時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
年度計(jì)劃表內(nèi)容篇一
我校學(xué)生的基礎(chǔ)差，優(yōu)生少，學(xué)困生多，針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際，兩方面分析學(xué)生：
1、培優(yōu)方面：
①腦子聰明，思維靈活的學(xué)生在難題方面表現(xiàn)突出；但忽視基礎(chǔ)知識(shí)，懶于記憶，在簡(jiǎn)單問題上處理不當(dāng)造成無謂失分。
②基礎(chǔ)相對(duì)牢固，學(xué)習(xí)刻苦努力的學(xué)生；但自信不足，處理新類型題時(shí)猶豫不決，且思維不夠開闊，缺乏想象力、創(chuàng)造力。
2、輔差方面：基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，有畏難情緒，雖有迎頭趕上的心愿， 但缺乏持之以恒的行動(dòng)和良好的學(xué)法。
1、培優(yōu)方面：
① 課堂上重點(diǎn)關(guān)注，從基礎(chǔ)知識(shí)著手過關(guān)，教師親自檢查。
②經(jīng)常和她們進(jìn)行思想交流，幫助她們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，能夠挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)突破。每天多安排一些任務(wù)，具體是每周三次，每次完成《同步練習(xí)》上1~2道類型題，當(dāng)面批改，及時(shí)修正。
③經(jīng)常和她們進(jìn)行思想交流，幫助她們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，能夠挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)突破從基礎(chǔ)知識(shí)入手，所做的試題當(dāng)中出現(xiàn)的問題隨時(shí)到辦公室，或在課前、課間向老師請(qǐng)教。
④最終目標(biāo)：達(dá)到優(yōu)秀
2、輔差方面：
①定期做思想交流，大加鼓勵(lì)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，大肆表揚(yáng)，幫助他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和培養(yǎng)學(xué)習(xí)的樂趣。
②課堂上重點(diǎn)關(guān)注，隨時(shí)注意學(xué)生情緒的變化，及時(shí)調(diào)整學(xué)生心態(tài)，幫助他們永褒進(jìn)取之心。
③結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合九年級(jí)面臨升學(xué)的現(xiàn)狀，挑選重點(diǎn)題目，逐題過關(guān)，逐人過關(guān)。
年度計(jì)劃表內(nèi)容篇二
以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)教材為藍(lán)本，以提高學(xué)生實(shí)際數(shù)學(xué)能力為重點(diǎn)，力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)。在復(fù)習(xí)中，采用多樣的復(fù)習(xí)方式，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的積極性，注重面向全體，因材施教，分層復(fù)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地整理和掌握所學(xué)的知識(shí)，使學(xué)生獲得的知識(shí)更加牢固，計(jì)算能力更加提高，能熟練應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，提高學(xué)生綜合解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年級(jí)三班66人，一年級(jí)四班68人，學(xué)生整體學(xué)習(xí)興趣濃厚，在課堂上積極性高，表現(xiàn)欲強(qiáng)。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)較為主動(dòng)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
結(jié)合上學(xué)期期末和本學(xué)期摸底考試，三班優(yōu)秀率能夠保持在86%以上（約57人），90分到70分之間基本保持在8人左右，有兩人在70分以下附近晃悠。其中2名學(xué)習(xí)習(xí)慣非常差、特別懶惰的學(xué)生，還有一名學(xué)生注意力嚴(yán)重分散，一節(jié)課聽不了幾分鐘，每次考試都做不完試卷。
四班優(yōu)秀率保持在優(yōu)等率85％，及格率97％，其中有2名學(xué)生學(xué)習(xí)不敏感，非常吃力。1名學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常差、作業(yè)每次都完成不了，家長(zhǎng)也是頭疼。還有1名學(xué)生則是智力水平較低，每次考試最多超不過20分。
總體來說，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能方面掌握的比較扎實(shí)，計(jì)算方面絕大多數(shù)同學(xué)掌握了基本的計(jì)算方法并能迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算；解決問題方面大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的讀題習(xí)慣，并掌握了基本的解決策略。 一學(xué)期下來，大部分學(xué)生都能很好地完成對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，但也有個(gè)別學(xué)生在某一方面上比較薄弱。
一（3）班的周淑靜、呂鵬飛、馬一滴、宋淑盈、梅炎文、張曉川、譚良駿、吳小倩、徐潤(rùn)陽，一（4）班的戴宇航、范博碩、王明浩、宮田瑞、高圓圓、魏皓冉、等同學(xué)口算能力薄弱、人民幣的認(rèn)識(shí)、鐘表的認(rèn)識(shí)、用數(shù)學(xué)等方面還比較欠缺，理解能力較差，對(duì)于稍難的題目理解困難；其他學(xué)生基本知識(shí)掌握的較為理想；尤其是高圓圓、宮田瑞、范博碩、周淑靜等學(xué)生需要每天加強(qiáng)練習(xí)，特別是對(duì)以前學(xué)過的知識(shí)，以往特別快。
從課堂和家庭作業(yè)來看，學(xué)生還存在一下情況：
1、學(xué)生的傾聽習(xí)慣較差，有一點(diǎn)會(huì)，就覺得都會(huì)了，注意力集中時(shí)間短。
2、口頭與筆頭聯(lián)系不好，會(huì)回答，但不會(huì)做題。也就是我們說得眼高手低。
3、還有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成做題之前先認(rèn)真讀題、理解題意以及細(xì)心做題、認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，造成理解困難。特別是對(duì)有一點(diǎn)點(diǎn)相似的題極容易混淆。
4、個(gè)別學(xué)生識(shí)字能力很差，影響答題。
5、有少數(shù)學(xué)生計(jì)算技能較差。計(jì)算不過關(guān)，還特別懶，家長(zhǎng)又不在身邊，像高圓圓20以內(nèi)的數(shù)都要通過數(shù)手指來完成，100以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法對(duì)他來說就更束手無策了。
5、作業(yè)的習(xí)慣養(yǎng)成不夠，做題前讀題不仔細(xì)，憑自己的意識(shí)做題，做完題后不會(huì)檢查。還有較多的學(xué)生常出現(xiàn)抄錯(cuò)數(shù)字、看錯(cuò)符號(hào)，而且很少有做完題檢查的習(xí)慣
針對(duì)以上現(xiàn)象，在最后的幾個(gè)星期里，不僅要對(duì)本學(xué)期知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，在難題、難掌握的題目上再加以專項(xiàng)練習(xí)；同時(shí)，還要盡量幫他們改掉壞習(xí)慣，并交給學(xué)生初步的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)
1．通過總復(fù)習(xí)，使學(xué)生獲得的知識(shí)更加鞏固，計(jì)算能力更加提高，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。
2、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí)，回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。
3、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識(shí)，對(duì)于缺漏的知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)。
4、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的復(fù)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
5、有針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心，使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。
1、抓好40分鐘，打造高效的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課。
復(fù)習(xí)課容易枯燥，使學(xué)生厭倦，因而我們?cè)O(shè)計(jì)豐富多樣、富有童趣的形式，提高學(xué)生的積極性，提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量。
2、把好訓(xùn)練關(guān)，提高復(fù)習(xí)的效率。
由于低年級(jí)學(xué)生缺乏自主復(fù)習(xí)的能力，我們精心設(shè)計(jì)練習(xí)的形式，出發(fā)點(diǎn)是能提高學(xué)生的綜合能力，減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，而且較有針對(duì)性。根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)相應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，復(fù)習(xí)形式，力求復(fù)習(xí)課不單調(diào)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
3、教育學(xué)生端正態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)。做到讀題認(rèn)真，答題仔細(xì)，書寫端正，做完題目養(yǎng)成復(fù)查的習(xí)慣。
1、數(shù)與代數(shù)：100以內(nèi)的加減法（口算、筆算、估算）、認(rèn)識(shí)鐘表、人民幣的認(rèn)識(shí)
2、空間和圖形：方位與圖形、厘米、米的認(rèn)識(shí)
3、統(tǒng)計(jì)與概率：統(tǒng)計(jì)
復(fù)習(xí)重點(diǎn)： 100以內(nèi)數(shù)的加減法及解決問題；會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的讓農(nóng)民逼的換算；認(rèn)識(shí)整時(shí)、半時(shí)、和大約幾時(shí)。會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位。
復(fù)習(xí)難點(diǎn)：1、準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算。⒉培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力和意識(shí)。
結(jié)合我班的實(shí)際情況，在復(fù)習(xí)過程中以教材為依據(jù)，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)注學(xué)困生，縮小差距，達(dá)到共同進(jìn)步。
1 復(fù)習(xí)前，做到兩點(diǎn)：①充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，弄清學(xué)生對(duì)哪些知識(shí)掌握的比較好，哪些知識(shí)還存在問題，存在什么問題，從而有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展復(fù)習(xí)活動(dòng)，以增強(qiáng)復(fù)習(xí)的實(shí)效性。②認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)復(fù)習(xí)課， 做到心中有數(shù)。
2、每次復(fù)習(xí)課，首先組織學(xué)生回顧與反思自己的學(xué)習(xí)過程和收獲。可以讓學(xué)生說一說在每一單元里都學(xué)了哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容最有趣，覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用，感覺學(xué)習(xí)比較困難的是什么內(nèi)容，還有什么問題沒解決等等。這樣學(xué)生能了解到自己的學(xué)習(xí)情況，明確再努力的目標(biāo)；教師也能更全面地了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況及時(shí)做到心中有數(shù)，為有針對(duì)性地復(fù)習(xí)指明方向。
2、以游戲活動(dòng)為主進(jìn)行總復(fù)習(xí)。游戲是一年級(jí)兒童最喜歡的活動(dòng)。游戲讓學(xué)生在玩中復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)中玩，在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生玩猜數(shù)、對(duì)口令、接龍等游戲，加深數(shù)感。又如加減法計(jì)算的復(fù)習(xí)，不能出現(xiàn)單純的題海練習(xí)，這樣學(xué)生會(huì)厭倦的。可以設(shè)計(jì)爬梯子、找朋友、等游戲活動(dòng)，學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計(jì)算。也可以采用游戲、競(jìng)賽等多種形式組織學(xué)生練習(xí)以激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣，提高計(jì)算的正確率和熟練程度，促進(jìn)計(jì)算技能的形成。
3、與生活密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)時(shí)同樣要把數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活緊密聯(lián)系。可以設(shè)計(jì)一些生活情境畫面給學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察，提出數(shù)學(xué)問題，解決數(shù)學(xué)問題。可以讓學(xué)生到生活中尋找數(shù)學(xué)問題，然后在全班中交流。學(xué)生不僅感受生活即是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)即是生活，而且各方面都得了發(fā)展。
4、以實(shí)踐操作為主進(jìn)行總復(fù)習(xí)。實(shí)踐操作是本班學(xué)生最喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)形式。如拼圖、折紙等操作活動(dòng)加深長(zhǎng)方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓的認(rèn)識(shí)。模擬購物、兌換零錢的操作活動(dòng)學(xué)會(huì)使用人民幣，進(jìn)行簡(jiǎn)單的錢款計(jì)算，解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。
5、針對(duì)單元測(cè)試卷、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)中容易出錯(cuò)的題作重點(diǎn)的滲透復(fù)習(xí)、設(shè)計(jì)專題訓(xùn)練，滲透各項(xiàng)數(shù)學(xué)知識(shí)。給學(xué)生比較全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
6、及時(shí)和本組教師溝通交流學(xué)生存在的問題，并找出對(duì)策解決。同時(shí)充分利用好各種優(yōu)秀資源、網(wǎng)絡(luò)資源。并與學(xué)生及家長(zhǎng)交流和探討。
1關(guān)注他們已經(jīng)掌握了什么，具備了什么能力，在哪些地方還需努力。
2、把握好知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，使他們?cè)谠瓉淼幕A(chǔ)上有所提高。
3、改進(jìn)對(duì)他們?cè)u(píng)估，重視學(xué)生自身的縱向比較，抓住他們的一點(diǎn)優(yōu)處進(jìn)行表揚(yáng)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
1、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)……………………2課時(shí)
2、認(rèn)識(shí)時(shí)間………………………………1課時(shí)
3、位置、圖形的拼組……………………1課時(shí)
4、100以內(nèi)的加法和減法（一）………2課時(shí)
5、認(rèn)識(shí)人民幣……………………………2課時(shí)
6、100以內(nèi)的加法和減法（二）………2課時(shí)
7、厘米和米的認(rèn)識(shí)………………………1課時(shí)
8、統(tǒng)計(jì)……………………………………1課時(shí)
9、試卷與評(píng)析……………………………6課時(shí)
年度計(jì)劃表內(nèi)容篇三
長(zhǎng)期以來，人力資源部在本地區(qū)企業(yè)中沒有能處在一個(gè)相應(yīng)的位置。至今許多企業(yè)還繼續(xù)將人事與后勤統(tǒng)一在行政部的組織架構(gòu)中。公司自20xx年設(shè)立人力資源部以來，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人力資源部的建設(shè)也極為關(guān)心。人力資源部的自身建設(shè)也正在逐步走向規(guī)范，職能作用也逐漸得到體現(xiàn)。
人力資源工作作為未來企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源，自身的正規(guī)化建設(shè)十分重要。因此，人力資源部在20xx年將大力加強(qiáng)本部門的內(nèi)部管理和規(guī)范，嚴(yán)格按照現(xiàn)代化企業(yè)人力資源工作要求，將人力資源工作從簡(jiǎn)單的人事管理提升到戰(zhàn)略性人力資源管理的層次，使人力資源工作結(jié)果成為公司高層決策的參考依據(jù)之一。
人力資源部20xx年度自身建設(shè)目標(biāo)為：完善部門組織職能;完成部門人員配備;提升人力資源從業(yè)人員專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì);提高部門工作質(zhì)量要求;圓滿完成本部門年度目標(biāo)和公司交給的各項(xiàng)任務(wù)。
人力資源部在20xx年要達(dá)到所有目標(biāo)，必須對(duì)本部門的職能、職責(zé)進(jìn)行界定。計(jì)劃設(shè)立人事專員，專司人事管理工作。主要工作內(nèi)容涉及：招聘、離職、人事檔案、考勤、薪資、合同、福利、激勵(lì)、考核，培訓(xùn)等工作。主要工作內(nèi)容涉及：培訓(xùn)計(jì)劃擬定、培訓(xùn)課題開發(fā)、培訓(xùn)人員遴選、培訓(xùn)講師聘請(qǐng)、培訓(xùn)具體組織、培訓(xùn)總結(jié)與考核等。人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé)全面工作，對(duì)本部門所有工作項(xiàng)目負(fù)全責(zé)，并負(fù)責(zé)公司整體人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、公司人力資源開發(fā)和各項(xiàng)人力資源工作的統(tǒng)籌、計(jì)劃、安排、組織。
此檔案的建立應(yīng)在動(dòng)態(tài)下保持良好使用功能。通過人力檔案能夠隨時(shí)反映公司人力資源狀況，包括學(xué)歷層次、服務(wù)年限、薪資水平、業(yè)績(jī)情況、培訓(xùn)情況、獎(jiǎng)懲情況、培養(yǎng)發(fā)展方向等各項(xiàng)指標(biāo)。并建立駐外辦事機(jī)構(gòu)所有人員人事檔案，以備所需。此工作應(yīng)在20xx年第一季度(3月31日)前完成基礎(chǔ)檔案，并隨時(shí)更新。
年度計(jì)劃表內(nèi)容篇四
1、教研組每位成員認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》。自今年秋季開始，語文教材進(jìn)行了較大幅度的改版。我們要認(rèn)真研讀教材，發(fā)現(xiàn)其變化之處以及改版之目的，結(jié)合我省中考考綱，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、教研組每位成員要經(jīng)常閱讀語文報(bào)刊雜志，如《語文教學(xué)通訊》、《語文教學(xué)研究》和《中學(xué)語文教學(xué)參考》等，及時(shí)了解語文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語文教改趨向，開拓視野，拓寬語文改革思路;尋求好的教法以省時(shí)、高效地達(dá)到新的教學(xué)目標(biāo)。
1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)決貫徹落實(shí)我校教學(xué)方面的特色，重視早讀，按照學(xué)校要求，務(wù)必做到早讀目標(biāo)化；作業(yè)分層而適量，做、批有日期，除作文外，批閱不超過24小時(shí)；堅(jiān)持課前誦讀，誦讀以當(dāng)堂新課和古詩文為主。
2、全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，要牢固樹立教師的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，提高語文課堂教學(xué)效率。以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。請(qǐng)進(jìn)來，走出去，多渠道、多途徑地聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平，使個(gè)體的行為變成了群體的行為，以此帶動(dòng)整個(gè)教研組，有效地提高教師的課堂教學(xué)水平。
4、充分整合教學(xué)資源,提高全組教師的教育教學(xué)水平。利用班班通 的有利條件，利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)。讓語文課堂活起來。年青教師在具體操作方面應(yīng)積極主動(dòng)地幫助老教師。
5、要高度重視考試。任何出卷老師要結(jié)合學(xué)生實(shí)情進(jìn)行出卷，按照中考要求出卷，要出高質(zhì)量試卷，杜絕分值、形式、樣式以及知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)誤。
6、 注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。做好年青教師的傳、幫、帶工作。老教師要幫助新教師，新教師就教法、知識(shí)點(diǎn)等方面多請(qǐng)教老教師。抓住機(jī)會(huì)，盡力推薦，為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
積極開展語文特色教育，提升學(xué)生學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)興趣：(1)課前誦讀; (2) 早讀目標(biāo)化;(3) 寫字練習(xí)；（4）文學(xué)社；（5）誦讀社等。
百尺竿頭，更進(jìn)一步 ，這是我們?nèi)M語文教師的共同心聲。在新的學(xué)期，我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，集思廣益，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為董事長(zhǎng)的“三個(gè)目標(biāo)”發(fā)力！
時(shí)間
進(jìn)度
作文要求
作文題目
備注
第一二單元
寫2批1
1、p17-18，《有你真好》、《校園生活》。
2、p32-33，《那一次，我真___》、《我們是一家人》。
含綜合實(shí)踐活動(dòng)等，下同
第三單元，第四單元前兩課。
寫3批3
3、p59-60，《我的___》（填人物，如：偶像、老師、朋友、爸爸、媽媽……）
含第一篇名著閱讀
第四單元后兩課、第五單元
寫5批4
4、p87-89，《這天，我回家晚了》、《___二三事》（填人物，如某某、爸爸、媽媽、語文老師……）
5、p116-117，《餐桌前的談話》、《回家趣聞》。
第六單元，復(fù)習(xí)
寫6批5
6、p136-138，《皇帝的新裝》續(xù)寫、《十年后的我》。
含第二篇名著閱讀
全面復(fù)習(xí)
年度計(jì)劃表內(nèi)容篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，保障安全生產(chǎn)資金的供給，確保安全教育、勞動(dòng)防護(hù)用品、安全生產(chǎn)技術(shù)措施及相關(guān)經(jīng)費(fèi)使用的及時(shí)、到位、落實(shí)，依據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《高危行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用財(cái)務(wù)管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，并結(jié)合公司的實(shí)際情況，特制訂以下年度安全生產(chǎn)資金投入計(jì)劃。
本計(jì)劃暫按上年度公司安全投入作為參考標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)劃今年投入安全費(fèi)用為10萬，所有資金由公司財(cái)務(wù)處專項(xiàng)儲(chǔ)存，劃撥至安全生產(chǎn)資金保障專項(xiàng)資金賬戶,專項(xiàng)用于安全生產(chǎn)，由公司安全生產(chǎn)辦公室統(tǒng)一管理。
具體安全生產(chǎn)的專項(xiàng)資金投入計(jì)劃表如下：
本計(jì)劃，由公司安全生產(chǎn)部制定，由總經(jīng)理批準(zhǔn)，各部門可根據(jù)實(shí)際具體使用情況有計(jì)劃的支配，但非安全投入或與保障安全生產(chǎn)無關(guān)的費(fèi)用，不得從安全投入資金中調(diào)撥，財(cái)務(wù)部提取的安全費(fèi)用必須專戶儲(chǔ)存，按規(guī)定的范圍內(nèi)提取使用，不得挪用或轉(zhuǎn)接，年度結(jié)余下的下年度使用，當(dāng)年提取安全費(fèi)用不足的，超出部分按正常成本費(fèi)用渠道列支；每月將提取使用的安全生產(chǎn)費(fèi)用報(bào)總經(jīng)理、安環(huán)總監(jiān)，并及時(shí)記錄安全投入臺(tái)賬。
編制：********有限責(zé)任公司
時(shí)間：20xx年1月10日
年度計(jì)劃表內(nèi)容篇六
以《學(xué)校體育工作條例》的實(shí)施為主導(dǎo)，加強(qiáng)體育教學(xué)中“兩個(gè)原則”的實(shí)踐研究，推進(jìn)《體育與健身》課堂教學(xué)改革。全面實(shí)施二期課程標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“聚焦課堂、異構(gòu)課堂、多元化設(shè)計(jì)”提高我校小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)發(fā)展水平；以學(xué)生的身體技能為出發(fā)點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生各方面的身體能力，使其成為德、智、體、美、勞發(fā)展的有用人才。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，圍繞“課堂為主，同課異構(gòu)多元設(shè)計(jì)”開展學(xué)習(xí)討論，不斷更新教學(xué)理念，落實(shí)理念，不斷提高體育教師的專業(yè)素質(zhì)。
2、全面推進(jìn)體育課程改革，確保《體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.繼續(xù)推進(jìn)“三課兩練兩活動(dòng)”，保證每天鍛煉一小時(shí)。活動(dòng)課要有安排，有針對(duì)性，有教材，有手段，有評(píng)價(jià)。
4.做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練，做好系列比賽的充分準(zhǔn)備。
5.開展小組賽。組織開展面向全體學(xué)生的校級(jí)體育競(jìng)賽和健身活動(dòng)，豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)。
6.以兩個(gè)練習(xí)為起點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、良好的精神面貌。
7.繼續(xù)開展“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”，有效提高學(xué)生體質(zhì)。
8.繼續(xù)推進(jìn)特殊教育，合理利用這一時(shí)期給予學(xué)生有效的教育。
1、深入學(xué)習(xí)教材，在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課，明確課堂教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)和改變傳統(tǒng)觀念，改變師生在課堂中的地位，走體育教學(xué)評(píng)價(jià)十大基本標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合體育教學(xué)“兩個(gè)原則”的實(shí)踐研究，充分發(fā)揮課堂45分的效率，盡可能利用課堂解決學(xué)生的問題。學(xué)期前有計(jì)劃，學(xué)期中有檢查，期末有總結(jié)。學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種資料能及時(shí)上交，各項(xiàng)工作能及時(shí)完成。
2.繼續(xù)堅(jiān)持課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，目標(biāo)明確，訓(xùn)練有計(jì)劃。教師要摸清每個(gè)班的年輕運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)行有效合理的訓(xùn)練，努力在區(qū)域比賽中取得成績(jī)。
3.這學(xué)期，體育組將繼續(xù)做好t
4.繼續(xù)利用體育課合理安排健身內(nèi)容，要求每一位老師認(rèn)真對(duì)待活動(dòng)課，有組織有計(jì)劃地實(shí)施活動(dòng)課。合理利用小干部，幫助教師更好地開展活動(dòng)課。活動(dòng)課要有安排，有針對(duì)性，有教材，有手段，有評(píng)價(jià)。有效利用好“多彩陽光”和體育活動(dòng)課時(shí)，以跳繩和陽光伙伴為項(xiàng)目，增加學(xué)生練習(xí)興趣，營(yíng)造良好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
5.以陽光伙伴活動(dòng)為起點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、樂觀向上的情感，學(xué)習(xí)健身技能，增強(qiáng)體質(zhì)。繼續(xù)開展陽光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)，利用早操、體育課和活動(dòng)課有效提高學(xué)生體質(zhì)。
6.通過組織學(xué)生競(jìng)賽，可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
7.豐富學(xué)校體育活動(dòng)，開展學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)立豐富的體育競(jìng)賽，提高學(xué)生參與概率，讓大家參與全民體育。在春運(yùn)的同時(shí)，我們將開展手牽手、陽光成長(zhǎng)的活動(dòng)，開展一些有兒童和青少年參與的體育比賽，以促進(jìn)兒童和青少年之間的聯(lián)系，增進(jìn)兒童和青少年學(xué)生之間的友誼，為兒童和青少年之間聯(lián)系的順利發(fā)展提供一些研究資料。
8.認(rèn)真對(duì)待每月的特殊教育，認(rèn)真安排每次的教育內(nèi)容，讓學(xué)生喜歡聽，讓學(xué)生積極聽，讓學(xué)生聽得有用
年度計(jì)劃表內(nèi)容篇七
現(xiàn)將區(qū)財(cái)政xx年上半年工作總結(jié)及下半年工作思路匯報(bào)如下：
xx年是“xxx”規(guī)劃的收官之年，是“三個(gè)發(fā)展”的啟動(dòng)之年，是江北新城建設(shè)的關(guān)鍵之年，當(dāng)前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)極其復(fù)雜，各種積極變化和不利影響此長(zhǎng)彼消，短期問題和長(zhǎng)期矛盾相互交織。年初以來，全區(qū)上下在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，解放思想，迎難而上，共克時(shí)艱，使全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)保持了健康的發(fā)展，財(cái)政工作也穩(wěn)步推進(jìn)。1—5月份，全區(qū)地方財(cái)政總收入完成23、13億元，完成年初預(yù)算的47、4%，同比增長(zhǎng)34、1%。其中：地方一般預(yù)算收入完成15、42億元，完成年初預(yù)算的47、9%，同比增長(zhǎng)31%。
1、增收入，蓄后勁。一是及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。密切關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和國(guó)家稅收政策變化，認(rèn)真分析影響我區(qū)收入的各種不利因素，充分發(fā)揮財(cái)政杠桿作用，保證財(cái)政收入平穩(wěn)增長(zhǎng)。二是努力完善目標(biāo)考核責(zé)任制。將收入任務(wù)分解落實(shí)到部門和鎮(zhèn)街，并納入年終考核，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)部門征收積極性，確保財(cái)政收入及時(shí)入庫。三是繼續(xù)加強(qiáng)收入態(tài)勢(shì)跟蹤。與稅務(wù)部門建立月會(huì)聯(lián)系制度，每月針對(duì)收入情況進(jìn)行座談、分析，針對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、總結(jié)，采取有效措施，加強(qiáng)收入征管，確保稅收應(yīng)征盡征，不征過頭稅。四是嚴(yán)格非稅收入管理。深化“收支兩條線”管理改革，建立和完善非稅收入收繳管理系統(tǒng)，抓大控小，積極挖掘非稅收入潛力。五是培育重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，蓄發(fā)收入后勁。加快先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，重點(diǎn)打造現(xiàn)代商貿(mào)、軟件信息等高端產(chǎn)業(yè)，積極支持江北新城和橋林工業(yè)新區(qū)建設(shè)，繼續(xù)抓好房地產(chǎn)市場(chǎng)的培育。
2、保支出，突重點(diǎn)。一是確保重點(diǎn)工程資金支出。xx年，重點(diǎn)工程財(cái)政資金投資計(jì)劃總額為20、23億元，1-5月份，重點(diǎn)工程資金專戶累計(jì)撥入資金57062萬元，其中：省市補(bǔ)助資金97萬元，區(qū)財(cái)政資金53026萬元，完成年度計(jì)劃的26、2%，自籌及其它資金（開發(fā)區(qū)道路工程）2734萬元；專戶累計(jì)支出資金53990萬元。二是大幅增加社會(huì)保障支出。目前，我區(qū)共有8855名參加基本生活保障失地農(nóng)民領(lǐng)取生活補(bǔ)助及基本生活保障金，4179人領(lǐng)取養(yǎng)老生活補(bǔ)助；新農(nóng)村參保登記人員共有7、38萬人，新農(nóng)保參保率達(dá)93、98%；我區(qū)1600多名下崗、內(nèi)退職工及6800名困難企業(yè)退休職工的基本生活費(fèi)均按時(shí)發(fā)放。三是做好教師績(jī)效工資發(fā)放工作。xx年預(yù)算安排義務(wù)教育教師績(jī)效工資4、1億元，確保了我區(qū)57所義務(wù)教育學(xué)校5744名教師基礎(chǔ)性績(jī)效工作得以按月發(fā)放。
3、推改革，促管理。一是積極推進(jìn)國(guó)庫管理制度改革。在60家單位改革試點(diǎn)的基礎(chǔ)上上，不斷擴(kuò)大財(cái)政集中支付試點(diǎn)范圍；擬定公務(wù)卡結(jié)算方式改革的試行方案，調(diào)試相關(guān)的軟件系統(tǒng)，隨著刷卡條件的日益成熟，積極推行公務(wù)卡結(jié)算方式的改革，并為推進(jìn)國(guó)庫支出業(yè)務(wù)的無紙化改革進(jìn)程做好前期工作。二是建立健全“萬頃良田與增減掛鉤”資金管理制度。通過調(diào)研、與各鎮(zhèn)街實(shí)施單位進(jìn)行溝通，擬定浦口區(qū)“萬頃良田與增減掛鉤”資金管理辦法與資金撥付流程。設(shè)立銀行專戶，積極籌措“萬頃良田與增減掛鉤”所需資金。三是推進(jìn)重點(diǎn)工程資金管理創(chuàng)新。要求項(xiàng)目建設(shè)單位嚴(yán)格按照投資概算控制項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模，定期對(duì)在建重點(diǎn)工程進(jìn)行實(shí)地檢查，強(qiáng)化基本建設(shè)項(xiàng)目固定資產(chǎn)移交管理，督促各建設(shè)單位及時(shí)辦理竣工財(cái)務(wù)決算，規(guī)范固定資產(chǎn)移交程序，強(qiáng)化項(xiàng)目成本核算，對(duì)重點(diǎn)工程拆遷資金及時(shí)進(jìn)行結(jié)算，加強(qiáng)工程完稅發(fā)票及完稅憑證審核，嚴(yán)格控制區(qū)內(nèi)稅源外流。四是啟用行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)。按照省、市財(cái)政部門的統(tǒng)一部署，5月，在做好前期工作準(zhǔn)備、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的基礎(chǔ)上，開展了浦口區(qū)行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)工作，共培訓(xùn)三批次265人，在區(qū)本級(jí)行政事業(yè)單位全面啟用了資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)。
4、抓融資，拓渠道。一是配合“解包還原”。積極配合各貸款銀行，按照銀監(jiān)會(huì)先后出臺(tái)的《固定資產(chǎn)貸款管理暫行辦法》、《流動(dòng)資金貸款管理辦法》，認(rèn)真開展落實(shí)“解包還原”工作，對(duì)貸款項(xiàng)目資金使用進(jìn)行清理檢查，加強(qiáng)對(duì)信貸資金的貸前貸后管理。二是拓寬融資渠道。加強(qiáng)與金融機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取銀行資金，配合我區(qū)成立的江北城市建設(shè)發(fā)展有限公司，探索bt、bot和信托貸款等融資新模式，并不斷加大平臺(tái)建設(shè)力度，努力為實(shí)現(xiàn)企業(yè)債券融資奠定基礎(chǔ)。
5、強(qiáng)監(jiān)管，重督查。今年上半年，按照工作計(jì)劃及時(shí)組織開展項(xiàng)目資金檢查，分別對(duì)12個(gè)
單位開展專項(xiàng)檢查。一是對(duì)區(qū)法院xx年罰沒收支情況檢查；二是對(duì)區(qū)醫(yī)保中心xx年度城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)收支情況檢查；三是對(duì)區(qū)8個(gè)鎮(zhèn)街xx年高效設(shè)施農(nóng)業(yè)專項(xiàng)資金情況檢查，涉及到23個(gè)經(jīng)濟(jì)合作社或村委會(huì)。并根據(jù)檢查情況，及時(shí)總結(jié)，編寫財(cái)政監(jiān)督檢查報(bào)告。
盡管年初以來我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)保持了平穩(wěn)的增長(zhǎng)，財(cái)政工作也穩(wěn)步推進(jìn)，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我區(qū)在財(cái)政經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中仍然存在一些不容忽視的問題：一是財(cái)政總量小。財(cái)政收入規(guī)模不大，新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)不多，財(cái)政實(shí)力不強(qiáng)。二是收入結(jié)構(gòu)不合理。房產(chǎn)稅、基金收入和外協(xié)稅源占財(cái)政總收入比重較大，二產(chǎn)企業(yè)稅收偏低，可用財(cái)力少。三是支出壓力依然很大。低保、衛(wèi)生、教育、社會(huì)保障、新農(nóng)村建設(shè)以及城市規(guī)劃管理等方面的硬性支出增長(zhǎng)較快。四是鎮(zhèn)街財(cái)政發(fā)展不平衡，可用財(cái)力偏低。五是在全國(guó)信貸有所收緊的新形勢(shì)下，融資工作面臨較大壓力。
下半年面臨的任務(wù)依然很重，困難仍然很多。為確保今年的各項(xiàng)財(cái)政工作任務(wù)的順利完成，我們將更加振奮精神、鼓足干勁，重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作。
下半年，我們將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的一般預(yù)算收入增長(zhǎng)18%的工作目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化收入組織工作，力爭(zhēng)財(cái)政收入規(guī)模實(shí)現(xiàn)新跨越。一是抓征管措施落實(shí)。進(jìn)一步完善組織收入目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)財(cái)稅部門聯(lián)動(dòng)，協(xié)調(diào)解決征收矛盾和問題，確保應(yīng)收盡收。二是抓財(cái)政收入進(jìn)度。層層分解財(cái)政收入任務(wù)，強(qiáng)化過程管理和檢查考核，努力做到稅收收入及時(shí)足額均衡入庫。三是抓財(cái)政收入質(zhì)量。進(jìn)一步完善財(cái)政收入考核辦法，更加注重對(duì)收入結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的考核，促進(jìn)財(cái)政收入持續(xù)穩(wěn)定健康增長(zhǎng)。堅(jiān)持?jǐn)U張總量與優(yōu)化結(jié)構(gòu)并重，努力提高財(cái)政收入占gdp的比重、一般預(yù)算收入占財(cái)政總收入的比重、產(chǎn)業(yè)稅收占一般預(yù)算收入的比重、落戶型企業(yè)稅收占產(chǎn)業(yè)稅收的比重，有效促進(jìn)地方可用財(cái)力增長(zhǎng)。
繼續(xù)加大對(duì)工業(yè)企業(yè)的扶持力度，積極培植新稅源，保證重點(diǎn)稅源企業(yè)的可持續(xù)增加。根據(jù)中央財(cái)政政策的取向，進(jìn)一步調(diào)整財(cái)政性資金使用方向和結(jié)構(gòu)，大力培植財(cái)源；在安排使用財(cái)政建設(shè)性資金方面，提高對(duì)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的投入和扶持力度；加大對(duì)城市基礎(chǔ)設(shè)施的投入，進(jìn)一步改善投資環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)稅源企業(yè)的服務(wù)力度，促進(jìn)更多的重點(diǎn)稅源企業(yè)在我區(qū)安家落戶。
今年，隨著銀監(jiān)會(huì)出臺(tái)《固定資產(chǎn)貸款管理暫行辦法》、《流動(dòng)資金貸款管理辦法》，項(xiàng)目融資工作的.開展受到了一定制約，銀行對(duì)貸款項(xiàng)目資料收集的完整性提出了很高的要求，我們將迎難而上，從項(xiàng)目的立項(xiàng)、可研、環(huán)評(píng)到項(xiàng)目的規(guī)劃許可、用地規(guī)劃、施工許可等方面不斷來完善手續(xù)，并認(rèn)真開展落實(shí)好“解包還原”工作。根據(jù)融資意向及融資計(jì)劃，按照新增貸款需要土地抵押、擔(dān)保的要求，將繼續(xù)加大與高新開發(fā)區(qū)的互保，加大與土地儲(chǔ)備中心聯(lián)系，解決擔(dān)保抵押?jiǎn)栴}，做好貸款申報(bào)各項(xiàng)工作。
一是關(guān)注《預(yù)算法》的修訂，掌握修訂后的實(shí)質(zhì)精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，著手研究xx年部門綜合預(yù)算編制辦法。二是做好非義務(wù)教育及事業(yè)單位的績(jī)效工資改革。重點(diǎn)關(guān)注南京市出臺(tái)的相關(guān)改革政策，認(rèn)真研究領(lǐng)會(huì)政策精神，積極配合區(qū)人事局、組織部、紀(jì)委等部門，認(rèn)真做好績(jī)效工資改革資金的測(cè)算、籌集和發(fā)放工作，確保改革政策及時(shí)落實(shí)到位。三是商定出臺(tái)《浦口區(qū)科技基金管理辦法》。針對(duì)已經(jīng)獲得市級(jí)以上專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持，并且有區(qū)縣政府資金配套要求的科技項(xiàng)目，協(xié)調(diào)區(qū)科技局，擬定《浦口區(qū)科技基金管理辦法》，鼓勵(lì)企業(yè)積極爭(zhēng)取上級(jí)資金，服務(wù)浦口經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
1、建議嚴(yán)格控制一般預(yù)算支出的追加項(xiàng)目，確保今年一般預(yù)算支出按計(jì)劃進(jìn)行。
2、建議下半年從緊控制財(cái)政支出，從嚴(yán)從緊控制一般性支出，把有限的資金用在刀刃上。
年度計(jì)劃表內(nèi)容篇八
為了確保公司對(duì)安全技術(shù)措施經(jīng)費(fèi)使用及時(shí)、準(zhǔn)確到位，提高我公司的安全生產(chǎn)率，確保各工程項(xiàng)目部安全文明施工生產(chǎn)需要，保證施工進(jìn)度，降低工程成本，依據(jù)本公司的實(shí)際情況對(duì)安全資金投入的計(jì)劃及提取使用做如下規(guī)定。
第一條 公司提取預(yù)計(jì)年總產(chǎn)值的2‰-3‰作為安全生產(chǎn)資金投入。經(jīng)研究決定，20xx年度公司安全生產(chǎn)資金投入為30萬元。所提取資金，設(shè)專戶儲(chǔ)存，專款專用。
第二條 公司對(duì)工程項(xiàng)目部具備安全生產(chǎn)條件所需的資金投入，由各工程項(xiàng)目部的決策機(jī)構(gòu)或主要負(fù)責(zé)人確保資金的及時(shí)到位、正確使用，并對(duì)由于安全生產(chǎn)所必需的資金投入不足導(dǎo)致的后果承擔(dān)責(zé)任。
第三條 安全資金的提取使用
1、安全教育專項(xiàng)培訓(xùn)的保障資金占安全投入總資金的30％。
安全教育專項(xiàng)培訓(xùn)的保障資金用于公司員工普通安全培訓(xùn)費(fèi)用、特殊工種培訓(xùn)費(fèi)用、安全月的活動(dòng)費(fèi)用以及購置或編印安全技術(shù)、勞動(dòng)保護(hù)、安全知識(shí)的參考書刊物、宣傳畫、標(biāo)語、幻燈及教育光盤等；建立與貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)程制度的措施；
2、安全勞動(dòng)防護(hù)用品的保障資金占安全投入總資金的40％。
安全勞動(dòng)防護(hù)用品的保障資金主要用于購買、管理勞動(dòng)保護(hù)用品，物品采購時(shí)要嚴(yán)格按照公司制定的采購程序進(jìn)行，勞保產(chǎn)品必須嚴(yán)格控制使用年限和使用范圍，對(duì)安全性能不能滿足工作的需要時(shí)要及時(shí)向主管部門提出報(bào)廢或降載處理。對(duì)違反采購原則的行為，除按獎(jiǎng)罰條例處罰外，必須退貨，造成的損失和影響的由行為人和批準(zhǔn)人承擔(dān)責(zé)任；
3、安全生產(chǎn)技術(shù)措施的保障資金占安全投入總資金的30％。
安全生產(chǎn)技術(shù)措施的保障資金主要用于購置職業(yè)危害預(yù)防措施中所需機(jī)械設(shè)備及機(jī)具配件，并對(duì)它們進(jìn)行定期的維護(hù)和保養(yǎng)，定期或不定期的檢查和抽查；以及臨時(shí)設(shè)施、文明管理施工的投入等；
第四條 各工程項(xiàng)目部的安全投入資金的實(shí)際提取和開支情況，每年年底需公布一次，并接受有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。
年度計(jì)劃表內(nèi)容篇九
每一年的開始，企業(yè)要進(jìn)行整年度工作計(jì)劃，那么企業(yè)中的每一個(gè)部門，部門里的每一個(gè)人都少不了給自己新一年一個(gè)個(gè)人年度工作計(jì)劃。以下為您提供的是部門年度工作計(jì)劃范文，可供參考。
協(xié)調(diào)處理好勞資雙方關(guān)系，合理控制企業(yè)人員流動(dòng)比率，是人力資源部門的基礎(chǔ)性工作之一。在以往的人事工作中，此項(xiàng)工作一直未納入目標(biāo)，也未進(jìn)行規(guī)范性的操作。xx年，人力資源部將把此工作作為考核本部門工作是否達(dá)到工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目之一。
人員流動(dòng)控制年度目標(biāo)：正式員工年流動(dòng)爭(zhēng)取控制在10%以內(nèi)，保證不超過15%;
勞資關(guān)系的協(xié)調(diào)處理目標(biāo)：完善公司合同體系，除《勞動(dòng)合同》外，與相關(guān)部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》等，熟悉勞動(dòng)法規(guī)，盡可能避免勞資關(guān)系糾紛。爭(zhēng)取做每一個(gè)離職員工沒有較大怨言和遺憾。樹立公司良好的形象。
1、xx年元月31日前完成《勞動(dòng)合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》的修訂、起草、完善工作。
2、xx年全年度保證與涉及相關(guān)工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴(yán)格按合同執(zhí)行。
3、為有效控制人員流動(dòng)，只有首先嚴(yán)格用人關(guān)。人力資源部在xx年將對(duì)人員招聘工作進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范管理。一是嚴(yán)格審查預(yù)聘人員的資歷，不僅對(duì)個(gè)人工作能力進(jìn)行測(cè)評(píng)，還要對(duì)忠誠(chéng)度、誠(chéng)信資質(zhì)、品行進(jìn)行綜合考查。二是任何部門需要人員都必須經(jīng)人力資源部面試和審查，任何人任何部門不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個(gè)招呼、辦個(gè)手續(xù)就自行安排工作。人力資源部還會(huì)及時(shí)地掌握員工思想動(dòng)態(tài)，做好員工思想工作，有效預(yù)防員工的不正常流動(dòng)。
1、勞資關(guān)系的處理是一個(gè)比較敏感的工作，它既牽涉到企業(yè)的整體利益，也關(guān)系到每個(gè)員工的切身利益。
勞資雙方是相輔相承的關(guān)系，既有共同利益，又有相互需求的差距，是矛盾中統(tǒng)一的合作關(guān)系。人力資源部必須從公司根本利益出發(fā)，盡可能為員工爭(zhēng)取合理合法的權(quán)益。只有站在一個(gè)客觀公正的立場(chǎng)上，才能協(xié)調(diào)好勞資雙方的關(guān)系。避免因過多考慮公司方利益而導(dǎo)致員工的不滿，也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。
2、人員流動(dòng)率的控制要做到合理。
過于低的流動(dòng)率不利于公司人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整與提高，不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識(shí)面、工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)認(rèn)識(shí)程度不同的人才，容易形成因循守舊的企業(yè)文化，不利于公司的變革和發(fā)展;但流動(dòng)率過高容易造成人心不穩(wěn)，企業(yè)員工忠誠(chéng)度、對(duì)工作的熟悉度不高，導(dǎo)致工作效率的低下，企業(yè)文化的傳承無法順利持續(xù)。人力資源部在日常工作中要時(shí)刻注意員工思想動(dòng)態(tài)，并了解每一位辭職員工的真正離職原因，從中做好分析，找出應(yīng)對(duì)方法，確保避免員工不正常流動(dòng)。
第一責(zé)任人：人力資源部經(jīng)理
協(xié)同責(zé)任人：人力資源部經(jīng)理助理(人事專員)
1、完善合同體系需請(qǐng)公司法律顧問予以協(xié)助;
2、控制人員流動(dòng)率工作，需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動(dòng)態(tài)反饋工作。人員招聘過程中請(qǐng)各部門務(wù)必按工作流程辦理。
年度計(jì)劃表內(nèi)容篇十
認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的關(guān)于全面提高教學(xué)質(zhì)量的精神，緊緊圍繞新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益。在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作將以課程改革為主線，繼續(xù)探索開展開展“小班化教學(xué)”教學(xué)實(shí)踐和研究，以提高西溪中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn)，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。 因此特結(jié)合本校的實(shí)際，制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
(一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師自身素質(zhì)。
1.開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞教材認(rèn)真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。
2. 在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全組教師根據(jù)各年級(jí)教材特點(diǎn)，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
（二）本學(xué)期依據(jù)課改的需求，以研究課堂教學(xué)變革為核心，加強(qiáng)課堂教學(xué)——“小班化教學(xué)”課堂模式研討，促進(jìn)教師“逢學(xué)教學(xué)”課堂把控能力的提升，“小班化教學(xué)”常態(tài)化。
(三) 提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開展校本教研。
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。
2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。
3、根據(jù)學(xué)校的要求定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，以“小班化教學(xué)”為主題，設(shè)計(jì)有效方案，結(jié)合備課、聽課、評(píng)課研修環(huán)節(jié)，要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實(shí)提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。
4、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽課、評(píng)課活動(dòng)（每位老師一學(xué)期聽課、評(píng)課達(dá)到10節(jié)以上）。及時(shí)更新教研組校本博客。
5、加強(qiáng)各備課組集體備課。落實(shí)地點(diǎn)，內(nèi)容，中心發(fā)言人，做好記錄，做到教學(xué)四統(tǒng)一：教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、基本作業(yè)和練習(xí)考核，活動(dòng)記錄按時(shí)上傳校本博客。集體備課群策群力，提高備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
6、及時(shí)落實(shí)教師發(fā)展中心的研修培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)、和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。積極參加學(xué)校、各級(jí)組織的各項(xiàng)比賽。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。
20xx年10月17—23日
公開課：小班化教學(xué)中的復(fù)習(xí)題教學(xué)課堂展示
觀課議課：小班化教學(xué)中的復(fù)習(xí)題教學(xué)課堂展示（數(shù)學(xué)教研組全體成員）
20xx年11月14—20日
公開課：小班化教學(xué)中的例題教學(xué)課堂展示
觀課議課：小班化教學(xué)中的例題教學(xué)課堂展示（數(shù)學(xué)教研組全體成員來）
20xx年12月19—25日
集體備課：小班化背景下數(shù)學(xué)教師集體備課活動(dòng)（數(shù)學(xué)教研組全體成員,主備）
20xx年3月13—19日
公開課：小班化教學(xué)中的習(xí)題教學(xué)課堂展示
觀課議課：小班化教學(xué)中的例題教學(xué)課堂展示（數(shù)學(xué)教研組全體成員）
20xx年4月17—23日
集體備課：小班化背景下數(shù)學(xué)教師集體備課活動(dòng) （數(shù)學(xué)教研組全體成員）
20xx年5月8—14日
集體備課：小班化背景下的教師集體備課活動(dòng)（數(shù)學(xué)教研組全體成員）
20xx年5月22—28日
班化教學(xué)背景下的數(shù)學(xué)教師說題比賽（全體數(shù)學(xué)組成員）