心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
計劃生育的心得體會和方法篇一
我是縣計劃生育服務(wù)站化驗室的工作人員，在組織的安排下，近日去參觀省市計劃生育服務(wù)站化驗室。我十分珍惜這次參觀機會，做到嚴(yán)于律己，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀察，努力學(xué)習(xí)。雖然參觀只有短短的一天，但市計劃生育服務(wù)站化驗室的發(fā)展理念、成功做法與先進(jìn)經(jīng)驗深深地留在我的腦海里，深感受益匪淺，收獲不少。
我參觀市計劃生育服務(wù)站化驗室的印象主要有二個。一是市計劃生育服務(wù)站化驗室工作人員素質(zhì)高，他們政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，樹立服務(wù)意識，熱情為婦女服務(wù)，獲得群眾的真誠滿意。二是設(shè)備儀器先進(jìn)，他們化驗室開展的項目多是執(zhí)信三分類血球儀，全自動生化分析儀，能夠全面、高質(zhì)量完成全院的優(yōu)生查體、流引產(chǎn)、放取環(huán)檢查前的查體。
參觀市計劃生育服務(wù)站化驗室回來后，我感觸很深，覺得要做好化驗室工作，為廣大婦女服務(wù)，促進(jìn)計劃生育服務(wù)工作的發(fā)展，就我們縣計劃生育服務(wù)站化驗室來說，要做到以下二點：
我要樹立市計劃生育服務(wù)站化驗室工作人員那種“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德精神，樹立熱情為廣大婦女服務(wù)的宗旨，加強政治思想與業(yè)務(wù)工作技能的學(xué)習(xí)，切實提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高自己的工作能力，立足本職，認(rèn)真做好各項化驗工作。
相比與市計劃生育服務(wù)站化驗室設(shè)備儀器，我們縣太落后了，肝功只能查轉(zhuǎn)氨酶。化驗室承擔(dān)著全院的優(yōu)生查體，流引產(chǎn)、放取環(huán)檢查前的查體，免費強化出生缺陷干預(yù)，沒有先進(jìn)的設(shè)備是做不好工作的。為此，希望上級領(lǐng)導(dǎo)能充分考慮到這一點，盡快提高和改善化驗室的設(shè)備儀器，能夠切實為廣大婦女做好計劃生育服務(wù)工作。
參觀市計劃生育服務(wù)站化驗室回來后，我要把這次參觀所學(xué)到知識與經(jīng)驗切實運用到自己的工作中，更加認(rèn)真努力工作，切實為服務(wù)好縣廣大婦女，促進(jìn)縣計劃生育服務(wù)工作的發(fā)展，作出自己不懈的努力與奮斗。
計劃生育的心得體會和方法篇二
今年以來，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的密切配合下，我鄉(xiāng)始終把計劃生育工作擺在黨委、政府的重要議事日程上，“兩種生產(chǎn)”一起抓，全面貫徹落實《人口與計劃生育法》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》、《_x人口與計劃生育條例》、《_x人口與計劃生育管理辦法》，在“三為主”上抓落實，積極開展“三好一滿意”合格鄉(xiāng)村活動，實現(xiàn)了計劃生育工作的良性循環(huán)，使得我鄉(xiāng)的計生工作有了較大的進(jìn)步。
一、各項任務(wù)完成情況
(一)計生指標(biāo)完成情況
x、據(jù)統(tǒng)計，今年載止x月_日，全鄉(xiāng)總?cè)丝跀?shù)為___人，已婚育齡婦女?dāng)?shù)為__x人，人口出生數(shù)為__人(男_x人，女_x人)計劃內(nèi)__人，其中一孩出生__人，二孩出生_x人，多孩出生_人，出生率為x._‰,計劃生育率為_._%，二孩計生率為_._%，出生嬰兒性別比_x。全鄉(xiāng)總出生人口占縣下達(dá)全年控制指標(biāo)__人的_._%，自然增長率為x._‰。
占任務(wù)的_x例的_._%，完成放環(huán)__例，占任務(wù)__例的_._%。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施及工作情況
b超室，消毒供應(yīng)室，悄悄話室，配備有b超機，測孕儀、手術(shù)包、康復(fù)床等一批設(shè)備。服務(wù)所在編技術(shù)人員x名，全部是醫(yī)學(xué)中專以上學(xué)歷，并都持證上崗。全鄉(xiāng)_個村委、社區(qū)都建有服務(wù)室，全部配備有避孕藥具箱、工作臺，有專、兼職技術(shù)人員，能夠正常開展宣傳計生科學(xué)知識，發(fā)放避孕藥具和術(shù)后回訪工作。今年以來，全鄉(xiāng)已開展婦檢三次，應(yīng)參檢對象__人，已參檢__人，參檢率達(dá)_._%以上,生殖健康檢查__x人,康檢率達(dá)_%以上。對檢出患有婦科病的育齡對象全部給予免費治療。
康示范園區(qū)，收到了良好的效果，樹立了典型，帶動全鄉(xiāng)計生工作的發(fā)展。
x、積極推行計劃生育村民自治，搞好協(xié)會整改。到目前止，全鄉(xiāng)已有蘆圩農(nóng)業(yè)等_個村委、社區(qū)實行了計生村民自治，占全鄉(xiāng)村委、社區(qū)總數(shù)的_%。計生村(居)民自治和綜合改革示范村(居)工作能夠有效開展，計生村民自治鞏固、深化率占所轄村(居)_%以上，發(fā)揮了自治作用。我鄉(xiāng)計生協(xié)會嚴(yán)格按照“組織健全、活動經(jīng)常、搞好服務(wù)、形成風(fēng)尚”的標(biāo)準(zhǔn)，切實加強基層協(xié)會組織建設(shè)，不斷提高全鄉(xiāng)各級計生協(xié)會工作水平，使協(xié)會會員發(fā)揮“帶頭、宣傳、服務(wù)、監(jiān)督”的職能作用。今年以來，共發(fā)展新會員__人，發(fā)放會員證__本，累計協(xié)會會員__x人。x、鄉(xiāng)、村人口學(xué)校做到有牌子、有制度、有計劃、有師資等，人口與計劃生育基礎(chǔ)普及率達(dá)_%，群眾應(yīng)知會率達(dá)_%。各村、社區(qū)實行計劃生育村務(wù)公開，將計生工作有關(guān)情況按季度上墻公布，接受群眾監(jiān)督，與此同時還開展“三好一滿意”、“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動。如在“x._”計生協(xié)會成立日、“x._”世界人口日的宣傳活動中，鄉(xiāng)黨委、政府出面邀請文藝隊進(jìn)村演出，黨、人、政三套班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)村、上街散發(fā)宣傳材料，并解答人口與計劃生育問題，取得良好的效果。
二、主要做法
一年來所取得的成績，主要是鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府對計生工作加強領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。作為全縣人口最多，面積最廣的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鄉(xiāng)來說，搞好計生工作，關(guān)系著全縣穩(wěn)定低生育水平，實現(xiàn)人口、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展。針對計生工作面廣量大，難度增加的實際，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府確立深入細(xì)致、求真務(wù)實抓計生的工作方針，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制，狠抓各項責(zé)任的落實。一要積極探索新形勢下加強計生工作的新思路和新方法;二要增加對人口與計生工作的財力和人力支持;三要進(jìn)一步加大計劃生育綜合治理力度。以此推進(jìn)全鄉(xiāng)人口與計劃生育工作。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理
為了使人口與計工作有效開展，鄉(xiāng)黨委、政府狠抓鄉(xiāng)、村和鄉(xiāng)直單位“三級聯(lián)動”的計生網(wǎng)絡(luò)，鄉(xiāng)、村都成立人口與計生領(lǐng)導(dǎo)小組，包括“三為主”、“三結(jié)合”工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，都由一把手擔(dān)任組長，親自抓、負(fù)總責(zé)。鄉(xiāng)黨委、政府分別與各村委、社區(qū)及鄉(xiāng)直各單位簽訂人口與計生工作目標(biāo)管理責(zé)任狀，將計生工作任務(wù)與獎金、政績相掛鉤，實行捆綁考核，實行計劃生育“一票否決”、每月按時召開計生工作例會，專題研究計生工作情況。定期或不定期地聽取計生工作匯報、分析，具體掌握計生工作各個階段存在的問題，及時采取措施，及時解決。今年以來，鄉(xiāng)黨委、政府共召開_次計生工作專題會議，召開計生工作例會達(dá)_次。
(二)為計生辦好事實事，加大對人口與計生工作的財力和人力支持
鄉(xiāng)黨委、政府真正把計生工作放在心上，落實到行動中，切實為計劃生育工作解決實際問題。
x、建立利益導(dǎo)向機制，認(rèn)真解決了部分純女戶子女上學(xué)減免費用及計生辦困難干部職工家庭生活問題。
x、三鄉(xiāng)合并后計生辦工作人員較多，沒有集中統(tǒng)一的辦公場地和下鄉(xiāng)交通用車，影響了計生工作的正常開展。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府于x月_日召開黨委成員會議及時研究解決，把原賓州鄉(xiāng)政府辦公樓的x樓和x樓騰給鄉(xiāng)計生辦辦公場地，將鄉(xiāng)政府x部汽車調(diào)拔給計生辦下鄉(xiāng)專用。
x、在每次開展的計生宣傳服務(wù)活動中，組織抽調(diào)縣掛點單位和鄉(xiāng)直單位的車輛、人員參與計生宣傳服務(wù)活動，車輛用油都是各單位負(fù)責(zé)。
x、千方百計保證計生經(jīng)費投入,把計生經(jīng)費列入財政預(yù)算，保證人均經(jīng)費投入達(dá)_元。
(三)進(jìn)一步加大計劃生育綜合治理力度，加大后進(jìn)轉(zhuǎn)化工作力
度
“黨政負(fù)責(zé)，部門配合，群眾參與、優(yōu)勢互補，齊抓共管”的格局。今年以來，我們召集各有關(guān)單位和部門召開計生工作會議，特別針對流動人口、出生嬰兒性別比偏高等問題進(jìn)行了研究，并開展了專項治理。
x、由于歷史遺留問題及各方面原因，造成了我鄉(xiāng)計生后進(jìn)村的存在，使我鄉(xiāng)的工作受到了一定程度的影響，發(fā)展不平衡，制約人口與計劃生育目標(biāo)責(zé)任制的考核。鄉(xiāng)黨委、政府研究制定了后進(jìn)村轉(zhuǎn)化工作方案，協(xié)調(diào)有關(guān)部門對后進(jìn)村(社區(qū))進(jìn)行人口與計劃生育綜合治理，黨政一把手、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓后進(jìn)村轉(zhuǎn)化工作，集中抓和經(jīng)常抓相結(jié)合，鄉(xiāng)政府每月堅持用x至x天時間組織有關(guān)部門集中開展計生宣傳服務(wù)活動，計生辦做到平時工作經(jīng)常抓、天天抓。實行交納計生風(fēng)險抵押金措施，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和計生辦領(lǐng)導(dǎo)每人_x元，鄉(xiāng)政府和鄉(xiāng)計生服務(wù)所干部職工每人_x元，年終完成計生各項任務(wù)指標(biāo)按照交納數(shù)額給予獎勵，反之將交納的抵押金作為計生工作經(jīng)費。通過各項有力措施，使我鄉(xiāng)后進(jìn)村的計生工作有了很大的改觀。
展計生“三好一滿意”活動，上下同心，扎實工作，把我鄉(xiāng)計生工作推上新的臺階
鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育心得體會范文5
今天我受羅鎮(zhèn)長的指派，代表錢糧湖鎮(zhèn)計生辦向各位領(lǐng)導(dǎo)作上半年度人口與計劃生育工作總結(jié)及下半年工作安排的匯報：
今年以來，我鎮(zhèn)人口計生工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本，以三個代表重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實中共中央《關(guān)于全面加強人口計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》，及岳陽市人口計劃生育8號文件精神，以全面深化人口計劃生育綜合改革為動力，以穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)和群眾滿意為目標(biāo)，加強依法行政、流動人口和基層基礎(chǔ)三項工作為重點，進(jìn)一步建立完善“依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、政策推動、綜合治理”的人口計劃生育工作新機制，不斷深化改革創(chuàng)新機制，突出重點，狠抓落實，使我鎮(zhèn)各項目標(biāo)順利完成。
一、指標(biāo)完成情況。
動人口計生管理工作，流出人，其中已婚育婦人，辦證理率100℅，流入人;全年應(yīng)“三查”9344人次，已“三查”人次數(shù)為9099次，“三查”率為93%,其中重點對象8493人次，實查8493人次，重點對象“三查”率為100%。社會撫養(yǎng)費征收，近三年來，應(yīng)征178人，已征89人，征收率50℅;獨生子女保健費應(yīng)發(fā)放1882人，已發(fā)放人1882，應(yīng)發(fā)放資金102920元，已發(fā)放資金102920元;獨生子女傷殘及死亡扶助對象27人，已發(fā)放扶助資金3萬多元。
二、主要工作
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，做到“認(rèn)識、負(fù)責(zé)、投入”三到位。鎮(zhèn)黨委、政府始終把計劃生育工作擺在主要議事日程，多次召開專題會議研究，責(zé)任到位，堅持黨政一把手親自抓，負(fù)總責(zé)不變。年初，鎮(zhèn)15個村、兩個居委會分別與鎮(zhèn)計生辦簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀，計劃生育工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部考核內(nèi)容，推行聯(lián)村責(zé)任制，并與干部年終獎勵掛鉤，實行一級抓一級，層層抓落實。特別是鎮(zhèn)黨委、政府加大在財力、物力、人力上對的投入，從司法所和大學(xué)生村官中抽調(diào)兩名業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)高的人員進(jìn)人計生隊伍，使我鎮(zhèn)計生工作得到加強。
名的好成績。
3、認(rèn)真扎實，做好迎接省檢各項工作。5月至6月是迎接省檢的時間，全體計生工作人員，發(fā)揚不怕苦，不怕累連續(xù)作戰(zhàn)的精神，將各項工作進(jìn)行分解，把2年度的出生、期內(nèi)手術(shù)進(jìn)行一次回頭看，做好“五網(wǎng)”核對，做到了帳、冊、卡、微機的信息一致。認(rèn)真開展了各村、居委會的自查工作，我鎮(zhèn)還與良心堡鎮(zhèn)計生辦進(jìn)行互換自查，確保萬無一失。
三、下半年工作安排：
1、加大宣傳力度，治理生育環(huán)境，強化社會撫養(yǎng)費征收。嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)行生育政策，認(rèn)真查處違法生育對象，并依法征收社會撫養(yǎng)費。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)深入開展了整頓生育秩序、治理生育環(huán)境的宣傳教育工作，及時對清理出的違法生育對象進(jìn)行了處理。在處理過程中，切實做到了公開、公正、公平，對違法生育對象定性準(zhǔn)確，處理標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、程序合法。
2、以“四大手術(shù)”工作為主，強化避孕節(jié)育措施的落實，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在生育服務(wù)上，積極爭取區(qū)計生服務(wù)站的大力支持，開展生殖健康服務(wù)活動。進(jìn)一步抓好避孕節(jié)育知情選擇優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。
3、抓好經(jīng)常性工作形成長效機制。一是實行鎮(zhèn)計生干部分片掛鉤負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的工作方法，采取平時經(jīng)常性工作和采取宣傳教育為主的工作方法。二是認(rèn)真做好計生檔案工作，進(jìn)一步加強和完善了鄉(xiāng)村計生報表、卡、表、冊的管理。從計劃生育基礎(chǔ)工作抓起，對全全鎮(zhèn)18村委會的卡、表、冊進(jìn)行定期和不定期抽查，并進(jìn)行量化考核打分。
4、繼續(xù)做好迎接市、區(qū)兩級年終檢查。
計劃生育工作責(zé)任重大，在今后的工作中，我們將不斷的加強學(xué)習(xí)，集思廣益，與計生戰(zhàn)線的全體同志負(fù)重奮進(jìn)，認(rèn)真扎實做好各項工作，為實現(xiàn)鎮(zhèn)黨委政府保類保四增三的工作目標(biāo)而努力奮斗。
2021鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育心得體會范文
計劃生育的心得體會和方法篇三
計劃生育證明是基層計劃生育管理部門為規(guī)范管理和服務(wù)，由戶口所在地的計劃生育服務(wù)站出具的，記載公民婚姻、生育、節(jié)育等情況的憑證。在實際工作中，主要有《生育證》、《生殖保健服務(wù)證》和《流動人口婚育證明》等。
計劃生育兼職單位綜合治理工作中涉及辦理新生入園、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，申請設(shè)立民營社會醫(yī)療機構(gòu)等需要出具計劃生育證明的流動人口。
辦證條件：離開戶籍所在縣(市)的行政區(qū)域，擬異地居住30日以上，年齡在18周歲至49周歲之間，從事務(wù)工、經(jīng)商等活動(探親、訪友、就醫(yī)、上學(xué)、出差等除外)的公民。
辦證機構(gòu)：流動人口戶籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道計劃生育部門。
審批流程：領(lǐng)取審核登記表，然后到所在單位或村(居)蓋章，所在鎮(zhèn)(街道)計生部門蓋章，最后人口計生局審核蓋章即可。
【2】
計劃生育證明是國家規(guī)定的，能夠記載公民婚姻、生育、節(jié)育等情況的憑證。計劃生育證明需要到辦證人戶籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道計劃生育部門提供材料，計劃生育證明有相關(guān)的格式要求。
1、未婚無生育
茲有我社區(qū)(村)居(村)民×××，性別，×年×月×日出生，屬未婚未育，無收養(yǎng)抱養(yǎng)小孩，沒有違反計劃生育政策。 特此證明。
2、未婚有生育
茲有我社區(qū)(村)居(村)民×××，性別，×年×月×日出生，未婚，于×年×月×日計劃外生育一(男/女)孩(有生育二孩的，以此類推)，何時落實何種避孕節(jié)育措施，何時處理。特此證明。
3、初婚未育
4、已婚生育一孩
茲有我社區(qū)(村)居(村)民×××，性別，×年×月×日出生，于×年×月×日與×××(性別，出生年月，戶口所在地)登記結(jié)婚，屬初婚，于×年×月×日計劃內(nèi)(外)生育一女(男)，(是，寫時間/否，則不寫)領(lǐng)取獨生子女父母光榮證，其它情況說明(何時落實何種避孕節(jié)育措施;如果違反計劃生育，則寫明何時處理;如果沒有違反計劃生育，則寫沒有違反計劃生育政策)。
5、已婚生育二個或以上孩子
茲有我社區(qū)(村)居(村)民×××，性別，×年×月×日出生，屬初婚，于×年×月×日與×××(性別，出生年月，戶口所在地)登記結(jié)婚，于×年×月×日計劃內(nèi)(外)生育一女(男)，于×年×月×日計劃內(nèi)(外)生育一女(男)(以此類推)，其它情況說明(何時落實何種避孕節(jié)育措施;如果違反計劃生育，則寫明何時處理;如果沒有違反計劃生育，則寫沒有違反計劃生育政策)。
6、再婚
茲有我社區(qū)(村)居(村)民×××，性別，×年×月×日出生，于×年×月×日與×××(性別，出生年月，戶口所在地)登記結(jié)婚，于×年×月×日計劃內(nèi)(外)生育一女(男)(無則寫婚后無生育小孩”，有則以此類推)，于×年×月×日離婚/喪偶，于×年×月×日與×××(性別，出生年月，戶口所在地)再婚，于×年×月×日計劃內(nèi)(外)生育一女(男)(以此類推)，其它情況說明(何時落實何種避孕節(jié)育措施;如果違反計劃生育，則寫明何時處理;如果沒有違反計劃生育，則寫沒有違反計劃生育政策)。注意：
1、以上證明書要原戶籍地縣級以上計生部門加具意見才生效。
2、如果夫妻雙方戶籍不在同一個地方，不管是一方或者雙方遷戶口，夫妻雙方都要出具計劃生育證明書。
計劃生育的心得體會和方法篇四
在“學(xué)黨章、守紀(jì)律、正品行”教育活動中，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了一系列文件、學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》等，并通過參加討論，我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識，對我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，更加堅定了自己的理想信念和責(zé)任使命，我的思想認(rèn)識和政治覺悟有很大提高，使我的靈魂得到了一次洗禮。
一、勤于學(xué)習(xí)，堅定信念，奠定實現(xiàn)“建行夢”的思想基礎(chǔ)。
要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新黨章。新黨章是黨的根本大法，是立黨、治黨、管黨的總章程。黨的立足于新世紀(jì)新階段的世情、國情和黨情的變化，以及這種變化對我們黨的建設(shè)提出的新要求，著眼于完成改革發(fā)展關(guān)鍵時期黨和國家面臨的新任務(wù)，對黨章作了重要修改。深刻理解和把握新修改的黨章，對于在新的歷史階段更好地加強和改進(jìn)黨的建設(shè)，更好地高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，奪取全面建設(shè)小康社會的新勝利具有重大意義。新修改的黨章突出了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位，堅持了改革創(chuàng)新和與時俱進(jìn)的精神，在保持黨章總體框架不變的前提下，對黨章的一些內(nèi)容作了適當(dāng)修改或補充完善，提出了一些新思想、新觀點，作出了一些新規(guī)定。對科學(xué)發(fā)展觀做出了新的定位和闡述，把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨的行動指南;還把中國特色社會主義道路和理論體系的論斷寫入黨章，把奮斗目標(biāo)新表述寫入黨章。把“五位一體”的社會主義事業(yè)總體布局寫入黨章，在黨章中完整表述了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度，全面揭示了中國特色社會主義的科學(xué)內(nèi)涵;把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局中。把加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，整體推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨等內(nèi)容寫入黨章，并對黨員義務(wù)、黨的基層組織和黨的干部的要求作了充實。新黨章更加完善，必將更好發(fā)揮根本性規(guī)范和指導(dǎo)作用。
要學(xué)習(xí)領(lǐng)會新黨章的精神實質(zhì)，力求在理論素質(zhì)上有新的提高。黨章字字句句都是以科學(xué)的理論和寶貴的實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)，千錘百煉，內(nèi)涵豐富，寓意深刻，是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。同時，為適應(yīng)中國特色社會主義經(jīng)濟發(fā)展的需要，還要注重學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的各種新知識，努力使自己的思想水平和認(rèn)識水平適應(yīng)時代需要。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。只有虛心學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作能力，使自己真正成為思想政治工作和業(yè)務(wù)工作的行家里手。要進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以不斷提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運用于經(jīng)濟建設(shè)的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合本單位工作實際，深入分析新的實際情況。不斷增強競爭意識，不斷增強服務(wù)意識，不斷增強創(chuàng)新意識，為實現(xiàn)“中國夢”、“建行夢”奠定思想基礎(chǔ)。
二、凝聚氣場，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)“建行夢”奠定文化基礎(chǔ)。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。又是一個企業(yè)的靈魂。要實現(xiàn)“建行夢”，必須樹立創(chuàng)新思想，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會開創(chuàng)新局面。把學(xué)習(xí)新黨章、執(zhí)行新黨章當(dāng)做一種習(xí)慣。營造學(xué)習(xí)新黨章、執(zhí)行新黨章的良好文化氛圍。新黨章是規(guī)范黨員行為的一把尺子，是體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的一面鏡子，我們要經(jīng)常用這把尺子量一量，用這面鏡子照一照，把新黨章作為立身做人的準(zhǔn)則去遵守，作為工作和生活的目標(biāo)去實踐。遵守新黨章，要以言行一致的良好學(xué)風(fēng)和認(rèn)真求實的科學(xué)態(tài)度，自覺加強黨性修養(yǎng)，時刻用黨章規(guī)范、約束自身言行，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。要維護(hù)新黨章的權(quán)威，保持黨的先進(jìn)性。黨的紀(jì)律是實現(xiàn)黨的路線方針政策的重要保證，是維護(hù)黨章權(quán)威的可靠手段，因而維護(hù)黨章就要嚴(yán)明黨的紀(jì)律，加大執(zhí)行紀(jì)律力度。黨員不僅要時刻用黨章的各項規(guī)定要求和約束自己，而且對違反黨章的人和事要敢于提出批評，特別是對那些損害黨的形象和威信、損害群眾切身利益的消極腐敗現(xiàn)象，敢于做堅決斗爭，以實際行動維護(hù)黨章權(quán)威。
我們要解放思想，用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。創(chuàng)造性地工作，不斷提升執(zhí)行力，不斷提高競爭力，傳遞正能量，凝聚大氣場，扎扎實實、勤勤懇懇把組織交給的任務(wù)完成好。要及時研究工作中出現(xiàn)的新問題，勇于實踐和探索，增強工作中的預(yù)見性、及時性和有效性。要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，勤奮敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。黨員干部要做學(xué)習(xí)貫徹新黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來。按照“自重、自省、自警、自勵”要求，不斷加強黨性鍛煉，在改造主觀世界上下功夫，用新黨章來指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，自覺把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守各項規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實干事，誠心誠意地為群眾辦實事，接受群眾的監(jiān)督，公道正派，堅持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實地體現(xiàn)在我們的實際工作中，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。要以廣大員工的利益為重，做好本職工作，決不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，為實現(xiàn)“建行夢”而努力奮斗。
計劃生育的心得體會和方法篇五
記得唱過一首歌，歌詞是這樣寫的：“焦裕祿是毛主席的好學(xué)生，焦裕祿赤膽忠心為人民，像一棵青松，像一盞燈，他是蘭考人民的貼心人……”，以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部，但從內(nèi)心卻不十分了解他的一生，近來通過看電視劇《焦裕祿》，才真正從思想上了解焦裕祿同志確實是一位黨的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作風(fēng)廉潔，生活艱苦樸素，他的先進(jìn)事跡使我很受感動和鼓舞，也深受教育。
焦裕祿同志出生在一個貧苦農(nóng)民家庭，青少年時代受盡苦難的煎熬，七歲上學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，后因家鄉(xiāng)遭遇災(zāi)荒，家庭貧困，被迫退學(xué)，跟隨鄉(xiāng)親們?nèi)ッ旱V賣煤打工。他的父親因無錢還債被地主活活逼死，眼淚未干，焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順煤窯做苦工，殘酷折磨，這階級仇、民族恨，給他幼小的心靈上打下了深深的烙印，也給他內(nèi)心深處埋下了一顆長大立志救國救民的種子，一次次緊握拳頭高歌“起來!
不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候，每個人被迫發(fā)出最後的吼聲!起來，……”
后來他找到了黨組織，他在入黨申請書上這樣寫到：共產(chǎn)黨是人民的救星，沒有共產(chǎn)黨，革命就不能勝利，窮人就不能翻身，我要聽毛主席的話，跟共產(chǎn)黨走，為推翻舊社會，為新中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗!
他在入黨申請書中是這樣說的，在工作中也是這樣做的。他帶領(lǐng)蘭考人民戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，不顧個人身患肝病的痛苦，他多次用鋼筆桿頂著腹部堅持工作，同志們勸他去住院治療，他總是說：“我這病醫(yī)生看不了，工作忙它就好了”。
他常常說：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人，請組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開這里” 。
焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神，感染了我們多少黨的干部和群眾，更感染了我。
從學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到：
一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。
二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
三是要堅定發(fā)展方向，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。
焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚光大。
“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實做到利為民所謀，情為民所系。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實際工作結(jié)合起來。要對照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果，做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修說過，圣賢者"雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存"。魯迅也說過："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠(yuǎn)而彌存，歷經(jīng)時日而愈加光芒四射。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為。
他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財富。我們是治黃工作者，肩負(fù)著防汛的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民治黃事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，樹立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實干、無私奉獻(xiàn)，為治黃事業(yè)而奮斗終身。
黨員體會
計劃生育的心得體會和方法篇六
20xx年9月28日—29日，我區(qū)和社區(qū)計生工作人員參加了市人口計生局組織的人口計生工作培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中，全體人員認(rèn)真聽講，勤思考，重理解。培訓(xùn)過后，圍繞這次培訓(xùn)內(nèi)容，區(qū)組織了座談和小組會等形式，大家提問題，談想法，探討未來工作的思路。大家一致認(rèn)為本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，時間及時，效果顯著。這次培訓(xùn)給我們的深刻體會可以用四個詞語來總結(jié)，即“觸動、感動、心動、行動”。
首先，這次培訓(xùn)對我們觸動很大。韓澤生副市長的開班動員講話中要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)xx4月26日的重要講話精神，要求我們認(rèn)清人口新形勢和新任務(wù)，積極參與“全民修身”行動，及時轉(zhuǎn)變滯后的觀念，增強自身的素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的計生工作者。省人口計生委辦公室鐘慶才主任就《人口形勢與全面做好新時期人口工作》做了詳細(xì)分析講解，從宏觀層面上，提出一條人口計生工作的新思路，確立一個新方向，并提升我們在未來開展人口計生工作的判斷能力。中共中山市委黨校黃振輝教授結(jié)合最近發(fā)生的群體事件講授了加強社會管理的重要性和迫切性，并且解讀了中山市加強社會建設(shè)創(chuàng)新社會管理基本內(nèi)容。市人口計生局周景敏和羅顯根兩位科長分別就例會制度和流動人口服務(wù)管理工作做了全面、系統(tǒng)、具體的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。他們的講授內(nèi)容使我們認(rèn)清了形勢，明確了方向，分清了重點，提供了動力。
其次，我們被全市優(yōu)秀計生工作者的先進(jìn)事跡所感動。在培訓(xùn)班上，板芙鎮(zhèn)計生辦肖志權(quán)主任、東升鎮(zhèn)裕民社區(qū)計生辦黃雪芳主任、東鳳鎮(zhèn)民樂村計生辦謝提芬主任、黃埔鎮(zhèn)計生辦曾木華同志、火炬開發(fā)區(qū)計生辦周高源主任和西區(qū)隆平社區(qū)計生辦羅錦嫻主任、南區(qū)計生辦楊飛燕主任、民眾鎮(zhèn)計生辦陸媛萍主任和南頭鎮(zhèn)計生服務(wù)所長林顯霞作了發(fā)言，他們或者從自身工作的角度，或者從社區(qū)工作的角度，或者從培訓(xùn)體會方面，給我們生動地介紹了他們的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗。他們當(dāng)中有從事計生工作十幾二十年的老計生人，也有從事計生工作不足兩三年的新手，有計生辦的主任領(lǐng)導(dǎo)，也有一般計生工作人員。他們對計生工作的熱情，對工作的投入力度和認(rèn)真態(tài)度，他們?nèi)〉玫妮x煌成績都深深的感動了我們每一個人，使我們受到了全身心的感染。
再次，有所觸動、倍受感動的我們心動了。我們聽了這么多專家、學(xué)者和同行們的發(fā)言，讓我們認(rèn)識到現(xiàn)階段的人口形勢，原來新時期的計生工作必須要以創(chuàng)新方法來完成，處在開局之年的人口計生工作不但要靠努力去做好，還要用心做好，因為用心工作才能把工作做得最好。
最后，心動不如行動。我們要加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理路知識、當(dāng)前人口計生政策法規(guī)和先進(jìn)模范事跡等，通過學(xué)習(xí)，武裝自己的頭腦，豐富自己的知識閱歷，從而達(dá)到知識的更新。我們還要提倡修身養(yǎng)性。先進(jìn)的同行們的事跡告訴我們，還敢好人口計生工作，不僅要有豐富的知識閱歷、業(yè)務(wù)能力，更要有良好的道德素質(zhì)，要沉得住氣，始終能把工作放在第一位，不計較個人得失。學(xué)國學(xué)，明禮儀，修身養(yǎng)性，真是我們提高自身素質(zhì)的必要手段。我們更要轉(zhuǎn)變工作的態(tài)度，要改變以前的撞鐘模式、被動模式，從要我工作轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙ぷ鳎浞终莆展ぷ鞯闹鲃有裕鲃映鰮簦鱾€攻破，以此提高工作的效率。
三言兩語道不盡，實際行動顯真心。真正的心得體會體現(xiàn)在行動中才有作用，才能讓工作得到真正的改進(jìn)。人口計生局舉辦的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我們心里面的學(xué)習(xí)永不停止，直到我們完全理解培訓(xùn)的內(nèi)容，把這內(nèi)容貫徹落實，真正提高工作效率和水平。
計劃生育的心得體會和方法篇七
教育，是以學(xué)生的發(fā)展為本。要培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，就必須在教育活動中充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，促進(jìn)學(xué)生自身積極主動的發(fā)展。教師是學(xué)生成長的引導(dǎo)者，學(xué)生發(fā)展的領(lǐng)路人，而學(xué)生本身才是成長的主人、發(fā)展的主體。學(xué)生的主體性只有在活動中才能形成，只有在活動中才能發(fā)展。我在教學(xué)實踐中主要運用了三種主體性教學(xué)方法。
一、愉快教育法
對一個教師來說，善于為學(xué)生營造寬松愉悅的成長環(huán)境，甚至比學(xué)識是否淵博更重要。教師與學(xué)生關(guān)系和諧了，學(xué)生自然地會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，民主平等的課堂氣氛也就會自然地形成。教師對學(xué)生的尊重，是減輕學(xué)生心靈重負(fù)的重要因素。特別是音樂課堂教學(xué)活動，情感交流活動比較多，在教學(xué)中，要注意這種值感的交流作用。如在上音樂課之前，我經(jīng)常用錄音機播放音樂，或面帶微笑和學(xué)生輕松地談話，或敲一敲打擊樂器等。一上課，我以親切隨和的教態(tài)和學(xué)生一齊聽著音樂參與做律動，這樣創(chuàng)設(shè)了一種愉悅、合作的學(xué)習(xí)氣氛，而學(xué)生在一種激奮情感的驅(qū)使下，很快產(chǎn)生了投入音樂活動、體驗音樂情感的心理需求，這就為后一環(huán)節(jié)的教學(xué)，作了情感上的鋪墊。如在教第一單元《動畫城》中《小機靈的歌》一課時，教師彈奏《西游記》插曲《一個師傅仨徒弟》，在導(dǎo)入新歌時教師說：“難聽出來了，這是哪部動畫片的插曲？如果聽出來，就跟著音樂模仿一下動畫片人物的動作。”教師彈著學(xué)生熟悉的《西游記》插曲，學(xué)生都很認(rèn)真地聽，有的學(xué)生走到臺前模仿起孫悟空、豬八戒的動作，嘴里還不由自主地唱了起來，學(xué)生參與的積極性很高。因為學(xué)生比較喜歡看動畫片，喜歡片中的人物，教師在創(chuàng)設(shè)了讓學(xué)生進(jìn)行音樂體驗的氛圍后，又調(diào)動他們的音樂學(xué)習(xí)經(jīng)驗，用較為熟悉的《西游記》插曲引人，進(jìn)行了情感與音樂經(jīng)驗的雙重鋪墊。當(dāng)學(xué)習(xí)《小機靈的歌》時，學(xué)生就能很快地投入到旋律的感受中去。
二、主動參與，積極交往法
主動參與，有助于學(xué)生自覺掌握科學(xué)知識和相關(guān)的思想方法，獲得自我表現(xiàn)的機會和發(fā)展的主動權(quán)，形成良好個性與健全人格。課堂上教師與學(xué)生關(guān)系和諧，和學(xué)生平等相處，有了真摯的情感，成為學(xué)生的良師益友，學(xué)生才愿意接近老師，愿意袒露自己的思想。教師一個關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵，親切和藹的教態(tài)，都是對學(xué)生的信賴。有了平等和諧的音樂氛圍，學(xué)生才能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，愿意去表現(xiàn)自己，才能主動參與到各種活動中去。如在一年級實驗班有一個男同學(xué)，上音樂課不愿唱歌，不愿跳舞，非常靦腆，老師走到他跟前，拉著他的手做律動他也不做，教他唱歌他還是不唱，最后我鼓勵他上課坐得那么好，聽得那么認(rèn)真，肯定在心里早已經(jīng)聽會了，看會了，然后我讓組里的其他學(xué)生唱歌，讓他用打擊樂器為歌曲伴奏，結(jié)果他不但不為難，接過樂器伴奏起來，效果很好，我及時鼓勵他，最后他不但用打擊樂器伴奏而且還唱起了歌，這時全體學(xué)生為他鼓掌，這次鼓勵，使這個學(xué)生以后積極地參與到了音樂活動中。
三、激趣表現(xiàn)法
只有利用多種教學(xué)手段和活動形式進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣，才能調(diào)動學(xué)生主動參與的積極性，體現(xiàn)學(xué)生的主體性。因為小學(xué)生年齡小，活潑好動，教師要根據(jù)學(xué)生的特點，利用多種形式進(jìn)行教學(xué)。如在課堂上有時我這樣提問：“老師和你一起唱這首歌好嗎？”“有誰愿意上臺來表演一下？”“你挑選一種你最喜歡的打擊樂器為歌曲伴奏一下。”等等，用這種平等、友好的態(tài)度，學(xué)生容易接受，樂于表現(xiàn)。在分組合作學(xué)習(xí)，討論研究怎樣表現(xiàn)歌曲時，我讓學(xué)生自己選擇表現(xiàn)方式。在分組展示時，有的學(xué)生選擇用打擊樂器為歌曲伴奏，或用不同樂器未同一節(jié)奏，或用相同樂器擊不同節(jié)奏；有的用表演動作表現(xiàn)歌曲；有的用不同演唱形式演唱歌曲（二人對唱、小組對唱、領(lǐng)唱等），還有的用圖畫、色彩表現(xiàn)歌曲等，形式豐富多彩，這樣能大大調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，突出個性，并且充分體現(xiàn)了學(xué)生的獨立性，既培養(yǎng)了學(xué)生的自尊心、自信心、自我調(diào)控能力、獨立判斷決斷能力、自學(xué)能力，也使學(xué)生體驗到了成功的喜悅，有了競爭意識、學(xué)會與他人交流，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和強烈的求知欲望，同時還體現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)了學(xué)生的形象思維能力和創(chuàng)造思維能力。
總之，學(xué)生素質(zhì)的形成和提高，是一個持續(xù)不斷的內(nèi)化過程，在這個內(nèi)化過程中，我們必須通過多種多樣的教育教學(xué)活動充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。發(fā)揮學(xué)生主體性的方法有很多，有待于我們在今后的教學(xué)實踐中做進(jìn)一步的探討。
計劃生育的心得體會和方法篇八
幾天來對于教育教學(xué)研究導(dǎo)論的學(xué)習(xí)，感受頗深，其實教育教學(xué)研究對于現(xiàn)在的教師來講并不陌生。甚至幾乎人人有課題。但反思一下，我們是否真正理解了“研究”的真正含義呢？從教育教學(xué)研究的現(xiàn)狀來看，很多人并沒有真正理解研究的真正價值所在，有的人甚至連什么是教育教學(xué)研究都還沒搞清楚，更多的人卻是在為研究而研究。在我們周圍不能說比比皆是，但至少為數(shù)不少。有的人甚至為了評職稱，不得不去主持一個課題。有些部門也把它作為評選各類榮譽的一項條件。使教育教學(xué)研究走了樣，變了味。
其實教育教學(xué)研究歸根結(jié)底，就是“用研究的態(tài)度來對待日常的教育教學(xué)工作，使日常的教育教學(xué)工作更有意義，更有價值。”而所謂更有價值，就是要更有利于學(xué)生的健康成長。教育的要義就是要教書育人，教書育人的核心宗旨就是要使學(xué)生健康的成長。我們的研究一旦偏離了這一宗旨，那么，無疑就會做歪。也就失去了其真正的價值。
“用研究的態(tài)度來對待日常的教育教學(xué)工作”，教師的日常工作就是教書育人。如何教好書，簡單說，得先備好課。研究課標(biāo)，研究教材，研究學(xué)生。說到底，離不開“研究”。教育教學(xué)研究并非高不可攀，它就在我們的日常工作中。重要的是你是否真正用心的研究了，是否在用研究的態(tài)度來對待自己的日常工作了。教師要做的是什么，教師要做的就是研究如何使用教材去實踐課標(biāo)，需要用心去研究的。我覺得，我們也可以理解為，教學(xué)中處處有研究。我們就是要“把我們聽到的做出來，把我們看到的做出來，把我們想到的說出來，把我們做到的寫出來。”而我們還要做的一點就是把我們的研究加以反思，提煉，把我們的思想轉(zhuǎn)化為理論，這就是教育教學(xué)研究。
老師講的另外一點也很重要，那就是堅持。教育教學(xué)研究不能急功近利，那樣是做不好研究的。老師所列舉的美國關(guān)于大班化和小班化教學(xué)研究的例子，對我們是個很好的啟發(fā)。他們從幼兒園一直跟蹤到大學(xué)，用了十幾年的時間來研究，這樣的研究才是真正的研究，這樣得到的研究成果才真正有價值。
老師的講座，對我們從事中小學(xué)教育教學(xué)工作的每位教師都可以說是生動而有意義的一課。他讓我們對中小學(xué)教育教學(xué)研究有了新的認(rèn)識，對中小學(xué)教育教學(xué)研究的內(nèi)涵有了更深刻的理解和感悟。對曾經(jīng)的有失偏頗，有了深入的思考和反思。更好地指導(dǎo)了我們今后的教育教學(xué)研究工作，使這項工作朝著更加務(wù)實，更有價值，更有意義的方向邁進(jìn)。
計劃生育的心得體會和方法篇九
頭鋪中學(xué)沈煥 中國加入wto及新課程改革的全面展開，英語學(xué)習(xí)的起始年級下降，中學(xué)三年級以上均開設(shè)英語課。農(nóng)村中學(xué)大多地處偏僻，交通不便，經(jīng)濟條件落后，再加上信息滯后等，使得應(yīng)試教育占據(jù)主要地位。基于農(nóng)村中學(xué)的這一實際，目前，農(nóng)村中學(xué)的英語教學(xué)基本上以機械式的記憶為主，聽—讀—背三點一式的反復(fù)訓(xùn)練方法。其結(jié)果不但增加了學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)，打擊了他們學(xué)習(xí)英語的興趣，而且還與素質(zhì)教育的精神背道而馳，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
為了適應(yīng)新課程的改革，也為了充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的新理念和教學(xué)改革的具體要求，突出以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育思想。我認(rèn)為探討中學(xué)英語教學(xué)方法，尤其是農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)方法尤為重要。作為農(nóng)村中學(xué)的英語教師應(yīng)從農(nóng)村中學(xué)學(xué)生的身心發(fā)展特點及農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀出發(fā)，針對這一特殊實際，總結(jié)自身教學(xué)經(jīng)驗，探索適合農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)的有效方法具有較強的實踐意義。下面，我就談?wù)勗谵r(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)中遇到的一些問題和這幾年的一些教學(xué)體會。
現(xiàn)行的中學(xué)英語教材大多是人民教育出版社出版的pep實驗教科書。這套教材在內(nèi)容編排中有著自身的特點：每個單元除了安排let’s talk , let’slearn 這兩項主要內(nèi)容之外，還安排了一系列的學(xué)生活動，如：let’s do , let’s sing , let’s chant , let’s play ，story time 等。這些內(nèi)容配有優(yōu)美的音樂，讀起來朗朗上口，深受孩子們的喜愛。由于中學(xué)生還處在貪玩、好動的年齡段，心理沒有成熟，因此，課堂氣氛也就主要從這些地方顯現(xiàn)出來。基于以上原因，教師要想上好一堂課，要想教育好學(xué)生，就必須在教學(xué)活動中采取不拘一格、靈活多樣的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。俗話說：“興趣是最好的老師。”這一點在英語教學(xué)中尤為突出。所謂教學(xué)方式的靈活多樣就是根據(jù)不同內(nèi)容的不同特點，設(shè)計不同的教學(xué)方式，如：把游戲、舞蹈、音樂、兒歌、童謠、競賽、繪畫、制作等融于課堂教學(xué)之中，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，便于學(xué)生真正地成為課堂的主人。
城鎮(zhèn)上的中學(xué)條件較好，設(shè)備先進(jìn)較齊全，教師上課可以充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，盡可能夸張地施展自己的才華。相反的，農(nóng)村中學(xué)條件較差，設(shè)備落后，在實際操作過程中受客觀條件影響較大，教師往往受到一定的約束，難以放手去干，故而收效甚微。那么，是不是說農(nóng)村中學(xué)的英語教學(xué)就不需要靈活多樣了呢？不是的。農(nóng)村中學(xué)的英語教學(xué)也需要靈活多樣的教學(xué)手段，只是這種靈活多樣必須從自身的實際出發(fā)，具體情況具體分析，不能一味地強求形式的多樣化而忽略了其它因素的制約。
在英語課堂教學(xué)中，歌曲是必不可少的。針對兒童天生活潑好動的性格，用英語歌曲來組織課堂教學(xué)，將會有意想不到的效果。此外，用了歌曲還需要教師對教學(xué)內(nèi)容加以精心的設(shè)計，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。例如：我曾在外出學(xué)習(xí)時聽過中學(xué)三年級的《old macdonald》這堂課的教學(xué)。課上，教師利用自制的課件，播放本課的內(nèi)容，學(xué)生一邊欣賞優(yōu)美的'動畫，一邊聆聽悅耳的歌聲，沉浸在一片快樂之中。可是，在設(shè)備落后的農(nóng)村中學(xué)學(xué)生能獲得這種享受嗎？顯然是不可能的。這時，就需要教師利用課余時間精心地設(shè)計教學(xué)方式，利用農(nóng)村中學(xué)自身的優(yōu)勢進(jìn)行教學(xué)。例如在上這一課時，我是這樣設(shè)計的：將學(xué)生帶到操場上，邊講解邊讓他們放眼看看自己家鄉(xiāng)的農(nóng)場及遠(yuǎn)處農(nóng)民們在干活的情景，然后，一邊播放音樂，一邊讓學(xué)生們展開想象的翅膀，盡情地去享受大自然美妙的生活，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的風(fēng)光。在下課之前，教師還可以適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┧枷虢逃纾鹤寣W(xué)生體會農(nóng)民干活的辛勞及教育學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)等等。雖然比不上多媒體的先進(jìn)，但是，對于農(nóng)村的中學(xué)生來說這又何嘗不是另一番享受呢？通過這樣的教學(xué)，不但將思想教育滲透到英語課堂教學(xué)中去，而且還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，真正地達(dá)到寓教于樂于課堂之中。
時記憶和形象記憶較強，根據(jù)這一記憶規(guī)律，教師應(yīng)將所學(xué)過的知識經(jīng)常在學(xué)生面前顯現(xiàn)，以幫助他們不斷地加深印象，鞏固知識。在遇到這種情形時，教師絕對不能因為時間緊張而忽視了教學(xué)效果。先讓學(xué)生靜下心來，仔細(xì)地想一想，以前有沒有學(xué)過這個單詞。如果學(xué)生實在想不起來，教師就應(yīng)告訴他們在書本的哪一課學(xué)到過，讓他們自己去翻看一遍。細(xì)心的教師還會發(fā)現(xiàn)，此時有部分學(xué)得較扎實的學(xué)生一翻到以后，能夠馬上讀出這個單詞。而且還能帶動其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，這樣一來，不僅解決了新課中遇到的問題，加深了學(xué)生的記憶，還復(fù)習(xí)了已經(jīng)學(xué)過的知識，鞏固了教學(xué)成果，提高了學(xué)習(xí)效率。
根據(jù)記憶的規(guī)律：人的暫時記憶轉(zhuǎn)變成長時記憶的最好途徑是不斷強化信息。只有這樣，所學(xué)的知識才能不斷得到運用，才能永恒的儲存在大腦之中。鞏固知識的方法有很多，如：
師生間的問好，學(xué)生之間的問好和禮貌用語等等。不但能培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好習(xí)慣，營造良好的校園環(huán)境和人際交往關(guān)系，而且還能鞏固課堂中所學(xué)的知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，收到事半功倍的效果。
教師結(jié)合學(xué)生的實際及教材的特點，合理利用黑板報傳授相關(guān)知識。如日常會話、兒歌、童謠等，尤其是學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中遇到的困難，在時間有限的情況下，利用黑板報進(jìn)行無聲的教學(xué)，既豐富了學(xué)生的課余生活，又能鞏固所學(xué)知識。
學(xué)校教育只是孩子生活中學(xué)習(xí)知識的主要部分，而家庭教育則在開發(fā)孩子的智能和養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣等方面存在著巨大的潛能。教師應(yīng)做好家長的思想工作，使他們也參與到中學(xué)英語的教學(xué)中來，為自己的孩子學(xué)習(xí)英語創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，如鼓勵和督促孩子看英語光盤，聽兒童英語歌曲等。教育孩子把學(xué)到的英語知識真正地運用到實際生活中去。這一點，農(nóng)村中學(xué)的英語教師尤其要重視。
農(nóng)村的學(xué)生家長自身英語知識有限及對孩子的英語重視程度不高，教師應(yīng)首先做好與家長的溝通工作，轉(zhuǎn)變他們的態(tài)度和觀念，提高他們對英語的重視程度，使他們積極地參與到英語教學(xué)活動中來。由于兒童自我控制能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高，對于教師布置的任務(wù)，特別是朗讀和聽力等內(nèi)容，往往不會自覺地去完成，而這些內(nèi)容教師又很難了解學(xué)生的完成情況，此時，就需要家長督促孩子完成教師布置的家庭作業(yè)，并且將孩子的學(xué)習(xí)情況及時向教師反映。有些家長自身英語水平不高，甚至根本不懂英語，在這一過程中，建立家校學(xué)習(xí)聯(lián)系卡是十分有效且實際的教學(xué)手段。
家校學(xué)習(xí)聯(lián)系卡的形式和內(nèi)容可因人因地不同而制定。如在聯(lián)系卡上注明學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)起訖時間、復(fù)習(xí)內(nèi)容、自學(xué)新知、學(xué)習(xí)效果、存在的困難及困難程度、解決方法等方面內(nèi)容，由家長根據(jù)學(xué)生的實際情況，如實地填寫，再由學(xué)生帶回學(xué)校交給老師，由教師根據(jù)學(xué)習(xí)聯(lián)系卡的情況，對表現(xiàn)較好的學(xué)生予以表彰，以鼓勵其他學(xué)生自覺學(xué)習(xí)英語的興趣。不僅便于家長的督促，給孩子以無形的壓力，促使他們自我控制能力和學(xué)習(xí)自覺性的發(fā)展，提高英語水平，而且便于教師及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)而根據(jù)不同的程度制定不同的輔導(dǎo)計劃和新的教學(xué)方案，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，取得更大、更明顯的教學(xué)效果，全面提高學(xué)生的英語水平。
中學(xué)英語教師的缺乏和班級學(xué)生人數(shù)較多是農(nóng)村中學(xué)目前普遍存在的問題，嚴(yán)重制約了農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)的發(fā)展。現(xiàn)在評價一堂中學(xué)英語課是否優(yōu)秀，主要的一個方面是看學(xué)生的課堂活動是否充分。因此，一些課堂上學(xué)生的小組操練活動始終貫穿于課堂之中，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，有利于學(xué)生的發(fā)展。而今，面對人數(shù)較多的農(nóng)村中學(xué)，要想將小組操練活動貫穿于課堂之中，是很難組織的。這就要教師根據(jù)班級的特殊實際，設(shè)計符合課堂教學(xué)的有效方法進(jìn)行教學(xué)。如在學(xué)習(xí)let’s do 或let’s chant等內(nèi)容時，由于人數(shù)眾多，分小組有困難且難以收放自如，因此，教師可讓學(xué)生在自己的座位上做一些簡單的動作，同樣能夠收到較好的效果。或者在教學(xué)時間充裕及學(xué)生對所學(xué)知識有了一定的掌握等情況下，可將學(xué)生帶到操場上，讓他們自由地組成小組進(jìn)行操練，效果會更佳，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣會更濃厚。
此外，農(nóng)村中學(xué)英語教師的缺乏，使得英語教學(xué)在本校幾乎沒有任何競爭力，不利于教師自身的學(xué)習(xí)和發(fā)展。在英語教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，又沒有其他教師的共同分析、交流和解決，大大地影響了教學(xué)效果。有些中學(xué)的英語教師往往還要兼教其它的主課，教學(xué)上的壓力往往使得他們顧此失彼，心有余而力不足，不利于中學(xué)英語教學(xué)的發(fā)展。
以上所述是我在農(nóng)村中學(xué)任教英語以來的一些體會和淺見，在全面實施素質(zhì)教育的時代，中學(xué)英語教學(xué)也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地研究，不斷地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，才能提高中學(xué)英語教學(xué)的水平和質(zhì)量。尤其是信息滯后、設(shè)備落后、交通不便的農(nóng)村中學(xué)的英語教學(xué)，更值得廣大英語教師的共同努力、探索、研究，總結(jié)出一套適合農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)的方法，促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)的發(fā)展。