心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
計劃生育的心得體會和方法篇一
我是縣計劃生育服務站化驗室的工作人員，在組織的安排下，近日去參觀省市計劃生育服務站化驗室。我十分珍惜這次參觀機會，做到嚴于律己，謙虛謹慎，認真聽講，仔細觀察，努力學習。雖然參觀只有短短的一天，但市計劃生育服務站化驗室的發展理念、成功做法與先進經驗深深地留在我的腦海里，深感受益匪淺，收獲不少。
我參觀市計劃生育服務站化驗室的印象主要有二個。一是市計劃生育服務站化驗室工作人員素質高，他們政治思想好，業務水平高，樹立服務意識，熱情為婦女服務，獲得群眾的真誠滿意。二是設備儀器先進，他們化驗室開展的項目多是執信三分類血球儀，全自動生化分析儀，能夠全面、高質量完成全院的優生查體、流引產、放取環檢查前的查體。
參觀市計劃生育服務站化驗室回來后，我感觸很深，覺得要做好化驗室工作，為廣大婦女服務，促進計劃生育服務工作的發展，就我們縣計劃生育服務站化驗室來說，要做到以下二點：
我要樹立市計劃生育服務站化驗室工作人員那種“忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的職業道德精神，樹立熱情為廣大婦女服務的宗旨，加強政治思想與業務工作技能的學習，切實提高自己的政治、業務素質，提高自己的工作能力，立足本職，認真做好各項化驗工作。
相比與市計劃生育服務站化驗室設備儀器，我們縣太落后了，肝功只能查轉氨酶。化驗室承擔著全院的優生查體，流引產、放取環檢查前的查體，免費強化出生缺陷干預，沒有先進的設備是做不好工作的。為此，希望上級領導能充分考慮到這一點，盡快提高和改善化驗室的設備儀器，能夠切實為廣大婦女做好計劃生育服務工作。
參觀市計劃生育服務站化驗室回來后，我要把這次參觀所學到知識與經驗切實運用到自己的工作中，更加認真努力工作，切實為服務好縣廣大婦女，促進縣計劃生育服務工作的發展，作出自己不懈的努力與奮斗。
計劃生育的心得體會和方法篇二
今年以來，在上級主管部門的領導和各有關部門的密切配合下，我鄉始終把計劃生育工作擺在黨委、政府的重要議事日程上，“兩種生產”一起抓，全面貫徹落實《人口與計劃生育法》、《計劃生育技術服務管理條例》、《_x人口與計劃生育條例》、《_x人口與計劃生育管理辦法》，在“三為主”上抓落實，積極開展“三好一滿意”合格鄉村活動，實現了計劃生育工作的良性循環，使得我鄉的計生工作有了較大的進步。
一、各項任務完成情況
(一)計生指標完成情況
x、據統計，今年載止x月_日，全鄉總人口數為___人，已婚育齡婦女數為__x人，人口出生數為__人(男_x人，女_x人)計劃內__人，其中一孩出生__人，二孩出生_x人，多孩出生_人，出生率為x._‰,計劃生育率為_._%，二孩計生率為_._%，出生嬰兒性別比_x。全鄉總出生人口占縣下達全年控制指標__人的_._%，自然增長率為x._‰。
占任務的_x例的_._%，完成放環__例，占任務__例的_._%。
(二)基礎設施及工作情況
b超室，消毒供應室，悄悄話室，配備有b超機，測孕儀、手術包、康復床等一批設備。服務所在編技術人員x名，全部是醫學中專以上學歷，并都持證上崗。全鄉_個村委、社區都建有服務室，全部配備有避孕藥具箱、工作臺，有專、兼職技術人員，能夠正常開展宣傳計生科學知識，發放避孕藥具和術后回訪工作。今年以來，全鄉已開展婦檢三次，應參檢對象__人，已參檢__人，參檢率達_._%以上,生殖健康檢查__x人,康檢率達_%以上。對檢出患有婦科病的育齡對象全部給予免費治療。
康示范園區，收到了良好的效果，樹立了典型，帶動全鄉計生工作的發展。
x、積極推行計劃生育村民自治，搞好協會整改。到目前止，全鄉已有蘆圩農業等_個村委、社區實行了計生村民自治，占全鄉村委、社區總數的_%。計生村(居)民自治和綜合改革示范村(居)工作能夠有效開展，計生村民自治鞏固、深化率占所轄村(居)_%以上，發揮了自治作用。我鄉計生協會嚴格按照“組織健全、活動經常、搞好服務、形成風尚”的標準，切實加強基層協會組織建設，不斷提高全鄉各級計生協會工作水平，使協會會員發揮“帶頭、宣傳、服務、監督”的職能作用。今年以來，共發展新會員__人，發放會員證__本，累計協會會員__x人。x、鄉、村人口學校做到有牌子、有制度、有計劃、有師資等，人口與計劃生育基礎普及率達_%，群眾應知會率達_%。各村、社區實行計劃生育村務公開，將計生工作有關情況按季度上墻公布，接受群眾監督，與此同時還開展“三好一滿意”、“婚育新風進萬家”活動。如在“x._”計生協會成立日、“x._”世界人口日的宣傳活動中，鄉黨委、政府出面邀請文藝隊進村演出，黨、人、政三套班子領導帶頭進村、上街散發宣傳材料，并解答人口與計劃生育問題，取得良好的效果。
二、主要做法
一年來所取得的成績，主要是鄉黨委、鄉政府對計生工作加強領導的結果。作為全縣人口最多，面積最廣的農業鄉鄉來說，搞好計生工作，關系著全縣穩定低生育水平，實現人口、經濟、社會協調發展。針對計生工作面廣量大，難度增加的實際，鄉黨委、鄉政府確立深入細致、求真務實抓計生的工作方針，繼續嚴格執行計劃生育目標管理責任制，狠抓各項責任的落實。一要積極探索新形勢下加強計生工作的新思路和新方法;二要增加對人口與計生工作的財力和人力支持;三要進一步加大計劃生育綜合治理力度。以此推進全鄉人口與計劃生育工作。
(一)加強領導，強化管理
為了使人口與計工作有效開展，鄉黨委、政府狠抓鄉、村和鄉直單位“三級聯動”的計生網絡，鄉、村都成立人口與計生領導小組，包括“三為主”、“三結合”工作的領導小組，都由一把手擔任組長，親自抓、負總責。鄉黨委、政府分別與各村委、社區及鄉直各單位簽訂人口與計生工作目標管理責任狀，將計生工作任務與獎金、政績相掛鉤，實行捆綁考核，實行計劃生育“一票否決”、每月按時召開計生工作例會，專題研究計生工作情況。定期或不定期地聽取計生工作匯報、分析，具體掌握計生工作各個階段存在的問題，及時采取措施，及時解決。今年以來，鄉黨委、政府共召開_次計生工作專題會議，召開計生工作例會達_次。
(二)為計生辦好事實事，加大對人口與計生工作的財力和人力支持
鄉黨委、政府真正把計生工作放在心上，落實到行動中，切實為計劃生育工作解決實際問題。
x、建立利益導向機制，認真解決了部分純女戶子女上學減免費用及計生辦困難干部職工家庭生活問題。
x、三鄉合并后計生辦工作人員較多，沒有集中統一的辦公場地和下鄉交通用車，影響了計生工作的正常開展。鄉黨委、鄉政府于x月_日召開黨委成員會議及時研究解決，把原賓州鄉政府辦公樓的x樓和x樓騰給鄉計生辦辦公場地，將鄉政府x部汽車調拔給計生辦下鄉專用。
x、在每次開展的計生宣傳服務活動中，組織抽調縣掛點單位和鄉直單位的車輛、人員參與計生宣傳服務活動，車輛用油都是各單位負責。
x、千方百計保證計生經費投入,把計生經費列入財政預算，保證人均經費投入達_元。
(三)進一步加大計劃生育綜合治理力度，加大后進轉化工作力
度
“黨政負責，部門配合，群眾參與、優勢互補，齊抓共管”的格局。今年以來，我們召集各有關單位和部門召開計生工作會議，特別針對流動人口、出生嬰兒性別比偏高等問題進行了研究，并開展了專項治理。
x、由于歷史遺留問題及各方面原因，造成了我鄉計生后進村的存在，使我鄉的工作受到了一定程度的影響，發展不平衡，制約人口與計劃生育目標責任制的考核。鄉黨委、政府研究制定了后進村轉化工作方案，協調有關部門對后進村(社區)進行人口與計劃生育綜合治理，黨政一把手、分管領導親自抓后進村轉化工作，集中抓和經常抓相結合，鄉政府每月堅持用x至x天時間組織有關部門集中開展計生宣傳服務活動，計生辦做到平時工作經常抓、天天抓。實行交納計生風險抵押金措施，鄉領導班子成員和計生辦領導每人_x元，鄉政府和鄉計生服務所干部職工每人_x元，年終完成計生各項任務指標按照交納數額給予獎勵，反之將交納的抵押金作為計生工作經費。通過各項有力措施，使我鄉后進村的計生工作有了很大的改觀。
展計生“三好一滿意”活動，上下同心，扎實工作，把我鄉計生工作推上新的臺階
鄉鎮計劃生育心得體會范文5
今天我受羅鎮長的指派，代表錢糧湖鎮計生辦向各位領導作上半年度人口與計劃生育工作總結及下半年工作安排的匯報：
今年以來，我鎮人口計生工作在上級主管部門的正確指導下，在鎮黨委政府的正確領導下，堅持以人為本，以三個代表重要思想為指導，牢固樹立和認真落實科學發展觀，全面貫徹落實中共中央《關于全面加強人口計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》，及岳陽市人口計劃生育8號文件精神，以全面深化人口計劃生育綜合改革為動力，以穩定低生育水平，提高出生人口素質和群眾滿意為目標，加強依法行政、流動人口和基層基礎三項工作為重點，進一步建立完善“依法管理、村民自治、優質服務、政策推動、綜合治理”的人口計劃生育工作新機制，不斷深化改革創新機制，突出重點，狠抓落實，使我鎮各項目標順利完成。
一、指標完成情況。
動人口計生管理工作，流出人，其中已婚育婦人，辦證理率100℅，流入人;全年應“三查”9344人次，已“三查”人次數為9099次，“三查”率為93%,其中重點對象8493人次，實查8493人次，重點對象“三查”率為100%。社會撫養費征收，近三年來，應征178人，已征89人，征收率50℅;獨生子女保健費應發放1882人，已發放人1882，應發放資金102920元，已發放資金102920元;獨生子女傷殘及死亡扶助對象27人，已發放扶助資金3萬多元。
二、主要工作
1、加強領導，做到“認識、負責、投入”三到位。鎮黨委、政府始終把計劃生育工作擺在主要議事日程，多次召開專題會議研究，責任到位，堅持黨政一把手親自抓，負總責不變。年初，鎮15個村、兩個居委會分別與鎮計生辦簽訂目標管理責任狀，計劃生育工作列入鄉鎮干部考核內容，推行聯村責任制，并與干部年終獎勵掛鉤，實行一級抓一級，層層抓落實。特別是鎮黨委、政府加大在財力、物力、人力上對的投入，從司法所和大學生村官中抽調兩名業務能力強、綜合素質高的人員進人計生隊伍，使我鎮計生工作得到加強。
名的好成績。
3、認真扎實，做好迎接省檢各項工作。5月至6月是迎接省檢的時間，全體計生工作人員，發揚不怕苦，不怕累連續作戰的精神，將各項工作進行分解，把2年度的出生、期內手術進行一次回頭看，做好“五網”核對，做到了帳、冊、卡、微機的信息一致。認真開展了各村、居委會的自查工作，我鎮還與良心堡鎮計生辦進行互換自查，確保萬無一失。
三、下半年工作安排：
1、加大宣傳力度，治理生育環境，強化社會撫養費征收。嚴格執行現行生育政策，認真查處違法生育對象，并依法征收社會撫養費。在全鎮范圍內深入開展了整頓生育秩序、治理生育環境的宣傳教育工作，及時對清理出的違法生育對象進行了處理。在處理過程中，切實做到了公開、公正、公平，對違法生育對象定性準確，處理標準統一、程序合法。
2、以“四大手術”工作為主，強化避孕節育措施的落實，推進優質服務。在生育服務上，積極爭取區計生服務站的大力支持，開展生殖健康服務活動。進一步抓好避孕節育知情選擇優質服務工作。
3、抓好經常性工作形成長效機制。一是實行鎮計生干部分片掛鉤負責、責任到人的工作方法，采取平時經常性工作和采取宣傳教育為主的工作方法。二是認真做好計生檔案工作，進一步加強和完善了鄉村計生報表、卡、表、冊的管理。從計劃生育基礎工作抓起，對全全鎮18村委會的卡、表、冊進行定期和不定期抽查，并進行量化考核打分。
4、繼續做好迎接市、區兩級年終檢查。
計劃生育工作責任重大，在今后的工作中，我們將不斷的加強學習，集思廣益，與計生戰線的全體同志負重奮進，認真扎實做好各項工作，為實現鎮黨委政府保類保四增三的工作目標而努力奮斗。
2021鄉鎮計劃生育心得體會范文
計劃生育的心得體會和方法篇三
計劃生育證明是基層計劃生育管理部門為規范管理和服務，由戶口所在地的計劃生育服務站出具的，記載公民婚姻、生育、節育等情況的憑證。在實際工作中，主要有《生育證》、《生殖保健服務證》和《流動人口婚育證明》等。
計劃生育兼職單位綜合治理工作中涉及辦理新生入園、入學、轉學，申請設立民營社會醫療機構等需要出具計劃生育證明的流動人口。
辦證條件：離開戶籍所在縣(市)的行政區域，擬異地居住30日以上，年齡在18周歲至49周歲之間，從事務工、經商等活動(探親、訪友、就醫、上學、出差等除外)的公民。
辦證機構：流動人口戶籍所在地的鄉鎮、街道計劃生育部門。
審批流程：領取審核登記表，然后到所在單位或村(居)蓋章，所在鎮(街道)計生部門蓋章，最后人口計生局審核蓋章即可。
【2】
計劃生育證明是國家規定的，能夠記載公民婚姻、生育、節育等情況的憑證。計劃生育證明需要到辦證人戶籍所在地的鄉鎮、街道計劃生育部門提供材料，計劃生育證明有相關的格式要求。
1、未婚無生育
茲有我社區(村)居(村)民×××，性別，×年×月×日出生，屬未婚未育，無收養抱養小孩，沒有違反計劃生育政策。 特此證明。
2、未婚有生育
茲有我社區(村)居(村)民×××，性別，×年×月×日出生，未婚，于×年×月×日計劃外生育一(男/女)孩(有生育二孩的，以此類推)，何時落實何種避孕節育措施，何時處理。特此證明。
3、初婚未育
4、已婚生育一孩
茲有我社區(村)居(村)民×××，性別，×年×月×日出生，于×年×月×日與×××(性別，出生年月，戶口所在地)登記結婚，屬初婚，于×年×月×日計劃內(外)生育一女(男)，(是，寫時間/否，則不寫)領取獨生子女父母光榮證，其它情況說明(何時落實何種避孕節育措施;如果違反計劃生育，則寫明何時處理;如果沒有違反計劃生育，則寫沒有違反計劃生育政策)。
5、已婚生育二個或以上孩子
茲有我社區(村)居(村)民×××，性別，×年×月×日出生，屬初婚，于×年×月×日與×××(性別，出生年月，戶口所在地)登記結婚，于×年×月×日計劃內(外)生育一女(男)，于×年×月×日計劃內(外)生育一女(男)(以此類推)，其它情況說明(何時落實何種避孕節育措施;如果違反計劃生育，則寫明何時處理;如果沒有違反計劃生育，則寫沒有違反計劃生育政策)。
6、再婚
茲有我社區(村)居(村)民×××，性別，×年×月×日出生，于×年×月×日與×××(性別，出生年月，戶口所在地)登記結婚，于×年×月×日計劃內(外)生育一女(男)(無則寫婚后無生育小孩”，有則以此類推)，于×年×月×日離婚/喪偶，于×年×月×日與×××(性別，出生年月，戶口所在地)再婚，于×年×月×日計劃內(外)生育一女(男)(以此類推)，其它情況說明(何時落實何種避孕節育措施;如果違反計劃生育，則寫明何時處理;如果沒有違反計劃生育，則寫沒有違反計劃生育政策)。注意：
1、以上證明書要原戶籍地縣級以上計生部門加具意見才生效。
2、如果夫妻雙方戶籍不在同一個地方，不管是一方或者雙方遷戶口，夫妻雙方都要出具計劃生育證明書。
計劃生育的心得體會和方法篇四
在“學黨章、守紀律、正品行”教育活動中，自己認真學習了一系列文件、學習了《中國共產黨章程》等，并通過參加討論，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，更加堅定了自己的理想信念和責任使命，我的思想認識和政治覺悟有很大提高，使我的靈魂得到了一次洗禮。
一、勤于學習，堅定信念，奠定實現“建行夢”的思想基礎。
要全面系統地學習新黨章。新黨章是黨的根本大法，是立黨、治黨、管黨的總章程。黨的立足于新世紀新階段的世情、國情和黨情的變化，以及這種變化對我們黨的建設提出的新要求，著眼于完成改革發展關鍵時期黨和國家面臨的新任務，對黨章作了重要修改。深刻理解和把握新修改的黨章，對于在新的歷史階段更好地加強和改進黨的建設，更好地高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，奪取全面建設小康社會的新勝利具有重大意義。新修改的黨章突出了科學發展觀的歷史地位，堅持了改革創新和與時俱進的精神，在保持黨章總體框架不變的前提下，對黨章的一些內容作了適當修改或補充完善，提出了一些新思想、新觀點，作出了一些新規定。對科學發展觀做出了新的定位和闡述，把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨的行動指南;還把中國特色社會主義道路和理論體系的論斷寫入黨章，把奮斗目標新表述寫入黨章。把“五位一體”的社會主義事業總體布局寫入黨章，在黨章中完整表述了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度，全面揭示了中國特色社會主義的科學內涵;把生態文明建設納入中國特色社會主義事業總體布局中。把加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設，整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，全面提高黨的建設科學化水平，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨等內容寫入黨章，并對黨員義務、黨的基層組織和黨的干部的要求作了充實。新黨章更加完善，必將更好發揮根本性規范和指導作用。
要學習領會新黨章的精神實質，力求在理論素質上有新的提高。黨章字字句句都是以科學的理論和寶貴的實踐經驗為基礎，千錘百煉，內涵豐富，寓意深刻，是黨員和領導干部必須遵守的基本準則。同時，為適應中國特色社會主義經濟發展的需要，還要注重學習反映當代世界政治、經濟、文化發展的各種新知識，努力使自己的思想水平和認識水平適應時代需要。既要向書本學習，又要向實踐學習。只有虛心學習，才能進一步堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領域，提高工作能力，使自己真正成為思想政治工作和業務工作的行家里手。要進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以不斷提高學習效果。做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于經濟建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本單位工作實際，深入分析新的實際情況。不斷增強競爭意識，不斷增強服務意識，不斷增強創新意識，為實現“中國夢”、“建行夢”奠定思想基礎。
二、凝聚氣場，開拓創新，為實現“建行夢”奠定文化基礎。
創新是一個民族的靈魂。又是一個企業的靈魂。要實現“建行夢”，必須樹立創新思想，牢固樹立科學的發展觀，不斷推陳出新，工作才會開創新局面。把學習新黨章、執行新黨章當做一種習慣。營造學習新黨章、執行新黨章的良好文化氛圍。新黨章是規范黨員行為的一把尺子，是體現黨員先進性的一面鏡子，我們要經常用這把尺子量一量，用這面鏡子照一照，把新黨章作為立身做人的準則去遵守，作為工作和生活的目標去實踐。遵守新黨章，要以言行一致的良好學風和認真求實的科學態度，自覺加強黨性修養，時刻用黨章規范、約束自身言行，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。要維護新黨章的權威，保持黨的先進性。黨的紀律是實現黨的路線方針政策的重要保證，是維護黨章權威的可靠手段，因而維護黨章就要嚴明黨的紀律，加大執行紀律力度。黨員不僅要時刻用黨章的各項規定要求和約束自己，而且對違反黨章的人和事要敢于提出批評，特別是對那些損害黨的形象和威信、損害群眾切身利益的消極腐敗現象，敢于做堅決斗爭，以實際行動維護黨章權威。
我們要解放思想，用創新的標準、發展的眼光去發現問題、分析問題、解決問題。創造性地工作，不斷提升執行力，不斷提高競爭力，傳遞正能量，凝聚大氣場，扎扎實實、勤勤懇懇把組織交給的任務完成好。要及時研究工作中出現的新問題，勇于實踐和探索，增強工作中的預見性、及時性和有效性。要始終保持奮發向上的精神狀態和旺盛的斗志，勤奮敬業，甘于奉獻。黨員干部要做學習貫徹新黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風氣樹立起來。按照“自重、自省、自警、自勵”要求，不斷加強黨性鍛煉，在改造主觀世界上下功夫，用新黨章來指導自己，規范自己，自覺把自己的一言一行同黨和人民的利益聯系起來，遵守各項規章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實干事，誠心誠意地為群眾辦實事，接受群眾的監督，公道正派，堅持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實地體現在我們的實際工作中，把群眾滿意作為第一標準。要以廣大員工的利益為重，做好本職工作，決不辜負黨和人民的殷切期望，為實現“建行夢”而努力奮斗。
計劃生育的心得體會和方法篇五
記得唱過一首歌，歌詞是這樣寫的：“焦裕祿是毛主席的好學生，焦裕祿赤膽忠心為人民，像一棵青松，像一盞燈，他是蘭考人民的貼心人……”，以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部，但從內心卻不十分了解他的一生，近來通過看電視劇《焦裕祿》，才真正從思想上了解焦裕祿同志確實是一位黨的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作風廉潔，生活艱苦樸素，他的先進事跡使我很受感動和鼓舞，也深受教育。
焦裕祿同志出生在一個貧苦農民家庭，青少年時代受盡苦難的煎熬，七歲上學，學習刻苦認真，成績優異，后因家鄉遭遇災荒，家庭貧困，被迫退學，跟隨鄉親們去煤礦賣煤打工。他的父親因無錢還債被地主活活逼死，眼淚未干，焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順煤窯做苦工，殘酷折磨，這階級仇、民族恨，給他幼小的心靈上打下了深深的烙印，也給他內心深處埋下了一顆長大立志救國救民的種子，一次次緊握拳頭高歌“起來!
不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候，每個人被迫發出最後的吼聲!起來，……”
后來他找到了黨組織，他在入黨申請書上這樣寫到：共產黨是人民的救星，沒有共產黨，革命就不能勝利，窮人就不能翻身，我要聽毛主席的話，跟共產黨走，為推翻舊社會，為新中國實現共產主義而奮斗!
他在入黨申請書中是這樣說的，在工作中也是這樣做的。他帶領蘭考人民戰勝自然災害，不顧個人身患肝病的痛苦，他多次用鋼筆桿頂著腹部堅持工作，同志們勸他去住院治療，他總是說：“我這病醫生看不了，工作忙它就好了”。
他常常說：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人，請組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開這里” 。
焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神，感染了我們多少黨的干部和群眾，更感染了我。
從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：
一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。
二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
三是要堅定發展方向，堅持以科學發展觀為統領，把干事創業熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。
焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富，戰斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會生活都發生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。
“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實做到利為民所謀，情為民所系。
我認為學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：一是與保持共產黨員先進性結合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己，學習那些優秀黨員的做法，提高自己的業務水平。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿同志，聯系思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果，做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修說過，圣賢者"雖死而不朽，逾遠而彌存"。魯迅也說過："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠而彌存，歷經時日而愈加光芒四射。
焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規范自己的思想和行為。
他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們是治黃工作者，肩負著防汛的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民治黃事業，關心愛護學生，樹立科學的態度，提高科學發展水平。敬業、實干、無私奉獻，為治黃事業而奮斗終身。
黨員體會
計劃生育的心得體會和方法篇六
20xx年9月28日—29日，我區和社區計生工作人員參加了市人口計生局組織的人口計生工作培訓。培訓過程中，全體人員認真聽講，勤思考，重理解。培訓過后，圍繞這次培訓內容，區組織了座談和小組會等形式，大家提問題，談想法，探討未來工作的思路。大家一致認為本次培訓內容豐富，形式多樣，時間及時，效果顯著。這次培訓給我們的深刻體會可以用四個詞語來總結，即“觸動、感動、心動、行動”。
首先，這次培訓對我們觸動很大。韓澤生副市長的開班動員講話中要求我們認真學習xx4月26日的重要講話精神，要求我們認清人口新形勢和新任務，積極參與“全民修身”行動，及時轉變滯后的觀念，增強自身的素質，成為一名優秀的計生工作者。省人口計生委辦公室鐘慶才主任就《人口形勢與全面做好新時期人口工作》做了詳細分析講解，從宏觀層面上，提出一條人口計生工作的新思路，確立一個新方向，并提升我們在未來開展人口計生工作的判斷能力。中共中山市委黨校黃振輝教授結合最近發生的群體事件講授了加強社會管理的重要性和迫切性，并且解讀了中山市加強社會建設創新社會管理基本內容。市人口計生局周景敏和羅顯根兩位科長分別就例會制度和流動人口服務管理工作做了全面、系統、具體的業務輔導。他們的講授內容使我們認清了形勢，明確了方向，分清了重點，提供了動力。
其次，我們被全市優秀計生工作者的先進事跡所感動。在培訓班上，板芙鎮計生辦肖志權主任、東升鎮裕民社區計生辦黃雪芳主任、東鳳鎮民樂村計生辦謝提芬主任、黃埔鎮計生辦曾木華同志、火炬開發區計生辦周高源主任和西區隆平社區計生辦羅錦嫻主任、南區計生辦楊飛燕主任、民眾鎮計生辦陸媛萍主任和南頭鎮計生服務所長林顯霞作了發言，他們或者從自身工作的角度，或者從社區工作的角度，或者從培訓體會方面，給我們生動地介紹了他們的先進事跡和經驗。他們當中有從事計生工作十幾二十年的老計生人，也有從事計生工作不足兩三年的新手，有計生辦的主任領導，也有一般計生工作人員。他們對計生工作的熱情，對工作的投入力度和認真態度，他們取得的輝煌成績都深深的感動了我們每一個人，使我們受到了全身心的感染。
再次，有所觸動、倍受感動的我們心動了。我們聽了這么多專家、學者和同行們的發言，讓我們認識到現階段的人口形勢，原來新時期的計生工作必須要以創新方法來完成，處在開局之年的人口計生工作不但要靠努力去做好，還要用心做好，因為用心工作才能把工作做得最好。
最后，心動不如行動。我們要加強學習，通過學習業務理路知識、當前人口計生政策法規和先進模范事跡等，通過學習，武裝自己的頭腦，豐富自己的知識閱歷，從而達到知識的更新。我們還要提倡修身養性。先進的同行們的事跡告訴我們，還敢好人口計生工作，不僅要有豐富的知識閱歷、業務能力，更要有良好的道德素質，要沉得住氣，始終能把工作放在第一位，不計較個人得失。學國學，明禮儀，修身養性，真是我們提高自身素質的必要手段。我們更要轉變工作的態度，要改變以前的撞鐘模式、被動模式，從要我工作轉變為我要工作，充分掌握工作的主動性，主動出擊，各個攻破，以此提高工作的效率。
三言兩語道不盡，實際行動顯真心。真正的心得體會體現在行動中才有作用，才能讓工作得到真正的改進。人口計生局舉辦的培訓雖然結束了，但是我們心里面的學習永不停止，直到我們完全理解培訓的內容，把這內容貫徹落實，真正提高工作效率和水平。
計劃生育的心得體會和方法篇七
教育，是以學生的發展為本。要培養學生健全的人格，就必須在教育活動中充分發揮學生的主體性，促進學生自身積極主動的發展。教師是學生成長的引導者，學生發展的領路人，而學生本身才是成長的主人、發展的主體。學生的主體性只有在活動中才能形成，只有在活動中才能發展。我在教學實踐中主要運用了三種主體性教學方法。
一、愉快教育法
對一個教師來說，善于為學生營造寬松愉悅的成長環境，甚至比學識是否淵博更重要。教師與學生關系和諧了，學生自然地會對學習產生興趣，民主平等的課堂氣氛也就會自然地形成。教師對學生的尊重，是減輕學生心靈重負的重要因素。特別是音樂課堂教學活動，情感交流活動比較多，在教學中，要注意這種值感的交流作用。如在上音樂課之前，我經常用錄音機播放音樂，或面帶微笑和學生輕松地談話，或敲一敲打擊樂器等。一上課，我以親切隨和的教態和學生一齊聽著音樂參與做律動，這樣創設了一種愉悅、合作的學習氣氛，而學生在一種激奮情感的驅使下，很快產生了投入音樂活動、體驗音樂情感的心理需求，這就為后一環節的教學，作了情感上的鋪墊。如在教第一單元《動畫城》中《小機靈的歌》一課時，教師彈奏《西游記》插曲《一個師傅仨徒弟》，在導入新歌時教師說：“難聽出來了，這是哪部動畫片的插曲？如果聽出來，就跟著音樂模仿一下動畫片人物的動作。”教師彈著學生熟悉的《西游記》插曲，學生都很認真地聽，有的學生走到臺前模仿起孫悟空、豬八戒的動作，嘴里還不由自主地唱了起來，學生參與的積極性很高。因為學生比較喜歡看動畫片，喜歡片中的人物，教師在創設了讓學生進行音樂體驗的氛圍后，又調動他們的音樂學習經驗，用較為熟悉的《西游記》插曲引人，進行了情感與音樂經驗的雙重鋪墊。當學習《小機靈的歌》時，學生就能很快地投入到旋律的感受中去。
二、主動參與，積極交往法
主動參與，有助于學生自覺掌握科學知識和相關的思想方法，獲得自我表現的機會和發展的主動權，形成良好個性與健全人格。課堂上教師與學生關系和諧，和學生平等相處，有了真摯的情感，成為學生的良師益友，學生才愿意接近老師，愿意袒露自己的思想。教師一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，親切和藹的教態，都是對學生的信賴。有了平等和諧的音樂氛圍，學生才能對學習產生興趣，愿意去表現自己，才能主動參與到各種活動中去。如在一年級實驗班有一個男同學，上音樂課不愿唱歌，不愿跳舞，非常靦腆，老師走到他跟前，拉著他的手做律動他也不做，教他唱歌他還是不唱，最后我鼓勵他上課坐得那么好，聽得那么認真，肯定在心里早已經聽會了，看會了，然后我讓組里的其他學生唱歌，讓他用打擊樂器為歌曲伴奏，結果他不但不為難，接過樂器伴奏起來，效果很好，我及時鼓勵他，最后他不但用打擊樂器伴奏而且還唱起了歌，這時全體學生為他鼓掌，這次鼓勵，使這個學生以后積極地參與到了音樂活動中。
三、激趣表現法
只有利用多種教學手段和活動形式進行教學，激發學生對音樂的學習興趣，才能調動學生主動參與的積極性，體現學生的主體性。因為小學生年齡小，活潑好動，教師要根據學生的特點，利用多種形式進行教學。如在課堂上有時我這樣提問：“老師和你一起唱這首歌好嗎？”“有誰愿意上臺來表演一下？”“你挑選一種你最喜歡的打擊樂器為歌曲伴奏一下。”等等，用這種平等、友好的態度，學生容易接受，樂于表現。在分組合作學習，討論研究怎樣表現歌曲時，我讓學生自己選擇表現方式。在分組展示時，有的學生選擇用打擊樂器為歌曲伴奏，或用不同樂器未同一節奏，或用相同樂器擊不同節奏；有的用表演動作表現歌曲；有的用不同演唱形式演唱歌曲（二人對唱、小組對唱、領唱等），還有的用圖畫、色彩表現歌曲等，形式豐富多彩，這樣能大大調動學生的學習積極性，突出個性，并且充分體現了學生的獨立性，既培養了學生的自尊心、自信心、自我調控能力、獨立判斷決斷能力、自學能力，也使學生體驗到了成功的喜悅，有了競爭意識、學會與他人交流，培養了學習興趣和強烈的求知欲望，同時還體現了學生的創造性，培養了學生的形象思維能力和創造思維能力。
總之，學生素質的形成和提高，是一個持續不斷的內化過程，在這個內化過程中，我們必須通過多種多樣的教育教學活動充分發揮學生的主體性。發揮學生主體性的方法有很多，有待于我們在今后的教學實踐中做進一步的探討。
計劃生育的心得體會和方法篇八
幾天來對于教育教學研究導論的學習，感受頗深，其實教育教學研究對于現在的教師來講并不陌生。甚至幾乎人人有課題。但反思一下，我們是否真正理解了“研究”的真正含義呢？從教育教學研究的現狀來看，很多人并沒有真正理解研究的真正價值所在，有的人甚至連什么是教育教學研究都還沒搞清楚，更多的人卻是在為研究而研究。在我們周圍不能說比比皆是，但至少為數不少。有的人甚至為了評職稱，不得不去主持一個課題。有些部門也把它作為評選各類榮譽的一項條件。使教育教學研究走了樣，變了味。
其實教育教學研究歸根結底，就是“用研究的態度來對待日常的教育教學工作，使日常的教育教學工作更有意義，更有價值。”而所謂更有價值，就是要更有利于學生的健康成長。教育的要義就是要教書育人，教書育人的核心宗旨就是要使學生健康的成長。我們的研究一旦偏離了這一宗旨，那么，無疑就會做歪。也就失去了其真正的價值。
“用研究的態度來對待日常的教育教學工作”，教師的日常工作就是教書育人。如何教好書，簡單說，得先備好課。研究課標，研究教材，研究學生。說到底，離不開“研究”。教育教學研究并非高不可攀，它就在我們的日常工作中。重要的是你是否真正用心的研究了，是否在用研究的態度來對待自己的日常工作了。教師要做的是什么，教師要做的就是研究如何使用教材去實踐課標，需要用心去研究的。我覺得，我們也可以理解為，教學中處處有研究。我們就是要“把我們聽到的做出來，把我們看到的做出來，把我們想到的說出來，把我們做到的寫出來。”而我們還要做的一點就是把我們的研究加以反思，提煉，把我們的思想轉化為理論，這就是教育教學研究。
老師講的另外一點也很重要，那就是堅持。教育教學研究不能急功近利，那樣是做不好研究的。老師所列舉的美國關于大班化和小班化教學研究的例子，對我們是個很好的啟發。他們從幼兒園一直跟蹤到大學，用了十幾年的時間來研究，這樣的研究才是真正的研究，這樣得到的研究成果才真正有價值。
老師的講座，對我們從事中小學教育教學工作的每位教師都可以說是生動而有意義的一課。他讓我們對中小學教育教學研究有了新的認識，對中小學教育教學研究的內涵有了更深刻的理解和感悟。對曾經的有失偏頗，有了深入的思考和反思。更好地指導了我們今后的教育教學研究工作，使這項工作朝著更加務實，更有價值，更有意義的方向邁進。
計劃生育的心得體會和方法篇九
頭鋪中學沈煥 中國加入wto及新課程改革的全面展開，英語學習的起始年級下降，中學三年級以上均開設英語課。農村中學大多地處偏僻，交通不便，經濟條件落后，再加上信息滯后等，使得應試教育占據主要地位。基于農村中學的這一實際，目前，農村中學的英語教學基本上以機械式的記憶為主，聽—讀—背三點一式的反復訓練方法。其結果不但增加了學生的思想負擔，打擊了他們學習英語的興趣，而且還與素質教育的精神背道而馳，不利于學生的全面發展。
為了適應新課程的改革，也為了充分體現素質教育的新理念和教學改革的具體要求，突出以學生為本的現代教育思想。我認為探討中學英語教學方法，尤其是農村中學英語教學方法尤為重要。作為農村中學的英語教師應從農村中學學生的身心發展特點及農村中學英語教學的現狀出發，針對這一特殊實際，總結自身教學經驗，探索適合農村中學英語教學的有效方法具有較強的實踐意義。下面，我就談談在農村中學英語教學中遇到的一些問題和這幾年的一些教學體會。
現行的中學英語教材大多是人民教育出版社出版的pep實驗教科書。這套教材在內容編排中有著自身的特點：每個單元除了安排let’s talk , let’slearn 這兩項主要內容之外，還安排了一系列的學生活動，如：let’s do , let’s sing , let’s chant , let’s play ，story time 等。這些內容配有優美的音樂，讀起來朗朗上口，深受孩子們的喜愛。由于中學生還處在貪玩、好動的年齡段，心理沒有成熟，因此，課堂氣氛也就主要從這些地方顯現出來。基于以上原因，教師要想上好一堂課，要想教育好學生，就必須在教學活動中采取不拘一格、靈活多樣的教學方式，培養學生學習英語的興趣。俗話說：“興趣是最好的老師。”這一點在英語教學中尤為突出。所謂教學方式的靈活多樣就是根據不同內容的不同特點，設計不同的教學方式，如：把游戲、舞蹈、音樂、兒歌、童謠、競賽、繪畫、制作等融于課堂教學之中，以激發學生的學習興趣，活躍課堂氣氛，便于學生真正地成為課堂的主人。
城鎮上的中學條件較好，設備先進較齊全，教師上課可以充分運用現代化的教學手段，盡可能夸張地施展自己的才華。相反的，農村中學條件較差，設備落后，在實際操作過程中受客觀條件影響較大，教師往往受到一定的約束，難以放手去干，故而收效甚微。那么，是不是說農村中學的英語教學就不需要靈活多樣了呢？不是的。農村中學的英語教學也需要靈活多樣的教學手段，只是這種靈活多樣必須從自身的實際出發，具體情況具體分析，不能一味地強求形式的多樣化而忽略了其它因素的制約。
在英語課堂教學中，歌曲是必不可少的。針對兒童天生活潑好動的性格，用英語歌曲來組織課堂教學，將會有意想不到的效果。此外，用了歌曲還需要教師對教學內容加以精心的設計，充分調動學生的積極性。例如：我曾在外出學習時聽過中學三年級的《old macdonald》這堂課的教學。課上，教師利用自制的課件，播放本課的內容，學生一邊欣賞優美的'動畫，一邊聆聽悅耳的歌聲，沉浸在一片快樂之中。可是，在設備落后的農村中學學生能獲得這種享受嗎？顯然是不可能的。這時，就需要教師利用課余時間精心地設計教學方式，利用農村中學自身的優勢進行教學。例如在上這一課時，我是這樣設計的：將學生帶到操場上，邊講解邊讓他們放眼看看自己家鄉的農場及遠處農民們在干活的情景，然后，一邊播放音樂，一邊讓學生們展開想象的翅膀，盡情地去享受大自然美妙的生活，領略家鄉的風光。在下課之前，教師還可以適當地穿插一些思想教育，如：讓學生體會農民干活的辛勞及教育學生熱愛自己的家鄉等等。雖然比不上多媒體的先進，但是，對于農村的中學生來說這又何嘗不是另一番享受呢？通過這樣的教學，不但將思想教育滲透到英語課堂教學中去，而且還提高了學生學習英語的興趣，真正地達到寓教于樂于課堂之中。
時記憶和形象記憶較強，根據這一記憶規律，教師應將所學過的知識經常在學生面前顯現，以幫助他們不斷地加深印象，鞏固知識。在遇到這種情形時，教師絕對不能因為時間緊張而忽視了教學效果。先讓學生靜下心來，仔細地想一想，以前有沒有學過這個單詞。如果學生實在想不起來，教師就應告訴他們在書本的哪一課學到過，讓他們自己去翻看一遍。細心的教師還會發現，此時有部分學得較扎實的學生一翻到以后，能夠馬上讀出這個單詞。而且還能帶動其他同學的學習，這樣一來，不僅解決了新課中遇到的問題，加深了學生的記憶，還復習了已經學過的知識，鞏固了教學成果，提高了學習效率。
根據記憶的規律：人的暫時記憶轉變成長時記憶的最好途徑是不斷強化信息。只有這樣，所學的知識才能不斷得到運用，才能永恒的儲存在大腦之中。鞏固知識的方法有很多，如：
師生間的問好，學生之間的問好和禮貌用語等等。不但能培養學生講文明、講禮貌的好習慣，營造良好的校園環境和人際交往關系，而且還能鞏固課堂中所學的知識，激發學生的學習興趣和求知欲，收到事半功倍的效果。
教師結合學生的實際及教材的特點，合理利用黑板報傳授相關知識。如日常會話、兒歌、童謠等，尤其是學生在英語學習中遇到的困難，在時間有限的情況下，利用黑板報進行無聲的教學，既豐富了學生的課余生活，又能鞏固所學知識。
學校教育只是孩子生活中學習知識的主要部分，而家庭教育則在開發孩子的智能和養成良好的生活、行為習慣等方面存在著巨大的潛能。教師應做好家長的思想工作，使他們也參與到中學英語的教學中來，為自己的孩子學習英語創設良好的環境，如鼓勵和督促孩子看英語光盤，聽兒童英語歌曲等。教育孩子把學到的英語知識真正地運用到實際生活中去。這一點，農村中學的英語教師尤其要重視。
農村的學生家長自身英語知識有限及對孩子的英語重視程度不高，教師應首先做好與家長的溝通工作，轉變他們的態度和觀念，提高他們對英語的重視程度，使他們積極地參與到英語教學活動中來。由于兒童自我控制能力較差，學習自覺性不高，對于教師布置的任務，特別是朗讀和聽力等內容，往往不會自覺地去完成，而這些內容教師又很難了解學生的完成情況，此時，就需要家長督促孩子完成教師布置的家庭作業，并且將孩子的學習情況及時向教師反映。有些家長自身英語水平不高，甚至根本不懂英語，在這一過程中，建立家校學習聯系卡是十分有效且實際的教學手段。
家校學習聯系卡的形式和內容可因人因地不同而制定。如在聯系卡上注明學習態度、學習起訖時間、復習內容、自學新知、學習效果、存在的困難及困難程度、解決方法等方面內容，由家長根據學生的實際情況，如實地填寫，再由學生帶回學校交給老師，由教師根據學習聯系卡的情況，對表現較好的學生予以表彰，以鼓勵其他學生自覺學習英語的興趣。不僅便于家長的督促，給孩子以無形的壓力，促使他們自我控制能力和學習自覺性的發展，提高英語水平，而且便于教師及時掌握學生的學習情況，進而根據不同的程度制定不同的輔導計劃和新的教學方案，不斷改進教學方法，取得更大、更明顯的教學效果，全面提高學生的英語水平。
中學英語教師的缺乏和班級學生人數較多是農村中學目前普遍存在的問題，嚴重制約了農村中學英語教學的發展。現在評價一堂中學英語課是否優秀，主要的一個方面是看學生的課堂活動是否充分。因此，一些課堂上學生的小組操練活動始終貫穿于課堂之中，充分體現學生的主體地位，有利于學生的發展。而今，面對人數較多的農村中學，要想將小組操練活動貫穿于課堂之中，是很難組織的。這就要教師根據班級的特殊實際，設計符合課堂教學的有效方法進行教學。如在學習let’s do 或let’s chant等內容時，由于人數眾多，分小組有困難且難以收放自如，因此，教師可讓學生在自己的座位上做一些簡單的動作，同樣能夠收到較好的效果。或者在教學時間充裕及學生對所學知識有了一定的掌握等情況下，可將學生帶到操場上，讓他們自由地組成小組進行操練，效果會更佳，學生學習英語的興趣會更濃厚。
此外，農村中學英語教師的缺乏，使得英語教學在本校幾乎沒有任何競爭力，不利于教師自身的學習和發展。在英語教學過程中出現的問題，又沒有其他教師的共同分析、交流和解決，大大地影響了教學效果。有些中學的英語教師往往還要兼教其它的主課，教學上的壓力往往使得他們顧此失彼，心有余而力不足，不利于中學英語教學的發展。
以上所述是我在農村中學任教英語以來的一些體會和淺見，在全面實施素質教育的時代，中學英語教學也要不斷地學習，不斷地研究，不斷地總結教學經驗，才能提高中學英語教學的水平和質量。尤其是信息滯后、設備落后、交通不便的農村中學的英語教學，更值得廣大英語教師的共同努力、探索、研究，總結出一套適合農村中學英語教學的方法，促進農村中學英語教學的發展。