在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活實(shí)用篇一
地球是我們唯一的家園，我們不但不能破壞它，還要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)地球要從每一個(gè)人的日常生活做起，所以我們要倡導(dǎo)低碳生活。
夏天很熱，有些人就喜歡長(zhǎng)期呆在空調(diào)房間并且把空調(diào)溫度調(diào)得很低，其實(shí)這樣即對(duì)身體不好又不節(jié)能，因?yàn)榭照{(diào)消耗的是電能，電能是由煤炭燃燒發(fā)熱產(chǎn)生的，而煤炭是不可再生資源，如果我們現(xiàn)在不節(jié)約能源到若干年后我們的家園就沒(méi)有可利用的資源，到時(shí)人們將無(wú)法生存。如果從現(xiàn)在起每個(gè)人在夏季盡量少開(kāi)空調(diào)或者把空調(diào)的溫度提高兩度，那該減少多少碳排放啊！
如果我們平時(shí)出門上學(xué)或者上班，盡量少開(kāi)私家車而選擇坐公交車或者自行車，這樣即鍛煉了身體有節(jié)約了能源，并且減少了污染，也做到了低碳生活。
今年暑假媽媽帶我去了內(nèi)蒙古旅游，去了庫(kù)布旗沙漠和鄂爾多斯大草原，讓我感觸頗多。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)為了修一條通往庫(kù)布旗沙漠的路是非常艱難，施工隊(duì)前一天修了一百米第二天就找不到前一天修的路了，因?yàn)槟抢锏纳城鹗橇鲃?dòng)的，到了夜里狂風(fēng)大作把剛修好的路就能埋起來(lái)。現(xiàn)在為了固定沙子防止沙子把路埋起來(lái)，人們想出了辦法就是在道路兩邊黃黃的沙子上用干草打得方格子。人們?yōu)榱酥卫砩衬肓撕芏嗟霓k法也吃了許多苦，在那里有這樣一對(duì)老夫妻，他們把幾十年的收入都拿來(lái)種樹(shù)，為了種樹(shù)甚至把在城市里的房子也賣掉了，在沙漠里植樹(shù)幾十年已經(jīng)儼然成了當(dāng)?shù)氐睦限r(nóng)民，聽(tīng)到這里我對(duì)著兩位老人的敬意油然而上，和他們比起來(lái)我們浪費(fèi)資源是多么可恥呀！我們來(lái)到鄂爾多斯大草原看到那里的草長(zhǎng)的很矮，有的地方都露出了土地，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)今年由于干旱草長(zhǎng)得不好，牛羊也少了，聽(tīng)到這里我非常痛心，我心中的草原是：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”在這里卻沒(méi)有看到。我們地球上的綠地正在減少，土地正在沙漠化，我們生存的環(huán)境越來(lái)越差了，我們?cè)跄苓€浪費(fèi)資源？怎能還濫砍濫伐？為了我們地球家園更美好，每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)地球環(huán)境。
低碳生活是一種生活態(tài)度，而不是能力，我們要從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起。只要我們?nèi)バ袆?dòng)就可以接近低碳生活，甚至完完全全做到。
初中生活實(shí)用篇二
天有些陰沉，云有些低，松樹(shù)梢頭撥動(dòng)了一下，起風(fēng)了。
風(fēng)又起，帶了幾滴小雨，慢慢飄落。
推開(kāi)門，老師犀利而又冷漠地朝我射來(lái)。“你給我過(guò)來(lái)！”我悄悄關(guān)上門，不敢靠近。她一把拽住我的手腕，硬狠狠地拉上前去，再甩開(kāi)我的手。“你看看！你的作業(yè)怎么和別人的一模一樣[注: 樣子完全相同。]！你以為我看不出來(lái)啊！”聲音越來(lái)越有力，似乎震動(dòng)了整幢大樓。
稀稀落落的雨滴打在玻璃上，聲音那樣清晰。
“沒(méi)……沒(méi)有，老師，不是的！”我抬頭，身子不由得顫抖。“什么？”她一下子站起身，漲紅了臉。我的眼淚就要流出來(lái)了，可被我又硬生生的逼回去，固執(zhí)而又堅(jiān)定說(shuō)“沒(méi)有！我沒(méi)有抄！”那一刻，她突然抓起卷子甩到地上，嚷道：“你給我出去！站到外面去！”我撿起卷子，咬著嘴唇，眼淚要滴下來(lái)了，我努力地告訴自己，不許哭，不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)！
可在回頭的那一剎那，我哭了，但我沒(méi)有擦，我沒(méi)有做過(guò)就是沒(méi)有做過(guò)！
別人都說(shuō)我固執(zhí)，牛脾氣！可我就是不服，獨(dú)自執(zhí)著，獨(dú)自承受。
一下課，我主動(dòng)跑到辦公室要求把題目重新做一遍，她同意了。我拿著卷子一個(gè)人跑到角落里，靠著墻，一步一步將題目原原本本[注: 從頭到尾按原來(lái)的樣子。指詳細(xì)敘述事情的全部起因和整個(gè)過(guò)程，一點(diǎn)不漏。]的再做一遍，做完后又仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍，深怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)我將題雙手奉上時(shí)，她接過(guò)粗看了一邊，皺了皺眉頭，半信半疑[注: 有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。表示對(duì)真假是非不能肯定。]的打量了我，當(dāng)場(chǎng)出了一道題。我指著題說(shuō)：“就是將這個(gè)角轉(zhuǎn)到那個(gè)角上，再……”“好了！”她打斷了我，微微笑了一下，稍稍點(diǎn)點(diǎn)頭，“很好！”在她肯定我的那一刻，心跳仿佛在秒針撥動(dòng)的那一剎停止。眼淚抑制不住，刷刷的流。
執(zhí)著是固執(zhí)嗎？不！它不是，它是一種信念，比堅(jiān)持更進(jìn)一步的信念！
財(cái)富不一定是金錢，對(duì)我而言，我沒(méi)有金錢，有的只是執(zhí)著，這是生活給我最好的財(cái)富！
初中生活實(shí)用篇三
還記得那是五年級(jí)時(shí)，老師，是你領(lǐng)我進(jìn)了岢嵐西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的門，并在全班同學(xué)的面前對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到五(4)班，歡迎你加入了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)!”老師，您知道嗎，這一席話看似平平常常的，卻對(duì)于我這個(gè)轉(zhuǎn)校生來(lái)說(shuō)卻意義非凡。
還是您的甜甜的語(yǔ)言，幽默的教學(xué)方式，讓我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了您，愛(ài)上了您教的每一堂課。謝謝您，馬老師!
母校，謝謝您，讓我們?cè)谀鷪?jiān)強(qiáng)的護(hù)盾下學(xué)習(xí)，是您讓我在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。
是啊，多想對(duì)著您母校，老師大聲的說(shuō)一聲：我愛(ài)您，謝謝您培養(yǎng)了現(xiàn)在的我!母校，老師，是您讓我從弱小變得強(qiáng)大，讓我從孤僻走到開(kāi)朗活潑。
謝謝您，親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師。以前我以西校為榮，將來(lái)西校定會(huì)以我為傲的!
現(xiàn)在的我已長(zhǎng)大，我會(huì)用在岢嵐三中這個(gè)廣闊的海洋里努力奮斗三年的成績(jī)回報(bào)您——西校和我的老師，回報(bào)我現(xiàn)在的學(xué)校——岢嵐三中和我的老師!
初中生活實(shí)用篇四
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走，留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，回想當(dāng)初，剛踏進(jìn)棠外的時(shí)候，我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。
時(shí)光流逝，我覺(jué)得才剛剛適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，這個(gè)和諧的班級(jí)，可是，就當(dāng)這是，我們正面臨這分開(kāi)。
這三年所發(fā)生的事，請(qǐng)你讓我統(tǒng)統(tǒng)道來(lái)。
初一，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)經(jīng)后的打算，自己總是過(guò)得渾渾噩噩，對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境，新的班級(jí)，陌生的面孔，我的心里還有許許多多的好奇心，以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習(xí)。
初二，比較懂事，想要改變，可是我初一是所擁有的惡習(xí)，以至于讓我初二無(wú)法改變，無(wú)法自拔，依舊如此。
初三，是一個(gè)重要的年級(jí)，我們所有人都要面臨著升學(xué)以及離別，我舍不得，我舍不得可是所有人都曾有面臨這樣的問(wèn)題，我也不例外，但是我們要笑著面對(duì)。
在此感謝，為我們辛勤勞作的老師，我們的淘氣，讓你們操心。你們不辭辛苦的培育我們長(zhǎng)大成人，你們未曾想要過(guò)回報(bào)。
我們一起走過(guò)三年，當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘，我們一起走過(guò)的路，我們一起的日子，我們一起去食堂搶飯時(shí)候，那些快樂(lè)是我生命當(dāng)中不可少有的，希望我們的友誼長(zhǎng)存。
初三十二班，這個(gè)神經(jīng)兮兮而又團(tuán)結(jié)開(kāi)心的班級(jí)，就要分開(kāi)了。我舍不得啊，不知多少年后我們才能相聚，我希望大家，記得班上每一位同學(xué)，希望每位同學(xué)，都能在人生的道路中，找到屬于自己的幸福以及自己夢(mèng)想的高中。
初中生活實(shí)用篇五
20xx年的秋天，落葉刷刷落下，就這樣我們結(jié)束了小學(xué)的生活，步入初中。20xx年的今天，即將告別初中，開(kāi)始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動(dòng)。操場(chǎng)上有我們奔跑的身影，教室里有我們努力的場(chǎng)景。哦、我的初中生活。
青春的友情
初中的三年，朋友給過(guò)我的太多太多。寒冷時(shí)的外套，那是他們給我的溫暖；生病時(shí)的問(wèn)候，那是關(guān)懷；難過(guò)的陪伴，那是照顧；困難時(shí)的雙手那是幫助。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生活學(xué)習(xí)上朋友的幫助；永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記傷心難過(guò)是的一張紙巾；永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生病時(shí)的一杯熱水。這就是友情，那么純潔。
青春，的悸動(dòng)
初中的我們正在成長(zhǎng)。梧桐樹(shù)下的身影、腦海中揮之不去；粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已；操場(chǎng)上的背影、讓人怦然心動(dòng)；那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠(yuǎn)去的背影，悄悄、悄悄地埋藏在心里，告訴自己“那份愛(ài)尚未成熟，只可以在心里萌芽。”這就是喜歡、那么青澀。
初中、人生的過(guò)渡期，這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動(dòng)。那場(chǎng)大雨、寒冷，那陣陽(yáng)光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂(lè)曲徐徐落下，初中的生活也該結(jié)束，轉(zhuǎn)身、華麗麗的退場(chǎng)。不會(huì)忘記初中生活里的歡笑與淚水。