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    央視表揚(yáng)王嘉爾 頒獎(jiǎng)典禮演講稿(實(shí)用5篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:李Y

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    央視表揚(yáng)王嘉爾篇一

    你們好!

    “河海不擇細(xì)流,故能成其深”,15年來,我堅(jiān)守著教育的夢(mèng)想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,靠著教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評(píng)選為“第二屆河南最具成長力教師”,我感到十分幸運(yùn),感謝教育時(shí)報(bào)給我這次訴說心聲的機(jī)會(huì),與大家分享成長中的快樂。

    一直以來,中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動(dòng)著我:每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),夢(mèng)在每個(gè)人心里,掌握在每個(gè)人手中,我們應(yīng)該寫自己的書,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍棄,選擇堅(jiān)守,就要享受孤獨(dú),追求成功,就是要讓自己的人格熠熠生輝。

    1995年,年僅17歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后,被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學(xué),每天面對(duì)的是其他學(xué)校“過濾”后的問題學(xué)生,當(dāng)時(shí)就有人婉轉(zhuǎn)提醒:這么年輕來到這樣的學(xué)校,有什么奔頭?面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,我曾經(jīng)感到失落和無奈,但是走上講臺(tái)的的第一天,看著學(xué)生天真而又期盼的眼神,心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢(mèng)想與追求,無論條件多么艱苦,我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對(duì)工作的追求,動(dòng)搖我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風(fēng)日的昏暗教室內(nèi),一干就是七年,七年中,可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動(dòng)。

    “學(xué)然后知不足,教然后知困。”做了教師,才知道知識(shí)的貧乏,于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏,寂寞而寧靜,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我學(xué)會(huì)了與書為伴,用心思考,同大師對(duì)話。可以說:無論是床頭、辦公桌,只要屬于自己的地方,全部被書籍占滿,記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風(fēng)采,我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學(xué)校,還記得拿到《給教師的建議》這本書時(shí),我如獲至寶,不到兩天的時(shí)間,我便把它讀完。

    “只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學(xué)生。當(dāng)教師忙到?jīng)]有時(shí)間看書思考的時(shí)候,教育的資源也就徹底枯竭,為了找到源頭活水,我常常陶醉于教育類、文學(xué)類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來,我還先后訂閱了《小學(xué)青年教師》《河南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等十多種教學(xué)雜志,而今上網(wǎng)閱讀也為我學(xué)習(xí)提供了便利,書籍不斷充實(shí)著我,為我注入新的能量,我愿在讀書的道路上,走得更深更遠(yuǎn)。

    我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊(cè)了博客,每天堅(jiān)持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點(diǎn)滴,為自己的教育生活留下剪影。在不斷對(duì)教學(xué)診斷、糾錯(cuò)、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進(jìn),讓課堂因?yàn)樗伎级兊酶猩疃群吞厣4罅康摹⒏咂肺坏拈喿x,勇敢地、大膽的思考,自由地、深刻的抒寫,促使自己在反思教學(xué)中形成自己的風(fēng)格,在專業(yè)發(fā)展道路上走的更遠(yuǎn),離名師和專家型教師的距離更近。

    這些年的讀書歷程,豐富了我的思想內(nèi)涵,使我對(duì)教學(xué)的解讀更加深刻。《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我明白教學(xué)無小事,細(xì)節(jié)決定成敗,《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園,《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計(jì)巧、效率高、氣氛活,如何由“學(xué)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”,我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中,創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作,在教學(xué)中的新方法也越來越多。

    央視表揚(yáng)王嘉爾篇二

    下午好!我非常榮幸地受邀參加銀行業(yè)“告別童話時(shí)代—中國銀行業(yè)如何應(yīng)對(duì)國際金融戰(zhàn)——20xx年度中國最佳銀行評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮”。首先我要感謝組織這次活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)、投資者報(bào)和積極參與這次活動(dòng)的銀行界和新聞界同仁們。

    環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入銀行決策的核心是全球銀行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。在國際信貸和投資中,體現(xiàn)銀行的社會(huì)和環(huán)境責(zé)任,降低銀行的信貸風(fēng)險(xiǎn),以增加國際競(jìng)爭力。在這一環(huán)境背景下,我國金融界逐步建立了相應(yīng)的環(huán)境政策,并取得了實(shí)質(zhì)性的成果,如中國工商銀行努力打造“綠色信貸”銀行,最早實(shí)行“一票否決制”,建立信貸支持節(jié)能環(huán)保的長效機(jī)制。招商銀行也提出了在20xx年的信貸中提出環(huán)保為先的原則,首次制定了《綠色金融信貸政策》,并適用于海外投資。工行和建行等聘請(qǐng)第三方鑒證csr報(bào)告。興業(yè)銀行已于20xx年10月31日承諾采納赤道原則,成為中國第一家“赤道銀行”。更值一提的是渣打銀行作為唯一的一家外資銀行參與此次的評(píng)選,希望以后還有更多的國內(nèi)銀行以及外資銀行參與ngo的綠色銀行評(píng)選。

    今天的“綠色銀行”評(píng)選活動(dòng),由九家ngo(即綠色流域、自然之友、全球環(huán)境研究所、中國發(fā)展簡報(bào)、綠家園、守望家園、公眾與環(huán)境信息中心、重慶綠色志愿者聯(lián)合會(huì)和橫斷山研究會(huì))聯(lián)合參與發(fā)起的,嚴(yán)格地按照一定的技術(shù)路線和量化標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參選的銀行進(jìn)行了信息采集、篩選和評(píng)判,主要評(píng)判指標(biāo)包括:是否發(fā)布了企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告以及第三方機(jī)構(gòu)的獨(dú)立鑒證;是否對(duì)投融資項(xiàng)目制定了環(huán)保政策;是否有專門的部門和人員負(fù)責(zé)社會(huì)與環(huán)境相關(guān)的事務(wù);執(zhí)行國家“綠色信貸”政策的情況;是否加入國際有關(guān)環(huán)保協(xié)議或與環(huán)保機(jī)構(gòu)合作;公眾、媒體在過去三年對(duì)其環(huán)境績效表現(xiàn)的評(píng)價(jià);是否對(duì)銀行職員進(jìn)行環(huán)境和社會(huì)責(zé)任的培訓(xùn)等13項(xiàng)指標(biāo)。

    依據(jù)這些指標(biāo),從參選的銀行:中國工商銀行、中國銀行、興業(yè)銀行、中國招商銀行、中國建設(shè)銀行、渣打銀行、交通銀行、北京銀行、中信銀行等九家銀行中評(píng)選出“20xx年度綠色銀行創(chuàng)新獎(jiǎng)”的獲獎(jiǎng)銀行——興業(yè)銀行。

    獲獎(jiǎng)理由是,興業(yè)銀行與20xx年承諾采納赤道原則,并將社會(huì)責(zé)任、環(huán)境責(zé)任和可持續(xù)金融融入銀行發(fā)展戰(zhàn)略,經(jīng)營理念和營運(yùn)模式;制訂了《環(huán)境和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)管理政策》、嚴(yán)格的《信用業(yè)務(wù)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)》及信用審批制度;并設(shè)立可持續(xù)金融室,專人負(fù)責(zé)環(huán)境和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的管理。20xx年、20xx年,連續(xù)兩年向碳披露項(xiàng)目(cdp)提交信息需求。我們祝賀興業(yè)銀行在創(chuàng)建綠色銀行的過程中獲得更大的成績。并希望其他參選銀行積極努力,向綠色銀行邁進(jìn)。謝謝!

    最后,作為一個(gè)環(huán)境研究機(jī)構(gòu),我希望再多說幾句有關(guān)綠色信貸方面的話。大家知道,在前幾天中美簽署了氣候變化備忘錄,備忘錄包括清潔能源技術(shù)等多方面的技術(shù)合作,以英國為代表歐盟國家正在中國做低碳經(jīng)濟(jì)的示范,低碳技術(shù)、清潔能源技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)正在向我們走來。我希望在座的所有銀行能有新的金融產(chǎn)品,迎接低碳經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的到來!謝謝。

    央視表揚(yáng)王嘉爾篇三

    大家下午好!很高興能夠代表咱們初二全體同學(xué)在這里發(fā)言。

    首先,勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)的最好方法,建議你學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)后休息一會(huì)兒,這樣你就會(huì)有飽滿的精神學(xué)習(xí)。俗語云:溫故而知新。在寒假,我們要預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的新知識(shí),為即將到來的新學(xué)期做好準(zhǔn)備。同時(shí),我們也要復(fù)習(xí)以前的知識(shí),相信做到這些會(huì)給你帶來豐厚的收獲。

    如果你早上睡眼朦朧地起床,不妨聽會(huì)兒英語。一日之計(jì)在于晨,清晨的鍛煉是收獲最大的。因此,我們能提高自己的聽力,為日后打好基礎(chǔ)。其次,要和同學(xué)展開合作,共同進(jìn)步,不恥于下問。當(dāng)你在學(xué)習(xí)之余,可以多去圖書館看書,那絕對(duì)比天天坐在電腦前玩游戲強(qiáng)。我就是一個(gè)不敢問老師的人,所以有些錯(cuò)誤我明明已經(jīng)犯過,卻還會(huì)犯第二次。請(qǐng)大家不要像我一樣不敢問,應(yīng)當(dāng)敢于提問創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,作一個(gè)合格的初中生。但如果你真的想提高自己成績,一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃和辛勤的學(xué)習(xí)過程是不可避免的,學(xué)習(xí)是不可能有捷徑的。當(dāng)然,你如果有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,那當(dāng)然要按照你認(rèn)為合適的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行。

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    央視表揚(yáng)王嘉爾篇四

    上午好!今天我非常榮能參加“冠城杯網(wǎng)絡(luò)寶寶”頒獎(jiǎng)典禮,同時(shí)很榮幸的代表本次參賽媽媽們做這個(gè)育兒心得體會(huì)。我家的女兒不到二歲,接觸兒童教育時(shí)間不長,有講的不好的地方,還請(qǐng)各位朋友的批評(píng)指教。

    今天我們相聚在這里,非常感謝主辦方辛苦的付出,贊助單位的大力支持。真的是來之不易,我們?cè)诖吮硎局孕母兄x,謝謝他們!

    我和大家一樣因關(guān)心孩子的成長,看了許多古今中外的育兒經(jīng)典著作。在實(shí)踐的這二年中,真的是受益匪淺,今天把它分享各位朋友,相互學(xué)習(xí)。

    我對(duì)女兒的教育是從胎教開始的,女兒出生后,她小床的上色彩氣球,轉(zhuǎn)鈴,嬰兒游泳池等都是專門為她準(zhǔn)備的。我整整為女兒做了一年的扶觸。不停的和她說話,這樣女兒在9個(gè)月時(shí)就會(huì)叫爸媽。再大些,會(huì)走路了,摔倒不扶。只要在安全的前提下,讓她隨便玩。能不幫的就不幫。還為她創(chuàng)造條件讓她玩,買的書柜,讓她玩,后來當(dāng)衣柜。秋千,現(xiàn)在家里都掛滿了世界名畫,隨時(shí)歡迎你們參觀,但是要收費(fèi)的呀!

    現(xiàn)在我們家女兒不到二歲,各方面都表現(xiàn)的特別出色,特別懂事,安樂易養(yǎng),看到孩子快樂健康的成長。我們?nèi)叶己芨吲d!借此機(jī)會(huì)我特別感謝我的先生對(duì)我的支持,鼓勵(lì)和幫助,也感謝女兒的爺爺奶奶以及全家人對(duì)我的默默支持!

    我說這些不是為了夸自己的女兒,是想告訴大家科學(xué)育兒,真用真受益。也許有人會(huì)說,天才是天生的。我也承認(rèn)。就算是天才,一我們不知道人家是如何進(jìn)行教育的,二我們都知道有的天才在有些方面甚至可是說是缺陷,如果是有更完美的教育的話,天才會(huì)更接近完美。我肯定的是我的女兒不是天才,所以我用好的教育方法。如果有人說他的孩子是天才,那么我們恭喜你!如果不能,請(qǐng)記住后天教育非常重要,越早越好!這就是我們俗話說的:“三歲看大,七歲看老”。

    說真的,在這二年里,我深深體會(huì)到家長只要用對(duì)方法,孩子真的很好帶。千萬不能捉弄孩子玩,我在生活中也因此樹立了很多所謂的“敵人”。但我相信科學(xué),相信蒙以養(yǎng)正的道理。我也相信每一個(gè)媽媽都可以成為好媽媽!

    因?yàn)槲覀兛赡苡型甑倪z憾,但不能給孩子遺憾的童年。

    我們可以不是天才!但我們可以成為天才的父母!

    愿快樂天下父母心!謝謝!

    央視表揚(yáng)王嘉爾篇五

    我們九年二班的目標(biāo)是在中考中奪得金牌。

    我們會(huì)緊緊地跟著老師走,認(rèn)真地聽老師講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一道類型題,決不能放過任何一個(gè)小問題。我們會(huì)提高學(xué)習(xí)效率,在較少的時(shí)間內(nèi)完成較多的任務(wù),抓緊每一分每一秒,讓它過得充實(shí)。

    我們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地給自己敲響警鐘,不要容自己有半點(diǎn)懈怠。最后五十天,我們九年二班的每一個(gè)成員,都會(huì)以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力,以青春為資本,以信念為方向,以拼搏為動(dòng)力,向著成功的彼岸,出發(fā)!

    最后五十天,不必再惋惜曾經(jīng)的失誤,不必再哀嘆過去的懶惰,我們要做的就是:把握這有限的'時(shí)間,認(rèn)真?zhèn)淇迹瑸樽约旱奈磥碜V寫一段華美的樂章!

    我們二班要在這五十天里創(chuàng)造一個(gè)奇跡,一個(gè)飛躍的奇跡,一個(gè)讓每一位附屬學(xué)子驕傲的奇跡!

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