無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
最新辯論稿范文一二三四辯匯總一
請您配合我們保持賽場的安靜與清潔，謝謝您的合作。
辯字當(dāng)頭，雄辯詭辯以情辯，百辯還看生工；論衡天下，妖論謬論相對論，莫論勝負(fù)英雄。各位評委，親愛的小伙伴們，大家下午好！
歡迎大家來到由***主辦的辯論賽現(xiàn)場！感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
此次辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)****文化建設(shè),提高企業(yè)員工邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,豐富員工的業(yè)余生活,增進(jìn)
我們對社會的了解和認(rèn)識。每一個人在成長過程中,總是在不斷探索著自己前進(jìn)的方向.在此之中,也在不斷的改變著自己.這是一種自我的追求。今天,我們就以" 人為自己還是別人快樂而快樂"這一主題,加以辯駁。相信通過小伙伴們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面。
首先介紹今天的評委,分別是*********** 點(diǎn)評嘉賓*****
下面，我來介紹一下辯論雙方:
坐在我右手邊的是正方，來自******的代表隊,他們的觀點(diǎn)是人為自己快樂而快樂 ，掌聲歡迎正方選手依次作自我介紹。 坐在我左手邊的是反方代表隊，來自*******的代表隊,他們的觀點(diǎn)是人為別人快樂而快樂，掌聲有請反方選手依次作自我介紹。
今天，雙方選手即將開始一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前，
請允許我宣讀一下比賽中的兩點(diǎn)特別注意事項(xiàng)：
第一,開篇立論、自由辯論以及總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，每方使用時間剩余30秒時，我們會以警示聲提醒（請示意）；用時滿時，以鈴聲中止發(fā)言
（請示意）。其他環(huán)節(jié)中間，無用時提醒。終止鈴聲響，發(fā)言辯手必須
停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
第二,在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。
好了,各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
好的，下面我宣布辯論賽正式開始。
（一）首先，進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié)，即：開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有3分鐘時間對己方觀點(diǎn)進(jìn)行立論陳詞。時間剩余30秒時，會有計時員響起警示音；鈴聲響起時，請辯手停止發(fā)言。現(xiàn)在，我們首先請正方一辯進(jìn)行立論陳詞，有請
好的，剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)做了有理有據(jù)的立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，時間同樣是3分鐘，有請反方一辯。
（二）感謝雙方的精彩陳述，下面我們進(jìn)入攻辯階段。每一輪攻辯為1分30秒，在這1分30秒里，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過30秒，首先由正方二辯提問反方二三辯,共計1分30秒,計時開始,
時間到,謝謝辯手的精彩回答。接著是由反方二辯提問正方二三辨,共計1分30秒,計時開始,
時間到,請正方三辯提問反方二三辨,時間同樣是1分30秒,計時開始,
時間到,請反方三辯提問正方二三辨,時間也是1分30秒,計時開始，
（三）時間到!經(jīng)過前面的兩個環(huán)節(jié)之后，我們可以看到，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來，我們即將進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：攻辯小結(jié)。在本環(huán)節(jié)中雙方總結(jié)“盤問和攻辯時”各自的攻防得失，可以引申立論和駁辯，由雙方一辯完成，正先反后，時間各為3分鐘。接下來有請正方一辯進(jìn)行階段小結(jié)，計時開始。
感謝正方一辯的精彩總結(jié)，現(xiàn)在有請反方一辯對本方的立場進(jìn)行小結(jié)，計時開始。
（中場休息）辯論到現(xiàn)在相信我們的辯手通過思想的碰撞肯定又產(chǎn)生了更多新的想法,也讓我們的觀眾有了更多新的思考,現(xiàn)在我們中場休息10分鐘,請辯手以及觀眾小伙伴們整理一下思緒,休整片刻,稍后我們將進(jìn)行精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。謝謝。
請大家及時就坐,辯論賽即將進(jìn)行下一環(huán)節(jié)!
經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后，接下來就是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。本環(huán)節(jié)共10分鐘，每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，每方分別計時，當(dāng)一方時間剩余30秒時，會有計時員警示音提醒，用時滿時將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言，同一方的發(fā)言順序不限。在一方時間用盡之前另一方不得連續(xù)發(fā)言，現(xiàn)在我宣布，自由辯論正式開始，有請正方先發(fā)言。計時開始。
現(xiàn)在 方5分鐘用時已經(jīng)完畢， 方用時還剩 ，請 方辯手就本方觀點(diǎn)可以繼續(xù)進(jìn)行陳述。
時間到，請辯手就坐。
（五）好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊！感謝雙方辯手的精彩論辯！那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機(jī)會了，各方的第四位辯手將作總結(jié)性陳述，這個環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有3分鐘時間，剩余30秒時計時員警示音提醒，鈴聲響時請辯手終止發(fā)言。那么，下面，我們首先有請反方4辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，有請。
謝謝！接下來請正方4辯作總結(jié)發(fā)言，時間同樣為3分鐘。有請。
（六）感謝各位辯手為我們帶來一場精彩的激辯，接下來是觀眾提問時間,每位觀眾提問限時一分鐘，辯手回答限時1分鐘。
下面請有意向正方提問的觀眾舉手示意。有請，（觀眾提問1分鐘） 謝謝這位觀眾。請正方辯手回答。（辯手回答1分鐘）
請問其他辯手有沒有補(bǔ)充？ 時間到，請停止發(fā)言。
請有意向反方提問的觀眾舉手示意。有請，（觀眾提問1分鐘） 謝謝這位觀眾。請反方辯手回答。（辯手回答1分鐘）
請問其他辯手有沒有補(bǔ)充？ 時間到，請停止發(fā)言。
還有一輪提問的機(jī)會,有意向正方提問的觀眾請舉手。有請，（觀眾提問1分鐘）
謝謝這位觀眾。請正方辯手回答。（辯手回答1分鐘）
其他辯手是否有補(bǔ)充？ 時間到，請停止發(fā)言。
請有意向反方提問的觀眾舉手。有請，（觀眾提問1分鐘） 謝謝這位觀眾。請反方辯手回答。（辯手回答1分鐘）
請問其他辯手有沒有補(bǔ)充？ 時間到，請停止發(fā)言。
感謝各位觀眾的提問。也非常感謝各位辯手精彩的辯論,那么究竟哪方獲勝呢,有請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請工作人員協(xié)助評委計算得分結(jié)果。
在最終比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓***** 對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,大家歡迎！
感謝******的精彩點(diǎn)評，相信對每一位辯手及在場的每一位小伙伴都會有所啟發(fā)。今天圍繞著“人為自己還是別人快樂而快樂”的主題，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲！
（最后的評分結(jié)果正在計算之中,在激烈的辯論后請大家聽一首輕松的音樂,稍等片刻。）
感謝所有小伙伴對本次辯論賽的支持,以及所有辯手精彩的表現(xiàn),下面我將公布:
獲得本屆辯論賽的最佳辯手獎是：
有請 給優(yōu)秀辯手發(fā)獎并合影留念。
獲得本屆辯論賽的最佳團(tuán)隊獎是： 方代表隊
有請 給我們的最佳團(tuán)隊發(fā)獎并合影留念。
謝謝 和 的頒獎,請就坐,現(xiàn)在請我們的最佳辯手以及最佳團(tuán)隊說一下你們的感受,跟我們的小伙伴們進(jìn)行一下分享。 感謝你們的分享，請辯手就坐。
聽了他們的感慨,我也相信我們的將來因?yàn)橛心銈?有我們最最可愛的小伙伴們,未來就在我們手上,明天就在我們腳下。人為自己快樂而快樂，也為別人快樂而快樂！
再次感謝雙方辯手為我們呈現(xiàn)的精彩辯論，也再次感謝評委在百忙之中為本次辯論賽進(jìn)行評判，本場比賽到這里就全部結(jié)束了，謝謝大家積極參與！謝謝！小伙伴們，明年再見!
最新辯論稿范文一二三四辯匯總二
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在歷屆校級辯論賽及管理學(xué)院辯論隊是一個隸屬于學(xué)生會科創(chuàng)服務(wù)中心學(xué)習(xí)部的組織，各種學(xué)院間交流比賽中均取得優(yōu)異成績，是一個具有活力，奮發(fā)向上的學(xué)生組織。結(jié)合也為了加強(qiáng)東西校之間的溝通交流，傳承管理學(xué)院管理學(xué)院新生搬到東校的現(xiàn)實(shí)情況，辯論隊的優(yōu)秀作風(fēng)。
新學(xué)期伊始，萬象更新，管理學(xué)院成立了第七屆辯論隊。為了找到志同道合者，培養(yǎng)學(xué)生的辯論思維，提高辯論能力，也為了給辯論隊注入新鮮血液使之成為一只更具實(shí)力的`隊伍，辯論隊在10級舉辦納新活動。
初試：9月28號晚復(fù)試：10月10號晚
初試：濟(jì)大東校區(qū)
復(fù)試：濟(jì)大西校區(qū)三教508
(1)納新表：略
(2)初試用辯題
(1)宣傳通過去新生宿舍來宣傳，發(fā)布納新情況，利用納新表背面來簡單介紹辯論隊
(2)報名報名表通過助班發(fā)放，通過助班和在實(shí)驗(yàn)樓下設(shè)點(diǎn)回收。
(3)初試準(zhǔn)備物品：簽到表，打分表，流程圖(略)，席簽，筆，水前期準(zhǔn)備：借教室，邀請老師和其他評委過程：
1)引導(dǎo)面試學(xué)生看流程圖，熟悉初試流程
2)簽到
3)按序號抽簽，5分鐘準(zhǔn)備時間，根據(jù)抽到的辯題發(fā)表自己意見
4)評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分，選出前24名進(jìn)入復(fù)試
(4)復(fù)試前期準(zhǔn)備：借教室，邀請評委，安排現(xiàn)場工作人員，整理教室過程：復(fù)試24人分成6組，第一場比賽為第一、二組，第二場比賽為第三、四組，第三場比賽為第五、六組，評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出十人左右納入辯論隊
(5)納新結(jié)束
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