作文是一個思想碰撞的過程，通過寫作可以培養我們的思考和表達能力。現在為大家推薦幾篇精彩的開放式作文，希望能給你們啟發。
初中生的作文經歷（實用18篇）篇一
有這樣一件事令我至今記憶猶新，讓我們一起踏過漫漫的時間長河，時光開始倒流。
“媽媽”，一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧靜，我伴著美麗的黃昏回到了家。看到媽媽圍著一口忙前忙后，一個大大的問號在我的頭上盤旋，這是在干什么呢，我追著媽媽問個不停，媽媽和藹的說，我在蒸饅頭，蒸饅頭一定很好玩吧，我風趣的說，媽媽說，有好多道程序呢。我說，讓我來幫你吧，媽媽說，你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說，你回去吧，我一個人就夠了。媽媽說，我倒要看看你有多大的本事。說完，便回屋去了，首先，生火，我拿來一些柴，一點，燃燒起了熊熊火焰。我回到屋里，得意揚揚的訴說著我的成就，回到廚房后，不一會，火就滅了，于是，我又抱來一些柴，點了滅，滅了生，我越來越著急，越來越浮躁。這時候，媽媽走過來，語重心長的說，做事不能急躁，要用平和，真誠的心來對待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個道理。那時我還小，似懂非懂的點了點頭。媽媽說，來，我們一起做。我說，好。在我和媽媽共同的努力下，終于把饅頭蒸熟了，望著這一鍋白白胖胖的饅頭，我感到一絲欣慰，媽媽似乎看穿了我的心，臉上露出了會心的微笑。我和媽媽端著饅頭回到了屋，大家看到我，不約而同的說，京劇大臉譜，在這個溫馨的小屋里，又充滿了我們的歡聲笑語。當我在品嘗著勝利的果實時，我似乎明白了媽媽的用意。
做事不能急躁，要用平和，真誠的心來對待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個道理。媽媽，您的一席話令我終生受益無窮，媽媽，我明白了您的用意。
初中生的作文經歷（實用18篇）篇二
初中路途很快就結束，覺得沒有什么值得好留戀的。大家即將要離開母校和朋友們，各行各路，有的選擇繼續讀書，有的選擇工作（包括我），每個人都有自己的夢想，而我也不例外，選擇工作不一定就說內有前途，每個人的觀點都不一樣，只要你努力奮斗，總會創出成績的。
初中生的作文經歷（實用18篇）篇三
那年，或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。
每一次回憶起了那年，時時刻刻的都在感嘆著時間像流水般一波一波的在我們眼前流失，卻無法將它抓住，想要緊緊的抓住它，它卻總是從你的手心里流過。
時間，帶給了我們許多，也讓我們失去了許多。當我們還是父母抱在手心里的小屁孩時，我們是任性的，我們時哭時鬧，在父母的身上流動，在地上，床上打滾，無論我們怎樣胡鬧，父母都不會生氣，只有一昧的陪伴在我們身邊，我們很是幸福。當被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長大時，卻發現父母雖著時間的流失在慢慢的變老，額頭上已長上了魚尾紋，臉上帶著一些的憔悴。
時間，無情的帶走了父母的青春年華，他們在自己青春最美好的時間里撫育著我們，浪費了自己的最好年華。
當逐漸懂事的我們有時還因為著一些細節小事與父母展開了爭吵。但是，當你還在為著跟剛才與父母爭吵時而生氣時，父母這時便會走過來與你講述什么是對的，什么是錯的，或許你還在為著剛才的爭吵從而假裝聽不進去時，你心里也不得不承認或許自己也有一些錯的地方，當你還在為著爭吵而拉不下面子與父母交流時，父母已拉下面子來與你交流了，這就是父母，他們不是說欠你什么，只是知道你是他們的孩子，無論你做錯了什么事他們都會第一時間從而來教導你，也都會選擇原諒你。如果你被別人欺負時，他們會第一時間站出來為你與別人辯論，有時甚至大打出手，他們容不下自己的孩子被別人欺負，不會因為自己的軟弱而讓孩子受盡欺負，父母的愛是世界最無私的愛，也是最偉大的愛。
隨著時間逝去，我們逐漸的懂事了，懂得了父母的辛苦，也不會再因為一丁點的小事從而與父母爭吵，逐漸懂事的我們卻發現了父母早已被歲月改變了容顏，改變了模樣，生活了半輩子，頭上已長滿了白發，臉上也長著許多的魚尾紋，也總帶著一些憔悴。但是，即使這樣我們卻只能感嘆著時間過得太快，歲月催人老。
回憶起成長經歷，也許我們都希望時間可以過得慢一些，可是時間不能。想一想，人生有幾個十年，讓我們多珍惜一下時間，珍惜時間過的每一分，每一秒，多給父母一些陪伴，少一些煩惱。
初中生的作文經歷（實用18篇）篇四
楊洋：整整10個小時我只做了200個產品，其中一半是廢品。看著主管將廢品一個個挑出來扔掉，我很心痛。
昨日中午，家住金龍鎮的楊洋，從北京回到永川，這是他暑假的第三，也是終點站。這個暑假，16歲的楊洋，經歷了找工作、打工、只身遠行，有苦有累，也有快樂。楊洋感悟頗深，他說，這個暑假，自己的經歷和感悟比以往所有暑假加起來還多。
第一次應聘險被騙。
我叫楊洋，16歲，今年7月畢業于金龍初中，9月將進入文理附中讀高一。父母遠在北京，我是一名留守少年，常年跟著外公外婆生活。初中畢業后的3個月里沒有作業，整天幫著外公照看小賣部讓我覺得很無聊。
7月1日，我和幾個要好的同學應聘上了璧山一家工廠，打算去打暑假工。到了那兒才發現，那只是一家中介公司。接待員隨便問了幾個問題后告訴我們，每人需繳納200元的服裝費。
“中途如果不做了，能不能退掉服裝費。”正準備交錢時，我突然想起小姨的囑咐，便問接待員中途退出能否退錢，在得到否定的答案后，我便找借口離開了。
后來，我從其他人那里得知，那家中介公司收了錢，根本不會安排工作，許多打暑期工的人都上過當。
第一份工作很辛苦。
7月4日，我在工業園區找到一份流水線工作，經過廠方篩選，我和張東、趙陽三個人留了下來，工資計件無底薪，包吃包住。
我的工作很簡單，就是將防震泡沫在火上烤軟后，粘成指定的模樣，一個9分錢。工作看起來簡單，做起來卻并不容易，在烘烤時，太軟了不能定形，太硬了又粘不上。看著老師傅們手一彎、一粘就成了，自己卻怎么也達不到標準。
第一天，整整10個小時我只做了200個，量是別人的五分之一，其中有一半都是廢品。看著主管將廢品一個個挑出來扔掉，我很心痛，這都是我對著火爐，頂著高溫，一個個做出來的啊!但工廠不像家里，沒有條件可以講，不達標就沒有工錢，這讓我第一次覺得掙錢不易。
為了能多掙點錢，我每天堅持做10小時，最多時能做800個，能掙70多元;少時做200個，只有十多塊錢。幾天下來，我腰酸背痛，覺得坐凳子都痛苦，也更理解了做類似工作的母親的感受。
第一次遠行很小心。
各種辛苦讓我最終選擇了放棄。13天我總共掙了628元，花掉了400元，實際攢下228元，這和最初的期望值相差甚遠。回家后，我用打工掙的200多元買了一張硬座車票，只身前往北京陪父母，這是我第一次出遠門。
7月19日，我坐車來到龍頭寺，進入候車廳等車。離上車還有40分鐘時，我發現整個候車廳沒有絲毫動靜，又等了20分鐘，候車廳仍沒出現登車提示。我拿起車票細讀，發現自己竟然走錯了候車廳，趕往正確的候車廳時，其他人早已上車。
在火車上，我擔心錢財被偷，特意將值錢的東西都放到靠窗的口袋里，睡覺時就死死地貼著窗戶。一天一夜后，我順利到達了北京，見到了父母。對于我在工廠半途“逃跑”的行為，媽媽并沒有責備，反而安慰我，賺錢并不重要，重要的是生活體驗。
昨天，我從北京回到永川，準備開始我新一年的學習。進入高中了，學業會加重，但我相信通過這個暑假的感悟，我已經有了足夠的學習動力。
初中生的作文經歷（實用18篇）篇五
對于時間的飛快流逝，我不禁感慨：時間真是一個調皮的孩子，一會兒讓人們經歷彼此相遇的喜悅，一會兒又讓人們經歷分別的苦痛。當然，它也使我在年幼無知時做了一個荒唐的事，現在回想起來真是讓我受益匪淺。
還記得那年的初秋，我才剛剛開始讀五年級的第一個學期。我們班就轉來了一個轉學生。
那個轉學生是一個男孩子，在看到他的第一眼時，便覺得這個男生很安靜，就像夜空中的一棵明星，哪怕自己低調行事，還是能引起旁人的注意。那時的他穿著一件白色外套，一條黑色牛仔褲。讓人覺得他十分清爽，就像一個不染纖塵的天使。再一看，他的五官生得十分精致，至少在我們學校是一個頂級的帥哥。
我們班的許多女生看見他的第一眼就喜歡上了他，我想：這些女生肯定都是看中了他的顏值。
我不是一個顏控，面對他的顏值，我是不會動心的。可是偏偏在一個課間時候。一個喜歡他的女生拿著作業去給他借修正液，他不想讓自己的東西對女生碰就自己拿著修正液給那個女生在作業上修改錯誤的地方。
那時他趴在桌子上，纖長的手指拿著一個白色的修正液，正在那女生的作業上修改。那時的他一臉慵懶就像一個貓咪，剛巧太陽從窗子里射出來照在他的臉上，那個畫面是多么的美，我好像一瞬間就沉淪了，一直盯著他的那個姿勢看。后來才發現自己多么的失態，連忙收住了眼神。
可是在后來的日子里我的眼神總是禁不住被他吸引，常常盯著他看，我想這懵懵懂懂的感覺應該就是愛了吧。
可是后來我才發現自己多么的愚蠢，他根本就不像我想象中那么完美。隨著時間的流逝，我們班許多女生按耐不住都向他表白了。他仗著自己顏值高，有女生喜歡，便開始和女生拉拉扯扯。今天和這個女生搞曖昧，明天又換一個。我看見她們瘋打的身影時，我的心臟就像被人插進了一把匕首——疼，疼得我想哭。
到了中學，也慢慢董事了，以前那愚蠢的感情不會再有了。只是現在回想起來，莫名想嘲笑自己。
初中生的作文經歷（實用18篇）篇六
每個同學都細細地聆聽，手中的筆在飛速地記錄著。有些同學時而停下手中的筆，把頭緊緊逼向其他同學的筆記本。
原來有些字他們不會寫，甚至沒有聽懂叔叔的話，干脆抄襲一下其他同學的，這樣來得快，記得準確。也有一些同學養成了隨身攜帶錄音筆的習慣，一聽到叔叔開始講解了，馬上打開開關，把錄音筆直接貼向叔叔，似乎不接觸到叔叔的嘴巴就不能錄下全部的講解內容似的。
感覺時間并不長，叔叔的講解就結束了。但是，同學們興猶未盡，很多同學還纏著叔叔問這問那，更有一些同學要么是字不會寫要么就是記得不準確，干脆把本子和筆一起遞給了那位叔叔。
然后在畫子邊上配上內容簡介。有些圖本來就是以漫畫的形式來表現，我對此尤為喜歡，干脆就要盡力照搬!不知不覺中，我已經走出了剛進來時的門了。
就在大家集合準備返校的那么一個短暫的閑暇，同學們還在相互比照、糾正、記錄，甚至還爭得面紅耳赤。筆不離手、爭執不斷，在沙沙的記錄聲中，在激烈的爭執聲中，汽車發動了，載著這熱鬧場面快速駛向了學校。
調節社會資源的分配和監督社會經濟等等有關知識，還深深地認識到對于我們學生來說，應該以此次參觀為起點，繼續努力學習更多的稅收知識，把自己培養成具有納稅人意識的好公民。
初中生的作文經歷（實用18篇）篇七
每一次成長都伴隨一場痛，還記得那一次，一個慘痛的教訓，噙滿淚水的雙眼，麻木的腿，面對當時的一切一切，后來的我，卻乎成長了。
課堂的打鬧，在語文老師的眼皮底下，我們玩的甚是快樂。早把作業的事給拋到九霄云外去了，卻還是跟老師頂嘴，最近太多作業，寫不過來，初一的我們如此的橫沖直撞，我被老師當成“出頭鳥”叫去了辦公室，我突然開始發現，我不應該這么做。面對語文老師那瘋狂的口才，我啞言。有些嚴厲的話語中帶著些語重心長的味道，她那兩道凌厲的目光直射著我的眼睛，我只好把頭別過去，我選擇一昧的逃避，因為我的心突然沒底，有一種很可怕的感覺涌上心頭，就像是快要窒息的那般。聽著老師那些話我有些慚愧，不知何時眼里已噙滿了淚水，雙腿也站的有些麻木了，心跳越來越快，一種快要倒下去的感覺。我悄悄抹去眼淚，將目光看向窗外那片綠色的美景，但終是無心看景將頭低了下去，像是個犯了大錯的孩子，不，我就是犯了大錯，我不應該無視課堂的紀律，不應該和老師頂嘴，不應該當那個出頭鳥的。我錯了，真的錯了。
“以后如果你走上了社會，如果那是的你還不懂怎樣說話的話，你還是不懂在那些地方要說什么話的話，那時的你，是會后悔的。你可以不相信現在我所說的一切，但你不能不對自己負責，而我身為你的老師，是要對你負責的。也是初中的人了，該明白這些了，而我今天只叫你來是因為我覺得你改正的機會還是挺大的。”
那些一字一句就這樣被烙進了心底，暖進了心窩，原來，我在她的眼里也不是壞學生的模樣，我還有挽回的余地。我是錯了，但可以改正，知錯能改就是好孩子啦！
“對不起，我保證下次不會再這樣了。”我深深鞠了個躬，真摯地說道。老師也看出了我的真誠，便不再追究了。出了辦公室的，緊憋著的眼淚一滴一滴地落下來，初中時的第一次哭泣竟是在那樣一次的情況下，。但是后來的我，也是細細回味了老師那段話很久很久，是啊，我都這么大了，也應該明白什么話該說什么話不該說，還要明白說話得分什么場合。
現在回憶那次成長的經歷，仍然記憶猶新，我拿自己的過去和現在對比，現在的我竟有點嘲笑當初的那個自己，不過還好，至少那一次我成長了。或許面對以后的錯誤，我還會想起那次的經歷，給自己一個認錯的機會，讓自己成長，即使伴隨著一場痛。
初中生的作文經歷（實用18篇）篇八
人的一生中，經歷過千千萬萬種事情，這些事有可能讓你懷念，有可能令你緬懷，還有可能令你難忘。在這悠悠歲月中，有一件很*凡、卻又讓我難以忘懷的一件特別的小事。
天色漸漸暗了下來，我背起書包，“念念不舍”地走出校門。這時，我心中特別害怕，甚至都不想面對。我在家門外，心中十分的忐忑，心砰砰地跳個不停：我到底要不要進去，要不再等一會？但，等會兒怎么跟母親說……我猶豫不決地思考著。
可是，就在那一剎那，我不知道被什么東西沖昏了頭腦，我帶著驚嚇和忐忑的心情進了家門。我低著頭，不敢面對家人的臉，迅速地沖回房間。
我本想讓寫作業時那專注的心態讓我來忘掉這件事情。但是，我還是無法忘卻，它像一枚長針掛在我的心頭。作業寫完后，沒有什么事情讓我打磨時間了。我仰著頭，閉上眼睛，這時的心好像“死”了一樣。“我到底該不該把這件事告訴母親呢？”我自言自語地問道。我拿著那張卷子，走到正在廚房炒菜的母親。
“那個……我……我考了……”母親好似聽不見，問道：“有什么事嗎？”“沒有。”我否定地答道，我把那張卷子藏在身后，又飛快地跑回房間。我低著頭，來到餐桌前，母親叫我去洗手準備吃飯。
母親看我汗流直下，“你沒事吧！”我當時可能太緊張了，并沒有跟母親說出真相。
吃完飯，我還是回到了房間，不久母親也走了進來，“你是不是有什么事瞞著我？”我那時可能知道那件事是不是被母親知曉了，便只能順從地將試卷拿了出來，我緊咬著嘴巴，眼睛緊閉著，生怕母親會打罵我。可是，不然，母親發出親切的聲音：“我當是什么事啊！原來是考不好，沒事，人都是會犯錯的，這次考不好沒關系，只要認真訂正，查缺補漏，下次肯定不會再錯了，來，我們一起分析分析這些錯題！”
母親的表現讓我大吃一驚，她的話讓我明白了一些人生的道理：是人，都會錯的，錯了并不可怕，錯的是你不愿意去承認，不愿意去面對！
初中生的作文經歷（實用18篇）篇九
我的暑假是快樂的，是有意義的。我第一次通過自己的勞動掙到了錢，我很高興，但更重要的是我學到了以前沒有學到的東西，那就是自我推銷、努力和自信。
我把自己看過的課外書整理了整理，每天傍晚都和媽媽在平原橋的廣場上擺攤。我負責賣書，媽媽則在旁邊遠遠的看著我，她說，只要我在她的視線范圍內確保我的安全就行了。
第一天賣書，我把書擺好后，坐在旁邊，不好意思的看著廣場上來往的人群，我不知道應該怎樣去賣我的書。遠處觀望的媽媽好像看出了我的`心思，走到我面前，安慰我說：“兒子，沒關系，一會兒就有人來買你的書了。但是你得想想，這些書適合什么樣的人群看？你應該怎樣去介紹這些書？懂了嗎？”我恍然大悟，剛才我只是看過往的大人，并沒有注意小朋友，我笑了笑說：“媽媽，我知道了。”
“小朋友，過來看看我的這些書吧，可好看了。”我一邊招呼過往的小朋友，一邊把一本書拿在手里晃了晃。嘿嘿，我這招還真行，一個、兩個、三個……他們圍坐在我的書攤前，翻看著這些書籍。我給他們一一介紹這些書，包括書中的主人公、大概的故事情節、讓我們學到了哪些東西，他們也和我相互交流著。等沒有人買書的時候，我才發現，天已經黑了，是明亮的燈光一直陪著我。我數了數包包中的錢，激動地跳起來沖著媽媽大聲喊：“媽媽，我賣了18塊錢！”
第二天我依舊在老地方擺書攤，可是我發現，由于天氣悶熱，小朋友并不多，媽媽讓我抱幾本書去找小朋友推銷自己的書，因為有了第一天的經驗，我以為很簡單，但事實上，半個多小時過去了，我一本書也沒有推銷出去，我哭著跑到媽媽面前，為什么叔叔阿姨和小朋友不聽我的介紹就拒絕了我，我感到特別委屈，媽媽對我說：“你在公園里玩，有很多人向你推銷玩具，你不是也一樣拒絕了嗎？公園里那么多的人拒絕他們，難道他們也和你一樣哭鼻子嗎？”我搖了搖頭，用力地擦了擦淚水，抱著幾本書跑開了。雖然依舊有路人拒絕我，但是我笑笑，繼續奔走賣書。
通過這次快樂的暑假“打工”，我知道了爸爸媽媽掙錢不容易，懂得了不管做任何事情，我們都要勇敢面對并且努力嘗試，不能輕言放棄，要自信，永遠不要低估你改變自我的能力！
文檔為doc格式。
初中生的作文經歷（實用18篇）篇十
放學回家后,我做完作業,閑著無聊,就想去姐姐的房間里看書.我姐姐的書可多了,多得可以開一家小書店。可是姐姐偏偏不讓我看書，“哼!姐姐不讓我看，我偏看。”
我一邊走樓梯一邊想，“那本書放在哪?”“《童年.在人間.我的大學》旁邊。沒錯。”說著說著，就走到了門前，我握住“轉把”一轉，門開了。我小心翼翼地走進去，看見姐姐正在睡覺，我便可以把“砰砰跳動”的心平靜下來。我用眼睛瞟了一下書架上的書，一下子就把那本書看出來了，因為那本書總是包著一張大書殼。我拿起書，坐在椅子上，津津有味地看了起來。只要姐姐一轉身或動一下，我就會立馬躲到床后面。等姐姐沒了反應，我才坐到椅子上，繼續看。
時間過得可真快，這不，媽媽就在底下叫：“吃飯了!”我聽見了，把書放回書架，象一陣風似的沖出姐姐的.房間。過了許久，姐姐才走下來。她一邊走一邊說：“有人翻過我的書會是誰呢?”
這種竊讀的滋味真是有趣!
初中生的作文經歷（實用18篇）篇十一
天色晴朗，我從睡夢中醒來，睜開朦朧的雙眼，隱約看到媽媽站在我面前，原來是他來叫我了。
我慢吞吞地穿好衣服，從床上爬起來。心里有點難受，像有什么任務沒有完成一樣，好久才想起來，今天是要回我的老家溫州。
一切準備妥當。萬事俱備，只欠東風。我們上了出租車，動身前往高鐵站。路上，我一直觀察著窗外那美麗的景色白鷺低飛，青山綠水，茂密的大樹為我們遮擋著陽光，車里陰滋滋的，真爽快！
很快我們就到了高鐵站。我們下了車，拿好行李準備進站。出租車馬達一響，冒出一絲黑色的尾煙，頭也不回的走了。我們三人拿著身份證，順利地進入了候車室。一切都十分順利，可就在我檢票上車時出現了意外我驗票時由于將兩張票一起放進去了，機器出現了故障，發出了一陣陣刺耳的響聲。但最后還是通過了。
可是誰也沒有料到，在上車時，又發生了意外。
因為上次的事情，我們耽誤了一些時間。所以我們到站臺時，列車馬上就要出站了，站臺上響起了刺耳的鈴聲。我們匆匆忙忙地走進車廂，可是來不及了，車已經開始關門了。爸爸媽媽進去了讓我一個人留在站臺上，這可怎么能行啊！
就在我猶豫之時，不知誰將我用力的拉了一把，我癱倒在車廂里，列出已經開動了，我松了一口氣，靜靜地躺在地上，半天才起來。我總算是進來了。
聽著列車的加速聲和車內的音樂聲，三個小時后我們到了溫州，隨后便是那充滿快樂的三天。
這次的旅途使我明白：只要去做，就沒有什么不可能。因為這點，這件事使我難忘。
初中生的作文經歷（實用18篇）篇十二
”只見媽媽站在書房門口，端著削好的'蘋果生氣地說，“孩子今天格外認真，到現在都沒有出來吃點東西，連廁所都沒上，我正準備給他送點吃的呢。”聽到這兒，我嚇得直吐舌頭，真是好險呀！雖然包了書殼，可萬一要被媽媽發現，那可免不了一場“口水雨”，那本書還是另找時間再看吧。
我喜歡讀書，因為它時不時給我帶來驚喜，有時作文被當作范文，有時還能上報，有時老師問的典故，我能脫口而出……，可這些媽媽認為是她平時嚴格管教的成果，沒辦法，胳膊扭不過大腿，我只好竊讀了，但我很快樂！
馬鞍山市當涂縣實驗學校五年級:朱峻魄。
初中生的作文經歷（實用18篇）篇十三
掌握急救知識，在別人危難之際伸出援手，不再遙不可及。帶著對急救技能的好奇與向往，我來到紅十字會急救員培訓班一探究竟。
課程才剛剛開始，老師就給我們列出了一組數據：一位重傷員當超過四分鐘無人救治，就會死亡；而在中國的大城市中，救護車平均需要15分鐘才能趕到現場。我一臉驚異，想：也就是說，如果沒有及時的救治，傷員就無法活到救護車趕來。我們不禁體會到了急救的重要性。
首先學習的是心肺復蘇。老師說，按壓要在胸骨正中、要按下五厘米的深度……我聽得心不在焉——因為聽起來實在太簡單了！環顧四周，發現其他學員們也大都如此。千呼萬喚始出來，終于到了實際演練的時候了。我拖來假人開始練手。剛按了幾下，卻見老師搖搖頭，走過來說：“如果這是真人的話，那么你應該會聽到‘咔嚓咔擦’的聲音——按錯了位置，還按那么深，人家肋骨都斷了，這還是救人嗎？”我尷尬的撓撓頭，又開始練習人工呼吸。我憋上一大口氣，然后使勁向假人嘴里吹，卻不見假人的肺部有一絲一毫的起伏。反復幾次，耳邊卻突然響起老師的聲音：“由于你錯誤的動作，使救治錯過了‘黃金四分鐘’，所以這個‘人’已經死了。”我一陣汗顏，因為生命只有一次，沒有誰能等待我改正。我驚覺，原來救護員沒那么輕松。假如經自己之手葬送了他人的生命，還會有極其沉重的負罪感。
終于，我們迎來了考試。經過兩天的勤奮練習，我已胸有成竹。我帶著濃濃的自信走上了考場……“急救有效，傷員存活！”
這次不平常的經歷讓我明白生命之脆弱，同時又讓我明白生命只有一次，要好好珍惜。
初中生的作文經歷（實用18篇）篇十四
關上書房的門，我直撲《笑貓日記》，一頁，兩頁，我像一位三天沒吃飯的人，歡快地讀著。我沉浸在了書的海洋里，無法自拔，我為書中的小白的悲慘遭遇而擔心，又為它終于找到了一位好主人而快樂。直到我的手表“滴”一聲為我整點報時，我才發覺我已經看了一個半小時了。我呼出了一口氣，閉上眼睛仔細回味了剛剛看完的《笑貓日記小白的選擇》。
我站起身來，雖然我看得全身酸痛，但我的心里卻十分愉悅。這時，我總會想起高爾基說過的話：書籍是人類進步的階梯！
初中生的作文經歷（實用18篇）篇十五
每個人都有許許多多的成長的故事，我也不例外，而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺的經歷，現在回想起來還仍然記憶猶新。
記得那時候我已經六歲了，爸爸媽媽都要去工廠加班，晚上家里只有我一個人，如果是平時他們一定會把我送到哥哥家，可是今天他們卻說我現在已經長大了，應該學會自己獨立自主了，那就先從獨立睡覺開始吧，開始我聽后還有點小激動呢，就一口應下了。心想終于可以有自己的獨立時間了，想干什么就能干什么了，不用再受爸爸媽媽的約束了。
到了晚上，家里空蕩蕩顯得格外安靜，我吃完了晚飯，就坐在沙發上看起了自己喜歡的動畫片，時間不知不覺就到了十點了。我想該睡覺了然后就依依不舍的把電視關上了，后洗漱完畢后，自己來到臥室爬上了床。然后把燈關上，就打算睡覺了，也不知道為什么我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。于是我睜開眼睛環顧四周，屋子里黑洞洞的，靜的連自己的心跳都能聽到，我有點害怕了，平時在電視里看到的`可怕的場景現在在腦海中一一浮現，就在這時我看見窗外忽然刮起了一陣風吹的空衣架發出叮當叮當的聲音，令人毛骨悚然，我不禁打了一個寒顫。掛在外面的衣服隨著一陣風吹過，衣服隨風擺動了起來，影影綽綽的看上去就像有人在外面一樣，我不敢再看，趕緊躲進被子里，但是這個聲音在我腦海里一直想起。最終我還是從被子里鉆了出來，我想我已經長大了我要勇敢的面對這一切，雖然還是有一點害怕，但是我還是獨立的度過了那個令人難忘的夜晚。
從那以后，我就擁有了自己的房間，獨自開始睡覺了。真可謂，“萬事開頭難”。
初中生的作文經歷（實用18篇）篇十六
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不能一日不讀。”的確，看書可以讓我達到忘我的境界。徜徉于書海，不亦樂乎。
這天，正當我要開始寫作業時，無意中看見書架上的《根鳥》，我耐不住誘惑，踮起腳尖，躡手躡腳地走到那本書前，捧起它，小心翼翼地翻開，津津有味地看了起來。我貪婪地讀著這本書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我很快樂，也很懼怕――這種竊讀的滋味。
當我翻開書的那一刻，我深深地被書中的故事吸引住了。一個叫紫煙的女孩到懸崖上采花，不小心掉進了峽谷。之后她不斷地出現在一個叫根鳥的少年的夢里，根鳥決定去救她。根鳥一飛沖天，一路西行，經過荒漠、草原、峽谷、小鎮……根鳥跋山涉水，找到了峽谷，找到了紫煙，在痛苦中品嘗著快樂。我仿佛看見了峽谷中遍地的百合花，仿佛聽見了鷹的號叫。白色的鷹在空中自由盤旋，羽毛閃閃發亮……這一切的一切似乎都是幻象，朦朦朧朧的。
“你沒聽見嗎？吃飯了！”媽媽突然“破門而入”，“我都喊了你三遍了！”這時我才回過神來。媽媽經常告訴我不要因為看書影響日常的生活和學習，可我就是無法抗拒好書的誘惑。媽也拿我沒辦法。
我想我會一直和這位好伙伴“廝守”下去，因為它充實了我的頭腦，豐富了我的生活，是我的良師益友。
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初中生的作文經歷（實用18篇）篇十七
在成長的經歷中，肯定會遇到一些困難，就看你如何去解決困難，而堅持，是解決困難的源泉。說到堅持，我不由自主想到一次經歷。
在上三年級時，家人為我報了一個硬筆書法班。第一節課時，我感覺又枯燥又無趣，字總是寫的歪歪扭扭，像一條蚯蚓一樣，怎么寫都寫不好，我開始對書法產生了厭惡。我心中暗想：書法那么枯燥，又學不會，有什么可學的呢!我不想繼續上課了，可父母卻一直堅持讓我上，我只好應付一節節書法課，囫圇吞棗，不把這件事放在心上。可有一次在書法課上，老師點名表揚了我。老師的表揚給我了極大的信心，對書法課的厭惡感消失了，取之而來的是對書法課的幸福和期待，一心想練習好書法，多被老師表揚。
就這樣懷著對書法課的期待和興奮，我上好了每一節課。在老師講解要領時緊盯黑板，不錯過任何一個細節，在練習時才能如魚得水。我就這樣認真寫了幾節課，功夫不負有心人，我幾乎每一節課都能聽到老師對我的贊揚聲，我驕傲極了，心想：不就是書法嗎，有什么難的!
但好景不長，幾節課后，我就為自己的驕傲付出了代價。幾節課后，我不但沒有被老師表揚，反而說我退步了。我心中充滿了疑惑，想不開為什么會被老師批評。可轉念一想，是啊，我這幾節課因為驕傲而落后了。不能就這樣落后，我心想，我一筆一劃地練著字，一絲不茍，每到想休息時就想起要堅持。就這樣練習了兩年，我的硬筆書法技能水平突飛猛進，在學校的一次評選中，作品被班級選中到學校進行展覽。可以說，這一切成績都源于對書法練習的堅持。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過我學習書法的經歷，我已經完全明白了這句話的含義。是啊，唯有不斷堅持，不放棄，才能取得最后的成功!
初中生的作文經歷（實用18篇）篇十八
等媽媽來檢查時，便乖巧地說：“晚安！”，然后閉上眼睛。我靜靜地躺在床上，豎起兩只超級順風耳試探動靜，確定沒人后，便笑嘻嘻地把被子蓋過臉，美美的拿出特備的迷你手電筒。哈哈！我實在是太聰明了，那么快就被我給騙了（自戀ng）……“滴”一束光芒照在書上，這樣就清楚多了嘛！一有風吹草動，哪怕是輕微的腳步聲響起，我都會迅速合上書，把它隱藏起來，再假裝睡得很香很香。但有時還真會“睡”過去。
哎！事情的`發展往往是出人意料的，“瞞得過初一，瞞不過十五”，原本以為是個完美無缺的計劃，可所謂“多行不義必自斃”嘛！