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    六一兒童節(jié)慶祝活動指南(匯總21篇)

    時(shí)間:2025-06-12 作者:BW筆俠

    參考范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范本,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié)。

    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇一

    為了讓學(xué)生度過一個愉快而有好處的節(jié)日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實(shí)而有好處的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動形式多樣,資料豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng)。現(xiàn)將我校六一系列活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

    六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊(duì),集合在學(xué)校操場舉行慶?;顒?,新隊(duì)員們以激動的情緒光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份的喜悅。這次入隊(duì)儀式,少先大隊(duì)部做了充分的準(zhǔn)備工作,從入隊(duì)前教育到新隊(duì)員宣誓和新老隊(duì)員講話,都做了精心的準(zhǔn)備,使學(xué)生明白中國少年先鋒隊(duì)組織是在xx的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對少先隊(duì)組織充滿了無限的向往。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí),老隊(duì)員為新隊(duì)員敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負(fù)的職責(zé),那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的,我們不僅僅僅是組織了一次普通的入隊(duì)活動,重要的是我們給孩子們留下了完美的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。

    在慶典大會上對刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊(duì)長進(jìn)行了表彰,并號召全校少隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

    本著貫徹落實(shí)加強(qiáng)少年兒童體育鍛煉,增強(qiáng)少年兒童體質(zhì),進(jìn)一步推廣《第三套全國小學(xué)生系列廣播體操》,推動我校小學(xué)生陽光體育運(yùn)動的深入開展,提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學(xué)生體育文化生活,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏”精神,增強(qiáng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,加強(qiáng)養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設(shè)了這項(xiàng)活動,也收到了預(yù)期的效果,六一前后,各班級積極組織訓(xùn)練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

    經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排,6月1日下午我校開展了游園活動。游園活動的項(xiàng)目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個游戲項(xiàng)目。游戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛。能夠說,今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識。總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。

    六一兒童節(jié)慶祝活動指南(匯總21篇)篇二

    “六一”是兒童的盛大節(jié)日,為慶祝xx年“六一”兒童節(jié),提高我園保教質(zhì)量,提升辦園品位,創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環(huán)保、快樂、和諧和難忘的兒童節(jié),根據(jù)教育主管部門文件精神,我們在六一期間安排實(shí)施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內(nèi)外系列慶?;顒?,《新教育報(bào)》、中國新教育網(wǎng)、中國企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對我園此次活動做了專題報(bào)道,現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

    成立活動安全工作小組,具體分工如下:

    組長:李林

    副組長:杜依娜包姍姍

    成員:周娜李院娜丁蕾盧寧波

    活動時(shí)間:5月24日—5月31日

    1.5月24日“我為環(huán)保獻(xiàn)力量”主題活動

    讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實(shí)用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識,開發(fā)寶寶思維,培養(yǎng)寶寶的動手制作能力。

    2.5月25日“拔河比賽”

    以班級為單位,各班級之間進(jìn)行比賽,讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時(shí)培養(yǎng)寶寶的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。

    3.5月28日“跳繩比賽”

    4.5月29日“踢毽子比賽”

    5.5月30日“這是什么樹葉(花)”

    寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹或花的,包括生長地、生長季節(jié)及各種用途。

    6.5月31日“xx年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節(jié)目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等)

    通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力,此次活動基本達(dá)到目的,使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節(jié),家長們也表示對此次活動的認(rèn)可。但本園室外活動場地有限,一些大型活動無法開展,我們下一步將積極努力,爭取彌補(bǔ)、改變工作中存在的不足之處。

    xx幼兒園

    xx年5月31日

    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇三

    為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員朝著“立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國”的方向發(fā)展,展示我校開展明德學(xué)堂的豐碩成果,營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,活躍校園藝術(shù)氛圍,“六一”期間,我校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,緊緊圍繞貫徹落實(shí)中央、省關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作會議的重要部署,以面向少先隊(duì)員開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育為主題,組織開展了適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩的慶?;顒?,通過活動,培養(yǎng)和增強(qiáng)了少先隊(duì)員的組織歸屬感、光榮感,為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報(bào)如下:

    榜樣的力量是無窮的,每年一度的“感動中國”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美孝心少年”的評選活動,也一次次地讓人們感動的淚如泉涌。在這些榜樣人物的引領(lǐng)下,越來越多的人加入其中,傳遞正能量。這說明了每個人心中都有向善的基因,充份證明榜樣的力量是無窮的!以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),我們在“做一個有道德的人”主題教育活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸,精心組織,舉行了“傳遞正能量共筑中國夢”活動,讓我們身邊的好人、好事、好精神,帶動祥發(fā)小學(xué)每一個人成為正能量的積蓄者、傳遞者、奉獻(xiàn)者。

    在升旗儀式中,我們加入了“講述身邊的正能量”這一創(chuàng)新環(huán)節(jié),通過莊嚴(yán)的升旗儀式,讓那雄壯的國歌聲震撼學(xué)生的心靈,感受到做為一個中國人的驕傲;讓身邊的榜樣激發(fā)更多同學(xué)們的上進(jìn)心,讓正能量在祥發(fā)小學(xué)傳遞,為圓夢提供精神動力,以便滿懷信心的為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而奮斗。

    家風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)是密切相關(guān)的,在某種程度上說這三風(fēng)就是一位無聲無形的老師,是一種巨大的教育力量。所以本學(xué)期,我校開展了“承家風(fēng)塑班風(fēng)正校風(fēng)”主題教育活動。

    首先,我們充分利用校園宣傳校風(fēng)。并且讓學(xué)生自己來創(chuàng)建自己的班風(fēng),開展“我的班風(fēng)我來寫,我的班風(fēng)我來守”活動。其次,在升旗儀式進(jìn)行班風(fēng)特色介紹;每個月在升旗儀式上由“星級中隊(duì)”進(jìn)行圍繞自己獨(dú)特的班風(fēng)做“身邊的榜樣星級中隊(duì)經(jīng)驗(yàn)介紹”。同時(shí),利用晨會、班會,以及紅領(lǐng)巾廣播站等平臺,學(xué)生講述自己的家風(fēng)。

    響應(yīng)市婦聯(lián)倡導(dǎo)提出的“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”宣傳展示活動,我們開展了祥發(fā)小學(xué)“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”評選活動?;顒硬捎眉议L自愿報(bào)名和班級推薦相結(jié)合的形式,每班推薦一名“好媽好爸”;30名好媽好爸的'材料上傳到qq群中,由家長朋友先網(wǎng)絡(luò)評選,然后現(xiàn)場投票,評選出10名“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”。其實(shí),每個家長都有可取之處,我們這個活動不是說要評出誰優(yōu)誰好,只是希望能夠通過這個活動,讓更多的人關(guān)注,為孩子的教育集思廣益,為孩子打好人生基礎(chǔ)。

    通過開展家風(fēng)家教宣傳展示活動,有效傳承了夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德,引導(dǎo)廣大家長樹立了良好家風(fēng),注重了自身修養(yǎng),注意行為舉止,以身作則、言傳身教,為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境。同時(shí),也教育了廣大兒童傳承家庭美德,注重生活點(diǎn)滴,培養(yǎng)了良好道德品質(zhì)。

    為了迎接一年一度的“六一”國際兒童節(jié),展示我校開展明德學(xué)堂的豐碩成果,營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,活躍校園藝術(shù)氛圍,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、做一個有道德的人的強(qiáng)烈情感,學(xué)校決定于5月30日舉行慶六一“童聲嘹亮唱響中國夢明德守禮傳遞正能量”校園合唱比賽。以期通過富有正能量的歌曲,豐富兒童節(jié)日生活,使廣大兒童在豐富多彩的活動中愉悅身心、陶冶情操。

    以上是我校圍繞“六一”國際兒童節(jié)所做的一些努力,在以后的工作中,我們將本著為了每一個孩子的成長的原則,認(rèn)真組織活動,讓孩子們自由、健康地成長!

    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇四

    在六一兒童節(jié)的時(shí)候,小學(xué)開展了慶?;顒?,活動后的總結(jié)怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝。

    相關(guān)資料,歡迎閱讀。

    六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動,讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

    我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定。

    活動方案。

    圍繞活動主題積極探索因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭形成人人參與的局面。在活動期間努力營造良好的氛圍并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動的宣傳力度使這次活動取得了較好的效果受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

    二、入隊(duì)儀式意義非凡。

    一年級小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

    三、內(nèi)容豐富、形式多樣。

    經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜。

    謎語。

    墊乒乓球釣魚套圈圈運(yùn)籃球蒙眼敲球運(yùn)乒乓球投球等各種形式的活動,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲歡呼聲喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時(shí)的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

    可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。

    “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶?;顒?,為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學(xué)生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)組織、營造氛圍。

    我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動方案,將每件工作落實(shí)到班級、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

    二、突出主題、活動多樣。

    1、舉行各項(xiàng)競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學(xué)們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,增強(qiáng)長大后報(bào)效祖國的決心。

    2、舉行頒獎。這次活動我們依據(jù)期中考試成績,結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

    三、領(lǐng)導(dǎo)支持。

    這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎品和紀(jì)念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對我校教育工作的關(guān)心和支持,對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠的感謝!

    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!

    六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。

    一,舉辦六一大型活動,要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準(zhǔn)備。

    二,全員要對六一活動了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動作和隊(duì)形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

    三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單,隊(duì)形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

    口號。

    獻(xiàn)花升旗家長志愿者“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時(shí)我就聽家長說開始說在后院表演感到很失望來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目沒了領(lǐng)導(dǎo)但環(huán)節(jié)一個也沒少氣氛一點(diǎn)也沒減給人的感覺是組織者確實(shí)費(fèi)了心站位也很高炒的這盤菜色香味俱佳。

    四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個性;就連。

    解說詞。

    口號我們也是幾個人往一塊一坐你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強(qiáng)也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實(shí)不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作大家看到了小班組的班牌了嗎帶翅膀的心多有創(chuàng)意啊那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后早教組的老師遲遲不肯離開熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林這種群體力量的發(fā)揮并不僅僅是在一次活動中其實(shí)在日常工作中大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

    五,要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機(jī)會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時(shí),凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意,可以舉手,個別長得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長時(shí),都頗費(fèi)思考,爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!

    六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階!

    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇五

    劉:親愛的同學(xué)、家長朋友們大家:

    合:早上好!

    港:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

    劉:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。

    港:小鳥在天空自由的歌唱,清脆歡暢。

    劉:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳。

    港:今天,我們歡聚一堂,在正凱小學(xué)舉行2017年“六一”文藝匯演。

    劉:在此請?jiān)试S我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!

    港:向全體同學(xué)由衷地道一聲,

    合:節(jié)日快樂!

    劉:你們是含苞待放的花朵。

    港:你們是蒼勁有力的小雄鷹。

    劉:在屬于你們的節(jié)日里,讓我們翩翩起舞。

    港:在展示自我的舞臺上,讓我們縱情高歌。

    劉:來吧朋友,舞動翅膀,讓夢想起航。

    港:在此我宣布:正凱小學(xué)2017年度“金色童年、快樂成長”六一文藝匯演。

    合:現(xiàn)在開始!

    六一兒童節(jié)慶祝活動指南(匯總21篇)篇六

    在“六一”兒童節(jié)來臨之際,,在團(tuán)里的統(tǒng)一安排部署下,軋花廠黨支部十分重視,黨支部組織工會、女工小組及時(shí)召開了專題會議,安排和部署了“六一”期間的各項(xiàng)活動。以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的.文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我廠活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

    一、今年,廠黨支部和女工委抓住“六一”節(jié)這一有利時(shí)機(jī),利用廣播、板報(bào)(一期)、標(biāo)語(15條)、橫幅(1條)等多種形式宣傳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《兒童權(quán)益保障法》等法律法規(guī),為兒童的健康成長營造良好的社會環(huán)境。

    二、6月1日,黨支部、女工委和職工代表參加了團(tuán)幼兒園、學(xué)校舉行的慶“六·一”文藝表演活動,讓孩子們度過了一個愉快而又難忘的節(jié)日。

    三、為關(guān)心支持團(tuán)幼兒園、學(xué)校的教育事業(yè),我廠黨支部分別捐款200元、300元支持教育事業(yè),并對孩子們寄予了很高的期望。

    四、為了使每一個孩子都能過上一個快樂的“六·一”兒童節(jié),軋花廠扶貧幫困助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,深入貧困學(xué)生家庭,為每位學(xué)生送去學(xué)習(xí)用品一套,使學(xué)生家長深受感動,充分體現(xiàn)了我廠黨支部、工會、女工對兒童的關(guān)心和愛護(hù)。

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    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇七

    6月1日上午,寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標(biāo)語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動儀式”。8點(diǎn)鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:

    一、王園長就學(xué)前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。

    二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。

    三、以班為單位召開家長會。交流開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發(fā)言。

    家長會從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流,進(jìn)行了一個多小時(shí),從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

    我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒??;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

    園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

    二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

    今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次“慶六一”班級文藝活動中有我們以班級為單位“慶六一”文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

    活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!

    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇八

    細(xì)雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個”六一“國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,鹿鳴小學(xué)正在舉行隆重的”慶六一“系列活動。200多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶”六、一“系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

    二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

    在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了“快樂節(jié)日,童心飛翔”暨“慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

    下午的游園活動項(xiàng)目更是豐富多彩?!巴痘@”、“盲人打鼓”、等各種形式的游園活動,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個多小時(shí)的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

    三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

    兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)”兒童優(yōu)先“、”尊重兒童“、”支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;同時(shí)面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

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    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇九

    為了營造良好的社區(qū)文化氛圍,加強(qiáng)企業(yè)品牌文化的建設(shè),在兒童節(jié)即將到來際,深圳市綠景物業(yè)管理有限公司于6月1日-6月4日在多個小區(qū)開展“筑夢童年——我與綠景共成長”主題社區(qū)文化活動,如藍(lán)灣半島(論壇戶型圖房價(jià)動態(tài)微博)小區(qū)的“低碳環(huán)保、杜絕浪費(fèi)”和“社區(qū)小主人”、城市立方小區(qū)的“寶貝一家親”和“我是社區(qū)小主人”、綠景花園(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“筑夢童年,蕩起歡樂的海洋”、中城天邑(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“歡樂六一,筑夢童年”和綠景新苑的“快樂兒童、展我風(fēng)采”等活動。

    藍(lán)灣半島和城市立方小區(qū)開展了“社區(qū)小主人”的社區(qū)活動,讓小區(qū)的小朋友們(最小的才5歲,最大的有11歲)當(dāng)了一回“社區(qū)小主人”,參觀了管理處的財(cái)務(wù)中心、客服中心、大堂、小區(qū)中庭花園、草坪、大門崗、設(shè)備房、員工宿舍、監(jiān)控室以及安全員軍事訓(xùn)練等。通過孩子們的參觀了解、感官交流和動手來親自體驗(yàn)社區(qū)的管理與建設(shè)工作,建立小主人翁意識,愿意為社區(qū)建設(shè)付出自己的勞動,從而增進(jìn)小朋友對日常生活基本常識,同時(shí)也能更深層的理解支持物業(yè)管理工作,共同維護(hù)自己的家園。

    藍(lán)灣半島小區(qū)開展了“低碳環(huán)保、杜絕浪費(fèi)”的社區(qū)活動,讓孩子們參加圖書、文具、玩具交換活動,在舊物交換的過程中體味從我做起,杜絕浪費(fèi)的樂趣,并增強(qiáng)孩子們之間的溝通交流,建立互信互惠的人際關(guān)系,讓孩子們更加獨(dú)立自主。

    綠景新苑開展了“快樂兒童、展我風(fēng)采”的書法、繪畫活動,讓孩子們在參與書法、繪畫、賞畫的過程中陶冶藝術(shù)情操并感受美、體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)作的快樂;為了讓小朋友們賽出水平,管理處還特意請業(yè)主委員會及現(xiàn)場業(yè)主進(jìn)行現(xiàn)場評選。雖然天氣格外的炎熱,可小朋友們個個都熱情洋溢,興致勃勃。他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮艷,主題鮮明,充滿想象力和童趣的畫卷。

    城市立方和中城天邑小區(qū)分別開展了“寶貝一家親”和“歡樂六一,筑夢童年”的社區(qū)親子活動,體現(xiàn)小朋友們和家長們之間的互動,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,提高小朋友們的動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,管理處準(zhǔn)備了我會單腳跳、貼五官、快樂套圈、快快爬、diy氣球、diy魚蝴蝶轉(zhuǎn)印畫等親子互動游戲,家長與孩子共同參與、相互合作;在一個個趣味十足的游戲中,他們忘乎所以的喊著、笑著、鬧著,掌聲、笑聲此起彼伏,沉浸在歡樂的氛圍中。

    綠景花園開展了“筑夢童年,蕩起歡樂的海洋”的社區(qū)活動,主要圍繞大家舞起來、我型我秀、親子樂悠悠以及書法展示等;管理處為小朋友們提供了豐富的禮品,給參與和獲得名次的小朋友頒發(fā)了精美的獎品,較好的宣傳綠景企業(yè)品牌活動在小朋友和家長的歡聲笑語中結(jié)束。

    參加此次“筑夢童年——我與綠景共成長”社區(qū)文化活動的業(yè)主和小朋友有近五百多人,家長和孩子共同享受著快樂時(shí)光,家長們紛紛表示這次活動形式活潑、參與性強(qiáng),讓孩子們度過了歡樂的一天,不僅使小朋友鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì)、體驗(yàn)到與親人一起游戲的快樂,增進(jìn)了小朋友身心健康和諧發(fā)展;尤其是“社區(qū)小主人”的活動,業(yè)主給予了高度評價(jià),稱:“這次組織的活動非常有意義,平時(shí)孩子們對小區(qū)情況不是很關(guān)心,也不了解,通過他們自己的參觀體驗(yàn),知道了管理處工作人員為維護(hù)小區(qū)、建設(shè)小區(qū)所付出的辛勞,使得孩子們非常珍惜和愛護(hù)自己的家園,并且讓孩子們體會到自己也是社區(qū)的小主人,鍛煉了孩子們的膽識,非常感謝管理處,應(yīng)該多多舉辦這樣的活動。

    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇十

    2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、___展現(xiàn)幼兒的“六一’活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    二、活動主題。

    活動主題:學(xué)會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想。

    三、活動預(yù)備。

    1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一’環(huán)境,布置“六一’主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一’宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

    2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備:

    (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。

    (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

    3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。

    四、活動內(nèi)容。

    (一)活動倡議:

    1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一’兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一’的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動參加“六一’節(jié)的各項(xiàng)活動。

    2、時(shí)間:

    3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

    4、方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    (二)系列活動:

    本次“六一’兒童節(jié)活動以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現(xiàn)’、“戶外小能人競賽’、“親子繪畫展’、“老師與家長才藝展現(xiàn)’等系列活動的形式來進(jìn)行。

    五、活動時(shí)間支配。

    六、主要負(fù)責(zé)人。

    總體策劃:

    節(jié)目編排:

    后勤保障:

    場地布置:

    現(xiàn)場音響、攝像:

    主持人:

    七、活動宣揚(yáng)。

    目的:通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長的宣揚(yáng),使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

    時(shí)間:5月31日上午。

    媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。

    方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇十一

    為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的`“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

    二、活動時(shí)間20xx年6月1日。

    三、活動地點(diǎn)富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)。

    四、活動內(nèi)容。

    (一)親子互動游戲。

    1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

    評委:

    一年級:鄧明圓(組長)歐陽琰胡麗梅何方九。

    二年級:鐘家龍(組長)唐春榮宋增國林秋英。

    評獎:評委分別給每個家庭和班級計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

    2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

    家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說得多的為勝。

    游戲時(shí)間:每個家庭3分鐘。

    評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進(jìn)行,1評2,2評3,3評1。

    評獎:評委分別給每個家庭和班級計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

    3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級各班選六個家庭)。

    游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。

    游戲時(shí)間:每個家庭3分鐘。

    評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

    (二)個人游園活動。

    游園活動實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項(xiàng)目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。

    1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

    2、各年級組選定的活動項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。

    3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時(shí)要做好安全教育。活動結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

    4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄,做到文明有序。

    5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

    五、“六一”慶?;顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。

    組長:胡愛萍。

    副組長:奉重祥林淑燕。

    成員:于普亮李青榜楊睿智李志強(qiáng)傅連紅柳春燕黃艷各班班主任。

    總指揮:奉重祥。

    負(fù)責(zé)人:傅連紅柳春燕黃艷。

    攝影:貝維輝。

    音響:劉季新唐泉沖。

    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇十二

    在六一兒童節(jié)的時(shí)候,很多學(xué)校都舉辦了慶祝活動,那么,活動后的總結(jié)如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的六一兒童節(jié)慶祝。

    相關(guān)資料,歡迎閱讀。

    為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質(zhì)為主導(dǎo),開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛校園、關(guān)愛伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將慶“六一”活動的開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

    一、“慶六一”活動受領(lǐng)導(dǎo)重視。

    為了讓孩子過上一個快樂二又意義的節(jié)日,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的開展情況,認(rèn)真制定。

    活動方案。

    圍繞活動主題因地制宜地制訂了整個活動計(jì)劃并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭形成人人參與的局面。在活動期間努力營造良好的氛圍擴(kuò)大宣傳聲勢和影響積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

    二、幼兒園文化節(jié)主題鮮明。

    5月30,我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動。這次慶六一活動,一改以往的慶六一以單純的娛樂為主的大聯(lián)歡形式,該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),還開展了。

    國學(xué)。

    六月一日上午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。鹽場鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。

    “六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。

    一、加強(qiáng)組織、營造氛圍。

    我校根據(jù)鎮(zhèn)巴縣教育體育局關(guān)于做好六一國際兒童節(jié)慶?;顒拥囊庖娡ㄖ?,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動方案,將每件工作落實(shí)到班級、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

    二、突出主題、類型多樣。

    1、突出主題。本次活動我們緊緊圍繞“以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨90周年”和“以未成年人思想道德建”設(shè)為重點(diǎn)的現(xiàn)代教育新理念,以“紅領(lǐng)巾心向黨”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。主要分了三次進(jìn)行:

    (一)5月23日,在我校組織了以“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”為主題的新隊(duì)員入隊(duì)儀式.本次共發(fā)展新隊(duì)員98名,成立了兩個中隊(duì)。

    (二)5月31日,在我校又對“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“優(yōu)秀旗手”“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀運(yùn)動員”進(jìn)行了表彰。其中“好兒童”20名“優(yōu)秀班干”:14名“優(yōu)秀少先隊(duì)員”:42名“優(yōu)秀隊(duì)干”14名“優(yōu)秀圖書管理員”:3名,“優(yōu)秀旗手”4名,“優(yōu)秀護(hù)旗手”4名,“優(yōu)秀播音員”6名,“優(yōu)秀運(yùn)動員”:9名。

    (三)6月1日上午隆重舉行了文藝匯演。

    2、類型多樣。6月1日上午,參加慶六一文藝演出活動的有相聲、朗誦、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多樣的節(jié)目共20個,用時(shí)在2個半小時(shí)左右。經(jīng)過各位老師多次精心的編排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。其中低年級組三年級(1)班表演的舞蹈(nobody)體現(xiàn)了時(shí)代的韻律,小演員們動作到位表情歡快,得到了在場觀眾的一致好評,而高段五年級(1)班表演的民族舞蹈《七月火把節(jié)》則展現(xiàn)了彝族的民族文化,演員們身著鮮亮彝族服裝,踏著歡快的步點(diǎn)又將活動推向另一個高潮,在本次活動中的節(jié)目,不管是各具特色的舞蹈、幽默的相聲,還是體現(xiàn)鎮(zhèn)巴文化的陜南民歌,都充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。高潮迭起的歡樂場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

    三、通力合作,效果顯著。

    本次活動在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功,受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,效果顯著。這些都要?dú)w功于辛勤組織排練的老師們、協(xié)助布置會場的老師、同學(xué)們,還有組織策劃此次活動的行政班子,每個人都能主動為保證活動的正常進(jìn)行付出了辛勤的勞動。使本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

    四、獲獎情況:

    低段(學(xué)前班----3年級):

    一等獎:三(3)班《nobody》指導(dǎo)老師:劉小愛。

    二等獎:學(xué)前班《健身娃娃》指導(dǎo)老師:謝翠翠、王小燕。

    一(2)班《愛我你就抱抱我》指導(dǎo)老師:王正英。

    三等獎:一(1)班《我愛北京天安門》指導(dǎo)老師:周燕。

    二(1)班《潑水歌》指導(dǎo)老師:王守芝。

    高段(4---6年級):

    一等獎:五(1)班《七月火把節(jié)》指導(dǎo)老師:李明坤。

    二等獎:四(1)班《喜樂年華》指導(dǎo)老師:周繼容。

    三等獎:四(2)班《小小女兵》指導(dǎo)老師:梁正琪。

    六(2)班《阿細(xì)跳月》指導(dǎo)老師:姜蘭。

    慶六一文藝匯演活動,在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,此次活。

    動使學(xué)生們在參與活動中得到了鍛煉,感受到了童年的快樂,又是一次生動的愛國主義、集體主義教育。每個節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!

    “六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,我園于5月31日(星期五)上午9:30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個個節(jié)目時(shí),老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

    本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。

    一、園長高度重視慶“六一”活動的開展情況,親自制定活動方案,甘當(dāng)配角,圍繞節(jié)目內(nèi)容東奔西跑為孩子們準(zhǔn)備道具、服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節(jié)目落實(shí)到人,勤學(xué)苦練齊參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。

    二、在活動籌備期間,幼兒園全體教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)排練節(jié)目、準(zhǔn)備服裝道具、為幼兒穿衣化妝,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

    三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級教師的密切配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

    跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:

    一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》,《幼兒。

    三字經(jīng)。

    》等;還有生動活潑的幼兒英語歌曲聯(lián)唱;精彩的節(jié)目層出不窮:《水果拳》、《最炫民族風(fēng)》、《我的身體》、《快樂寶貝》、《我愛洗澡》等等;雖然小朋友的年齡小,參與人數(shù)多,排練難度大,但是在教師們的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《mydream》、《稍息立正》等等。

    二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,這是對我園各位老師最大的肯定。

    三、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都能找到自已的亮點(diǎn),使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積級的參與中體驗(yàn)成功的快樂,更讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。

    四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持。為了避免孩子們看到家長不肯表演的情況發(fā)生,家長們都很配合地將孩子交給老師,在大廳等候演出的開始。

    雖然此次活動舉辦的比較成功,但在整個活動的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足:

    一、活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,本應(yīng)留給幼兒出場、退場的過道,后來因觀看的家長過多導(dǎo)致堵塞,給幼兒進(jìn)出場帶來不便,也影響節(jié)目的整體效果。

    二、個別節(jié)目在動作編排上太呆板,沒有表現(xiàn)出童心、童趣、童樂的特點(diǎn);在隊(duì)形編排上太拘泥,無花樣創(chuàng)新;在內(nèi)容上還應(yīng)再拓寬一些。

    三、在節(jié)目的指導(dǎo)上要多用肢體語言,多用表情語言,時(shí)時(shí)處處讓幼兒知道在舞臺上好多動作只可意會不可言談,使舞臺效果達(dá)到錦上添花。

    四、提高老師的參與率,讓老師充分展示自己的才藝,可以聯(lián)唱、集體舞、獨(dú)舞、師幼共同表演等,既可以展示教師的能力和風(fēng)采,又能營造一個師幼同樂的濃厚氛圍。

    總之,我園這次活動在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動中,希望全體教職工發(fā)揚(yáng)成績、修正錯誤,打造亮點(diǎn),多推精品,齊心協(xié)力把零起點(diǎn)幼兒園打造成幼兒開心、家長放心、全體教職工舒心的樂園。

    六一兒童節(jié)慶祝活動指南(匯總21篇)篇十三

    活動目的:1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾是一件非常光榮而神圣的事情。

    2、初步了解少年先鋒隊(duì)知識,認(rèn)識隊(duì)旗,認(rèn)識紅領(lǐng)巾。

    3、調(diào)動學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的積極性,向?qū)W生提出上課自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)的要求。

    活動形式:小組討論、全班交流。

    活動課前準(zhǔn)備:隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、ppt。

    活動過程:

    一、了解隊(duì)名:

    我們的隊(duì)名——中國少年先鋒隊(duì)。

    二、我們的隊(duì)旗、隊(duì)徽:

    1、隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。包括大隊(duì)旗、中隊(duì)旗和小隊(duì)旗。

    2、我們的隊(duì)旗是:五角星加火炬的紅旗。紅旗象征革命勝利。五角星代表著中國共產(chǎn)黨對我們的領(lǐng)導(dǎo)。火炬象征著光明。這表明少先隊(duì)員是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。

    3、我們的隊(duì)徽:五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

    三、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人:中國共產(chǎn)黨。

    四、隊(duì)的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

    五、我們的標(biāo)志是:紅領(lǐng)巾。

    1、紅領(lǐng)巾的含義:它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

    交叉的空隙中拉出,抽緊。口訣:左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,岔上拉底尖,底尖穿過圈。

    3、要佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾:少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾,這是熱愛少先隊(duì)組織的表現(xiàn)。少先隊(duì)員要愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

    愛護(hù)紅領(lǐng)巾的秘訣:

    戴端正放平整勤清洗不亂扔。

    天氣炎熱時(shí),少先隊(duì)員可不帶紅領(lǐng)巾,但要佩帶隊(duì)徽。

    六、我們的隊(duì)禮。

    1、我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。

    2、敬隊(duì)禮的動作:右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。右肘開始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動,成敬禮動作。此時(shí),右手拇指距額頭一拳,掌心向左前下方。注意胳膊不能擋住臉。

    3、少先隊(duì)員什么時(shí)候行隊(duì)禮?

    隊(duì)禮是少先隊(duì)的最高禮節(jié)。少先隊(duì)員在升國旗時(shí);在隊(duì)旗出場、退場時(shí);在烈士墓前掃墓時(shí);在為來賓或英雄模范獻(xiàn)紅領(lǐng)巾時(shí)都要行隊(duì)禮。在集會前列隊(duì)、行進(jìn)、檢閱時(shí),各大、中、小隊(duì)長敬隊(duì)禮,其他隊(duì)員立正行注目禮。為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾時(shí),新老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。

    4、隊(duì)禮的含義:它表示人民的利益高于一切。

    5、“人民的利益高于一切”中最基本的一點(diǎn)就是“一切為他人著想”,即一切為除了自己以外的同學(xué)、老師、家長及社會上的人著想。

    總結(jié):

    隊(duì)前教育是少先隊(duì)組織對隊(duì)齡前兒童進(jìn)行的“準(zhǔn)備參加少先隊(duì)”的教育。少先隊(duì)組織要幫助兒童初步了解少先隊(duì)的知識,明確入隊(duì)的意義,提高他們爭取入隊(duì)的積極性和主動性,對學(xué)生進(jìn)行全面的教育,為六一入隊(duì)做好準(zhǔn)備。

    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇十四

    主持人男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    主持人女一:親愛的小朋友們:

    主持人女二:您們好!

    主持人男:溫暖的陽光,誘人的花香。

    主持人女一:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

    主持人女二:連小草都在歡樂地歌唱。

    主持人女一:輕輕地,摒住呼吸。

    主持人男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛。

    主持人女二:六一國際兒童節(jié)——來到了。我們的節(jié)日到來了!

    主持人男:今天,是個好日子,主持人女一:在我們歡度屬于我們自己的節(jié)日。

    主持人男:在我們茁壯成長的時(shí)刻。

    主持人女一:我們迎接國際六一兒童節(jié)。

    主持人男:我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步。

    主持人女二:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面我宣布:

    合:20xx年,xx幼兒園/小學(xué)慶六一舞蹈表演文藝晚會,現(xiàn)在開始!

    主持人男:下面,請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。

    主持人男:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

    主持人女一:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

    主持人女一:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

    主持人男:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。請大家欣賞他們的才藝表演。

    (靈活機(jī)動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。

    主持人男:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)國家,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

    主持人女一:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的`舞蹈《拾豆豆》。

    主持人男:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

    主持人女一:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

    主持人男:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

    主持人女一:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

    主持人女一:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

    主持人男:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

    主持人女一:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇十五

    為讓孩子度過一個有意義的兒童節(jié),xx鎮(zhèn)中心小學(xué)特推出“童心飛翔健康成長”大型慶六一活動,以平面和現(xiàn)場活動相結(jié)合的形式,為孩子們提供一個歡樂互動的平臺;并以此為載體,利用兒童、家長對活動高度關(guān)注的特點(diǎn),幫助孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立健康向上、積極自信的人生觀和價(jià)值觀。

    童心飛翔健康成長。

    20xx年x月x日或者x日下午(具體時(shí)間另行通知)。

    活動一:為獲得榮譽(yù)證書的同學(xué)頒獎。

    活動二:大型文藝演出。

    節(jié)目評選分為兩個方面:

    1、文藝節(jié)目和經(jīng)典誦讀節(jié)目分別評選出一、二、三等獎,一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個獲獎選手可以獲得彩卡一張。

    2、班級評價(jià)方法:班級所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級,(每個年級評選出一個優(yōu)勝班)優(yōu)勝班級課獲得明星a卡一張。

    滿分為10分。

    1、服裝整齊4分,

    2、動作整齊劃一4分,

    3、精神飽滿1分,

    4、音樂播放、上、下場訓(xùn)練有素1分。

    三、四、五年級每班兩名評委進(jìn)行打分,去掉一個最高分和最低分,所得分?jǐn)?shù)的平均分是本班的成績。(本班演出時(shí),本班學(xué)生不參與打分)。

    從高年級開始(五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二)。

    xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年六一節(jié)目單班級節(jié)目名稱表演者指導(dǎo)老師得分合計(jì)得分五年級一班相聲《吹牛》舞蹈《不如跳舞》五年級二班詩朗誦《我們的節(jié)日》獨(dú)唱《十七歲雨季》四年級一班《不如跳舞》四年級二班詩詞朗誦《沁園春雪》廣場舞《開門大吉》四年級二班三年級一班詩朗誦《珍愛生命,歡樂慶六一》舞蹈《快樂崇拜》三年級二班誦讀《太陽是大家的》集體舞蹈《向前沖》集體二年級一班朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子》舞蹈《健康歌》二年級二班演講《彩色的中國》舞蹈《讓愛傳出去》一年級一班朗誦《陽光里的樹》舞蹈《拔蘿卜》一年級二班朗誦《我長大了》舞蹈《快樂寶貝》。

    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇十六

    為豐富我校文化生活,給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的。情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

    “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

    全體師生。

    表彰十佳少先隊(duì)員優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)入隊(duì)儀式、文藝匯演、小型運(yùn)動會、廣播操比賽。

    (一)入隊(duì)儀式:發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍,一年級全部入隊(duì)。

    (二)文藝匯演:

    1、活動時(shí)間地點(diǎn):6月1日2、節(jié)目要求:

    (1)本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

    (2)節(jié)目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦及語言類節(jié)目為主。盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。

    (3)每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

    (4)演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。

    (5)各班可報(bào)2個節(jié)目(節(jié)目形式必須不同),并于5月25日把參賽人數(shù)、參賽節(jié)目、參賽形式上交。

    (6)節(jié)目評獎:一、二、三年級各一個優(yōu)秀班級,四五年兩個優(yōu)秀班級。

    (三)短跑比賽:

    (1)三四五年級參加,按上次報(bào)名參賽。

    (2)比賽時(shí)間:第15周擇天進(jìn)行。

    (四)廣播操比賽:

    (1)“六一”之后舉行。

    (2)獎勵:同文藝匯演。

    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇十七

    開場詞:

    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

    乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

    甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

    乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

    (合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們,大家上午好(合)(鞠躬)這里是xx中心校20xx年“迎六一”暨“紅領(lǐng)巾相約中國夢”文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場,感謝大家的蒞臨。

    甲:今天,校領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的關(guān)懷和期望來祝福我們的節(jié)日啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

    乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。

    甲:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長對我們的關(guān)心和支持。請我們學(xué)校和藹可親的校長給大家講話。

    乙:感謝校長精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。

    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們在這兒和您一起共唱偉大時(shí)代偉大祖國的“中國夢”。

    串聯(lián)詞:

    甲;我們,是新世紀(jì)的太陽。,我們,是新時(shí)代的鮮花。我們那求知的心靈要乘著春風(fēng)飛翔。教室里,操場上,有我們積極向上努力拼搏的身影;陽光里,綠蔭下,有我們童聲洋溢的歡樂面龐。在這春天的日子里,在這成長的陽光里,讓我們大家一起來欣賞五年級給大家?guī)淼拿赖捏w驗(yàn)。

    乙:體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示,體育更是體魄強(qiáng)壯的體現(xiàn)??茖W(xué)地鍛煉身體,能使我們增強(qiáng)體質(zhì);科學(xué)地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力,科學(xué)的鍛煉身體更能使我們更好的迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。請欣賞四年級帶給我們的美的享受。

    甲、現(xiàn)在,向我們走來的是三中隊(duì)的同學(xué),你們看,他們個個面帶微笑,英姿颯爽,充滿自信。這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,這是一個和諧溫馨和睦的大家庭,這更是一個不斷挑戰(zhàn)自我追求卓越成績的先鋒隊(duì)。在這里他們堅(jiān)信信,:“沒有最好,只有更好,我們才是最強(qiáng)的?!毕旅嬲埿蕾p三年級帶給我們的美的享受。

    甲、我們穿著希望做的花外衣,我們頂著生命編的綠雨傘,我們插著哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學(xué)濃濃的關(guān)愛的翅膀。我們想要飛翔,我們渴望成長。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈,舞蹈出我們對你們的愛對你們關(guān)懷的深深感謝。下面請欣賞由一年級給大家?guī)淼木时硌荨?/p>

    乙、帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們民漢同學(xué)情誼深。學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。下面請欣賞由五中隊(duì)給大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《可愛萬歲》。

    甲、還有一群歡樂的小天使,他們還騎在童年的那一頭,今天他們要為這歡樂的節(jié)日送上他們自己努力排練的節(jié)目,是什么那?大家知道“筷子舞”嗎?筷子舞因用筷子伴舞而得名,表演時(shí),舞者雙手各拿著一束筷子來表演,那么大家想不想知道這束筷子是如何被舞蹈的哪?那么就讓我們睜大眼睛來觀賞由幼兒園小朋友帶來的精彩表演《筷子舞》吧。

    結(jié)束語。

    甲:火紅的六月,向我們健步走來;絢麗的六月,鮮花盛開姹紫嫣紅;乙:充滿希望的六月,承載著多少歡樂與期待;我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動。

    丙:老師們,同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!

    丁:讓我們把參加六一匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的激情,轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)我們xx中心校教育蓬勃發(fā)展的動力,讓我們用知識開啟理想之門,讓我們用才干塑造藝術(shù)人生。

    (合):明年再見!

    六一兒童節(jié)慶祝活動指南(匯總21篇)篇十八

    尊敬的魏書記您好!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長朋友們、親愛的同學(xué)們、小朋友們:

    大家好!

    一個主題:改善民生,一條主線:訪貧問寒送溫暖,排查矛盾大接訪,一項(xiàng)目標(biāo):創(chuàng)宜居環(huán)境、建和諧社區(qū)。五大重點(diǎn)工作,十大重點(diǎn)項(xiàng)目,十件惠民實(shí)事引領(lǐng)我區(qū)進(jìn)入了一個經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全新局面。

    載著輝煌,載著希望我們送去了五月的芬芳,又迎來了綠柳成蔭,花香四溢的六月。六一伴隨著花兒的香味悄然而至;六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,老師、同學(xué)們、小朋友們、家長、以及支持幼兒教育的社會各界人士,我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝小朋友的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。長江幼兒園慶祝六一兒童節(jié)暨“童心飛揚(yáng)快樂成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。

    (一)介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓。

    今天與小朋友共慶六一的領(lǐng)導(dǎo)有:

    以及區(qū)教育局、楊家峪街道辦事處等部門的領(lǐng)導(dǎo)。

    讓我們以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的.歡迎和誠摯的感謝!

    (二)贈送節(jié)日禮物。

    孩子是祖國的希望,民族的未來。百年大計(jì)教育為本,教育是民族興旺的的基石?!霸L貧問寒送溫暖,排查矛盾大接訪”溫暖了全區(qū)人民的心。今年五月又一次吹響了“訪貧問寒送溫暖”的號角,在全區(qū)掀起了高潮。適逢六一來臨之際區(qū)委魏民書記帶領(lǐng)四大班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,親臨偏遠(yuǎn)農(nóng)村。為孩子們送來了節(jié)日的祝福和節(jié)日禮物,溫暖了山區(qū)孩子們,溫暖了全體師生。下面請領(lǐng)導(dǎo)向全體幼兒,學(xué)生代表贈送節(jié)日禮物。

    讓我們再一次以熱烈的掌聲對區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)給予我們農(nóng)村孩子的關(guān)愛表示衷心的感謝!

    (三)園長表態(tài)發(fā)言。

    多年來,我們幼兒園一直本著“培養(yǎng)健康.睿智.明理富有個性的新一代”的辦園思想,努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個樂啟的教育環(huán)境。今天,區(qū)四大班子對我們的慰問與關(guān)注,又讓我們看到了農(nóng)村教育的希望,也更加堅(jiān)定了我們扎根農(nóng)村教育的信心。下面就請長江幼兒園園長羅英蓮做表態(tài)發(fā)言。

    (四)文藝匯演。

    請領(lǐng)導(dǎo)們欣賞孩子們的節(jié)目。

    (五)結(jié)束語:

    帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

    六一兒童節(jié)慶祝活動指南(匯總21篇)篇十九

    1.六一兒童節(jié)到,忘不了兒時(shí)的歡笑,讓童年永保;忘不了兒時(shí)的趣聞,讓記憶永恒;六一到,祝福的短信道一聲:兒童節(jié)快樂、開心永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

    2.六一兒童節(jié)到,短信祝福要送到,愿你保持:兒時(shí)的童心,消去所有的煩惱,兒時(shí)的天真,消去所有的不幸,祝你像小孩一樣,年年開心,快樂。

    3.六一兒童節(jié)到,放松自己的心情,回到兒時(shí)的心境,放段童年的兒歌,回味兒時(shí)的天真,露出孩時(shí)的笑臉,讓童真重新復(fù)燃,愿你擁有童真,童心,童顏,保持兒童時(shí)的笑臉,祝兒童節(jié)快樂永遠(yuǎn)。

    4.六一兒童節(jié)到了,吃飯要說飯飯,慚愧要說羞羞,如廁要說噓噓。祝你生活如同童話,永遠(yuǎn)保留童心,時(shí)刻沉浸童趣。祝你兒童節(jié)快樂!

    5.六一兒童節(jié),祝你臉上掛滿童真的笑臉,生活如童年般無憂,事事如童年般簡單,遇上數(shù)不盡的童心。愿你天天過六一,天天好心情。

    6.六一兒童節(jié)到來之際,祝愿曾經(jīng)是孩子的你:青春不老,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無憂無慮的生活狀態(tài),對未來抱有幻想和憧憬!

    7.六一兒童節(jié)到了,莫忘童真和童趣,童心常保童音環(huán)繞永遠(yuǎn)不老,童年童伴快樂陪伴精彩無限。祝兒童節(jié)快樂無限、幸福無比、健康永伴。

    8.六一兒童節(jié)到了,鑒于我們之間的關(guān)系,我是無論如何都要給你送上一份祝福的,祝福你這個永葆童心的朋友,同樣可以在這一天找回童趣,幸福開心!

    9.六一兒童節(jié),祝福我們這些表面風(fēng)光,內(nèi)心彷徨;容顏未老,心已滄桑;似乎有才,實(shí)為江郎;成就難有,郁悶經(jīng)常的超齡兒童朋友們節(jié)日快樂。

    10.六一兒童節(jié)到,我向朋友昭告:像孩子蹦蹦跳,天真就少煩惱;像兒時(shí)嘿嘿笑,開心就來報(bào)到;幸福在哪里找,快樂最重要;愿你真心祈禱,你我大家都好!

    11.快樂,要追你,幸福,要圍你,開心,要找你,吉祥,要伴你,六一兒童節(jié),我愿把開心快樂、幸福吉祥,統(tǒng)統(tǒng)送給你,愿你留有一顆童心,開心快樂。

    12.歲月中滑落的點(diǎn)點(diǎn)雨滴,我當(dāng)作珍珠收藏,再抽取那一縷清風(fēng),用燦爛的陽光穿針引線,點(diǎn)綴著美麗的祝福,串成一串永恒的珠璉,送給你,愿你兒童節(jié)快樂。

    13.醫(yī)生說我血糖高,不能再吃甜的了,可是你是我最甜蜜的人!我愛你!祝你六一兒童節(jié)快樂!

    14.啦啦啦,啦啦啦,我是祝福的小行家,每天每夜到處跑,送平安,送好運(yùn),滿心的真誠愿你笑,一條短信就愿你安好。六一兒童節(jié),兒歌祝你心快樂。

    15.照照鏡子,收起憔悴的神情,露出兒時(shí)的笑顏;整整衣衫,丟掉心中的煩惱,重溫兒時(shí)的美好。六一兒童節(jié),愿你快樂依舊,幸福久久。

    16.無論時(shí)光離去了十年還是二十年,無論你曾佩戴小紅花還是滿臉泥巴……親愛的超齡兒童,提前祝你六一節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)懷揣一顆天真爛漫的童心快樂地生活!

    17.今天兒童節(jié),送你一個快樂的彈弓,可以打中吉祥和健康。送你一盒如意橡皮泥,可以捏出開心和幸福。送你一座幸運(yùn)旋木馬,可以轉(zhuǎn)出財(cái)運(yùn)和福運(yùn)。親愛的朋友,祝你兒童節(jié)快樂!

    19.每當(dāng)兒童節(jié)到來,我總會意識到,原來我已經(jīng)長大,今天又是兒童節(jié),在這個純真的日子,真心祝愿同樣已經(jīng)長大的你,快樂似小孩,年輕永不老。節(jié)日快樂。

    20.童年的快樂如韭,割了又長;童年的煩惱如紙,一捅就破;童年的志向如虹,又高又美;童年的心兒如月,又澈又明。六一兒童節(jié)到了,親愛的超齡兒童,但愿我們存童真,童趣環(huán)繞不老心。

    六一兒童節(jié)慶祝活動指南(匯總21篇)篇二十

    2、主持詞(參考稿)。

    3、授旗代表發(fā)言參考稿。

    4、新隊(duì)員代表發(fā)言參考稿。

    5、大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言參考稿。

    6、中國少年先鋒隊(duì)(山西?。┤腙?duì)申請表。

    7、音樂:(國歌、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾之歌、紅旗頌等)。

    附件1:

    “爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動。

    ——xx小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式議程。

    1、介紹來賓,宣布開始。

    2、升國旗,奏唱國歌。

    3、出旗。

    4、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

    5、宣讀新隊(duì)員名單。

    6、領(lǐng)導(dǎo)及來賓、老隊(duì)員為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

    7、新隊(duì)員代表發(fā)言。

    8、紅色傳遞(授旗、敬禮、傳旗)

    9、大隊(duì)委員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

    10、輔導(dǎo)員講話。

    11、呼號。

    12、退旗。

    13、入隊(duì)儀式結(jié)束,隊(duì)旗下合影。

    附件2:

    主持詞(參考稿)。

    預(yù)備階段:

    大隊(duì)長:敬愛的輔導(dǎo)員老師、親愛的少先隊(duì)員伙伴們、一年級的同學(xué)以及家長朋友們:

    大家好!在六一兒童節(jié)即將到來之際,xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)隆重集會,舉行莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式,迎接新隊(duì)員!

    1、首先,請報(bào)告人數(shù)。(此時(shí)大隊(duì)長位于主席臺上右側(cè),各中隊(duì)長位于各中隊(duì)的前方,整隊(duì)后跑步上前報(bào)告人數(shù),站定后中隊(duì)長敬禮,大隊(duì)長回禮,報(bào)告人數(shù)結(jié)束后大隊(duì)長敬禮,中隊(duì)長回禮,轉(zhuǎn)身跑回自己的隊(duì)伍前方后喊“稍息”,依此順序進(jìn)行。)

    中隊(duì)長:報(bào)告大隊(duì)長,xx中隊(duì)?wèi)?yīng)到人,實(shí)到人,報(bào)告完畢。

    大隊(duì)長:接受你的報(bào)告。

    2、大隊(duì)長(敬禮):報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,此次大隊(duì)會應(yīng)到人,實(shí)到人,大隊(duì)會一切準(zhǔn)備就緒,報(bào)告完畢。(最后一個中隊(duì)報(bào)告完畢后,輔導(dǎo)員到達(dá)主席臺最中央,大隊(duì)長轉(zhuǎn)身向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。)

    輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝大隊(duì)會圓滿成功。(互敬隊(duì)禮)。

    正式部分:

    第一項(xiàng):介紹來賓,宣布開始。

    大隊(duì)長:現(xiàn)在,我宣布中國少年先鋒隊(duì)xx小學(xué)大隊(duì)入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。今天儀式現(xiàn)場,參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:

    參加今天儀式的還有xx小學(xué)的全體少先隊(duì)員、一年級新同學(xué)及各位家長、各位輔導(dǎo)員老師和各課任教師!

    對大家的到來,我們表示熱烈的歡迎。(全體鼓掌)。

    第二項(xiàng):升國旗,奏唱國歌。

    大隊(duì)長:下面,舉行升旗儀式,升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。(建議各學(xué)校邀請當(dāng)?shù)刂膬?yōu)秀黨員代表,市縣兩級團(tuán)委、少工委和教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,建議特邀出席儀式的成人代表與隊(duì)員一起在隊(duì)伍中站立,所有來賓和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員需佩戴紅領(lǐng)巾)。

    大隊(duì)長:請全體立正,敬禮,升國旗,奏唱《國歌》。禮畢。

    第三項(xiàng):出旗。

    大隊(duì)長:出隊(duì)旗。全體立正,出旗,敬禮?。ㄓ梢幻麍?zhí)旗手、兩名護(hù)旗手出旗,行進(jìn)過程中呈“品”字形,護(hù)旗手敬禮,就位后呈“一”字站列,直至呼號退旗。隊(duì)員敬隊(duì)禮,未加入組織的一年級新同學(xué)行注目禮。)

    第四項(xiàng):唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

    大隊(duì)長:唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,指揮:

    (此時(shí)指揮上場,待指揮站定后唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》兩段)。

    第五項(xiàng):宣讀新隊(duì)員名單。

    大隊(duì)長:請本校少先隊(duì)大隊(duì)組織委員宣讀新隊(duì)員名單。

    xxx:xx小學(xué)少先隊(duì)新隊(duì)員名單:一年一班xxx……,以上共名,宣讀完畢,祝賀新隊(duì)員。(由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織委員,現(xiàn)場宣讀每一名新隊(duì)員的名字,以尊重和體現(xiàn)每一個新隊(duì)員個體。)。

    第六項(xiàng):佩戴紅領(lǐng)巾。

    大隊(duì)長:在此,我代表中國少年先鋒隊(duì)xx小學(xué)大隊(duì)向入隊(duì)的xx名新隊(duì)員表示熱烈的祝賀!請少先隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。(在《紅領(lǐng)巾之歌》音樂聲中,由領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老隊(duì)員統(tǒng)一為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,并互敬隊(duì)禮,體現(xiàn)組織的傳承意義。)。

    大隊(duì)長:新老隊(duì)員向左、向右轉(zhuǎn)——(老隊(duì)員向前一步為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾,同時(shí)播放《紅領(lǐng)巾之歌》作背景音樂,佩帶完畢)——互敬隊(duì)禮——禮畢——(音樂停)——新老隊(duì)員向左、向右轉(zhuǎn)!

    第七項(xiàng):新隊(duì)員代表發(fā)言。

    大隊(duì)長:少先隊(duì)組織的傳承發(fā)展,有賴于我們一批批新隊(duì)員的加入。下面請新隊(duì)員代表發(fā)言。

    第八項(xiàng):紅色傳遞。

    1、授旗。

    大隊(duì)長:中國少年先鋒隊(duì)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立、領(lǐng)導(dǎo),并委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)的中國少年兒童的群眾組織。此刻,中國共產(chǎn)黨黨旗、中華人民共和國國旗、中國人民解放軍軍旗、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,五面鮮紅的旗幟已在會場上迎風(fēng)招展。下面請共產(chǎn)黨員代表、教師代表、軍人代表、共青團(tuán)員代表、輔導(dǎo)員代表分別為少先隊(duì)員授黨旗、國旗、軍旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗。少先隊(duì)員代表接旗!

    (五面鮮紅的旗幟由學(xué)校黨支部書記(可以邀請老戰(zhàn)士、老黨員參加)校長、軍人代表、青年團(tuán)員教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員分別向少先隊(duì)員表達(dá)希望后,將旗幟傳遞給隊(duì)員代表。)。

    (低聲播放《紅旗頌》作背景音樂)。

    授黨旗:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有今天的好日子。為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興是中國共產(chǎn)黨人的初心與使命?,F(xiàn)在我把這面黨旗交給你們,希望你們時(shí)刻銘記:你們是黨的孩子,要從小聽黨的話、永遠(yuǎn)跟黨走。

    授國旗:少先隊(duì)員們,我手中的這面旗幟,是烈士的鮮血染紅的,她象征著我們偉大的祖國?,F(xiàn)在我把這面國旗交給你們,也把未來和希望交給你們!希望你們積極弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行。

    授軍旗:少先隊(duì)員們,安享和平是人民之福,保衛(wèi)和平是人民軍隊(duì)之責(zé)。強(qiáng)國必須強(qiáng)軍,軍強(qiáng)才能國安。我是一名人民子弟兵,現(xiàn)在我把這面軍旗交給你們,希望你們從小增強(qiáng)國防意識,鍛煉強(qiáng)健體魄,長大報(bào)效祖國。

    授團(tuán)旗:親愛的少先隊(duì)員小朋友們,我是你們的共青團(tuán)員大哥哥(姐姐)。青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。現(xiàn)在我把這面團(tuán)旗交給你們,希望你們快快本站長大,早日成為一名光榮的共青團(tuán)員!

    (五名接旗少先隊(duì)員接旗后,向后轉(zhuǎn)面向全體隊(duì)員揮旗齊誦):紅色旗幟代代相傳!

    全場(合):紅色旗幟代代相傳;紅色旗幟代代相傳。

    2、敬禮。

    大隊(duì)長:向五旗敬禮!——禮畢!

    (五名少先隊(duì)員執(zhí)旗行進(jìn)退場,五名老師回原位)。

    3、傳旗。

    大隊(duì)長:旗幟就是方向,旗幟就是力量!將紅色傳遞,就是黨團(tuán)隊(duì)組織的傳遞,是理想的傳承、信念的傳承。下面請全體少先隊(duì)員和同學(xué)們傳遞黨旗、國旗、軍旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗。

    (傳旗時(shí)配音、配樂《走向復(fù)興》純音樂版)。

    (傳旗音樂起,五面旗幟傳遞由隊(duì)伍后方傳至主席臺兩側(cè),音樂停)(現(xiàn)場的五面旗幟在隊(duì)伍的最后方,由4——6名隊(duì)員執(zhí)旗立正站好,傳旗開始后從少年兒童頭頂進(jìn)行傳遞,至主席臺前兩側(cè)后,執(zhí)旗隊(duì)員面向隊(duì)員正立站好,旗幟成后高前低狀。進(jìn)行黨、團(tuán)、隊(duì)組織一脈相承的有形化教育。沒有特制巨幅旗幟的學(xué)校,可以使用目前學(xué)校通用的1號旗,人數(shù)較多的學(xué)??梢圆捎?—3套1號旗同時(shí)平行傳遞,爭取旗幟能夠覆蓋現(xiàn)場全體少先隊(duì)員。

    第九項(xiàng):大隊(duì)委員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

    大隊(duì)長:戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們就要維護(hù)少先隊(duì)組織的形象,就要為它增光添彩。請本校少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞。(大隊(duì)旗走至主席臺上(中間),執(zhí)旗隊(duì)員執(zhí)大隊(duì)旗起,護(hù)旗手將旗面展開,領(lǐng)誓人面向隊(duì)旗。)。

    (全體立正。宣誓:

    我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員xxx我在隊(duì)旗下宣誓:

    我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,

    好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:

    為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。宣誓人:xxx)。

    第十項(xiàng):輔導(dǎo)員講話。

    大隊(duì)長:新隊(duì)員們,此時(shí),你已不再是小朋友了,而是光榮的少先隊(duì)員了!

    敬愛的輔導(dǎo)員又有什么要囑咐我們的呢?下面請xx老師講話。大家歡迎!

    (這里可以讓黨組織、團(tuán)組織代表或大隊(duì)輔導(dǎo)員講話?,F(xiàn)場發(fā)言和講話,建議簡短清楚、溫情而又兼具教育引導(dǎo)意義。)。

    第十一項(xiàng):呼號。

    大隊(duì)長:請老師帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號。(一般由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。條件具備時(shí),可邀請參加隊(duì)活動的革命長輩、英雄模范等優(yōu)秀人物或黨團(tuán)組織、上級少工委的代表、優(yōu)秀黨團(tuán)員家長代表帶領(lǐng)呼號。呼號時(shí)少先隊(duì)員舉起右拳,執(zhí)旗手立正,護(hù)旗手也要舉起右拳)。

    (呼號:準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!少先隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?。

    第十二項(xiàng):退旗。

    大隊(duì)長:請全體立正,退旗,敬禮!禮畢?。ㄗ唷锻似烨罚?/p>

    第十三項(xiàng):儀式結(jié)束,隊(duì)旗下合影。

    大隊(duì)長:現(xiàn)在,我宣布xx小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。請新隊(duì)員與輔導(dǎo)員老師、家長在隊(duì)旗下合影留念,并在心愿墻上放飛心愿,讓理想起航。(此時(shí)播放歌曲,家長和一年級新入隊(duì)少先隊(duì)員共同到心愿墻前留下美好的祝福,并在大隊(duì)旗前合影留念)。

    附件3:

    授旗代表發(fā)言參考稿。

    授黨旗:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有今天的好日子。為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興是中國共產(chǎn)黨人的初心與使命。現(xiàn)在我把這面黨旗交給你們,希望你們時(shí)刻銘記:你們是黨的孩子,要從小聽黨的話、永遠(yuǎn)跟黨走。

    授國旗:少先隊(duì)員們,我手中的這面旗幟,是烈士的鮮血染紅的,她象征著我們偉大的祖國?,F(xiàn)在我把這面國旗交給你們,也把未來和希望交給你們!希望你們積極弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行。

    授軍旗:少先隊(duì)員們,安享和平是人民之福,保衛(wèi)和平是人民軍隊(duì)之責(zé)。強(qiáng)國必須強(qiáng)軍,軍強(qiáng)才能國安。我是一名人民子弟兵,現(xiàn)在我把這面軍旗交給你們,希望你們從小增強(qiáng)國防意識,鍛煉強(qiáng)健體魄,長大報(bào)效祖國。

    授團(tuán)旗:親愛的少先隊(duì)員小朋友們,我是你們的共青團(tuán)員大哥哥(姐姐)。青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。現(xiàn)在我把這面團(tuán)旗交給你們,希望你們快快長大,早日成為一名光榮的共青團(tuán)員!

    授隊(duì)旗:少先隊(duì)員們,你們生長在祖國日益繁榮富強(qiáng)的改革年代,成長在中華民族走向復(fù)興的偉大時(shí)代,是當(dāng)之無愧的“強(qiáng)國一代”。希望你們牢記習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo),努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,現(xiàn)在我把這面鮮紅的隊(duì)旗交給你們,讓星星火炬永放光芒!

    附件4:

    新隊(duì)員發(fā)言參考稿。

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是一年級的xxx。今天,我的心情特別激動,因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候心中就有個夢想,盼望著有一天,也能和高年級的大哥哥大姐姐一樣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員!今天終于夢想成真了!

    入隊(duì)前,老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,上面寄托著革命先烈對我們的期望。我們生長在偉大的新時(shí)代,要熱愛新時(shí)代。今天,我入隊(duì)了,我要在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長,努力做一名新時(shí)代好隊(duì)員,為紅領(lǐng)巾增添新的光彩!

    附件5:

    少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話參考稿。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、親愛的少先隊(duì)員伙伴們:

    大家好!

    今天,又一批新成員加入光榮的少先隊(duì)組織,這一刻,我和大家一樣心情激動。首先,向入隊(duì)的新隊(duì)員表示熱烈的祝賀!中國少年先鋒隊(duì)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織,少先隊(duì)員是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們要牢記習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo):從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。讓星星火炬永放光芒!

    六一兒童節(jié)慶?;顒又改希▍R總21篇)篇二十一

    組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員。

    通過開展慶祝六一系列活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的'六一活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

    活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

    宣傳口號:

    我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

    愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

    解放孩子的雙手,使孩子會玩;

    解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

    評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

    書法作品評委:徐成學(xué)柳作田。

    美術(shù)作品評委:孫建斌李海波。

    作文評委:韓曉曜王永花。

    3、6月1日上午8:00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

    4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運(yùn)動會:

    項(xiàng)目:

    (1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

    (2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

    (3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;

    (4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

    (5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

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