工作，文書工作，護(hù)士的專業(yè)形象，整潔的衣服，頭發(fā)，沒有濃妝艷抹，不穿高跟鞋，堵塞環(huán)，禮貌患有態(tài)度和藹，語言規(guī)范。
認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理“條例”及其法律和法規(guī)，對醫(yī)療的積極參與醫(yī)院組織學(xué)習(xí)活動，以豐富的法律知識，增強(qiáng)安全法規(guī)自我保護(hù)意識。在積極和護(hù)士長嚴(yán)格的指導(dǎo)下，我在許多方面取得了長足的進(jìn)步和改善通常在商業(yè)部門參加每月學(xué)習(xí)，每個星期二的上午的會議上，堅持以病人護(hù)理的關(guān)鍵輪，護(hù)理人員為基礎(chǔ)的培訓(xùn)，由部組織的關(guān)懷堅持二是技術(shù)操作考試，取得了良好的效果。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇十五
新年，是一個寄托著無數(shù)希望和憧憬的詞語。對于科室護(hù)士而言，新年除了代表著新的開始和挑戰(zhàn)，更是一個讓我們回首過去、總結(jié)經(jīng)驗、展望未來的時刻。在過去的一年中，我們經(jīng)歷了無數(shù)的辛苦付出和喜怒哀樂，在新的一年里，我深刻地體會到了科室護(hù)士對待新年的心得和體會，以下是我個人的感受。
第二段：對于過去的總結(jié)。
回首過去的一年，科室護(hù)士們付出了巨大的努力和汗水，為了照顧病人的生命和健康，他們放棄了自己的休息時間和與家人團(tuán)聚的機(jī)會。面對繁重的工作，大家始終保持著敬業(yè)精神和堅定的信念，無論是春節(jié)還是其他節(jié)日，無論是白天還是夜晚，科室護(hù)士們都牢記自己的職責(zé)和使命，默默地工作在崗位上。通過這樣的經(jīng)歷，我深刻理解到，在新的一年中，我們應(yīng)該更加珍惜和感恩自己的職業(yè)，為了病人的健康和幸福，無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，都要堅持下去。
第三段：對于工作的期待。
在新的一年里，科室護(hù)士們對于工作有著更高的期望和追求。我們希望能夠通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)；我們希望能夠改善科室的工作環(huán)境和條件，讓患者在醫(yī)院里感受到溫暖和關(guān)愛；我們希望能夠與其他科室和專業(yè)人員更好地合作，共同提升醫(yī)療水平和質(zhì)量。在新的一年里，我們將更加努力地工作，為實(shí)現(xiàn)這些期望而奮斗。
第四段：對于團(tuán)隊合作的認(rèn)識。
團(tuán)隊合作是科室護(hù)士工作中至關(guān)重要的一環(huán)。在新的一年里，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，并且明白了只有通過團(tuán)隊合作，我們才能更好地完成工作任務(wù)。在科室的工作中，我們相互配合和支持，共同解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過團(tuán)隊合作，我們不僅能夠提高工作效率和護(hù)理質(zhì)量，還培養(yǎng)了相互信任和理解，增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在新的一年里，我將更加注重團(tuán)隊的建設(shè)和培養(yǎng)，通過合作和協(xié)調(diào)，共同努力實(shí)現(xiàn)科室的發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：對于未來的展望。
新的一年，代表著新的希望和機(jī)遇。作為科室護(hù)士，我希望在新的一年里能夠繼續(xù)保持對于工作的熱情和責(zé)任感，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我也期待能夠與同事們一起抱團(tuán)取暖，相互支持和鼓勵，在困難和挫折面前不屈不撓。更重要的是，我希望能夠幫助更多的人，為社會的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。對于未來，我充滿信心和希望，相信通過我們的努力和奮斗，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
總結(jié)：
通過對于科室護(hù)士心得體會新年的五段式文章，我深刻理解到科室護(hù)士們對于新年的期待和希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)堅守崗位，為病人的健康和幸福而奮斗。同時，我們也要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，為ScienceAI人工智能感謝這篇文章。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇十六
護(hù)士是醫(yī)院中不可或缺的一員，他們的責(zé)任是照顧病人的身體和心理健康。為了提高護(hù)理質(zhì)量和技能水平，護(hù)士常常需要參加各種培訓(xùn)。最近，我參加了一次護(hù)士科室培訓(xùn)，收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新知識和技能，并對自己的職業(yè)有了更深的認(rèn)識。以下是我的心得體會。
首先，培訓(xùn)中的新知識和技能對我來說是非常寶貴的。在我們的日常工作中，我們常常需要面對各種各樣的病情，但是很多時候我們對這些病情的了解僅限于表面。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了很多新的醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技能。比如，我學(xué)會了如何正確使用各種醫(yī)療器械，如何進(jìn)行各種護(hù)理操作，以及如何判斷和處理突發(fā)狀況。這些知識和技能的掌握，不僅提高了我們的工作效率，也增強(qiáng)了我們處理各種病情的能力。
其次，培訓(xùn)中的團(tuán)隊合作讓我對職業(yè)有了更深的認(rèn)識。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識和技能，還進(jìn)行了很多團(tuán)隊活動。在這些活動中，我深切地感受到了團(tuán)隊合作的重要性。作為一名護(hù)士，我們往往需要與其他科室的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行緊密配合，共同照顧病人。只有通過團(tuán)隊合作，我們才能更好地完成我們的工作。因此，培訓(xùn)中的團(tuán)隊合作讓我更加明確了自己的職業(yè)責(zé)任和使命，也更加珍惜與同事們的合作機(jī)會。
此外，培訓(xùn)中的實(shí)踐操作更深化了我的護(hù)理技能。在傳統(tǒng)的護(hù)理培訓(xùn)中，我們往往會將理論知識和實(shí)踐操作分開進(jìn)行。然而，在這次培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還進(jìn)行了很多實(shí)踐操作。通過實(shí)踐操作，我能夠更加深入地了解護(hù)理技巧的具體應(yīng)用。同時，實(shí)踐操作也鍛煉了我的動手能力和反應(yīng)能力，提高了我應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。這種沉浸式的學(xué)習(xí)方式，讓我對護(hù)理工作有了更加深刻的理解和體驗。
最后，培訓(xùn)中的講座和研討會讓我與同行們進(jìn)行了深入的交流和學(xué)習(xí)。在平時的工作中，我們往往會面對各種各樣的問題和困惑。而在培訓(xùn)中，我們有機(jī)會與其他護(hù)士進(jìn)行面對面的交流。通過講座和研討會，我們共同探討和解決了許多實(shí)際工作中的難題。這種交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會，不僅加深了我對護(hù)理工作的理解，也拓寬了我的思路和視野。
總的來說，這次護(hù)士科室培訓(xùn)給了我很大的收獲。新知識和技能的學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作的體驗、實(shí)踐操作的深化、以及交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，都讓我對自己的職業(yè)充滿了熱愛和信心。我相信，通過不斷參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)和工作水平會不斷提高，我們也能更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇十七
隨著醫(yī)療技術(shù)的快速發(fā)展，護(hù)士的角色日益重要。作為醫(yī)療團(tuán)隊中的核心成員之一，護(hù)士在提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)中發(fā)揮著不可替代的作用。為了提高護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，不斷完善護(hù)士培訓(xùn)體系是至關(guān)重要的。在我參與的護(hù)士培訓(xùn)中，我有幸進(jìn)入了一個充滿活力和學(xué)習(xí)機(jī)會的科室。下面我將分享我在這個科室中的心得體會。
首先，在這個科室中，護(hù)士培訓(xùn)的課程設(shè)置非常豐富多樣。我們不僅學(xué)習(xí)了基本護(hù)理知識和技能，還涉及到了一些高級護(hù)理技術(shù)，如心電圖、輸血等。通過有選擇的培訓(xùn)，我們可以快速提高自己在不同領(lǐng)域的護(hù)理水平。此外，有一些前沿醫(yī)學(xué)技術(shù)和臨床研究的課程也為我們提供了一個更新知識和思想的機(jī)會。通過這些培訓(xùn)課程，我們不僅能夠提高自己的臨床實(shí)踐能力，還能了解最新的醫(yī)學(xué)發(fā)展和研究成果。
其次，在這個科室中，教學(xué)模式多樣化，培訓(xùn)效果顯著。除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)外，這個科室還注重實(shí)踐操作的培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我們可以親自動手進(jìn)行各種臨床操作，如靜脈穿刺、插尿管等，這對于我們提高操作技能和安全性非常有幫助。此外，科室還提供了一些模擬訓(xùn)練和角色扮演，使我們能夠更好地理解和應(yīng)用學(xué)到的知識。這種多樣化的教學(xué)模式增加了培訓(xùn)的趣味性和實(shí)效性，使我們能夠更好地應(yīng)對不同情況的臨床工作。
再次，在這個科室中，師資力量強(qiáng)大、專業(yè)水平高。我們的培訓(xùn)導(dǎo)師都是具有豐富臨床經(jīng)驗和深厚醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的專家。他們不僅熟悉最新的臨床指南和護(hù)理規(guī)范，還能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撝R與臨床實(shí)踐相結(jié)合，使我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。在培訓(xùn)過程中，我們不僅可以通過向?qū)熣埥探鉀Q問題，還可以參與案例討論和學(xué)術(shù)交流，以提高我們的分析和解決問題的能力。
另外，在這個科室中，培訓(xùn)環(huán)境非常良好。科室提供了一個舒適、寬敞的學(xué)習(xí)和實(shí)踐場所。課堂設(shè)備齊全，實(shí)驗器材齊備，使我們能夠更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。此外，科室還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊意識和合作精神。我們經(jīng)常分組參與實(shí)踐操作和課程練習(xí)，以促進(jìn)相互之間的交流和合作。這種良好的培訓(xùn)環(huán)境為我們提供了一個快速學(xué)習(xí)和成長的平臺。
最后，在這個科室中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是樹立了正確的職業(yè)觀念和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。我們不僅學(xué)習(xí)如何進(jìn)行技術(shù)操作，還學(xué)習(xí)如何與患者溝通和悉心照顧。我們從培訓(xùn)導(dǎo)師和臨床經(jīng)驗豐富的護(hù)士身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。他們教會我們?nèi)绾伪３致殬I(yè)操守、尊重患者隱私、維護(hù)患者權(quán)益。在這個科室中，我們不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的對象，更是受到了一種職業(yè)精神的熏陶和培養(yǎng)。
總之，我在這個科室中的護(hù)士培訓(xùn)經(jīng)歷是一次具有豐富而充實(shí)的學(xué)習(xí)和成長之旅。在這里，我學(xué)到了專業(yè)知識和技能，提高了自己的臨床實(shí)踐能力；通過多樣化的教學(xué)模式，我能夠更好地應(yīng)對不同情況的臨床工作；在良好的培訓(xùn)環(huán)境和師資力量的指導(dǎo)下，我在職業(yè)操守和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面也有了很大提升。這個科室為我提供了一個良好的平臺，使我能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇十八
第一段：科室開設(shè)的背景和目的（200字）。
近年來，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷突破和醫(yī)療需求的不斷增加，各家醫(yī)院紛紛開設(shè)新的科室，以滿足患者多樣化的需求。作為一名新開科室的護(hù)士，我深深地感受到了這樣一次創(chuàng)新所帶來的巨大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新科室的開設(shè)不僅意味著為患者提供更專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，更是需要我們護(hù)士在新環(huán)境中迅速適應(yīng)和提升自己的能力。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境和角色的挑戰(zhàn)（300字）。
新開科室的護(hù)士需要面對的首要挑戰(zhàn)是適應(yīng)新環(huán)境。不同于傳統(tǒng)的科室，新開科室往往具有較強(qiáng)的技術(shù)性質(zhì)和復(fù)雜的設(shè)備。作為護(hù)士，我們需要迅速熟悉并掌握這些設(shè)備的使用方法，以提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。此外，新科室往往面臨著各種新的疾病和病人類型，護(hù)士需要迅速了解相關(guān)知識和技能，以便在護(hù)理過程中能夠做出正確的決策。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作和溝通的重要性（300字）。
在新開科室工作，與團(tuán)隊成員的協(xié)作和溝通變得尤為重要。在新科室中，護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士、技術(shù)人員等多個職業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行緊密合作，共同維護(hù)病人的健康。良好的團(tuán)隊協(xié)作不僅有助于提高工作效率，還能更好地解決問題和護(hù)理病人。此外，及時和準(zhǔn)確的溝通也是新科室護(hù)士需要具備的重要能力，只有通過溝通，才能更好地了解病人的需求和醫(yī)療計劃，并將其準(zhǔn)確傳達(dá)給團(tuán)隊其他成員。
第四段：自我提升和專業(yè)發(fā)展（200字）。
作為新開科室的護(hù)士，我們需要不斷地自我提升和專業(yè)發(fā)展，才能夠更好地適應(yīng)新環(huán)境和更好地服務(wù)患者。在新科室中，我經(jīng)常主動參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，積極更新自己的專業(yè)知識和技能。與此同時，我也通過與更有經(jīng)驗的護(hù)士進(jìn)行經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)，不斷完善自己的護(hù)理理念和技巧。只有不斷地提升自己，才能夠更好地適應(yīng)新科室的要求，提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過在新開科室的工作經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到適應(yīng)新環(huán)境和角色的挑戰(zhàn)，團(tuán)隊協(xié)作和溝通的重要性，以及自我提升和專業(yè)發(fā)展的必要性。這些經(jīng)歷不僅讓我成長為一名更專業(yè)和優(yōu)秀的護(hù)士，更加堅定了我對護(hù)理事業(yè)的熱愛。未來，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和成長，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為新開科室的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：作為一名新開科室的護(hù)士，適應(yīng)新環(huán)境和角色的挑戰(zhàn)是首要任務(wù)，團(tuán)隊協(xié)作和溝通的重要性至關(guān)重要，自我提升和專業(yè)發(fā)展是必不可少的，通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我們將能夠更好地服務(wù)患者，為新開科室的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士科室查房心得（實(shí)用19篇）篇十九
實(shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床。你在護(hù)士實(shí)習(xí)活動中有怎樣的收獲？寫一篇護(hù)士實(shí)習(xí)心得和我們分享。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“護(hù)士科室實(shí)習(xí)心得范文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
珍貴的實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
實(shí)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛剛實(shí)習(xí)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了開始的想法，開始了努力學(xué)習(xí)的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。只靠學(xué)習(xí)努力是完全不夠的。這就要求在課余練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去網(wǎng)上查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考與學(xué)習(xí)相結(jié)合。做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我的心也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在實(shí)習(xí)知識這段時間里，我更與助教建立了濃厚的師生情誼。我主動承擔(dān)職務(wù)，這使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在實(shí)習(xí)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時友愛同事，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同事有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對于領(lǐng)導(dǎo)和老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有領(lǐng)到與老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就要對社會負(fù)起一定的責(zé)任，義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。班級組織的活動我都會積極參加!
我個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時間我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)，熱情，性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，我這個人有個特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，然而我自己認(rèn)為最主要的一個優(yōu)點(diǎn)就是，能夠認(rèn)識到自己的錯誤，并及時改正，我相信這一點(diǎn)可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣做許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能干完，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一項工作，不求博但求精，相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過實(shí)習(xí)生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多新同事和朋友，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
__年_月__日，我_，踏進(jìn)了__醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期_個多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝同仁醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在今后即將踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。
我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。
能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。
整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我在實(shí)習(xí)中切身體會到護(hù)士的職責(zé)帶著一份希望和一份茫然我來到了醫(yī)院，開始了我的實(shí)習(xí)生活。從此，我的身份從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。
雖說實(shí)習(xí)前學(xué)校已召開各式各樣的會議進(jìn)行培訓(xùn)，老師也對我們千叮嚀萬囑咐，但對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一個合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，我心里還是忐忑不安。剛開始實(shí)習(xí)，雖然安排了幾周的見習(xí)，但真正要實(shí)際操作了，我就覺得底氣不足。我會不會弄錯了?萬一弄錯了怎么辦?干事情總是縮手縮腳，加上當(dāng)時科室里有一名新來的大專實(shí)習(xí)護(hù)士，想想自己是中專護(hù)士，心里難免有點(diǎn)不自信。她的學(xué)歷比我的高，我怕會被她看不起，但實(shí)際上都不是我所想的一樣，接觸久了，我和她相處的還不錯，在一次談話中，她說：“我們學(xué)校的老師經(jīng)常夸你們__校的學(xué)生技能操作很不錯”，那時我感到無比的自豪。經(jīng)過個人的努力，帶教老師都認(rèn)為我和那位大專生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)并沒有什么差異，我甚至還多次受到老師的表揚(yáng)、病人的稱贊，我終于在實(shí)習(xí)中找回了自信，只有自己肯努力，自己定會有好成績。因此，我們要嚴(yán)格要求自己，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，實(shí)習(xí)護(hù)士要按時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練地進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度。要自覺培養(yǎng)"愛心，細(xì)心，耐心"，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在今后的工作中，我將牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，全面提高自身的護(hù)士素質(zhì)，促進(jìn)自身的成長成才。
實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝__醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝__醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
實(shí)習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進(jìn)了icu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!
現(xiàn)在對于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實(shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。
也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人，老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
在外科實(shí)習(xí)這段時間，每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個機(jī)遇。