人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
友情作文600字初中 友情作文600字左右記敘文篇一
秋天是個(gè)令人憂傷的季節(jié)，不可抑制的，思念便撲面而來。
皓月當(dāng)空，夜靜風(fēng)清，我獨(dú)自坐在書桌前，望著桌上的照片發(fā)呆。照片上有兩個(gè)女孩，一個(gè)是我，另一個(gè)是我的好朋友--小蘭。
小蘭你已經(jīng)離開我6個(gè)月了。此時(shí)，你不在我身邊，在千里之外。無法與我一起去欣賞月夜;無法與我一起沐浴在陽光下;無法與我一起開懷大笑……我滿是思念，是不舍與牽掛，是朋友的依依不舍，是知音的惺惺相惜……
6個(gè)月前的一天，你到我家里來找我，手中抱著一只玩具熊。你一進(jìn)門，就笑著對(duì)我說：“這只玩具熊送給你。”我知道那是你最喜歡的玩具熊，怎么會(huì)無緣無故的送給我，便問：“今天是什么，怎么會(huì)想到送我禮物呢?”你微微一笑，可我卻知道這不是你發(fā)自內(nèi)心的笑，你平時(shí)的笑是多么燦爛奪人，可這個(gè)笑在我看來卻多么勉強(qiáng)，我心中感到隱隱不安，輕聲的問：“你是不是有什么事瞞著我?”你怔住了，眼眸里閃過一抹憂傷，爾后卻搖搖頭，什么都不說。我以為你是遇到煩惱，來找我談心，便沒再發(fā)問。
但是第二天早上，我卻從媽媽口中得知你們搬家的消息。媽媽說你為了不讓我太過傷心，所以沒敢告訴我搬家的消息，只給我留了一封信。
我拿了信件，轉(zhuǎn)身回到自己房間。我顫動(dòng)雙手把信從信封里取了出來。我雙眼直直地盯著信紙上的每個(gè)字，每句話，看完你的信，我早已淚流滿面。其實(shí)，你不讓我去送別是對(duì)的，我怕我這輩子最怕的就是分別了。
時(shí)光可以把友情淡如白水，也可以讓友情烈如濃酒。小蘭，你已經(jīng)離開6個(gè)月了，你過得還好嗎?我相信，不管是過去還是未來，我們的友情一定會(huì)永駐。一定會(huì)隨著時(shí)間的推移而升華……
教師評(píng)語：文章語言優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)，體現(xiàn)了小作者對(duì)文字極強(qiáng)的駕馭能力，從小作者的敘述中，能讓讀者深深的感受到作者與小蘭之間真摯的友情。老師相信，時(shí)間和距離并不能沖淡你們之間的友誼，反而會(huì)讓你們的友誼沉淀、永駐。
友情作文600字初中 友情作文600字左右記敘文篇二
現(xiàn)在，已時(shí)過境遷
貌非貌，花非花，霧非霧。現(xiàn)在，已是時(shí)過境遷！
曾幾何時(shí)，天空是蔚藍(lán)的，現(xiàn)在，已經(jīng)灰暗了；
曾幾何時(shí)，花開得正燦爛，現(xiàn)在，已經(jīng)凋零了；
曾幾何時(shí)，水清澈得見底，現(xiàn)在，已經(jīng)渾濁了！
現(xiàn)在，已是時(shí)過境遷！
你，可還記得那葉曾經(jīng)風(fēng)雨同行的小舟嗎？現(xiàn)在已孤影斜印在水面！你，可還記得那條曾經(jīng)嬉戲玩耍的小路，現(xiàn)在已無人經(jīng)過，也是蕭條了！你，可還記得那共同生活了幾年的鄉(xiāng)村，現(xiàn)在已繁華了！
你，蛻去華麗的外表，現(xiàn)在已樸實(shí)無華了。你從城市來，從我的向往之地而來，與我相遇。我們開心地嬉耍時(shí)，你告訴我城市多么美好，多么讓人留戀，你告訴我你會(huì)再回到那里去，帶我一起在“未來”的天空中翱翔。
你，沒有城市人對(duì)我的芥蒂。你有的是，一顆平易近人的心。你說我淳樸、憨厚、待人真誠(chéng)！我笑著說所有的人都是這樣，你看向遠(yuǎn)方的眼睛停滯了一瞬，隨之又亮了起來！
你走了，走向了你那久違的故鄉(xiāng)，臨走時(shí)，你說要帶我一起離去，但我拒絕了，因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大了，想要自己闖出一片天地，一片讓你也向往的天地！
我，要努力地學(xué)習(xí)，這是我唯一能夠完成夢(mèng)想的途徑，唯一能夠讓你也向往的道路！
我，成功地完成了學(xué)業(yè)，把自己融人了新的天地，融入了夢(mèng)想的世界，也融入了你的世界。我來到了你的城市！
我，在努力地奮斗，同時(shí)也在改變自己！我了解自己，我已不再是那個(gè)憨厚、淳樸的孩子了，我發(fā)現(xiàn)自己變得圓滑了，這時(shí)我突然看懂了你那眼睛曾經(jīng)停滯的一瞬。而唯一那顆真誠(chéng)的心沒有改變，因?yàn)槲疫€記得你——我的朋友！
一切的一切都在改變！唯一不變的是你我當(dāng)年的那段友誼。
現(xiàn)在，已是時(shí)過境遷，而我，依然珍惜這段友情，珍惜那如夢(mèng)幻的你！
友情作文600字初中 友情作文600字左右記敘文篇三
有人曾經(jīng)說過：“友情是一輩子的財(cái)富。”是呀!友誼是神圣的。——題記
我和她是一對(duì)好朋友。上學(xué)在一起，放學(xué)在一起，寫作業(yè)在一起，吃飯時(shí)還一起，形影不離。就是有一點(diǎn)小遺憾，沒有分到一個(gè)班。
這天，我們兩個(gè)班和另外兩個(gè)班，朗讀比賽得了一等獎(jiǎng)。我那顆激動(dòng)的心久久不能平靜。“現(xiàn)在，她肯定不知道。”我這樣想著就沖進(jìn)了教室。誰知本來回來的就晚，老師又啰嗦了五分鐘，這才放過我們。我又用火速裝書包，生怕她知道了這個(gè)消息。我裝完書包，就立刻沖到七班的門口。可當(dāng)我把目光移近七班的教室的時(shí)候，我那顆一直不能平靜的心“啪”的碎了一地，撿也撿不起來了，我也僵住了。因?yàn)樵緦儆谒奈恢茫缃窨帐幨幍摹?/p>
晚上，我獨(dú)自一人走在回家的小路上，心里無比的難過。星星依舊依偎在月亮左右，小花小草也都靠在大樹旁邊。一切都沒有變，只有這條原本充滿歡樂笑聲的小路變了，變得冷冷清清;原本屬于我們兩個(gè)人的小路，如今也只剩我孤單一人。
終于到家了，我抬頭一看表五點(diǎn)三十分，可平常要比今天快十分鐘。我這才發(fā)現(xiàn)，沒有她的路好漫長(zhǎng)。
第二天，她沒有來找我，早操的時(shí)候沒在一起走，午飯和晚飯也沒有一起吃。都是各自獨(dú)來獨(dú)往，看來一點(diǎn)都不打算解釋自己的行為。
這天還是我自己回來的。一進(jìn)門沒有什么異常，就在我放書包的時(shí)候，目光突然被一個(gè)精美的盒子吸引了，打開，是一個(gè)水杯和一封信，原來她沒有等我是因?yàn)樗次易齑桨l(fā)干，不愛喝水，才特意送我一個(gè)水杯。我笑了，眼淚也大顆大顆的流了下來，而下一秒我的反應(yīng)不是去擦眼淚，而是去找她。
相遇一次容易嗎?叫一聲朋友容易嗎?不容易。所以，從現(xiàn)在起，讓我們珍惜友誼吧!
友情作文600字初中 友情作文600字左右記敘文篇四
很長(zhǎng)時(shí)間了，不知何時(shí)起，我和哲就玩在一起了……
清晨，我們迎著晨曦，一起上學(xué)，傍晚我們踏著余暉一起回家，互吐心聲。那時(shí)我多么快樂。現(xiàn)在我還是念念不忘，種下友誼的種子后，我們用溫暖的軀體呵護(hù)著它，友情的樹苗茁壯成長(zhǎng)。
有人說，人生如船，而自己則是舵手。我認(rèn)可了這句話，在哲不得不離開我，到別處去住的暑假，我感受到的是遙遙無期的絕望，留下的，也就是等待他罷了。也許我的人生之船真的要轉(zhuǎn)向了。
友情的等待，又何嘗不是美好的呢？
我們會(huì)再次見面的，一定會(huì)的。
等待，真的很漫長(zhǎng)，又很有意義，回避當(dāng)天，他走的猶如清風(fēng)，輕輕吹過我的臉頰，拂過我的思緒，而今年，又重現(xiàn)在我的眼前，仰望天空，看著云，心中的一團(tuán)云，又漸漸逝去，變淡，也許凝望宇宙還真是在凝望過去的時(shí)空吧。哲，他也一樣、一樣的等待，等待與我再次見面。
那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
當(dāng)時(shí)，我正在品味失去哲的孤獨(dú)，用時(shí)光的一分一秒澄清我的希望，忽然，“揚(yáng)，我來了！”是哲！個(gè)子長(zhǎng)了一截，臉沒大變，還是親切的哲啊。
看見他，目光交織，我們的眼眶有些濕潤(rùn)，大概4年多的等待，會(huì)讓我們有好多話要說，卻無從談起……也許，我們都不關(guān)注內(nèi)心感情的表白罷！
在大操場(chǎng)散步時(shí)，綠葉襯出了夏日并不多見的清涼，我們終于開始暢談，直到他走以前的最后一刻。
讓自己的心安靜焉，去等待。
我將希望的火種藏在了友誼的等待中，無論分別多久，現(xiàn)實(shí)多么凄涼，我的心里有了友誼的等待，總會(huì)覺得我的生命又如和哲在一起時(shí)充滿陽光。
我的人生之船一如既往，舵手仍然是我自己，方向向前……
友情作文600字初中 友情作文600字左右記敘文篇五
小學(xué)時(shí)我認(rèn)識(shí)了小c，她很仗義，愿意為朋友打抱不平，她學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)，所以我常和她一起學(xué)習(xí)。我們兩個(gè)在小學(xué)時(shí)總是形影不離，無論做什么兩個(gè)人都在一起。但小學(xué)畢業(yè)后，我便再也沒有看見過她。她留給我的手機(jī)號(hào)也成了空號(hào)。有人說小c去外地讀書了，不會(huì)回來了。我有些不相信小c的不辭而別，但我相信小c還會(huì)回來的……
現(xiàn)在的我整天忙于學(xué)業(yè)，逐漸忘記了這件事，但小c忽然出現(xiàn)了……
那天，我和媽媽去書城買學(xué)習(xí)資料。我覺得無聊便去了一旁的書架，看看有沒有什么好看的課外書。正當(dāng)我埋頭看一本書的簡(jiǎn)介時(shí)，一個(gè)聲音冒了出來：“你好，麻煩讓一下，我想要拿一本書。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊放下書一邊往旁邊走。“小7，是你嗎?”(小7是我的外號(hào)，因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是7)我聽 ，不由得愣了愣，這個(gè)聲音讓我覺得很熟悉但又記不起是誰。我轉(zhuǎn)過頭去，看到了一個(gè)熟悉的面孔------小c!我有些驚訝，呆在原地一動(dòng)不動(dòng)，顯然小c也很吃驚，她的嘴巴張成了一個(gè)大大的“o”型。
我正想去問小c一些悶在我心里很久了的問題呢，媽媽卻叫我過去了說是書買好了，該回家了。我只好和小c匆匆地告別便奔向媽媽那邊了。而小c則是笑著目送我遠(yuǎn)去……
剛回到家，我便收到了一條短信。是小c發(fā)來的，好長(zhǎng)的一條短信幾乎解答了許久以來我心底對(duì)小c的所有疑問。
看完了這條短信，正打算回復(fù)小c呢，她又發(fā)來了一條短信“朋友，我們還是好朋友嗎?”我看了，心里微微一震：朋友 ，小c還是嗎?不辭而別，換手機(jī)號(hào)…..我低頭思考了一會(huì)兒，在手機(jī)上輸入了兩個(gè)字：當(dāng)然
小學(xué)那么好的玩伴，甚至算得上是知己的小c，我又怎么會(huì)忘呢?想起小學(xué)時(shí)她無數(shù)次為我打抱不平的場(chǎng)景，我總會(huì)十分開心與感動(dòng)。能重拾與小c的友情，我很開心，這次我會(huì)更加珍惜的。