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    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時間:2025-07-11 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    記得有一次老師叫我們寫一篇作文,題目是《二十年后的我們》。我的想象力咕嘟咕嘟的跑出來,我想象二十年后,自己成了一個大名鼎鼎的作家,有了自己心愛的別墅,有了豪華的私人飛機(jī)。我的同學(xué)也是跟我一樣,多數(shù)都是有名的成功人士,就連學(xué)習(xí)最差的那個也是一個有名的心理醫(yī)生。我召集幾個小學(xué)時候的同學(xué)一起集會,還一起參觀了我們留戀的母校,特別引人注目的是母校的圖書樓,一共有四層,里面收藏了三千多類書籍,每一類就有幾百本,甚至上千本,每層都有單獨的閱覽室,而且每個閱覽室的風(fēng)格都不一樣,還有優(yōu)雅的背景音樂。我們讀書的時候,圖書室里只有幾本不成用的故事書和老師用的參考書,哪有什么閱覽室呀。這篇作文老師給我改了“優(yōu)”。

    但是,想象力也害得我在晚上的時候會很恐懼。

    記得有一次,我隨手把外衣掛在椅子上,我躺在床上盯著那外衣,椅子上的外衣就像一個老頭用怪異的眼光看著我,好象還在說話呢,就像我得罪了他似的,我大叫一聲——“啊”。媽媽馬上闖進(jìn)來說:“你怎么還不睡覺?在這里鬼叫什么?都快到十一點了。”我解釋道:“媽媽,是那件衣服在作怪,你不覺得它很像一個怪老頭嗎?還在瞟我呢。”媽媽吼著:“哪里像什么老頭了?真是的,快睡覺。”說完搖搖頭走了。

    還有一次,我半夜起來上廁所回來,看見床上拱起來的被子就像一頭大鯊魚一樣,把我嚇了一大跳,我尖叫起來,“啊— 好可怕呀!”媽媽急匆匆地跑過來,“怎么啦?大半夜的叫什么?”“媽媽,你看那被子多可怕呀,就像頭活生生的大鯊魚。”“什么亂七八糟的大鯊魚,那小綿羊很可愛的嘛,比你這個只會鬼叫的女兒可愛多了,快睡吧。”媽媽很煩躁的走了。

    有豐富的想象力真好,當(dāng)一個個優(yōu)字批下來的時候,我真高興。當(dāng)然,我也很害怕,特別是大鯊魚。我可再也不想被媽媽冤枉了。

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    在班上,有位同學(xué)養(yǎng)了一只非常可愛的寵物。它呢?是一只兩個多月的小狗,通情達(dá)理,是她的好伙伴。

    它長著一雙黑葡萄似的大眼睛,黑黑的鼻子,長長的耳朵,鼻子下面隱隱約約有幾條性感的小胡子,不大不小的身材襯托著潑辣的小尾巴。

    它的脾氣很古怪。有時呆頭呆腦地坐在廚房中間,靜靜地看著媽媽做飯;有時候又像發(fā)了瘋似的,到處瞎跑亂竄,像個小孩一樣調(diào)皮;有時又依偎在媽媽的懷里呼呼大睡,像個小bab一樣需要呵護(hù),有時又像……。總之,它的脾氣變化多端,永遠(yuǎn)都保持著天真的模樣。

    它也很堅強(qiáng)。每次生病時它都會特別難受,但它一直都在堅持忍受著,每當(dāng)要嘔吐的時候,它都會找個角落偷偷的吐,不讓我們看到,不讓我們傷心,吐完后又忍著難受繼續(xù)變成一只快樂的狗狗。

    它永遠(yuǎn)都是一個樂觀、堅強(qiáng)的孩子,想要知道養(yǎng)這么一只可愛小狗狗的主人是誰嗎?那就是我——黃藝萌。

    某年2月29日 晴 星期一

    在放學(xué)回家的路上,我碰見了兩只翩翩飛舞的蝴蝶,看到它們的親密無間不由得使我想起我的一段友誼,回味起一個特殊的朋友陪伴我度過童年,此情此景,我的心中涌起縷縷歡樂。

    我看到它們在花叢中嬉耍,在草叢中捉迷藏,好像總有玩不完的游戲。當(dāng)初,我們也像這對蝴蝶一樣自由,一起做過別的小孩沒有做過的事,一起嬉耍,一顰一笑猶在眼前。攢到了一點錢就奔去小店里買一些漂亮的飾品來扮演王妃,玩過扮家家酒……總之,我們倆玩了很多新鮮的游戲。就像蝴蝶一樣愛美,連桃花粉也精挑細(xì)選。

    在回家的路上,我看到了蝴蝶的一段美好友誼,仿佛我的朋友也出現(xiàn)在我的身邊,與我一起哼著小曲,手拉手在花海中徜徉。

    我的心上劃過一絲憂傷!

    某年3月25日 陰 星期五

    大部分孩子都認(rèn)為感冒發(fā)燒是值得慶幸的,可以吃喝玩樂、想要什么都會得到遷就,不用在教室里受約束。一開始我也這么認(rèn)為,但真實體驗之后,發(fā)覺感冒發(fā)燒比上學(xué)讀書難受多了。

    在這次的痛苦教訓(xùn)中,我真心體驗了生病并不是什么快樂的事,謹(jǐn)防感冒!冷的時候一定要注意多穿點衣服哦!

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    我的語文老師幽默風(fēng)趣,對我們時而莊重,時而詼諧,就和漫畫里的人物一般。他有著烏黑的頭發(fā),一個圓滾滾的大啤酒肚,格外引人注目。

    別看他胖,課余時,卻十分喜歡運動。他常常說:“生命不息,運動不止。每天晚上,當(dāng)你們已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)之時,我還在小區(qū)外面跑步運動呢!”

    他還告訴我們,有一次去朋友家吃晚飯,飯后,朋友要開車送他,他卻堅持自己走回來。朋友拗不過他,只好恭敬不如從命。從那里走回家,有20多里路,陶老師走了兩個多小時。兩個多小時呀!多累啊!更加讓我們驚奇的是,在大課間,他也從不放棄運動。幾乎是從大課間的鈴聲一響,一直跑到第一節(jié)課上課鈴聲響起,如果第一節(jié)課不是他的,他還可以再跑,一般要運動一個多小時。要是我,早累得要吐了,可老師跑完卻若無其事,真是太厲害了!

    每次跑完之后,他還笑著對我們說:“一點也不累,都成為我的習(xí)慣了。”哇!都變成習(xí)慣了!習(xí)慣是要很久的時間才可以養(yǎng)成的,看老師這個樣子,跑的時間絕對不少于十幾年啦!

    可令人感到諷刺的是,這么愛運動的人,為什么還天天挺著個像孕婦一樣的大肚子?一點也沒有瘦下來呀!呵呵,這樣運動都不瘦,陶老師可真有意思。

    這就是我的老師,雖然常常運動,但是看起來仍然是那么胖。我們常常拿這個話題笑他,他也不生氣,總是笑瞇瞇的。哦,我突然明白了——心寬體胖。

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    寒假即將到來,雖說只有短暫的20天,但我已作好了充分的打算,好好利用這段時間外出活動、鍛煉。經(jīng)過和媽媽的商量,決定和村上的一位大姐姐去“撿垃圾”。這樣一來,每天早晨我可以鍛煉身體,培養(yǎng)自立能力,還能讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

    第一天的早晨七點鐘,我從家里出發(fā),那天天氣很冷,寒風(fēng)刺骨,可能出門晚了一些,也可能是第一天“上陣”,有些水土不服,沒有撿完全程,最后以失敗告終。

    第二天早晨,我們六點鐘就開始撿了,一直到七點,終于把一大條馬路撿干凈了。回到家后,我們兩個已經(jīng)是氣喘吁吁,“奄奄一息”了!媽媽說這樣太辛苦了,還是算了吧。我們并未退縮,經(jīng)過時間調(diào)整后,我們又上路了,一直干了整整十三天,我體會到工人的艱辛,明白他們打工賺錢是多么不容易。

    路上的行人議論紛紛:“這兩個小丫頭把路上的垃圾都撿干凈了,好樣兒的!”,“這兩個小丫頭怎么天天都來撿垃圾啊?”……剛開始,路人的指指點點使我們很尷尬,回來就說不想去了,但爸爸的一番教育真是一語驚醒夢中人:“撿垃圾有什么好尷尬的?有的貧困大學(xué)生為了賺錢上學(xué),連廁所都要掃,你去撿垃圾有什么啊?你讀了幾年書,難道連‘走自己的路,讓別人說去吧!’這句話都沒有聽過,那你真枉為讀書人了!”

    從這以后,我每天都懷著自信“上班”,帶著收獲“下班”,我從中感受到了快樂,體驗到生活的真正意義!相信和我一樣敢于鍛煉,敢于挑戰(zhàn)的人一定懂得“不經(jīng)風(fēng)雨,哪得彩虹”的真諦。

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    正是秋高氣爽的好日子,媽媽發(fā)動全家,帶著我和外婆到公園去玩。

    一路上,大樹那一張張發(fā)黃發(fā)紅的葉子在空中飄舞著,好象一只只蝴蝶自由自在地翩翩起舞,又好像一個個可愛的小精靈在蔚藍(lán)的天空下游蕩。小樹們的葉子則四季常青,沒有因為秋天的到來而隨意地讓秋風(fēng)發(fā)落,而一如既往地穿著一身翠綠。小鳥站在樹枝上唱著優(yōu)美動聽的歌曲。看到這一切,我心里滿是快樂。

    中午時分,我在媽媽的帶領(lǐng)下,來到了小石山下,五彩繽紛的花美麗級了。媽媽一邊開車一邊高興地大叫:“真是太美了!”在短短的十分鐘后,我們來到了小亭子里,大人們都在閑聊,我很無聊,于是就走到一塊幾乎沒有草的地里玩起了泥巴。那些泥巴都是干燥的,我就拿了一杯水,倒在泥巴里。這樣干燥的泥巴一下子就濕潤起來,我抓起一把濕潤的泥巴放在手心,反復(fù)地揉捏,逐漸變成一個球,那球越來越結(jié)實,最后作成了一個泥球,我對它愛不釋手。直到媽媽叫我們吃飯,我們才依依不舍地離開了那塊沙地。

    在飯桌上,我鬧著不肯吃飯,不管他們怎樣勸都沒有用,這時候,媽媽說:“那你去玩泥沙吧!”我高興地直奔沙地,我馬上帶著飯碗跑了過去,于是在太陽底下,在沙地上,我一邊玩泥沙,一邊吃飯,開心級了!

    午后2點多,大人們要回去了,我們只有跟著,我的手里拿著一個可愛的泥球,可是大人們說會弄臟車子,要我們把球扔了,我舍不得,我用紙巾把泥球包好,又用一個泡沫套把它套上,看上去讓它像一個蘋果,可還是沒有逃脫媽媽的火眼金睛,我最終還是沒能把泥球帶回麗水。哎!

    這是一次又快樂又有點遺憾的周末游玩。

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

    懵懂的童年,對我來說只是一些回憶,看到相冊中天真的自己,思緒漸漸飄遠(yuǎn)。四歲的我,傻傻的,只會笑,那是天真的、毫無顧慮的笑,每天背著小小的書包,在上學(xué)途中留下一串無憂無慮的足跡,滿載著那時的歡樂。

    六歲時,我上了小學(xué),肩上的書包變重了,在學(xué)校里學(xué)到了更多的知識,懂得了認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛,但還是不能明白這樣做的意義。帶著小小的疑惑,我在校園里留下了一串或深或淺的足跡,訴說著我心中的不解。

    轉(zhuǎn)眼間又過去兩年,我已經(jīng)八歲了。隨著知識的增多,我也開始報補(bǔ)習(xí)班。媽媽對我解

    釋說,大家都在上補(bǔ)習(xí)班,要是不去就輸給別人了。我依舊很懵懂,雖然我很想多玩會兒,但還是點了點頭,背起書包去了補(bǔ)習(xí)班。我在去補(bǔ)習(xí)班的路上留下了一串猶豫不決的足跡,傾訴出我的茫然。

    時間飛逝,我十歲了。變大的書包里不僅裝了新的課本,還背負(fù)了我的煩惱。雖然在年齡增加的同時,我學(xué)到了更多的知識,開拓了自己的視野。但是,一次次的考試、一次次的排名,將我壓得喘不過氣來。每次考試前,我都會心驚膽戰(zhàn),怕考試會有太難的題;而考試后我會提心吊膽,生怕自己考不好,會被老師責(zé)怪、被家長訓(xùn)斥、被同學(xué)嘲笑。兒時的無憂無慮早已遠(yuǎn)去,迎接我的只有更多的知識和本不該存在的煩惱。

    風(fēng)吹動了相冊的一頁,思緒漸漸回到現(xiàn)在,那一個一個的足跡,組成了我的回憶。但是,我們現(xiàn)在要做的不是回首過去,而是要展望未來,用自己的生命,在世界上留下一個最大最美的足跡。

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    自從依爾特戈可汗走了以后,神鳥一直想去外面看看。

    一天, 神鳥從萬年古松上飛了下來,飛進(jìn)了城里。

    遇到一個大荒年。地上旱得裂開了幾厘米寬的裂縫,地里顆粒無收,就連河水都干了。神鳥來到了小鎮(zhèn)后,為了不讓人發(fā)現(xiàn)它,把全身沾上面粉,并不再說話,站在房頂上一邊觀看著外面的世界,一邊學(xué)著鴿子叫。

    這時,一個財主發(fā)瘋似的跑回了家,對著妻子說:“哈哈,老婆,發(fā)財了,發(fā)財了!”財主的妻子――錢夫人有氣無力地說:“怎么就發(fā)財了?”財主對著錢夫人說了幾句后,他們哈哈大笑。

    第二天,百姓們紛紛來買米,因為只有這個財主家還有米。這時突然有人出來把原來那“二文錢”的牌子取了下來,掛上了“一吊錢”的牌子。百姓們紛紛議論:“怎么這么貴啊!”錢夫人出來了,高傲地說:“愛買不買!”頓時,百姓們又議論紛紛:“唉,還是買點吧!總比沒有好。這也太趁火打劫了!”大家只好買了一點點米。

    晚上,財主說?:“今天發(fā)財了!明天升到兩吊錢吧!”這可真是“說者無意,聽者有心”啊!神鳥看在眼里記在心里,于是,決定幫助百姓。

    第三天,神鳥把身上的面粉抖掉,對百姓們悄悄說了幾句話,眾人紛紛點了點頭。

    這幾天,都沒有人買米,財主感到十分奇怪,于是,決定打聽情況。

    財主躲在窗邊,偷聽百姓們講話。百姓們說:“神鳥的財寶樹真神啊!種下后就能結(jié)出各種果子,總算幫我們暫時度過了饑餓!更神奇的是還能長出這么多數(shù)不勝數(shù)的金子!……”財主還沒聽完,就沖了進(jìn)去出了所有的糧食買下了種財寶樹的方法。

    財主把金子埋到地里,而至今還沒長出樹來。而神鳥早回到萬年古松上了!

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    有那樣一雙手,沒有修長纖細(xì)的手指,沒有光潔濕潤的皮膚,卻是世間最美的手,姥姥,我想握住你的手,感受歲月的吻痕,體會那份淡淡的暖暖的溫度。

    回到位于黃土高原的姥姥家,踏進(jìn)院門,一股熟悉的氣味撲鼻而來,一切都與上次離開時一樣,雞舍、籬笆和三孔窯洞向我招手,走進(jìn)窯門,卻一眼看到姥姥坐在輪椅上!頂著一頭蓬亂的頭發(fā),看著我楞了一下,轉(zhuǎn)而綻開了孩子般的笑顏。我怔住了!才恍然想起姥姥患了腦血栓,現(xiàn)在生活已經(jīng)不能自理了。心里像被什么壓住一般,不禁想起了從前的姥姥,那個精干靈慧的她。

    姥姥從小就一只眼睛失明,但這個并不妨礙她的一手好廚藝,記得每次回家我都吵著要姥姥為我包包子。她總是放下手中的活,一邊笑著一邊嫻熟的和面、剁餡,包的時候靈巧的雙手一只托著一只手捏著,只幾下面片就抱住了餡!整齊的褶皺旋轉(zhuǎn)著在手中綻開了一朵小花,頗是可愛。那時的姥姥總是把自己收拾得整潔體面,打著補(bǔ)丁的舊衣服也整齊地收在衣柜里,來年再穿上身。看姥姥疊衣服也是一種享受,只見她輕輕的將衣服攤平,再一點一點用手抹平領(lǐng)口、袖口的折痕,那份細(xì)致與一絲不茍仿佛把我心里的`褶皺也抹了去。記憶中的姥姥耳朵也不好使,聽不清人說話她不去聽,不知道人家說什么她也不問也不插嘴,只是靜靜的用那只完好的眼睛看著你,臉上一抹知意的微笑,倒像把話都聽進(jìn)去似的。

    曾經(jīng)的姥姥就是這樣一個安靜的嫻惠的女人,用靈巧的無所不能的雙手為家編制了溫暖的光環(huán),無聲的愛像涓涓溪水般流淌,滋潤著家里的每一個人。

    思緒飄回了這個陰暗的窯洞,我仔細(xì)地看清了眼前的姥姥,還是從前那個她嗎?整潔的儀容不再,顫抖的手已經(jīng)抹不平衣服上的褶皺,梳不好斑白卻利落的發(fā)髻;靈巧的雙手不再,她再也不能變戲法一般包出藝術(shù)品一樣美的包子,家里再也不會彌漫著濃郁的菜香……姥姥的手無力地垂在輪椅的扶手上,現(xiàn)在的她像個什么也不會的孩子,不與人交流,連上廁所也需要兒女幫忙。可是我分明看到了姥姥的獨眼里讀出來的安靜與慈祥,像淡淡的暖暖的陽光照在身上。

    忽然有一種沖動,我想握住姥姥的手,撫摸著歲月留下的褶皺,凝思著她的眼睛,微笑。我推著輪椅帶著姥姥在院子里散步,口中幽幽的飄出一句:

    “姥姥,讓我握住你的手,帶著您走在最美的余暉下,走完春夏秋冬……好嗎?”

    她笑了,雖然我知道,姥姥聽不到。

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    十年前,伴隨著一聲嬰兒的啼哭,一個與眾不同的孩子誕生了……這個孩子先天性脊膜膨出,他的誕生給整個家庭帶來了無限悲哀和苦難。

    那個小孩就是我。

    雖然我的人生伴隨著病痛,但我很樂觀。你看,我長得眉清目秀,兩道彎彎的眉毛下,是一雙炯炯有神的大眼睛;再往下是一個微微上翹的鼻子,顯出幾分靈氣;再往下則是一張紅潤的小嘴,多討人喜愛啊!

    我知道,我與其他孩子不一樣,五歲前,爸爸媽媽為了我,每個假期都奔波在各大醫(yī)院。到了上學(xué)的年齡,別的孩子都去上學(xué)了,唯有我,眼巴巴地期盼著也能和正常的孩子一樣走進(jìn)校園。但是,我卻不能。后來媽媽不得不辭去工作,專門在家看著我,教我讀書識字。在媽媽的努力爭取下,我終于能夠走進(jìn)校園讀書了。我很珍惜這來之不易的讀書機(jī)會,我要對得起爸爸媽媽對我的厚愛。于是,我發(fā)奮努力,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)異。

    我非常喜歡讀書,家里的書很多,我總是一讀再讀,百讀不厭。我最喜歡科學(xué)書,如天文地理呀,動植物介紹啊,遠(yuǎn)古歷史呀等等,我都愛看。

    我還喜歡看電視,我會通過看電視來增長知識。我除了喜歡看動畫片外,還喜歡各種節(jié)日晚會,尤其是春節(jié)聯(lián)歡晚會。當(dāng)然,我最喜歡的還是各種科學(xué)節(jié)目,因為我的夢想是成為一名科學(xué)家。

    我還有一個偉大的夢想,那就是尋找巨大的能源寶庫并開發(fā)利用,為咱們能源日益枯竭的地球做份貢獻(xiàn)。我會為這一夢想的實現(xiàn)而不懈地努力。

    我已經(jīng)十周歲了,同齡的孩子都上五年級了,而我,才上三年級。我會抓緊一切時間學(xué)習(xí),把那兩年耽誤的時間補(bǔ)回來。我想,再過幾年,我一定會在學(xué)習(xí)上超過其他同齡人,不久的將來,我一定會實現(xiàn)我的理想!

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    美,其實就在我們身邊,只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美,那么美就會無處不在。

    清晨,我在小鳥清脆的鳴叫中醒來,一切都是那么美好。今天,我決定用心去觀察這個世界,感受身邊的美妙。

    踏進(jìn)學(xué)校的大門,兩旁的青松好像衛(wèi)兵守護(hù)著小朋友健康成長。瞧,那有一團(tuán)廢紙,一位老師彎下腰把它撿起,周圍的小朋友接著學(xué)著老師的樣子收集周圍的廢紙。在梧桐樹下,一位校工阿姨弓著身正在清掃落葉——這是勤勞的美。

    走進(jìn)校園,一位大姐姐正在幫一年級的弟弟妹妹系紅領(lǐng)巾呢!大姐姐是那樣認(rèn)真,小同學(xué)們眼里也閃著歡快的光——這是助人為樂的美。

    站在教學(xué)樓前,我聽到了“沙沙”的聲音。哦,那是樹葉在唱歌呢!秋天來了,落葉在風(fēng)婆婆引導(dǎo)下,撲入大地媽媽的懷抱。幾個小朋友在樹下嬉戲打鬧,歡聲笑語充滿整個校園——這是和諧的美。

    “丁零零,丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們在歡快的音樂聲中開始了新一課,不一會兒,校園里便響起了瑯瑯的讀書聲。

    校園是多么美麗啊!

    美,真是無處不在,希望你也有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    華人們心中都刻著:

    我們是中國人,是華夏族,

    是為祖國感到驕傲自豪的炎黃子孫!

    多少年前,

    在一個現(xiàn)在名為“北京”的地方,

    佇立著一個滿臉慈祥的人,

    他用一個濃重的湖南口音,

    滿懷希望地向全世界宣告:

    中華人民共和國成立了!

    在這個舉國歡慶的日子里,

    祖國已經(jīng)變得美好昌盛。

    所有人的心里都知道,

    這一切的一切,

    全都是那些人用鮮血換來的——

    那些人!

    當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,

    那鮮紅的血迸濺出來的情景——

    那些人!

    值得我們?nèi)涯畹摹?/p>

    那些人!

    眼見祖國已經(jīng)變得美好,

    在飄散的氣息中輕微點頭:

    不會忘記他們的!

    或許、

    沒有他們,

    也就得忘了自己……

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    校園里有著花繁葉茂的.小花。瞧,一樹婀娜多姿的紫丁香,突兀挺立在花壇里。它輕盈如紗,恬談如煙,宛如一團(tuán)遠(yuǎn)方飛來的霞朵,在早晨的陽光下漂浮翻動,好似一陣風(fēng)吹來,就會冉冉升空而去。早晨,每一朵香氣襲人的玫瑰花蕊里凝著一滴碎露像一顆顆閃亮的珍珠。

    人人都知道花兒香氣襲人給人一種清香四溢的感覺。所以大家都認(rèn)為花兒是最美麗的,而我卻不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為只有高大挺拔,枝繁葉茂的樹才是最美麗的。我們學(xué)校的校園里有一棵高大挺拔的松樹,它筆直粗壯的樹干高過樓頂。這棵松樹特別顯眼。這不僅因為它高大挺拔還因為它有茂密的織衣服的針?biāo)频闹θ~,學(xué)校的大樹默默無聞的站在那里,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜,慈祥和藹的老爺爺,他低頭含笑著,陪伴著我們,一陣風(fēng)吹過來,樹葉紛紛落下,多么像老爺爺發(fā)出的笑聲啊。

    我們在校園里總是可以聽見鳴聲。聽畫眉那輕盈優(yōu)美的鳴聲,仿佛是含著水在舌尖上滾,又像百結(jié)連環(huán)似的,連綿不絕。瞧,一群麻雀在枝頭上啁啁啾啾,跳來跳去,把托在松葉上的晶瑩露珠抖到了地上,發(fā)出一陣簌簌的聲響。小麻雀的脖子上長著一圈黑色絨毛,像一條圍巾似的。背上的羽毛看上去很蓬松,纖細(xì),柔軟,呈淡淡的灰色。

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    20xx年,隨著經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展,現(xiàn)在已是煥然一新的場景。

    對,世界什么都變了,而變化最大的是車。

    這車很好,每一秒走一千秒,而且十分安全。車是自動的,你只要輸入你要去的地方的名稱,然后就可以在車?yán)镞M(jìn)行睡覺,玩游戲,聽音樂,上網(wǎng)等娛樂活動,不一會兒就可以到目的地了。這車子可以坐六個人,后面還有一張床和一個冰箱。夏天,車子里涼涼的,冬天,車子里暖暖的。冰箱里有各種冷飲,夏天可以直接拿出來吃。

    車殼是由純金打造的,穩(wěn)定性強(qiáng),十分結(jié)實,就算出意外也不會有人受傷。車子沒有輪胎,開起來像一陣風(fēng)飄過一樣,特別快。

    這種車有一個奇特的功能,你可以讓它飛起來,前方修路,飛過去;前方是海,飛過去。車子也可以變成船游過去。

    不用擔(dān)心車子突然沒有油,車子里的系統(tǒng)可以自動將空氣中的某一特殊成分轉(zhuǎn)化到車中,從而驅(qū)動車子的行駛,所以,除了你想換車,這車可以一直用下去。

    未來的車,你想擁有么?

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    一個夏天的傍晚,我和一個幼兒園同學(xué)到小區(qū)的公園里玩耍。她帶著她的爺爺,說是要讓爺爺給她捉蟬玩。

    只見她的爺爺拿了一根竹竿,在上面放了些粘手的東西,探到樹叢中。不一會兒,一只正唱得歡的蟬就被捉下來了。

    我和同學(xué)仔細(xì)地觀察著它。它的翅膀是橢圓的,有一點兒透明的感覺。它一直在叫,我們發(fā)現(xiàn)聲音不是從嘴里發(fā)出的,而是它的翅膀摩擦發(fā)出的聲音,我這才知道,它不會叫。同學(xué)的爺爺告訴我們:蟬在土里等了三年,才有了飛上樹枝,大聲鳴叫的夏天。但過不久,它們就會死亡了。

    這時,我和同學(xué)都被蟬渴望自由和光明的勇氣感動了。于是,我們讓爺爺把蟬放回去。她爺爺答應(yīng)了,并且夸我們道:“你們真懂事!我相信,它們會感謝你們的!”

    蟬又飛回了枝頭,你聽,它又在歌唱了。

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    我家房前有一個小菜園,它被我外婆“經(jīng)營”得生機(jī)勃勃,是我家的“小菜場”,也是我的小樂園。

    今天早上吃過早飯,我又跟以往一樣到小菜園去看看。小菜園并不大,大約四五平方米的樣子,用一些紅磚圍起了半米多高。菜園里的東西還可真豐富!左邊一小塊地種著幾行蔥,長得青青翠翠,非常惹人喜愛;中間一塊地種的是青菜,青菜才長出來沒幾天,密密麻麻,有些弱不禁風(fēng);靠右邊的地里種了些韭菜和芥菜,它們長得很旺盛,好像在比賽一樣。最顯眼的.就是角落里的那棵辣椒,它個兒不高,卻掛滿了一串串小辣椒,總共有三十多個,淺綠的、深綠的、淡黃的、大紅的、紫紅的,五顏六色。

    正當(dāng)我看得入迷的時候,忽然,我發(fā)現(xiàn)菜地里長著幾株野草,它們躲在菜叢中悄悄地探出小腦袋。哼,你們這些偷吃養(yǎng)料的壞家伙,看我不好好收拾你。我小心翼翼地走進(jìn)菜園,一把抓住野草的腦袋,使勁一拔,“噗”的一聲野草斷了,它的下半身和根都還留在土里。嘿,你還挺“頑強(qiáng)”的嗎。這一次,我蹲下身去,抓住它的根部往上拔,野草終于乖乖“投降”了。就這樣,我花了兩三分鐘,把菜園里的野草給全部消滅干凈了。

    我立起身,再看看小菜園,里面的蔬菜好像迎風(fēng)跳起了舞蹈。

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    今天,我漫步走在回家的路上,那一叢叢碧綠的草地,襯托著那淡紫牽牛,也不知道是誰播種的,那美麗的牽牛在碧草的襯托下,顯得那么耀眼,那么引人注目。

    我小心地將那朵牽牛花折下來,放入手中,那像喇叭的外形中間還有許多蜜。

    傍晚,我把這朵牽牛花放在課桌上,便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我走到了一個花的世界,看到了我剛摘下來的牽牛花,它坐在那里,悲傷地哭泣。我問它:“牽牛花,為什么哭泣啊?”它看了看我說:“你不懂我,你把我的尊嚴(yán)毀了,別的花都不跟我好了。”說完,它嘆了嘆氣。我這時才醒悟過來,便對牽牛花說:“對不起,牽牛花,我不該折斷你,也不該傷害你的尊嚴(yán)。”它說:“好了,好了,已經(jīng)折斷了,就無法接回去了,你以后好好照顧我就行。”我點了點頭,開心地笑了。

    叮鈴鈴,叮鈴鈴,我的小鬧鐘響了。我醒了,看見了那朵牽牛花,它的花瓣上有著淚痕。

    從此,我心中暗暗發(fā)誓,再也不折花草了,也要保護(hù)它們的尊嚴(yán)。

    教師評語:小作者以換位思考的方式詮釋主題尊嚴(yán),字里行間透著對花的憐憫與熱愛,文筆流暢,通透。

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    今天是教師節(jié),一大早教室就成了鮮花和禮物的海洋,無論貴的還是便宜的老師都一一微笑得收下了,因為閆老師知道這是代表我們對她的心意和祝福。

    看著桌上堆成小山的禮物,我不禁思考,為什么我這么愛老師呢?

    親愛的老師我該怎樣愛您呢?

    我想我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上,上課不開小差,認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成制作好學(xué)生的本分,沒有什么比一份優(yōu)秀的答卷更讓老師高興了!

    我不僅要在學(xué)習(xí)上努力,還要做一個遵守公民道德的好孩子,還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。每當(dāng)我看見了飲水機(jī)旁邊有垃圾我就去撿,雖然老師或同學(xué)沒看到我這么做但是我想老師一定會想我應(yīng)該這樣做得。我要用自己的實際行動來證明我愛您老師……。我為有您這樣的老師感到驕傲和自豪。

    在這里,我衷心的祝福老師教師節(jié)快樂!

    實用的五年級(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    唐代詩人杜牧吟得好:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”是啊,秋天到了,楓葉也紅了。微風(fēng)掠過,飄下一片樹葉,我輕輕地將它撿起,仔細(xì)地觀察了起來。

    這楓葉像手掌一般,八個小葉片從葉柄上端延伸出去,有的往上,有的往下,有的往左,有的往右,朝四面八方生長著。從遠(yuǎn)處看,美麗而協(xié)調(diào)。

    它的小葉片雖小,但葉脈卻很是清晰。一根主葉脈自下而上地貫穿了整片楓葉,還有許多又細(xì)又長的小葉脈從主葉脈旁舒展開來,猶如京杭大運河的分流一般。

    這片楓葉的每一個小葉片的邊緣上都有一個個小齒,每一個都像箭頭一樣指向前方,告訴葉子應(yīng)該往哪里生長。而我們,也應(yīng)該有個目標(biāo),始終向著目標(biāo)而發(fā)展。

    楓葉有著很高的觀賞價值。每當(dāng)秋高氣爽的時候,前去天平山上觀紅楓的游客總會絡(luò)繹不絕,滿山的紅楓更是讓人陶醉不已。楓樹的葉子、樹皮、樹脂、果實和根還可以入藥呢!

    我喜愛春天生機(jī)勃勃的楓葉,喜愛夏天郁郁蔥蔥的楓葉,喜愛冬天堅強(qiáng)不屈的楓葉,但是,我最喜歡的還是秋天那似瑪瑙如烈火般的紅楓!

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