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大學生學生管理大全（15篇）篇一
一、心理學會成員必須學習態度端正，政治思想上進，個人作風嚴謹，品行優良。
二、心理學會各成員在出入各種場合時，應注意儀表、文明用語，不得存在有損心理學會聲譽的行為，若有違反者視其情節輕重予以一定懲罰。
三、心理學會各成員不得在未經團委和任課老師的批準下，擅自逃課或進行有違校紀、校規的行為。
四、不定期召開各部門內部會議，各部門內部必須進行上階段的工作總結，并商議下階段活動的計劃和具體方案。
五、心理學會全體成員對必須參加的活動應積極參加，無故推脫的將根據有關規定進行處理。
六、心理學會各項活動、工作安排需及時向主管的副會長匯報，副會長需及時向會長匯報，經批準后方可運作，不得擅自處理心理學會事務，不得“先斬后奏”，否則視為無效，以免影響心理學會整體形象及整體規劃。
七、心理學會各部門工作活動計劃、規劃、總結等需以書面形式向各分管副會長承交，并由副會長向會長遞交。
八、心理學會各級機構事宜需向上一級機構請示或商議并給予統籌安排，不得自作主張。
大學生學生管理大全（15篇）篇二
為切實做好天全縣中心城區禁止燃放煙花爆竹安全管理工作，確保人民群眾生命財產安全，維護正常生產、生活秩序，按照《中華人民共和國治安管理處罰法》、國務院《煙花爆竹安全管理條例》《四川省城市燃放煙花爆竹管理條例》和《中華人民共和國公安部關于人員密集場所加強火災防范的通告》等相關規定和省、市大氣污染綜合治理工作要求，結合我縣實際，特制定本方案。
一、指導思想。
緊緊圍繞縣委、縣政府和全縣中心工作，堅決打好大氣、水、土壤污染防治“三大戰役”，有效控制燃放煙花爆竹對城市空氣質量的影響，努力維護天全生態氣候城市形象，為建設藍天、碧水、凈土的美麗天全，推進全縣經濟社會發展提供堅強保障。
二、工作內容。
禁燃范圍：天全縣中心城區域和有關場所為禁止燃放煙花爆竹區：
1.縣城中心城區：東至龍尾大橋，南至318國道，西至九龍路，北至禁門關橋；
2.文物保護單位、物質儲存倉庫、企業生產經營場所、機動車停車場；
3.車站、醫療機構、幼兒園、中小學校、敬老院、商場、娛樂場所及其他人員密集場所；
4.加油（氣）站等生產、儲存易燃易爆物品的場所；
5.輸變電設施保護區內及周邊100米范圍內；
6.黨政機關、社會團體和教學、科研等事業單位；
7.各住宅小區、城市主干道、建筑工地；
8.法律、法規規定或明令禁止用火的其他區域或場所。
三、工作目標。
通過本次專項整治燃放煙花爆竹行動，在春節期間（2月4日-2月10日）確保天全縣中心城區不出現燃放煙花爆竹現象，實現“文明過節、治污減霾、安全有序”目標。
四、組織領導。
為加強領導，統一協調，確保專項治理工作取得實效，成立專項整治工作領導小組，領導小組成員名單如下:。
組長：陳良軍縣委常委、政法委書記。
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室在縣公安局，由章學琴同志兼任辦公室主任。
五、職責分工。
按照“政府領導、屬地管理、部門聯動、全民參與”的原則組織實施，具體職責分工如下：
領導小組辦公室：全面負責禁放區域內的煙花爆竹禁放總體管理和協調工作，加強對禁燃工作的領導，負責制定禁燃工作實施方案并組織實施；督促落實宣傳、教育、巡查、制止、查處等各項禁燃工作；負責工作開展情況的總結。
城廂鎮人民政府：負責本轄區治理行動的具體指揮協調工作，合理安排工作分組和專項檢查工作；牽頭協調各部門開展代為清理消除工作；要按照網格化管理，網格員要深入小區做好禁燃工作；負責完善居民小區物業公司管理辦法，督促物業管理公司落實禁燃責任;做好后勤保障工作，提供清掃工具、滅火器等；做好工作資料收集和工作成果匯報。
縣公安局：負責保證集中整治行動的順利進行，落實公安內部警種、部門和基層派出所的禁燃工作責任體系，依法開展違規燃放、違法運輸煙花爆竹的執法查處，重點管控時段組織派出所民警開展巡防巡查；保障執法人員的人身安全，依法打擊阻撓執法、暴力抗法等違法行為；對煽動鬧事、威脅、阻擾、毆打執法人員、阻礙執法人員執行公務的，依據《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規嚴肅處理，構成犯罪的，依法追究刑事責任；對圍觀群眾進行勸離，消除公共安全隱患，維護整治現場秩序，維護社會穩定；做好禁止群眾將煙花爆竹帶入公共場所的工作；做好相關執法證據采集工作；消防大隊負責做好火災防范工作，配備人員、車輛，對整治過程中有可能發生的消防突發情況進行處置；交警大隊負責對占用道路進行經營煙花爆竹的流動攤販進行勸離，對未上牌的電瓶車和非法拼裝三輪車進行銷售煙花爆竹的查處暫扣，做好突發事件現場車輛的疏散和交通管制工作。
縣委宣傳部：組織協調縣電視臺、指尖天全等各類媒體開展文明過節宣傳工作，做到家喻戶曉，及時發布文明過節相關規定，公布舉報電話、投訴方式；協調城區大型led進行法律法規知識宣傳，滾動播出中心城區禁止燃放煙花爆竹安全管理通告、規定；通過發送短信、網絡公眾號等方式進行中心城區禁止燃放煙花爆竹安全管理的宣傳；實時發布工作開展情況，及時向社會展示工作成果。
縣城管局：負責依法取締占用街道、人行道、公園、廣場等市政公共區域售賣煙花爆竹的行為，會同相關部門對“門前五包”責任制落實情況進行監督檢查，配合相關部門開展宣傳和對違規燃放煙花爆竹行為進行制止，落實環衛清掃保潔和垃圾清運工作。
縣交通運輸局：充分發揮出租車、公交車等交通工具的宣傳載體作用，利用燈箱廣告、車身廣告、車載電視等媒介做好禁放宣傳工作，依法查處違法運輸煙花爆竹的行為。
縣安監局：負責加強煙花爆竹市場的管理，不得在禁放區域新增經營企業和零售點，指導禁放區域內關閉或轉營煙花爆竹零售點；對售賣煙花爆竹店鋪營業執照進行檢查，規范管理，引導、教育從業人員依法經營；糾正和查處無照經營、超范圍經營等現象。
縣民政局：負責督促婚姻、殯葬等機構嚴格執行禁放規定；負責向群眾宣傳文明祭祀，提倡用鮮花代替鞭炮爆竹祭掃。
縣教育局：負責組織學校（幼兒園）開展禁放煙花爆竹的宣傳教育，教育廣大師生不得在禁放區域內燃放煙花爆竹。
縣環保局：做好對環境污染防治的監督管理、指導、協調等；協助開展巡查工作，糾正燃放行為；加強環境空氣自動站運維保障工作，確保監測數據準確有效，并向縣政府提供城區環境空氣質量監測數據。
縣住建局：負責查處因燃放煙花爆竹造成的大氣污染行為。
縣工商質監局：依法對市場經營主體實施監督檢查，查處生產和銷售不合格煙花爆竹產品的行為；在市場經營主體開業登記時，通過行政審批窗口發放禁放提示告知書；負責市場流通領域煙花爆竹產品質量的監督檢查。
縣紀委（監察委）：負責對履職不到位、執法不嚴等情況進行督查、問責；加強對黨員領導干部的宣傳，要求黨員干部做到廉潔自律并發揮模范帶頭作用。
縣直機關工委：負責向全縣黨政機關公務人員尤其是黨員干都，宣傳中央、省、市、縣有關文件精神，要求全縣公職人員特別是黨員干部帶頭文明燃放煙花爆竹，同時做好親屬及身邊人員文明過節宣傳引導工作。
縣衛計局：負責督促各醫療單位落實禁放規定；收集并登記因非法燃放煙花爆竹致人傷亡的基本情況和燃放地點；負責安排醫療救護人員對整治過程中有可能發生的.人員突發情況進行醫護和救治。
縣民宗局：督促各宗教場所落實禁放規定，禁止在宗教活動中燃放煙花爆竹。
縣財政局：負責煙花爆竹禁放管理經費保障工作。
其它單位：天全縣中心城區所有黨政機關、企事業單位、社會團體負責做好本單位（含院落）、本系統及其工作人員禁燃工作責任的落實。
六、實施步驟。
（一）宣傳動員階段（1月24日-2月3日）。
1.加強宣傳的針對性。針對廣大市民群眾對文明過節的需求，大力推廣宣傳低碳文明的過節方式，引導廣大市民充分認識胡亂燃放煙花爆竹的危害性。
2.縣政府和城廂鎮人民政府簽定目標責任書，落實工作。嚴格落實燃放安全工作屬地管理原則，明確城廂鎮為工作責任主體。
3.暢通舉報渠道，設置舉報電話，安排專人24小時值守，鼓勵廣大干部群眾對違規燃放煙花爆竹的舉報；發揮天網巡查作用，確保全面巡查。
（二）集中整治階段（1月23日-2月3日）。
1.多部門聯合執法，加大對燃放煙花爆竹重點區域進行排查。
（1）以中心城區重要公共場所（音樂廣場、濱河公園、水城、茶馬廣場等場所）為重點進行巡查，安排專人值守，責任到人。（2）加強對交通干道、公路、小區通道、人行道、商業街區、綠地、廣場、公園等公共平臺周邊環境的清理和檢查，形成綜合管控網絡。
2.對燃放煙花爆竹行為依法進行集中整治。
（1）對準備燃放煙花爆竹的群眾進行勸離、勸導，做好解釋工作，對私自燃放的進行糾正，并勸離現場。
（2）加大巡查力度，蹲守、車巡、步巡相結合，注重溝通、協調、支援、配合，形成執法合力、執法強力、執法威懾力，工作中既要注重聯動，也要防患于未然，更要確保實效。
（3）注重工作方式方法，靈活掌握，以事實為依據，以法律為準繩，注重做好群眾工作，以勸導、解釋為主，注重嚴格執法，公開、公正執法，并報送工作開展情況。
（4）集中整治期間，采取全天候、拉網式巡查等方式，對不按規定燃放煙花爆竹的行為，發現一起、處理一起。
（5）對存在暴力抗法、阻撓執法、言語威脅等情況的，由公安機關按治安管理處罰條例處罰。
（6）加強督查，加大考核力度，對工作不力的，實行問責。
（三）總結提高階段（2月3日-2月14日）。
查找存在的問題和不足之處，吸取教訓，總結積累經驗，查找薄弱環節，提出整改意見，形成工作報告。注重工作成果展示，通過主流媒體對工作成果進行大力宣傳，切實改變群眾思想觀念，扭轉群眾思想習慣，讓文明過節觀念深入人心，讓群眾形成良好的過節習慣。打贏環保攻堅戰，改善空氣質量，凈化環境，提高生活質量，還青山綠水于民。
七、整治要求。
（一）提高思想，統一認識。
開展中心城區管控燃放煙花爆竹是切實保護環境，提高人民群眾思想意識，踐行綠色發展、科學發展的需要。全體工作人員要統一思想、提高認識，充分認識開展這次整治活動的重要性、必要性和迫切性，切實增強責任感、緊迫感和使命感，把燃放煙花爆竹整治工作切實抓緊抓好。通過整治行動切實改善空氣質量，凈化環境，為市民群眾創造良好的生活環境，還青山綠水于民。
（二）精心組織，明確責任。
為保證集中整治行動的圓滿完成，各責任單位應按照責任分工認真履職盡責，統一部署、統一協調、密切配合，在具體執法過程中必須堅決貫徹嚴格執法、文明執法，營造“層層抓落實、人人有責任”的工作格局。
（三）嚴肅紀律，依法行政。
各單位要求從講政治、講大局的高度，充分認識開展專項整治胡亂燃放煙花爆竹活動的重要性，切實把專項整治活動內容落實到實處。一是參與整治的工作人員必須嚴格遵守工作紀律，不得遲到缺席，不得擅離職守，必須嚴格執行行為規范，做到著裝規范、執法規范、語言舉止文明，確保整治工作高效開展。二是必須服從指揮，狠抓落實，履職到位，工作不留死角。三是工作中既要嚴格執法、也要注重解釋、勸導、宣傳工作。四是注重工作痕跡，每個執法整治小組要建立工作臺帳、拍攝工作照片、記錄工作數據，形成簡要報告，及時向領導小組辦公室上報。
（四）加強督查，狠抓落實。
加強督查督辦和責任追究。由縣紀委、縣政府督查室牽頭，對開展工作的情況進行督查。對工作安排部署不力、推諉扯皮、執法不到位、執法缺位等現象嚴肅問責和通報批評，切實保障整治任務的順利完成。
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大學生學生管理大全（15篇）篇三
尊敬的圖書館領導：
您好!得知圖書館招聘圖書期刊借閱工作人員，非常高興。留校工作，為母校做貢獻，報答母校培育之恩是我無悔的選擇。我應聘的崗位是生命學科圖書期刊借閱崗位。
我叫***，是20xx年xx專業本科畢業生。在校期間，平凡的我并沒有太多顯赫的成績。但在母校“崇德、務實、求是”的校訓激勵下，在優良校風和學風的熏陶下，我不斷提高自己的專業技能和綜合素質，努力將自己塑造成一個受社會歡迎的.畢業生。
我知道，圖書館是為教學科研服務的學術性機構。我校圖書館已經走過了100多年的歷程，是一個辦館歷史悠久、文獻資源豐富、專業隊伍素質較高的綜合性圖書館，承擔著為全校20000多名教師和學生提供文獻信息服務的重要任務。圖書外借是圖書館的主要服務工作，圖書借閱崗位更是圖書館的窗口崗位。能否讓讀者在最短的時間內借到稱心如意的圖書，直接體現著圖書館的服務質量。因此，圖書借閱崗位要求工作人員認真細致、熱情周到、和藹耐心、技術熟練。
我能勝任這項工作——我性格沉穩，“坐得住”，工作認真細心，待人熱情，有耐心;我能踏踏實實、認認真真做工作，禮貌熱情待讀者;我的專業是植保，屬生命學科，我能利用我的專業知識輔導讀者，為讀者提供咨詢;我通過了計算機國家一級考試，能熟練使用計算機，通過提高能做好圖書館數據庫的維護工作;我吃苦耐勞，精力充沛，能夠適應倒班制和圖書上架倒架等體力勞動。
我熱愛這項工作，如果我被錄用，我會樹立服務意識，把為廣大師生提供優質服務當成工作的最大快樂，虛心向老師和同事學習，不斷提高服務水平和技術水平。相信在圖書館領導和老師們的幫助下，我能夠做好這項工作!
切盼佳音!
此致
敬禮
自薦人：
大學生學生管理大全（15篇）篇四
style="color:#125b86">一、防火
1、學生宿舍不得存放汽油、鞭炮、香蕉水等易燃易爆物品。
2、嚴禁使用“熱得快”等不安全大功率電器;無人寢室應關好電源。任何人不得以任何理由私拉亂接電源線路。
3、學生宿舍內禁止使用電熱設備和煤油爐、酒精爐等自燃灶具;不準使用蠟燭及其它明火。
4、禁止在影視場所、圖書館、機房等禁煙區和在床上吸煙，吸煙不得亂扔煙頭，禁止在地面垃圾坑外焚燒垃圾雜物。
二、防盜。
1、學生宿舍禁止留宿外人，外來人員留宿校內，應當去招待所寄宿。
2、學生宿舍不得存放大量現金及貴重物品，大額現金及時存入銀行，存折應妥善保管，不得與密碼及身份證件同放一處。
3、無人在寢室時要鎖柜子抽屜，關好門窗，禁止夜間開門睡覺或開著門宿舍無人;就餐時注意保管好自己的物品。
4、一旦發生盜竊案件，應立即報告學校保衛部門，同時封鎖和保護現場，同學們應配合調查，實事求是回答公安部門和保衛人員提出的問題。
三、安全。
1、不得到任何的江河、湖泊或水庫中去洗澡、游泳。私自下河游泳發生事故一切責任校方概不負責。
2、嚴禁參與打架斗毆事件，避免因此產生的任何人身傷害。
3、騎自行車不準帶人;應控制騎車速度，不得急速拐彎;剎車不靈的自行車不準行駛。
4、防拐騙、防傷害。女生盡量避免在夜間單獨出行，尤其在無人野外。嚴禁深夜外出，更不允許夜不歸宿。
5、學校禁止所有人修煉;未經有關部門批準，禁止在校園內舉行集會、演講、游行、示威和其它規模較大的集體活動。
6、嚴禁攜帶或持有匕首、三棱刀、彈簧刀和其它刀刃長十二厘米以上的利器。
7、提倡文明健康的娛樂活動，禁止任何形式的賭博行為;禁止觀看、傳播和復制淫穢、封建、反動圖書和音像制品;禁止玩麻將、喝白酒。
8、學生在假期外出旅行，要注意自身的生命安全和財產安全以及意外事故的發生;非校方組織的外出參觀、學習、旅游等活動，一切責任校方概不負責。請各位學生認真閱讀以上條例，如果出現違反以上條例而造成事故的，一切責任校方概不負責。請廣大學生嚴格遵守。此責任書從學生簽字時開始生效!
學生簽名：
大學生學生管理大全（15篇）篇五
各鎮、街、區政府各部門、區直各部門：
為做好我區今冬明春城市除運雪工作，給全區人民營造一個交通順暢和整潔有序的城鄉環境，根據《遼陽市城市除雪管理辦法》（市政府92號令），結合我區除運雪工作實際情況，制定本實施方案，除雪管理方案。
一、指導思想。
為了提高城市冬季人居環境質量，方便人民群眾生產生活，今冬明春除運雪工作要全民動員。按照科學和環保除雪的要求，分級管理、區域負責、力求實效、不斷完善除運雪工作機制，提高除運雪質量，達到“以雪為令，邊下邊除，雪停路通，限時路凈，環保除雪”的工作目標，為城市交通順暢和市民出行安全履職盡責。
二、基本原則。
1、以雪為令，邊下邊除的原則；
2、主要街路先除先運的原則；
3、機械化除雪為主，人工除雪為輔的原則。
4、專業化除雪和社會化除運雪相結合的原則；
5、限制使用融雪劑，特殊情況限量使用環保型融雪劑，堅持先除后融的原則。
三、工作目標與任務。
根據《遼陽市城市除雪管理辦法》，除義務教育階段學生外，所有黨政機關、企事業單位和公民均應承擔除運雪義務。今冬明春除運雪工作采取兩級承擔，分級負責的辦法。
按照區域管理、分級負責、分片包干的原則，采取專業化除雪和社會化除運雪相結合、人工與機械相結合的方式進行。鼓勵、支持單位和個人依法組建除雪清掃清運公司，實行有償服務，逐步實現除雪工作的市場化、產業化。
（一）區級任務。
區政府負責文昌街，襄平大街，新運大街，德盛街，新城路，新運大橋，鵝房路（新運大橋西引路280米），中華大街，同德街，鐵鳳路，同心街，天福路，翰林路，遼東路，太子河大道，人民公園周邊路段，衍水大街，衍水大橋，望水大街，新區政府大院，區交通局養路段負責道路的除運雪任務。
運雪任務由區住建局和區交通局承擔，采取機械化和專業隊伍相結合的方式進行。
（二）鎮街級任務。
羅大臺鎮政府、小屯鎮政府、東京陵街道辦事處、慶陽街道辦事處負責區級承擔任務以外的轄區內全境的其他街巷路、住宅小區、物業小區、“門前三包”區域的除運雪工作。各鎮街之間交叉街路除運雪責任按各行政劃分范圍劃分。
各鎮街對轄區內黨政機關、事業單位、駐區企業、“門前三包”單位、個體工商戶從業人數及學校在冊教職員工數，以人均20平方米以上40平方米以下的標準劃分除運雪面積。實行物業管理的居民區的除雪工作，由物業管理企業負責；未實行物業管理的除雪工作，由各鎮街負責；集貿市場的除雪工作，由市場經營管理單位負責。
四、各責任單位職責。
按照《遼陽市城市除雪管理辦法》除運雪任務的劃分，各責任單位要做好相關工作。
區城建局負責全區除運雪指揮部日常工作，負責全區專業化、社會化除運雪任務的安排；負責全區除運雪組織、協調、監督、檢查工作；負責啟動除運雪預案；負責全區除運雪情況的通報等工作。
區交通局負責制定本部門除運雪工作方案，負責安康路南段（天瑞水泥路口-南場車站）除運雪工作。及時向區除運雪指揮部報告每場雪的清理情況。
廣民物業公司負責文昌街（太子河大道-新城路），襄平大街（太子河大道-新城路），新運大街（太子河大道-新城路），德盛街（太子河大道-新城路），新城路（遼東路-中華大街），新運大橋（太子河大道-原東關加油站交叉口），鵝房路（新運大橋西引路280米），中華大街（太子河大道-遼東路），同德街（太子河大道-新城路），鐵鳳路（同心街-東平街），同心街（太子河大道-新城路），天福路（文昌街-望水大街），翰林路（遼東路-望水大街），遼東路（南起106省道三角地-中華大街），太子河大道（遼東路-望水大街），人民公園周邊路段。
嘉禾物業服務公司負責衍水大街（太子河大道-遼東路），衍水大橋（太子河大道-文圣路），望水大街（太子河大道-遼東路），遼東路（中華大街-沈營線羅大臺界），遼州路，新區政府大院。
城管文圣分局負責制定本部門除運雪工作方案，負責對全區“門前三包”除運雪的組織、協調、監督、檢查工作；負責全區除運雪依法處罰等工作，規劃方案《除雪管理方案》。
各鎮、街負責制定本轄區除運雪工作方案，組織實施轄區內的除運雪工作；負責與轄區內機關、廠礦、學校等單位及個體業戶簽訂《除雪責任狀》，及時向區除運雪指揮部報告每場雪的清理情況；負責所轄區內三級以下街巷路及“門前三包”、居民小區、物業小區、市場攤位的除雪工作；負責轄區內除運雪的組織、協調、監督、檢查工作。
區財政局負責落實除運雪專項資金準備工作，在冬季降雪前將除運雪專項資金撥付到位。
區監察局、區機關工委、區政府督察室負責對全區除運雪責任單位的監督、考核工作。
區新聞中心負責對除運雪工作進行宣傳、監督、通報工作。
區政府辦負責組織區屬各部門按照區除運雪指揮部分配的任務做好除運雪工作。
區交警大隊和交通局負責在冬季除運雪期間，及時提供和發布交通信息，做好除運雪車輛的交通疏導工作，維護街路交通秩序，保證交通安全，遇有災害性降雪及時組織社會車輛參與除運雪和積雪清運工作。
五、完成時限與標準。
（一）除運雪時限。
各除運雪責任單位，做到以雪為令，邊下邊除，雪停路通，限時路凈。白天雪停后，在1小時內組織人員進行除雪；夜間雪停后，次日早8時前組織人員進行除雪。
1、所有街路小雪要在雪后24小時；中雪在48小時；大雪在72小時內達到除雪標準。
2、新城路、衍水大街、襄平大街、太子河路、新政府樓院內、新運大橋、衍水大橋、工人路、慶陽街、遼東路、中華大街、東京陵轉盤、地號轉盤先除先運。
3、城區“門前三包”區域居民小區甬路除雪必須在雪停后24小時內達到除雪標準。
4、特大暴雪，全區黨政機關、事業單位、部隊學校、個體工商業戶及所有市民，停工停業停課，全力投入抗災除雪工作，確保重點道路、橋涵、城市出入口等重點部位道路暢通，保證人民生產生活秩序正常進行。在此基礎上，對其余街路及重要部位的積雪全力進行清除清運工作。
5、積雪時邊除邊清，任何單位和個人不得將積雪堆放或拋撒到機動車道、慢車道和人行道上。
（二）除運雪標準。
1、所有除雪路段、區域除雪要達到路面無空段、漏段、雪條、冰包。
2、三級以上道路除雪要露出道路標線、路邊石；慢車道、人行道要同步清理，達到露路面、見道線、無殘片。
3、居民住宅小區內道路清除的積雪要整齊美觀堆放在不阻礙機動車輛通行及居民出行的部位。
五、積雪排放地點。
1、太子河西岸新運大橋下空地；
2、中華大橋南北兩側原遼溪鐵路空地。
六、融雪劑使用要求。
為加強對融雪劑使用和管理，依據遼寧省融雪劑質量與使用管理技術革新標準采購具有準入許可的環保型融雪劑，杜絕使用非環保型融雪劑（氯化納），特殊情況，特殊路段限量使用環保型融雪劑（氯化鈣和氯化鎂）。融雪劑的使用范圍限制在一、二級街路的車行道（橋梁、橋涵除外），撤布時間和地點由市除運雪指揮部確定，不得將含有融雪劑的積雪堆放在綠地、樹木周圍及可能影響植物生長的地方。三級以下的街路、步行街區、休閑廣場、單位及居民清雪作業，禁止使用融雪劑。
七、監督與獎罰。
區政府將除運雪工作作為對各鎮、街及各部門全年績效考評的主要內容之一。區監察局、區政府督察室、區直機關工委對除雪情況進行檢查，檢查以巡檢、互檢、抽查等方式進行。根據檢查結果，綜合評定各責任部門除運雪完成情況，對好的予以表揚；對未按要求完成的，并通過新聞媒體對行政單位和主要責任人進行通報。并追究行政責任。
各鎮、街也要成立相應的除運雪考核檢查組，負責轄區內除運雪工作的監督檢查。
城管文圣一分局、城管文圣二分局對拒不簽訂除運雪責任狀、不承擔除運雪任務、不能按時限要求完成除雪任務的單位及個人，依據《遼陽市城市除雪管理辦法》及《遼陽市城市除雪工作預案》中規定進行行政處罰。
八、具體要求。
1、在冬季到來前，區除運雪指揮部與各除運雪責任部門簽訂《除運雪責任狀》，明確除運雪責任和義務，簽狀率要達到100%，除運雪率要達到95%以上。
2、切實把除運雪工作納入到各責任單位重要工作中，建立以部門一把手為第一責任人的責任體系，健全除運雪工作機構，明確責任，落實任務，確保各項應急工作程序啟動迅速，推進有序，并取得明顯的成效。
3、切實做好除運雪的宣傳和發動工作。各級除運雪管理部門要指派專人深入基層進行宣傳發動，調動其參與除運雪工作的積極性，確保以雪為令、按時保質完成除運雪任務。區新聞中心要及時宣傳報道除運雪工作動態和正反典型，對拒不承擔除運雪任務的單位及個人進行曝光批評，增強市民的參與意識。
4、切實做好除運雪的前期準備工作，各責任單位要及時做好除運雪機械設備的購置、維修保養工作，確保除運雪機械及時作業率在95%以上，達到接通知后1小時內到達除運雪現場的要求，各級除雪管理部門針對天氣變化，落實好值班和領導帶班制度，做好雪前準備工作，確保通迅暢通，迅速反應。
5、強化措施、注重安全。加強除運雪安全教育，完善安全作業措施，配備必要的安全警示設備和標志，配足安全警戒員，公安交警部門在除雪期間要增加警力，加強巡視，疏導和交通管制，保證除運雪作業車輛正常作業和除運雪人員人身安全。
九、組織機構。
為加強全區除運雪工作的組織領導，成立文圣區除運雪指揮部。總指揮由副區長黃凱擔任，成員由區公安分局局長王科新、區城建局局長李春林、區監察局局長劉俊杰、區交通局局長賈古陽、區財政局局長宋孝義、城管文圣一分局局長杜懷東、城管文圣二分局局長劉曙光、區機關工委副書記薛云、區新聞中心主任高學申、區應急辦主任溫振安、羅大臺鎮鎮長洪輝、小屯鎮鎮長宋萬勝、慶陽街道辦事處主任陳雪松、東京陵街道辦事處主任劉成第、區交警大隊大隊長胡靜泉、慶陽交警大隊大隊長楊學民、區城建局副局長兼公用事業管理處處長管延波、機關后勤事務服務中心主任連海濤、區政府督察室主任溫冰、廣民公司經理宋廣民、嘉禾物業總經理李娜。
區除雪指揮部下設辦公室，辦公室設在區城建局，辦公室主任由區城建局副局長、區公共事業管理處處長管延波兼任。辦公室電話：0419d3225696（白天）0419―3226204（夜間）。
大學生學生管理大全（15篇）篇六
尊敬的各位領導、教師：
您好!
無論你是否選擇我，我都要很真誠的到一聲“多謝您給了我機會”!
我叫xx，是xx學院xx專業20xx屆畢業生。我的專業方向是xx。借此擇業之際，我也真誠的向您推薦我自己。
我是個幸運兒，在求學的路上遇到了一批十分優秀的教師，他們在我心目中也有著崇高的地位，所以，做一名人民教師成為了我兒時的夢想，從我第一次踏上講臺，第一次感受到了學生的天真活潑、純潔，甚至是調皮，他們的笑臉讓我感覺我是世界上最幸福的人!此時此刻，我感受到教師對學生的愛就像母愛一樣純潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯，有十年離開了父母親的呵護，這當然也成為我比別人更加獨立、頑強、求實、進取，富有挑戰性能夠說是我性格的一大特點，我始終相信一句話，只要以往努力過，失敗了也一樣是勝利，因為失敗給了我指點迷津、繼續往前的動力!結果固然重要，但經歷的過程會使你整個人堅強、奮發向上!
經過大學四年的不懈努力和實踐，聲樂、鋼琴伴奏、合唱指揮、音樂制作修改及其他各門基本理論和基本技能課方面取得了驕人的成績。如今的我，已經變得更加成熟、自信。如果您有疑惑，我隨時隨地地等待你的考核!
尊敬的領導、教師，我相信你們伯樂的慧眼，相信我的本事，我真誠地期望能成為您麾下的一枚小卒，共同創造完美的未來!昨日的我為今日努力，今日的我為每一天奮斗，明天的我將為知遇的您拼搏!
祝貴單位蒸蒸日上!也祝您身體健康，工作順利!
熱切期盼您的回音，多謝!
此致
敬禮
大學生學生管理大全（15篇）篇七
為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序進行，使建工1-4班成為一個團結優秀的集體，特建立此班級管理制度。具體內容如下：
(一)學習大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：
1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課;。
2、有事不能上課要按照有關程序請假，獲得輔導員批準方可;。
3、積極配合相應科代表的工作，認真完成作業，按時上交;。
4、遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度;。
5、公共場合，注意文明用語，注意個人形象;。
(二)衛生宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衛生必須保持：
3、切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查;。
4、注重個人衛生;。
(三)活動因為班級、系、院開展各種各樣的活動，故有以下相關規定：
3、同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義;。
1、評優、評先依據《金肯職業技術學院學生手冊》進行評選;。
4、凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優、評先及參選資格;。
7、對有重大錯誤，影響班級榮譽的`同學可考慮取消其助學金等各項資格。
8、每天由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優參考。
9、課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機;。
班委及團委委員構成：
班委：班長、副班長、學習委員、生活委員、文藝委員、體育委員(6人)。
團委：團支書組織委員宣傳委員(3人)。
室長：根據宿舍安排每個宿舍1個人。
另外，根據需要，將各寢室長納入班委輔助委員，以便更好配合班級工作。
班委及團委委員職責：
各班委成員的工作需透明公正，受全體團員的監督、指正。認真開展批評與自我批評，勇于改正錯誤，自身要求如下：
(一)在其位，謀其職。積極參加學校，班級活動，關心幫助同學。
(二)自覺遵守班級紀律，不曠課，不遲到、早退。
(三)積極配合團委工作，執行團的決議，按期交納團費，自覺遵守團的紀律。
班長：
"團結班委，凝聚同學，搞好班級建設，同大家一起創造一個良好的學習環境。"。
1、總體負責班級工作、安排與協調各班委的具體工作，帶領全班同學遵守學校各項守則。
2、協調班級外部關系，為同學提供一個較好的發展空間。
3、發揮聯系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，及時傳達院、系、班級信息并努力完成他們交給的各項任務。
4、召開班委會議，對數額較大的班費支出進行審查批準。
5、認真主持班務會，積極協助其他班委處理班級日常事務。
6、協助輔導員組織全體同學積極參加學校各項活動。及時了解班級同學的思想動態和各種例外情況，并向輔導員反應、匯報。
團支書：
團支書是團支部思想政治工作的第一負責人，首先要在思想上時刻同院黨委、團委保持高度一致，嚴格要求，認真部署，使自己所負責的工作符合院團委及系團總支的要求。
1、搞好班級團支部建設，負責團支部的全面工作，及時傳達貫徹上級團組織的決議、指示精神，隨時向上級團組織請示和匯報工作。
2、搞好團員的管理，做好同學的思想政治工作，搞好班級政治學習活動。
3、負責檢查支部決議的執行情況，總結支部工作，主持支委會和支部團員大會。
4、結合實際情況，制訂支部工作計劃;監督班級的各項管理工作，對班級、班委工作資料進行匯總，做好留檔工作。
5、及時了解同學當中的思想動態，把握方向，并配合班長管理班級的各項事務。
副班長。
1、配合班長工作，協助班長抓好學習紀律，重點負責學習風氣整治。
2、積極協助班長做好班級工作，班長不在時，行使班長權利，積極配合團支書工作。
3、協助班長召開班會，并及時做好班會會議記錄。
4、認真做好班級學生的出操、考勤、請銷假、內務和安全檢查等工作。
學習委員。
1、統一負責班級日常學習事務，安排課代表、考試、教務等報名工作。
2、經常與任課老師交流，向他們反映同學的意見和要求。
3、及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復習資料，復印和分發筆記，資料等;負責班級同學成績查詢，做好重修、補考等事項的通知工作。
4、努力提高班級的學習、學術氣氛，組織開展有利于提高同學學習能力、專業能力、英語能力的各項活動。
生活委員：
1、管理班級財務;收取班費，發票留檔，建立班級財務報表，定期(每月一次)向同學公布。
2、負責安排采購班級活動中所需物品，節日禮物等。
3、了解同學生活情況和存在問題，關心生活有困難的學生。
4、負責宿舍衛生，督促寢室長安排宿舍衛生值班表;衛生大檢查時，督促好同學搞好寢室衛生。
5、做好各項活動的后勤工作(如運動會的后勤保障，班級宿舍衛生打掃情況的視察)。
6、配合班長，團支書做好班上的其它工作。
組織委員：
"對團員進行思想政治工作，負責團的組織建設"。
1、團結各班委和團員組織開展各項工作和活動。收繳團費;并在各次會議中進行會議記錄工作。
2、協助其他班委組織各項活動，并制訂詳盡的活動計劃。
3、積極協助團支書及班委其他成員工作。
宣傳委員：
1、搞好班級的各項宣傳活動，注意班級好人好事等動態，組織同學向校刊，校報，廣播站，網站等投稿。
2、協助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作，根據需要，向學院做推廣，擴大班級知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
4、積極協助團支書及班委其他成員工作。
文藝委員：
1、組織開展班級文藝活動，豐富同學業余文化生活。
2、負責組織本班同學參加院系的文娛活動。
3、做好班上的其他工作。
體育委員：
1、組織班級內部各項體育活動，提高全班同學的身體素質，搞好運動會的后勤工作。協助體育老師上好體育課。
2、組織有特長的同學參加學院運動會。
3、做好班級出操考勤工作，并積極向輔導員匯報。
寢室長：(寢室長由寢室同學選舉產生，履行管理寢室職責。)。
1、統一管理寢室日常事務，關心同學生活狀況，并做好宿舍衛生工作。
2、及時反饋同學對寢室的意見，做好和老師溝通的橋梁，使問題得以妥善解決。
3、對于同學在生活上的困難，上報班長或團支書，盡量提供幫助。
4、做好班級的其它工作。
大學生學生管理大全（15篇）篇八
為了節省制作前期管理方案的時間，依照原有的樣板做出相應的方面是比較有效的方法。
一、前期管理方案之高層負責人職責。
1、在業主接房中要用心宣傳禮貌和諧小區建設要求和建設部《室內裝飾裝修管理辦法》，告知業主禁止高空拋物及防火常識。
2、直接負責高層物業管理的各項工作。
3、負責防盜門、防火門、管道井、梯間玻璃等公共設施設備的同常巡視和維護工作。
4、負責公共防火及鑰匙管理，保證特殊狀況的'快速使用，領導裝修管理員做好業主前期的裝修管理工作。
5、領導電梯管理員對電梯使用管理，負責電梯、消防設施等特種設備的檢查和維護工作。對屋面進行管理，除正常設備檢查維護維修需要，嚴禁上人。
負責高層治安秩序維護工作以及治安秩序維護人員的管理。
6、做好高層外環境（衛生）及各類裝飾裝修材料出售的管理，廣告張貼、懸掛要有序，出售商品擺放整齊、統一。
7、負責接待業主的各類投訴，并與開發公司等相關單位用心協調聯系解決。
8、做好突發事件預案，發生突發事件時要及時啟動預案，防止重大事故發生，協助處理各類突發事件。
二、前期管理方案之具體工作程序和標準：
1、每一天定時檢查電梯的運行狀況，并做好記錄。裝修期間每小時記錄一次（正常使用后，每2小時記錄一次），發現問題，及時告知管理員。
2、公共鑰匙要有借有還，借出要簽字，做好業主和外部人員鑰匙的借用記錄。
3、發現違章使用電梯、亂倒垃圾、損壞公共設施的行為，透過對講系統及時記錄并制止，并進行勸說。
4、如遇突發緊急事件，及時告知領導，并采取力所能及的措施。（如電梯進水故障、業主家中跑水等）。
5、如遇業主搬運物品，告知業主注意事項，監督業主對樓道單元門、電梯的使用狀況，直到搬運結束，如有損壞及時告知管理員。
6、每一天對樓道消防防盜門、樓道消防箱、安全出口燈，消防報警器進行檢查，并做好記錄。時間為上班后、下班前各一次。
7、不與業主發生爭執，處理問題要注重語氣和態度，無法處理時及時告知管理員。
大學生學生管理大全（15篇）篇九
尊敬的xx領導：
您好！
懷著對貴公司無比的憧憬和敬仰，謹將本材料呈遞于上，感謝您在百忙之中能抽空審閱我的求職信。
我叫xxx，是xx大學經濟貿易系經濟管理專業的畢業生。在校的四年內，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業技能，積極投入實踐，全面充實和發展自己并取得一定的成績。通過四年的學習，較系統地掌握了經濟管理的基本理論和專業知識，在實習期間，堅持以理論聯系實踐，勤于動手動腦，掌握了現代基本管理工作及常用管理知識，并逐步向理論基礎扎實，具有思維嚴謹的綜合型人才發展。
勤勞樸實是我的本色，正直真誠是我的原則，銳意進取，敢于拼搏是我的性情。自入校后，我參加過校組織的“青年志愿者協會”并在協會中努力尋求屬于自己的舞臺，充分挖掘自己的內在潛力。在這些活動中，我不但獲得了寶貴的實踐經驗，同時培養了自己的組織策劃能力和交際能力，鍛造了自己腳踏實地、勤勞務實的個性品質。走上工作崗位后，我定將虛心學習，再接再厲，實現自己的社會價值！
“持經倫以侍慧主，懷赤誠以報知恩”。貴公司倘若能給我一個支點，我定能尋到一方廣闊的天空讓自己展翅翱翔，把滿腔的熱忱投入到工作中，回報社會，貢獻人類。
時代在前進，但每一個人都在重新開始，愿我的這個開始在今天這個時刻，因您的慧眼而大放異彩。失去現在就失去了一切、失去了未來，我是您的現在，愿您是我的未來。衷心希望貴公司能給我一個機會，提供一個展示自己能力的平臺。
此致
敬禮
申請人：
大學生學生管理大全（15篇）篇十
本文對調查專業進行分類，分為5個系。各系所包含的專業如下：飯店管理系包括酒店管理（含麗嘉、萬豪）、旅游會計，旅行管理系包含旅游管理（含高爾夫）、電子商務，國際導游系包含旅游英語、旅游日語、應用韓語、應用西班牙語，會展系包含會展策劃與管理，烹飪系包含烹飪工藝與營養、西餐工藝、餐飲管理與服務。然后對這5個系，每個年級選一個班級作為調查對象，共計15個班，以每班40人作為估計對象，估計600人。通過調查以上15個班級的同學，基本可以了解學生對《學生綜合素質測評實施辦法》（以下簡稱《辦法》）認同現狀及影響因素。本研究共發放調查問卷600份，回收問卷543份，有效問卷501份，問卷回收率為90.5%，有效率為83.5%。
本文主要采用文獻資料法、訪談法、問卷調查法、數理統計法等研究方法，通過調查分析影響學生對學生管理制度認同度的因素，并提出相應的對策。
（1）調查對象的性別、年級、專業分布情況分析。從表1看，在性別分布上，這次調查沒有做到男女生基本等量的設想，這是由于旅游院校特色決定的。雖然這會對分析結果產生一定的影響，但鑒于被調查總數較高，男生絕對數不低，最終分析結果還是可信、可效的。
（2）調查對象對《辦法》了解程度及途徑情況分析。表2中學生對《辦法》了解程度大部集中在了解不多和基本了解這兩項上，說明學生對其了解、學習程度不高。在通過什么途徑了解方面，通過學校發放的學生手冊和老師組織學習幾乎占了全部，說明學生還是較為被動地去了解，也很少去關注學校網絡上公布的電子版本的學生管理制度。
（3）調查對象對《辦法》中關注度情況分析。從表3中可以看出，第六題學生都是以獎學金評定作為最為了解的方面，較為了解是校服月規范，遵紀守法和寢室管理排序略有變化。在是否贊同這四個選項內容方面，獎學金也是占了絕大多數。這一現象說明，學生對涉及自身利益的管理制度或者時間跨度較長、執行較為嚴格的制度較為關注和認可。
（4）調查對象對執行公信力認可度情況分析。表4中學生對《辦法》執行過程和其規定的程序認為不一致的情況占62.5%，基本一致情況占36.3%，表明學生對《辦法》執行公信力認可程度不高，說明學生對制度認同方面會把該制度的執行公信力考慮在內。
（5）調查對象對比外校學生管理制度情況分析。表5數據說明大部分同學會關注并對比校外管理制度，有相似制度的地方學生認同度比獨有的制度認同度高。
（6）調查對象對《辦法》滿意度、不足情況分布分析。從表6可以看出被調查的學生對現在運作的《辦法》持不滿意態度的占絕大多數，達到了89.6%，表明現在運作的《辦法》有修改的必要性。在認為現今《辦法》不足方面選擇前三項的占了絕大多數，也即學生認為現今學生管理制度存在條例太多，限制自我發展、過度強調理論課重要性，不重視實踐課、較少考慮學生提出的制度改進措施等不足。
（7）調查對象對《辦法》制定過程是否清楚及是否參加其制定過程情況分析。表7中學生對《辦法》制定過程不清楚的占94.4%，說明學生很少參與到管理制度制定過程中去。在被問及是否愿意參加制定《辦法》時，絕大部分同學表示愿意參加，說明參與度是影響學生對管理制度認同度的一個因素。
（1）不同性別學生對《辦法》認同度差異性分析。以男女生為角度來檢驗不同性別對調查問卷各題的差異性（表8）可以得出，在第四題選擇上即對《辦法》了解程度上，男生和女生選擇存在顯著差異（p0.05），在其他方面不存在顯著差異。造成這一顯著差異現象，一方面調查樣本女生占大多數，另一方面，女生綜合成績普遍比男生好，又涉及到獎學金、評優等內容，導致女生比男生較多關注該制度。
（2）各年級學生對《辦法》認同度差異性分析。以年級為緯度進行差異性分析，得到結果如表9所示。大一、大二、大三在第四題即對《辦法》了解程度、第五題即通過什么途徑了解《辦法》、第七題即對《辦法》贊同內容、第八題即是否覺得《辦法》執行過程跟其規定程序一致、第九題即是否會對比本校和外校學生管理制度存在顯著性差異（p0.05），在十三題即是否清楚《辦法》制定過程上，差異不明顯，其他方面不存在顯著性差異。問卷調查顯示，年級越高，對《辦法》了解程度越高，通過閱讀學校發放的學生手冊關注學生管理制度越多，對《辦法》贊同內容也越集中在獎學金這一板塊內容上，也越關注制度執行的公信力，也越想參與到制度制定過程中。造成這一現象的原因是隨著年級增長，學生思想成熟程度提升，涉及到的相關制度增加，對自身利益的關注越來越多。
通過調查研究發現女生對《辦法》認同度普遍高于男生，年級越高，對該制度了解認同越高；不同性別不同年級的學生都較為關注外校學生管理制度，會對比本外校相似的制度，對于相同的地方會更深入地了解，對于不同的地方了解不多，基本上是被動接受；學生較為關注學生管理制度執行效果是否和其規定的章程內容一致，對于執行效果一致的制度較為認同，執行效果嚴重偏離規定的，認同度最差；學生對制度內容是否符合其特點和利益成為學生對制度認同高低一個重要衡量標準；此外，學生對參與制度建設表現出極大的熱情。鑒于此，為了提高學生對學校管理制度的認同度，建議如下：
（1）采取討論、宣講、組織活動等形式，提高學生對規章制度實施重要性的認識。學生管理制度教育和學習應貫穿于學生在校整個期間，同時也應注意把握好階段性，按照不同階段的不同任務對學生實施具有針對性的管理制度教育和引導。如可以通過講座、班會等形式，使學生事事有規范，處處有規矩，增強自覺遵章守紀的意識和能力。
（2）擴大宣傳學習力度，增強教師對制度的認同度。學校應提高教師了解學生管理制度熱情，自覺采取有力措施，維護學生管理制度；使教師意識到只有落實、抓好學生管理制度，才能更好地進行教學工作和日常管理工作。
（3）注重提高學生在管理制度制定中的參與度。學生管理工作者應當承擔的是引路人或障礙掃除者的責任，學生才是管理制度制訂的主體。教育自由意味著教育必須提供必要的條件和限制，以保證沒有任何外在的權威強迫教育者朝某個規定好的目標前進。只有這樣，個人才能擺脫外在設置的障礙，同時教育必須提供條件和引導，以促使個人擺脫內在障礙（如虛假意識、內在壓抑、自我蒙蔽等），這兩方面都會破壞精神的自我創造。所以，學校應該主動提供學生參與制度制訂的途徑和機會，提高學生的參與度，激發學生參與校園建設的熱情。
（4）改善教育管理方式，體現人性化管理。人性化管理可以讓學生從多個側面、多種渠道了解學生管理制度，從而得到學生的認同，促進學生全面發展，為建設美麗和諧校園奠定良好的基礎。在制度管理制度時，要考慮學生的特點，尊重學生，維護學生權利，把學生視著對等的主體，以激勵引導學生為主，懲罰教育為輔，真正做到“依法治校”，只有這樣，才能體現人性化，才能把硬性的管理扭轉為人性化的管理。
大學生學生管理大全（15篇）篇十一
尊敬的領導：
你好！
我是xx外語職業學院物流管理的學生，將在20xx年x月畢業。在即將踏上征程之際，在此呈上自己的求職信息，特毛遂自薦，愿意接受貴公司的考核與挑選。
我通過各種渠道大致了解了貴公司的情況，知道貴公司是個很有發展前途的具有現代潮流的公司，具有很大的活力，而我也非常希望能加入這樣的企業，盡自己最大努力為公司的發展奉獻自己的微薄之力。同時能對自己的發展起到積極的作用，希望能在貴公司的幫助下、在貴公司大發展的環境下促進自己的發展。現謹向你作一下自我推薦：
在大學生活中，我很好的掌握了專業知識，主修了物流概論、企業物流管理、倉儲與配送管理、物流經濟學、物流信息管理、供應鏈管理、運輸實務管理、電子商務、財務會計、數據庫、市場營銷等課程，并都取得了較為優秀的成績。21世紀呼喚綜合性人才我知道光是有好的理論知識是不夠的。所以在學有余力的情況下我一直積極參與社會實踐活動積極配合老師的工作，課余時間，在一惟單位兼職，業績突出受到領導的高度贊揚。
伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完三年的求知之旅，美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的`生活態度和開拓進取的創新意識。在不斷的學習和工作中我更養成了嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質。大學期間，我取得了一定的成績，然而這已成為過去；面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。樂于進取、不怕挫折是我的人生信條，給我一次機會，讓我去實踐、去闖、去干，因為能力要在實踐中培養，也終究要在實踐中體險輳我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血！
愿貴單位事業蒸蒸日上，蓬勃發展！
靜盼你的佳音！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
大學生學生管理大全（15篇）篇十二
第一條性質：
大連工業大學大學生記者團隸屬宣傳統戰部，是一個有高度凝聚力又朝氣蓬勃的學生團體，主要服務于《大連工業大學報》，參與新聞采寫和校園學生作品的采集推薦工作，為校報提供新聞線索和高質量稿件。
第二條宗旨：
追蹤實事熱點、傳遞校內新聞、訪談名師風采、抒發青春情懷。大學生記者團以培養優秀新聞人才、提供新聞實踐和社會實踐為指導思想，是大學生實踐新聞采編與文學創作的人文園地，是學生與學校相互溝通的紐帶和橋梁。
第三條職能：
宣傳報道學校的教育、學術、文化、體育、學院動態、社團活動、社會實踐等，展示大學校園生活，采訪老師和優秀學子，發展新聞及實踐才能，推進校園文化建設。
第四條大學生記者團組織機構下設八個部門：辦公室、文字編輯部、美工編輯部、信息傳媒部、宣傳部、策劃部、外聯部、攝影部。各部門大學生記者接受校報編輯部和記者團的領導，日常管理工作由團長負責。
第五條大學生記者團設團長一名，團支書一名，負責指導記者團的全局工作，八個部門分別設部長或主任一名，并設副主任或副部長一名輔助完成部門工作。
第六條團長：主審記者團全部事物。具體包括：
（二）組織、安排特色活動，增強記者團的向心力和影響力；
（三）主持每周一次的例會，進行任務部署及會議總結；
（四）做好內部資料、校園網頁面、記者團博客的管理工作；
（五）記者團內部財務管理。
第七條團支書：
負責團內各成員的評定、考核和政治進步，發展團隊的組織建設和思想建設；協助團長完善團內各項事務，對已分配到個人的工作進行督促審查，保證工作的按時完成；安排對優秀成員的表揚和獎勵，使記者團獎懲分明，團隊工作更具效率。
第八條辦公室：
負責例會點名及會議記錄（會議期間進行書面文字記錄，并于例會后上傳至博客“記者團的事務及安排”欄目；統計、整理并且及時更新團內成員個人檔案表和無課時間表，安排辦公室和校報編輯室值班，整理值班日記；詳細記錄團內各項支出和收入明細，學期末進行統計張貼，實行經費公開化管理；安排、記錄每一期校報的發放；定期安排清潔、美化辦公室的工作。
第九條文字編輯部：
為校報提供高質量散文、詩歌等文學類稿件，組織部內成員交流寫稿心得和體會；主管大學生記者團的稿件整理和修改，包括記者團網頁、郵箱和博客內的稿件，統計發稿、寫稿數量，整理并隨時更新記者團的留檔報紙；負責收集校外大學生信息，收集優秀學生記者稿件供內部成員學習。各成員需要建立個人的博客地址，并鏈接到記者團博客上。
第十條美工編輯部：
負責校報和博客版面的設計及管理；整理報紙編排的學習資料，積累并且隨時更新報紙需要用到的'插圖和欄目名稱；組織新成員學習編排報紙技巧和相關軟件的學習。
第十一條宣傳部：
負責活動宣傳、手繪海報宣傳、考入大連日報社等媒體的大學生記者事跡的宣傳等，組織團員為更好的宣傳記者團獻計獻策；積累制作宣傳板所需要的插圖及字體，并存檔。
第十二條策劃部：
策劃每學期開始的招新活動、征文活動、主題活動、知識講座、頒獎晚會、友好院校交流、新聞知識大賽等；策劃團內成員的素質拓展活動，與其他社團聯系的體育活動（例如球類比賽）及其他活動。
第十三條外聯部：
負責團隊形象的對外宣傳和接待來訪來賓，拓展記者團在校外的組織形象；組織團員聯系外聯贊助，為記者團發展和團內大型活動提供經費支持。
第十四條攝影部：
跟蹤拍攝或錄制校園內外各大重要活動場面、采訪的老師和優秀學子、記者團各項活動等，拍攝團員所繪制的報紙插圖，及時上傳至郵箱或博客用于美編部排版；組織團員拍攝校園內自然、人文風景以及校外采風。
第十五條信息傳媒部：
第十六條大學生記者定期在校園范圍內吸納政治素質高、文字表達能力強、熱愛新聞工作的學生為學生記者。要求符合審核標準，認可記者團的章程，經考核和試用期后，可以取得大學生記者團記者證。
第十七條申請成為記者團成員者需具備以下條件：
（一）具有新聞熱情，有責任心，溝通協調能力強；
（二）具備基本的寫作技能，或者具有書法、美術類特長者；
（三）熟悉電腦操作，能夠利用網絡傳輸信息；
（五）有編輯、采訪經驗者或在報刊雜志上發表文章者優先考慮；
（六）參加記者團主辦的征文比賽并獲獎者優先錄用。
第十八條選拔記者團成員需遵守以下錄用程序：
（三）試用：面試合格者，進行為期2個月的試用，試用期間對其培訓；
（四）聘用：試用合格后，正式成為大學生記者團的成員，頒發大連工業大學大學生記者證。
第十九條記者證頒發制度：
記者證每年頒發一次，新成員滿2個月試用期后，經考核批準為正式成員，予以頒發記者證，任期未滿一年退團者收回記者證。
第二十條例會流程：
（一）與會人員簽到；（由辦公室部門統計應到人數、實到人數、請假人數及曠會人數）。
（二）本周新聞線索報題；（與會人員必須自帶記錄本，新聞報題要能夠完整闡述所報內容及報題依據，并能夠深究一些事件背后的原因。）。
（三）記者團上周事務總結；（實行部長責任制，團內人員各司其職，責任到位，任務未完成采取部長問責制。工作完成狀況必須向各部長及時匯報。）。
（四）本周事務安排，并且就工作內容展開討論。（工作分配到個人，個人根據自己能力和精力合理安排工作，接受責任后必須在規定時間期限內完成工作任務。）。
第二十一條曠會制度：
一個月三次曠會者按自動退團處理，回收記者證；兩次曠會者取消評獎資格。（曠會：未經請假而不到會。）。
第二十二條請假制度：
部員因特殊情況不能到會者向各部部長請假，部長因特殊情況不能到會者直接向團長請假。
第二十三條值班制度：
要求記者團成員按規定時間到校報編輯室及記者團辦公室值班，做好值班記錄。
第二十四條博客登錄及文章發表制度：
凡記者團成員每星期至少登錄博客一次，每個月至少在博客上發表文章兩篇，題材不限。
記者團成員按積分制度確定獎勵措施，每月統計一次，具體安排暫定如下：
（一）博客上每發表一篇文章加5分，報紙上每發表一篇文章或攝影作品加10分；
（四）例會曠會者扣5分，因事不能到會者扣3分，未按時值班者扣2分。
第二十六條獎勵制度：每學年統計發稿數量及參加團內活動的數量，評選“大連工業大學優秀學生記者”并頒發證書。
第二十七條組織機構權利下放，責任下放，壓力下放，重視新成員的能力培養，用制度管理人。
第二十八條注重團隊精神培養，發展嚴謹、靈活、高效、團結的團隊文化。
第二十九條團員及時向校報創作或采集最新校園信息，學生原創作品等，積極了解學校、學院所發生的新聞并及時予以報道，積極參加編輯室老師組織和安排的重點采訪和其他活動。
第三十條團員接受記者團安排的指導、教育和培訓，優秀團員推薦至大連日報社大學生記者團或大連晚報、新商報等校園記者站。
第三十一條參加記者團組織的各項比賽、晚會、聯誼、宣傳、外聯贊助等活動的成員可申請創新學分證明，由校報編輯室老師視具體情況確定。
第三十二條學期初團長、團支書及各部門部長上交工作計劃書。
第三十三條學期末各團員上交工作總結，總結個人收獲、經驗教訓、發展建議等。
第三十四條團員離團時，記者團為其工作表現和成績予以評定、證明和表彰。中途離團成員需提前兩周告知團長，并于兩周內完成交接工作，上交記者團公共材料和辦公室鑰匙等。
第三十五條凡記者團成員，入團滿一學期者有資格競聘各部門部長及副部長，團長及團支書從已有一年任職經驗的各部部長中產生；任期各一年。
第三十六條競聘時間：
每學年第一學期初。
第三十七條崗位設置：
團長一名、團支書一名、辦公室主任及副主任各一名、文字編輯部部長及副部長各一名、美工編輯部部長及副部長各一名、宣傳部部長及副部長各一名、策劃部部長及副部長各一名、外聯部部長及副部長各一名、攝影部部長及副部長各一名、信息傳媒部部長及副部長各一名。
第三十八條競聘條件：
（三）具備獨立的采訪與寫作能力，有見報文章者優先選用；
（四）學習認真刻苦，原則上無欠學分情況；
（五）競聘策劃部、外聯部、宣傳部部長者可酌情減少發表文章數量，但要求在競聘時闡釋自身的相關能力及已取得的成果。
第三十九條競聘程序：
（一）遞交申請書：
競聘職務的成員須提交書面申請和相關材料，申請書包括要申請的職務、競聘動機、工作設想、對記者團現階段管理的意見和建議；其他材料包括見報稿件、博客及校園網發表稿件的數量統計及樣稿、工作成績、學習成績等。
（二）競聘演講：
主要分演講和回答問題兩部分，演講不超過三分鐘，回答問題不超過兩分鐘。
（三）結果公示：
競聘結果在全校范圍內公示。
第四十條成員提供稿件應確保其原創性和合法性，嚴禁抄襲，一經發現查實，立即取消大學生記者資格；對于侵犯他人合法權益的，由稿件提供者承擔相應法律責任。
第四十一條稿件內容與校園相關，體裁、風格、內容不限。
（一）新聞稿：包括校園社團、學生組織活動、校園最新活動、新聞事件、校園人物采訪等。
（二）各類原創稿件：體裁、內容不限，包括散文、詩歌、雜文、小說、學習經驗介紹、書評、影評、生活常識提示等。
（三）原創照片：包括校園新聞圖片、校園人物風景照片、社會觀察照片等，要求附加一句話新聞或圖片說明。
（四）原創音頻視頻資料：包括對人物、活動的現場采訪報道；優秀學生文藝作品；校園講座等有關校園生活的音頻視頻材料。
第四十二條文字稿件（包括總結、計劃、策劃等）均使用word文檔，存儲格式為＊.doc，標題使用宋體二號，正文使用仿宋四號，行距使用固定值29，頁邊距上下左右均為2.5，中文格式下使用“，。”和“全角”輸入。
本章程解釋權歸大學生記者團所有，未盡事宜提交后討論決定。
本章程自通過之日起生效。
大學生學生管理大全（15篇）篇十三
為了加強協會經費的籌集、管理，并做到有效使用，根據協會《章程》規定，特制定協會經費收繳管理使用制度：
四、會員每年向協會繳納一次會費。繳費時間是：會員在每年的10月份之前繳清，新會員應在被通知入會的半個月內繳清。繳費方式有兩種：
1、直接將會費交本協會秘書處；
2、將會費存入協會專用帳戶；
五、協會會員會費繳納的數額具體標準是：會員每年繳納會費10元；
七、經費報銷：
1必須有正式的單據即發票或收據，單據的內容即名稱,單價,數量,金額,日期等必須齊全。
八、定期公開財務支出和收入，接受全體會員和領導的監督和管理。
九、此制度即20xx年11月3日生效。
20xx年11月3日。
大學生學生管理大全（15篇）篇十四
一、為了加強學生會的內部管理、提高學生會干部的思想素質和工作能力、強化學生會組織建設、嚴肅學生會各項紀律、對學生會成員進行約束、管理與監督、使學生會的工作穩步有序進行，特制定本制度。
二、學生會成員必須嚴格遵守學生會制度及學校其他規章制度；遵守法律法規；遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》；認真履行職責義務。
三、學生會干部要認真對待每一項工作，做到分工明確、責任到人、積極按時保質保量完成任務，并在此基礎上做到各部門的協調工作。
四、服從學校及團委領導，積極完成分配的各項任務。
五、維護同學的正當權益，反映同學的意見、建議和要求。維護同學之間、同學與老師之間的團結，協助學校創造良好的教學秩序和學習生活環境。
六、學生會成員應萬眾一心、團結一致，經常交流溝通，互相學習。
學生會的工作部門為紀檢部、環保部、出勤部。
紀檢部：負責早自習，午自習的紀律檢查，校園內違紀行為的監督與檢查。
環保部：負責各班級包干區衛生的檢查，以及學生破壞校園環境的檢查與監督。
出勤部：負責早上和中午遲到和曠課的檢查。
學生會主席負責三個部門工作的匯總和記錄，監督和檢查學生會成員的工作。
各部門部長負責協調、幫助該部成員完成工作。
禮儀。
學生會成員應舉止文明、儀表端莊，出現下列行為之一的，記名、扣分。
（一）穿奇裝異服、穿高跟鞋、穿拖鞋或鞋拖的（扣1分）。
（二）校內騎車、溜車的（扣1分）。
（三）燙發、染發、留怪異發型、染指甲、化妝的`（扣1分）；
（四）拉幫結伙、打架斗毆、尋釁滋事、吸煙喝酒、臟話不斷的（扣2分）。
（五）利用工作之便故意遲到的（扣1分）。
（六）不尊重老師、以大欺小、侮辱同學的（扣2分）。
（七）到班級執勤時應該給予值班老師請示，獲得批準后方可檢查，頂撞、辱罵老師，不服從老師管理的（扣2分）。
例會。
學生會將定期召開例會，不定期召開學生會全體成員大會。
每學年第一學期開始或結束，召開學生會全體成員大會，通報學生會年度工作情況，部署或總結學期工作任務，宣讀工作要點，進行優秀部門及干部表彰，主席團及各部部長作簡短發言。
學生會干部或成員在例會中出現下列行為之一的，記名、扣分。
（一）遲到、早退、無故曠會的（扣2分）；
（二）不遵守會場紀律，說話、討論、大聲喧嘩等擾亂開會的秩序的（扣2分）；
（三）開會期間看書、睡覺等做與會議無關的事情（扣2分）。
值勤。
學生會值勤人員在值勤時出現下列行為之一的，記名、扣分。
（一）遲到、早退、曠勤的，檢查工作結束后故意在外逗留的；（扣1分）；
（二）徇私舞弊、公報私仇、弄虛作假、濫用職權的（扣1分）；
（三）嬉笑打鬧、交頭接耳、看課外書等做與值勤無關的事的（扣1分）；
（四）無正當理由與同學發生沖突，打架罵人的（扣2分）；
（五）和其他同學、特別是違紀同學嬉笑打鬧的（扣2分）；
（六）講人情或怕得罪人而不記錄、值勤人員之間互相通融的（扣1分）；
（七）值勤或開會不帶筆和本子的（扣1分）。
請假。
（一）學生會干部不能參加會議和值勤的，需向本部部長或主席請假。
（二）學生會干部請假準許后，部長或主席應安排人員替崗。
工作證。
工作證或值勤證是證明學生會成員身份的證件，學生會成員應保持工作證或值勤證完好無損，并在開會、值勤等工作時間佩戴。工作證或值勤證應一律佩戴在胸前，并將帶有姓名、職務或“值勤”等字樣的一面朝外，證件丟失不再補辦。
學生會成員在工作證使用中出現下列行為之一的，記名、扣分。
（一）開會、值勤時不佩戴工作證或值勤證的（扣2分）；
（二）工作證或值勤證轉借非學生會成員的（扣2分）。
獎勵。
量化實行100分制，每名違紀學生會成員所扣分數，均計入所在部門總量化所扣分數。
（一）半個學期中得分最高的部門給予部長以及該部成員獎勵和表彰。
（二）半個學期中得分前三名的學生會干部分別給以獎勵。
（三）學期末總分最高的部門和個人給予獎勵和表彰。
大學生學生管理大全（15篇）篇十五
尊敬的領導：
我是一個渴望得到用武之地的在職人員，女22歲。一年前我從臨江大學教育系學校管理專業畢業，由國家分到本市，后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來，在用非所學（所長）的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發揮自己所長的地方。
現將本人情況略作介紹：本人能力方面長于語文學科，高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發表過小說兩篇，在光明日報發表大學生暑假調查報告一篇，曾獲學校硬筆書法賽二等獎（正楷）。以前曾被市直機關借用作文字工作，寫過多種計劃、總結、報告。另外，我的英語學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
負責同志，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻。
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年x月x日。