在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
如何寫書信的正確格式范文(推薦)一
貼心小棉襖親愛的表弟：
你好！
好久不見了，我真想你，給昊澤表弟的一封信作文。你最近好嗎？是不是還像從前那樣頑皮、淘氣呢？知道嗎？每次想你的時候，我都會把我們在一起玩耍時拍攝的vcd片拿出來看。每每看到你那淘氣樣，我就忍不住發笑。尤其是你拿著麥克風在啃的憨態還有穿著我那套“公主服”的滑稽樣，總讓我捧腹大笑。 記得有一次，我從你的“小書屋”里找到一本描紅薄讓你描。你開始不同意描，但后來還是描了。
你描紅時的認真勁，至今讓我記憶猶新。還有一次，你媽從玩具店里租了輛手動滑輪賽車回來，僅僅半天的時間，你就把車開得很溜了，你還讓我坐在車后，載著我在客廳里橫沖直撞，把腳后跟都磨破了。晚上你媽幫你洗腳發現了傷口問你疼不疼，你還勇敢地說：“不疼！”
聽外婆說，你最近有很大進步，變得愛學習了，經常受到老師的表揚。聽說六·一節，你上臺表演電子琴演奏，還被評為乖寶寶，你真棒！我為你感到高興。不過我也有喜訊要告訴你，去年六·一節我被評為校三好學生，又榮獲冰心杯作文大賽三等獎的好成績，還獲得了學校舉辦的“春芽杯”寫字競賽一等獎的榮譽。
今年上半學期又獲得毛筆競賽二等獎 的名次。今天我剛剛從網上得知我的作文《下課十分鐘》又喜獲小學生網上作文三等獎。去年夏天，學校還組織我們參加社會實踐活動，目的是培養我們的動腦、動手和觀察能力，可有趣了！當然了，我要再接再厲，爭取今年再次取得好成績。這樣等我們見面的時候，就可以開開心心地玩了。
好了，就先說到這吧。祝你學習進步！天天快樂！
愛你的表姐：曹歆怡
20xx年3月17日
如何寫書信的正確格式范文(推薦)二
敬愛的的郵遞員叔叔：
您好！
這是我第一次給您寫信。提起筆，我思緒萬千，不知該從哪說起，就從那次雨天說起吧！
那一天，大雨傾盆，老天爺像發了威似的，雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘，也會被狂風吹來的雨滴濺到。我和媽媽因為沒帶雨傘，在一個屋檐下避雨。但是雨滴好像沒有要停下的意思，依舊瘋狂地下著。過了許久，雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著小雨回家，在路上，我看見了一個綠色的、朦朧的身影。走進仔細一看，原先是您。您披著帶有中國郵政的雨衣，在雨中艱難地騎著車。您想到顧客在家里焦急地等待的神情，您不由地加快腳步。雨還在下著，您的腳步沒有停歇。我看見您到了一座居民樓里，用鑰匙打開郵箱，把那還帶著油墨香味的報紙雜志放進郵箱。我清楚地看到那報紙上沒沾上一滴雨，還看到了您沾著雨水的臉上露出了燦爛的笑容。
郵遞員叔叔，我要向您表達我深深的歉意。以前，我總以為您只是一個小小的郵遞員，瞧不起您。看見您辛苦地送報，心里想：不就是送報嗎？有什么了不起的。我也行。透過這件事情，我才明白您的偉大。
郵遞員叔叔啊，您的精神真令我敬佩啊！您冒著暴雨還給我們送報紙，您的敬業精神多么讓人感動啊！每當您把報紙放進郵箱時，我真想對您說一聲：“謝謝！”，但是我卻沒有勇氣對您說。這天我斗膽對您說了，期望您能理解我的感謝。
沒有您，我們就不可能飽覽外面豐富的世界；沒有您，我們就不可能坐在沙發上閱讀書信；沒有您，我們的溝通無法連接……您是光榮的使者，您是交流的橋梁，您的足跡遍布世界各地。
這次就寫到那里，再次祝您工作順利！
一名小學生：王xxx
20xx年1月20日
如何寫書信的正確格式范文(推薦)三
一封書信650字-書信作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的一封書信650字-書信作文，歡迎大家分享。
林浩：
你好！你現在在哪里讀書？身體好嗎？
我是大連瓦房店軸承小學五年二班的學生，我叫xxx。還記得去年發生的"5·12"汶川大地震，當危險來臨之際，你用你博大的愛心、機智和勇敢，救出了你的同伴，而把自己的生命置之度外。你真了不起！至今我還能記得你救人之后那種天真、無畏、自信、自豪的燦爛的笑容。你知道嗎？就在那一刻起，你就成了我心中的英雄和學習的榜樣。我多么希望能和你成為朋友，和你通信或面對面交流啊！
最近，我們學習了語文園地一的"口語交際"——策劃一個和遠方的.小學生"手拉手"活動，然后再給那個同學寫一封信。我當時就想到了你，我好想和你成為知心朋友，學習你的品質，互相噓寒問暖，互相交流學習體會，互相鼓勵，共同進步、成長。你愿意和我做朋友嗎？
林浩，我是一個天真、開朗、進取、愛好廣泛的孩子，我爸媽也非常熱情好客，我希望和你認識之后，能邀請你來我家做客。我們這里是一個海濱城市，不但物產豐富，而且風景優美，有美麗的森林動物園、海濱浴場、山川河流，還有各種風味小吃、海鮮產品、古物建筑……那時，我會給你當導游，領你去欣賞這些美景，品嘗海鮮小吃，領略大連這座海濱城市風貌。我還有一個心愿——就是我們能夠在一起看書、學習、交流學習心得體會，我會把我喜歡的學習用品、課外書籍、玩具等送給你，和你分享愉快的學習生活。
林浩，雖然我們素不相識，但我們是生活在同一藍天下的少年兒童，我們的心是相相通的。你愿意和我做"手拉手"的好朋友嗎？好希望立刻收到你的回信！
祝：學習進步！
遠方的朋友：陳萬林
20xx年3月1日
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如何寫書信的正確格式范文(推薦)四
親愛的景晨：
兒子，這是爸爸寫給你的第一封家書，當你拿到這封家書的時候肯定依偎在媽媽的懷里吧。年幼的你，是否能明白爸爸的一片心呢?可兒子，有些事我必須要告訴你，因為我害怕你早早就長大了，而我這個爸爸卻當得不盡如人意。
在你沒出生時，我對你有很多幻想，但你的到來讓我忘卻了之前一切幻想，因為你簡直就是一個驚喜。當我小心地從醫生手里接過你的時候，那個時候我很緊張，不知該怎樣才能把你抱好，現在想來都為當時初為人父的無知而莞爾。你出生的那一刻是我和你媽媽結婚外最幸福的時刻，我覺得人生這樣足矣。兒子，現在你快三歲了，我陪伴你的'日子卻屈指可數，我想用這樣的方式來告訴你，因為我害怕錯過你的成長。
兒子，你知道嗎?每當我看到你動手打媽媽的時候，我是傷心的;看到你賴在地上撒潑時，我是生氣的;看到你朝人吐口水時，我是無奈的······今天爸爸就要告訴你，在入學前你必須學會這幾樣東西一封家書說家風的書信一封家書說家風的書信。
第一件東西――感恩。你知道嗎?你的媽媽當初懷著你的時候每天晚上都要爬兩個小時的大橋，即便是夏日你的媽媽也沒有中斷過，甚至是淅淅瀝瀝的小雨也沒有放棄過，所以在所有人詫異你的媽媽生你的時候沒有受苦時，其實你的媽媽早就把苦吃透了。我很感謝你的媽媽，生下健康可愛的你，給了我們一個完整的家。你的媽媽是偉大的，當別人只哺乳半年時，你的媽媽感冒嚴重時也不肯用藥，一直哺乳到你一歲零兩個月。這一年零兩個月里，無數個夜晚她都能第一時間把你的被子蓋好，立刻發現你發燒，這樣的警覺讓我難以想象你的媽媽對你是多么在乎，更讓我不能想象她的睡眠質量，但是，她堅持下來了!所以兒子，你首先要感恩的是媽媽。你喜歡打媽媽，媽媽是愛你的，她是最不忍心責備你的人，可是兒子，你打的不僅僅是媽媽，更是媽媽那沉甸甸的愛，兒子，你真的做對了嗎?我們是不是更應該好好保護媽媽，更愛媽媽呢?今天，在家里你可以打媽媽，那么明天在外面，你動手打哥哥姐姐時又會出現怎樣的景象?是不是我們非要被別人揍一頓才知道打人是多么讓人討厭呢?我們的雙手是用來勞動的，是用來挖掘幸福的寶藏，而不是胡亂揮舞，更不是動手打人。無論是媽媽還是旁人，我們都要有一顆感恩的心，感謝他們在生活上提供的點滴幫助。
第二件東西――獨立。每當你跌倒時，你總喜歡躺在地上撒潑，等著長輩把你扶起來。兒子，如果你不會走路，不會爬起來，爸爸媽媽肯定爭著搶著把你拉起來，可是兒子你已經能夠自己站起來了，為什么還要學不會站的孩子呢?兒子，你要知道，人生的路總要自己走的，爸爸媽媽不可能永遠陪伴你。你已經快三歲了，一個三歲大寶寶應該能夠自己吃飯，跌倒自己爬起來，笑著繼續前行的路。還記得前幾天，你在客廳摔倒了，你沒有哭喊，自己堅強地站起來，繼續笑哈哈地玩耍，那時爸爸非常佩服你，感覺你真的長大了。男子漢就該是這樣，多笑少哭，堅強地向前!兒子，你知道嗎?人都是獨立的個體，即使現在依偎在爸媽身邊，你總會有走出家的那一天，外面的世界很精彩，可是你不獨立，我怎么放心看你以后獨自進入校園呢?獨立是你今后必不可少的東西，你必須要學會它，當你真的獨立了，那時你一定是個了不起的男子漢。
第三件東西――文明。兒子，我們國家有五千年燦爛的歷史，我們祖先留給我們最大的財富就是文明。古時候有一種人叫“原始人”，也叫“野蠻人”，這些人和現在的人區別最大的除了不穿衣服外，他們還粗俗、蠻橫無理，他們常見的交流方式是打架。為什么原始人沒有遺傳下來呢?說明他們某些行為已經不被社會認可了一封家書說家風的書信初中輔導
你吐口水的行為就讓我聯想起了原始人，但我相信我的兒子絕對不是野蠻的人，你只是還不懂。兒子，人除了感恩、獨立，還必須具備的是文明的品質。你一口唾沫吐出去不要緊，其他人就會用不文明來評價你，你會因為不文明而被社會隔離。爸爸不是嚇唬你，社會上這樣的例子有很多很多，所幸你還很小，這樣的小毛病也并不是經常犯，爸爸陪你一起改變好嗎?我們把吐口水換成握手怎么樣?當我們有新朋友時，我們可以和他先握握手，讓他知道我們的誠心誠意，然后讓我們和他做好朋友吧。
兒子你要記住，感恩是一個人的精神支柱，沒有感恩的人，站著也比塵土還要卑微;兒子你要記住，獨立是一個人的四肢，不能獨立的人，即使行走著也終會有倒下的那天：兒子你還要記住，文明是一個人的外衣，不文明的人，即使衣著雍容華貴，也掩蓋不了丑陋的靈魂······兒子，我希望你是個健康的人，更希望在心理上你也是是個健全的人，讓我們朝著這個方向一起努力好嗎?
其實，爸爸還想對你說很多很多，以后的路還很長，爸爸陪你一邊說一邊走。我們先嘗試著找找這三樣東西，好嗎?我相信，你會很快就找到的，兒子，加油!我們一起努力!
如何寫書信的正確格式范文(推薦)五
敬愛的爸爸媽媽：
這可能使我第一次給你們寫信，而且我不知道有沒有勇氣將這封信寄給你們。畢竟今天現代通信工具如此發達，使人與人的距離拉得很近，但我確實有話想對你們說，卻難以開口的話。
你們永遠是我敬愛的、尊重的父母，你們給予我生命、撫育我成長、教會我做人、給予我一切我需要的東西。你們是優秀的父母，甚至幾乎是完美的，雖然沒有催人淚下的故事，也沒有凄慘動人的離別，但我依然有一千個理由在你們耳邊說一千遍“我愛你們”。
我明白你們試圖作我的朋友，但在我心里，父母和朋友是有界限的。當你們初為人父母時，便有了父母的威嚴、權力、義務。而朋友，是與我平等的、和我關系較好的人，當我們犯了錯誤，你們會“語重心長”“苦口婆心”甚至“動手動腳”。朋友不會，在你后悔時安慰你，告訴你前方依然鳥語花香，道路依然柳暗花明。
你們為我計劃好將來的`一切，憧憬我無限“美好”的人生――重點高中、重點大學、最好能考研考博、接下來出國就太完美了初中生一封家書說家風書信作文初中輔導。。。。。
你們常教導我，外面的競爭如此的激烈，知識文化在今天是多么的不可替代，努力學習才會有飯碗。這些我都知道、都明白、都懂。可是，走這條路代價太昂貴，無論經濟上還是精神上，這我也明白。這條路我沒有選擇的權利，大到社會小到你們都不會同意的，所以我只能按你們為我鋪好的黃金大道前進。
無論怎樣，你們都是我最最親愛的親人，即使我尚不是一位父親，但我能理解你們200%的付出和0的索取，也許有一天，你們經意或是不經意發現了這封信，希望你們知道，你們的兒子是最愛你們的人。
此致
敬禮
如何寫書信的正確格式范文(推薦)六
爸爸媽媽，兒子想對你們說：“我不想上學了”
我知道，這個消息猶如晴天霹靂一般。我不敢當著你們的面說這么不孝的話。今天，我便用書信表達我內心的感受吧！這樣，應該可以避開你們那嚴厲的目光了吧？
我不想上學了，我在學校實在是受夠了。像火山噴發一樣，“嘭”的一聲就爆發了出來！涌上一股暖流，是我那受盡煎熬的心，滴出的血。我在學校，完全是混日子。“男兒當自強”，我為自己的渾渾噩噩感到羞愧。曾經，我卻是一個成績優異的孩子啊！
是那次重病，耽誤了我的功課。我躺在病床上，望著窗外的鳥雀，嗅到芬芳的花香，碰觸得到翩躚的蝴蝶。我身體虛弱，媽媽您就常把我摟在懷里。我感覺到，好溫暖！您喂我吃飯，給我穿衣，無微不至的關懷使我的身體逐漸好轉。我感謝您，我立志一定要好好報答您。
出院后，我們踏著輕松愉快的步伐回家了。到了家門口，一個小女孩沖向媽媽懷里，摟著媽媽的脖子在失聲痛哭。她是我的妹妹！妹妹哭得好傷心，淚如泉涌，你們的眼眶中，也滴出點點淚花。我則心痛，心在滴血！我忘了被寄養在姥姥家的妹妹，忘了可愛惹人憐的妹妹。是因為住院，是它讓我們的家庭支離破碎陷入悲哀！作為兄長，我卻沒有保護好妹妹。我為此深感愧疚。
病好了，我可以去上學了，生了那么久的病，功課落下了不少。我覺得學起來是呢么吃力。我的成績越來越低了。我不敢相信這一切。曾經的我，并不是這樣啊！
我不敢讓你們知道我的成績，我在心里默默地哭。我實在對不起你們，對不起你們的苦心。
我發現，我實在趕不上去了。我開始不誠實了。
我在考試時抄書或把試卷上的分數改了。我這么做，是因為我要好好“回報”你們對我的愛呀！可惜我的回報太虛假。
我這樣虛假了一年又一年，我知道這么做對不起你們。可是我實在心有余而力不足！我為你們的早起貪黑感到不值，我為你們的勞累感到不值。這樣的感情，越積攢，越讓我心痛。你們知道嗎？我曾在多少個夜深人靜的夜里難以入眠，淚水打濕了枕頭，覆蓋了整張臉。我心里實在難受，我對不起你們，對不起你們為我操心勞神！
但我平日里，卻是一副嘻嘻哈哈的樣子。別人都以為我是快樂的，所以他們不會去想象我痛哭的樣子。我喜歡在無人不曉時，讓眼淚在眼眶周圍打轉。我不讓它滴落，因為我知道：淚水可以回旋，當它落入心底時，滴滴鉆心。
爸爸媽媽，你們希望我可以出頭人地，我也能理解你們那“望子成龍”的心，但你們不知道，你們的企望，已經成了一種巨大的壓力。這種壓力日積月累，終于成了一座“山”！這種無形但強有力的壓力把我壓趴，這種不是與水平線相同，而是跌落在了遠遠低于水平線的低谷。我再也爬不起來了！爬不起來了！
俗話說：“烏鴉有反哺之情，羔羊有跪乳之義”。而你們對我的養育之恩，我拿什么回報呢？
我只能說句“對不起”，默默地說句“對不起”，不被你們察覺得說句“對不起！”
如何寫書信的正確格式范文(推薦)七
今日，讀《教育飛船》上的文章《就這樣開始了》，里面有這樣一句話：“我每個星期一般都要給家長寫一封信。”讀完這篇文章我不禁想到了幾年前發生在自己身上的一件事。
書信，作為一種重要的傳遞信息的工具，早已被現代傳媒方式——電話、短信、電子郵件等所替代。在我的記憶中，寫信是上學時的事情了，算下來，它已經被我拋棄有十幾年的時間了。可是，幾年前，我又把它揀拾了起來，不是給親友寫，而是給我的學生家長們寫。
那年，我接手了一個畢業班新班，班內有一名學生各種表現都不盡人意：家庭作業要么胡亂寫一點應付，要么一點也不寫；課堂上該怎么玩怎么玩，根本不把老師放在眼里；課間和其他愛玩的同學打鬧成一片，不是把這個撞倒了，就是把那個欺負哭了……開始，我耐著性子找他談話，無論那方面稍有進步便及時表揚，希望能轉化他。可是，一段時間過后，效果并不明顯。這時，我意識到，必須和家長聯起手來，形成家校合力，才能達到最佳教育效果。于是，我先是請他給家長帶話，讓他的家長到學校來。但是一周過去了，我給他說了好多次，仍然沒有見到他的家長。他今天說他父母出差了，明天說回老家了，要么就說這次忘說了。見這種方法不行，我考慮給他家長打電話，可他說不知道家長的電話。這時正好我們班開家長會，我想這次總能見到他的家長了吧，哪知，他的家長沒有來參加家長會。我從前任老師那里了解到，原來他的父母大部分時間在外面帶工，家中只有一位奶奶和他生活在一起，平時缺少管教。即使把他家長叫到學校，家長也不領老師的情，反而怪老師無能，不能管好自己的學生。這樣以來，一時搞得我是束手無策了。
就在這時，我翻閱了一本《班主任之友》，上面的一則名為《一封沒有封實的信》的事例啟發了我：一位老師在轉化一名后進生時，給他的父母寫了一封信，主要內容是兩點：1.目前小a（那名后進生）已經較以前有了明顯進步，列出了幾個具體事例；2.他還有一些缺點，但正在改正過程中，相信不久你們會為有這樣的兒子而感到自豪。并留言過一段日子會將情況向家長通報。信寫好后封上，但沒有封實，請小a帶給家長。小a按耐不住好奇心，偷偷看了信，發現老師不是告狀，而是表揚他，并且對他的期望很大。從此，小a有了明顯的進步 。
讀了事例后，我沉思著，我為什么不試試呢？
當天，我很誠懇地給他家長寫了一封信，裝進信封，而沒有封口，請他帶給他的家長。第二天回來，我發現他的行為較前一天有所收斂。我禁不住竊喜，看起來有門。接下來的時間里，我暗暗觀察著他，發現他的變化真是不小。我看在眼里，喜在心上，又馬上給他的家長寫了一封報喜信，同樣沒有封口。這以后，只要他一有進步，我便給他家長寫報喜信，等到我寫到第四封信的時候，他的家長找到了學校，向我表示感謝。那一刻，別提我心里怎么喜了。
真的沒想到，被我拋棄了多年的書信，竟然還有這樣神奇的功效，竟然讓我轉化了一名后進生。
記得接手現在的班級后，一年級時，我也給家長寫信，但隨著博客的開通，有什么事便通過博文的形式寫給孩子或者家長，但現在想來，對于個別的孩子，還是手寫的書信更好！
如何寫書信的正確格式范文(推薦)八
約翰?布蘭查德從長條椅上站起來，整了整軍裝，看著涌向中央地鐵車站的擁擠的人群。他在尋找一個帶著玫瑰花的姑娘，一個他深愛著卻未謀面的姑娘。
約翰開始注意到這個姑娘是1年零1個月前的事了，故事發生在佛羅里達州的一個圖書館里。當時，約翰從書架上取下一本書來讀，但吸引他的不是書本身，而是書里面夾著的書簽上用鉛筆所做的評注。娟秀的字跡表明作者是一個愛思考、有見解的人。
在書的前面，他找到了書的前主人的名字———赫利斯?梅雷爾小姐。經過一番周折，他找到了梅雷爾小姐在紐約的住址。接著他給梅雷爾小姐寫了一封信，介紹了自己并發出相互通信的邀請。就在信發出的第二天，約翰被派到海外參加了第二次世界大戰。
在接下來的1年零1個月的時間里，約翰與梅雷爾小姐通過書信了解了彼此。每一封信都像是落在肥沃心田上的一粒種子。浪漫的愛情在悄悄地萌發。在信中布蘭查德向梅雷爾小姐索要過照片，但梅雷爾小姐拒絕了。她覺得約翰如果真的在乎她，她的相貌如何是無關緊要的。
約翰從歐洲回國的那一天終于來到了，兩人約定晚上7點在紐約市的中央車站見面。這將是兩人的第一次謀面。
“你會認出我的，”梅雷爾小姐在信中寫道，“我將在衣領上別一朵紅色的玫瑰花。”于是那天晚上7點，約翰在中央車站尋找這位素未謀面但卻已經深愛著的姑娘。
約翰?布蘭查德先生是這樣敘述與梅雷爾小姐的首次見面的：
我看到一個年輕的姑娘朝我走來，她的身材修長而苗條，金色的卷發別在秀氣的耳朵后面；她的眼睛像藍色的花朵一樣漂亮；她的嘴唇輕閉，下頜微頷。穿著淡綠色衣裙的她帶來了一股春天的氣息。我開始朝她走去，完全忽視了她的衣領上并沒有別著紅色玫瑰花。看見我朝她走去，她的嘴角露出了淺淺的意味深長的微笑。“跟我來嗎，海員？”她低語。我幾乎已經無法控制自己的`雙腳，又向她走近了一步。然后我看見了“真正”的赫利斯?梅雷爾小姐。她就站在剛才那位姑娘的身后。她大概四十多歲，一頭有些灰白的頭發扣在一頂舊帽子下。她的身體已經發胖了，腳踝粗粗的，蹬著一雙不合適的平跟兒鞋。那位穿淡綠色衣裙的姑娘很快走開了。我感到自己被劈成了兩半，一半強烈地想要追那綠衣姑娘；一半卻深深地眷戀眼前這位中年女士，是她的精神一直陪伴著我也支撐著我。
中年女士就站在那里。她那有些蒼白，有些發胖的臉看上去是溫柔的、善解人意的。她灰色的眼睛閃爍著熱情、凝視的光芒。我向她走去，沒有猶豫。我手里緊攥著圖書館里那本小小的藍色皮質封面的舊書。這本書是如此的珍貴，可能甚至比愛情都珍貴，因為它代表著友誼，代表著這些日子以來我一直感激、并將永遠感激的友誼。
盡管在說話的時候仍因為失望而痛苦哽咽，我仍然挺直了胸膛，朝著那位女士敬了個軍禮，將書遞給了她并對她說：“您一定就是梅雷爾小姐吧，我是約翰?布蘭查德上尉。我很高興您能來，能邀請您共進晚餐嗎？”
女士的臉上漾出了寬容的笑。“孩子，我不知道這一切是怎么回事，”她說，“剛才離開的那位綠衣服的姑娘懇求我將這朵玫瑰花別在衣服上。她還告訴我如果你邀請我共進晚餐，我就可以走了，并告訴你她在街對面的那家大餐廳等你。她說，這是某種考驗。”
梅雷爾小姐的聰明不禁讓人理解與佩服。面對并不美麗、并不引人注目的事物，人們做出的反應映射出一個人的真實心靈。赫賽曾經寫道：“告訴我你所愛的人是什么樣，我便可以告訴你，你是什么樣的一個人。”
如何寫書信的正確格式范文(推薦)九
高三我的正能量書信大賽800字
每一個人都是一個生命，人是銀河星云中的一粒微塵，每一粒微塵，都有自己的能量，無數的微塵匯集成一片光明。下面是小編整理的我的正能量書信大賽作文，歡迎大家參考!
每一個人都是一個生命，人是銀河星云中的一粒微塵，每一粒微塵，都有自己的能量，無數的微塵匯集成一片光明。——題記
窗外的晚霞，漸漸消散，繁星開始閃現在星空中，我被浸在黑暗里。風起，引得幾株飽經風霜的柏樹梵唱，月上枝頭，我捧起《海底兩萬里》與它促膝長談。
故事要從1866年開始說起，那年，有一輛船只被一個龐然大物撞破，有人以為是一條獨角鯨，但法國生物學家阿龍納斯最后發現，那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇，在海底作了兩萬里的環球航行。
故事的情節時而美妙，令人陶醉;時而險象叢生，令人揪心。我最欣賞的人物是具有正能量的尼摩船長，他駕駛諾第留斯號，從南極到北極，從大西洋到太平洋，幾乎游遍了地球上的每一個角落，他經常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船，當然，對于侵略占領自己祖國的英國軍艦，他也絕不放過，他還利用在海底打撈獲得的巨額財富援助那些被壓迫的民族和貧苦的民眾，支持他們為爭取獨立而進行的正義斗爭。
這如當下流行語“傳遞正能量”一樣，尼摩船長的精神，使人振奮。它如春天淅淅瀝瀝的春雨，似夏日的一股清泉，宛冬日的一縷暖陽。而正能量是用行動來傳遞，不是紙上談兵。當今社會中，令人心寒的事層出不窮，如“摔嬰事件”“小甜甜事件”不過也涌現出無數默默釋放正能量的人，如“最美的老師”“最美的阿姨”
社會上有些地方還長著許多荒草，等待我們去清理。讓我們追隨尼摩船長的腳步，傳遞正能量!
一件小事，但它卻體現了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞，它才以加速度發酵，讓我們感動，讓我們溫暖，因為它傳遞的是正能量，是一種強大的正能量。
猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是丑，是冷漠;信仰的反面不是異端，是冷漠;生命的反面不是死亡，是冷漠。”
曾經一度，因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件，讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時，每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷，愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發酵、傳播，不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。
大家對這種愛心產生溫暖的感覺，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。
愛心，被看作是人類最珍貴的情感，最高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標志，也是中華民族傳統美德的集中體現。古人云：人之初，性本善。其實，我們每個人都不乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發的機會。當一個人被感動之時，也是他的愛心和善心被觸發之時。讓人“一看就暖和”的溫柔，這是激發了我們內心柔軟與善意的溫情。
總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。
央視主持人張泉靈評論，“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子，讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責任傳遞下去。
在現實中，“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動，他靠賣烤肉資助貧寒學子，而不少人專程去“捧場”，這里面有感動，也有“正能量”的傳遞。
社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量
尋找微塵的蹤跡，我們發現了這樣一個新名詞——正能量。它把微塵融入其中。起初微塵是青島一位數次捐款不留姓名的普通市民;后來，逐漸擴展成一個關愛他人的愛心符號。再后來，以微塵命名的愛心群體，走進青島的大街小巷。
20xx在我們身邊，紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。
盛夏的青島，少了幾絲清風拂面，多了幾分蟬的嘈雜。我正準備和媽媽去補習班，車子走到中途，上來一位帶著孩子的婦女。我看見前面的一個年輕的哥哥站起來給她們讓座。過了兩站，那位讓座年輕人下去了，車子重新行駛起來。突然，車子突然猛烈地歪斜了一下，我本能的向前看去，本想知道發生了什么，卻看到這樣一副景象：在急剎車時，我前面的小孩重心不穩的向前面的欄桿撞去，還發出了呼救聲，而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上，讓那個小孩撞在了他的手上，幸免了一場悲劇。
如果讓我來評論，那他一定是“最美乘客”。在當今社會，有很多俠肝義膽的熱心人，在他們身上蘊藏著的“正能量”，正在溫暖我們這個社會，改善我們這個社會。
正能量是指引人們前進的燈塔、是鼓動人們前進的風帆和是團結各種力量共同奮斗的紐帶。社會需要愛，時代呼喚愛。贈人玫瑰，手留余香。在當今社會，我們需要正能量。
生活中，“正能量”帶來的正效應確實不少。正如我們在生活中，阿里木帶給我們的感動，他靠賣烤肉資助貧寒學子，而不少人專程去“捧場”，這里面有感動，也有“正能量”的傳遞。還有黑龍江最美女教師張麗莉，為救學生被壓斷雙腿。
其實，在我們有困難時、無助時、煩悶時，在我們渴望他人幫助時，我們也需要一個充滿正能量的環境，這樣，這些煩惱就可以化為烏有了。
現在，當美麗這一并不新穎的詞匯與中國、青島相連時，給人的感受是全新的，它不僅是一個形容詞，更是一個動詞!