在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育專題會發(fā)言怎么寫一
為宣傳公司企業(yè)文化，鞏固xx——xx年公司在提高安全和服務(wù)方面取得的成果，培養(yǎng)青年人對企業(yè)責(zé)任意識，豐富員工業(yè)余文化生活，結(jié)合青年“能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻、能學(xué)習(xí)、能創(chuàng)造”的精神，特舉辦“青年論壇xx——展青春風(fēng)采、創(chuàng)發(fā)展基業(yè)”活動。
緊緊圍繞公司“人、誠、和、實、優(yōu)”的核心價值觀，突出反映“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的理念，結(jié)合公司青年人的特點，通過征文、演講和座談等形式，就以下一個或幾個方面為題開展活動。
1、安全生產(chǎn)與公司發(fā)展；
2、就工作中的某些環(huán)節(jié)，我們怎樣做好安全生產(chǎn)保障工作；
3、從“安全無界限”談如何提高自身安全意識；
4、從“以人為本”的角度談發(fā)電廠安全的重要性；
5、發(fā)生在身邊的體現(xiàn)人、誠、和、實、優(yōu)的先進事跡；
6、對“xxx企業(yè)愿景”的描述和理解；
7、做“敢想敢試敢干”的創(chuàng)新精神。
8、感念xx——xx年與公司共同成長的心路歷程；
9、我是公司的一員，我的青春同樣精彩；
10、公司愿景，我們的責(zé)任與使命；
11、如何看待個人成長與公司發(fā)展之間的關(guān)系；
12、希望公司為青年人的成長搭建怎樣的發(fā)展平臺；
13、我為公司發(fā)展獻計策。
本次活動由團委主辦，以支部為單位選送作品參加此次活動。
第一、第二、第三、第四支部應(yīng)選送至少六個作品，其他支部選送作品數(shù)量不應(yīng)少于兩個。
公司40歲以下所有員工
1、征文內(nèi)容應(yīng)緊扣主題，切合公司實際，文學(xué)性和科學(xué)性相結(jié)合，自由抒發(fā)個人建議；
2、征文體裁不限，字數(shù)應(yīng)不少于1000字；
3、參賽作品分別由各支部匯總，按照文章的通用格式進行整理，于xx年6月30日前將稿件及其電子版交至公司團委，逾期將不再接收。
1、本次征文比賽設(shè)作品一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽獎若干；設(shè)最佳組織獎1名。
2、對于獲獎作品，公司將頒發(fā)榮譽證書，并給予一定的獎勵。同時推薦參加集團公司組織的征文比賽，并在公司網(wǎng)站和行業(yè)報刊上刊登。
七月中旬，在征文比賽的基礎(chǔ)上，組織演講比賽和青年座談，具體安排另行通知。
望各支部認真落實，積極籌備，有步驟的開展工作。同時請各部門、對此項活動給予大力支持，以確保其順利開展。
“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育專題會發(fā)言怎么寫二
按照省委、市委、縣委對警示教育提出的要求,阜南縣“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作辦公室為進一步細化、實化《關(guān)于開展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作方案》，印發(fā)了《全縣“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作行事歷》的通知。
阜南縣商務(wù)糧食局立即開展全系統(tǒng)理論探討學(xué)習(xí)，舉一反三，汲取教訓(xùn)，引為鏡鑒，把力戒形式主義、官僚主義作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要任務(wù)抓嚴抓實。以下是我此次學(xué)習(xí)探討體會。
通過學(xué)習(xí)《關(guān)于開展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作方案》，深深的感覺到教訓(xùn)深刻，發(fā)人深思，令人警醒。究其根本，是他們理論上不清醒，未能深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨中央決策部署跑偏走樣、陰奉陽違。作為黨員干部，要時刻保持理論上的清醒，必須學(xué)懂、弄通、做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。只有保持理論上的清醒，才能做到政治上的清醒;只有理論上的堅定，才能做到政治上的堅定。正是他們理論上不清醒，導(dǎo)致了政治上的糊涂，理想信念缺失，“四個意識”不強，沒有真正做到“兩個維護”，沒有深刻認識“兩個維護”的政治內(nèi)涵。不能層層講“核心”、層層喊“看齊”，核心只有黨中央的核心，看齊只能向黨中央看齊，他們在思想上迷失了方向，最終導(dǎo)致走向嚴重違法違紀的道路。
習(xí)近平總書記指出，形式主義、官僚主義同我們黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良作風(fēng)格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵。其危害之大不言而喻。他們這些黨員干部大搞形式主義、官僚主義，在有些地方有些干部身上也有不同程度的反映，就我個人而言，主要表現(xiàn)在：一是動力不足，不想為。改非后，認為沒有黨組硬性工作，感覺工作任務(wù)輕了，心理壓力小了，整個身心也放松了，隨之產(chǎn)生一些惰性，導(dǎo)致思想有些滑坡，工作有些松懈，工作動力不足。二是學(xué)習(xí)不足，不善為。理論學(xué)習(xí)抓的不扎實，專研不深。看了文件，學(xué)了政策，但僅僅停留在文字表面，沒有對其背景、細節(jié)和內(nèi)涵進行深層次的思考，忽略了促進、規(guī)范和指導(dǎo)工作。我曾經(jīng)一天記了六頁學(xué)習(xí)筆記，但囫圇吞棗，只顧數(shù)量，不求理解不理解，掌握不掌握。三是工作不足，不愿為。崗位的變化，客觀上接受新生事物越來越少，主觀上對新理念、新思想的學(xué)習(xí)缺少拼勁、鉆勁，知識儲備不足，制約了工作創(chuàng)新發(fā)展。面對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，搶先一步，下“先手棋”的意識不強，更多的是拼人脈、靠積累、憑經(jīng)驗，不注重會議效果和文件執(zhí)行結(jié)果，督促落實不夠，以知促行、以行促知、知行合一做得不夠，導(dǎo)致一些突出矛盾和問題得不到有效解決。
我一定以“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育學(xué)習(xí)為契機，嚴格標準，認真工作，嚴格以法律法規(guī)為準繩，推進工作嚴格從實際情況出發(fā)，不玩忽職守，不弄虛作假，改進作風(fēng)，杜絕形式主義，官僚主義，帶頭踐行“三嚴三實”，帶頭提高工作水平，走在前列、干在實處。
“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育專題會發(fā)言怎么寫三
(一)署領(lǐng)導(dǎo)、辦公廳主任簽發(fā)文件
1.直接簽發(fā)：簽發(fā)人批示“發(fā)”、“同意”、“速發(fā)”等，簽字并注明年月日。(如不同意發(fā)文，可批示“不發(fā)”、“緩發(fā)”、“修改后重報”等，簽字并注明年月日。)
2.請他人審閱后再發(fā)：簽發(fā)人批示“請××閱后發(fā)”，簽字并注明年月日。
3.改請他人簽發(fā)：在發(fā)文單“簽發(fā)”欄之外批示“請××簽發(fā)”。
4.請補充、修改后發(fā)：簽發(fā)人批示需要補充或修改的意見后，先行簽字并注明年月日。(只適用于做簡單補充修改的情況。如果需要做較多重大修改，則應(yīng)批示退回辦文單位重辦。)
(二)請署領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)文件
1.直接簽發(fā)：“請××簽發(fā)?！?/p>
2.請他人審閱后再報簽發(fā)人簽發(fā)：“請××(單位或個人)審閱并報××簽發(fā)。”
3.先會簽(復(fù)核)后簽發(fā)：“請××(單位)會簽(復(fù)核)并報××簽發(fā)?！?適用于各會簽單位事先已經(jīng)基本協(xié)調(diào)一致的情況。)
(三)請辦公廳簽發(fā)文件
1.直接簽發(fā)：“請辦公廳簽發(fā)?！?如確知主任在署內(nèi)，也可直接批示“請××主任簽發(fā)”、“請××同志簽發(fā)”。)
2.請他人審閱后再簽發(fā)：“請××(單位或個人)審閱并請辦公廳簽發(fā)。”
3.先會簽后簽發(fā)：“請××(單位)會簽并請辦公廳簽發(fā)?！?(適用于會簽單位事先已經(jīng)基本協(xié)調(diào)一致的情況。辦公廳簽發(fā)文件即已包含自己的會簽職能在內(nèi)，無須在此處另外出現(xiàn)“請辦公廳會簽”字樣。)
(四)批示閱讀文件
認為需要送他人閱讀的文件，通常批示“請××閱”、“請××、××閱”、“請××閱研”。如必要，可以注明送閱的理由或提出自己的意見、建議、要求。(此類閱件通常不須回復(fù)意見。)
(五)批示辦理文件
1.對需要由上級作出批示的辦件，可批示擬辦意見 “擬……，請××閱示”、“建議……，請××批示”;上級批復(fù)“同意”或其他意見。
2.對一般辦件，通常批示“請××閱處”、“請××辦理”。
3.對需要研究的辦件，通常批示“請××研辦”、“請××提出意見”，也可以在批示中提出自己的意見。
4.對需要司外會商、會簽的辦件，通常批示“請商××辦理”、“請××提出意見，并送××?xí)灐?、“請××辦理，可先請××提出意見”;派出審計局送審的審計業(yè)務(wù)文書，可批示“請行政事業(yè)司審核，并送法制司復(fù)核”。
5.對需要他人共同作出批示的辦件，在自己作出批示后，可寫“請××核批”。
6.對有時限要求的辦件，通常批示“請××于×年×月×日前研復(fù)”、“請××于×年×月×日前辦結(jié)”。
(六)批示送審文件
1.送審征求意見的文件，對上級通常批示“請××閱示”、“請××審示”;對平級或下級通常批示“請××審閱”、“請××閱改”。
2.送審內(nèi)容已經(jīng)基本確定的文件，對上級通常批示“請××審定”，對平級或下級通常批示“請××審核”、“請××復(fù)核”。
(七)批示會簽文件
1.單方會簽的，通常批示“請××?xí)灐?、“請××審簽”?/p>
2.多方會簽的，一般批示“請××、××、××?xí)灐薄?/p>
(八)請示的結(jié)束語
1.請示由自己辦理的事項，結(jié)束語通常為“請批復(fù)”、“請指示”、“妥否，請批示”。
2.請示需要他人辦理的事項，結(jié)束語可為“以上如可行，建議批轉(zhuǎn)××辦理”。
“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育專題會發(fā)言怎么寫四
各相關(guān)科室：
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在“5.12”國際護士節(jié)前夕舉辦一次護理技能操作競賽活動，具體活動方案制定如下：
以樹立和落實“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨，以“三基三嚴”為重點，規(guī)范護理流程，注重細節(jié)服務(wù)，促進護理工作“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”，以滿足人民群眾日益增長的護理服務(wù)需要。
通過加強護士的基本功訓(xùn)練，提升護理隊伍的業(yè)務(wù)技能和人文素質(zhì)，提高護理服務(wù)質(zhì)量，營造和諧融洽的醫(yī)患關(guān)系。
靜脈輸液法和過敏試驗法。
4月27日―5月3日為科室選拔和訓(xùn)練階段，5月10日―5月11日14:30為競賽時間。
1.年齡在35歲以下的護理人員。
2.每個護理單元(供應(yīng)室除外)選派2名選手參賽。
1.個人獎項：
一等獎1名，獎勵300元;
二等獎2名，獎勵200元 ;
三等獎3名，獎勵100元 。
2.獲得個人獎項的選手將被授予“技術(shù)能手”稱號，作為護士年度考核、崗位績效工資發(fā)放、年終評優(yōu)獎勵、職稱晉升等工作的重要依據(jù) 。
各科室要充分認識開展“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨，以“三基三嚴”為重點，堅持以訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以競賽為載體的護士技能訓(xùn)練和競賽活動，對于提高護士綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，促進護理工作發(fā)展和護理質(zhì)量提高的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和組織。
基礎(chǔ)護理技術(shù)操作是護理人員必備的基本技能，也是服務(wù)病人的基本要求。全體護理人員要認真揣摩操作標準，仔細研究操作流程，切實掌握評分細則，加強與患者的交流與溝通，力求通過此項活動，進一步規(guī)范技術(shù)操作，提高患者對護理工作的滿意度。
各科室要認真抓好活動內(nèi)容的落實，結(jié)合臨床，注重實際效果，注重病人的感受和體會。使護理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、人文素質(zhì)的培養(yǎng)、技能訓(xùn)練和競賽活動貼近臨床，服務(wù)于病人。通過競賽訓(xùn)練活動提高群體素質(zhì)，切實促進臨床護理工作水平的提高。
競賽+規(guī)則
1、參賽人員必須服從競賽工作人員指揮，遵守比賽規(guī)則和紀律。
2、技術(shù)操作比賽項目共2項，分兩組進行，每組評委7名。
3、參賽者的單項成績?yōu)?位評委打分，去掉一個最高分和一個最低分的平均分數(shù);每項滿分為100分，2項平均成績?yōu)檫x手最后得分(保留小數(shù)點后兩位數(shù))。
4、選手必須考試兩項，比賽順序均由抽簽決定，不得調(diào)整。
5、參賽選手須衣帽整潔，著裝符合要求(須著護士服、護士帽、統(tǒng)一頭花和護士鞋)。
6、參賽選手須提前15分鐘到賽場，有工作人員帶領(lǐng)方可進入賽區(qū)，未及時到位者，取消參賽資格。
7、操作開始后選手若發(fā)現(xiàn)物品不齊全，經(jīng)口頭請示仲裁同意后，可以拿取物品，但時間要計入本人操作總時間內(nèi)。
8、觀摩和參賽人員到場后，遵守賽場秩序。
9、選手應(yīng)嚴格遵守賽場紀律，賽場需保持肅靜，在操作比賽中，如有異議，可舉手請示總裁裁決;觀摩人員不得以任何方式提示操作者，如有提示，評委可酌情扣除參賽者成績。
10、評委應(yīng)當(dāng)認真負責(zé)，嚴格履行職責(zé)，不得擅離職守，及時制止考場違紀行為并根據(jù)操作評分標準公正、公平打分。
“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育專題會發(fā)言怎么寫五
為深入落實縣紀委關(guān)于xx鎮(zhèn)違規(guī)發(fā)展黨員問題整改工作，舉一反三解決發(fā)展黨員違規(guī)違紀問題，提高發(fā)展黨員工作整體水平，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，開展專項“以案促改”活動，特制定本方案。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話精神和加強巡視工作的重要論述，全面落實中央和自治區(qū)黨委、赤峰市委關(guān)于全面從嚴治黨工作和各項重大決策部署，持續(xù)強化“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺做到“兩個維護”，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，通過對我鎮(zhèn)違規(guī)發(fā)展黨員違紀案件深入剖析，以案促改、以案促建、以案促管，用身邊事教育身邊人。
全鎮(zhèn)各黨總支、黨支部。
對照發(fā)展黨員5個階段25個步驟，切實推進以案促改，確保取得實效。
是否存在弄虛作假的問題，如偽造入黨材料、篡改支
部大會或黨委會討論記錄和表決結(jié)果、為非黨員出具黨員身份證明等。2.是否存在帶病入黨，如將被偵查、起訴或者審判的人員，正在執(zhí)行刑罰或者刑罰執(zhí)行完畢但不滿5年的人員發(fā)展為黨員；將因違法行為正在接受調(diào)查的人員，以及因“黃賭毒”受到行政處罰或者因其他違法行為受到行政拘留處罰不滿2年的人員發(fā)展為黨員；將參與邪教、篤信宗教或熱衷封建迷信活動的人員發(fā)展為黨員；將受開除黨籍處分不滿5年的人員發(fā)展為黨員，以及將其他不符合黨員條件的人員發(fā)展為黨員。3.是否存在近親繁殖問題，如基層黨組織負責(zé)人將不符合黨員條件，有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親以及近姻親關(guān)系的近親屬違規(guī)發(fā)展為黨員。4.是否存在人情黨員問題，主要是在發(fā)展黨員工作中說情打招呼，獲取不正當(dāng)利益，甚至搞利益交換等。5.各級黨組織在發(fā)展黨員工作中是否堅持政治標準，程序是否完備規(guī)范。如，入黨申請和思想?yún)R報是否敷衍應(yīng)對，談心談話制度是否落實（至少兩次談心談話），政治審查是否嚴肅認真，預(yù)備黨員入黨宣誓是否及時舉行等。
抓住警示教育、查擺剖析、深入整改、建章立制、總結(jié)報告5個環(huán)節(jié)，分為宣傳動員、查擺整改、完善制度、督導(dǎo)總結(jié)4個階段進行。
（一）宣傳動員階段（9月23日-9月27日）。鎮(zhèn)黨委組織召開警示教育暨專項以案促改動員大會，提高全鎮(zhèn)基層黨務(wù)工作者能力和素質(zhì)。各支部要深入組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神，及時傳達有關(guān)要求，研究部署以案促改工作，營造濃厚的以案促改工作氛圍。
（二）查擺整改階段（9月28日-10月31日）。要對照“5個階段25個步驟”，反躬自省，認真查找本支部發(fā)展黨員是否存在問題。10月31日前，各黨支部要結(jié)合提出的批評意見，舉一反三，找準癥結(jié)，完善問題清單和整改措施，建立整改臺賬，明確整改時限。
（三）完善制度階段（11月1日-11月15）各黨支部
要認真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》規(guī)定，執(zhí)行發(fā)展黨員計劃，堅持發(fā)展黨員標準，全面對現(xiàn)有發(fā)展黨員程序進行完善，重點查找存在的風(fēng)險漏洞，通過建章立制，確保發(fā)展黨員程序符合相關(guān)制度。
督導(dǎo)總結(jié)階段（11月15日--12月10日）。鎮(zhèn)黨委要通過聽取匯報、座談了解、查閱資料、實地走訪等方式，對各黨支部以案促改工作情況、問題臺賬建立、整改措施制定、以案促改效果等進行督導(dǎo)檢查，對活動開展不重視、敷衍應(yīng)付、工作不力的，要嚴肅問責(zé)。各黨支部要形成以案促改專項工作報告，經(jīng)黨支部書記審簽后，向鎮(zhèn)黨委報告。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。各支部要把以案促改作為一項重要重點工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，列入重要議事日程，一級抓一級，層層抓落實。各支部黨支部書記是第一責(zé)任人，帶頭制定和落實整改措施。
（二）強化責(zé)任。各支部要將發(fā)展黨員以案促改工作責(zé)任層層分解到位，落實到人。切實做到“原因分析不透徹不放過、風(fēng)險點找不準不放過、整改措施不過硬不放過、成效不顯著不放過”，確保以案促改工作落到實處、見到實效。
（三）嚴格督查。鎮(zhèn)黨委把以案促改工作開展情況納入年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容，加強督查考核，督促各村及單位黨支部履職盡責(zé)。嚴格對照“四個決不放過”要求，對問題排查不準、整改措施不到位、工作效果不明顯的嚴肅問責(zé)追責(zé)，對履行不力、問題整改不到位，造成再次發(fā)生違紀案件的，要堅決落實“一案雙查”，追究相關(guān)人員的責(zé)任。
“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育專題會發(fā)言怎么寫六
為廣泛深入宣傳普及應(yīng)急知識，增強公眾應(yīng)急意識，提高突發(fā)事件應(yīng)對能力，增強廣大群眾安全感，提升政府公信力，根據(jù)市20xx年應(yīng)急知識宣傳月活動實施方案要求，決定在全鎮(zhèn)開展應(yīng)急知識宣傳月活動（以下簡稱“宣傳月活動”），為確保活動順利開展，制定本實施方案
20xx年5月12日至6月12日。
充分展示全市及我鎮(zhèn)應(yīng)急體系建設(shè)情況，宣傳應(yīng)急管理政策法規(guī)和基本知識；市委、市政府和鎮(zhèn)黨委、政府加強應(yīng)急管理工作的總體思路和具體措施；常見突出事件的特點和危害，以及防范措施、應(yīng)急和自救互救常識
(二)現(xiàn)場集中宣傳。由鎮(zhèn)應(yīng)急辦牽頭組織相關(guān)單位開展現(xiàn)場集中宣傳活動，形成“以點帶面，點面結(jié)合”的工作格局
(三)單位自主宣傳。由各村、各單位根據(jù)鎮(zhèn)政府統(tǒng)一安排部署，結(jié)合本單位實際，采取懸掛宣傳橫幅、擺設(shè)宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、舉辦專題講座等形式開展自主宣傳活動。
(四)各村、各單位要依托“信息之窗”進行應(yīng)急知識專題宣傳。由鎮(zhèn)應(yīng)急辦和鎮(zhèn)派出所、安監(jiān)站、衛(wèi)生院、水利站、國土資源所、科技辦等部門提供資料，制作一期應(yīng)急管理宣傳資料展出。
(六)開展應(yīng)急知識培訓(xùn)。鎮(zhèn)派出所、安監(jiān)站、衛(wèi)生院、水利站、國土資源所、科技辦、鎮(zhèn)團委等單位在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)有針對性地開展學(xué)校教育、技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、志愿者培訓(xùn)等應(yīng)急知識培訓(xùn)活動。
(七)組織應(yīng)急演練。在派出所、安監(jiān)站、衛(wèi)生院、水利站、國土資源所、科技辦等單位指導(dǎo)下，全鎮(zhèn)各村、各相關(guān)單位統(tǒng)一在5月28日上午10點組織各地質(zhì)災(zāi)害隱患點開展應(yīng)急演練，各村、各單位要將開展應(yīng)急演練的影像和相關(guān)資料及時上報到鎮(zhèn)應(yīng)急辦。
(一)部署準備階段(5月8日至5月12日)?
1．研究制定工作方案，安排部署宣傳月活動工作
2．5月12日前，鎮(zhèn)應(yīng)急辦將宣傳提綱、宣傳標語、宣傳資料發(fā)放到各村、各單位，各村、各單位根據(jù)需要印制宣傳資料
1．公眾應(yīng)急知識資料發(fā)放。各村要組織黨員、村組干部、地質(zhì)災(zāi)害群測人將應(yīng)急宣傳資料發(fā)放到各家各戶。
2．新聞媒體宣傳?
(1)在鎮(zhèn)人民政府站應(yīng)急管理宣傳專欄刊發(fā)應(yīng)急管理法律法規(guī)、文件和應(yīng)急知識，刊載《公眾應(yīng)急指南》相關(guān)內(nèi)容(由鎮(zhèn)應(yīng)急辦負責(zé)組織實施)
(2)鎮(zhèn)廣播電視站每日播發(fā)《公眾應(yīng)急指南》相關(guān)內(nèi)容和應(yīng)急知識(由鎮(zhèn)應(yīng)急辦提供資料，鎮(zhèn)廣播電視站負責(zé)組織實施)。
3．各村、各單位自主宣傳?
各村、各單位至少懸掛一條應(yīng)急宣傳橫幅，張貼若干張應(yīng)急宣傳標語，出一期應(yīng)急宣傳?？?，舉辦一次面向本地群眾、本單位職工的應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急宣傳活動，向群眾和職工發(fā)放一份應(yīng)急知識宣傳資料(宣傳資料由鎮(zhèn)應(yīng)急辦等部門統(tǒng)一提供樣本，各村各單位自行印制)。
4．開展現(xiàn)場宣傳活動?
5月23日鎮(zhèn)應(yīng)急辦分別在鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)集市、學(xué)校等地設(shè)置應(yīng)急知識現(xiàn)場宣傳點，集中開展應(yīng)急知識宣傳活動
（1）應(yīng)急知識進鄉(xiāng)村。由派出所、安監(jiān)站、衛(wèi)生院、水利站、國土資源所、科技辦等單位在鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場設(shè)置現(xiàn)場宣傳點，開展“應(yīng)急知識進鄉(xiāng)村”集中宣傳活動。
（2）應(yīng)急知識進學(xué)校。由鎮(zhèn)應(yīng)急辦牽頭，會同安監(jiān)站、派出所、衛(wèi)生院、水利站、國土資源所、科技辦等單位在鎮(zhèn)學(xué)校舉行“應(yīng)急知識進學(xué)?！奔行麄骰顒印?/p>
（3）應(yīng)急知識進企業(yè)。由安監(jiān)站、派出所、衛(wèi)生院、水利站、國土資源所、科技辦等單位組成宣傳小組到鎮(zhèn)內(nèi)企業(yè)開展“應(yīng)急知識進企業(yè)”集中宣傳活動
開展集中宣傳活動時，現(xiàn)場宣傳點應(yīng)懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳展板，張貼宣傳海報，發(fā)放宣傳資料，開展宣傳咨詢
各村、各單位要及時將宣傳月活動開展情況報鎮(zhèn)應(yīng)急辦，并于6月9日前將本次宣傳月活動工作總結(jié)報鎮(zhèn)應(yīng)急辦。鎮(zhèn)應(yīng)急辦將對全鎮(zhèn)宣傳月活動進行匯總通報
(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各村、各單位要統(tǒng)一思想，提高認識，把宣傳月活動作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、增強公眾應(yīng)急處置和自救互救能力的重要舉措切實抓緊抓好。各村、各單位分管應(yīng)急管理工作的負責(zé)人要親自抓落實，確保宣傳月活動順利開展并取得實效。
(二)明確責(zé)任，強化措施。鎮(zhèn)應(yīng)急辦是宣傳月活動的總牽頭單位，負責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促抓好工作落實。各村、鎮(zhèn)屬各部門、學(xué)校、企業(yè)是宣傳月活動責(zé)任單位，要切實履行職責(zé)，積極主動開展各項活動
(三)保障經(jīng)費，廣泛發(fā)動。各村、各單位必須保障開展宣傳月活動所需的經(jīng)費，并積極動員、鼓勵媒體和社會團體、企事業(yè)單位參與、開展應(yīng)急宣傳活動，發(fā)揮公益宣傳作用
(四)強化督查，推進落實。宣傳月活動期間，鎮(zhèn)應(yīng)急辦、鎮(zhèn)黨政辦將對全鎮(zhèn)各村、各單位宣傳月活動開展情況進行督促檢查，并在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)予以通報，通報結(jié)果將作為年終對各村、單位應(yīng)急管理工作績效考核的重要內(nèi)容?
“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育專題會發(fā)言怎么寫七
為進取落實山西省委省政府“再造一個新山西”要求，盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進宏廈一建又好又快發(fā)展，全面推進陽煤集團“強煤強化，五年雙千億”戰(zhàn)略，特制定《宏廈一建盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)方案》，具體如下：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神，堅持“以需求為導(dǎo)向，以本事為核心”，突出“要精、要管用”，經(jīng)過“學(xué)、練、比”的培訓(xùn)形式，盡快提升技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為促進宏廈一建又好又快發(fā)展，全面推進陽煤集團“強煤強化，五年雙千億”戰(zhàn)略，供給強有力的人才保障和智力支持。
在宏廈一建公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分調(diào)動全體技術(shù)人員的學(xué)習(xí)進取性，求真務(wù)實，創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，學(xué)習(xí)理論政策，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實提高技術(shù)人員的理論政策水平，熟悉法律法規(guī)，掌握業(yè)務(wù)技能，成為新時期合格的技術(shù)人員，促進宏廈一建各項工作全面發(fā)展。
按照技術(shù)人員的崗位職責(zé)和不一樣層次、不一樣業(yè)務(wù)工作屬性及特點，著重開展政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在較短的時間內(nèi)，盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1、政治理論培訓(xùn)
加強政治理論教育。精心組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的最新方針政策、重要會議精神，加強職業(yè)道德、夢想信念等方面的教育，筑牢技術(shù)人員的思想基礎(chǔ)，促進各項工作不斷發(fā)展前進。開展反腐倡廉教育。認真學(xué)習(xí)《廉政準則》，深入開展黨風(fēng)黨紀和正反兩個方面的典型教育，加強勤政廉政、工作作風(fēng)教育，不斷強化技術(shù)人員的廉潔自律意識，增強黨性鍛煉，提高拒腐防變本事。
2、法律法規(guī)培訓(xùn)
開展法律法規(guī)培訓(xùn)。開展以國家法律法規(guī)為主要資料的崗位應(yīng)知應(yīng)會專業(yè)知識的培訓(xùn)，重點加強對工程領(lǐng)域、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等方面的培訓(xùn)。經(jīng)過學(xué)法知法提高技術(shù)人員遵紀守法意識，推動各項技術(shù)管理工作規(guī)范、標準、有序。
3、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)
開展現(xiàn)代化礦井工程、工業(yè)及民用建筑、機電設(shè)備安裝及調(diào)試、鐵路、公路、水利、輸變電線路、工業(yè)管道、爆破、大型土石方等工程建設(shè)的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，進一步提高技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識，增強工作技能，促進宏廈一建公司技術(shù)管理工作上臺階，為各項工程建設(shè)供給優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，樹立宏廈一建公司技術(shù)人員新形象。
1、大學(xué)習(xí)，提高技術(shù)人員理論素質(zhì)
大學(xué)習(xí)實行課題式培訓(xùn)。按照統(tǒng)籌兼顧、分級分類的原則，采取集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、專題講座、劃片培訓(xùn)等多種形式，邀請專家或業(yè)務(wù)骨干有針對性地進行專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，切實提高技術(shù)人員的理論素質(zhì)。大學(xué)習(xí)每星期安排一次，時間為90分鐘。
2、大練兵，提高技術(shù)人員實踐技能
大練兵實行業(yè)務(wù)知識考試和項目專題操作的方式。培訓(xùn)部門對應(yīng)知應(yīng)會的知識擬制出試卷，每次培訓(xùn)結(jié)束后，當(dāng)場考試，以檢驗培訓(xùn)效果和掌握程度。培訓(xùn)部門安排項目專題操作，組織技術(shù)人員當(dāng)場操作，確定技術(shù)人員的實際操作水平。經(jīng)過大練兵，使技術(shù)人員理論知識與實踐操作相結(jié)合，切實提高技術(shù)人員的實踐技能。大練兵每月安排一次，時間為90分鐘至4個小時。
3、大比武，提高技術(shù)人員實戰(zhàn)技能
大比武采用現(xiàn)場比賽的方式，培訓(xùn)部門確定大比武的項目與方式，經(jīng)過大練兵、大練兵，選拔優(yōu)秀技術(shù)人員參加技術(shù)大比武，當(dāng)場確定技術(shù)大比武優(yōu)勝名次。經(jīng)過大比武，全面提升技術(shù)人員綜合素質(zhì)，打造一支政治堅定、技能嫻熟、效能高超的高素質(zhì)技術(shù)人員隊伍，為宏廈一建技術(shù)發(fā)展供給不竭的人才素質(zhì)保障。大比武每一季度安排一次，時間為4個小時。
“學(xué)、練、比”培訓(xùn)將嚴明紀律，嚴格考勤，實行“事前簽到、事中點名，事后復(fù)簽”制度，做到有記錄、有檢查，杜絕松散懈怠現(xiàn)象發(fā)生。如有未請假無故不參與培訓(xùn)、中途擅自離開或不參加考試者，將按有關(guān)規(guī)定處理。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。
確立由宏廈一建領(lǐng)導(dǎo)班子親自領(lǐng)導(dǎo)，各科室與基層部門領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，全體技術(shù)人員進取參與，要把培訓(xùn)工作作為當(dāng)前的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好，納入日常工作議事日程，確保培訓(xùn)工作取得實效。
2、明確目標，完善職責(zé)。
全體技術(shù)人員要根據(jù)本培訓(xùn)方案要求，結(jié)合本部門實際，明確目標，完善職責(zé)，做到人人發(fā)動，人人參與，保證培訓(xùn)各項工作任務(wù)如期開展，如期完成，盡快提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3、廣泛發(fā)動，營造氛圍。
要運用多種形式，廣泛宣傳開展培訓(xùn)工作的重大意義，提高全體技術(shù)人員的參與意識，增強搞好培訓(xùn)工作的緊迫感、職責(zé)感，營造濃厚培訓(xùn)工作的氛圍，為搞好培訓(xùn)工作打下扎實的基礎(chǔ)。
4、強化督查，落實獎懲。
年終要把培訓(xùn)開展情景和培訓(xùn)成績與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部年度考核、選拔任用、評先評優(yōu)等掛鉤，增強全體技術(shù)人員自我加壓、自我提高的緊迫感和危機感。