報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
考察工作總結(jié)報告 考察三年工作總結(jié)篇一
理論學習是領(lǐng)導干部的立身之本，成事之基。近年來，隨著職務(wù)的變化和崗位的變動，我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù)，樹立終身學習的觀念，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)。
三年來，先后參加了中央黨校函授學院黨政管理專業(yè)本科班、中央黨校成人教育學院經(jīng)濟學專業(yè)研究生班、省委黨校中青年干部培訓班學習，積極參與了臺州市領(lǐng)導干部論壇、路橋區(qū)中外名家論壇和平時的中心組理論學習，較為系統(tǒng)地學習了鄧xx理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，并努力在掌握理論體系和精神實質(zhì)上下功夫。
自覺堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，注重以科學理論為指導審視工作，謀劃思路，解決實踐中遇到的困難和問題，通過深入調(diào)研，完成了若干篇臺州社會經(jīng)濟發(fā)展、黨團建設(shè)和路橋城市化推進問題的調(diào)研文章。重視以科學理論武裝頭腦，不斷改造自身的世界觀、人生觀和價值觀，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，努力做到講黨性、講紀律、講原則、講風格。
在團市委期間，從團的性質(zhì)出發(fā)，注重圍繞黨委中心工作，提出“以學習求提高，以探索求深化，以創(chuàng)新求發(fā)展，以作為求地位”的總體思路，創(chuàng)造性地推進青少年思想政治工作和團的自身建設(shè)，推進農(nóng)村青年中心建設(shè)、開展中學生素質(zhì)拓展計劃，探索基層團組織民主建設(shè)，取得了顯著成效，其中多項工作受到了_第一書記周強和_常務(wù)書記趙勇的直接批示和肯定，有項工作受_表彰，其中新世紀青少年讀書活動、青年中心建設(shè)和強鄉(xiāng)帶村等項工作在全團推廣，多項工作受團省委表彰，團市委××年、××年連續(xù)兩年獲全省共青團和青年工作創(chuàng)新獎。
到路橋區(qū)工作后，立足區(qū)情，面向未來，在主要領(lǐng)導支持下，提出了城市化快速發(fā)展階段，面對國家宏觀調(diào)控，必須全面深入疏理和提升城市規(guī)劃水平，大力推進“都市路橋”和“一體化路橋”建設(shè)的新思路，并提出加快遠東新區(qū)和省級歷史文化保護區(qū)開發(fā)，建設(shè)新行政文化中心，規(guī)劃螺洋火車場站，實施臺州沿海產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)等一些牽涉全局、事關(guān)長遠的發(fā)展戰(zhàn)略。
尤其在關(guān)于遠東區(qū)塊發(fā)展問題上，提出全面提升城市規(guī)劃設(shè)計，提高遠東城市建設(shè)檔次的發(fā)展思路。這些思路經(jīng)集體決策后，目前正逐步付諸實施，并初見成效。針對城市建設(shè)檔次不足、效率不高、速度不快等問題，提出了抓規(guī)劃、抓建設(shè)、抓管理的“三抓”工作思路，成為提升路橋城市建設(shè)水平的有效舉措。
在團市委工作期間，深化青少年新世紀“天天”讀書計劃，在全市建立了讀書俱樂部多家，新世紀書屋多家，會員萬多名，受到了_、團省委的高度肯定和青少年的廣泛歡迎，并在全團推廣。開展農(nóng)村團組織建設(shè)試點，開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團委班子直選，取得了圓滿成功，榮獲了第二屆“中國地方政府創(chuàng)新獎”鼓勵獎。大力開展農(nóng)村青年中心創(chuàng)建工作(全國個試點市縣)，初步構(gòu)建了城市化進程中的農(nóng)村青年中心建設(shè)體系，取得了明顯成效，_書記處第一書記周強同志專門作批示給予充分肯定，_常務(wù)書記趙勇、書記處書記爾肯江專門在臺州召開現(xiàn)場會，推廣臺州的成功經(jīng)驗和做法。
圍繞省委、市委各項中心工作，團結(jié)組織全市團員青年積極參與“接軌大上海，主動融入長三角”系列活動，此項活動受到了市委、團省委的高度肯定。為增強臺州經(jīng)濟創(chuàng)新活力，組織北大、清華、中科院等高等院校和科研單位博士來臺州，開展了“百名博士臺州行”活動，得到了企業(yè)的高度認同，取得了良好的社會效果。開展了“造綠色長城、固海塘堤壩”活動，組織全市廣大青少年共植樹萬株、公里。同時，帶領(lǐng)團市委開創(chuàng)性地開展各項工作，均取得顯著成績，三年來，團市委分別獲得全國增收成才先進集體、全國保護母親河行動先進集團和全國優(yōu)秀青年企業(yè)家協(xié)會、全國青年文明號活動優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。
到路橋區(qū)工作后，我把工作的主要精力放在土地、城建、交通等工作中，突出疏理路橋城市規(guī)劃，狠抓重點工程項目建設(shè)，推進“立改套”，迎接土地市場治理整頓，處理信訪等工作，并取得了較好的效果。如征求人大、政協(xié)等各方意見，完成路橋分區(qū)規(guī)劃、城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃等重大規(guī)劃，交通、綠化等專項規(guī)劃，以及村莊布局等村鎮(zhèn)規(guī)劃編制。強化了路橋松塘、中心大道、馬鋪等三個入城口的城市設(shè)計和建設(shè)，推進了遠東區(qū)塊以世紀大廈為代表的近幢高樓建設(shè)。狠抓路橋省級歷史文化保護區(qū)二期老街修繕和東方大道等重點項目建設(shè)，以及“康莊工程”建設(shè)，目前老街修繕即將完成，濱海大道按計劃已建成通車，“康莊工程”全面建成，在全省率先實現(xiàn)公路通村率和通村公路硬化率目標，受到了政府的獎勵和表彰。
強化督查，著力推進“立改套”安置小區(qū)建設(shè)，依法快速處理影響小區(qū)建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，確保順利推進。加強調(diào)研，全力協(xié)調(diào)，充分維護村民集體利益，抓好臺州二期供水樟岙水廠建設(shè)，目前各項工作進展順利。動員和部署各鎮(zhèn)(街道)和有關(guān)部門，次迎接_土地市場治理整頓檢查，并順利通過了驗收。加強國土資源管理，及時出臺政策，強化巡查，加強災(zāi)后建設(shè)管理，加快了村民受災(zāi)房屋的建設(shè)進度，有效控制了村民建房亂搭建現(xiàn)象。重視村民信訪工作，極力維護社會穩(wěn)定，有效處置城建、社保等上訪多批次，信件余封，其中做到滿意和息訪。
在人事勞動社保工作方面，強化宣傳，出臺有效措施，全面推進社保擴面和失土農(nóng)民的社保工作，在全省經(jīng)濟發(fā)達的個縣市區(qū)中率先完成全覆蓋任務(wù)。為提高機關(guān)辦事效能，出臺了重大事項掛牌銷項制度;主動適應(yīng)形勢發(fā)展，按照行政許可法有關(guān)要求，積極改革原有機關(guān)弊端，清理規(guī)范性文件和有關(guān)事項;實施了機關(guān)大樓保潔市場化運作，積極開展環(huán)衛(wèi)體制改革調(diào)研。
直面工作難點，不回避矛盾，不上交責任，從容應(yīng)對，深入細致地解決急、難、險、重問題。如帶領(lǐng)工作組進駐路北后蔡村，解決全區(qū)阻礙“立改套”的關(guān)鍵一結(jié)，并主動到后蔡村和群眾代表對話，通過深入細致的工作，目前已取得了一定進展。
多次到戶看望企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部，約代表談心，通過誠懇踏實和耐心細致的工作，使上訪人員受到感化，表示滿意并息訪，從而很好地處理了比較棘手的企業(yè)退休軍轉(zhuǎn)干部群體性上訪事件，受到省市領(lǐng)導的肯定。
多次召開協(xié)調(diào)會議，本著公正、公平、公開的原則，有效解決了近六年來上訪不斷的路北馬鋪農(nóng)場建房問題。深入基層調(diào)研，耐心細致解釋，有效解決了多年來群體性頻繁上訪的“農(nóng)嫁居”問題。
多次親臨垃圾填埋場，積極和群眾對話，采取切實措施，規(guī)范垃圾填埋場管理，努力維護群眾利益，很好處理了因垃圾填埋場污染周邊環(huán)境而引發(fā)的臺州農(nóng)墾場多群眾圍堵公路、阻截垃圾車事件。
多次深入基層現(xiàn)場踏勘，下訪上訪群眾，很好地處理了金清汝泉、塘上、林家等村一批老上訪戶問題，維護了社會穩(wěn)定，從而使涉及城建線的信訪事件基本得到處理。注重協(xié)調(diào)，及時研究，狠抓落實，妥善處理了峰江街道臺州南收費亭附近幾村在村道設(shè)卡亂收費事件。親臨抗臺第一線，在“·”號臺風中指揮各線作好防臺準備，及時轉(zhuǎn)移、疏散人員，加固綠化、建筑物，把損失降低到最少限度。
時時處處從嚴要求自己。在常務(wù)副區(qū)長的崗位上，能堅持民主集中制，擺正角色，維護大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，經(jīng)常加班加點地工作。在團市委，經(jīng)常到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村居和企業(yè)調(diào)研，了解各項活動開展情況，特別在青年中心建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團班子直選等工作中，幾乎每周一半時間在試點鎮(zhèn)(街道)、村居，了解情況，指導試點工作的開展。在路橋區(qū)，經(jīng)常走村訪戶，實地察看，了解村居建設(shè)情況，解決群眾實事;經(jīng)常和辦公室同志一道，深入街頭巷尾，踏看市容市貌和環(huán)境整治工作。
特別在處理信訪工作中，始終做到耐心、專心、盡心，使上訪群眾舒心，在干部群眾中有較好的口碑。始終按照為民、務(wù)實、清廉的要求，堅持干凈干事，特別是在“四個多樣化”表現(xiàn)較為突出的路橋，我分管的工作又多是權(quán)力較大的部門，容易引發(fā)腐朽問題。我時刻牢記權(quán)力是把雙刃劍，只用其服務(wù)人民的一面，不為自己謀求私利。一方面，通過制定政策，盡力使權(quán)力公共化、民主化，并充分發(fā)揚民主，虛心聽取各種意見，注重決策的民主化和科學化;另一方面，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)，不斷提高思想境界，筑好道德防線、黨紀防線和國法防線，做到警鐘長鳴。在工程發(fā)包、土地供給、規(guī)劃安排、人事問題等方面從，自覺遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。能嚴格要求親朋眷屬及身邊工作人員，不為他們謀取私利。
當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入，不夠全面;對下屬同志交任務(wù)、壓擔子多，要求高，生活上關(guān)心不夠。等等。這些問題和不足，有待于在今后工作中努力改進。
考察工作總結(jié)報告 考察三年工作總結(jié)篇二
20__年8月14日至17日，學校一行100多人，在校領(lǐng)導帶領(lǐng)下前往醴陵四中進行考察學習，四天天之行，我們對教育本質(zhì)有了更為深刻的認識，獲得了新的啟迪。
考察團成員與這些學校的校長、教師、學生進行了交流，詳細了解他們?nèi)〉抿溔顺煽兊脑?、學校內(nèi)部管理，異常是學校常規(guī)管理方面的經(jīng)驗和做法。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校長供給了與鄰市學校直接交流、對話的機會。搭建了深入貴港、桂平先進學校親身感受、體驗，學習的平臺，思想深刻，見解獨特的辦學理念，與時俱進，以人為本的學校管理制度;豐富多彩，氛圍濃厚的學校文化都給我們留下了深刻的印象，學習期間，所有參加考察學習的人都認真聽取匯報、學習、勤于思考，交流，在與兄弟學校的思想碰撞中，學習了新的辦學理念，提升了對教育本質(zhì)的認識和對常規(guī)管理內(nèi)涵的理解，同時，在共同的學習，生活中，進一步加深了認識和了解，為今后學校間的交流與合作打了良好的基礎(chǔ)。這次學習考察、組織嚴密，形式活潑，我們?nèi)找辜娉?，邊看邊議，深感受益匪淺，體會良多。異常是崔局長，林書記親自帶隊，深入一線，我們更是深受感動。
一、開闊了眼界，看到了差距開闊了眼界
(一)有特色的學校不必須是成功的學校，但成功的學校必須是有特色的學校。
這次我們抱著“踏踏實實學習”的思想深入實地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學校，他們高瞻遠矚的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴謹務(wù)實的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學校經(jīng)過堅持“特色辦學”，加強學校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自我的獨特教育名牌。蒙公小學、蒙公一中的德育科研著眼于師生的心理健康教育，經(jīng)歷十幾年的摸索和總結(jié)，已構(gòu)成了這一特色科研的科學化，規(guī)范化和實用化(86.)。極力營造“書香學?！钡暮椭C氛圍，力爭師生做“學習型”、“專業(yè)型”、“學者型”的人才，這一舉措也是卓有成效。這兩所學校無疑都是成功的學校，并且也在成功的基礎(chǔ)上構(gòu)成了自我的特色，打響了自我的品牌。
(二)學校深厚的文化底蘊和教育傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。
這次考察的每一所學校，我們都感受到一種高品位的文化享受，小學校，“大文化”。這些學校在建設(shè)與發(fā)展的過程中，重視的不僅僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè)，更重要的是獨特學校文化的建設(shè)，學校文化和辦學傳統(tǒng)使這些學校處處都有教育功能，時時都有教育機會，這一方面為學校實施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵，反映出學校“以人為本”的教育思想和教育精神，另一方面也反映出學校教育工作的層次性、科學性和長效性。具有深厚歷史底蘊，充滿人文化精神和科學色彩的學校文化，為培育高素質(zhì)人才供給了“肥沃土壤”，展示了當?shù)貙W校建設(shè)特有的風采，學校文化和教育傳統(tǒng)是一所學校多年的積淀，是從學校內(nèi)部不斷培植的，需要一點一滴的經(jīng)營和積累。校長要成為學校文化的倡導者，要有超前的教育理念，有恒心、耐心和信心，言行舉止，待人接物，做一個讀書人，文化人;要引導全體師生員工參與建設(shè)，經(jīng)過制定規(guī)劃，機構(gòu)改革，人才流動，考核評價等管理手段來促進和體現(xiàn)學校文化;學校應(yīng)打造為人才成長的搖籃，出名師，育名生，辦名校。
此次學習考察之行，讓我開闊了眼界的同時，更看到了自身的不足。(三)我?，F(xiàn)階段亟待解決的問題。
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，博龍公路旁邊，與亞山街相鄰，為師生方便上下學供給了便利，同時也存在著教育環(huán)境相對嘈雜和治安復雜的問題，周邊治安環(huán)境和學生的道德問題較為突出，加上地方宗族觀念和黃、賭影響，給學校的教育管理增加了壓力，硬件設(shè)施的相對不完善，活動場地相對狹小，這些都成為制約我?？沙掷m(xù)發(fā)展的最大障礙，師生的衛(wèi)生意識不強，學校文化氛圍不濃也是學校領(lǐng)導班子最為關(guān)心的頭等大事。
二、啟迪了思維，堅定了信心啟迪了思維，觀念更新、主角轉(zhuǎn)變，從我做起。此次考察使我清楚地意識到。
(一)必須由被動服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時代中小學校長主角扮演的基本要求之一。
一名校長必須具有強烈的成就需要，而一旦有了強烈的成就需要，他就會銳意進取，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律，并養(yǎng)成求異思維以及人無我有，人有我先的意識，創(chuàng)造性地開展工作，校長自身的事業(yè)心和工作動機，也會在追求創(chuàng)新的過程中得到提升。
(二)必須由“禮讓風格型”向競爭型發(fā)展。
今日知識經(jīng)濟環(huán)境下的人才比以往任何時候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性，由此也導致了今日的教育比以前更具競爭性。處在這樣一種環(huán)境下，校長惟有具備競爭意識，敢干競爭，善于競爭，成為競爭的強者，才能創(chuàng)造出最大的教育效益，并成為一名真正專業(yè)的學校管理者，過去那種計劃經(jīng)濟體制下“禮讓風格型”辦教育的校長形象，由于不利于學校的發(fā)展，必須做出相應(yīng)的改變。
(三)必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開拓型發(fā)展。
開拓而不是守業(yè)是對中小學校長主角轉(zhuǎn)換的又一個要求。校長不僅僅要有卓越的管理本事，并且要具有良好的社交活動本事，注重謀求學校改革發(fā)展方略，不斷拓展學校的生存和發(fā)展空間。開拓型的中小學校長，在其社交活動中往往經(jīng)過介紹學校狀況，展示學校的發(fā)展前景來爭取社會各界的支持，使學校經(jīng)費緊缺的矛盾得以妥善解決，交往時能夠做到熱情大方、坦誠無私，既有原則性又有靈活性，充分顯示自我的攻關(guān)才能。當然，在開拓學校生存和發(fā)展空間的過程中，校長不能失去教育工作者應(yīng)有的尊嚴和風度，更不能違章操作，而應(yīng)當努力堅持一種既奮發(fā)進取又品德高尚的專業(yè)管理者形象。
(四)必須由按部就班的教學管理型向科研型發(fā)展。
新時期學校工作的一個重要標志就是教育行為對教育科研的依靠性，所以迫切要求校長增強科研意識，自覺充當科研型校長的主角。
很多工作卓有成效的校長都是自我主動抓教育科研，抓學校規(guī)劃和決策，健全校內(nèi)教育科研保障和激勵機制，甚至獨立承擔某項科研課題，以營造良好的學校教育科研環(huán)境。
校長也在這一過程中逐漸成為教育科研的內(nèi)行、專家。由于校長的模范帶頭作用，學校往往會出現(xiàn)教師人人參與科研、個個承擔課題的可喜局面，從而大大提高了教師的整體素質(zhì)，推動了教育改革和素質(zhì)教育的順利進行。
高尚的事業(yè)造就人;真摯的感情凝聚人;優(yōu)厚的待遇挽留人;勤奮的工作培養(yǎng)人。經(jīng)過成就事業(yè)留人、培養(yǎng)感情留人、提高待遇留人，構(gòu)成了人性化管理的新模式，凝聚人氣，激發(fā)潛能，讓每一個教師關(guān)心學校，全身心投入教育教學工作，創(chuàng)造業(yè)績。
結(jié)合我校的實際情景，生源相對穩(wěn)定，學生基礎(chǔ)相對薄弱，我們認為對學生的發(fā)展制定過高的目標是不現(xiàn)實、不科學的，是對教師評價和學校發(fā)展的不負職責。
1、準確的設(shè)職設(shè)位，力求做到人盡其才。
2、責、權(quán)、利三者分明，予給實干、能干的同志充分的權(quán)力和信任。
3、科學客觀的考核評價制度，讓教師們“流汗不流淚”。
4、適度的激勵機制，激活全體教職工的事業(yè)熱情。
5、及時準確的獎懲制度，體現(xiàn)對肯干、能干同志的充分尊重。對學校工作重心予以調(diào)整，提倡“一求人人成才，更求人人成人”。學校提出“從最終一名學校抓起，讓每個學生都抬起頭走路!”我們的口號是“只要有1%的期望，就要變成100%的現(xiàn)實”。真正把“關(guān)注學生”落到實處，不搞特色班和重點班，最大限度地調(diào)動師生的進取性。要求全體教師從中、差生實際出發(fā)處理教材，調(diào)整教學進程，使課堂教學面向全體學生，著力于中、差生的提高，從而到達了整體優(yōu)化的目標。
事實證明，這一做法是正確的，狠抓后進生對先進生是很好的促進和提高，水漲船高。在確保大面積提高教學成績的同進，也保證了優(yōu)秀生的學習環(huán)境和質(zhì)量。今年的中考，我校一大批同學考上高中，覃俊翔不負眾望，脫穎而出，科科考出a+的好成績。為我們下一步工作的開展堅定了信心，為學校爭得了榮譽。
考察時間很短暫，僅有短短的兩天，然而與這幾所學校的經(jīng)驗交流給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠的。下一步應(yīng)當靜下心來，研究學校常規(guī)管理的深層次的問題，社會需要我們培養(yǎng)怎樣的人才我們怎樣培養(yǎng)人才怎樣從學生實際出發(fā)，為學生的發(fā)展進行有效的教育怎樣從學校實際出發(fā)，提高教育教學質(zhì)量如何樹名師、辦名校這些都是我們要思考的問題，并且有崔局長和局黨委的全力支持，我們沒有理由不把工作做好，再次感激崔局長和局黨委為我們供給了一個開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機會，也相信大家都會學有所思、學有所獲。必將在校長中產(chǎn)頭腦的思維風暴，對今后的工作將有一個長期的指導過程，這也是體現(xiàn)一校之長能否學以致用的水平之所見。
考察工作總結(jié)報告 考察三年工作總結(jié)篇三
肩負組織的重托和期望，xx年x月我赴省發(fā)改委社會處掛職鍛煉。與其他掛職同志一道，圍繞“三爭取三增加和三增強” 的目標，即爭取項目、爭取資金、爭取信息，增加感情、增加信任、增加交流，增強興化的知名度、增強省級機關(guān)對興化的關(guān)注和支持力度、增強自己的綜合能力，我勤學習、拓眼界，干實事、長才干，交朋友、結(jié)友情，牢記使命，盡心盡職，竭盡全力，努力當好家鄉(xiāng)的宣傳員、信息員、推介員、聯(lián)絡(luò)員和服務(wù)員。
來到新崗位，首要任務(wù)就是盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新環(huán)境、新要求。我從熟悉處里的人員狀況、工作職能、工作方法和辦事流程開始，主動融入新的集體，認真學習，虛心請教;同時，對國家和13個大市發(fā)改委對應(yīng)處室，以及省里有關(guān)部門的情況，在聯(lián)系具體工作的過程中慢慢熟悉。從融入到參與再到基本頂崗，盡快實現(xiàn)無縫隙對接?？傊?，做到勤記、勤寫、勤問，不添亂、定好位，不張揚、虛心學，不越權(quán)、多請示，學業(yè)務(wù)理論知識、學工作方法作風、學思考問題理念、學統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、學領(lǐng)導藝術(shù)水平，在實干中鍛煉自己，提升各方面能力，提高整體素質(zhì)。
社會處人少事雜，而國家的計劃任務(wù)、資金項目下達和監(jiān)督檢查，下面的請示匯報、申請項目資金等事項都很多。我認清自己所處位置，一切從大局出發(fā)，無條件服從分工安排，不管大事小事，領(lǐng)導吩咐干啥就干啥。讓組織和自己感到欣慰的是，我的工作表現(xiàn)得到了委和處領(lǐng)導的一致首肯。同時，我時刻牢記使命，身在省城、心系家鄉(xiāng)，利用各種機會、場合，捕捉有用信息，抓住一切可能為家鄉(xiāng)多爭取資金、項目，其中興化中醫(yī)院擴建項目專項補助1000萬元已納入中央擴內(nèi)需計劃。在此期間，我還先后撰寫了多篇調(diào)研文章和信息，及時報送組織部和發(fā)改委。
圍繞掛職的重要工作目標，我首先重點與本處室的領(lǐng)導、同事處好關(guān)系，爭得他們的信賴、支持和幫助。結(jié)合平時工作，我注意與本委其他關(guān)鍵處室，以及各個大市發(fā)改委加強聯(lián)絡(luò)，搞好關(guān)系。利用與省級其他部門一起工作、參加會議、外出調(diào)研、住宿聚餐等機會，我廣交朋友，增進友誼，抓住一切機遇推介興化、宣傳興化，并不失時機熱情邀請他們來興。xx年春天，專門邀請了處里負責全省衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的處長合家來興觀賞缸顧菜花風景。今年元月，省發(fā)改委社會處全體人員在分管主任帶領(lǐng)下，專程來興考察了解我市社會事業(yè)的發(fā)展。
我牢記自己的不凡使命，時刻記著我是代表興化、代表興化發(fā)改委來的，各方面的不便只是暫時的。在市委組織部和發(fā)改委的幫助關(guān)懷下，我克服家庭、住宿、吃飯、交通等生活方面的困難，厲行節(jié)約，一切從簡，隨遇而安。注意自身形象，遵守各項紀律，做到出滿勤、出好勤，即使岳父病危住院期間也不輕易請假。積極參加在寧臨時黨小組活動，重大事情及時匯報請示。減少不必要應(yīng)酬，多學知識多讀書報，克服孤獨充實自己。
。組織的幫助支持是我強大的動力。掛職學習期間，省發(fā)改委尤其是掛職的社會處，市委組織部、市發(fā)改委以及在寧臨時黨支部和一起掛職學習的同志們都給了我許多幫助和支持，在政治上、學習上、工作上、生活上無微不至、關(guān)懷備至，形成強有力保障，解決了后顧之憂。
。在寧每天騎自行車上下班，每逢十字路口，我都會聽到“現(xiàn)在是紅燈，請不要闖紅燈”的提示語音，我把它作為座右銘，猶如“這是制度，請嚴格遵守”的長鳴警鐘，時刻牢記，做到自重、自尊、自省、自愛。我認識到要想贏得長久的信任和支持，決不只靠簡單的吃吃喝喝拉關(guān)系，而要靠實實在在的工作表現(xiàn)和真誠的態(tài)度來爭取。
一方面，要抓住掛職學習的難得機遇，為家鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展爭取項目和資金，牽線搭橋當好鋪路石。另一方面，要珍惜掛職學習的難得機遇，加強自身鍛煉，努力增長才干，全面提高素質(zhì)。
。促進家鄉(xiāng)發(fā)展，積極上爭，建立關(guān)系，打好基礎(chǔ)，是掛職學習的一個重要目標。無論是資金，還是項目，只要對家鄉(xiāng)有利，就必須不遺余力、百分百地努力爭取。暫時有困難的，也要千方百計給省里留下較深印象，以期列入以后計劃。
掛職學習有時，殷切期望無限，賦予職責神圣，特殊使命崇高。我清醒地知道，離組織的要求，我還有許多工作沒有做到位，有些事情心有余而力不足，我還有很多需要努力提高和完善改進的地方。但我將萬分珍惜這人生履歷中的重要一頁，一如既往，加倍努力，把在省級機關(guān)跟班學習的無價財富帶回來，充分利用好在寧的寶貴資源，拉長拉牢關(guān)系鏈條，拓展拓寬感情橋梁，為我市經(jīng)濟社會的發(fā)展盡自己的一份力。
掛職學習雖已告一段落，我要發(fā)自內(nèi)心地說，輕輕的我回來了，正如我輕輕的去，我揮一揮手，帶回了省城的一片關(guān)懷;同時，我也與掛職的同志們一道，未負眾望，留下了興化人敦厚好客、真誠實干、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情和精神，留下了興化人敬業(yè)好學、謙虛謹慎、腳踏實地的品格和作風。
離開了組織部門的縝密組織和指導培養(yǎng)，離開了發(fā)改委的堅強支持和強力后盾，我就不可能圓滿完成掛職學習任務(wù)。最后，衷心感謝市委組織部和發(fā)改委領(lǐng)導對我的精心培養(yǎng)、熱情幫助、全力支持和悉心關(guān)懷!
考察工作總結(jié)報告 考察三年工作總結(jié)篇四
我叫，19__年x月x日出生，原籍，__年__月入黨，__年6月畢業(yè)于，獲學士學位。__年參加浙江省公務(wù)員考試，被錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，試用期一年，工作單位____鄉(xiāng)人民政府，__年9月正式到任，現(xiàn)任職務(wù)鄉(xiāng)黨政辦副主任、文書、公安員。
一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。
一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
二是認真學習業(yè)務(wù)知識，始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學習。一年來，在指導老師潘鄉(xiāng)長的帶領(lǐng)下，走村入戶，參加村民代表會議、座談會等各種會議，到生產(chǎn)、建筑實地考察，學習了許多農(nóng)村工作方法，更是直接與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領(lǐng)導、向群眾請教問題，機關(guān)學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務(wù)員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務(wù)培訓，均以優(yōu)異的成績通過考核，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
三是認真學習法律知識。作為文書負責辦理各種證明，另外作為公安員，更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結(jié)合自己的工作實際特點，利用業(yè)余時間，自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習，比如計劃生育、婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細則等法律法規(guī)的學習。進一步增強了法律意識和法律觀念。
三、努力工作，認真完成工作任務(wù)。
(一)黨政辦工作。
可以說辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對外服務(wù)，也對內(nèi)服務(wù)，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人，幫其查看檔案資料等，使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時，總是用最短的時間把文件送達到各辦公室，并及時把領(lǐng)導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時，全面、準確地了解各方面工作的開展情況，及時總結(jié)、匯總，向領(lǐng)導匯報或讓領(lǐng)導備查，如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時，能及時認真完成領(lǐng)導交付的任務(wù)，一年來完成各種報告 70余篇，包括__年政府工作總結(jié)、__年上半年政府工作總結(jié)、人代會報告等文稿。同時在組織會務(wù)、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責，不留下任何紕漏。
(二)綜治辦工作。
主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統(tǒng)計，同時還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務(wù)重、責任大、業(yè)務(wù)性強，準備的各種資料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各種報告20余篇，還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責任書方面，年初綜治、禁毒、反、安全生產(chǎn)等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料，接受了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調(diào)解等工作上也認真履行好職責，做好份內(nèi)之事。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗尚淺，尤其是在辦公室呆的時間多，深入村里的時間過少，造成調(diào)研不夠，情況了解不細，給工作帶來一定的影響，也不利于盡快成長;再次，在工作中主動向領(lǐng)導匯報、請示的多，相對來說，為領(lǐng)導出主意、想辦法的時候少。
在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的最大。
考察工作總結(jié)報告 考察三年工作總結(jié)篇五
20xx年10月12日早上六點，本人與景觀系老師趙東升、_炎、付春濤和葛歡歡老師一起帶領(lǐng)96名08級學生赴南方進行實際考察學習，開始了我在進入景觀系工作之后，第一次在外地實地開展學生工作的歷程。通過自己在大學期間的一些外出考察學習等地以及暑期在大學期間擔任班干部或負責人的經(jīng)歷，本人雖已積累了一些帶領(lǐng)學生的淺薄經(jīng)驗，但回望本次一周時間的南方實踐考察之旅，盡管在19日回到學校后倍感疲憊，但卻給我以更多的實際工作經(jīng)驗，并讓我看到了自身在從事學生工作中的不足，更讓我切實體會到，要真正干好有關(guān)學生管理的各項工作的確不是輕易就可以做好的，要用心去體會，用腦去思考，用行動去完成?？梢哉f本次的出差讓我受益匪淺，我也非常感謝系里此次給予我的這次寶貴的獲取實際學生工作經(jīng)驗的寶貴機會。以下，就本次的外出工作做簡要回顧和深刻總結(jié)，借以提高將來在學生工作當中的業(yè)務(wù)水平。
10月13日，上午經(jīng)過一路跋涉，與九點左右終于到達了蘇中典型園林之一拙政園，并與下午兩點完成了拙政園考察學習。隨即我們來到了蘇州金雞湖，并與下午六點結(jié)束了金雞湖的考察學習，與當晚九點左右來到了蘇州宿醒休息，結(jié)束了當天的行程。
10月15日，早上六點乘車出發(fā)，目的地杭州，8時20分全隊開始對杭州西溪濕地公園的考察活動。從12號到南方考察以來，南方天氣一直晴朗，陽光明媚，給大家的學習考察帶來了好心情，至中午11點走有結(jié)束西溪濕地的考察，隨即趕赴杭州錢江新城，并與16時35分集合完畢上車前往本次外出考察的杭州宿舍。在趕車途中，學生情緒高亢，在車上為了打發(fā)時間，學生們組織了各種娛樂活動，比如唱歌等，氣氛相當融洽。10月16日，6時00分出發(fā)開始對對本次考察最后一站上海的進軍。9時40分快要到達提前預(yù)定的停車場時，猶豫去世博的車輛過多，導致了大量的車輛擁堵，最后為了能趕赴世博，最后只能選擇學生下車，步行至世博園，考慮紀律和人員過多問題，老師要求學生必須戴上帽子，以防止有學生走散，老師分前中后安排開，保證學生的安全。終于與11點到達世博園門口，進園以后猶豫有課太多等，多方面的考慮，最后決定學生自行參觀，并定于五點按時在當時的集合地進行集合，最后大家都按時的完成集合，順利的結(jié)束了當天的對上海世博園的考察學習，隨即趕赴上海宿舍，期待迎接此熱的二次進園?；氐剿奚岚才藕脤W生住宿，老師們討論考慮了次日的時間安排，猶豫今天的堵車，最后大家一致認為提前出發(fā)，按計劃，次日與早晨七點就順利的到達的停車場，并與九點按時第二次進入了世博園，開始了當天的考察學習，并與下午五點結(jié)束了上海世博園的全部考察學習。第三日安排為學生的自由活動時間，活動范圍了上外外灘東方明珠，南京路和城隍廟，與下午三點半圓滿的結(jié)束了本次的外出考察學習。坐上的返程的大巴，在返程的路中，得知08418班班長楊斌當天生日，在車上我和張東升老師一起組織了學生為楊斌生日唱歌送祝福的生日“晚會”，大家積極踴躍，熱鬧幸福溫馨的“生日晚會”為這次外出考察學習畫上了圓滿的句號。
1.在團隊出發(fā)前，集中對將要出行的學生認真進行相關(guān)教育，以達到讓學生們引起足夠的重視的目的，并通過此環(huán)節(jié)盡快和相關(guān)師生融為一個整體，方便整個實踐考察活動的安排以一個整體團隊的狀態(tài)順利進行和日常管理。
6.每天的行程結(jié)束后應(yīng)當集中一次，對影響團隊整體行動的現(xiàn)象進行批評教育，并對良好的團隊運作和管理進行表揚，督促學生提高團隊協(xié)作意識，進而方便日后的行程安排協(xié)調(diào)進行。