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    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:琉璃

    通過(guò)查閱范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和表現(xiàn)技巧。小編整理了一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖肌?/p>

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇一

    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí),促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開(kāi)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定我校每天一小時(shí)課外體育活動(dòng)計(jì)劃:

    一、指導(dǎo)思想。

    以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以班主任為組長(zhǎng)班干部為成員的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

    三、落實(shí)責(zé)任。

    明確工作責(zé)任制,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確保活動(dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

    班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。

    體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人。

    四、活動(dòng)時(shí)間。

    大課間30分鐘,下午第三節(jié)課外活動(dòng)30分鐘。

    五、活動(dòng)項(xiàng)目。

    廣播操、眼操、長(zhǎng)跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠(yuǎn)、賽跑、仰臥起坐、等。

    六、組織實(shí)施。

    1、當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)為課外體育活動(dòng)的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查,及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件。

    2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé);

    3、其他活動(dòng),值班老師要根據(jù)學(xué)生的`興趣愛(ài)好分成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好組長(zhǎng),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家活動(dòng)。

    4、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴(yán)重,要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)妥善處理。

    七、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

    1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng),評(píng)選該項(xiàng)活動(dòng)的合格、優(yōu)秀班級(jí)。

    2、將該項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)定成績(jī)納入優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)之中。

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇二

    由于傳統(tǒng)觀念,國(guó)人對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),也沒(méi)有足夠的獻(xiàn)血意識(shí),造成了目前血庫(kù)的血液無(wú)法滿足所有的臨床需求的.情況,但大學(xué)生作為有知識(shí),思想前衛(wèi)且身體素質(zhì)良好,生活范圍集中等具有便于采血特征的群體,有義務(wù)同時(shí)也有能力緩解目前血庫(kù)血液不足的現(xiàn)狀,因此策劃組織了這次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。

    1為血庫(kù)提供獻(xiàn)血供患者使用。

    2普及獻(xiàn)血知識(shí),鼓勵(lì)大學(xué)生積極從事公益事業(yè)。

    3宣傳愛(ài)心中轉(zhuǎn)站,樹(shù)立愛(ài)站的良好形象,提升愛(ài)站的影響力。

    汀香園甘怡園。

    三天。

    倡議書:?jiǎn)蔚ぁ?/p>

    聯(lián)系血站:吳雙。

    值班人員排班:王宇。

    向?qū)W社聯(lián)申請(qǐng)器具:王鵬宇。

    獻(xiàn)血相關(guān)注意事項(xiàng)整理:徐東東。

    新聞稿:吳雙周文潔梁遠(yuǎn)程。

    總結(jié):王強(qiáng)。

    感謝信:鄒艾玲。

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇三

    一活動(dòng)背景:

    冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。尤其對(duì)于在外求學(xué)的`學(xué)子來(lái)說(shuō),在平安夜受到一份簡(jiǎn)單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協(xié)會(huì)在這樣的節(jié)日中,需要用蘋果來(lái)表達(dá)對(duì)各個(gè)會(huì)員的平安祝福!

    通過(guò)這樣簡(jiǎn)單卻又富有意義的活動(dòng),既能加強(qiáng)交流,又能增強(qiáng)凝聚力,讓大家感受集郵協(xié)會(huì)大家庭的溫暖!

    三活動(dòng)主題:

    溫馨平安夜。

    1各部部長(zhǎng)發(fā)飛信提前通知。

    2網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知。

    五活動(dòng)時(shí)間。

    12月24日晚七點(diǎn)。

    北區(qū)籃球場(chǎng)。

    集郵協(xié)會(huì)全體會(huì)員。

    七策劃主辦單位:

    江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)。

    八活動(dòng)流程。

    1辦公室統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù),確定購(gòu)買蘋果數(shù)量。再由外聯(lián)部,組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)包裝。

    2選定活動(dòng)場(chǎng)地,24日下午進(jìn)行基本布置。

    3晚上七點(diǎn),會(huì)長(zhǎng)講話,再由指定的部長(zhǎng)(會(huì)員)給到活動(dòng)的每位會(huì)員發(fā)放蘋果。

    4大家品嘗蘋果,討論集郵心得。

    5活動(dòng)中會(huì)有兩個(gè)游戲,加強(qiáng)娛樂(lè)性。

    6活動(dòng)結(jié)束后,各部門集合,匯報(bào)工作情況。

    注意事項(xiàng):活動(dòng)后將場(chǎng)地恢復(fù)到原來(lái)模樣,注意衛(wèi)生!

    九經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    蘋果:198元(60*3。3元)。

    包裝紙:60元。

    總計(jì):258元。

    匯報(bào)人:

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇四

    大學(xué)生科技節(jié)開(kāi)幕式暨科普游園嘉年華活動(dòng)。

    在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)和研制方面的成果,以各學(xué)院的國(guó)家、省、市級(jí)科研項(xiàng)目為主要展示物,突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實(shí)踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果,以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績(jī)。

    10月31日。

    2同時(shí)邀請(qǐng)it產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動(dòng);。

    3由活動(dòng)贊助方提供產(chǎn)品展示.

    1各學(xué)院準(zhǔn)備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實(shí)物,設(shè)計(jì)展臺(tái),制作展板。

    2各學(xué)院展出物的詳細(xì)資料須以文字和電子版兩種形式在活動(dòng)前一周交與校科協(xié)。

    3各學(xué)院選派1―2名工作人員在活動(dòng)當(dāng)天在各自展臺(tái)負(fù)責(zé)展板和實(shí)物的講解。

    4各學(xué)院負(fù)責(zé)各自展臺(tái)的布置,以及展臺(tái)展板和實(shí)物的管理和搬運(yùn)工作。

    5各學(xué)院結(jié)合校科協(xié)整體宣傳方案同時(shí)做好本次活動(dòng)的宣傳工作。

    6各學(xué)院選送一個(gè)文藝節(jié)目參與活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)院風(fēng)采大賽。

    活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置(附圖)。

    2由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)各方面的采訪、圖片收集、新聞報(bào)道工作。

    4活動(dòng)贊助商在指定地點(diǎn)設(shè)置產(chǎn)品展臺(tái),由其自己負(fù)責(zé)布置和管理工作。

    2.有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)冠名。(組織獎(jiǎng)、競(jìng)賽獎(jiǎng)等)。

    3.為商家提供展臺(tái)。

    4.由商家提供給予的獎(jiǎng)品。

    5.在比賽和會(huì)場(chǎng)發(fā)放商家宣傳資料。

    6.浮球、條幅、海報(bào)等宣傳。

    項(xiàng)目預(yù)算:3千元。

    預(yù)算明細(xì):場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)禮品獎(jiǎng)品費(fèi)用。

    布置場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用。

    資源項(xiàng)目二:科技辯論賽。

    科技辯論賽作為沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)最具影響的傳統(tǒng)賽事之一,以其獨(dú)特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎,從比賽的誕生之日起就成為是我校規(guī)模最高影響力最大辯論賽。比賽共20余場(chǎng),觀眾場(chǎng)場(chǎng)爆滿,比賽氣氛激烈而緊張,總觀眾人數(shù)近萬(wàn)人。

    沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)各學(xué)院(校本部)組隊(duì)參加。

    各學(xué)院接到通知后,要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)辯論賽規(guī)則和細(xì)則(見(jiàn)《沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)科技辨論賽方案》)。

    各學(xué)院要及時(shí)成立辯論賽隊(duì)伍,設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,將進(jìn)行抽簽分組。

    本次辯論賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)兩名。每場(chǎng)設(shè)最佳辯手獎(jiǎng)一個(gè)。最佳臺(tái)風(fēng)一個(gè)。根據(jù)各學(xué)院組織情況,評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

    1.活動(dòng)冠名:活動(dòng)可以以企業(yè)名為主題。例如:第xx屆“xxxx”杯工大校科技辯論賽。

    2.有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)冠名。(優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、最佳辯手等)。

    3.由商家提供給予各代表隊(duì)的獎(jiǎng)品。

    4.在每場(chǎng)(約20場(chǎng))發(fā)放商家宣傳資料。

    成功案例:“恩波考研”杯工業(yè)大學(xué)校級(jí)辯論賽。

    1.項(xiàng)目預(yù)算:3千元。

    2.預(yù)算明細(xì):場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)禮品、獎(jiǎng)品費(fèi)用布置場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用。

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇五

    提高大家對(duì)英語(yǔ)的興趣和對(duì)奧運(yùn)的熱情。

    xx大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì)。

    xx明湖。

    1、開(kāi)幕式。

    伴隨著激昂的音樂(lè)聲--《weareready》,主持人來(lái)到明湖的亭子里宣讀開(kāi)幕詞,宣布五四系列活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

    2、具體的活動(dòng)內(nèi)容。

    a.填詞活動(dòng):活動(dòng)當(dāng)天,協(xié)會(huì)將在明湖周圍將設(shè)立一些展臺(tái),在這些展臺(tái)上會(huì)有協(xié)會(huì)精心挑選出的有趣的題目來(lái)供同學(xué)們解答,成功解答這些題目將會(huì)從現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美的小禮品喲!

    b.猜詞活動(dòng):每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題,其中一名選手負(fù)責(zé)描述,而另一名選手負(fù)責(zé)猜詞。猜詞過(guò)程中會(huì)有協(xié)會(huì)人員負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換詞匯板,詞匯主要是一些奧運(yùn)詞匯。這個(gè)活動(dòng)最大的特色便是負(fù)責(zé)描述的選手只允許用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)。在一定時(shí)間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個(gè)小組將會(huì)得到豐厚的禮品呀!

    c.奧運(yùn)福娃與希臘眾神的對(duì)話:這是外語(yǔ)協(xié)會(huì)精心設(shè)計(jì)的一個(gè)小型話劇。外語(yǔ)協(xié)會(huì)的工作人員將分別裝扮成奧運(yùn)福娃和希臘眾神,為大家奉獻(xiàn)一場(chǎng)風(fēng)趣幽默且具有劃時(shí)代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對(duì)北京奧運(yùn)的美好的祝愿。另外,大家還可以和現(xiàn)場(chǎng)可愛(ài)的福娃和希臘神拍照啊!

    d.校園趣味越野:活動(dòng)當(dāng)天,我們將會(huì)在明湖周圍設(shè)立好多點(diǎn),分別設(shè)立若干類型的活動(dòng),包括語(yǔ)言類、動(dòng)作類、互動(dòng)類和益智類等等。一個(gè)小組由若干名同學(xué)構(gòu)成,每答完一個(gè)題目,選手將會(huì)向下一個(gè)點(diǎn)跑去,完成接力。比賽過(guò)程中,為了激勵(lì)大家,在某些點(diǎn)處將會(huì)有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的起點(diǎn)設(shè)在明湖亭子里,圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點(diǎn),才是成功地完成游戲。在最短時(shí)間內(nèi)完成游戲的前三隊(duì)選手將會(huì)獲得我們準(zhǔn)備的神秘大獎(jiǎng)呀!

    e.手拉手,為奧運(yùn)祝福:一天的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲,也進(jìn)入了高潮!我們將會(huì)組織大家一起來(lái)參加一個(gè)十分有益義的活動(dòng)。大家手拉手,圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會(huì)有我們協(xié)會(huì)組成的領(lǐng)唱團(tuán),隨著音樂(lè)響起,我們唱起經(jīng)典的《handinhand》,同時(shí)大家伴隨節(jié)奏晃動(dòng)著手臂,構(gòu)成一幅完美而動(dòng)人的畫面。歌曲結(jié)束,我們高舉手臂,高呼:“奧運(yùn)加油!中國(guó)加油!”表達(dá)了新青年對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)強(qiáng)烈的感情校園活動(dòng)策劃書精選校園活動(dòng)策劃書精選。

    3、閉幕式。

    一天的活動(dòng)結(jié)束了,但大家對(duì)奧運(yùn)的熱情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活動(dòng)圓滿結(jié)束。

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇六

    活動(dòng)宗旨:在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)和研制方面的成果,以各學(xué)院的國(guó)家、省、市級(jí)科研項(xiàng)目為主要展示物,突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實(shí)踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果,以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績(jī)。

    活動(dòng)時(shí)間:10月31日。

    活動(dòng)形式:

    2同時(shí)邀請(qǐng)it產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動(dòng);。

    3由活動(dòng)贊助方提供產(chǎn)品展示.

    活動(dòng)要求:

    1各學(xué)院預(yù)備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實(shí)物,設(shè)計(jì)展臺(tái),制作展板。

    2各學(xué)院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動(dòng)前一周交與校科協(xié)。

    3各學(xué)院選派1—2名工作人員在活動(dòng)當(dāng)天在各自展臺(tái)負(fù)責(zé)展板和實(shí)物的講解。

    4各學(xué)院負(fù)責(zé)各自展臺(tái)的布置,以及展臺(tái)展板和實(shí)物的治理和搬運(yùn)工作。

    5各學(xué)院結(jié)合校科協(xié)整體宣傳方案同時(shí)做好本次活動(dòng)的.宣傳工作。

    6各學(xué)院選送一個(gè)文藝節(jié)目參與活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)院風(fēng)采大賽。

    活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置(附圖)。

    活動(dòng)宣傳及贊助:

    2由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)各方面的采訪、圖片收集、新聞報(bào)道工作。

    4活動(dòng)贊助商在指定地點(diǎn)設(shè)置產(chǎn)品展臺(tái),由其自己負(fù)責(zé)布置和治理工作。

    可開(kāi)發(fā)資源:

    2.有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)冠名。(組織獎(jiǎng)、競(jìng)賽獎(jiǎng)等)。

    3.為商家提供展臺(tái)。

    4.由商家提供給予的獎(jiǎng)品。

    5.在比賽和會(huì)場(chǎng)發(fā)放商家宣傳資料。

    6.浮球、條幅、海報(bào)等宣傳。

    項(xiàng)目說(shuō)明:

    項(xiàng)目預(yù)算:3千元。

    預(yù)算明細(xì):場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)禮品獎(jiǎng)品費(fèi)用。

    布置場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用。

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇七

    大賽簡(jiǎn)介:本次大賽是由xxx發(fā)起,聯(lián)合共青團(tuán)沈陽(yáng)市委、xx電視臺(tái)、《xx報(bào)》共同主辦的,以展現(xiàn)當(dāng)代年輕人風(fēng)采和沈陽(yáng)時(shí)尚最新 潮流,加強(qiáng)與促進(jìn)高校與it領(lǐng)域的文化交流,倡導(dǎo)大學(xué)生健康積極的生活態(tài)度的.一次綜合大賽。

    大賽由 提供獨(dú)家網(wǎng)絡(luò)支持,歷時(shí)3個(gè)月,選手將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和定點(diǎn)報(bào)名、網(wǎng)上初選、手機(jī)短信投票、復(fù)賽等環(huán)節(jié),產(chǎn)生12名時(shí)尚女孩。她們將經(jīng)過(guò)相關(guān)影視表演培訓(xùn),在決賽中一展風(fēng)采,成為沈陽(yáng)大學(xué)生青年新的形象代言。本活動(dòng)預(yù)賽采用網(wǎng)上投票,決賽將在 xxx演播廳舉行。決賽過(guò)程由xx電視臺(tái)進(jìn)行全程攝錄、欄目播放。

    大賽組織:

    聯(lián)合主辦:共青團(tuán)沈陽(yáng)市委

    電視臺(tái)

    《xxx報(bào)》

    xxx集團(tuán)

    特別協(xié)辦:xxx大學(xué)

    策劃承辦:指定網(wǎng)站:

    協(xié)辦:東北大學(xué)學(xué)生會(huì)

    沈陽(yáng)大學(xué)計(jì)算機(jī)愛(ài)好者協(xié)會(huì)

    沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

    沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)

    沈陽(yáng)理工大學(xué)信息電子學(xué)院學(xué)生會(huì)

    沈陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)

    支持網(wǎng)站: 及各高校校園網(wǎng)

    活動(dòng)流程:

    第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備期 2月15日 ——2月28日2周

    聯(lián)絡(luò):聯(lián)絡(luò)團(tuán)委;確定合作團(tuán)體;納入文化節(jié);固定商家;確定推廣方案

    宣傳任務(wù):學(xué)校條幅;海報(bào);(校內(nèi))海報(bào);媒體配合(電視活動(dòng)宣傳);(校外)

    1.確立活動(dòng)方案(確定活動(dòng)名稱、細(xì)則;宣傳策略;參加院校及網(wǎng)站宣傳;宣傳媒體支持;廣告商贊助形式;聯(lián)絡(luò)活動(dòng)、宣傳所涉及的機(jī)構(gòu);人員安排)

    參與人員:內(nèi)容;設(shè)計(jì);外聯(lián)

    2.宣傳品的制作(電視推廣;平面海報(bào)、宣傳單;條幅;輔助的宣傳品;其他推廣媒體)

    參與人員:內(nèi)容;設(shè)計(jì);外聯(lián)

    3.完善“新聲勢(shì)”的內(nèi)容(開(kāi)辟學(xué)生相關(guān)的專區(qū);“非常逗樂(lè)”網(wǎng)站下的學(xué)生專區(qū)開(kāi)通:活動(dòng)介紹專頁(yè))

    參與人員:內(nèi)容;程序;設(shè)計(jì)

    第二階段:網(wǎng)絡(luò)海選

    時(shí)間:3月1日——4月7日(6周)

    活動(dòng)任務(wù):初期推廣;報(bào)名;海選;初賽

    活動(dòng)啟動(dòng)期 3月1日(周三)--3月7日(周二) 1周

    主要任務(wù):與學(xué)校團(tuán)委接洽 3月1日(周三)--3月7日(周二) 1周

    主要任務(wù):第一波推廣宣傳結(jié)束

    活動(dòng)進(jìn)程:

    1、推廣宣傳期 3月1日(周二)--3月15日(周四) 1周

    a、與校園合作團(tuán)體接觸

    b、通過(guò)校園合作團(tuán)體派發(fā)傳單、張貼海報(bào)(第一輪海報(bào))

    c、校園廣播、配合軟性廣告

    d、電視節(jié)目配合宣傳“新聲勢(shì)”

    e、其他媒體支持開(kāi)始

    2、報(bào)名宣傳期 3月15日(周四)--3月31日(周五) 2周

    a、加強(qiáng)與校園團(tuán)體合作,擺出展位,增大海報(bào)力度,加大傳單派發(fā)星

    b、增強(qiáng)學(xué)校及其他網(wǎng)站廣告,炒作“新聲勢(shì)”言論

    c、電視廣告加強(qiáng)密度

    d、網(wǎng)站同時(shí)建立選手展位(投票開(kāi)始)

    3、網(wǎng)絡(luò)投票拉票 4月1日-4月7日(報(bào)名截止,投票繼續(xù))

    a、策劃各校晚會(huì)時(shí)間

    b、網(wǎng)上宣傳為主

    晚會(huì)策劃 4月7日(周一)--4月15日(周四)

    1、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)票選結(jié)果,確定演出院校;策劃演出活動(dòng);培訓(xùn)入圍復(fù)賽的選手;確定表演節(jié)目;考察學(xué)校演出場(chǎng)所(燈光、音響、場(chǎng)地等可能影響錄制和晚會(huì)效果因素)

    2、配合演出,在演出學(xué)校做演出宣傳(海報(bào)為主)

    3、電視節(jié)目同期播放選手拉票宣傳短片

    4、網(wǎng)絡(luò)宣傳主導(dǎo)期(介紹選手,為其提供一定的網(wǎng)上展示)

    (根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票為選手開(kāi)辟博客、免費(fèi)制作現(xiàn)場(chǎng)使用標(biāo)語(yǔ))

    第三階段:活動(dòng)中段

    時(shí)間:4月16日(周四)--5月7日(周日) 3周

    活動(dòng)任務(wù):各學(xué)校選手pk賽(演出)--復(fù)賽

    pk秀演出活動(dòng)(復(fù)賽) 4月17日(周五)--4月28日(周日) 2周

    注意:1、時(shí)間主要在周六、周日(或平時(shí)晚上)

    2、每次晚會(huì)時(shí)長(zhǎng)最好在2個(gè)小時(shí)左右

    3、如分區(qū)評(píng)選,晚會(huì)時(shí)長(zhǎng)可以加長(zhǎng)

    (pk表演性質(zhì)的晚會(huì))

    a、決選出每個(gè)學(xué)校入圍決賽的人員

    b、宣傳“新聲勢(shì)”及贊助商家

    c、推動(dòng)活動(dòng)本身的影響力

    d、錄制晚會(huì),為“五一”期間進(jìn)一步推廣做準(zhǔn)備

    e、淡化pk,強(qiáng)調(diào)表演,表現(xiàn)力(評(píng)一系列安慰獎(jiǎng))

    備注:需要邀請(qǐng)表演嘉賓;評(píng)委;確定其他院校助陣;

    宣傳調(diào)整期 4月24日(周一)--4月28日(周日) 1周

    a、網(wǎng)絡(luò)宣傳的高峰期(通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)炒熱“新聲勢(shì)”網(wǎng)站和活動(dòng))

    b、制作電視宣傳片(晚會(huì))

    c、電視宣傳占主導(dǎo)地位(四月最后兩個(gè)周末4.22、4.23;4.29、4.30;5.6、5.7播放復(fù)賽片斷)

    d、根據(jù)前階段海選、網(wǎng)上初賽、pk復(fù)賽的經(jīng)驗(yàn)決定決賽的具體規(guī)則

    e、策劃選舉賽的錄制

    決賽準(zhǔn)備期 4月24日(周一)--5月7日(周日) 2周

    a、確定參加決賽人員、節(jié)目

    b、欄目腳本(決賽現(xiàn)場(chǎng)完整性和節(jié)目本身完整性的統(tǒng)一)

    c、培訓(xùn)基本表現(xiàn)力

    d、排練兩個(gè)或兩個(gè)以上的團(tuán)體節(jié)目(大團(tuán)體;所有人;小團(tuán)體;部分特長(zhǎng)選手)

    第四階段: 活動(dòng)高潮

    時(shí)間:5月8日(周一)--5月29日(周一) 3周

    活動(dòng)任務(wù):決賽;回訪演出

    決賽現(xiàn)場(chǎng)錄制 5月13日--5月 14日(周六、日)

    a、首先保證決賽完整(有準(zhǔn)備的選錄)

    b、時(shí)長(zhǎng)控制好

    c、制作幾個(gè)版本(電視播放;網(wǎng)上點(diǎn)播;會(huì)員下載;校內(nèi)下載)

    回訪演出 5月15日(周一)--5月29日 (周一) 2周

    5月20日、21日、27日、28日(周六、日)

    a、選擇中心高校(參與人比較多;活動(dòng)火爆的)

    b、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)(用才拍過(guò)的成型節(jié)目)

    c、配合電視周末的播放時(shí)間

    網(wǎng)絡(luò)評(píng)選規(guī)則:

    1、自3月1日開(kāi)始接受網(wǎng)上報(bào)名,請(qǐng)登陸大賽指定網(wǎng)站,注冊(cè)會(huì)員,點(diǎn)擊“我要報(bào)名”,按照?qǐng)?bào)名要求正確填寫報(bào)名表格,上傳照片;網(wǎng)民投票請(qǐng)登陸大賽指定網(wǎng)站點(diǎn)擊“我要投票”,按照投票規(guī)則進(jìn)行正確投票。

    2、報(bào)名完成后,選手的照片和信息即對(duì)外公布,供網(wǎng)民投票。

    3、網(wǎng)上第一輪投票從3月1日開(kāi)始,于4月15日晚24:00截止。網(wǎng)上投票分如下3類:

    第一類:網(wǎng)上直接投票,1分/票。

    第二類:發(fā)表評(píng)論,2分/票。(如欲發(fā)表評(píng)論,必須注冊(cè))

    第三類:手機(jī)用戶投票,每條投票選手獲得5分/票。

    注:每一個(gè)登陸的用戶名可以同時(shí)投多位選手的票,但是針對(duì)一名選手只能投一次票。

    4、4月16日,大賽組委會(huì)根據(jù)網(wǎng)上投票數(shù)量,分賽區(qū)選出復(fù)賽入轉(zhuǎn)選手。

    5、4月12日零點(diǎn)開(kāi)始,決賽選手的照片和信息將在大賽指定網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站和《xx報(bào)》等平面媒體刊登。

    6、海選結(jié)束,確定入圍選手后,即可繼續(xù)對(duì)入圍選手投票。

    備注:海選中全部選手分賽區(qū)分配,海選結(jié)束后新開(kāi)“入圍復(fù)賽欄”,入圍選手統(tǒng)一錄入。復(fù)選后新開(kāi)“決賽欄”。或每進(jìn)一步設(shè)置相關(guān)項(xiàng),其他人扔到“其他欄”,可用選手“私密聯(lián)系方式(電子郵箱、qq)”吸引點(diǎn)擊率,規(guī)定會(huì)員可看。

    復(fù)賽評(píng)選規(guī)則:

    評(píng)委組成:

    5名專家評(píng)委+30名本校學(xué)生(學(xué)校定人)

    評(píng)分方式:

    每位進(jìn)入決賽選手的網(wǎng)上得票數(shù)占20%比例取整,計(jì)入選手的基礎(chǔ)分(網(wǎng)投仍然繼續(xù),但在比賽前統(tǒng)一截取一個(gè)時(shí)間算做賽用票數(shù))

    專家評(píng)委每人五個(gè)分段1-5分每輪淘汰賽投一次

    幸運(yùn)網(wǎng)友每人一分每輪投一次(建議做活動(dòng)專門商標(biāo)貼在身上)

    專家評(píng)委分

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇八

    為了進(jìn)一步豐富我校校園文化,貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育局工作要點(diǎn)文件精神,落實(shí)我校“陽(yáng)光導(dǎo)航幸福成長(zhǎng)”辦學(xué)理念和陽(yáng)光體育行動(dòng),達(dá)到“以活動(dòng)勵(lì)德、以活動(dòng)輔智、以活動(dòng)健身、以活動(dòng)塑美、以活動(dòng)促勞”的目的;以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況,特制訂以下計(jì)劃:

    一、指導(dǎo)思想。

    牢固樹(shù)立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,把開(kāi)展校園體育活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑之一。開(kāi)展內(nèi)容豐富的校園體育活動(dòng),既有效保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動(dòng)的興趣和愛(ài)好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時(shí),通過(guò)校園體育活動(dòng)的師生互動(dòng),增進(jìn)了師生情感,有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。

    二、實(shí)施原則。

    1、教育性原則。充分發(fā)揮校園體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育性。

    2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),合理地安排校園體育活動(dòng)的計(jì)劃和內(nèi)容。

    3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。

    4、規(guī)范性原則。實(shí)行“三定”制度,“三定”即“定時(shí)間”、“定地點(diǎn)”、“定內(nèi)容”。

    5、安全性原則。在活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育與管理,每個(gè)活動(dòng)小組每次活動(dòng)都要清點(diǎn)人員,防止和避免活動(dòng)過(guò)程中意外事故的發(fā)生。

    1、校園集體舞、廣播操等。

    2、體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、拔河、玩呼啦圈……。

    3、跳繩(花樣跳、跳長(zhǎng)短繩等)。

    4、球類俱樂(lè)部(籃球、排球、羽毛球、乒乓球等)。

    5、長(zhǎng)跑、短跑等。

    備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行。

    四、活動(dòng)要求。

    1、注意有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)校園體育活動(dòng)紀(jì)律與安全,并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

    2、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。

    3、體育活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。

    4、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。

    五、活動(dòng)時(shí)間安排。

    每周一第六節(jié)課后三十分鐘。

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    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇九

    為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次書法作品展覽活動(dòng)。

    第一個(gè)階段(12月8日—13日):各班組織本班學(xué)生參加書法比賽、展覽。第二個(gè)階段(12月14日—15日):由各班將遴選出來(lái)的優(yōu)秀作品參加學(xué)校書法展示。

    1—6年級(jí)學(xué)生。

    1、一律用楷書書寫。

    2、要求作品整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,不得有錯(cuò)別字。不漏字添字,不涂改。

    3、書寫內(nèi)容以古詩(shī)詞和誦讀名篇為主,彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

    4、一二年級(jí)書寫使用鉛筆,三——六年級(jí)使用黑色或者藍(lán)色鋼筆、碳素筆。

    5、字?jǐn)?shù)不少于50字(不包括署名)。

    6、選送的作品必須寫好班級(jí)和姓名。

    7、紙張為統(tǒng)一發(fā)放的硬筆書法專用稿紙。

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇十

    漢字書法是中華民族獨(dú)有的優(yōu)秀文化。寫一手好字不但讓人看了舒服,還能給人一種美的享受。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是進(jìn)行書面交流的基本保證,是學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程以及形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的書法教學(xué)是十分重要的,它不但能使廣大學(xué)生正確、工整、熟練地書寫漢字,學(xué)習(xí)寫毛筆字,而且對(duì)良好書寫習(xí)慣的形成和能力的培養(yǎng),都有著十分重要的意義。

    為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),使我班的書法行動(dòng)有序地進(jìn)行,使每個(gè)師生都成為愛(ài)書法人,讓書法為師生打造亮麗的精神底色,特制訂本方案。

    弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書法藝術(shù);提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái);活躍同學(xué)們的書法學(xué)習(xí)氣氛,為同學(xué)們提供一個(gè)書法學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);提高同學(xué)的思想覺(jué)悟,陶冶道德情操。

    為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生練就一手好字,受益終生。

    1、在書法學(xué)習(xí)中,使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

    2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

    3、通過(guò)書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

    4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

    書法,是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,戈如百鈞弩發(fā),點(diǎn)如危峰卵石,牽如萬(wàn)歲枯藤,縱如行云流水。

    書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以書會(huì)友,與人交流!

    本屆書法比賽,主題為“讓青春的夢(mèng)想放飛,把記憶留住!”,旨在提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活。

    語(yǔ)文老師為該班的書法科任老師

    每天早上寫字課為統(tǒng)一的書法時(shí)間老師組織、指導(dǎo)。

    1、執(zhí)筆方法及書寫姿勢(shì)

    2、筆畫的特征及書寫方法

    3、部首的特征及書寫方法

    4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律

    5、讀帖方法

    6、臨摹字帖方法

    7、創(chuàng)作要點(diǎn)

    8、欣賞書法中的美

    1、書法教師制定年級(jí)書法教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)安排及保證措施。

    2、每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容(教材可自選),由易到難,輔以適量的臨帖練習(xí)。可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際吸收情況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)評(píng)價(jià)中要以鼓勵(lì)為主。

    3、定期調(diào)研,了解執(zhí)行情況、存在問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),確保常態(tài)規(guī)范。

    4、定期展示優(yōu)秀作品,在班級(jí)中展示

    5、舉辦全班性書法比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)書法熱情。

    1、全員參與。

    2、比賽時(shí)間:3月25日下午第四節(jié)課。

    3、比賽地點(diǎn):各班教室。

    4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:初賽的獲獎(jiǎng)名額可以放大一點(diǎn),決賽的評(píng)選大致獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

    5、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

    6、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

    附:書法比賽小貼士

    1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,盡量減少涂改,對(duì)于涂改嚴(yán)重的將不予評(píng)獎(jiǎng)。

    2、書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一個(gè)本子,筆畫更富有彈性。

    3、注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

    正確的寫字姿勢(shì):頭正、肩平、臂開(kāi)、足安。

    正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇十一

    為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,從本期起以每周3—4個(gè)學(xué)時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。開(kāi)設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的,全校師生共同參與的,具有知識(shí)性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺(jué)性,使他們具有自覺(jué)接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要,樂(lè)意參加,又確實(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有所得益。確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧成長(zhǎng)。結(jié)合我校的實(shí)際情況,本期的體育課外活動(dòng)開(kāi)展情況如下:

    一、根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步,分成低段組(1—3年級(jí))、高段組(4—6年級(jí))同時(shí)開(kāi)展。

    二、體育活動(dòng)是學(xué)生每天能有一個(gè)小時(shí)鍛煉時(shí)間的保證,首先,體育教師指導(dǎo)好。第二抓好體育委員的訓(xùn)練,第三抓班主任工作,對(duì)班級(jí)課外體育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比。

    三、活動(dòng)具體過(guò)程。

    在體育活動(dòng)方面,我校開(kāi)展了乒乓球比賽、羽毛球比賽及籃球、足球等一系列同學(xué)們感興趣的活動(dòng),通過(guò)這些體育活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅感受到了活動(dòng)給我們帶來(lái)的歡樂(lè),同時(shí)也使他們養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作,永不言棄的精神。收到了良好的效果。

    在以后活動(dòng)開(kāi)展中,我校一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取有更為出色的成績(jī)展現(xiàn)在大家面前。

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇十二

    四月的春光蔚藍(lán)了天空,抹綠了小樹(shù),喚醒了野花,當(dāng)我們?cè)诩?xì)雨飄灑中享受完了清新的四月,載著詩(shī)情畫意的夢(mèng)想,我們相約在五月的芬芳里,享受讀書的樂(lè)趣。為幫助同學(xué)們養(yǎng)成“多讀書,讀好書,樂(lè)讀書”的習(xí)慣,石臼中心小學(xué)經(jīng)研究確定第三屆讀書節(jié)以“讀書讓生活更美好”為主題開(kāi)展讀書活動(dòng)。

    5月4日至5月31日

    讀書讓生活更美好

    1、美文誦讀,一二年級(jí);(五月第二周)

    評(píng)委:

    讀書節(jié)活動(dòng)之“愛(ài)讀書的樹(shù)葉”誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    項(xiàng)目班級(jí)

    服裝整齊(10分)

    精神飽滿(10分)

    表情自然(10分)

    聲音響亮、整齊(30分)

    內(nèi)容正確(30分)

    感情充沛(10分)

    總分

    注:此表用于集體誦讀的評(píng)分,滿分100分。

    “內(nèi)容正確”表現(xiàn)為:不讀錯(cuò)字、不漏字、不斷句、停頓合理。

    “感情充沛”表現(xiàn)為:能根據(jù)文章內(nèi)容調(diào)整語(yǔ)調(diào)、音高、節(jié)奏等。

    獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一二三等獎(jiǎng),與教師職業(yè)能力考核掛鉤,記分3、2、1

    2、課本劇表演,三——五年級(jí)(五月第三周)

    評(píng)委:

    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    課本劇表演評(píng)分細(xì)則(100分)

    項(xiàng)目

    班級(jí)

    劇本創(chuàng)作35分

    表演30分

    語(yǔ)言15分

    服裝、道具(特效)10分

    演出效果10分

    總分

    源自課本、主題鮮明、結(jié)構(gòu)完整、情節(jié)流暢(20分)創(chuàng)造性發(fā)展劇情,有創(chuàng)新手法(15分)

    性格鮮明、情感投入、形態(tài)協(xié)調(diào)

    普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言清晰流暢,符合人物性格。

    符合劇情發(fā)展、符合人物性格

    觀眾產(chǎn)生共鳴、有感染力

    獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一二三等獎(jiǎng),與教師職業(yè)能力考核掛鉤,記分3、2、1

    3、整本書閱讀,做成主題帖,三———五年級(jí)(5月25日前)

    4、手抄報(bào),三———五年級(jí)(5月25日前)

    5、“讀書讓生活更美好”征文,三———五年級(jí)(5月25日前)

    6、書法(5月25日前)

    在讀書節(jié)期間,要求每位同學(xué)讀一本好書,寫一份讀書心得,參加一項(xiàng)學(xué)校組織的讀書節(jié)活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)。

    讀書節(jié)期間,將活動(dòng)材料以班級(jí)為單位閱覽室展出,同時(shí)在學(xué)校對(duì)各班參加活動(dòng)情況及自主開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行考核,作為評(píng)選第二屆書香班級(jí)的參考條件。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇十三

    本學(xué)期,我校仍繼續(xù)“以讀書長(zhǎng)知識(shí),以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹(shù)理想,以讀書塑人格這一理念”努力建設(shè)書香校園,打造有特色的校園文化品牌為目標(biāo).積極開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng).形成人人愛(ài)讀書,讀書來(lái)育人”的校園讀書氛圍,使書香校園活動(dòng)成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力。具體安排如下:。

    所謂資源,既包括硬件資源,還有軟件資源.學(xué)校擁有藏書近一萬(wàn)冊(cè)的圖書館,要向教師、學(xué)生開(kāi)放,積極鼓勵(lì)學(xué)生在休息時(shí)間、活動(dòng)時(shí)間到圖書館借閱。尤其是三年級(jí)以上的學(xué)生,堅(jiān)持每生一學(xué)期借閱次數(shù)不少于4次.

    同時(shí)抓好班級(jí)“圖書角”建設(shè),做到“三有”,即有專人管理,負(fù)責(zé)借還登記;有讀書互助小組,同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本)。利用開(kāi)學(xué)初,組織豐富圖書,開(kāi)展捐書活動(dòng).為了讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書,學(xué)校圖書室全天開(kāi)放。同學(xué)之間,班級(jí)之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

    經(jīng)過(guò)兩年多來(lái)的活動(dòng)實(shí)踐,我們要繼續(xù)保留有效的讀書方法與舉措.例如:學(xué)校將每天學(xué)生的固定讀書時(shí)間劃分為三大塊。早上利用學(xué)生到校后到第一節(jié)課上課前的時(shí)間,跟隨廣播吟誦經(jīng)典詩(shī)文.另外,充分利用每節(jié)課前二分鐘進(jìn)行課前一詩(shī),每節(jié)課上課鈴一響,學(xué)生就邊進(jìn)教室邊吟誦,大約兩分鐘后停止吟誦,還有每周有兩個(gè)寫字課騰出來(lái)的閱讀課.開(kāi)始上課,任何教師不得以任何理由占用學(xué)生的“悅讀”時(shí)間。上學(xué)期高年級(jí)有一方法值得推廣.早上老師還沒(méi)下班時(shí),由班級(jí)小老師組織同學(xué)們默讀自己喜歡的課外書,發(fā)現(xiàn)孩子比起讀語(yǔ)文數(shù)學(xué)來(lái)得自覺(jué).因此這學(xué)期我們也將全面實(shí)行早讀前根據(jù)不同年段的特點(diǎn)各自組織孩子時(shí)行靜讀或朗讀課外書.另外晚上每位學(xué)生做完作業(yè)有一定的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,這段時(shí)間,要求家長(zhǎng)和孩子騰出一定時(shí)間進(jìn)行親子共讀。我們要讓西隅的孩子逐漸形成“晨誦、午讀、暮省"的讀書方式。

    期末,召開(kāi)全體師生及家長(zhǎng)會(huì),表彰一批書香娃,書香班級(jí)及書香家庭,樹(shù)立讀書榜樣.

    與語(yǔ)文學(xué)科整合,讓語(yǔ)文老師做好對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo).幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記。建議各班級(jí)開(kāi)辟一個(gè)“建設(shè)書香校園”的專欄,均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書,或科技知識(shí)介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。另外為了便于指導(dǎo),本學(xué)期確定四個(gè)閱讀主題,每月一個(gè),學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購(gòu)買,老師組織學(xué)生交換閱讀。

    a.兒童詩(shī)歌會(huì)。

    b.我與作家有個(gè)約會(huì)。

    c.童書人物游行。

    d.走近名著,親近名著。

    與少先隊(duì)工作整合,利用讀書有關(guān)的節(jié)日,開(kāi)展主題活動(dòng),開(kāi)學(xué)初開(kāi)展"我愛(ài)中隊(duì)圖書角"活動(dòng),教育學(xué)生合理使用壓歲錢的同時(shí),讓他們?yōu)榘嗉?jí)捐新書.結(jié)合小記者工作采訪"書香教師"張美芳老師現(xiàn)身說(shuō)法用人格力量來(lái)影響學(xué)生。

    與美術(shù)學(xué)科整合開(kāi)展開(kāi)展“征集名言,制作書簽”評(píng)比展示活動(dòng)把喜愛(ài)的讀書格言優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,學(xué)校將一些優(yōu)秀的書簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集展示。

    與班隊(duì)活動(dòng)整合,讓輔導(dǎo)員老師在班會(huì)課上組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)生喜歡的讀書活動(dòng),如:好書推薦會(huì),我愛(ài)讀書等,教學(xué)生的制定讀書,包括所讀書目、時(shí)間安排、主題活動(dòng)、具體措施等。輔導(dǎo)員還要積極培養(yǎng)一批得力的小助手,積極發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)表?yè)P(yáng).

    創(chuàng)新一:成立讀書節(jié),抓好“講座、閱讀、競(jìng)賽、展評(píng)、寫作”五個(gè)主要環(huán)節(jié),指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力;激勵(lì)學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,升華人格,以讀書為精神打底,為人生奠基;通過(guò)“讀書節(jié)”的開(kāi)展,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建,促進(jìn)終身教育體系的構(gòu)建。努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

    創(chuàng)新二:班級(jí)中多開(kāi)展交流活動(dòng).上學(xué)期,作為一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)半年的新生,我們推行了"班級(jí)流動(dòng)日記"由孩子口述,家長(zhǎng)執(zhí)筆的形式,班級(jí)54名孩子每個(gè)人都輪到了一次寫日記的機(jī)會(huì),結(jié)果出乎意料的精彩,孩子們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,他們不僅將自己喜歡說(shuō)的話寫在里面,還在文字旁邊還添上了圖畫.這已經(jīng)超出了我對(duì)他們的要求.為什么人人都可以做這么好呢?我認(rèn)為是交流,因?yàn)樗麄儚牧鲃?dòng)日記中看到了別人的優(yōu)點(diǎn),便盡量要超越他人.這種比學(xué)趕超的精神,也可以根據(jù)不要的年段而制定如“書海拾貝”、“好書大家讀”、“我最喜歡的xxx”“讀書感悟”、“讀書心語(yǔ)”、“我的日記”等集體可以共同輪流完成的讀書成果、由同學(xué)自己介紹自己看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),這樣容易在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

    精心組織教師讀書活動(dòng)時(shí)值教委辦向每位老師贈(zèng)送《不做教書匠》一書之際,我校要以此要為契機(jī),精心組織、周密計(jì)劃、扎實(shí)推進(jìn),創(chuàng)新讀書形式,促使本次讀書活動(dòng)有效地深入開(kāi)展。通過(guò)讀書活動(dòng)提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇十四

    根據(jù)(x省文明單位建設(shè)管理辦法)和(x市文明單位建設(shè)管理暫行辦法)的精神,為了有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),把這項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí),特制定如下實(shí)施方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    堅(jiān)持以社會(huì)主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo),以創(chuàng)建“六無(wú)”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問(wèn),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

    二、工作目標(biāo)及要求。

    為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問(wèn)題的因素;加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強(qiáng);落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制,推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。

    (一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。

    1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級(jí)實(shí)行包片管理,責(zé)任到班,落實(shí)到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。

    2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內(nèi)樹(shù)木四季如春,環(huán)境宜人,對(duì)硬化場(chǎng)地先規(guī)劃再施工,因地制宜。

    (二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。

    1、我校食堂有專人管理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。

    2、食堂不得銷售腐壞變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時(shí),未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理,做到不把過(guò)夜食品賣給學(xué)生。

    (三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。

    1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃,納入重要議事日程,隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài),制定切實(shí)可行的教育管理辦法。

    2、每月開(kāi)展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

    3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,正確對(duì)待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。

    4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對(duì),積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。

    三、具體作法。

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班。我校成立以董長(zhǎng)能同志為組長(zhǎng),全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建過(guò)程中的困難和問(wèn)題。

    2、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá),我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項(xiàng)入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。

    3、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,對(duì)我校工作人員來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)尤其緊迫重要,否則無(wú)法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨中央路線、方針、政策,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

    4、樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),教書育人的意識(shí)。抓緊對(duì)我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹(shù)立教書育人意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境,帶動(dòng)精神文明建設(shè)。

    5、根據(jù)創(chuàng)建需要,不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇十五

    1、在游戲中,了解各手指的名稱,學(xué)唱歌曲“手指歌”。

    2、能邊唱邊進(jìn)行動(dòng)作表演,有初步表現(xiàn)的欲望。

    3、體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

    1、指偶五個(gè)。

    2、手指屋睡覺(jué)的圖片和醒來(lái)的圖片。

    “寶寶們,你們喜歡玩手指游戲嗎?今天周老師給你們帶來(lái)了幾個(gè)手指寶寶。”(用指偶引起幼兒興趣)。

    “大家好,我是大胖子。我們跟大胖子打打招呼。”

    (1)引導(dǎo)幼兒逐個(gè)說(shuō)出手指的名稱。

    “手指寶寶都出來(lái)了,他們都是誰(shuí)呢?”

    (2)和手指寶寶玩捉迷藏游戲。

    “小朋友真聰明,你們想不想跟手指寶寶玩捉迷藏的游戲呀?”

    (1)學(xué)習(xí)第一段:

    “手指寶寶玩得真開(kāi)心,天黑了,他們要回手指屋睡覺(jué)了,聽(tīng),他們是怎樣睡覺(jué)的?”

    (2)學(xué)習(xí)第二段:

    “太陽(yáng)出來(lái)了,手指寶寶要怎么樣了?”

    (1)教師完整范念歌詞。

    “手指寶寶睡覺(jué)醒來(lái)的事情老師要來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢!”

    (2)師幼配樂(lè)念歌詞。

    “你們想不想來(lái)說(shuō)一說(shuō)呀?”

    “手指寶寶睡覺(jué)醒來(lái)的事情老師還會(huì)把他唱出來(lái)呢!”

    “手指寶寶說(shuō)你們唱得真好聽(tīng),可是第一段的時(shí)候手指寶寶在睡覺(jué),我們?cè)撚檬裁礃拥?聲音來(lái)唱呀?能不能把他們吵醒呀?第二段手指寶寶醒來(lái)了,很開(kāi)心,我們?cè)撚檬裁礃拥穆曇魜?lái)唱呢?”

    “手指寶寶真有趣,你們想不想來(lái)學(xué)一學(xué)手指寶寶呀?”(請(qǐng)五位幼兒上來(lái)分別充當(dāng)無(wú)個(gè)手指寶寶,其他幼兒唱歌,進(jìn)行角色表演。)。

    “你們還想玩手指寶寶的游戲嗎?我們一起到外面去玩吧!”

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇十六

    學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間條件,我們要把讀書作為自身專業(yè)成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要途徑,要通過(guò)讀書學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的理性思考。根據(jù)學(xué)校的讀書計(jì)劃,我制定以下個(gè)人讀書計(jì)劃:

    1、知識(shí)提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。

    2、意識(shí)提高:在讀書中提高自己的思想境界。

    3、能力提高:實(shí)際教育教學(xué)中提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

    1、堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會(huì),將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。

    2、積極發(fā)表自己的讀書點(diǎn)滴體會(huì)。

    3、將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

    4、通過(guò)讀書活動(dòng)讓自己能夠?qū)W會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

    1、研讀專著:《愛(ài)的教育》

    2、專業(yè)理論:《主題活動(dòng)與幼兒成長(zhǎng)》

    3、每月必讀:《學(xué)前教育》

    4、解讀綱要:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

    1、積極參加學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)展網(wǎng)上電子閱讀,開(kāi)闊自己的視野。

    3、以品讀為主,認(rèn)真書寫讀書心得體會(huì)。

    4、讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。

    “閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。”我希望通過(guò)讀書實(shí)踐,自己能夠成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的幼兒教師。

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇十七

    書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話。書,可以移植生命,使人們?cè)谌祟悆?yōu)秀的文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,讓愛(ài)和美充實(shí)心靈、讓崇高和尊嚴(yán)引領(lǐng)青春,讀書,是一件多么愜意的事情啊!文學(xué)作品的魅力由此可見(jiàn)。書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石。豐富教育的實(shí)踐證明,閱讀是人類學(xué)習(xí)的重要途徑,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯,也是個(gè)體精神成長(zhǎng)、社會(huì)文化傳承的最有力手段,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史。

    新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育,一定要建立起‘書香社會(huì)’‘書香學(xué)校’,讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的習(xí)慣。”學(xué)校,應(yīng)該是一個(gè)書聲朗朗、彌漫書香的地方,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣將會(huì)使孩子終身受益。努力營(yíng)造書香校園,倡導(dǎo)讀書人生.

    (一)定內(nèi)容:

    1、必讀書目:初二學(xué)生每學(xué)期必讀校推薦書目4本

    (1)《草房子》曹文軒著,并作讀書筆記。

    (2)《狼圖騰》姜戎,并寫讀后感。

    (3)閱讀《平凡的世界》路遙著,并寫人物評(píng)價(jià)

    (4)閱讀《撒哈拉的故事》

    2、熟背經(jīng)典詩(shī)詞

    一二年級(jí):熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞20首;

    三四年級(jí):熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞50首;

    五六年級(jí):熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞70首;

    3、自選書目:

    各班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況自行確定本班自選書目,特別是經(jīng)典名著的閱讀。

    (二)定時(shí)間:

    1、學(xué)校統(tǒng)一安排經(jīng)典閱讀時(shí)間為星期三中午兩節(jié)連讀。

    2、每天下午課前20分鐘定為師生共讀時(shí)間。

    (三)定輔導(dǎo):

    在規(guī)定時(shí)間內(nèi),各語(yǔ)文教師根據(jù)擬訂的讀書輔導(dǎo)方案輔導(dǎo)學(xué)生讀書活動(dòng)。

    (四)定活動(dòng):

    1、班級(jí)每周舉行一次“讀書交流會(huì)”或經(jīng)典詩(shī)詞吟誦會(huì)。

    2、年段每月舉行一次讀書輔導(dǎo)展示活動(dòng)。

    3、各班積極開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流活動(dòng)(如經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽、讀書筆記展覽、讀書論壇、“我讀書我成長(zhǎng)我快樂(lè)”“我最喜愛(ài)的一本書”演講比賽等系列活動(dòng)),每學(xué)期兩次。

    4、舉辦“好書推薦”、“閱讀小能手”評(píng)比活動(dòng)。

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇十八

    在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)和研制方面的`成果,以各學(xué)院的國(guó)家、省、市級(jí)科研項(xiàng)目為主要展示物,突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實(shí)踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果,以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績(jī)。

    10月31日

    2同時(shí)邀請(qǐng)it產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動(dòng);

    3由活動(dòng)贊助方提供產(chǎn)品展示。

    1各學(xué)院預(yù)備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實(shí)物,設(shè)計(jì)展臺(tái),制作展板

    6各學(xué)院選送一個(gè)文藝節(jié)目參與活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)院風(fēng)采大賽

    活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置(附圖)

    2由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)各方面的采訪、圖片收集、新聞報(bào)道工作

    4活動(dòng)贊助商在指定地點(diǎn)設(shè)置產(chǎn)品展臺(tái),由其自己負(fù)責(zé)布置和治理工作 可開(kāi)發(fā)資源:

    2。有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)冠名。(組織獎(jiǎng)、競(jìng)賽獎(jiǎng)等)

    3。為商家提供展臺(tái)

    4。由商家提供給予的獎(jiǎng)品。

    5。在比賽和會(huì)場(chǎng)發(fā)放商家宣傳資料。

    6。浮球、條幅、海報(bào)等宣傳

    3千元

    場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)禮品獎(jiǎng)品費(fèi)用

    布置場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用

    科技辯論賽作為沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)最具影響的傳統(tǒng)賽事之一,以其獨(dú)特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎,從比賽的誕生之日起就成為是我校規(guī)模最高影響力最大辯論賽。比賽共20余場(chǎng),觀眾場(chǎng)場(chǎng)爆滿,比賽氣氛激烈而緊張,總觀眾人數(shù)近萬(wàn)人。

    沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)各學(xué)院(校本部)組隊(duì)參加。

    各學(xué)院接到通知后,要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)辯論賽規(guī)則和細(xì)則(見(jiàn)《沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)科技辨論賽方案》)。

    各學(xué)院要及時(shí)成立辯論賽隊(duì)伍,設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,將進(jìn)行抽簽分組。

    本次辯論賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)兩名。每場(chǎng)設(shè)最佳辯手獎(jiǎng)一個(gè)。最佳臺(tái)風(fēng)一個(gè)。根據(jù)各學(xué)院組織情況,評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

    1。活動(dòng)冠名:活動(dòng)可以以企業(yè)名為主題。例如:第**屆"****"杯工大校科技辯論賽。

    2。有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)冠名。(優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、最佳辯手等)

    3。由商家提供給予各代表隊(duì)的獎(jiǎng)品。

    4。在每場(chǎng)(約20場(chǎng))發(fā)放商家宣傳資料。

    "恩波考研"杯工業(yè)大學(xué)校級(jí)辯論賽

    1。項(xiàng)目預(yù)算:3千元

    2。預(yù)算明細(xì):場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)禮品、獎(jiǎng)品費(fèi)用布置場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用。

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇十九

    為進(jìn)一步推進(jìn)“全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”實(shí)驗(yàn)工作,為更多學(xué)生提供鍛煉和展示的`平臺(tái),提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,現(xiàn)舉行全市中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽——獨(dú)唱和書法專項(xiàng)比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    1、參賽對(duì)象:在校幼兒園(中、大班)、小學(xué)、初中、高中學(xué)生。

    2、比賽形式:獨(dú)唱(唱法不限),不需任何形式伴舞或伴唱。

    3、曲目要求:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題選擇曲目,適合學(xué)生年齡和身心特點(diǎn),內(nèi)容健康向上。

    4、報(bào)名要求:學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,500人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學(xué)段),多者不限。

    5、比賽地點(diǎn):中揚(yáng)市青少年校外活動(dòng)中心

    6、活動(dòng)安排:

    第一階段:校級(jí)發(fā)動(dòng),報(bào)名階段(三月份)

    結(jié)合20_年度中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)要求,各校可在校內(nèi)廣泛開(kāi)展不同學(xué)段系列比賽,本著自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20_年3月26日前將報(bào)名表、報(bào)名統(tǒng)計(jì)表及伴奏音樂(lè)報(bào)送青少年校外活動(dòng)中心。聯(lián)系人:朱菊香聯(lián)系電話:69916。相關(guān)表格附后。

    第二階段:初賽階段(四月份)

    參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首歌曲片段,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi),在初賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委老師可以根據(jù)時(shí)間需要在樂(lè)段結(jié)束處叫停。按參加初賽人數(shù)的30%進(jìn)入復(fù)賽。具體時(shí)間另行通知。

    第三階段:復(fù)賽階段(五月上中旬)

    參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。總分前20名選手進(jìn)入決賽。決賽時(shí)復(fù)賽成績(jī)占最后總得分的20%。具體時(shí)間另行通知。

    第四階段:決賽階段(五月中下旬)

    參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)(可以和復(fù)賽相同,也可以重新?lián)Q歌),另外增加音樂(lè)素養(yǎng)答題環(huán)節(jié),選手根據(jù)抽簽序號(hào),現(xiàn)場(chǎng)回答一道音樂(lè)素養(yǎng)題(聽(tīng)音樂(lè)片段,不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問(wèn)題作答)。具體時(shí)間另行通知。

    7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    根據(jù)復(fù)賽選手綜合表現(xiàn)設(shè)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳音色獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。

    總分前20名獲獎(jiǎng)選手分別授予“中揚(yáng)市校園好聲音”十佳歌手、“中揚(yáng)市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽(yù)稱號(hào)。

    1、參賽對(duì)象:在校中小學(xué)生。

    2、比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)書寫(書體不限),硬筆、軟筆皆可,紙張統(tǒng)一提供。

    3、比賽內(nèi)容及尺寸:現(xiàn)場(chǎng)公布書寫內(nèi)容,硬筆作品尺寸為a4,毛筆作品尺寸為4尺對(duì)開(kāi)。

    4、報(bào)名要求:學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,500人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學(xué)段),多者不限。

    5、比賽地點(diǎn):中揚(yáng)市青少年校外活動(dòng)中心

    6、活動(dòng)安排:

    第一階段:校級(jí)報(bào)名階段(三月份)

    本著學(xué)生自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20_年3月26日前將報(bào)名表報(bào)送青少年校外活動(dòng)中心。聯(lián)系人:聯(lián)系電話:z。報(bào)名表附后。

    第二階段:初賽階段(四月份)

    參賽及評(píng)選要求:選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一幅書法創(chuàng)作內(nèi)容。評(píng)選活動(dòng)分小學(xué)硬筆一組(1、2、3年級(jí));小學(xué)軟筆一組(1、2、3年級(jí));小學(xué)硬筆二組(4、5、6年級(jí));小學(xué)軟筆二組(4、5、6年級(jí));中學(xué)硬筆組、中學(xué)軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進(jìn)入決賽。

    第三階段:決賽階段(五月份)

    參賽及評(píng)選要求:選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成2幅作品:臨摹(占分40%)和創(chuàng)作(占分40%)各一幅。另外增加書法理論答題環(huán)節(jié)(占分20%),選手根據(jù)抽簽序號(hào),現(xiàn)場(chǎng)回答2道書法理論題(4月底公布理論題大綱供選手參考)

    7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設(shè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)、最佳臨摹獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)和“中揚(yáng)市校園十佳書法能手”榮譽(yù)稱號(hào)。

    特此通知。

    校園體育活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)篇二十

    三、主辦方:北京交通大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì)。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):交大明湖。

    五、活動(dòng)流程:

    1、開(kāi)幕式。

    伴隨著激昂的音樂(lè)聲——《weareready》,主持人來(lái)到明湖的亭子里宣讀開(kāi)幕詞,宣布五四系列活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

    2、具體的活動(dòng)內(nèi)容。

    a.填詞活動(dòng):活動(dòng)當(dāng)天,協(xié)會(huì)將在明湖周圍將設(shè)立一些展臺(tái),在這些展臺(tái)上會(huì)有協(xié)會(huì)精心挑選出的有趣的題目來(lái)供同學(xué)們解答,成功解答這些題目將會(huì)從現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美的小禮品喲!

    b.猜詞活動(dòng):每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題,其中一名選手負(fù)責(zé)描述,而另一名選手負(fù)責(zé)猜詞。猜詞過(guò)程中會(huì)有協(xié)會(huì)人員負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換詞匯板,詞匯主要是一些奧運(yùn)詞匯。這個(gè)活動(dòng)最大的特色便是負(fù)責(zé)描述的選手只允許用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)。在一定時(shí)間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個(gè)小組將會(huì)得到豐厚的禮品呀!

    c.奧運(yùn)福娃與希臘眾神的對(duì)話:這是外語(yǔ)協(xié)會(huì)精心設(shè)計(jì)的一個(gè)小型話劇。外語(yǔ)協(xié)會(huì)的工作人員將分別裝扮成奧運(yùn)福娃和希臘眾神,為大家奉獻(xiàn)一場(chǎng)風(fēng)趣幽默且具有劃時(shí)代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對(duì)北京奧運(yùn)的美好的祝愿。另外,大家還可以和現(xiàn)場(chǎng)可愛(ài)的福娃和希臘神拍照啊!

    d.校園趣味越野:活動(dòng)當(dāng)天,我們將會(huì)在明湖周圍設(shè)立好多點(diǎn),分別設(shè)立若干類型的活動(dòng),包括語(yǔ)言類、動(dòng)作類、互動(dòng)類和益智類等等。一個(gè)小組由若干名同學(xué)構(gòu)成,每答完一個(gè)題目,選手將會(huì)向下一個(gè)點(diǎn)跑去,完成接力。比賽過(guò)程中,為了激勵(lì)大家,在某些點(diǎn)處將會(huì)有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的起點(diǎn)設(shè)在明湖亭子里,圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點(diǎn),才是成功地完成游戲。在最短時(shí)間內(nèi)完成游戲的前三隊(duì)選手將會(huì)獲得我們準(zhǔn)備的神秘大獎(jiǎng)呀!

    e.手拉手,為奧運(yùn)祝福:一天的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲,也進(jìn)入了高潮!我們將會(huì)組織大家一起來(lái)參加一個(gè)十分有益義的活動(dòng)。大家手拉手,圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會(huì)有我們協(xié)會(huì)組成的領(lǐng)唱團(tuán),隨著音樂(lè)響起,我們唱起經(jīng)典的《handinhand》,同時(shí)大家伴隨節(jié)奏晃動(dòng)著手臂,構(gòu)成一幅完美而動(dòng)人的畫面。歌曲結(jié)束,我們高舉手臂,高呼:“奧運(yùn)加油!中國(guó)加油!”表達(dá)了新青年對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)強(qiáng)烈的感情校園活動(dòng)策劃書精選校園活動(dòng)策劃書精選。

    3、閉幕式。

    一天的活動(dòng)結(jié)束了,但大家對(duì)奧運(yùn)的熱情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活動(dòng)圓滿結(jié)束。

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    工作心得體會(huì)可以讓我們更加明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,從而制定更具有針對(duì)性的發(fā)展計(jì)劃。以下是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
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    自查報(bào)告是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體自身行為、工作或?qū)W習(xí)等情況進(jìn)行全面、客觀地審視和總結(jié)的一種書面表達(dá)方式,它有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法、提高效率。以下是小編為大家收集的自查報(bào)
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    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在軍事訓(xùn)練中所經(jīng)歷的點(diǎn)滴和成長(zhǎng)的思考和總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些寫作思路和靈感。最近,我參加了學(xué)校網(wǎng)格人員
    范本中的例子可以幫助我們更好地組織信息和結(jié)構(gòu)化文章。請(qǐng)大家欣賞以下范文,從中汲取養(yǎng)分,豐富自己的寫作庫(kù)。1.與5-12歲學(xué)員進(jìn)行在線英語(yǔ)教學(xué),保證教學(xué)效果實(shí)現(xiàn)。
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    工作心得體會(huì)是在工作過(guò)程中對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)、感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要方式。下面是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的范文分享,希望對(duì)大家的工作有所幫助。神舟十二號(hào)的第一次空間
    范本是一種鮮活的文本材料,通過(guò)閱讀范本可以感受到真實(shí)的寫作氛圍和技巧。下面是一些范文范本的實(shí)例,可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。1、依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)
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    教師工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)業(yè)水平進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。以下是小編整理的教師工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。上學(xué)期期末統(tǒng)考,三班的語(yǔ)
    教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)時(shí)間等要素的綜合考慮,經(jīng)過(guò)科學(xué)的策劃與安排而制定的一種指導(dǎo)性文件,它可以有序地引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。閱
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié)和概括。培訓(xùn)心得體會(huì)范文9:培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我更加深入地理解和掌握了所學(xué)知識(shí)和技能。與法同行,我們的青春更
    勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書應(yīng)當(dāng)盡量簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),使仲裁機(jī)構(gòu)易于理解和處理。大家可以參考以下勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書范文,了解申請(qǐng)書的一般結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。依照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)
    讀后感可以幫助我們記錄自己的閱讀歷程,形成自己的閱讀風(fēng)格。閱讀下方的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同作者對(duì)同一本書的解讀和思考方式的差異,體現(xiàn)了讀者的獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)性魅力。
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    范本是指在某一領(lǐng)域或某一方面具有代表性和典型性的樣本或典范。范文章本是寫作時(shí)可以參考和借鑒的文本,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)特別有幫助。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)的分析和總結(jié),可以為日后的工作做好準(zhǔn)備。以下是一些關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的案例分享,通過(guò)這些案例可以學(xué)習(xí)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    公司的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,同時(shí)滿足顧客需求和社會(huì)責(zé)任。下面是一些公司管理中常見(jiàn)的誤區(qū)和陷阱,希望能引起大家的重視和警惕。為加強(qiáng)公司的規(guī)范化管理,完善各項(xiàng)工作制
    范文范本是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要資源,我們應(yīng)該善于利用它們來(lái)提高自己的寫作能力。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)樣本,幫助您更好地理解和應(yīng)用寫作技巧。知識(shí)與技能目標(biāo)
    范文范本是一種學(xué)習(xí)的工具,通過(guò)模仿優(yōu)秀的范例,可以提高我們的寫作水平。小編為大家整理了一些范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟發(fā)。消防安全一直都是每
    人力資源評(píng)估是對(duì)員工績(jī)效進(jìn)行科學(xué)、客觀的評(píng)估和測(cè)量,以為企業(yè)的人力資源決策提供依據(jù)。下面是一些成功企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐,供大家學(xué)習(xí)借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)各位同事下午
    表?yè)P(yáng)信是一種正式的書面形式,用來(lái)表達(dá)對(duì)他人優(yōu)秀表現(xiàn)的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。下面是一封被表?yè)P(yáng)者寫給回信的感謝信,讓我們一起看到他們的感激和收獲。尊敬的小二班的張老師、韋老師
    自我介紹是向他人描述和展示自己的一種言語(yǔ)行為,通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們的基本信息和背景。在不同場(chǎng)合,我們都需要進(jìn)行自我介紹,這是一種基本的社交技能。以下是
    范文范本可以讓我們更好地了解各類作品的特點(diǎn)和要求,有助于我們更好地掌握寫作技巧。如果你對(duì)寫作總結(jié)感到困惑,不妨看一看以下的范文示例,或許可以給你帶來(lái)一些靈感。
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    優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極參與討論,發(fā)言精彩犀利,深受老師和同學(xué)的認(rèn)可。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,或許能給你一些靈感和啟發(fā)。(男)尊敬的各位老師:
    范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)、思路和表達(dá)方式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些范文范本,幫助大家更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。xx年12月,我在豐田汽車銷售服務(wù)有
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和講師授課方式的一種評(píng)估和反饋,可以促進(jìn)培訓(xùn)的不斷改進(jìn)和提升。以下是小編為大家整理的一些寫作培訓(xùn)心得體會(huì)樣本,希望對(duì)大家的寫作能夠起到一
    范本的選取要根據(jù)自己的需求和目標(biāo),選擇與自己寫作方向相符的作品進(jìn)行參考。小編為大家挑選了一些出色的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。以課標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),以課本為
    范文范本是我們學(xué)習(xí)寫作的有力助手,可以幫助我們提升寫作的表達(dá)能力。看過(guò)以下這些范文范本后,相信同學(xué)們對(duì)范文范本的要求和寫作技巧會(huì)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
    人力資源是指一個(gè)組織所擁有的、用于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的人的總稱。下面是一些精選的人力資源總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。你公司沒(méi)能達(dá)到收入或利潤(rùn)目標(biāo)。你公司的收入或利潤(rùn)較
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),可以客觀地評(píng)價(jià)教材和教輔材料的適用性和教學(xué)效果。教學(xué)工作總結(jié)范文中反映了教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的觀察和分析,對(duì)教學(xué)過(guò)程的思考和總結(jié)。本學(xué)年我校教學(xué)
    在活動(dòng)策劃過(guò)程中,需要考慮到活動(dòng)的目的、參與者、時(shí)間和場(chǎng)地等方面的因素。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,從中獲取靈感和啟示。1、在冬至來(lái)臨之際,
    教師心得體會(huì)是我對(duì)自己專業(yè)知識(shí)和教育理念的不斷完善和更新。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀教師的心得體會(huì),或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感。第一段:引言和背景介紹(20
    幼兒園中班是孩子開(kāi)始培養(yǎng)對(duì)自然、藝術(shù)等領(lǐng)域的興趣和探索能力的關(guān)鍵時(shí)期。以下是小編為大家整理的一些幼兒園中班教育的經(jīng)典案例,供大家借鑒。目標(biāo):1.理解圖書內(nèi)容,知
    范本包含了豐富的詞匯和表達(dá)方式,可以提高寫作的質(zhì)量。小編為大家搜集了各種類型的總結(jié)范本,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和主題。1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的氣氛。2、用聲音來(lái)
    利用范文范本,我們可以更好地培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。在這里,我們匯集了一些不同類型的范文范本,希望能夠滿足大家對(duì)于不同題材的寫作需求。同學(xué)們?cè)谛@招聘之
    我意識(shí)到,在人生的道路上,總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。以下是一些實(shí)際案例的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。
    心得體會(huì)是我們與他人分享和交流的重要資源,通過(guò)互相交流,我們能夠不斷豐富自己的思想和知識(shí)。接下來(lái)是一些青年人的心得體會(huì),他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困惑時(shí),通過(guò)總結(jié)和思考找
    范文范本是積累寫作經(jīng)驗(yàn)和提高寫作能力的重要途徑之一。小編特別為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽髦衅鸬揭恍┲笇?dǎo)和啟發(fā)作用。考研英語(yǔ)小作文多是辭職
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