消防安全的重要性主要在于保障人民群眾的生命財產安全。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023校園消防安全工作總結，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
篇一：校園消防安全工作總結
一、召開安全專項整治工作部署會
____副校長傳達5月10日下午全區學校安全工作會議精神，____校長強調講話。會議學習貫徹了全市學校安全工作會議精神，并研究部署我校安全工作專項整治行動及下階段重點工作。
會議分析我校安全存在的一些風險點、薄弱點，要求各處室要本著極端高度負責的態度做好安全工作；要立即開展學校安全整治行動，確保問題能夠排查出來并能整改下去，一件一件銷號；要抓細抓實消防安全、交通安全、防溺水安全、食品安全、防高墜、防校園欺凌等各項學校安全工作。
二、加強消防安全教育
學校采取靈活多樣的教育形式，營造濃厚安全宣傳環境，堅持常抓不懈，入骨入腦入心，做到措施到位。
一是____副校長通過國旗下講話——“遠離火災，創造和諧校園”對學校加強消防安全教育，林副校長在講話中提出向學生提出幾點要求：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、要自覺愛護校園內的各種消防設施，如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用，因此我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。
3、要養成隨手養成關掉電源的習慣。有的同學在在離開教室或宿舍時，常常由于疏忽忘了隨手關掉電源，既浪費資源，更存在著消防安全隱患，一些意外事故也便有可能發生。
4、學習并掌握消防安全常識。如家里有使用液化石油氣的，如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈，因為石油氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。另外，要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。
二是通過召開主題班會課，課后安全提醒，周末及節假日家校聯系溝通，確保安全教育到位，家長監護到位。
三、進行全安全大排查
為切實防范化解校園消防安全風險，筑牢校園安全防線，堅決遏制重特大事故發生，我校組織全體行政在全校范圍內，集中開展消防安全隱患大排查，大整治行動，堅持問題導向，強化整改落實，推進校園安全隱患排查，聚焦薄弱環節，實行閉環管控，努力從源頭上排除安全隱患，建立健全校園安全問題清單，梳理完善整改臺賬，把責任壓緊壓實；堅持“立行立改，真抓實改，對賬銷單”的原則，決不放過任何一處安全隱患，確保校園安全穩定。有效化解重點部位如化學實驗室等的排查、重點領域的消防安全風險。
在檢查中，為做好宿舍專項整治活動，由____校長帶領相關分管領導及政教處、保衛科等相關人員重點加強了對男女生宿舍的安全隱患大排查。
安全隱患大排查
檢查組對學生宿舍公共區域消防設施、房間用水用電、大功率電器使用、電源線路、各樓層配電箱等方面開展了一次“地毯式”安全隱患大排查。本次排查以學生用電安全為重點，檢查組提醒學生用電時要注意線路老化致漏電或短路以及宿舍內不能點蚊香等問題，要求學生要配備蚊帳并向他們講解一些用電常識。檢查組仔細檢查各樓層樓梯過道是否通暢、堆放雜物，消防器材和消防用品——滅火器是否在安全期內、消防栓閥門是否正常、消防水帶是否完好、應急照明、安全疏散指示標志等消防設施是否正常；認真檢查一樓大門安全出口玻璃門及配套救生錘等設施質量是否合法合規，要做到關鍵時候能逃生還不傷人。對排查出的消防設備設施方面的安全隱患，總務處立即著手進行限期整改、報告，及時消除存在的消防安全隱患，保障學生宿舍的安全。
“隱患猛于明火，防范重于泰山”，連校長強調，要牢樹消防安全意識，并真正落實到日常行動中。對校園安全問題必須認識到位、落實到位、督導到位，要切實盯緊安全薄弱環節，強化師生安全教育，強化安全風險防控和隱患排查治理，從源頭遏制安全事故發生，堅決消除校園安全隱患，為師生構筑起一道放心、安心、舒心的“防護網”。
四、開展應急自救疏散演練
為進一步推動防災減災安全責任落實，增強師生消防安全意識，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識。確保在災害發生時，學校應急工作快速、有序、高效地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，減少災害帶來的損失和傷害，5月15日晚，我校開展了學生宿舍區夜間消防應急自救疏散演練。
學校開展應急自救疏散演練
此次演練，保衛科制定了詳細的演練方案，模擬常見的校園夜間學生宿舍區域火情場景；指導學生掌握在指揮下有序開展逃生的能力。5月15日晚上9點10分，指揮部發出啟動演練暨緊急避險指令，在現場總指揮的指揮下，生管老師開始清查各樓層宿舍，防止有學生滯留，并在樓梯口、轉角處等引導疏散，指揮學生保持秩序，控制速度，逐次疏散。各宿舍學生依照演練要求，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁有序下樓，按照學校制定的“應急疏散演練示意圖”路線，向避險場地——學校運動場疏散集合。演練中，學生們沉著冷靜，安全、有序，從報警聲響起到學生全部從宿舍撤離到操場，歷時3分鐘左右。
應急疏散演練
演練結束后，保衛科林良盛科長點評學生模擬逃生中存在的問題。接著，____副校長對本次演練活動進行總結。林副校長肯定了整個演練過程做到了急而不亂，安全有序，達到了預期目的；演練提高了學校的火災應急避險的組織管理水平，積累了集體疏散、應急逃生的實戰經驗，培養了師生應急自護的行為習慣；增強了學生們遵守紀律、服從指揮、團結協作的精神。
此次演練活動，是我校常態化開展校園安全工作的縮影；增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，為校園安全工作的開展起到很好的宣傳和教育效果；對“平安校園”建設起到很好的助力作用，切實提升了校園消防安全“四個能力”建設水平。
篇二：校園消防安全工作總結
近期火災頻發，我校領導高度重視校園消防安全工作，根據____市教體科系統消防安全工作會相關會議精神，為確保校園安全，切實加強學校安全管理，及時排查整改消防安全隱患，確保師生在校能平安學習工作，6月7日上午，由范勝華副校長協同學校安全工作小組蔣代洋、龍軍老師，在全校范圍內進行了消防安全隱患排查，切實筑牢校園安全防線。
安全小組對學校的消防設施、消防控制室、各教學樓、教室、辦公室、功能室、監控室、地震應急預警系統及一鍵報警系統等重要部位逐一開展拉網式隱患排查。對學校電路、安全指示牌、滅火器等進行隱患排查。最后，對學校各處存在的安全隱患和問題，有針對性的提出了整改意見和要求并立即進行整改，做到不留一處死角，不漏一個隱患，把隱患消滅在萌芽中。
此次消防安全隱患排查工作是學校安全工作的重要組成部分，為師生提供安全的校園環境的同時，也為學校正常的教育教學工作奠定了穩定的基礎。安全無小事，生命大如天。穩定是做好一切工作的前提和基礎，安全是提高教育教學質量的保障和后盾。通過此次消防安全大排查，學校將以此為契機，確保學校安全管理工作的制度化、常態化，為全校師生營造一個安全、文明、和諧的學習工作環境。
篇三：校園消防安全工作總結
我校根據《____市教育系統20__年三合一場所消防安全專項整治方案》的要求，在全校范圍內開展了隱患大排查大整改工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎。
一、健全領導機制，加強防患意識。
學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組，由校長任組長，各班班主任為組員。所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到：校園內的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現，學校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求，認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改，做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
2、整改內容：及時更換檢查中發現的問題插座；增加滅火器數量。
三、加強安全管理，強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。
今后，我校將再次深入貫徹《中華人民共和國消防法》，結合消防工作“預防為主、防消結合”的工作方針，認真落實安全責任，在校長領導下，動員全校力量，深入開展火災隱患自查和普查整治工作，把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
篇四：校園消防安全工作總結
____市消防救援支隊____縣消防救援大隊不等不靠，主動作為，從謀劃推進、消除隱患、強化宣傳三個方面精準發力，縱深推進中小學校、幼兒園和校外培訓機構消防安全管理水平，取得明顯成效。
一、超前謀劃，高位部署校園消防安全專項整治工作
黨委政府高度重視。大隊積極向縣委、縣政府領導匯報全縣校園消防安全形勢，縣委書記龐佑成、縣長李文章在會上和檢查工作中，多次強調加強學校、培訓機構消防安全管理，做好校園火災預防工作。行業部門通力合作。大隊聯合縣教科局會商研判，印發《關于開展中小學校幼兒園和校外培訓機構消防安全專項整治工作的通知》，部署自5月至9月底，開展消防安全專項整治，要求在秋季開學前完成隱患整改。學校全面對標落實。組織全縣中小學校幼兒園和校外培訓機構負責人共計160余人，召開消防安全專項整治工作推進會議，明確單位消防安全管理責任，督促從嚴落實巡查檢查、師生員工培訓、微型消防站拉動演練、重點崗位值班值守等制度。
二、強化措施，筑牢校園消防安全“防火墻”
深入摸排情況。大隊、縣教科局組成聯合檢查組，對全縣56所中小學校、50所幼兒園、41家培訓機構開展消防安全專項督查，下發《責令改正通知書》35份。創新消防安全管理。打造____中學、西城小學2所示范學校，帶動全縣學校實行消防安全標準化管理，精心印制2000余冊《____縣校園消防安全管理手冊》。強化隱患整改。大隊人員組織存在火災隱患的中小學校幼兒園和校外培訓機構負責人、管理人員進行約談提出整改要求，安排專人多次深入學校、培訓機構進行技術指導幫扶，現已整改問題168處，確保隱患整改到位。
三、加強宣傳，提升師生消防安全意識和自救能力
強化管理人員培訓。6月，組織全縣中小學校幼兒園和校外培訓機構負責人、管理人員160余人開展消防安全培訓，培育消防安全“明白人”。強化校園師生“自救能力”培訓。結合“關愛花朵、守護生命—百名黨員消防安全輔導員進百校”活動，通過組織參觀消防站、觀看消防宣傳“五進”云直播、深入校園進行消防培訓滅火疏散演練等方式開展消防宣傳60余場次，發放《消防安全進學校》手冊1萬余冊，受訓師生1萬余人，全面提升學校師生消防安全意識和自防自救能力。落實消防安全“四有”。督促各學校將消防宣傳教育納入學校日常過程中，開展好“開學第一課”“消防安全進軍訓”和“消防進校園”等活動，真正將消防安全知識帶入課堂，增強師生消防安全意識，筑牢校園消防安全“防火墻”。
篇五：校園消防安全工作總結
為落實好區教體局消防安全大排查的精神要求，切實加強校園安全工作，維護正常教學秩序，____區____小學校本部于5月14日召開專門的會議，對安全防火工作做了認真細致的部署，明確分工，落實了責任。現將自查工作匯報如下：
為了更好的落實好安全自查情況，成立了校園消防安全監督小組。副校長任組長，保衛科長任副組長，成員為年級組長、各班班主任、部分體育教師。
消防安全監督小組對學校各教學樓進行了安全標志、滅火器配置的安全檢查。教學樓每層根據規劃，按要求設置了安全消防栓、安全指示標志、滅火器等消防設施。經過檢查各功能室的滅火器配備齊全，如檔案室、微機室、綜合實踐活動室、音樂、美術教室等。
消防安全監督小組會同各器材室、各功能室教室負責人及各班主任，通過認真分析研究，排查消防隱患，再次明確消防安全責任。最后將實驗室作為重點部位，進行了細致的檢查，對出現的問題進行了整改。
我們深知：安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。