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    2023年強國知識競賽活動方案(優(yōu)秀9篇)

    時間:2025-07-11 作者:儲xy
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    強國知識競賽活動方案篇一

    為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

    (一)競賽要求:

    深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。

    (二)競賽目標(biāo):

    努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

    掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。

    xx以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

    本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,

    組長:

    副組長:

    成員:

    各部門也要落實相應(yīng)的負責(zé)人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

    具體實施步驟

    1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

    2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。

    3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

    同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。

    競賽日程安排

    一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

    注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

    競賽安排

    一、競賽內(nèi)容與形式

    1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準(zhǔn)備。

    2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。

    二、現(xiàn)場答題程序:

    (1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

    (2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

    (3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。

    (4)、請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。

    (5)、開始進行第一階段筆答題。

    (6)、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。

    (7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。

    (8)、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù),公布成績。

    (9)、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。

    三、現(xiàn)場比賽具體步驟:

    主持人:

    邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員

    車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人

    員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

    紀律組:現(xiàn)場設(shè)紀律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題

    隊員犯規(guī),紀律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進行扣減分。

    評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判

    席裁定。(3人)

    1、筆試題

    競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

    (1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。

    (2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入

    2、第一輪必答題

    主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如

    超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣

    分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

    3、第一輪搶答題

    (1)主持人請各隊試搶答器。

    (2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須

    作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

    搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。

    4、觀眾答題

    共5道題,答對分別送給紀念品。

    5、第二輪必答題

    主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間

    如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

    從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。

    6、第二輪搶答題

    (1)主持人請各隊試搶答器。

    (2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

    搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。

    7、風(fēng)險題:

    主持人介紹答題規(guī)則,風(fēng)險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據(jù)情

    況選擇分數(shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。

    風(fēng)險題共設(shè)3個等級,每個等級每輪至少準(zhǔn)備10道題,每個隊限答2題。

    8、趣味猜詞題:

    趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描

    述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。

    四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講話,現(xiàn)場總結(jié)。

    比賽設(shè)一等獎:一個,獎金2000元;

    二等獎:二個,獎金各1500元;

    三等獎:二個,獎金各1000元;

    鼓勵獎:三個,獎金各500元;

    強國知識競賽活動方案篇二

    為慶祝香港回歸20周年,引導(dǎo)學(xué)生正確認識香港回歸20周年以來所取得的重大成就,增強學(xué)生對“一國兩制”基本國策的了解與認同,積極培育和激發(fā)學(xué)生的.家國情懷。經(jīng)研究,決定組織開展“香港回歸20周年”知識競賽活動。

    一、活動主題

    慶祝香港回歸祖國20周年

    二、活動時間

    x月x日(周x)下午第三節(jié)課

    三、活動地點

    五樓大禮堂

    四、參加人員

    五年級每班5人

    五、競賽內(nèi)容

    圍繞香港政治、經(jīng)濟、文化、歷史、地理、民俗等各各方面,增進學(xué)生對香港的了解與熱愛。

    六、競賽形式

    現(xiàn)場答卷,時間30分鐘。

    七、獎項設(shè)置

    本次比賽分設(shè)一、二、三等獎。

    強國知識競賽活動方案篇三

    為了豐富社區(qū)文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學(xué)健康的生活方式,營造文明xx的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦xx老年人知識競賽:

    (一)參賽對象:社區(qū)老年人

    (二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊,每隊2人。

    :xx社區(qū)活動室

    (一)健康知識

    (二)生活常識

    (三)綜合知識

    比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。

    形式:必答題 搶答題 風(fēng)險題

    第一輪:“單槍匹馬”即必答題

    各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。

    選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。

    第二輪:“奮勇爭先”即搶答題

    搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。

    各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。

    答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。

    選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。

    第三輪:“知難而進”即風(fēng)險題

    風(fēng)險題每隊1題,由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應(yīng)分數(shù),答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分數(shù)。

    答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。

    答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。

    加試題:

    三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。

    請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

    強國知識競賽活動方案篇四

    做一名好學(xué)生,做一個合格的少先隊員,就必須了解少先隊的知識,小學(xué)少先隊基本知識競賽活動方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊的知識,認清自己的職責(zé),更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以少先隊大隊部為活動的組織者,對學(xué)生進行一次集中式的少先隊知識競賽,提高學(xué)生的認識。

    少先隊基本知識競賽

    xx年11月16日——xx年11月20日。

    組 長:

    副組長:

    成 員:各班班主任

    組長指導(dǎo)副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案,并指導(dǎo)落實工作開展。

    副組長制定方案并落實到各班級,監(jiān)督各班級的實施并及時收集資料,規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊基本知識競賽活動方案》。

    成員即各班班主任組織學(xué)生按活動方案參與各項活動。

    (一)活動一:進行廣播宣傳

    時間:xx年11月16日——xx年11月19日

    方式:少先隊紅領(lǐng)巾廣播站,在國旗下對學(xué)生進行少先隊知識宣傳教育。

    (二)活動二:少先隊基本知識競賽

    參賽主題:少先隊基本知識競賽

    參與對象:2——6年級少先隊員

    活動過程:整個活動分三個階段

    第一階段:班主任利用少先隊隊會課對學(xué)生進一步進行知識教育、宣傳

    第二階段:班級選拔

    在班級選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4——6人。

    第三階段:知識競賽

    時 間:xx年11月20日

    地 點:少先隊隊室

    考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監(jiān)考老師的要求,認真對待。

    監(jiān)考老師:少先隊大隊輔導(dǎo)員

    閱卷老師:

    xx小學(xué)少先隊

    xx年11月13日

    強國知識競賽活動方案篇五

    :“活力綻放,關(guān)注健康”

    高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。

    配合校“心理健康教育”活動,全面推進學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學(xué)生掌握更多維護心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。

    本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。

    競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。

    (一)報名方式:

    本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責(zé)。

    (二)報名注意事項:

    1、以班級為單位,每個班級5名同學(xué)參賽

    2、參賽者認真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤

    (一)競賽

    時間:第八周

    地點:教學(xué)樓502、504

    競賽原則:“客觀、公平、公正”

    競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。

    (二)辯論賽

    時間:第九周

    地點:藝術(shù)館

    比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?

    辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團隊以及最佳辯手一名。

    強國知識競賽活動方案篇六

    :20xx年11月份已是深秋,萬物凋零、風(fēng)干物燥,已進入火災(zāi)高發(fā)期。為確保秋季消防安全,堅決遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生,進一步落實對對消防法的宣貫,提高項目全體人員的防火意識、逃生自救的能力。安全部決定開展一場消防安全知識競賽,讓大家在愉悅的活動氛圍里學(xué)習(xí)消防趣味知識,掌握緊急火警自救逃生技能。

    :普及消防知識,提高自救能力

    :全體管理人員、勞務(wù)人員自愿報名。所有參賽人員分為五個代表隊,分別為:項目部代表隊,水泵房代表隊、bop代表隊、安裝代表隊、職能部門代表隊。每支代表隊5人,包括3名管理人員,2名現(xiàn)場工人,優(yōu)先自由組合,最后安全部統(tǒng)計分配(最終分組情況根據(jù)報名人數(shù)確定)。

    比賽規(guī)則:比賽采用搶答賽形式,分為個人必答、集體必答、搶答三個環(huán)節(jié)。 個人必答題:每人答1題,每題10分。(總題數(shù)50道,分兩輪進行)

    觀眾參與題:主持念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,可獲得獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。(共有10道題)

    集體必答題:每組5題,每題20分。(總題數(shù)25道,一輪結(jié)束)

    搶答題:共設(shè)25題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。

    若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負為止。

    現(xiàn)場觀眾參與題,答對有紀念品。

    指導(dǎo)參賽隊員、記分人員和評委入場,做好參賽準(zhǔn)備。

    領(lǐng)導(dǎo)、觀眾入場,主持人進入準(zhǔn)備狀態(tài),宣布競賽即將開始。

    請領(lǐng)導(dǎo)置開幕詞。

    隊員簡單介紹隊員情況,每隊需準(zhǔn)備本隊?wèi)?zhàn)隊宣言,并預(yù)祝參賽選手取得佳績。

    競賽正式開始。

    第一輪:個人必答題(選手獨立完成)

    主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。

    在第一輪結(jié)束增設(shè)觀眾參與題,現(xiàn)場發(fā)獎。

    第二輪:集體必答題(小組答題時,小組成員可商議)

    主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。

    第三輪:搶答題(搶答方式以站起來的速度為準(zhǔn))

    主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。

    1、 選手答題時,本組、其他組選手及觀眾不得提示,暗示或進行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組罰掉20分。

    2、 如遇爭議,有現(xiàn)場評委評判。

    :根據(jù)記分人員的記分結(jié)果確定比賽前三名,根據(jù)排名確定冠亞季軍,由項目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵,得分第一的代表隊榮獲消防先鋒隊伍光榮稱號,由項目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書。

    強國知識競賽活動方案篇七

    1、活動目的.

    志愿者在奧運會上的作用是有目共睹的,他們所展示的精神是我們所驕傲的,作為新世紀的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎,為志愿者事業(yè)貢獻自己的力量。就以這國際志愿者日的機會我院青年志愿者協(xié)會組織了這次環(huán)保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳志愿者,使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的奉獻事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

    2、活動原則

    公平、公證、公開原則,自愿原則。

    待定

    本協(xié)會的所有成員

    組織部提前布置好競賽現(xiàn)場,為每個小組設(shè)一名記分員并組織參賽隊員和觀眾進入比賽現(xiàn)場。

    第一環(huán)節(jié):個人必答題

    每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

    本環(huán)節(jié)的成績?yōu)閭€人成績,每位隊員賽前都有60分基準(zhǔn)分,每位隊員必須答完屬于自己的4道題,每題10分,答對在基準(zhǔn)分上加10分,答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題,四道題均答完后完成第一個環(huán)節(jié)比賽。

    第二環(huán)節(jié):小組選答題

    本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄,答對得相應(yīng)的分數(shù),答錯則扣除相應(yīng)的分數(shù),放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時間內(nèi)商量好確定答案后由代表說出答案。

    第三環(huán)節(jié):難度命運題

    本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分數(shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。

    本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書(每人一證)。

    決賽的每個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機會成為幸運觀眾,并贏得精美禮品(包括小型音箱,精美相框,錢包,手套,30元移動手機沖值卡和棒球帽)

    1、大學(xué)生團體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物,這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人,而這些人就是我協(xié)會的成員,因此活動的影響面和影響力都足夠大。

    3、此次活動旨在進一步提高廣大大學(xué)生對志愿者,和奉獻的認識,號召廣大學(xué)生奉獻自己。

    4、以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分調(diào)動同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中,同時也擴大了同學(xué)們對志愿者的了解。

    5、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜,所需資金也不多,但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。

    幸運觀眾禮品:110元

    打印各種宣傳資料:30元

    復(fù)印試卷:待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)

    證書費用:120元

    合計:260元+待定費用

    強國知識競賽活動方案篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事:

    大家好!我叫xxx,今年歲,中共黨員,本科,副主任護師,現(xiàn)任護理部督導(dǎo)及兒科科護士長,我今天競聘的崗位是:護理部副主任。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次公平競爭的機會,也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中對我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言:“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭,而是通過競爭變得與眾不同,更獨特。” 這次競爭對我來說,更是一次挑戰(zhàn)自己的機會,讓我在工作中個好的發(fā)揮自己的力量,為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展添一份力量。

    1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗和護理教學(xué)經(jīng)驗:

    我從1990年參加工作,從事兒科臨床護理、教學(xué)工作19年,從事兒科病房護士長工作11年,20xx年起至今擔(dān)任兒科科護士長及護理部督導(dǎo)工作,承擔(dān)全院護理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉,使我積累了豐富的臨床知識和管理經(jīng)驗,對醫(yī)院各個護理單元的業(yè)務(wù)特點和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護理部督導(dǎo)工作中,在院長、主管副院長、護理部主任領(lǐng)導(dǎo)下,我認真履行工作職責(zé),開動腦筋,創(chuàng)造性地開展督導(dǎo)工作,提高了護理安全及護理質(zhì)量,全院護理隊伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面,積極參與醫(yī)療、護理專業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護理人員培訓(xùn)工作,得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評。2、具有較強的工作能力和執(zhí)行力:

    護理部督導(dǎo)工作使我明白護理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合,共同完成醫(yī)療、護理、教學(xué)、科研等工作,其運行效率與醫(yī)療護理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系,護理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實踐性強,承擔(dān)者多種職能和任務(wù),對各級護理人員和各護理崗位的管理,是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。

    護士長工作使我明白護士長不單純只是上傳下達,機械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間,我每天接觸患者、醫(yī)生、護士、上級領(lǐng)導(dǎo)等,這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力;統(tǒng)管、駕馭全局的能力;敏銳的觀察力;正直的人品、良好的修養(yǎng),務(wù)實的工作作風(fēng)和腳踏實地、真抓實干的精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾,做出及時、妥善的處理。在處理棘手問題時能夠保持清醒的頭腦,最終使問題得到很好的解決。

    3、具有較強科研能力和扎實的工作實績:

    多年來,我一直積極上進,表現(xiàn)優(yōu)秀,書寫護理論文20余篇,申報科研項目2項,參編教材2部,申報市級繼教項目合計5項。多次被評為先進個人、院級優(yōu)秀護士、宜昌市優(yōu)秀護理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年 市舉辦操作技能大賽,20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護理理論知識大賽,我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師,我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F體第一和單項第一,理論知識大賽第二名的好成績。這些榮譽的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工作表現(xiàn)的認可。在任護理部督導(dǎo)的這些年,我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠,如何協(xié)助護理部主任打造一支優(yōu)秀的護理團隊,如何提高隊伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重,多年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,護理部做好了如下幾項大型的工作,也取得了許多成績和進步。

    1、完善了護理人員工作手冊,并進行2次修訂;做到了與時俱進,起到了指導(dǎo)臨床護理人員工作的作用。更新了護理技術(shù)操作規(guī)程、護理職責(zé)與制度和護理常規(guī),并督促執(zhí)行。

    3、規(guī)范了護理人員、實習(xí)生、進修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,并組織實施。護理部還針對我院工作10年以下護士理論和技能相對薄弱的現(xiàn)狀,制定了新進護士培訓(xùn)計劃、10年以下護士考核培訓(xùn)計劃,此舉提高了低年資護理人員的綜合能力,取得了良好的效果。

    綜上所述,我認為我有能力勝任護理部副主任一職,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認可我的演講,認可我的能力,給我一個施展才華、實現(xiàn)理想和抱負的空間和舞臺。此次如果競聘護理部副主任成功,我有如下工作思路:

    1、以品管圈工作為契機,繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護理。 對護理質(zhì)量評價體系進行大膽改革,緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)實施方案,將傳統(tǒng)的護理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進行整合、更新,改變以往按質(zhì)控項目的劃分(如一級護理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等),突出“以病人為中心”的整體護理質(zhì)量,從病人、護士及護士長涉及的各個角度、層面、方位進行全面的護理質(zhì)控,使護理部能夠在不同時間段更全面、深入、準(zhǔn)確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護理、護理人力資源情況等,護理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過護理質(zhì)控方式、方法和頻次的調(diào)整,使護理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機化,有效督促臨床護士在任何時間段都能及時、有效落實各項治療和護理工作。

    2、加強護理人員培訓(xùn),大力培養(yǎng)專科護士。采用形式多樣的培訓(xùn)方式,根據(jù)不同層級護理人員制定培訓(xùn)內(nèi)容,從基礎(chǔ)、技能、專業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進行培訓(xùn),做好專科護士培養(yǎng),讓護理人員通過護理培訓(xùn)、專科護士培訓(xùn)等逐步找到自己的專業(yè)定位。落實護理人員的層級管理,打造專科型、專業(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護理品牌隊伍,激勵護理隊伍茁壯成長,使護理隊伍呈階梯狀發(fā)展。

    3、注重人性化的管理,落實護理三級管理,關(guān)注護理隊伍的整體發(fā)展和提高。隨著我院的逐漸壯大,科室、專業(yè)細化,患者增多,護理管理應(yīng)當(dāng)以護理部為主導(dǎo),全面落實科護士長二級質(zhì)控,這樣可以使管理更細化,可以讓科護士長全面負責(zé)護理質(zhì)量的二級控制,特別是落實科室的高風(fēng)險護理安全目標(biāo)管理,逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。

    4、提高自身素質(zhì),嚴于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),積極開展護理科研工作,不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力,增強自身綜合素質(zhì)。做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春奉獻給我所熱愛的護理事業(yè)。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁:俗語云:空談?wù)`事,實干興邦。我相信,世上無難事,只要肯登攀。 一份付出,一份耕耘,必會有一份收獲。請大家相信我,支持我!我有信心、有能力、出色地當(dāng)好護理副部主任。此次無論競聘成功與否,我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對我工作的支持與肯定!

    強國知識競賽活動方案篇九

    通過活動幫助隊員了解少先隊的基本知識,進行隊史,隊情,隊知識教育,激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強他們的光榮感和自豪感。

    1、請各小隊認真組織少先隊員學(xué)習(xí)下發(fā)的少先隊知識材料,并選拔三名隊員參加班隊知識競賽。

    2、以小隊為單位,訓(xùn)練集合列隊、報告以及隊歌的演唱。

    3、編寫隊知識競賽相應(yīng)的題目;會場布置;獎品……

    20xx年10月27日

    教室

    單逸凡、金琳

    一、全體立正,報告人數(shù)。

    二、出旗,敬禮。

    三、唱隊歌

    四、中隊長講話,宣布活動開始

    親愛的少先隊員們,你們好!這幾天,我們在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,重溫了隊章,學(xué)校內(nèi)又掀起了學(xué)習(xí)隊史、隊章、隊知識的熱潮。通過學(xué)習(xí),我對我們的組織又有了深刻的了解。今天,就讓我們展示展示學(xué)習(xí)的成果吧!我宣布六(1)中隊隊知識競賽現(xiàn)在開始!請輔導(dǎo)員莫老師和我一起主持這次的活動。掌聲歡迎!

    五、進行活動

    1、請參賽選手上臺!

    2、宣讀本次隊知識競賽的題型和規(guī)則。這次比賽的題型分為必答題、搶答題和風(fēng)險題。

    規(guī)則如下:1、每隊有100分作為基礎(chǔ)分。2、回答問題時選手必須起立回答,回答必須在主持人宣讀完題后10秒內(nèi)答題,否則視為不會,取消答題資格。3、必答題由每隊參賽選手按序號編排的順序回答,其他選手不得補充作答。4、搶答在主持人宣布“開始”后,方可擊打鼓面,主持人沒念完題鼓點就響的,視為犯規(guī),扣除相應(yīng)的分數(shù)。由主持人宣布最先搶到的參賽隊回答,此隊必須由一名選手回答,其他選手可以補充作答。5、選手答題結(jié)束時要說明“答題完畢”,待主持人宣布得分后方可坐下。6、選手答題時要聲音洪亮、吐字清晰。7、風(fēng)險題由參賽隊選手中的任一名都可作答,其他選手可作補充回答。8、答完全部試題后,以得分高低評出獎次。若有兩隊成績相同,則加試一道搶答題,直至分出勝負為止。

    必答題為每輪每隊3題,共進行二輪,每題答對加10分,答錯不扣分;我們首先進行第一輪的必答題。

    3、競賽開始。

    4、評獎,發(fā)獎品。

    六、輔導(dǎo)員講話

    同學(xué)們,今天,我們濟濟一堂,在這兒開展了“我們的'少先隊”隊知識競賽。我對選手們在臺上的表現(xiàn)還是非常滿意的。從隊員們?yōu)檫@次活動所做的前期準(zhǔn)備中可以看出大家愿意了解少先隊,也都為自己是少先隊員而驕傲、而自豪。相信隊員們會從今天起,會從戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮等一點一滴的小事做起,用實際行動爭做一名優(yōu)秀少先隊員!

    七、呼號

    八、退旗

    九、活動結(jié)束

    今天的活動到此結(jié)束。感謝各位同學(xué),再見!

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