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    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:LZ文人

    范本的存在可以激發(fā)我們對(duì)寫作的熱情,讓我們更加主動(dòng)地去思考和表達(dá)。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇一

    想要突出個(gè)人良好的溝通能力,首先需要針對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的篩選。

    個(gè)人信息。

    性別:女。

    民族:漢族年齡:31。

    婚姻狀況:已婚專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)辦公運(yùn)用。

    主修專業(yè):計(jì)算機(jī)類政治面貌:群眾。

    畢業(yè)院校:福建農(nóng)林大學(xué)畢業(yè)時(shí)間:6月。

    最高學(xué)歷:大專電腦水平:一般。

    工作經(jīng)驗(yàn):五年以上身高:150cm體重:60公斤。

    現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:上杭縣。

    求職意向。

    期望從事職業(yè):文員期望薪水:面議。

    期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。

    最快到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗需提供住房:不需要。

    教育/培訓(xùn)。

    學(xué)校名稱:福建農(nóng)林大學(xué)(9月-206月)。

    專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)辦公運(yùn)用學(xué)歷:大專。

    所在地:福建福州證書:

    專業(yè)描述:主要是以辦公軟件運(yùn)用為主,如word、office、ppt等運(yùn)用。

    培訓(xùn)經(jīng)歷:

    工作經(jīng)驗(yàn)。

    公司名稱:中國電信10000號(hào)客服中心(11月-1月)。

    所屬行業(yè):通信(設(shè)備·運(yùn)營·增值服務(wù))公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。

    公司規(guī)模:50~200人工作地點(diǎn):龍巖新羅區(qū)。

    職位名稱:10000號(hào)客服代表。

    工作描述:從月份入職從事客服代表工作,負(fù)責(zé)接聽來電,為用戶查詢辦理電信業(yè)務(wù),解答疑惑,記錄并向相關(guān)部門反饋用戶來電反應(yīng)的問題。

    離職原因:因個(gè)人能力無法勝任工作。

    公司名稱:福建新東方烹飪學(xué)校(年6月-年9月)。

    所屬行業(yè):教育·培訓(xùn)·科研·院校公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。

    公司規(guī)模:50~200人工作地點(diǎn):福建福州。

    職位名稱:咨詢師。

    工作描述:在校期間有從事一年的行政人事工作,后調(diào)入市場(chǎng)部從事咨詢師一職,負(fù)責(zé)電話、網(wǎng)絡(luò)和前臺(tái)接待咨詢招生工作,做好市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析,營銷活動(dòng)策劃等。

    離職原因:因家庭原因回到龍巖發(fā)展。

    自我評(píng)價(jià)。

    自我評(píng)價(jià):本人已經(jīng)參加工作多年,不能說非常的優(yōu)秀,但是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    語言能力。

    語種名稱掌握程度。

    英語良好。

    普通話良好。

    拓展閱讀:畢業(yè)生求職需遠(yuǎn)離個(gè)人簡(jiǎn)歷制作誤區(qū)。

    很多畢業(yè)生子在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,為減少制作簡(jiǎn)歷的時(shí)間,往往通過網(wǎng)絡(luò)等等方式下載大量個(gè)人簡(jiǎn)歷模板。雖然模板的樣式非常不錯(cuò),但是使用的人數(shù)比較多,導(dǎo)致招聘單位產(chǎn)生厭煩的心理,能夠突出自我個(gè)性的個(gè)人簡(jiǎn)歷,才能夠幫助求職者找到滿意的工作。

    普通的求職者在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候存在很多誤區(qū)。比如畢業(yè)生在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),往往喜歡使用大量的語言針對(duì)自己進(jìn)行全面的'介紹。由于應(yīng)聘同一崗位的求職者人數(shù)非常多,招聘人員消耗與單個(gè)求職者的時(shí)間僅僅為20秒左右。內(nèi)容繁瑣的個(gè)人簡(jiǎn)歷無法引起招聘人員任何的興趣,反而具體針對(duì)性的制作個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠獲得招聘單位的認(rèn)可,從而進(jìn)入心儀的企業(yè)進(jìn)行工作,并且享受到較高的薪資待遇。

    畢業(yè)生制作簡(jiǎn)歷的誤區(qū)非常多。各種認(rèn)識(shí)到的錯(cuò)誤導(dǎo)致畢業(yè)生制作個(gè)人簡(jiǎn)歷求職效果非常差。尤其對(duì)于單純重視專業(yè)水平的求職者,全部的內(nèi)容在于介紹自己的學(xué)歷水平非常高,而忽略企業(yè)較為看中的工作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致優(yōu)秀的人才同樣無法獲得企業(yè)認(rèn)可,同樣處于失業(yè)的狀況。

    為獲得更好的求職效果,任何畢業(yè)生在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候,均需要根據(jù)自身實(shí)際情況,依靠個(gè)人簡(jiǎn)歷將大量信息展現(xiàn)于招聘單位。當(dāng)然任何的語言必須保持言簡(jiǎn)意賅,不能夠存在過多的篇幅介紹同一個(gè)內(nèi)容,從而影響求職者最終的求職效果。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇二

    對(duì)于教育咨詢師的培養(yǎng)是每一個(gè)教育機(jī)構(gòu)都很重視的頭等大事,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到中心的招生情況和談單的成功率。我這里所談的教育咨詢師是特別針對(duì)個(gè)性化一對(duì)一教育中心的,對(duì)于大班類型的教育中心我后期會(huì)有說明。

    廢話就不說了,切入正題!

    教育咨詢師在我的概念中要分為話務(wù)員和談單員兩個(gè)方面。話務(wù)員主要的`工作是電話營銷方式負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的約訪,談單員主要工作是負(fù)責(zé)洽談家長(zhǎng),促進(jìn)談單的成功率。

    那么我先說說話務(wù)員如何培養(yǎng)?

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇三

    隨著招生市場(chǎng)的進(jìn)一步擴(kuò)大和發(fā)展,招生咨詢師也越來越多,實(shí)際上招生咨詢師已形成一種職業(yè),只要掌握了招生的技巧就能在招生市場(chǎng)上找到合適的工作崗位。現(xiàn)在任何一個(gè)民辦學(xué)校的招生都離不開咨詢師,其實(shí)一個(gè)普通的招生人員也算是一位咨詢師,只是專業(yè)性的問題解決不是很規(guī)范,在職業(yè)術(shù)語和工作行為上有所區(qū)別,但其性質(zhì)是一樣的,都是為了一個(gè)目的,那就是說服學(xué)生,直致學(xué)生入學(xué)。作為咨詢師提供給學(xué)生或家長(zhǎng)的幫助更多的應(yīng)該是認(rèn)清學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、專業(yè)的發(fā)展、禮貌待人,用規(guī)范的語言和敏銳的思維來引導(dǎo)他們,而不是幫他們做抉擇、做判斷。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,招生咨詢師尤為不能把自己的價(jià)值觀強(qiáng)行傳達(dá)給學(xué)生或家長(zhǎng),誰能說誰的價(jià)值觀就一定是正確的?誰敢說誰的學(xué)校就是一流的,只能說相對(duì)優(yōu)勢(shì)和特色優(yōu)勢(shì)。我喜歡一位同行咨詢師的話,他說:“咨詢應(yīng)該像一只獵犬似的永遠(yuǎn)跟在學(xué)生或家長(zhǎng)的后面嗅出一些有價(jià)值的`信息”。招生咨詢師是學(xué)校招生隊(duì)伍咨詢項(xiàng)目的智囊成員,是招生咨詢成果產(chǎn)生的關(guān)鍵人物。一般招生人員會(huì)經(jīng)過初期工作把學(xué)生帶到學(xué)校,這時(shí)就需要我們咨詢師來做進(jìn)一步咨詢,解決學(xué)生心理的疑難問題,使學(xué)生徹底的相信學(xué)校、喜歡專業(yè),能夠讓家長(zhǎng)解除疑慮、掏出學(xué)費(fèi),學(xué)生入學(xué)了,咨詢師功不可沒。

    1、熱愛教育事業(yè),有高度的敬業(yè)精神;

    2、要熱情、真誠、耐心、細(xì)心,充滿朝氣,富有責(zé)任感;

    3、具備良好的心理素質(zhì)及較強(qiáng)的目標(biāo)意識(shí),能承受工作壓力;

    4、一定要會(huì)電腦操作,熟練掌握辦公軟件word/excel等;

    5、要有一定的教育工作基礎(chǔ)或懂得相應(yīng)的營銷知識(shí);

    6、普通話標(biāo)準(zhǔn)而且流利,思維敏捷,表達(dá)準(zhǔn)確,談吐大方;

    7、工作主動(dòng)性強(qiáng),具有良好的人際溝通能力;

    8、良好的語言表達(dá)能力和理解分析能力,

    9、良好的學(xué)習(xí)能力、樂于接受挑戰(zhàn),不斷完善自我;

    11、樂于助人,要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;

    1.熱愛招生咨詢工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)招生咨詢理論及其基本技巧,積極參加案例討論和============================生咨詢服務(wù)水平,保持自身良好的工作狀態(tài)。

    2.互相信任,真誠友善,熱心接納來訪者,保持平等關(guān)系,給來訪者以====================================================,不把個(gè)人觀點(diǎn)外加給咨詢者。

    3.對(duì)======要絕對(duì)保密,有關(guān)咨詢者==============。

    5.妥善安排好=========================的關(guān)系,以免發(fā)生不必要的招生業(yè)績(jī)上的沖突。必須嚴(yán)格守時(shí),按時(shí)到崗簽到,凡因事不能到崗者,應(yīng)提前向咨詢室報(bào)告或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,由咨詢室進(jìn)行協(xié)調(diào)或安排。

    6.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的相關(guān)招生培訓(xùn)內(nèi)容,熟悉自己學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、費(fèi)用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。尤其在學(xué)生家長(zhǎng)面前要注意顯示對(duì)學(xué)校各專業(yè)非常熟悉。

    7.認(rèn)真負(fù)責(zé)接聽學(xué)校的咨詢電話,并且要及時(shí)的做好=========================。

    8.做好網(wǎng)絡(luò)咨詢服務(wù),約訪===================或報(bào)名。

    9.妥善安排學(xué)生的來訪,===========================教學(xué)和設(shè)施。

    10.對(duì)學(xué)生報(bào)名申請(qǐng)表要嚴(yán)格填寫,報(bào)名資料要及時(shí)收集。

    12、協(xié)調(diào)===工作,通知學(xué)生所報(bào)=================。安排好學(xué)生的=================。

    13.按時(shí)統(tǒng)計(jì)好各項(xiàng)======數(shù)據(jù),以便招生會(huì)議的報(bào)告和總結(jié)。對(duì)數(shù)據(jù)要========,以便更好的制定下一步招生計(jì)劃。

    14.處理好計(jì)劃外的突發(fā)事件,并及時(shí)的把學(xué)生======================部門主管。

    15.協(xié)助市場(chǎng)總監(jiān)或區(qū)域經(jīng)理=================================================================================。

    1、當(dāng)面咨詢:就是對(duì)來訪的學(xué)生或家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面咨詢,解決他們對(duì)學(xué)校提出的疑問。

    2、電話咨詢:就是通過電話來訪,對(duì)學(xué)生反饋的信息進(jìn)行遠(yuǎn)程處理,解除學(xué)生或家長(zhǎng)疑慮。

    3、網(wǎng)絡(luò)咨詢:就是通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行在線咨詢,用文字或語音來完成咨詢工作。

    4、團(tuán)體咨詢:就是對(duì)有組織的入學(xué)團(tuán)體進(jìn)行集中講解,促使學(xué)生入學(xué)。

    四、招生咨詢師的職業(yè)道德。

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    五、招生咨詢師的十點(diǎn)忠告。

    1、招生咨詢師要與學(xué)生之間保持距離。咨詢師的工作事實(shí)上就是與學(xué)生打交道,有經(jīng)驗(yàn)的咨詢師與新人最大的區(qū)別就在于處理與學(xué)生或家長(zhǎng)之間的關(guān)系的熟練、得體等方面。從事招生咨詢師工作的多為年輕的女性,有的甚至與學(xué)生的年齡相仿,以有的咨詢師往往把很容易獲得的工作關(guān)系錯(cuò)誤的理解為更緊密的聯(lián)系,最后適得其反,以前同事講的一個(gè)咨詢師的故事就是這樣,一位咨詢師很快就要把學(xué)生咨詢成功了,最后卻與學(xué)生產(chǎn)生了戀愛關(guān)系,最終學(xué)生沒有入學(xué),反倒咨詢師辭職與學(xué)生一起去別地兒打工了,這就是我們常說的雞飛蛋打。象這樣的例子我們一定要引以為戒,堅(jiān)決杜絕。咨詢師一定在尊重學(xué)生的同時(shí),也要保持一定距離。

    2、招生咨詢師要掌握一整套的招生綜合技能、方法、工具。在剛剛加入學(xué)校咨詢的時(shí)候,就要接受學(xué)校高強(qiáng)度、系統(tǒng)性的培訓(xùn),對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位的了解,對(duì)招生營銷技巧會(huì)具體的學(xué)習(xí)。不用說我們招生咨詢師,就像世界上最著名的麥肯錫公司的咨詢師也必須掌握咨詢的技巧、各類項(xiàng)目管理等。所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)校組織的咨詢師培訓(xùn)做為給自己的一次福利,我們接受起來就更從容更積極。

    3、學(xué)會(huì)制作和利用ppt進(jìn)行咨詢。ppt是一個(gè)成功的咨詢師不可缺少的招生工具,它能使您的講解更具體、形象、富于感染力與說服力,能把學(xué)校或?qū)I(yè)繪聲繪色的展現(xiàn)給學(xué)生或家長(zhǎng),同時(shí)也會(huì)另學(xué)生或家長(zhǎng)高看您一眼,我們工作也會(huì)在自信中有條不紊的進(jìn)行。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇四

    教育咨詢師的職責(zé)是采取策略幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)、發(fā)展職業(yè)意識(shí)、加強(qiáng)職業(yè)準(zhǔn)備性、增進(jìn)自我意識(shí)、培訓(xùn)人際交流技能,以及獲得在生活中成功所需的能力,其重心是主動(dòng)的和預(yù)防性的,幫助學(xué)生獲得和運(yùn)用終身學(xué)習(xí)的能力。以下是本站整理的教育咨詢師月。

    范例,僅供大家參考。

    要性,同時(shí)也拿出我們學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),讓家長(zhǎng)有緊迫感。

    相信在接下來的這個(gè)月內(nèi),我的整個(gè)業(yè)務(wù)能力都能有質(zhì)的提高。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇五

    201*年初明顯感覺本人業(yè)務(wù)知識(shí)方面有所進(jìn)步,但整體業(yè)績(jī)還是不太理想。教育咨詢經(jīng)驗(yàn)少、應(yīng)變能力跟不上、學(xué)習(xí)力度及執(zhí)行力不太強(qiáng),尤其是業(yè)務(wù)水平較低為最主要的因素。因此,在201*年的工作中,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

    堅(jiān)持不懈總結(jié)成功的有利因素并不斷反思咨詢失敗的原因。在自我分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷征求領(lǐng)導(dǎo)與同事的建議,爭(zhēng)取自身業(yè)務(wù)水平提高。

    在反思咨詢問題的過程中,不斷總結(jié)家長(zhǎng)與學(xué)生的類型,這樣才能做到咨詢過程中因材施教、對(duì)癥下藥;爭(zhēng)取有一套自己的談單風(fēng)格。認(rèn)真、誠懇地聽取領(lǐng)導(dǎo)與同事的意見、見解,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在交流中合作,在合作中提升我價(jià)值與團(tuán)隊(duì)價(jià)值。

    在總結(jié)、解決自身談單盲點(diǎn)的過程中,學(xué)會(huì)及時(shí)查找、咨詢中小學(xué)除英語以外的其它學(xué)科知識(shí)、各級(jí)各類考試政策、流程、教育資訊及各級(jí)各類中小學(xué)的概況等,不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取做到有話可說、有理可據(jù)、句句精辟、句句到位。

    在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助及咨詢培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)下,不斷解決本人談單過程中的困惑與問題的基礎(chǔ)上,不斷提升自己挽單的能力,爭(zhēng)取最快、最穩(wěn)完成課耗。

    我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持“陽光與空杯的心態(tài)”,堅(jiān)持“我堅(jiān)持、我努力、我快樂的信念”,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!堅(jiān)持不懈奮斗我的青春!

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇六

    在八月初,我進(jìn)入**教育巴蜀校區(qū)咨詢部,將近一個(gè)月的時(shí)間,從此開始經(jīng)過幾天的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及嘗試性的外呼,至今,發(fā)現(xiàn)存在諸多問題,主要表現(xiàn)在話術(shù)不老練,學(xué)科知識(shí)太欠缺,應(yīng)變能力不足。因此,在九月份的工作中,我的工作計(jì)劃如下:

    作為一個(gè)新人,京翰教育的咨詢部的同事都是我的前輩,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的技巧和傳授的經(jīng)驗(yàn),把握住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真的分析和思考,并多與同事和主管溝通。首先爭(zhēng)取在理論上能夠豐富起來,以同事的經(jīng)驗(yàn)為鑒,讓自己盡量少走彎路,加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,多多自我研習(xí),為更好的開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    檢驗(yàn)自己能力的大小最好的方法是實(shí)踐,通過不斷的嘗試,及時(shí)給予理論的學(xué)習(xí)補(bǔ)充,完成實(shí)踐認(rèn)識(shí)再到實(shí)踐的過程。細(xì)分下來有以下幾點(diǎn):

    做好充分的呼前準(zhǔn)備。包括有針對(duì)性的準(zhǔn)備可能遇到的不同的學(xué)校,不同的科目,不同的家長(zhǎng),不同的'學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等等問題,并做一個(gè)自我小結(jié),找到問題的關(guān)鍵詞,用小本記下來,隨時(shí)翻閱,尤其是打電話之前,要再溫習(xí)一遍。把每一個(gè)電話都當(dāng)成自己剛?cè)胄械牡谝煌娫?,?jǐn)慎,認(rèn)真的對(duì)待。得體自然的稱呼,搭配愉悅的嗓音。家長(zhǎng)或?qū)W生接電話時(shí)的語氣,要迅速粗略的判斷他們此時(shí)所處的狀態(tài),并以熱情愉悅的語言開始交談,來緩解對(duì)方的反感。專業(yè)全面的學(xué)科分析,爭(zhēng)取家長(zhǎng)或?qū)W生的認(rèn)可。對(duì)于不同的學(xué)科,要有不同的應(yīng)對(duì)方法,切忌說話過多重復(fù),輕浮作答。讓對(duì)方感覺的自己有身后的專業(yè)基礎(chǔ),從而信任自己。

    語言技巧的恰當(dāng)使用,委婉催促,使家長(zhǎng)或?qū)W生有緊迫感。對(duì)于有意愿且猶豫的家長(zhǎng),避開價(jià)格因素,當(dāng)涉及到價(jià)格的時(shí)候,若不能成功的轉(zhuǎn)移話題,要以學(xué)校的教育水平為切入點(diǎn),來說明。強(qiáng)調(diào)孩子的將來的重要性,同時(shí)也拿出我們學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),讓家長(zhǎng)有緊迫感。巧妙的引導(dǎo),讓家長(zhǎng)或?qū)W生以自己的思維為主導(dǎo),來思考。構(gòu)建一個(gè)美好且合理的未來或?qū)W習(xí)效果,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)孩子的重要性,用自己的語言魅力來引導(dǎo)對(duì)方向自己想要的方向前進(jìn),并順理成章的達(dá)成我們的目的。

    見好就收的留給家長(zhǎng)或?qū)W生思考的空間。在自己拋出一些會(huì)讓對(duì)方思考的問題或話題時(shí),要適當(dāng)給與對(duì)方思考的時(shí)間,不要逼得太緊,以免弄巧成拙。對(duì)有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)跟進(jìn)。對(duì)于有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)的打電話或者發(fā)短訊溝通,特別是有些猶豫的家長(zhǎng)或?qū)W生,要適當(dāng)?shù)拇叽?,要么逼死,要么簽下來。?zhēng)取做到不浪費(fèi)資源。

    每打完一個(gè)電話,都要進(jìn)行反思,回想一下自己這次有沒有進(jìn)步,在哪些方面做好了,在哪些方面還需要改進(jìn)的,對(duì)于遇到的棘手的問題,要及時(shí)與主管或同事進(jìn)行交流和溝通,磨練專業(yè)技能的同時(shí)使自己的團(tuán)隊(duì)意也能有所增強(qiáng)。不斷總結(jié),才能得到提升,努力使自己成為一名合格的教育咨詢師,也爭(zhēng)取向優(yōu)秀咨詢師不斷邁進(jìn)。

    相信在接下來的這個(gè)月內(nèi),我的整個(gè)業(yè)務(wù)能力都能有質(zhì)的提高。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,因?yàn)槲抑牢沂菫槲易约簣?jiān)持下去,堅(jiān)持下去定會(huì)有我能想到的以及我想不到的收獲。yes!ican.

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇七

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    我叫xxx,我于20xx年9月18日進(jìn)入合肥皇家教育,根據(jù)公司工作的需要,我現(xiàn)在擔(dān)任咨詢部教育咨詢師一職務(wù)。主要負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)和學(xué)生,科學(xué)的分析孩子存在的問題,根據(jù)孩子的特點(diǎn),制定個(gè)性化的針對(duì)性的提分方案,后期主要是與班主任配合,管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),以及學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

    本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的`責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些差錯(cuò)和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。

    如果說剛來的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司,對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是表面的話,那么隨著時(shí)間的推移,我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。

    公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系,在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的`完成。我相信我一定會(huì)做好工作,成為優(yōu)秀的皇家教育中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

    總之,在這三個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。合肥皇家教育給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我就要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。

    在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人xxx。

    20xx年xx月xx日。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇八

    在八月初,我進(jìn)入巴蜀校區(qū)咨詢部,將近一個(gè)月的時(shí)間,從此開始經(jīng)過幾天的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及嘗試性的外呼,至今,發(fā)現(xiàn)存在諸多問題,主要表現(xiàn)在話術(shù)不老練,學(xué)科知識(shí)太欠缺,應(yīng)變能力不足。因此,在九月份的工作中,我的工作計(jì)劃如下:

    作為一個(gè)新人,的咨詢部的同事都是我的前輩,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的技巧和傳授的經(jīng)驗(yàn),把握住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真的分析和思考,并多與同事和主管溝通。首先爭(zhēng)取在理論上能夠豐富起來,以同事的經(jīng)驗(yàn)為鑒,讓自己盡量少走彎路,加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,多多自我研習(xí),為更好的開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    檢驗(yàn)自己能力的大小最好的方法是實(shí)踐,通過不斷的嘗試,及時(shí)給予理論的學(xué)習(xí)補(bǔ)充,完成實(shí)踐認(rèn)識(shí)再到實(shí)踐的過程。細(xì)分下來有以下幾點(diǎn):

    做好充分的呼前準(zhǔn)備。包括有針對(duì)性的準(zhǔn)備可能遇到的不同的學(xué)校,不同的科目,不同的家長(zhǎng),不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等等問題,并做一個(gè)自我小結(jié),找到問題的關(guān)鍵詞,用小本記下來,隨時(shí)翻閱,尤其是打電話之前,要再溫習(xí)一遍。把每一個(gè)電話都當(dāng)成自己剛?cè)胄械牡谝煌娫?,?jǐn)慎,認(rèn)真的對(duì)待。

    得體自然的稱呼,搭配愉悅的嗓音。家長(zhǎng)或?qū)W生接電話時(shí)的語氣,要迅速粗略的判斷他們此時(shí)所處的狀態(tài),并以熱情愉悅的語言開始交談,來緩解對(duì)方的反感。

    專業(yè)全面的學(xué)科分析,爭(zhēng)取家長(zhǎng)或?qū)W生的認(rèn)可。對(duì)于不同的學(xué)科,要有不同的應(yīng)對(duì)方法,切忌說話過多重復(fù),輕浮作答。讓對(duì)方感覺的自己有身后的專業(yè)基礎(chǔ),從而信任自己。

    語言技巧的恰當(dāng)使用,委婉催促,使家長(zhǎng)或?qū)W生有緊迫感。對(duì)于有意愿且猶豫的家長(zhǎng),避開價(jià)格因素,當(dāng)涉及到價(jià)格的時(shí)候,若不能成功的轉(zhuǎn)移話題,要以學(xué)校的教育水平為切入點(diǎn),來說明。強(qiáng)調(diào)孩子的將來的重要性,同時(shí)也拿出我們學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),讓家長(zhǎng)有緊迫感。

    巧妙的引導(dǎo),讓家長(zhǎng)或?qū)W生以自己的思維為主導(dǎo),來思考。構(gòu)建一個(gè)美好且合理的未來或?qū)W習(xí)效果,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)孩子的重要性,用自己的語言魅力來引導(dǎo)對(duì)方向自己想要的方向前進(jìn),并順理成章的達(dá)成我們的目的。

    見好就收的留給家長(zhǎng)或?qū)W生思考的空間。在自己拋出一些會(huì)讓對(duì)方思考的問題或話題時(shí),要適當(dāng)給與對(duì)方思考的時(shí)間,不要逼得太緊,以免弄巧成拙。

    對(duì)有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)跟進(jìn)。對(duì)于有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)的打電話或者發(fā)短訊溝通,特別是有些猶豫的家長(zhǎng)或?qū)W生,要適當(dāng)?shù)拇叽?,要么逼死,要么簽下來。?zhēng)取做到不浪費(fèi)資源。

    每打完一個(gè)電話,都要進(jìn)行反思,回想一下自己這次有沒有進(jìn)步,在哪些方面做好了,在哪些方面還需要改進(jìn)的,對(duì)于遇到的棘手的問題,要及時(shí)與主管或同事進(jìn)行交流和溝通,磨練專業(yè)技能的同時(shí)使自己的團(tuán)隊(duì)意也能有所增強(qiáng)。不斷總結(jié),才能得到提升,努力使自己成為一名合格的教育咨詢師,也爭(zhēng)取向優(yōu)秀咨詢師不斷邁進(jìn)。

    相信在接下來的這個(gè)月內(nèi),我的整個(gè)業(yè)務(wù)能力都能有質(zhì)的提高。

    我會(huì)一直堅(jiān)持下去,因?yàn)槲抑牢沂菫槲易约簣?jiān)持下去,堅(jiān)持下去定會(huì)有我能想到的以及我想不到的收獲。yes!i can。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇九

    初明顯感覺本人業(yè)務(wù)知識(shí)方面有所進(jìn)步,但整體業(yè)績(jī)還是不太理想。教育咨詢經(jīng)驗(yàn)少、應(yīng)變能力跟不上、學(xué)習(xí)力度及執(zhí)行力不太強(qiáng),尤其是業(yè)務(wù)水平較低為最主要的因素。因此,在的工作中,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

    一、學(xué)會(huì)分析、反思與總結(jié)。

    堅(jiān)持不懈總結(jié)成功的有利因素并不斷反思咨詢失敗的原因。在自我分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷征求領(lǐng)導(dǎo)與同事的建議,爭(zhēng)取自身業(yè)務(wù)水平提高。

    二、學(xué)會(huì)交流、合作。

    在反思咨詢問題的過程中,不斷總結(jié)家長(zhǎng)與學(xué)生的類型,這樣才能做到咨詢過程中因材施教、對(duì)癥下藥;爭(zhēng)取有一套自己的談單風(fēng)格。

    認(rèn)真、誠懇地聽取領(lǐng)導(dǎo)與同事的意見、見解,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在交流中合作,在合作中提升我價(jià)值與團(tuán)隊(duì)價(jià)值。

    三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

    在總結(jié)、解決自身談單盲點(diǎn)的過程中,學(xué)會(huì)及時(shí)查找、咨詢中小學(xué)除英語以外的其它學(xué)科知識(shí)、各級(jí)各類考試政策、流程、教育資訊及各級(jí)各類中小學(xué)的概況等,不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取做到有話可說、有理可據(jù)、句句精辟、句句到位。

    四、學(xué)會(huì)挽單、保單、護(hù)單。

    在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助及咨詢培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)下,不斷解決本人談單過程中的困惑與問題的基礎(chǔ)上,不斷提升自己挽單的能力,爭(zhēng)取最快、最穩(wěn)完成課耗。

    我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持“陽光與空杯的心態(tài)”,堅(jiān)持“我堅(jiān)持、我努力、我快樂的信念”,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!堅(jiān)持不懈奮斗我的青春!

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇十

    12年初明顯感覺本人業(yè)務(wù)知識(shí)方面有所進(jìn)步,但整體業(yè)績(jī)還是不太理想。教育咨詢經(jīng)驗(yàn)少、應(yīng)變能力跟不上、學(xué)習(xí)力度及執(zhí)行力不太強(qiáng),尤其是業(yè)務(wù)水平較低為最主要的因素。因此,在2012年的工作中,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

    一、學(xué)會(huì)分析、反思與總結(jié)。

    堅(jiān)持不懈總結(jié)成功的有利因素并不斷反思咨詢失敗的原因。在自我分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷征求領(lǐng)導(dǎo)與同事的建議,爭(zhēng)取自身業(yè)務(wù)水平提高。

    二、學(xué)會(huì)交流、合作。

    在反思咨詢問題的過程中,不斷總結(jié)家長(zhǎng)與學(xué)生的類型,這樣才能做到咨詢過程中因材施教、對(duì)癥下藥;爭(zhēng)取有一套自己的談單風(fēng)格。

    認(rèn)真、誠懇地聽取領(lǐng)導(dǎo)與同事的意見、見解,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在交流中合作,在合作中提升我價(jià)值與團(tuán)隊(duì)價(jià)值。

    三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

    在總結(jié)、解決自身談單盲點(diǎn)的過程中,學(xué)會(huì)及時(shí)查找、咨詢中小學(xué)除英語以外的其它學(xué)科知識(shí)、各級(jí)各類考試政策、流程、教育資訊及各級(jí)各類中小學(xué)的概況等,不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取做到有話可說、有理可據(jù)、句句精辟、句句到位。

    四、學(xué)會(huì)挽單、保單、護(hù)單。

    在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助及咨詢培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)下,不斷解決本人談單過程中的困惑與問題的基礎(chǔ)上,不斷提升自己挽單的能力,爭(zhēng)取最快、最穩(wěn)完成課耗。

    我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持“陽光與空杯的心態(tài)”,堅(jiān)持“我堅(jiān)持、我努力、我快樂的信念”,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!堅(jiān)持不懈奮斗我的青春!

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇十一

    證件號(hào)碼:婚姻狀況:未婚。

    身高:155cm體重:43kg。

    戶籍:廣東江門現(xiàn)所在地:廣東湛江。

    畢業(yè)學(xué)校:廣東白云學(xué)院學(xué)歷:???。

    專業(yè)名稱:營銷與策劃畢業(yè)年份:

    工作年限:一年以內(nèi)職稱:

    求職意向。

    職位性質(zhì):全職。

    職位類別:行政/后勤-行政專員/助理。

    工作地區(qū):湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);。

    待遇要求:1500元/月不需要提供住房。

    到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。

    技能專長(zhǎng)。

    語言能力:英語一般;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

    計(jì)算機(jī)能力:證書全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí);。

    綜合技能:中級(jí)秘書證。

    其他技能:中級(jí)人力資源管理師證。

    教育培訓(xùn)。

    教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

    培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。

    203月-年6月廣東白云學(xué)院核心能力訓(xùn)練證。

    工作經(jīng)歷。

    所在公司:廣州翰盈商行。

    時(shí)間范圍:2007年7月-207月。

    公司性質(zhì):民營企業(yè)。

    所屬行業(yè):批發(fā)零售(百貨、超市、專賣店)。

    擔(dān)任職位:文員。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇十二

    1、為客戶提供專業(yè)的。咨詢服務(wù),并為客戶學(xué)生制定輔導(dǎo)計(jì)劃與方案,促成與客戶簽單,并協(xié)助開課。

    2、通過標(biāo)準(zhǔn)化流程及話術(shù)向家長(zhǎng)展示我校的辦學(xué)特色;

    3、負(fù)責(zé)學(xué)校熱線咨詢電話的接聽及客戶約訪、客戶接待咨詢及協(xié)議談判簽署工作;

    4、根據(jù)學(xué)校業(yè)務(wù)流程對(duì)客戶學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況作出分析與診斷,制定輔導(dǎo)計(jì)劃與方案;

    5、跟蹤客戶輔導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施,協(xié)調(diào)教務(wù)工作,保證服務(wù)質(zhì)量;

    6、完成團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)目標(biāo),定期總結(jié)、分享工作經(jīng)驗(yàn)與工作心得;

    7、建立客戶電子檔案及負(fù)責(zé)客戶維護(hù)。

    1、大專及以上學(xué)歷,教育學(xué)、心理學(xué)、市場(chǎng)營銷等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

    2、熱愛教育行業(yè),有教育行業(yè)產(chǎn)品營銷經(jīng)驗(yàn);

    3、善于與人交流,口齒伶俐、表達(dá)清晰、氣質(zhì)優(yōu)雅;

    4、有較強(qiáng)的溝通及商務(wù)談判能力。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇十三

    心理咨詢師和心理健康工作者在給病人看病的時(shí)候,應(yīng)該尊重并且保密病人的隱私,在此我將作出心理咨詢承諾書,務(wù)必做到一下內(nèi)容:

    一、向?qū)W生說明心理咨詢工作者的保密原則,以及應(yīng)用這一原則的限度;。

    六、當(dāng)在受衛(wèi)生、司法或公安機(jī)關(guān)詢問時(shí),不得做虛偽的陳述或報(bào)告。

    保密的例外:

    一、已獲得來訪者的披露信息授權(quán),輔導(dǎo)師應(yīng)該嚴(yán)格按照約定范圍使用該授權(quán);。

    二、法律要求心理咨詢師披露的,職業(yè)規(guī)范不能對(duì)抗法律規(guī)定。來訪者有殺人事實(shí)、謀殺計(jì)劃、自殺計(jì)劃、虐待老人和兒童以及其他重大犯罪行為的,輔導(dǎo)師必須向公安或者檢察機(jī)關(guān)報(bào)告,這是每個(gè)公民的法定義務(wù),心理輔導(dǎo)師也不能例外。因此,來訪者如果有殺人等犯罪事實(shí),應(yīng)該先向司法機(jī)關(guān)自首,然后再尋求心理援助,或者在心理輔導(dǎo)中不暴露這樣的事實(shí)給輔導(dǎo)師,否則將置輔導(dǎo)師于兩難境地。如果來訪者有自殺或者謀殺的傾向,可以先尋求心理幫助,或可防患于未然,為了挽救來訪者,輔導(dǎo)師有權(quán)向有關(guān)機(jī)關(guān)報(bào)告。

    三、在將案例用于心理咨詢學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí),須隱去來訪者姓名、住址、電話等可以辨認(rèn)出特定個(gè)體的個(gè)人化信息。

    承諾人(簽名):________。

    時(shí)間:____年____月____日。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇十四

    為了規(guī)范公司的組織和行為,維護(hù)公司、股東、債權(quán)人的權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國公司法》(以下簡(jiǎn)稱《公司法》)和《中華人民共和國公司登記管理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱《公司條例》)及相關(guān)的法律、法規(guī),制定本章程。

    第一章公司名稱和住所。

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    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇十五

    培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:166cm。

    誠信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:58kg。

    人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。

    我的特長(zhǎng):

    求職意向。

    人才類型:普通求職。

    應(yīng)聘職位:人事助理:,薪資福利專員/助理:,招聘專員/助理:

    工作年限:4職稱:無職稱。

    求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)

    月薪要求:面議希望工作地區(qū):天河區(qū),黃埔區(qū),番禺區(qū)。

    工作經(jīng)歷。

    公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)軟件。

    擔(dān)任職位:行政人事。

    工作描述:職行政人員:

    1.做好員工的招聘與培訓(xùn),打點(diǎn)新員工初試和入職離職,員工檔案管理。

    離職原因:

    公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。

    工作描述:1.負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)生源咨詢與招生;

    2.戶外工作人員的培訓(xùn)工作。

    3.講座會(huì)場(chǎng)布置、準(zhǔn)備。

    離職原因:

    志愿者經(jīng)歷。

    畢業(yè)院校:西安思源學(xué)院。

    專業(yè)一:計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用專業(yè)二:

    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

    語言能力。

    外語:英語一般粵語水平:

    其它外語能力:無。

    國語水平:優(yōu)秀。

    工作能力及其他專長(zhǎng)。

    1.本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人誠懇、積極向上、易于溝通;擁有較強(qiáng)的組織能力、適應(yīng)能力以及執(zhí)行能力。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇十六

    在八月初,我進(jìn)入京翰教育巴蜀校區(qū)咨詢部,將近一個(gè)月的時(shí)間,從此開始經(jīng)過幾天的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及嘗試性的外呼,至今,發(fā)現(xiàn)存在諸多問題,主要表現(xiàn)在話術(shù)不老練,學(xué)科知識(shí)太欠缺,應(yīng)變能力不足。因此,在九月份的工作中,我的工作計(jì)劃如下:

    一、認(rèn)真聆聽,分析。

    作為一個(gè)新人,京翰教育的咨詢部的同事都是我的前輩,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的技巧和傳授的經(jīng)驗(yàn),把握住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真的分析和思考,并多與同事和主管溝通。首先爭(zhēng)取在理論上能夠豐富起來,以同事的經(jīng)驗(yàn)為鑒,讓自己盡量少走彎路,加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,多多自我研習(xí),為更好的開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    二、堅(jiān)持在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí),理論知識(shí)與實(shí)際操作同時(shí)并舉。

    檢驗(yàn)自己能力的大小最好的方法是實(shí)踐,通過不斷的嘗試,及時(shí)給予理論的學(xué)習(xí)補(bǔ)充,完成實(shí)踐認(rèn)識(shí)再到實(shí)踐的過程。細(xì)分下來有以下幾點(diǎn):

    做好充分的呼前準(zhǔn)備。包括有針對(duì)性的準(zhǔn)備可能遇到的不同的學(xué)校,不同的科目,不同的家長(zhǎng),不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等等問題,并做一個(gè)自我小結(jié),找到問題的關(guān)鍵詞,用小本記下來,隨時(shí)翻閱,尤其是打電話之前,要再溫習(xí)一遍。把每一個(gè)電話都當(dāng)成自己剛?cè)胄械牡谝煌娫?,?jǐn)慎,認(rèn)真的對(duì)待。

    得體自然的稱呼,搭配愉悅的嗓音。家長(zhǎng)或?qū)W生接電話時(shí)的語氣,要迅速粗略的判斷他們此時(shí)所處的狀態(tài),并以熱情愉悅的語言開始交談,來緩解對(duì)方的反感。

    專業(yè)全面的學(xué)科分析,爭(zhēng)取家長(zhǎng)或?qū)W生的認(rèn)可。對(duì)于不同的學(xué)科,要有不同的應(yīng)對(duì)方法,切忌說話過多重復(fù),輕浮作答。讓對(duì)方感覺的自己有身后的專業(yè)基礎(chǔ),從而信任自己。

    要性,同時(shí)也拿出我們學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),讓家長(zhǎng)有緊迫感。

    巧妙的引導(dǎo),讓家長(zhǎng)或?qū)W生以自己的思維為主導(dǎo),來思考。構(gòu)建一個(gè)美。

    好且合理的未來或?qū)W習(xí)效果,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)孩子的重要性,用自己的語言魅力來引導(dǎo)對(duì)方向自己想要的'方向前進(jìn),并順理成章的達(dá)成我們的目的。

    見好就收的留給家長(zhǎng)或?qū)W生思考的空間。在自己拋出一些會(huì)讓對(duì)方思考。

    的問題或話題時(shí),要適當(dāng)給與對(duì)方思考的時(shí)間,不要逼得太緊,以免弄巧成拙。

    對(duì)有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)跟進(jìn)。對(duì)于有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)的。

    打電話或者發(fā)短訊溝通,特別是有些猶豫的家長(zhǎng)或?qū)W生,要適當(dāng)?shù)拇叽伲幢扑?,要么簽下來。?zhēng)取做到不浪費(fèi)資源。

    三、反思、總結(jié)。

    每打完一個(gè)電話,都要進(jìn)行反思,回想一下自己這次有沒有進(jìn)步,在哪些方面做好了,在哪些方面還需要改進(jìn)的,對(duì)于遇到的棘手的問題,要及時(shí)與主管或同事進(jìn)行交流和溝通,磨練專業(yè)技能的同時(shí)使自己的團(tuán)隊(duì)意也能有所增強(qiáng)。不斷總結(jié),才能得到提升,努力使自己成為一名合格的教育咨詢師,也爭(zhēng)取向優(yōu)秀咨詢師不斷邁進(jìn)。

    相信在接下來的這個(gè)月內(nèi),我的整個(gè)業(yè)務(wù)能力都能有質(zhì)的提高。

    我會(huì)一直堅(jiān)持下去,因?yàn)槲抑牢沂菫槲易约簣?jiān)持下去,堅(jiān)持下去定會(huì)有我能想到的以及我想不到的收獲。yes!ican.

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇十七

    第一段引入:

    考研已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生追求進(jìn)修和提升自身的熱門選擇。在這個(gè)過程中,考研教育咨詢師發(fā)揮著重要的作用。作為考研教育的專業(yè)人士,他們擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)術(shù)規(guī)劃,并提供有關(guān)考試信息和備考技巧等方面的咨詢服務(wù)。從我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)考研教育咨詢師需要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)以及耐心和關(guān)愛的態(tài)度,才能更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的考研夢(mèng)想。

    第二段描述專業(yè)素養(yǎng):

    作為考研教育咨詢師,必須具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)知識(shí)和豐富的考研經(jīng)驗(yàn)。只有熟悉考研制度和相關(guān)政策,才能準(zhǔn)確為學(xué)生提供咨詢。同時(shí),他們也需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),了解最新的考研動(dòng)態(tài)和備考技巧,以便更好地指導(dǎo)學(xué)生。此外,咨詢師還應(yīng)該了解不同院校和專業(yè)的具體要求,為學(xué)生提供個(gè)性化的建議和指導(dǎo),幫助他們找到最適合自己的方向。

    第三段談?wù)撃托暮完P(guān)愛:

    除了專業(yè)素養(yǎng),考研教育咨詢師還需要具備耐心和關(guān)愛的態(tài)度。在學(xué)生咨詢過程中,很多學(xué)生會(huì)遇到各種焦慮和困惑。作為教育咨詢師,需要傾聽學(xué)生的心聲,并給予他們積極的心理支持。通過與學(xué)生的互動(dòng)和關(guān)心,咨詢師能夠更好地理解學(xué)生的需求,并幫助他們調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)信心。此外,考研是一個(gè)漫長(zhǎng)而辛苦的過程,咨詢師應(yīng)該幫助學(xué)生制定有規(guī)律的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在備考過程中不斷鼓勵(lì)和激勵(lì)他們,讓每個(gè)學(xué)生都感受到關(guān)懷和支持。

    第四段探討個(gè)人成長(zhǎng):

    對(duì)于考研教育咨詢師來說,這個(gè)職業(yè)不僅幫助了學(xué)生,同時(shí)也是他們自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過與不同的學(xué)生進(jìn)行交流和互動(dòng),咨詢師能夠不斷改進(jìn)自己的教育方式和交流技巧,增長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),咨詢師還能夠從學(xué)生身上汲取靈感和動(dòng)力,激勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在與學(xué)生共同努力的過程中,咨詢師能夠體會(huì)到教育的力量和成就感,實(shí)現(xiàn)自我的充實(shí)和滿足。

    第五段總結(jié):

    總而言之,考研教育咨詢師在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期為學(xué)生提供了重要的支持和幫助。他們需要具備專業(yè)素養(yǎng),了解考研制度和相關(guān)政策,同時(shí)還要具備耐心和關(guān)愛的態(tài)度。通過與學(xué)生共同成長(zhǎng),咨詢師不僅能幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的考研夢(mèng)想,也能夠提升自己的能力和素質(zhì)。考研教育咨詢師是橋梁和引路人,他們的工作為學(xué)生的未來之路打下良好的基礎(chǔ)。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇十八

    考研教育咨詢師是在中國考研備戰(zhàn)熱潮中興起的職業(yè),他們的主要任務(wù)是幫助考生規(guī)劃備考計(jì)劃、提供專業(yè)指導(dǎo)和心理支持。作為一名考研教育咨詢師,我深深體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在我的工作中,我結(jié)識(shí)了很多渴望開啟研究生學(xué)習(xí)之路的年輕人,也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生普遍存在的問題和困惑。通過與他們的交流和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我獲得了一些關(guān)于考研教育咨詢工作的心得體會(huì)。

    第二段:專業(yè)知識(shí)的重要性。

    作為考研教育咨詢師,具備專業(yè)知識(shí)是非常重要的。我的工作經(jīng)歷告訴我,只有掌握有效的備考方法和考試知識(shí),才能給學(xué)生提供有力的指導(dǎo)。因此,我花費(fèi)大量的時(shí)間學(xué)習(xí)考研相關(guān)知識(shí),包括各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容和命題規(guī)律。在與學(xué)生交流時(shí),我能夠深入淺出地解答他們的問題,提供有針對(duì)性的備考建議。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平,我能夠更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的考研夢(mèng)想。

    第三段:溝通與傾聽能力的培養(yǎng)。

    作為一名考研教育咨詢師,與學(xué)生的溝通能力和傾聽能力同樣至關(guān)重要。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)、需求和困惑,只有真正了解他們的想法和心理,才能給出恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議。因此,我不僅努力提高自己的傾聽能力,還學(xué)習(xí)各種溝通技巧,如積極傾聽、非語言交流和問題解決。通過細(xì)致入微的傾聽和溝通,我能夠更好地與學(xué)生建立信任和共鳴,為他們提供個(gè)性化的支持和幫助。

    第四段:心理支持的重要性。

    考研備考是一項(xiàng)長(zhǎng)期而辛苦的過程,很多學(xué)生面臨著壓力、焦慮和動(dòng)力不足的問題。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍需要情感上的支持和鼓勵(lì)。因此,我注重培養(yǎng)自己的心理支持能力,給予學(xué)生積極的心理暗示和鼓勵(lì),幫助他們克服困難和壓力。我會(huì)與他們分享一些備考經(jīng)驗(yàn)和故事,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持不懈,相信自己的能力。通過積極的心理支持,我看到了學(xué)生從迷茫到奮進(jìn)的轉(zhuǎn)變,他們更加自信和積極面對(duì)考研。

    第五段:總結(jié)。

    通過我的考研教育咨詢師工作經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了這一職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這一職業(yè)中,我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)的重要性、溝通與傾聽能力的培養(yǎng),以及心理支持的重要性。我為能夠幫助那些渴望考研的年輕人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想感到自豪。作為一名考研教育咨詢師,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力,為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育咨詢和支持,推動(dòng)他們實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇十九

    20**年8月2日,我在通博參加了幾天的培訓(xùn),之后與本月8號(hào)在通博正式上班。雖然工作仍不足一個(gè)月,但在這短短的近一個(gè)月中,的的確確學(xué)到了許多,明白了許多。

    咨詢師真正要做到合格,不僅僅是能招到多少學(xué)生,當(dāng)然這是衡量咨詢師能力的標(biāo)準(zhǔn),但只是其中之一。而真正具有挑戰(zhàn)性的是對(duì)自己所招生源的一種維護(hù)。通過一段時(shí)間的電話邀約,我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)其實(shí)都對(duì)當(dāng)前自己孩子所在的教育機(jī)構(gòu)多多少少存在一些不滿,但也有很滿意很堅(jiān)定地要繼續(xù)學(xué)下去。我想這就是后期的一個(gè)維護(hù)或者是服務(wù)是否到位的問題。我想家長(zhǎng)既然花了錢讓孩子上輔導(dǎo)班,都會(huì)希望老師時(shí)刻把孩子放在心上,把家長(zhǎng)放在心上。正如我們自己買了家電,對(duì)后期的服務(wù),也就是售后服務(wù)真正的放在心上。所以咨詢師做得優(yōu)秀,就一定要做到生源的長(zhǎng)久性。正如企業(yè)要長(zhǎng)青,就要做到服務(wù)的長(zhǎng)久性。一個(gè)真正合格的咨詢師,做到盡心盡責(zé),雖然我們不能擔(dān)保孩子一定進(jìn)步,但是我們可以承諾,我們必將全力以赴。

    當(dāng)然,前面所講的應(yīng)當(dāng)是作為咨詢師,首先所要具有的正確的心態(tài),或者是對(duì)自己本職業(yè)的一個(gè)端正的心態(tài),所謂在其位,就要謀其政。

    心態(tài)固然重要,但咨詢師本身應(yīng)該具有的素質(zhì)和技能同樣重要。這些都是實(shí)實(shí)在在的硬件。

    首先是專業(yè)性:提供專業(yè)的咨詢服務(wù),提供權(quán)威性的信息,不能出現(xiàn)前后矛盾。消除咨詢者顧慮。這就需要我們事先真正預(yù)知家長(zhǎng)所關(guān)心的問題,然后層層遞進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)解答。而之前的準(zhǔn)備工作是必須做好的`,包括:家長(zhǎng)常問問題的收集與回答,不同年齡段孩子會(huì)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)或行為問題及產(chǎn)生問題的原因,以及各階段同類學(xué)科的難易特點(diǎn),銜接特點(diǎn),學(xué)習(xí)不同類學(xué)科的思維方式及學(xué)習(xí)方法特點(diǎn)等等。都需要很熟悉的掌握。要從潛意思里提醒自己:我就是最專業(yè)的,只有我們自己認(rèn)為自己是最專業(yè)的,別人才能感覺我們是最專業(yè)的。當(dāng)然靠感覺并不是長(zhǎng)久的,掌握真本事才是硬道理。

    其次是良好的服務(wù):不只是單純?yōu)榱苏猩猩窍蚩释髮W(xué)的學(xué)子提供超前的服務(wù)理念,即“教育就是服務(wù)”。只有讓學(xué)生真正的感到通過輔導(dǎo),自己取得了一定程度的進(jìn)步,家長(zhǎng)真正感到,我們的的確確是全心全意為了孩子。這樣才能做到長(zhǎng)久性。

    最后就是要做到人性化:以情感人,通過我們?cè)O(shè)身處地的為學(xué)生考慮,使學(xué)生家長(zhǎng)從感情上傾向于我們,這是體現(xiàn)人性化的重要方面,也是我們招生的重要技巧。

    下面介紹下我自己認(rèn)為比較實(shí)用的一些技巧:

    1、微笑,無論是電話咨詢還是現(xiàn)場(chǎng)咨詢,微笑都是很神奇的?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢就。

    不說了。對(duì)于電話咨詢,雖然別人沒有看見我們,但我始終相信“行為跟感覺是同步的”,只有我們真正的將微笑,將那種積極向上的行為表現(xiàn)出來,我們才會(huì)不經(jīng)意的將自己高昂的狀態(tài)表現(xiàn)出來。同時(shí)我相信,不管與家長(zhǎng)是否面對(duì)面,我們的狀態(tài)家長(zhǎng)都是能感覺到的。

    2、傾聽,做銷售首先要學(xué)會(huì)傾聽,只有傾聽客戶的心聲,明白客戶的需要,才能抓住關(guān)鍵,“對(duì)癥下藥”。

    3、贊美,人人都喜歡聽到贊美,適當(dāng)?shù)馁澝烙欣谠鲞M(jìn)彼此的距離,距離短了,一切就自然水到渠成。當(dāng)然贊美一定要真誠,切忌虛假的贊美,反而弄巧成拙。

    另外還有一些溝通時(shí)的技巧。比如向家長(zhǎng)介紹我們情況是,不可一次性全部將信息說完,一方面家長(zhǎng)也沒時(shí)間聽,另一方面留點(diǎn)懸念,作為下次預(yù)約的話題。比如這次可以介紹開課的情況,下次就打電話說有個(gè)最新的好消息,接著就是有優(yōu)惠啊,做活動(dòng)啊之類的。總之,讓家長(zhǎng)知道我們?cè)陉P(guān)心她,同時(shí)有話可聊。而不是每次都是千篇一律的那種“開始——結(jié)束”。

    電話咨詢中的常見情況。

    1、電話來訪時(shí)的瞬間準(zhǔn)備工作。自電話鈴響開始,檢查咨詢物品、周圍環(huán)境,包括咨詢室內(nèi)沒有閑雜人等,電話咨詢紀(jì)錄表,簽字筆。端正姿勢(shì)、微笑、清清嗓子。時(shí)間不宜太長(zhǎng),太長(zhǎng)的話家長(zhǎng)很可能會(huì)認(rèn)為我們不忙,要知道我們上班時(shí)間是很忙的,會(huì)有好多咨詢電話,給家長(zhǎng)制造緊張。邀其來機(jī)構(gòu)咨詢。

    2、電話中自我介紹,微笑,使咨詢者感受到親切、愉快。語音親切、自然;音量略高于普通聊天。結(jié)束語“。。。某某家長(zhǎng),再見!有什么需要我?guī)兔Φ牡胤剑S時(shí)給我電話。我們是通博教育,我姓舒(最后的強(qiáng)調(diào)是讓家長(zhǎng)加深對(duì)通博及本人的印象)”。

    3、咨詢過程中,多多關(guān)心孩子現(xiàn)在的狀況,多多提建議。不要急于推自己的輔導(dǎo)多么多么好。要讓家長(zhǎng)自己感覺好,才是真的好。

    4、不可輕易打斷對(duì)方談話,更忌諱自己侃侃而談的唱獨(dú)角戲。最好有問有答,互動(dòng)進(jìn)行。

    由于接觸時(shí)間較短,領(lǐng)會(huì)有限。以上只是自己的一些愚見,希望以后能和同事們多多溝通,互通經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。

    舒祺珂。

    20**.8.22。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇二十

    對(duì)于任何銷售行業(yè)而言,如果能讓客戶進(jìn)行二次到訪,則對(duì)于銷售人員而言,簽單的成功率則會(huì)大幅上升,這個(gè)情況在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中也是如此。讓家長(zhǎng)第一次了解了你的學(xué)校以后,來不及做考慮又不想現(xiàn)場(chǎng)直接交錢,往往會(huì)回去考慮一段時(shí)間。因此作為課程顧問,懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行電話回訪的二次邀約工作就顯得特別重要了。

    針對(duì)課程顧問的二次邀約回訪,我們向各位老師分享幾種話術(shù)技巧,希望可以給各位咨詢老師起到拋磚引玉的效果。

    1、 我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有促銷活動(dòng)邀請(qǐng)您參加。

    2、 針對(duì)您孩子的學(xué)習(xí)需求和存在的.問題,我們又做了一套方案,邀請(qǐng)您來學(xué)校了解一下。

    3、 您上次看中的課程班級(jí)人數(shù)快報(bào)滿快了,是否需要幫您給孩子預(yù)留位子?

    第一套話術(shù): 我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有促銷活動(dòng)邀請(qǐng)您參加。

    這是我們大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正在使用的方法,活動(dòng)的內(nèi)容可以是買贈(zèng)、團(tuán)購、抽獎(jiǎng)、特價(jià)等等,具體的內(nèi)容結(jié)合門店實(shí)際情況自行設(shè)計(jì)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)導(dǎo)購都在使用這個(gè)方法,所以這套話術(shù)的有效性正在減弱,很多客戶對(duì)活動(dòng)也持懷疑態(tài)度。

    第二套話術(shù): 針對(duì)您孩子的學(xué)習(xí)需求和存在的問題,我們又做了一套方案,邀請(qǐng)您來學(xué)校了解一下。

    第三套話術(shù):您上次看中的課程班級(jí)人數(shù)快報(bào)滿快了,是否需要幫您給孩子預(yù)留位子?

    給客戶制造緊張感,適合您孩子的班型和課程需求太大了,您趕緊來報(bào)名吧。

    電話跟進(jìn)客戶既要有真正的優(yōu)惠活動(dòng)或者增值服務(wù),又要能夠引起客戶的興趣,差異化是很重要的一個(gè)前提,客戶每天都接到那么多雷同的騷擾電話,難怪人家心情會(huì)不好了。所以,電話跟單需要我們?cè)凫o下心來多思考一下,還有哪些好方法。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇二十一

    為了規(guī)范公司的組織和行為,維護(hù)公司、股東、債權(quán)人的權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國公司法》(以下簡(jiǎn)稱《公司法》)和《中華人民共和國公司登記管理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱《公司條例》)及相關(guān)的法律、法規(guī),制定本章程。

    第一章公司名稱和住所。

    第一條公司名稱:xxxx教育咨詢有限公司。

    第二條公司住所:.徐特立路9號(hào)。

    第二章公司經(jīng)營范圍。

    第三條公司經(jīng)營范圍為:學(xué)前教育項(xiàng)目策劃、合作與推廣;幼兒園辦園指導(dǎo)、教育教學(xué)咨詢;幼兒園玩教具等教學(xué)資源服務(wù)。(以執(zhí)照核準(zhǔn)的為準(zhǔn))。

    第三章公司注冊(cè)資本。

    第四條公司注冊(cè)資本為10萬元人民幣,實(shí)收資本10萬元。

    第四章公司股東的姓名(名稱)。

    第五條公司由2個(gè)股東共同出資設(shè)立。各自的名稱(姓名)分別:。

    股東姓名(名稱)住所事業(yè)法人證書編號(hào)。

    xx省xx師范學(xué)校附屬幼兒園xx市蔡鍔北路xx號(hào)事證第xxxxxxxxxx號(hào)。

    xx師范學(xué)校xxxx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)特立路x號(hào)事證第xxxxxxxx號(hào)。

    第五章股東的出資額、出資時(shí)間。

    第六條公司注冊(cè)資本實(shí)行一次性到位。股東的出資額、出資時(shí)間為:

    第六章公司股東的權(quán)利、義務(wù)。

    第七條公司股東享有下列權(quán)利:

    1、在股東會(huì)按出資比例享有股東表決權(quán);。

    2、有選舉和被選舉擔(dān)任公司組織機(jī)構(gòu)組成人員的權(quán)利;。

    3、按出資比例分取紅利;。

    4、在公司解散、清算時(shí),按出資比例分配剩余財(cái)產(chǎn);。

    5、公司新增注冊(cè)資本時(shí),享有優(yōu)先認(rèn)購權(quán);。

    6、股東轉(zhuǎn)讓股份時(shí),有優(yōu)先購買權(quán);。

    7、有權(quán)查閱、復(fù)制公司章程、股東會(huì)會(huì)議記錄、董事會(huì)會(huì)議決議,監(jiān)事會(huì)會(huì)議決議和財(cái)務(wù)報(bào)告。

    8、依法轉(zhuǎn)讓股權(quán)的權(quán)力;。

    9、公司經(jīng)營管理發(fā)生嚴(yán)重困難,繼續(xù)存續(xù)會(huì)使股東受到重大損失,通過其他途徑不能解決時(shí),請(qǐng)求人民法院解散公司。

    第八條公司股東履行下列義務(wù):

    1、按時(shí)繳納出資;。

    2、公司登記后,不得抽回出資;。

    4、在股東會(huì)紀(jì)錄、紀(jì)要等相關(guān)的文件上簽名。

    第七章股東的股權(quán)轉(zhuǎn)讓。

    第九條股東之間可以相互轉(zhuǎn)讓其全部或者部分股權(quán),也可以向股東以外的人轉(zhuǎn)讓股權(quán)。

    第十條股東轉(zhuǎn)讓股份,應(yīng)當(dāng)經(jīng)其他過半數(shù)股權(quán)的股東同意,其他過半數(shù)股權(quán)的股東不同意轉(zhuǎn)讓的,不同意的股東應(yīng)當(dāng)購買該轉(zhuǎn)讓的股權(quán),不購買的視為同意。

    第十一條經(jīng)股東同意轉(zhuǎn)讓的股份,在同等的條件下,其他股東有優(yōu)先購買權(quán)。兩個(gè)以上股東主張行使優(yōu)先購買權(quán)的,協(xié)商各自的購買比例;協(xié)商不成的,按照轉(zhuǎn)讓時(shí),各自的出資比例行使優(yōu)先購買權(quán)。

    第十二條人民法院依照法律規(guī)定的強(qiáng)制執(zhí)行程序轉(zhuǎn)讓股東的股權(quán)時(shí),其他股東在同等的條件下有優(yōu)先購買權(quán),兩個(gè)以上股東行使優(yōu)先購買的,協(xié)商不成的,按轉(zhuǎn)讓時(shí)各自的出資比例行使優(yōu)先購買權(quán),其他股東自人民法院通知之日起滿二十日不行使優(yōu)先購買權(quán)的,視為放棄優(yōu)先購買權(quán)。

    第十三條股東轉(zhuǎn)讓股權(quán)可以召開股東會(huì)進(jìn)行決定,也可以書面通知其他股東征求同意。采用書面通知形式的,其他股東自接到書面通知之日起滿三十日未答復(fù)的,視為同意轉(zhuǎn)讓。

    第十四條有下列情形之一的,對(duì)股東會(huì)該項(xiàng)決議投反對(duì)票的股東可以請(qǐng)求公司按合理價(jià)格收購其股權(quán):

    2、公司合并、分立、轉(zhuǎn)讓主要財(cái)產(chǎn)的;。

    3、公司章程規(guī)定的營業(yè)期限屆滿或者章程規(guī)定的其他解散事由出現(xiàn),股東會(huì)會(huì)議通過修改章程使公司存續(xù)的。

    第十五條自然人股東死亡后,其股權(quán)由合法繼承人繼承。

    第八章公司的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及其產(chǎn)生辦法、

    職權(quán)職責(zé)、議事規(guī)則。

    第十六條公司設(shè)(一)股東會(huì)(二)執(zhí)行董事(三)經(jīng)理(四)監(jiān)事。

    第十七條公司股東會(huì)由全體股東組成,是公司的權(quán)力機(jī)構(gòu),依法行行使下列職權(quán):

    1、決定公司的經(jīng)營方針和投資計(jì)劃;。

    2、選舉公司的執(zhí)行董事、監(jiān)事,并決定其報(bào)酬事項(xiàng);。

    3、聘任公司經(jīng)理,并決定其報(bào)酬事項(xiàng);。

    4、審議批準(zhǔn)執(zhí)行董事的報(bào)告;。

    5、審議批準(zhǔn)監(jiān)事的報(bào)告;。

    6、審計(jì)批準(zhǔn)公司的年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案、決算方案;。

    7、審計(jì)批準(zhǔn)公司的利潤分配方案和彌補(bǔ)虧損方案;。

    8、對(duì)公司增加或減少注冊(cè)資本作出決議;。

    9、對(duì)公司合并、分立、解散、清算或者變更公司形式作出決議;。

    10、制定、修改公司章程;。

    11、確定公司的法定代表人;。

    12、聘請(qǐng)或者解聘承辦公司的驗(yàn)資審計(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所;。

    13、對(duì)轉(zhuǎn)讓公司股權(quán)作出決定;。

    14、對(duì)公司為股東和為其他單位提供擔(dān)保作出決定。

    第十八條股東會(huì)會(huì)議分為定期會(huì)議和臨時(shí)會(huì)議。定期會(huì)議每年兩次,分別于一季度和三季度召開。代表十分之一以上股權(quán)的股東、董事會(huì)、監(jiān)事提議時(shí),可以召開股東會(huì)臨時(shí)會(huì)議。

    第十九條股東會(huì)首期會(huì)議由出資最多的股東召集、主持,出資金額相等時(shí),由股東會(huì)推薦一名股東召集、主持,依法行使職權(quán)。公司成立后,由執(zhí)行董事召集、主持。當(dāng)執(zhí)行董事不能履行或者不履行召集股東會(huì)議職責(zé)的,由監(jiān)事召集、主持;監(jiān)事不召集和主持的,代表十分之一以上表決權(quán)的股東可以自行召集、主持。

    第二十條召開股東會(huì)會(huì)議,一般應(yīng)當(dāng)于會(huì)議召開十五日前通知全體股東。經(jīng)全體股東協(xié)商一致,也可隨時(shí)召開股東會(huì)。

    第二十一條股東會(huì)按出資比例行使表決權(quán)。公司對(duì)一般事項(xiàng)進(jìn)行時(shí),有代表公司過半數(shù)股權(quán)的股東同意就可形成決議。對(duì)涉及到股東股份轉(zhuǎn)讓及公司為股東提供擔(dān)保等與公司股東個(gè)人利益有關(guān)的事項(xiàng)進(jìn)行表決時(shí),該股東不參與表決,由其他過半數(shù)股權(quán)的股東同意方可作出決定,對(duì)公司增加或減少注冊(cè)資本,公司合并、分立、解散或者變更公司形式的決議,必須經(jīng)持有公司三分之二以上股權(quán)的股東通過。

    第二十二條股東會(huì)對(duì)所議議事項(xiàng)的決定作成會(huì)議記錄(或會(huì)議紀(jì)要),出席會(huì)議的股東應(yīng)當(dāng)在會(huì)議紀(jì)錄(或會(huì)議紀(jì)要)上簽名。股東會(huì)行使職權(quán),股東以書面形式一致表示同意的,可以不召開會(huì)議,直接作出決定,并由全體股東在文件上簽名、蓋章。

    第二十三條公司不設(shè)董事會(huì),只設(shè)設(shè)執(zhí)行董事。執(zhí)行董事由股東會(huì)選舉產(chǎn)生。依法行使下列職權(quán):

    1、召集主持股東會(huì)會(huì)議,并向股東會(huì)報(bào)告工作;。

    2、執(zhí)行股東會(huì)決議;。

    3、決定公司的經(jīng)營計(jì)劃和投資方案;。

    4、制訂公司的年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案、決算方案;。

    5、制訂公司的利潤分配方案和彌補(bǔ)虧損方案;。

    6、制訂公司增加或減少注冊(cè)資本方案;。

    7、擬訂公司合并、分立、解散或者變更公司的方案;。

    8、決定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置;。

    9、制定公司的基本管理制度。

    10、聘任或者解聘由股東會(huì)決定以外的人員;。

    11、公司股東會(huì)授予的其他職權(quán)。

    第二十四條公司設(shè)經(jīng)理,由股東會(huì)聘任、解聘,對(duì)股東會(huì)負(fù)責(zé)。公司經(jīng)理依法行使下列職權(quán):

    1、主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作,組織實(shí)施股東會(huì)決議;。

    2、組織實(shí)施公司年度經(jīng)營計(jì)劃和投資方案;。

    3、擬訂公司內(nèi)容管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案;。

    4、擬訂公司的基本管理制度;。

    5、制定公司的具體規(guī)章;。

    6、股東受授予的其他職權(quán)。

    第二十五條經(jīng)理不是股東的,列席公司股東會(huì)。

    第二十六條公司不設(shè)監(jiān)事會(huì),設(shè)監(jiān)事1人;監(jiān)事由股東會(huì)選舉產(chǎn)生,由股東或股東單位代表擔(dān)任。監(jiān)事依法行使下列職權(quán):

    1、檢查公司財(cái)務(wù);。

    3、當(dāng)董事、高級(jí)管理人員的行為損害公司的利益時(shí),要求其予以糾正;。

    5、向股東會(huì)會(huì)議提出提案;。

    6、依法對(duì)董事、高級(jí)管理人員提起拆訟;。

    7、公司股東會(huì)授予的其他職權(quán)。

    第二十七條監(jiān)事每屆任期三年。任期屆滿,連選可以連任。監(jiān)事任期屆滿未及時(shí)改選,或者監(jiān)事在任期內(nèi)辭職導(dǎo)致監(jiān)事會(huì)成員低于法定人數(shù)的,在改選出的監(jiān)事就任前,原監(jiān)事仍應(yīng)當(dāng)依法履行職務(wù)。

    監(jiān)事履行職權(quán),發(fā)現(xiàn)公司經(jīng)營情況時(shí),可以進(jìn)行調(diào)查,必要時(shí)可以聘請(qǐng)會(huì)師事務(wù)所等協(xié)助工作,費(fèi)用由公司承擔(dān)。

    第九章公司法定代表人。

    第二十八條公司法定代表人由公司股東會(huì)確定,由公司執(zhí)行董事?lián)巍R婪ㄐ惺瓜铝新殭?quán):

    1、代表公司對(duì)外簽署有關(guān)文件;。

    2、檢查股東決定的落實(shí)情況,并向股東報(bào)告;。

    3、在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)、特大自然災(zāi)害等緊急情況下,在符合公司利益的前提下,對(duì)公司事務(wù)行使特別裁決權(quán)和處置權(quán),并事后向股東報(bào)告。

    第十章公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理及利潤分配。

    第二十九條公司依法建立財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和帳冊(cè)、制度。每一會(huì)計(jì)年度終了時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,并經(jīng)依法設(shè)立的會(huì)計(jì)師事務(wù)所審驗(yàn)。

    第三十條公司除法定的會(huì)計(jì)帳冊(cè)外,不另立會(huì)計(jì)帳冊(cè);對(duì)公司資產(chǎn),不以任何個(gè)人名義開立帳戶存儲(chǔ)。

    第三十一條公司稅后利潤按下列順序分配:

    1、彌補(bǔ)虧損;。

    2、提取10%的法定公積金;。

    3、提取5%的`任意公積金;。

    4、支付股利。

    第十一章公司的解散與清算、終止。

    第三十二條公司出現(xiàn)下列情形之一時(shí),公司予以解散;。

    1、股東會(huì)決定解散;。

    2、因公司合并或者分立需要解散;。

    3、依法吊銷營業(yè)執(zhí)照,責(zé)令關(guān)閉或者撤銷;。

    4、經(jīng)持有公司全部股東表決權(quán)10%以上的股東請(qǐng)求,人民法院裁決解散公司的。

    公司因1、3、4項(xiàng)規(guī)定解散的,于解散事由出現(xiàn)之日起十五日內(nèi)由股東會(huì)決定清算人員組成清算小組對(duì)公司進(jìn)行清算。

    第三十三條清算小組自成立之日起十日內(nèi)通知債權(quán)人,并于六十日內(nèi)在報(bào)紙上公告。公司停止與清算無關(guān)的經(jīng)營活動(dòng)。

    第三十四條清算小組在清算期間,行使下列職權(quán):

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇二十二

    家長(zhǎng)帶孩子來咨詢大多都是(來找大夫看病的)很謙虛的,作為咨詢師要擺正自己的位置,有一定的魄力,要自信,先“專業(yè)”的向孩子了解一下以前的以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)感覺到我們的專業(yè)。

    了解孩子最近的學(xué)習(xí)成績(jī)水平、各門功課的喜好程度和業(yè)余愛好、業(yè)余時(shí)間的分配

    了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)目的,計(jì)劃?性,學(xué)習(xí)主動(dòng)性,學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等

    了解孩子的聽課、作業(yè)、考試等

    讓孩子去做測(cè)試題,讓孩子按真實(shí)情況填寫,跟學(xué)生說明做這個(gè)測(cè)試題的主要目的和時(shí)間要求在30分鐘以內(nèi)完成。

    在學(xué)生做測(cè)試題的同時(shí),向家長(zhǎng)大致總結(jié)?一下孩子的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)、問題。然后跟家長(zhǎng)說還需要從家長(zhǎng)這里具體了解孩子的學(xué)習(xí)狀況——在家的情況,學(xué)校老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),是否請(qǐng)過家教,效果如何等。最終達(dá)到充分了解孩子情況的目的,家長(zhǎng)一般急于說出自己的無奈,讓他盡情表達(dá)來此想要解決的問題和目的。在家長(zhǎng)談學(xué)生問題的同時(shí),我們要盡量?jī)A聽,把重點(diǎn)記錄下來。

    大致了解孩子的情況后就是最關(guān)鍵的部分。對(duì)孩子現(xiàn)有情況的一個(gè)分析,分析要準(zhǔn)要獨(dú)特,根據(jù)孩子的性格和你的了解判斷分析,說出孩子學(xué)習(xí)中常出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,要說出一些家長(zhǎng)沒向你反映過的現(xiàn)象,家長(zhǎng)會(huì)相當(dāng)?shù)恼J(rèn)同你,一般這樣的孩子都沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,大家都當(dāng)過老師從這方面談基本都對(duì)癥,最終達(dá)到相當(dāng)認(rèn)可你的程度。

    另外,家長(zhǎng)往往只看到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)的特點(diǎn),但很少看到這些表面現(xiàn)象背后真正的原因是什么。導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因是多方面的,其中很大程度上是家長(zhǎng)教育方式不當(dāng),要幫助家長(zhǎng)分析,因?yàn)槲乙尲议L(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,需要家長(zhǎng)和我們合作后配合我們的工作。這些學(xué)習(xí)上的問題是長(zhǎng)期積累的,要讓家長(zhǎng)意識(shí)這點(diǎn),這樣家長(zhǎng)才能接受我們長(zhǎng)期輔導(dǎo)的計(jì)劃和方案。

    結(jié)合與孩子、家長(zhǎng)的交流,大致造成這些情況的原因,和如果我們?nèi)プ龅囊恍┙鉀Q的方法。這點(diǎn)非常重要,因?yàn)槲覀儽仨氁谶@個(gè)環(huán)節(jié)上給家長(zhǎng)足夠的信任,讓家長(zhǎng)信任我們,讓家長(zhǎng)知道我們是專業(yè)的。所以我們的分析和解決方案一定要準(zhǔn)備,有針對(duì)性,一定要能夠說服家長(zhǎng)。

    在取得家長(zhǎng)的信任之后,家長(zhǎng)就會(huì)相當(dāng)渴求得到專家的幫助,再好的孩子都有不足的地方,再不好的孩子都有值得贊同的地方,來我們這里的孩子通常情況都不是很好,首先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),得出孩子可醫(yī)治好的,但是必須要有合理的、有針對(duì)性的方法的觀點(diǎn),從而引導(dǎo)出全程個(gè)性化家教。

    在家長(zhǎng)的認(rèn)可中,再介紹我們服務(wù)的流程和優(yōu)勢(shì)所在,給家長(zhǎng)介紹我們要如何解決孩子這些學(xué)習(xí)問題。根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和需要輔導(dǎo)的學(xué)科,確定每周課時(shí)和輔導(dǎo)期限。在介紹我們的服務(wù)的時(shí)候,最好能夠把學(xué)生的情況帶進(jìn)去,這樣可以告訴家長(zhǎng),學(xué)生的問題,我們能解決。同時(shí)把大致地收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)告訴家長(zhǎng)。

    如果前期工作做得好,家長(zhǎng)往往不是注重服務(wù)的流程和內(nèi)容,這樣就少介紹一些,如果前期做不好,就得靠突出我們的服務(wù)來引起家長(zhǎng)的興趣了,不過這樣家長(zhǎng)會(huì)盯著教務(wù),即便簽單后期也不會(huì)很好做。在介紹服務(wù)的時(shí)候,就要給家長(zhǎng)打針,讓他感受到要什么樣的服務(wù)就要什么樣的付出(錢),這樣家長(zhǎng)有錢的就把握時(shí)機(jī)讓家長(zhǎng)把輔導(dǎo)的事定一下,沒有錢的就會(huì)問價(jià)錢了(往往過于緊張價(jià)錢的就會(huì)忘記我們服務(wù)的好了)

    在家長(zhǎng)很滿意我們咨詢的時(shí)候,要能把握住簽約的時(shí)機(jī),閑話盡可能的少說,“言多必失”,再說了,當(dāng)?shù)搅顺燥垥r(shí)間或家長(zhǎng)明顯的感覺到已經(jīng)很疲憊時(shí),是不會(huì)作決定的,常常會(huì)要求回家考慮考慮。咨詢師要在雙方很滿意時(shí),引導(dǎo),“您看今天能不能把這個(gè)事定一下,因?yàn)檫@周定,下周才能上課,這周定了,我們還需要3-5天的時(shí)間安排,因?yàn)橐才藕线m的老師,老師還要備課,我們還要建檔等”。

    當(dāng)家長(zhǎng)表示能定時(shí),要到財(cái)務(wù)取一下合同和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并說明合同是為了對(duì)輔導(dǎo)的一些事情有一個(gè)約定,并可以給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下合同:合同的第一部分是收費(fèi);第二部分是學(xué)大的責(zé)任和義務(wù),也就是咨詢師在咨詢時(shí)說的一些事項(xiàng)以文字的形式記錄的;第三部分的是家長(zhǎng)與孩子的責(zé)任和義務(wù),主要是要家長(zhǎng)與孩子要如實(shí)、積極的反饋教學(xué)效果,如上課感受等,不管是好的還是不好的。主要為教學(xué)管理的配合,因?yàn)榻虒W(xué)不是單方面的事。第四部分要求家長(zhǎng)一定得看:如果在一個(gè)月內(nèi)不滿意,可以隨意終止輔導(dǎo),但超出一月后,沒有特殊情況下不允許隨意終止,我們的教學(xué)對(duì)象需要穩(wěn)定,否則將扣除2個(gè)月輔導(dǎo)費(fèi)用的違約金。如果孩子無故曠課,將計(jì)入課時(shí),如果請(qǐng)假必須要提前申請(qǐng)。如果老師遲到、曠課均會(huì)給予一定的補(bǔ)償?!??書村網(wǎng)http://)

    如果學(xué)生的測(cè)評(píng)問卷還沒做完,咨詢師可以過去催一下,也可以借機(jī)過去激勵(lì)一下孩子,鞏固孩子對(duì)學(xué)大輔導(dǎo)的認(rèn)可度??蓮膶W(xué)生的興趣入手,結(jié)合與家長(zhǎng)交流過程中獲取的信息和學(xué)生進(jìn)行交流,取得學(xué)生的信任,針對(duì)不同的學(xué)生可以采取不同的'溝通方式。

    簽約的時(shí)候,家長(zhǎng)往往會(huì)在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議條款上有所意見。家長(zhǎng)自己主動(dòng)會(huì)問怎么付費(fèi),咨詢師要很坦誠與自信的表示一次性付清。(說明:協(xié)議中有分期付款項(xiàng),是因?yàn)橛行W(xué)生是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)都放在學(xué)大,如從初一到初三。關(guān)于費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),在咨詢時(shí),就要多闡述全程個(gè)性化服務(wù)的特色優(yōu)勢(shì),這樣家長(zhǎng)就會(huì)覺得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)值,而不會(huì)覺得貴。在咨詢的時(shí)候,就要讓家長(zhǎng)覺得咨詢師很自信,就不會(huì)對(duì)合同上的違約條款浮想聯(lián)翩。)

    前面獲得學(xué)生的認(rèn)同后,現(xiàn)在先解決家長(zhǎng)對(duì)合同存在的疑問和其他問題。然后與家長(zhǎng)、學(xué)生一起確定輔導(dǎo)時(shí)間、課時(shí)和具體的科目。并說清楚要求家長(zhǎng)和學(xué)生做到的,和我們的試講時(shí)間、對(duì)老師的要求等問題。

    最后注意:如果家長(zhǎng)不能一次性-交清所有費(fèi)用,剩余費(fèi)用一定要確定到具體時(shí)間,也就是哪一天的幾點(diǎn)鐘,如果家長(zhǎng)表示沒有時(shí)間來交費(fèi),要確定上門取款的具體時(shí)間。禁止款未到就安排上課。

    交款方式有:現(xiàn)金、轉(zhuǎn)帳、支票或者派人去取。注意目前沒有劃卡消息。

    一般情況下,領(lǐng)家長(zhǎng)到財(cái)務(wù)交費(fèi),而不要代收現(xiàn)金。交完款后,把家長(zhǎng)送至電梯,并表示有問題請(qǐng)隨時(shí)打電話溝通。

    回來后,立即清理咨詢室中的水杯等,為下一個(gè)咨詢準(zhǔn)備好

    以上時(shí)間段分配僅供參考(一般情況下時(shí)間要控制在1-2小時(shí)以內(nèi)),具體咨詢,要視家長(zhǎng)關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)而靈活變化,咨詢師可以根據(jù)情況自行調(diào)整,。但一定要注意的是,咨詢師一定要占主導(dǎo)地位,不可被家長(zhǎng)牽著鼻子走。要把握簽約時(shí)機(jī),在一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得差不多的時(shí)候,就應(yīng)該抓緊時(shí)間巧妙的進(jìn)入到下一個(gè)環(huán)節(jié),直至引導(dǎo)家長(zhǎng)成功簽約。

    一、以理服人?在回答問題時(shí),觀點(diǎn)要明確,思想要集中,論據(jù)要有理有力,切忌模棱兩可和立場(chǎng)不堅(jiān)定??忌プ栴}的實(shí)質(zhì),擺事實(shí),講道理,使自己的觀點(diǎn)令人信服??蛇m當(dāng)引用政治理論、國家政策、名言警句、經(jīng)典案例來增強(qiáng)自己觀點(diǎn)的說服力,使自己的答案提升到一定的理論高度,讓考官覺得該考生知識(shí)淵博,關(guān)注國家大事和民生問題,善于應(yīng)用理論、政策來解決實(shí)際問題,具備公務(wù)員從政的潛質(zhì)。

    二、以情動(dòng)人?著名翻譯家傅雷有一句待人接物的經(jīng)驗(yàn)之談,他說:“一個(gè)人只要真誠,總能打動(dòng)人的?!痹诿嬖嚳紙?chǎng)上亦如此。考生應(yīng)始終以誠懇和感恩的心態(tài)來對(duì)待考場(chǎng)上出現(xiàn)的各種狀況包括考官的故意刁難?;卮饐栴}時(shí)面部表情要生動(dòng)并富有激-情,聲情并茂,且言之有物、言之成理,引導(dǎo)考官進(jìn)入自己的精神境界,讓考官覺得你的語言是發(fā)自肺腑的,考生在備考時(shí),應(yīng)當(dāng)多去了解一下報(bào)考單位和職位,充分了解自己作為一個(gè)準(zhǔn)公務(wù)員將要擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鳎龅叫闹杏袛?shù)?;卮饐栴}時(shí),可適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合所報(bào)考單位和職位來組織自己的答案,讓考官覺得你是熱愛這個(gè)職位的,是有著遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)的,你就是這個(gè)職位的最佳人選。

    三、與考官進(jìn)行非言語交流?從考官們看到你的第一眼起,你的面試就已經(jīng)開始了。你的儀表、儀態(tài)要展現(xiàn)得當(dāng),這是對(duì)考官們起碼的尊重。在面試的過程中,可適當(dāng)?shù)嘏c考官保持目光交流,以增進(jìn)感情,但不可一直只盯著某位考官,否則是忽略了其他的考官,而應(yīng)當(dāng)與每位考官都進(jìn)行一下目光交流,以示對(duì)考官們的一致尊重??脊僦v話時(shí)要點(diǎn)頭或說"嗯"以表示認(rèn)同,要始終保持微笑,切忌打斷考官講話,做真誠的聆聽者,消除緊張氣氛,營造和-諧融洽的考場(chǎng)氛圍。

    四、實(shí)事求是?在以情動(dòng)人的同時(shí),還要“以誠感人,以誠取信”??脊僖话愣疾幌矚g弄虛作假、不懂裝懂的考生,考生應(yīng)當(dāng)知之為知之,不知為不知,如果確實(shí)不了解,也不要憑空捏造,萬一被考官聽出來,會(huì)給他們留下不好的印象。公務(wù)員面試是為黨政機(jī)關(guān)選拔人才,公務(wù)員從事著國家和社會(huì)事務(wù)的管理,實(shí)事求是、嚴(yán)格謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)是非常重要的,考官在選拔公務(wù)員時(shí)很看重這方面。如果發(fā)現(xiàn)自己在回答時(shí)有明顯的錯(cuò)誤,最好趁考官發(fā)覺并指出之前,自己主動(dòng)承認(rèn),這樣會(huì)使考生顯得有風(fēng)度且實(shí)事求是,讓考官從心底上覺得作為考生的你是真誠的,以后當(dāng)上公務(wù)員的你是值得黨和人民信賴的。

    五、離場(chǎng)時(shí)勿忘向考官致謝和道別?面試結(jié)束后,無論結(jié)果如何,無論是表現(xiàn)失意的考生還是躊躇滿志的考生,都要保持平和的心態(tài)和良好的風(fēng)度,展現(xiàn)給考官的應(yīng)該是一種沉穩(wěn)的心理素質(zhì)。離場(chǎng)時(shí)別忘了向考官們致謝和道別,也許就是這么小小的一個(gè)細(xì)節(jié),就影響到考官對(duì)考生的總體印象能否畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

    在面試考場(chǎng)上打動(dòng)考官的方法和技巧還有很多,考生在平日里備考時(shí)應(yīng)重視這些方面,學(xué)會(huì)應(yīng)用這些方法和技巧,爭(zhēng)取在考場(chǎng)上有出彩的表現(xiàn)。

    教育咨詢師的月工作計(jì)劃(匯總23篇)篇二十三

    第一段:引言(約200字)。

    考研教育咨詢師是一份富有挑戰(zhàn)性和責(zé)任感的工作。作為考研教育咨詢師已經(jīng)有數(shù)年的經(jīng)驗(yàn),我深切體會(huì)到了這個(gè)行業(yè)的獨(dú)特魅力。在這個(gè)過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,學(xué)生和家長(zhǎng)的信任也使我感到非常滿足。在本文中,我將分享我在考研教育咨詢師工作中的心得體會(huì)。

    第二段:專業(yè)知識(shí)與技能(約300字)。

    作為一名考研教育咨詢師,我們需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的溝通技巧。首先,我們要熟悉各個(gè)學(xué)科的考研要求,了解國內(nèi)外大學(xué)的不同特點(diǎn)和差異。其次,我們需要了解最新的考研動(dòng)態(tài),并對(duì)考研政策進(jìn)行不斷的關(guān)注和研究。此外,我們還需要掌握如何制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和提供科學(xué)的備考建議。在與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流過程中,我們要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言和方法,幫助他們解答疑惑,化解焦慮,指導(dǎo)他們制定正確的備考策略和提高學(xué)習(xí)效率。專業(yè)性和專業(yè)素養(yǎng)是考研教育咨詢師工作的基礎(chǔ)。

    第三段:服務(wù)宗旨與核心價(jià)值觀(約300字)。

    作為一名考研教育咨詢師,我們的服務(wù)宗旨是為學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的考研夢(mèng)想,幫助他們順利通過考試,并為他們提供終身受益的學(xué)習(xí)能力。我們的核心價(jià)值觀是專業(yè)、誠信和負(fù)責(zé)。專業(yè)意味著我們要為學(xué)生提供準(zhǔn)確、全面的信息和科學(xué)的備考方案;誠信意味著我們要對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)保持真誠、開放的態(tài)度,不夸大虛假宣傳;負(fù)責(zé)意味著我們要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé),不僅僅是提供一些策略性的指導(dǎo),更要在學(xué)習(xí)的過程中提供良好的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和個(gè)性化的輔導(dǎo)。只有堅(jiān)守宗旨和價(jià)值觀,我們才能贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和尊重。

    第四段:心理輔導(dǎo)與情感支持(約200字)。

    面對(duì)考研的壓力和焦慮,學(xué)生很容易陷入情緒低落和動(dòng)力不足的狀態(tài)。作為考研教育咨詢師,我們要學(xué)會(huì)如何進(jìn)行心理輔導(dǎo)和情感支持。在與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流中,我們要時(shí)刻關(guān)注他們的情緒和心理狀態(tài),鼓勵(lì)和激勵(lì)他們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心。我們要給予學(xué)生情感上的關(guān)懷和支持,讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)心和支持,幫助他們克服困難和挫折,堅(jiān)持到最后。通過心理輔導(dǎo)和情感支持,我們不僅幫助學(xué)生度過考研的難關(guān),還培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

    第五段:總結(jié)(約200字)。

    通過幾年的考研教育咨詢師工作,我切身體會(huì)到了這個(gè)行業(yè)的挑戰(zhàn)和魅力。專業(yè)知識(shí)和溝通技巧是考研教育咨詢師工作的基礎(chǔ),但服務(wù)宗旨和核心價(jià)值觀才是我們立足于行業(yè)之所在。在工作中我們要給予學(xué)生充分的心理輔導(dǎo)和情感支持,幫助他們度過考研的難關(guān),并促進(jìn)他們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。在這個(gè)過程中,我也對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力不斷提升,從而更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教育咨詢師的獨(dú)特價(jià)值和意義??佳薪逃稍儙熾m然面臨著很多挑戰(zhàn),但在為學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想的過程中,我們能夠感受到巨大的滿足和成就感。

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