總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
工作總結(jié)分析 教師期末工作總結(jié)分析篇一
本次高中歷史課改，在徐州市已經(jīng)步入了一個三年教學(xué)循環(huán)的尾聲 ，作為一名身在一線的歷史教師，在三年來的新課程實(shí)驗(yàn)與探索中，我的深切感受是，學(xué)校發(fā)展的動力是教師，課程的最終實(shí)施者是教師，課改實(shí)驗(yàn)的成敗系于教師。因此，作為一名歷史教師必須不斷的提高自己——領(lǐng)悟新理念、實(shí)踐新理念、發(fā)展新理念才能適應(yīng)新的形勢、新的需要、新的發(fā)展。
一、領(lǐng)悟新理念
本輪新課程改革對教師思想、知識、能力等多方面都提出了更高、更新的要求。作為一名歷史教師要想富有成效的貫徹新課改必須把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展上，而新理念在專業(yè)發(fā)展上起著引導(dǎo)的作用，所以能不能真真的領(lǐng)悟新理念是作為一名歷史教師能不能在教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)新課改的關(guān)鍵。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。課程改革是一種有目標(biāo)有計(jì)劃并不斷探索的歷程，管理者、專家、教師都應(yīng)該是新課改的參與者，而不僅僅是教師。但在廣大的農(nóng)村地區(qū)，課程改革要實(shí)現(xiàn)專家指導(dǎo)，基本上做不到。作為一名歷史教師要想及時的獲取、了解、領(lǐng)悟新理念就必須積極參加市縣等教育主管部門為我們提供的“走出去”的學(xué)習(xí)與交流，如組織去徐州一學(xué)、豐縣中學(xué)等先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行課例觀摩和聽取專家的學(xué)術(shù)報(bào)告，專家學(xué)術(shù)報(bào)告可以對我們實(shí)現(xiàn)高層次的智慧引領(lǐng)。
另一方面，教師要與學(xué)校為我們“請進(jìn)來”的專家積極“交流”。如學(xué)校為我們購買了大量有關(guān)新課程的書籍。我們要讓讀書成為一種文化自覺和專業(yè)成長的方式，讓我們立足于專業(yè)成長和發(fā)展，緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際，愛讀書，勤讀書，在理論學(xué)習(xí)中汲取源源不斷的智慧之水。再次，要積極參加學(xué)校組織的讀書演講、讀書報(bào)告、讀書筆記評比、讀后感評比、讀書積極分子評比等活動，這些可以說是我們獲得專業(yè)成長的有效方式。
加大科研力量。進(jìn)行科研的本身，就是學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、運(yùn)用新理念的過程。三年來，我校歷史組的老師積極參與教育科研，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革。我們歷史組的老師積極撰寫教學(xué)論文，定期開展教學(xué)活動進(jìn)行交流與合作。可以說我們把學(xué)校變?yōu)閷?shí)驗(yàn)課題的實(shí)驗(yàn)基地，這對于我們共同領(lǐng)悟和貫徹新課改精神起到了積極作用。如我校的老師積極在教學(xué)中探索活動與探究課的上法以及問題教學(xué)法的研究，并撰寫成論文且多次獲得徐州市市教育學(xué)會的嘉獎。
二、實(shí)踐新理念
1。積極開發(fā)課程資源
本次課改一個重大的特點(diǎn)之一，就是不再把教材放到“圣經(jīng)”的高度，而認(rèn)定一切有利于教學(xué)并能體現(xiàn)新課改精神的素材都是教學(xué)資源。可以說沒有課程資源的廣泛支持，再美好的課程改革設(shè)想也很難變成實(shí)際的教育效果，所以課程資源開發(fā)與利用成為教師教育實(shí)踐的重要內(nèi)容。
立足于學(xué)校開發(fā)校本資源。這要求我們充分考慮到教學(xué)內(nèi)容的需要、學(xué)生的需要和教師的實(shí)際，可以在方法、知識、能力三個系列上做文章。如方法篇可以介紹歷史學(xué)習(xí)的常規(guī)與方法;再比如知識篇可以分為幾個部分：如可以向?qū)W生提供中外知名人物的事跡、著作和觀點(diǎn)的;可以向?qū)W生提供一些社會熱點(diǎn)問題并對其成因進(jìn)行歷史分析或提供相關(guān)的理論觀點(diǎn)的;還可以向?qū)W生提供能反映出中國各個歷史時期的價值取向口號等。
編制教學(xué)案。“教學(xué)案”即教與學(xué)的方案，是教師圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，基于問題和任務(wù)立足于學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)的教學(xué)方案。因?yàn)槟壳芭c高中新教材匹配的優(yōu)質(zhì)課程資源較少，所以教學(xué)案的編制是必要的。如可以通過情景、任務(wù)和問題等的設(shè)置，來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和參與性，通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究等活動來建構(gòu)學(xué)生的歷史知識體系。
工作總結(jié)分析 教師期末工作總結(jié)分析篇二
威海廣泰空港設(shè)備股份有限公司(簡稱“威海廣泰”)由李光太先生創(chuàng)辦于1991年，位于美麗的海濱城市威海，是從事空港地面設(shè)備研發(fā)與制造的專業(yè)公司。
目前，威海廣泰擁有161項(xiàng)技術(shù)專利，其中10項(xiàng)發(fā)明專利、1項(xiàng)美國專利，有國家級重點(diǎn)新產(chǎn)品16種，取得國家和省部級科技進(jìn)步獎項(xiàng)32個。
威海廣泰在不斷提高標(biāo)準(zhǔn)化管理水平的過程中，通過了軍品和民品質(zhì)量體系認(rèn)證、保密認(rèn)證、武器裝備科研生產(chǎn)許可審查和環(huán)境體系認(rèn)證，是國家級火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、國家創(chuàng)新型企業(yè)，擁有國家認(rèn)定的企業(yè)技術(shù)中心，20xx年獲批組建“國家空港地面設(shè)備工程技術(shù)研究中心”，標(biāo)志著公司已成為我國空港地面設(shè)備全行業(yè)的科研開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化基地。
威海廣泰現(xiàn)有的26個系列120余種型號產(chǎn)品，覆蓋了機(jī)場機(jī)務(wù)、客艙服務(wù)、飛機(jī)貨運(yùn)、場道維護(hù)、油料加注和消防六大領(lǐng)域，能為一架飛機(jī)配齊所有地面設(shè)備，部分主導(dǎo)產(chǎn)品國內(nèi)市場占有率達(dá)40%～60%，是全球空港地面設(shè)備品種最全的供應(yīng)商。公司產(chǎn)品遍布除臺灣外的中國各大航空公司、機(jī)場、飛機(jī)制造公司和試飛院，大量裝備海、陸、空三軍和二炮部隊(duì)，出口到亞洲、非洲、歐洲和大洋洲等30多個國家和地區(qū)。
公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析資產(chǎn)負(fù)債表
利潤表
由上面兩張表可得：
流動比率=流動資產(chǎn)/流動負(fù)債=速動比率=速動資產(chǎn)/流動負(fù)債=
從流動比率和速動比率來看，流動比率低于200%且速動比率小于1，這說明該公司有較好的償債能力，把存貨變現(xiàn)能力較好，能力比較強(qiáng)未來創(chuàng)利益能力較客可觀。
從資本負(fù)債來看，其比率為是小的比率，說明該公司
借債少，股東都有一定的資金基礎(chǔ)，也說明償債能力好，對公司的壓力等各方面都有利，少了償債公司可得的利潤就更高，對公司未來的發(fā)展起好的影響。
從存貨周轉(zhuǎn)率和總資產(chǎn)比率可以知道該公司銷售不太順利，同其他公司相比銷售能力較弱，這是對營業(yè)利潤的一個不好影響，不能很好的創(chuàng)造利潤。
從營業(yè)利潤率、資產(chǎn)收益率、凈利率、主營業(yè)務(wù)利潤率和銷售毛利率可知道該公司獲利能力太弱，投入資本得到的收益比較少，主營業(yè)利潤率也低對水平低公司的可持續(xù)發(fā)展不利，比同行業(yè)的，總體來說資產(chǎn)收益狀況不佳。
由以上數(shù)據(jù)及分析可知，該公司償債能力雖說較好，但由于水平比同行業(yè)的低，且在在成本使得，貸款利息增加，管理費(fèi)用及財(cái)務(wù)用費(fèi)增加使得該公司利潤減少，再加上現(xiàn)在市場競爭激烈，產(chǎn)品價格略有下降，而勞動成本及原料價格略有上漲，使得利潤降低。而且從該公司資訊中了解到該公司有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力能保證公司在競爭中處于優(yōu)勢地位，公司的運(yùn)營模式也較好可以很好的控制成本的花費(fèi)，近年來空港地面設(shè)備進(jìn)入景氣攀升階段，消防車業(yè)務(wù)也快速發(fā)展，軍工及海工業(yè)務(wù)使得該公司錦上添花，這些都將為公司創(chuàng)造更高的利潤，使公司處于優(yōu)勢處，我覺得在下半年應(yīng)該會取得更好的收益。
工作總結(jié)分析 教師期末工作總結(jié)分析篇三
經(jīng)過一學(xué)期的辛苦努力，我一年級師生共同迎來了期末考試這一收獲的日子。本次試卷從總體來看試卷抓住本年級本冊書的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)位加法是本冊書的重點(diǎn)，估算中的接近數(shù)，多的多，少的多，多一些，少一些，通過對本次試卷的分析，從整體來看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的比較好。基本功扎實(shí)，形成了一定的基本技能。
本次試卷共有五大題，各種題型都注重了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，整個試卷體現(xiàn)"數(shù)學(xué)即生活"的理念，讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識，去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問題。
從學(xué)生做題情況來看，成績不夠理想。第二題填空，主要考查學(xué)生數(shù)數(shù)、寫數(shù)的能力。第一小題學(xué)生都數(shù)的對、寫的正確。第二小題題看圖寫算式大部分學(xué)生做錯，主要是看不懂圖意，不會寫出四道算式。第八小題，大部分學(xué)生還不懂哪一個數(shù)是減數(shù)，哪一個是差，第三大題，判斷題所占分?jǐn)?shù)比例太重，學(xué)生稍有判 斷錯誤，即失分嚴(yán)重。學(xué)生這題做得較差。第四大題解決實(shí)際問題，由于學(xué)生沒有從減法的意義上來理解，因而錯題的學(xué)生極多。縱觀整個做題情況，大多數(shù)學(xué)生計(jì)算能力較強(qiáng)，能熟練掌握計(jì)算技巧。對于基礎(chǔ)知識的掌握也較牢固。看圖列式計(jì)算方面，思路是正確的，存在著觀察物體數(shù)個數(shù)不準(zhǔn)確的情況。對于存在一定難度的問題，反映出學(xué)生獨(dú)立分析問題、靈活解決問題的能力較差、這與平時訓(xùn)練少有一定的關(guān)系。
針對以上內(nèi)容，回顧這一學(xué)期的教學(xué)，我們關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)的自信心，而在下一步的工作中我們更要關(guān)注學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活解決問題的能力。更要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取有針對性的、有效的教學(xué)方法。教學(xué)過程的重心由"教知識"轉(zhuǎn)向"教學(xué)生"，教學(xué)的目的也由知識的傳遞轉(zhuǎn)向?qū)W生的發(fā)展。從本本主義教育轉(zhuǎn)向人本主義教育，從精英主義教育轉(zhuǎn)向大眾主義教育，從人人失敗的教育轉(zhuǎn)向人人成功的教育，從教師專制教育轉(zhuǎn)向有學(xué)生和集體參與的民主教育，從僵死的封閉式灌輸教育轉(zhuǎn)向靈活的開放式創(chuàng)新教育。爭取不同的人得到不同的發(fā)展。
項(xiàng)目數(shù)據(jù) 人數(shù) 總分 平均分 優(yōu)秀率% 達(dá)標(biāo)率%
1 48 4313 89.9 56.3% 100%
2 46 3905 84.9 50% 97.8%
5 49 3984 81.3 30.6% 93.9%
針對學(xué)生的實(shí)際情況，在今后的教學(xué)中要把握好教材的知識體系，認(rèn)真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，課下積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。及時給學(xué)生補(bǔ)課，查缺補(bǔ)漏，找尋他們身上的閃光點(diǎn)，樹立他們的自信心，讓他們盡快趕上來。
工作總結(jié)分析 教師期末工作總結(jié)分析篇四
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動開展以來，我黨支部全體同學(xué)積極參與，及時提交了學(xué)習(xí)心得與體會和個人的黨性分析材料。期間我們支部也多次組織黨員開展討論和交流。總體來講，大家認(rèn)為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動對于黨的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義，是一次非常及時和必要的活動。經(jīng)過第一階段的集中學(xué)習(xí)、討論和第二階段的黨性分析評議，我黨支部的黨員們普遍反映在思想上有了很大的收獲和提高。下面就將本黨支部開展保先活動以來的情況進(jìn)行總結(jié)向上級黨組織作匯報(bào)。
在第一階段中，我們根據(jù)學(xué)校的安排，認(rèn)真的聽取了校、院領(lǐng)導(dǎo)和中央黨校的同志給我們做的精彩報(bào)告并認(rèn)真做了筆記，接著我們又觀看了優(yōu)秀黨員任長霞同志的事跡報(bào)告會錄像。在觀看錄像的時候許多黨員同學(xué)都留下了激動地淚水。大家都被長霞同志的事跡深深感染著。隨后，我們就組織支部的所有同學(xué)集中進(jìn)行了分組討論會。在會中，大家談了這次保先活動中的心得體會，特別是對于研究生黨員如何保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性提出了自己的見解和看法。
通過這一階段的學(xué)習(xí), 我黨支部取得了較好的效果,主要體現(xiàn)在:
首先，要起到模范帶頭作用。一個黨員就是一面旗幟，它具體體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性，并影響著黨的先進(jìn)性。作為研究生黨員，要有社會責(zé)任感。黨員之對于普通群眾，其特殊的地方就是能夠在群眾需要的時候挺身而出，保護(hù)群眾的利益，協(xié)調(diào)群眾關(guān)系。因此，作為研究生黨員，應(yīng)當(dāng)關(guān)注時事，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代建設(shè)，帶動周圍的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。
人生觀和價值觀，并需要不斷提高自己的科研能力;除此之外，還要提高自己的文化修養(yǎng)和個人修養(yǎng)。 創(chuàng)新是黨員先進(jìn)性的體現(xiàn)，應(yīng)該以求實(shí)的態(tài)度、鉆研的精神、科學(xué)的方法不斷推進(jìn)自己研究領(lǐng)域的創(chuàng)新，同時堅(jiān)決不能放松思想政治學(xué)習(xí);必須保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，積極探索，勇于開拓，不斷創(chuàng)新。對于學(xué)生黨員而言，先進(jìn)性體現(xiàn)在獨(dú)立的科研能力、創(chuàng)新的科研視角、以及具有社會意義和理論深度的研究成果。在科研工作中，勤于奉獻(xiàn)、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。只有不斷前進(jìn)才能保持先進(jìn)性。
第三，要有紀(jì)律性。紀(jì)律和自由是對立統(tǒng)一的關(guān)系，兩者是不可分的，缺一不可。我們應(yīng)當(dāng)自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，時刻約束自己的思想和言行，時刻提醒自己共產(chǎn)黨員的信仰與身份。
第四，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，必須貫徹“三個代表”思想，明確什么是先進(jìn)生產(chǎn)力，并保證自己成為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的推動因素。讓心理學(xué)成為先進(jìn)生產(chǎn)力的一部分;以身作則，成為先進(jìn)文化的代言人;始終要運(yùn)用心理學(xué)為最廣大人民群眾服務(wù)。在我們從事科研的學(xué)習(xí)工作中，密切結(jié)合國家和人民的需要，把先進(jìn)性落實(shí)到具體行動之中，努力把理論和實(shí)際結(jié)合起來，爭取創(chuàng)造更多的有利于人民的科研成果。
(二)深化了對開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動重要性和緊迫性的認(rèn)識，增強(qiáng)了參加先進(jìn)性教育活動的自覺性。黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活動主體，黨的方針、政策和所有工作要依靠黨員去落實(shí)、去完成，黨的先進(jìn)性要通過黨員的模范作用去體現(xiàn)。黨員隊(duì)伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，能否做模范實(shí)踐“三個代表”，以自己的實(shí)際行動體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，直接影響著黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，對提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位關(guān)系重大。
(三) 進(jìn)一步深化了對“三個代表”重要思想的理解，增強(qiáng)了做“三個代表”重要思想堅(jiān)定實(shí)踐者的自覺性。“三個代表”重要思想，科學(xué)揭示了我黨作為執(zhí)政黨建設(shè)的規(guī)律，是馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。開展先進(jìn)性教育活動，就是深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員的頭腦，努力把廣大黨員鍛煉成“三個代表”的堅(jiān)定實(shí)踐者，使我們黨始終站在時代的前列。
(四)進(jìn)一步明確保持先進(jìn)性的措施和方法。只要真正重視，認(rèn)真對待，付諸行動，持之以恒，我們黨和每一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就能夠長期保持、有效發(fā)揮、不斷發(fā)展。這不僅為我們第二階段對照檢查、黨性分析、民主評議奠定了基礎(chǔ)，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了做先進(jìn)性黨員的意識和自覺性。
有了第一階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，對照第一階段提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求，我們開展了保先活動的第二階段，在凌書記關(guān)于第二階段的動員大會上，大家都熱情高漲。會后大家都認(rèn)真的剖析了自入黨以來的思想和表現(xiàn)并寫了個人黨性分析材料。結(jié)合個人的黨性分析材料，我們召開了專題的討論會。在會上每個黨員都認(rèn)真的作了自我剖析和自我批評并且提出了可行的整改方案。特別是陳玉萍同學(xué)的名為“五個一”的整改方案，得到了老師和同學(xué)的好評。
通過這次黨性分析，黨員們普遍感到對自己教育很深收獲很大，主要是：
(1)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。在黨性分析中，大家普遍認(rèn)識到，開展此項(xiàng)活動首要核心問題是解決好理想信念問題。黨員們自覺聯(lián)系個人思想實(shí)際，從怎樣正確認(rèn)識當(dāng)代社會主義和資本主義、怎樣認(rèn)識國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的現(xiàn)狀、怎樣認(rèn)識改革開放的成就和深層次矛盾、怎樣對待建設(shè)中國特色社會主義過程中的困難、怎樣看待個人得失和榮辱等方面進(jìn)行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上總的說是堅(jiān)定的、不斷增強(qiáng)的，但還未達(dá)到堅(jiān)定不移、毫不動搖和完全自覺的程度，有的只是樸素、服從型的信念。當(dāng)在國際國內(nèi)形勢發(fā)生重大變化時，在改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)不可避免地出現(xiàn)問題和失誤時，在黨風(fēng)和社會風(fēng)氣存在問題時，在個人得失與黨的利益發(fā)生矛盾時，以及在重要事件、重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭，或多或少或深淺都曾產(chǎn)生過疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認(rèn)識，反映出黨性還不強(qiáng)、不夠純，信念還不夠堅(jiān)定、不夠自覺。進(jìn)一步認(rèn)識到政治上的清醒和堅(jiān)定源于理論上的成熟和堅(jiān)定，馬克思主義的世界觀、方法論是我們認(rèn)識到改造主客觀世界的強(qiáng)大思想武器，鄧小平理論是我們在新時期堅(jiān)定思想信念和加強(qiáng)黨性鍛煉的行動指南。只有堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，不斷磨煉意志，才能真正使理想信念達(dá)到自覺與堅(jiān)定。
(2)進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識。黨員們從正確對待學(xué)生黨員身份為群眾同學(xué)服務(wù)好的觀念方面，從關(guān)心同學(xué)疾苦和解決同學(xué)切身利益的責(zé)任心方面，分析存在的差距。有的查出了銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想有所減退，滿足現(xiàn)狀、不求上進(jìn)。有的查出了在時間的分配上自己和為群眾服務(wù)的時間分配不好等問題。實(shí)踐黨的宗旨。要把為最大多數(shù)人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn)，要立大志，不存大己，爭做大事。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的緊迫感和責(zé)任感。針對專業(yè)學(xué)習(xí)上的這樣那樣的問題，同學(xué)們展開了深刻的剖析。并決心努力學(xué)習(xí)，為將來更好的服務(wù)社會做貢獻(xiàn)。
盡管這次保先活動，對于我們支部的每一位黨員都受益匪淺，總體上取得了良好的效果。但是也應(yīng)看到我們?nèi)匀淮嬖谝欢ǖ牟蛔恪Ｖ饕菍h員深次的思想問題還有待于進(jìn)一步了解，全面透徹地把握，認(rèn)真地梳理、歸納，特別是要在聯(lián)系實(shí)際，解決問題上下工夫。二是深化學(xué)習(xí)的長效機(jī)制有待進(jìn)一步探索，如何把黨員學(xué)習(xí)長期堅(jiān)持下去等問題。這些問題都是我們今后要解決和努力改正的方向。
工作總結(jié)分析 教師期末工作總結(jié)分析篇五
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全。
在這次教育活動中，我局狠抓教育責(zé)任制，成立了由局黨組書記、局長任組長，副局長任副組長，辦公室主任、一室主任、二室主任三位同志為成員的黨性教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃，積極處理日常事務(wù)工作。局支部對黨性教育負(fù)全責(zé)，局支部書記為第一責(zé)任人，形成一級抓一級，按級負(fù)責(zé)。在整個教育活動中，局支部書記親自動員，局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)、帶頭交流、帶頭剖析、帶頭整改、帶頭提高，實(shí)行層層帶動、上下促動，加深和擴(kuò)大了教育效果。
二、形式多樣，學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓得實(shí)。
我局以下發(fā)的《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為基本教材，以黨章為重點(diǎn)，采取集體學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)、討論學(xué)、報(bào)告學(xué)、看錄像、談體會、出專欄、開夜會、業(yè)余時間學(xué)等多種形式組織黨員干部開展學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會上的講話》和黨的報(bào)告(專題摘編)》;學(xué)習(xí)中央和省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于先進(jìn)性教育的重要講話和有關(guān)文件精神;閱讀《保持黨的純潔性學(xué)習(xí)讀本》和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)問答》等。其中局機(jī)關(guān)支部共組織集中學(xué)習(xí)12個周期(1周期為2小時)，學(xué)習(xí)必學(xué)篇目28篇，聽縣、局領(lǐng)導(dǎo)上黨課各2次，觀看電影2次，共計(jì)集中學(xué)習(xí)時間24小時;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除參加支部集中學(xué)習(xí)外，聽縣里組織的黨課和專題輔導(dǎo)2次，黨組中心組組織集中學(xué)習(xí)3次，集中學(xué)習(xí)時間共計(jì)40小時，學(xué)習(xí)篇目20篇。
每個黨員干部緊密聯(lián)系個人思想和工作實(shí)際，除學(xué)習(xí)規(guī)定必學(xué)篇目外，還踴躍發(fā)言，撰寫體會，積極參加區(qū)里組織的各項(xiàng)活動，做到“讀書有筆記、發(fā)言有提綱、討論有記錄、學(xué)后有心得”。我局在這次活動中實(shí)實(shí)在在地做到了“五個一”，即召開動員會議，制訂一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展了一次調(diào)查摸底，每個黨員撰寫了一篇以上的學(xué)習(xí)體會，建立一個學(xué)習(xí)專欄。通過學(xué)習(xí)，全體黨員干部對精神和“三個代表”重要思想的時代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位等有了進(jìn)一步認(rèn)識，黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。
三、標(biāo)準(zhǔn)明確，形成共識。
隨著學(xué)習(xí)培訓(xùn)的不斷深入，我局緊密結(jié)合單位實(shí)際和黨員思想狀況，適時組織了四次大討論，特別是“建設(shè)新標(biāo)兵、樹立新形象、創(chuàng)造新業(yè)績、實(shí)現(xiàn)新跨越”的主題大討論的開展，把我局的大討論推向了高潮。我局黨員干部職工一致認(rèn)為，安監(jiān)局建局20xx年來，經(jīng)過局一班人和機(jī)關(guān)廣大黨員和職工的艱苦創(chuàng)業(yè)，單位從無到有各項(xiàng)工作取得了巨大的成就。已成為安全生產(chǎn)領(lǐng)域監(jiān)管一個形象窗口，監(jiān)管企業(yè)通過幾年的規(guī)范化管理也逐步走向了正規(guī)。但同時，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷深入，安全監(jiān)管因素制約也日益突出，這些問題解決不好，勢必要影響瓜州發(fā)展。所以，作為安監(jiān)局的黨員干部職工，在做好本職工作的同時，現(xiàn)階段，還必須按照縣委、縣府的總體部署，投身到1355工程上來，為瓜州的快速發(fā)展。
“堅(jiān)定信念，投身安監(jiān);為民服務(wù)，立見風(fēng)范;令行禁止，科學(xué)監(jiān)管;創(chuàng)新爭優(yōu)，平安永享!”主要意思為：堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，把最高綱領(lǐng)與新時期的最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來，義不容辭地投身到又苦又累又危險(xiǎn)，但直接為人民服務(wù)的安監(jiān)工作中去;在與人民群眾相處和服務(wù)過程中，要突出先鋒模范作用，做到“平時能看出來，關(guān)鍵時刻能站出來，生死關(guān)頭能豁出來”，處處率先垂范，事事以身作則，讓人民群眾一眼就能看出你是共產(chǎn)黨員;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力成為貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范，執(zhí)行各級黨組織決定的模范，認(rèn)真學(xué)習(xí)，運(yùn)用科學(xué)的方法去做好安全生產(chǎn)工作;安全生產(chǎn)工作面廣量大，變數(shù)多，情況復(fù)雜，這就要求我們不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，以人為本，爭創(chuàng)一流成績，從而達(dá)到“平安瓜州”的宏偉目標(biāo)。這是我局全體黨員干部的共識，也是今后工作和生活中必須時時對照的標(biāo)尺。
四、廣泛征求意見，敞開心扉談心。
一是在“瓜州安全生產(chǎn)信息網(wǎng)”上向全社會公開發(fā)出了“關(guān)于縣安監(jiān)局黨組向全社會公開征求意見和建議的函”，公布了縣安監(jiān)局征求意見的電子信箱和征求意見的熱線電話。二是向相關(guān)單位誠懇征求意見;三是設(shè)立了縣安監(jiān)局征求意見箱;四是召開了評議代表參加的征求意見座談會;五是局領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研，征求意見。通過以上各種渠道，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，我局還進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與分管股室負(fù)責(zé)人之間，黨員與黨員之間，黨員與非黨干部之間進(jìn)行了廣泛的談心交心活動，消除了彼此間的一些隔閡和誤解，營造了以誠相待的和諧氛圍，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。
五、黨性分析觸及思想深處。
六、民主評議確保質(zhì)量和效果。
黨內(nèi)的民主評議工作，是深化自我剖析，明確整改方向的重要步驟。我局本著對黨員負(fù)責(zé)、對教育活動負(fù)責(zé)，對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)的精神，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心組織了民主評議工作。一是開好專題組織生活會和民主生活會。10名黨員都按照黨性分析材料進(jìn)行對照檢查、相互評議。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在以普通黨員身份參加支部組織的專題組織生活會的同時，還參加了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，大家從增進(jìn)團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，進(jìn)行了批評和自我批評。二是局機(jī)關(guān)支部對10名黨員提出并反饋了評議意見。三是在會上及時向干部群眾通報(bào)了評議情況，通報(bào)了組織生活會和民主生活會的情況，通報(bào)了局領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題和整改的措施等。通過民主評議工作，增進(jìn)了局黨員同志之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了黨員干部和人民群眾之間的魚水深情。
七、關(guān)心人民群眾的工作能抓緊抓實(shí)。
按照縣委的統(tǒng)一部署，認(rèn)真開展以城鄉(xiāng)冬季集中教育為主要內(nèi)容的行動。結(jié)合城鄉(xiāng)集中教育我局對困難群眾進(jìn)行了走訪慰問;1月8日，我局9位幫扶干部專程去三工村對困難群眾進(jìn)行結(jié)對幫護(hù)，為困難戶訂閱農(nóng)民科技報(bào)一份，送去了對困難群眾的真誠關(guān)懷。做到想為人民群眾所想，急為人民群眾所急，真正為民辦實(shí)事。
總之，通過這次先進(jìn)性教育活動，我局全體黨員對學(xué)習(xí)黨的報(bào)告和“三個代表”重要思想的理解更加全面、深刻，對新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求更加明確，建設(shè)中國特色社會主義的信念更加堅(jiān)定，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策更加堅(jiān)決，完成組織分配的任務(wù)更加積極主動，先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門依法監(jiān)管，企業(yè)全面負(fù)責(zé)，群眾參與監(jiān)督，全社會廣泛支持”的安全生產(chǎn)工作格局，從而實(shí)現(xiàn)我縣安全生產(chǎn)形勢的平穩(wěn)好轉(zhuǎn)。
工作總結(jié)分析 教師期末工作總結(jié)分析篇六
首先，提高了思想認(rèn)識。?月14日召開了轉(zhuǎn)段動員大會，各社區(qū)黨委支部書記和非公有制企業(yè)黨支部書記以及聯(lián)系支部的機(jī)關(guān)黨員參加會議。會議就思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作情況進(jìn)行全面客觀的總結(jié)，肯定成績，分析存在問題，闡明搞好黨性分析、民主評議工作的必要性和重要性，在思想認(rèn)識上進(jìn)行深入發(fā)動。要求各級黨組織正確認(rèn)識，按照布置的黨性分析、民主評議階段主要工作任務(wù)，把握好征求意見、對照檢查、黨性分析、民主評議等每一個環(huán)節(jié)，下大力氣嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)地抓好這一階段工作，同時要求廣大黨員不斷增強(qiáng)主動聽取群眾意見，查找自身思想根源，對癥下藥加以改進(jìn)提高的自覺性。
其次，深化了宣教活動。我們有重點(diǎn)地組織黨員學(xué)習(xí)、、、等文章，使黨員不斷樹立正確的世界觀和利益觀。與此同時，廣泛宣傳先進(jìn)事跡，組織黨員觀看了人民好公仆鄭培民“立黨為公、執(zhí)政為民”的感人典型事跡，學(xué)習(xí)在抗擊非典中涌現(xiàn)出的先進(jìn)_員，并通過宣傳身邊先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡，使每個黨員鞭策自己，“以人為鏡”找差距，增強(qiáng)黨性觀念，提高先鋒模范意識。我們還向黨員們發(fā)放了群眾喜愛的革命歌曲本，“唱好一支革命歌，就是上好一堂政治課”，開展了大合唱、歌誦會等寓教于樂的教育活動，對廣大黨員進(jìn)行形式多樣、生動具體的宣傳教育。
再次，搞好了骨干培訓(xùn)。我們對各黨支部書記和29名聯(lián)系黨支部的機(jī)關(guān)黨員進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級黨委關(guān)于做好黨性分析、民主評議工作的有關(guān)文件精神;熟悉了解黨性分析、民主評議工作的程序和方法;認(rèn)真學(xué)習(xí)討論和，理解掌握黨員保持先進(jìn)性的具體要求和認(rèn)定不合格黨員的具體標(biāo)準(zhǔn);如何做好民主評議中的思想政治工作等方面。這樣真正做到思想認(rèn)識到位，工作措施到位，為順利進(jìn)行第三階段工作打下了基礎(chǔ)。
二、把好剖析關(guān)，深入進(jìn)行黨性分析。 我們街道現(xiàn)有黨員分為六類，即：離退休黨員、下崗失業(yè)黨員、流動黨員、非公有制企業(yè)黨員、股份合作制黨員、社區(qū)干部黨員，年齡、文化層次、素質(zhì)高低不同，黨員思想狀況、工作狀況、作風(fēng)狀況不同，如何指導(dǎo)這些不同群體黨員進(jìn)行自我分析，需要符合實(shí)際，有很強(qiáng)針對性和可操作性的方案，為此我們通過調(diào)查研究、分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，把準(zhǔn)了可行方式方法并嚴(yán)格操作。
1、共性和個性結(jié)合。共性是每個黨員都必須做到的，按照規(guī)定的黨員八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，履行黨員權(quán)力和義務(wù)，對“三個代表”重要思想要真學(xué)、真信、真干。然而針對社區(qū)黨員不同群體，我們分類指導(dǎo)，制定出不同群體黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，如對社區(qū)干部黨員，要求在怎樣全心全意為人民服務(wù)，提高思想道德，艱苦奮斗，模范帶頭作用上進(jìn)行分析;對下崗失業(yè)黨員，要求在怎樣增強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確就業(yè)觀，認(rèn)清形勢，克服“等靠要”消極心理，自強(qiáng)自立為國家作分憂上進(jìn)行分析;對流動黨員，要求在怎樣在崇尚誠信，文明經(jīng)商，提高整體素質(zhì)和市場競爭能力，樂善好施，做興辦公益事業(yè)的帶頭人上進(jìn)行分析;對非公有制企業(yè)黨員，要求在怎樣圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動起模范帶頭作用，遵紀(jì)守法上進(jìn)行分析;對離退休黨員，要求在怎樣起骨干帶頭作用，為經(jīng)濟(jì)、社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)揮余熱，保持革命晚節(jié)，教育好下一代上進(jìn)行分析。不同類型的標(biāo)準(zhǔn)使黨員自我檢查、黨組織民主評議更能對照分析。
2、自評和互評結(jié)合。為切實(shí)搞好黨員民主評議，我們召集黨員進(jìn)行面對面的學(xué)習(xí)和自我剖析，每個黨員逐個自查，按照共性和個性評定標(biāo)準(zhǔn)，從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作用、工作作風(fēng)等方面，認(rèn)真反思，主觀上查找自身存在的主要問題，并進(jìn)行深入的分析。在此基礎(chǔ)上，每位參加評議的黨員寫了800字以上的書面自查材料，一些年老體弱、文化程度相對較低的黨員，由親屬或所在黨支部負(fù)責(zé)幫助其形成剖析材料。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，全街道29個黨委、支部的黨員706人，實(shí)際寫了自我剖析材料的黨員數(shù)為688人，其他因病、或聯(lián)系不上18人，上交率達(dá)到。
在開展黨員自評之后，各黨支部召開了組織生活會，開展批評與自我批評。評議會以每個黨員以黨性分析材料為基礎(chǔ)，進(jìn)行認(rèn)真自我總結(jié)，在坐黨員以對黨、對同志高度負(fù)責(zé)的精神，相互之間開展積極健康的批評與幫助。我們并按照要求，進(jìn)行了黨員之間“一對一”互評，并且機(jī)關(guān)29名黨員干部參加各自聯(lián)系的黨支部組織生活會，對支部黨員的學(xué)習(xí)和分析評議進(jìn)行具體指導(dǎo)、全程跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時做好思想工作，這樣使黨員的民主評議落到實(shí)處，提高民主評議的質(zhì)量。一個月來，我們共召開黨員民主評議會共87次，參會率達(dá)到96%以上;召開黨員座談會75次;參加“一對一”互評的黨員688人;機(jī)關(guān)黨員參加聯(lián)系支部的評議活動89次。
3、指導(dǎo)和審核結(jié)合。在實(shí)施這個階段工作中，我們掌握到有些黨員在學(xué)習(xí)談心中暴露出來的思想問題，意識上的困惑和迷茫，進(jìn)行深入挖掘，找出主觀意識問題產(chǎn)生的根本原因，具體問題具體分析，指導(dǎo)他們對癥下藥加以提高，幫助黨員同志重樹理想信念和組織紀(jì)律觀念，自覺參加評議。如有的黨員認(rèn)為社區(qū)黨員進(jìn)行保持先進(jìn)性教育很有必要，但政府機(jī)關(guān)部門黨員也應(yīng)進(jìn)行教育評議;也有的黨員表示愿意參加“保先”教育，但寫自我分析材料卻認(rèn)為這是形式主義一套，針對這種想法，我們立即進(jìn)行了深入細(xì)致的思想教育，詳細(xì)說明全國實(shí)施“保先”教育試點(diǎn)工作的整個部署情況，解除其迷惑思想，并幫助指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿蛇@一應(yīng)負(fù)的任務(wù)。又如一位黨員寫了長篇的佛經(jīng)理論體會，我們了解到該黨員是對自我剖析的概念不清而分析錯誤，便予以了指導(dǎo)和說明，提高其領(lǐng)會黨性分析的要求和目的。
在黨性分析、民主評議的過程中，許多黨員都認(rèn)為在當(dāng)前形勢下，進(jìn)行黨性分析、民主評議非常及時、非常必要，是一次接受教育和提高自我的極好機(jī)會，他們認(rèn)真作了準(zhǔn)備，深刻分析自己在學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)和紀(jì)律等方面的情況，客觀正確地進(jìn)行自我解剖，對照檢查，查找自身不足，提出改進(jìn)方向。湖畔社區(qū)50年黨齡的老黨員黃小根，曾獲得省級勞動模范，在這次先進(jìn)性教育活動中，活動帶頭參加，評議會帶頭發(fā)言，起到表率作用。新金都社區(qū)73歲的退休黨員錢運(yùn)癢，患有半中風(fēng)疾病，手腳麻木，口齒不清，但作為有著47年黨齡的老黨員，黨性觀念非常強(qiáng)，每次都由老伴攙扶來參加黨支部的組織生活會。德加社區(qū)80多歲高齡的葉滿土只有初小文化水平，不會寫文章，他就在筆記本上一字一句地抄寫學(xué)習(xí)資料，極其認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。香樟社區(qū)的流動黨員王勝紅用快件郵寄來一份深刻的剖析材料，她感到通過黨員先進(jìn)性教育，給自己注了一劑良藥，敲響了警鐘，如再放松對自我教育和學(xué)習(xí)，將不自覺地成為金錢奴隸，表示要進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的理想信念，肩負(fù)自己身上的責(zé)任，牢記宗旨為民服務(wù)。非公有制企業(yè)黨務(wù)干部錢塘房地產(chǎn)集團(tuán)公司總經(jīng)理趙清月在經(jīng)濟(jì)任務(wù)十分繁重的情況下，抓緊做好黨員先進(jìn)性教育工作，召開民主生活會，自查透徹，在她的帶動下，該公司所有黨員的黨性分析材料均符合要求。
為了嚴(yán)格按照要求進(jìn)行自我剖析，我們將688份黨員自查的書面材料和填寫的逐一認(rèn)真仔細(xì)審核，查看每個黨員對自身存在的主要問題是否找準(zhǔn)，原因是否分析透徹，整改措施是否可行，如發(fā)現(xiàn)不符合要求的自查材料，我們將意見反饋給黨員本人，督促修改，直至符合要求。經(jīng)審核，黨員自我分析材料質(zhì)量較好的270份，一般346份，較差22份，退回重寫50份。
三、把好監(jiān)督關(guān)，深入聽取群眾意見。
工作總結(jié)分析 教師期末工作總結(jié)分析篇七
我社高度重視農(nóng)村信用社開展的“會計(jì)工作規(guī)范操作百日競賽”活動，成立了由主任任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一、三、五學(xué)習(xí)日制度，積極組織全體內(nèi)勤人員對活動實(shí)施方案進(jìn)行了反復(fù)學(xué)習(xí)，要求每個內(nèi)勤人員都必須熟練掌握本崗位的操作流程，基本掌握內(nèi)勤各崗位的操作流程，對照方案對日常操作查漏補(bǔ)缺，統(tǒng)一操作流程，使臨柜操作有章可循，杜絕有章不循、違規(guī)操作等內(nèi)部管理的薄弱環(huán)節(jié)，從源頭上杜絕違規(guī)操作，防范各類風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)控機(jī)制，將隱患、漏洞徹底清除，將防范關(guān)口前移、下移，預(yù)防各類經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生。在農(nóng)村信用社部室的指導(dǎo)下，我社內(nèi)部管理水平得到了明顯提高，在本次活動中取得了第五名的成績。
隨著業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，我社業(yè)務(wù)量急劇增加，臨柜人員業(yè)務(wù)水平的高低，成為影響門市服務(wù)水平的主要因素。
我社自年初即制定了全年學(xué)習(xí)、練兵計(jì)劃。學(xué)習(xí)主要以《會計(jì)出納工作規(guī)范》、《信息科技工作規(guī)范》等書籍為主，練兵主要以農(nóng)村信用社制定的新進(jìn)員工達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。做到定期學(xué)習(xí)，定期測試。不定期檢查學(xué)習(xí)筆記，并將學(xué)習(xí)、測試結(jié)果作為內(nèi)勤人員考核的一部分，納入績效工資考核。
我社員工還分批參加了農(nóng)村信用社組織的新一代銀行核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的培訓(xùn)。我社是第二批新一代銀行核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)模擬演練單位。我們充分發(fā)揮員工大多住在單位的優(yōu)勢，堅(jiān)持內(nèi)勤人員全部在崗參加模擬演練。熟悉新一代系統(tǒng)的操作程序，為新一代系統(tǒng)的上線提供保障。
工作總結(jié)分析 教師期末工作總結(jié)分析篇八
在數(shù)據(jù)分析崗位工作三個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)關(guān)于淘寶網(wǎng)店的相關(guān)知識，我已經(jīng)從一個網(wǎng)店的門外漢成長為對網(wǎng)店有一定了解和認(rèn)知的人。現(xiàn)向公司領(lǐng)導(dǎo)簡單匯報(bào)一下我三個月以來的工作情況。
作為一個食品專業(yè)出身的人，剛進(jìn)公司時，對網(wǎng)店方面的專業(yè)知識及網(wǎng)店運(yùn)營幾乎一無所知，曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)掌握的數(shù)據(jù)分析技能在這里根本就用不到，我也曾懷疑過自己的選擇，懷疑自己對踏出校門的第一份工作的選擇是不是沖動的。但是，公司為我提供了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和專業(yè)的指導(dǎo)，在不斷的學(xué)習(xí)過程中，我慢慢喜歡上自己所選擇的行業(yè)和工作。一方面，虛心學(xué)習(xí)每一個與網(wǎng)店相關(guān)的數(shù)據(jù)名詞，提高自己在數(shù)據(jù)分析和處理方面的能力，堅(jiān)定做好本職工作的信心和決心。另一方面，向周圍的同同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和工作方法，取人之長，補(bǔ)己之短，加深了與同事之間的感情。
1。匯總公司的產(chǎn)品信息日報(bào)表，并完成信息日報(bào)表的每日更新，為產(chǎn)品追單提供可靠依據(jù)。
2。協(xié)同倉庫工作人員盤點(diǎn)庫存，匯總庫存報(bào)表，每天不定時清查入庫貨品，為各部門的同事提供最可靠的庫存數(shù)據(jù)。
3。完成店鋪經(jīng)營月報(bào)表、店鋪經(jīng)營日報(bào)表。
4。完成每日客服接待顧客量的統(tǒng)計(jì)、客服工作效果及工作轉(zhuǎn)化率的查詢。
5。每日兩次對店鋪里出售的寶貝進(jìn)行逐個排查，保證每款寶貝的架上數(shù)的及時更新，防止出售中的寶貝無故下架。
6。配合領(lǐng)導(dǎo)和其他崗位的同事做好各種數(shù)據(jù)的查詢、統(tǒng)計(jì)、分析、匯總等工作。做好數(shù)據(jù)的核實(shí)和上報(bào)工作，并確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性。
7。完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其它各項(xiàng)工作，認(rèn)真對待、及時辦理、不拖延、不誤事、不敷衍，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心和滿意。
三個月來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和配合下，自己雖然做了一些力所能
及的工作，但還存在很多的不足，主要是閱歷淺，經(jīng)驗(yàn)少，有時遇到相對棘手的問題考慮欠周密，視角不夠靈活，缺乏應(yīng)變能力；理論和專業(yè)知識不夠豐富，導(dǎo)致工作有時處于被動等等。另外，由于語言不通的問題，在與周圍的同事溝通時，存在一定的障礙。
針對以上不足，在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐、繼續(xù)堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的工作作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，把網(wǎng)店的數(shù)據(jù)分析工作做細(xì)做好。
1。對公司人員狀況的分析
要想管好一個企業(yè)，首先要管好這個企業(yè)的人，要想管好一個企業(yè)的人，首先要對這個企業(yè)人員的基本情況有個比較全面的、細(xì)致的、科學(xué)的正確的了解。
目前公司成員大部分為90后，是一個年輕化的團(tuán)隊(duì)。他們大部分在長輩們的寵愛中長大，心理素質(zhì)不怎么成熟，沒有自信心，沒有目標(biāo)，責(zé)任心不強(qiáng)，不怎么能吃苦，心理承受能力較弱，不愛學(xué)習(xí)，不明白工作的真正意義。不過也有一部分比較懂事，做事比較踏實(shí)、勤奮、性格也比較好。
因此，我們在招聘的時候，要招那些肯學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟力學(xué)習(xí)力強(qiáng)的人。不過，這部分人一般都比較現(xiàn)實(shí)，對待遇、公正公平、發(fā)展空間比較看重。
其實(shí)，我們要想打造一流的企業(yè)，培養(yǎng)一流的員工，一流的管理人員并不是難事。最重要的是要有一顆真正的，持之以恒的做事業(yè)的心。
2。對員工工作狀態(tài)的分析
目前，部分崗位存在分工不明確的現(xiàn)象，出現(xiàn)問題時，同事之前相互推諉，不愿意承擔(dān)責(zé)任，這也是部分員工責(zé)任心不強(qiáng)的最直接反映。部分員工沒有團(tuán)隊(duì)合作意識，這就可能導(dǎo)致工作在某個環(huán)節(jié)銜接不上，進(jìn)而有可能出現(xiàn)重大問題。
因此，明確分工和加強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意識也是公司目前需要解決的問題。
企業(yè)文化，對我本人來講，是一個管理學(xué)里面比較專業(yè)的詞，我怕自己講不好它。但我卻可以深刻的體會到，這個無形的東西就在我的周圍，在我們的骨髓里。因?yàn)槲矣X得它重要，所以，還是想講它，而且覺得非講不可。
在我所走到的企業(yè)里，旺旺集團(tuán)的企業(yè)文化給我留下的印象最深。他們有自己明確的經(jīng)營理念、經(jīng)營目標(biāo)、公司訓(xùn)、公司口號、企業(yè)標(biāo)識、公司社歌和獨(dú)立的傳媒機(jī)構(gòu)。他們的企業(yè)文化具有很強(qiáng)的感染力和凝聚力。
但是，很長一段時間以來，我們的公司一直處在“黎明前的黑暗”之中，為什么公司領(lǐng)導(dǎo)的那種不到山頂不罷休的氣勢、決心和信心，并沒有感染所有的員工，那種不到山頂不罷休的氣勢、決心和信心并沒有很好的變成我們的企業(yè)文化。沒有被突出出來，沒有在公司發(fā)展的日日夜夜中，張揚(yáng)的體現(xiàn)給我們企業(yè)所有的員工們看。甚至是沒有被人感覺到。
所以，加強(qiáng)健康向上的企業(yè)文化的建設(shè)工作，也就成為一種必要。十分的必要。也該引起足夠的重視。把目前創(chuàng)業(yè)階段的決心和信心力量、企業(yè)和員工相互之間的理解、信任、支持和默契融入到我們的企業(yè)文化中去。從而感染和吸引更多的優(yōu)秀人才到我們中來，共同開創(chuàng)我們企業(yè)的未來。