國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）

在國旗下，我們驕傲地宣告我們是國家的子民，堅(jiān)守民族傳統(tǒng)和文化。這里有一些在國旗下寫成的感人故事，讓我們一起來感受其中的力量。

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

老師們，同學(xué)們，早上好!

今天我國旗下講話的題目是——“彎腰”精神。

不知道大家留意過沒有?我們的校園最干凈的時(shí)候是早自習(xí)和中午讀報(bào)時(shí)，隨著下課鈴聲響起，地面的垃圾就逐漸增多起來。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。我們相信，沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

但是，我想請大家靜靜地回想一下，當(dāng)你看到地上有一張紙屑，你曾經(jīng)主動(dòng)彎腰撿起來過嗎?有這樣一個(gè)故事：

一次，耶穌帶著徒弟彼得遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌讓彼得撿起來，不料彼得因?yàn)閼械脧澭鹧b沒聽見。耶穌沒說什么，自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵，用它在鐵匠那換來一些錢，并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過了一段茫茫荒野的跋涉之后，耶穌看見彼得渴得厲害，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地一顆接一顆丟出去，彼得一見，也顧不得那么多，一次次彎腰撿起來吃。最后，耶穌笑著對他說：“要是你最開始的時(shí)候彎了一次腰，就不會(huì)在后來沒完沒了地彎腰。小事不做，將在更小的事情上操勞。”可能有同學(xué)覺得彎腰撿起垃圾與耶穌彎腰撿起那塊馬蹄鐵意義不完全相同，但這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：勿以善小而不為。彎腰撿起垃圾這個(gè)不起眼的小事、不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的是大家高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你彎腰拾起你自己不經(jīng)意間扔下的垃圾時(shí)，當(dāng)你彎下腰撿起別人扔下的垃圾時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅，會(huì)贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞，更會(huì)感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美----一份不只是環(huán)境上的，更是大家心里的美。作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園，努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。大家攜起手來，從自己做起，，用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，還等什么，趕快行動(dòng)吧!

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是七年級(jí)十一班的__。今天，我非常榮幸能夠代表七年級(jí)同學(xué)在此發(fā)言。

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，精彩的20__年已經(jīng)過去，迎接我們的又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期，站在新的起點(diǎn)，我們回望過去：經(jīng)過一學(xué)期的'歷練，我們樹立了遠(yuǎn)大的理想和積極進(jìn)取的人生觀，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在和同學(xué)的交往中，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了處處為他人著想;在生活中，我們懂得了勞動(dòng)的可貴，知道了生活的艱辛，學(xué)會(huì)了講文明懂禮貌。

我們的每一次成長都是值得慶賀的!但是我們不能因?yàn)辄c(diǎn)滴進(jìn)步而沖昏頭腦，不能徘徊于已有成績。‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退’，我們應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著，以后邁出的每一步都需要努力，需要堅(jiān)持。

在老師們孜孜不倦的教導(dǎo)下，我取得了一定的成績，也積累了一些學(xué)習(xí)方面的體會(huì)，在此，我想對同學(xué)們送去良好的祝愿和建議：

一、掌握方法。掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，往往能起到事半功倍的作用。

二、培養(yǎng)能力。學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己!

三，勤奮努力，堅(jiān)持不懈。很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱忱，但他們?nèi)狈η趭^和堅(jiān)持，沒有勤奮和堅(jiān)持，成功只是海市蜃樓，虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，他既需要老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，也需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，這樣才能取得更高的效率。

在新的學(xué)期，我們七年級(jí)同學(xué)會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，同時(shí)，我們還要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富課余生活，做到學(xué)習(xí)、生活兩不誤。我們要以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、文明的言行舉止來回報(bào)朋友、家人、老師、學(xué)校和社會(huì)。

我們要讓__市外國語學(xué)校因我們而澎湃，因我們而沸騰，因我們而更加蓬勃向上。

路上春色正好，天上太陽正晴;我們會(huì)乘理想之馬，揮鞭從此起程!

謝謝大家!

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

同學(xué)們、老師們：

早上好!

今天國旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。大家都知道，我們中國是一個(gè)有著五千年中華文明史的泱泱大國，而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)奮斗的民族精神史。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例，多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的個(gè)人利益甚至寶貴的生命。諸如：虎門銷煙的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，為共產(chǎn)主義事業(yè)而光榮犧牲的李大釗，寧可餓死也不領(lǐng)美國救濟(jì)糧的朱自清，還有放棄在國外學(xué)習(xí)、工作、生活的錢學(xué)森、華羅庚、李四光，以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。

民族精神在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容和目標(biāo)。在國家危亡的革命戰(zhàn)爭時(shí)代，民族精神主要表現(xiàn)在能挺身而出，舍生忘死，前仆后繼;在人民生命財(cái)產(chǎn)遇到危難時(shí)刻，民族精神主要表現(xiàn)在能見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn);而和平時(shí)期在日常工作學(xué)習(xí)中，民族精神表現(xiàn)在能愛崗敬業(yè)、勤奮進(jìn)取、勇于創(chuàng)新;當(dāng)代青少年弘揚(yáng)民族精神，應(yīng)表現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)，立志為振興中華、實(shí)現(xiàn)四化而努力攀登科學(xué)文化高峰，把自己鑄就成德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

對于我們中小學(xué)生來說，培養(yǎng)民族精神是時(shí)代的需要，也是我們健全人格的需要，我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認(rèn)為應(yīng)從我們應(yīng)該從身邊做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。如：

在日常生活中，我們的言行舉止中要能體現(xiàn)出對祖國，對人民，對學(xué)校、對老師和同學(xué)的熱愛。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從老師的管理，主動(dòng)關(guān)心和幫助需要幫助的同學(xué)。上課時(shí)應(yīng)做到專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言，認(rèn)真學(xué)好老師所傳授的科學(xué)文化知識(shí)，練好本領(lǐng)。課外時(shí)，積極鍛煉身體，多做些有益身心健康的活動(dòng)，多看些有益的課外書籍。就餐時(shí)勤儉節(jié)約，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食。

愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分。我們要從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞并主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，學(xué)做了不起的中國人。上周值周工作總結(jié)：

安全：

1、發(fā)現(xiàn)部分六年級(jí)學(xué)生課間時(shí)在樓道追逐打鬧做游戲。樓道不是活動(dòng)場所，再加上來往的老師和同學(xué)特別多，在樓道活動(dòng)或游戲容易發(fā)生安全事故。從今天起不準(zhǔn)任何同學(xué)再在樓道追逐或游戲。

2、發(fā)現(xiàn)幾個(gè)四年級(jí)學(xué)生在圖書室外跳躍臺(tái)階的危險(xiǎn)活動(dòng)。從臺(tái)階上往下跳躍非常危險(xiǎn)，如果跳躍時(shí)不小心滑倒，后果將不堪設(shè)想。請同學(xué)們今后在做各種體育活動(dòng)或游戲時(shí)，要先想想是否有危險(xiǎn)性，不要等到受到傷害后才知道后悔。

3、上周許多中午回家吃飯的同學(xué)，總是忘帶出入卡，經(jīng)常寫請假條讓老師簽字。上周集體朝會(huì)已經(jīng)做了強(qiáng)調(diào)，本周起出校門時(shí)要憑出入卡通行，中午回家吃飯同學(xué)們一定記得帶好出入證。其余同學(xué)未到規(guī)定時(shí)間絕不能私自進(jìn)出學(xué)校。同時(shí)提醒住校學(xué)生以及上早晚自習(xí)的同學(xué)必須遵守相關(guān)紀(jì)律，服從學(xué)校管理、尊重門衛(wèi)，配合門衛(wèi)做好進(jìn)出登記，否則學(xué)校將取消這部分同學(xué)的住校和上早晚自習(xí)的資格。

學(xué)習(xí)：

1、在晨讀方面，二年級(jí)、六年級(jí)2班、八年級(jí)、九年級(jí)做得較好，上課前，雖然老師還沒到教室，但是也能聽到朗朗的讀書聲。一、在幾次巡查中都發(fā)現(xiàn)，一些班級(jí)的部分同學(xué)在教室中走來走去或無所事事，有的甚至還和幾個(gè)伙伴玩起了扇卡的游戲。早上是讀書的最好時(shí)間，同學(xué)們到校后無論教室中有無老師，有無同學(xué)領(lǐng)讀，我們都應(yīng)自覺地朗讀或?qū)W習(xí)，不要把早上的大好時(shí)光浪費(fèi)掉了。

衛(wèi)生：

1、各班衛(wèi)生打掃認(rèn)真及時(shí)。但在保持方面還做得不夠，尤其是教室中垃圾桶周圍的衛(wèi)生比較糟糕。

2、營養(yǎng)餐過后，有的同學(xué)將包裝袋以及蛋殼有亂扔現(xiàn)象，垃圾桶周圍、樓道、操場甚至廁所中都扔有。營養(yǎng)餐應(yīng)集中在教室就餐，不能帶出教室。另外，養(yǎng)餐是國家給農(nóng)村青少年一代的關(guān)愛，我們不能隨意浪費(fèi)。

就餐禮儀：

1、各班就餐時(shí)，要排好隊(duì)，不插隊(duì)。

2、就餐在教室中進(jìn)行，不能四處游蕩就餐。

3、飯菜及食物殘?jiān)荒苌⒙浠騺y扔。早晚在食堂就餐時(shí)，食物殘?jiān)旁谧郎系谋P中，就餐后將散落在桌上的飯菜收拾干凈。

4、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”就餐時(shí)要吃飽，但不能浪費(fèi)。

此外，請各班每天及時(shí)在教室中黑板上以及在小學(xué)教學(xué)樓下通道中的黑板上寫出出勤人數(shù)，以便于值班每天做好統(tǒng)計(jì)。

最后，本周星期四是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，提前祝愿全校老師和同學(xué)中秋快樂，全家幸福。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我國旗下講話的題目是：民族精神牢記心頭。

民族精神是一個(gè)國家，是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的精神支柱，是維系本國民族人民生存發(fā)展的根基，民族精神的核心是愛國主義。

綿延五千多年的中華文明，之所以歷經(jīng)磨難而不衰，飽含艱辛而不屈，千錘百煉而更堅(jiān)強(qiáng)，就是不斷豐富和發(fā)展的民族精神，鼓舞著古往今來的中華兒女奮發(fā)向上。

1935年12月9日，是一個(gè)難以忘懷的日子，是一個(gè)讓國人倍受鼓舞的日子，是一個(gè)值得我們細(xì)細(xì)咀嚼的日子。在日寇瘋狂進(jìn)攻我華北大地，國人沉醉麻木，國民黨消極抗日，社會(huì)如一潭死水的民族存亡關(guān)頭，具有民族憂患意識(shí)的北平學(xué)子，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，搖旗吶喊，樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們是歷史的改造者，是革命的先驅(qū)!

而今，歷史的車輪已輾入了21世紀(jì)，風(fēng)華正茂的我們正疾步奔行。作為時(shí)代的弄潮兒，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)“12·9”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，12·9精神為前進(jìn)的動(dòng)力，努力承擔(dān)振興中華的歷史使命。刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，隨時(shí)聽候祖國的安排，發(fā)出新時(shí)代新青年的吶喊!

新時(shí)代的我們，新時(shí)代的新青年，正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向前進(jìn)取。我深信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以北京精神為動(dòng)力，新時(shí)代的我們會(huì)以獨(dú)特的方式抒發(fā)我的愛國之情，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，國家的富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量。同我們的熱血，同我們的真誠，同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風(fēng)景線。

“中國”，在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼，“祖國”在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯。熱愛祖國，是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動(dòng)力。千百年來，我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患，是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個(gè)民族兄弟緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，披荊斬棘，一往無前?——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力，是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng)，是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。

同學(xué)們，當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，國際競爭日趨激烈，我們必須大力弘揚(yáng)愛國主義，培育民族精神。你們是祖國未來的建設(shè)者和接班人，一定要有時(shí)代感、緊迫感、責(zé)任感，我們現(xiàn)在是學(xué)生，應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛學(xué)習(xí)的熱情，要高揚(yáng)民族精神的大旗，增強(qiáng)民族自豪感，用我們的實(shí)際行動(dòng)去踐行北京精神，去熱愛我們偉大的祖國!

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

同學(xué)們，老師們：大家好!

今天我演講的題目是：弘揚(yáng)民族精神。

同學(xué)們、老師們，早上好，今天國旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。

前年，在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼，在生死線上，以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠，悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

弘揚(yáng)民族這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對于同學(xué)們來說，首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。

下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的`身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰场⒇澩妗鄢粤闶车炔涣嫉牧?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚(yáng)民族精神，展示中華民族的風(fēng)采，其實(shí)很簡單，就要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，打好一切基礎(chǔ)，長大后為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

謝謝大家!

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

歲月如梭，時(shí)光荏苒，鼠年即將離我們漸行漸遠(yuǎn)，嶄新的牛年已向我們闊步走來，在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們在新的一年里，都有新的收獲、新的成長!

再過幾天，就是西方所謂的平安夜、圣誕節(jié)了，身為龍的傳人，我們應(yīng)該怎么對待呢?今天我國旗下講話的內(nèi)容是：拒絕過洋節(jié)，增強(qiáng)文化自信。

20--年1月25日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。文件要求，“實(shí)施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵”

我們要弘揚(yáng)民族文化，傳承民族精神，體現(xiàn)自身文化特色，彰顯華夏文明悠久厚重的歷史，自覺抵制過“洋節(jié)”，過好中國傳統(tǒng)節(jié)日，守護(hù)我們的民族傳統(tǒng)，保持我們的文化基因，認(rèn)同并支持中華民族復(fù)興大業(yè)。這是每一個(gè)華夏子孫對民族、對傳統(tǒng)、對文化的尊重。

在此，學(xué)校向廣大師生提出倡議：堅(jiān)持文化自信心，弘揚(yáng)傳承中華民族文化，向我們身邊的培養(yǎng)及親人宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，做傳統(tǒng)文化的踐行者、傳承者;理性思考，拒絕被動(dòng)過“洋節(jié)”：理性地看待西方節(jié)日，不盲目仿效、不跟風(fēng)、不媚外、不組織、不參與西方節(jié)日的聚會(huì)和狂歡;不轉(zhuǎn)發(fā)與“西方節(jié)日”有關(guān)的短信、微博、微信。不以過西方節(jié)日為名，在校園內(nèi)懸掛與“西方節(jié)日”相關(guān)的裝飾物品;不互贈(zèng)與“西方節(jié)日”有關(guān)的禮物等;班主任教師對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化節(jié)日的系列宣傳介紹，向?qū)W生宣傳不過“西方節(jié)日”的理由，各班通過微信、短信等形式向家長宣傳，拒絕過“西方節(jié)日”，倡導(dǎo)民族文化深入家庭，號(hào)召家長不帶孩子參加近期的平安夜活動(dòng)、圣誕節(jié)聚會(huì)等。

家人團(tuán)聚，贊天地之化育，“我感恩，過春節(jié)!家人團(tuán)聚，報(bào)四時(shí)之恩賜;我溫暖，過中秋節(jié)!家人團(tuán)聚，感先賢之圣德;我學(xué)習(xí)，過端午節(jié)!家人團(tuán)聚，念祖先之恩德;我思遠(yuǎn)，過清明節(jié)!家人團(tuán)聚，孝親人之大恩，我感動(dòng)，過重陽節(jié)!”

傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的文化瑰寶，每個(gè)民族都有其傳承的節(jié)日，這是民族凝聚力的維系。在此，我呼吁大家拒絕洋節(jié)，從我做起，傳承文明，過好中國節(jié)，增強(qiáng)文化自信!

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

再過幾天，就是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)了。同學(xué)們，你們。

制定好過節(jié)計(jì)劃了嗎?如何才能度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的節(jié)日呢?

在歡快游戲中，享受童年的快樂。游戲能伴我們度過最快樂的時(shí)光。節(jié)日里，邀請小伙伴一起加入到各種有趣的游戲項(xiàng)目中，鍛煉身體，啟發(fā)益智，增進(jìn)友誼。

在家務(wù)勞動(dòng)中，演繹溫馨的親情。今年的兒童節(jié)正逢周末，我們有了更多的時(shí)間和親人們在一起。這一天，不妨選擇一個(gè)勞動(dòng)崗位，做一些力所能及的家務(wù)，從而感受家長的辛勞，收獲勞動(dòng)的快樂，用行動(dòng)演繹家的溫馨。

在志愿服務(wù)中，錘煉高尚的品德。兒童節(jié)前，和小伙伴們一起組成各種愛心志愿小隊(duì)，接對子、傳愛心、互幫助、送服務(wù)，將愛的種子播撒給那些需要幫助的人，讓愛的暖陽照亮社會(huì)的每個(gè)角落。

在榜樣故事中，堅(jiān)定成長的信念。在我們的社會(huì)中，各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了榜樣人物。邀請這些榜樣人物走進(jìn)校園，聆聽他們的成長故事，感受他們的高尚品德，與他們一同歡度節(jié)日，從而堅(jiān)定我們的理想信念。

“六一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，也是我們培養(yǎng)愛心、傳遞愛心的日子，更是樹立“三觀”“三熱愛”理想信念，踐行偉大“中國夢”的日子。同學(xué)們，希望大家都能擁有一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日!

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

大家早上好！

我非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)同大家交流，今天我講話的題目是：

寄語同學(xué)們：刻苦自勵(lì)，滿懷豪情奔未來；

寄語老師們：學(xué)識(shí)敦厚，樂觀豁達(dá)育桃李。

同學(xué)們，我們正值青春年少，雄姿英發(fā)之時(shí)，我們渾身上下都洋溢著青春氣息，一舉一動(dòng)都蕩漾著快樂的音符，青春是美麗的，也是短暫的，要想把這美麗的青春留住，唯有刻苦努力才能實(shí)現(xiàn)！俗話說，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，態(tài)度決定成敗。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，我們從今天的這一刻開始刻苦奮斗吧！

讓我們從此以后不在喧囂與浮躁，不在不安與打鬧，要增添一份寧靜與緊張，一份忙碌與充實(shí)，“八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓年輕的心在學(xué)習(xí)拼搏中悸動(dòng)！

讓我們放棄所有的雜念，拂去課本與心靈的一縷灰塵，投身于知識(shí)的海洋，縱情于學(xué)習(xí)的世界，開始我們的尋夢之旅。用我們激情蕩漾的心去開啟五彩斑斕的夢。課堂的懶散為抖擻的精神所代替；課下的喧鬧為深深的思索所代替；身邊的流行音樂為郎郎的讀書聲所代替。記得《相對論?蝴蝶效應(yīng)》中一句話：系統(tǒng)初始量很小的變化，便能引起計(jì)算結(jié)果的巨大誤差，南美洲一只蝴蝶翅膀的煽動(dòng)，便會(huì)引起太平洋上的一場巨大風(fēng)暴，我堅(jiān)信，只要大家付出了，就一定能在學(xué)習(xí)的海平面上掀起狂瀾巨濤。

有人說，人生最大的敵人就是自己，讓我們挑戰(zhàn)自己、鄙視困難、笑對未來、放歌青春，我們的未來一定會(huì)云霞滿天，輝煌燦爛！

再美的花也離不開園丁的澆灌,再優(yōu)秀的學(xué)苗也離不開老師的培養(yǎng)。今天，我要對全體老師說的一句話是：“老師，你們辛苦了！”我還要說：“樂觀豁達(dá)的胸懷”才是一種幸福。

曾經(jīng)讀這樣一則故事，在一個(gè)小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明，春夏秋冬，……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ兀俊蹦腥苏f：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊！”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊！”這就是幸福，一種樂觀豁達(dá)的胸襟，一種左右逢源的人生佳境！

擁有這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。姹紫嫣紅、草長鶯飛是美，大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲，菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓虹倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜，這就是樂觀，這就是幸福。

擁有了這樣的胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印官符可謂榮福貴；人在陋室，可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)，逗蟲魚養(yǎng)花鳥自怡心性，淡泊明志。擁有份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”是先天的驕傲；“腹有詩書氣自華”的侵潤，更能使你出類拔萃卓爾不群；即便遇到挫折，“行到水窮處”，也要坦然迎難而上瀟灑的去坐看云起時(shí)。這就是樂觀，這就是幸福。

擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱，而幸福是樂觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。愿我們所有老師和同學(xué)們都永遠(yuǎn)幸福，幸福永遠(yuǎn)！

謝謝！

文檔為doc格式。

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我發(fā)言的題目是：弘揚(yáng)民族精神。

什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個(gè)中國公民，是我們整個(gè)中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園里，就是我們每天面對的同學(xué)、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任，是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。

中國是由56個(gè)民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”，我認(rèn)為這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。

中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中，各民族人民之間相互融合，和睦相處，同舟共濟(jì)，共同進(jìn)步，孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，使中華民族幾千年來始終沒有解體，始終沒有屈服，始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，是幾千年來中華兒女的共同愿望，這種共同愿望，決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，排除了一個(gè)又一個(gè)障礙，勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神，要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)!

每當(dāng)五星紅旗升起，每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響，我們中華民族的每一個(gè)人，都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起!五星紅旗，我為你自豪;我的祖國，我為你驕傲!

我的演講結(jié)束了，不當(dāng)之處，請多多批評(píng)指正，謝謝大家!

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

厚積才能薄發(fā)，噴薄應(yīng)在積蓄后。冰心老人曾說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她奮斗的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”在陰冷潮濕的泥土中，一粒種子要忍耐一冬的孤獨(dú)，集聚成長的力量，在不為人知的泥土中，默默等待春天的到來。一冬的等待，一冬的積蓄，只為了破土重生的那一刻，綻放自我的那一抹嫩綠。

厚積薄發(fā)，歲月會(huì)把最精華的東西呈現(xiàn)出來。20__年3月27日晚，湖南衛(wèi)視《我是歌手》直播總決賽，當(dāng)主持人汪涵正要宣布第二輪歌手名次時(shí)，歌手孫楠突然打斷他，宣布自我要退賽。突如其來的舉動(dòng)令所有人大吃一驚。汪涵在臺(tái)上踱了三四步，由吃驚到迅速鎮(zhèn)定，然后他以一番思維嚴(yán)密、條理清晰的話掌控全場為后臺(tái)導(dǎo)演等組織者對賽制的調(diào)整爭取了時(shí)間。這是他從業(yè)21年，主持過三四百臺(tái)節(jié)目中淬煉出來的真功夫，證明了他曾在《有味》一書中所寫的：“歲月將無用的水分蒸發(fā)掉，把最原汁原味的東西呈現(xiàn)出來。”大家都在夸贊汪涵的機(jī)智，殊不知這得益于他閱讀過超多書籍，得益于平時(shí)的點(diǎn)滴積累。若胸?zé)o點(diǎn)墨，估計(jì)只能陷入臺(tái)上尷尬的局面了。不在乎結(jié)果如何，只要埋頭努力，你想要的，歲月都會(huì)給你。

蘇軾有言：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。人生在世，并非所有的努力都會(huì)得到回報(bào)，即使如此，我們?nèi)砸獔?jiān)定不移的往前走，持之以恒，噴薄應(yīng)在集聚后。

生命都如此，偉人亦是在享受成功的光環(huán)之前承載著許多孤獨(dú)，積蓄著能量。幾百年前，一個(gè)叫徐霞客的地理學(xué)家，放棄了衣食無憂的生活，裹一包衣物，帶著干糧，只身前往未知的遠(yuǎn)方。幾十年的孤獨(dú)，日月輪回，他一個(gè)人在旅途中完成了《徐霞客游記》，點(diǎn)亮了自我的生命。

這天，一個(gè)叫胡歌的影視演員，在車禍康復(fù)后，轉(zhuǎn)向了話劇舞臺(tái)，在那里，他不斷錘煉自我的演技，擺脫了偶像的包袱，成為真正的實(shí)力派演員。20__年他主演的幾部電視劇熱播，證明了他在積蓄之后的噴薄力量之巨大。

求真務(wù)實(shí)是為人根本，腳踏實(shí)地，才能迸發(fā)出能量。生命僅有在求真務(wù)實(shí)中才能開出燦爛的鮮花。屠呦呦，一位在瘧疾研究方面工作了近50年的藥學(xué)家，為研究藥性，她不惜以身試藥，最終苦盡甘來。若不是捧得諾獎(jiǎng)，誰又明白終身奉獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)的默默無聞的屠呦呦。誰終將聲震人間，必長久身自緘默。正是因?yàn)橥肋线喜蛔非笸庠诘姆比A，埋首醫(yī)學(xué)研究，她才守的云開見明月。生活中，嘩眾取寵，汲汲名利，必將以慘敗收場;腳踏實(shí)地，努力奮斗，必將結(jié)出勝利之果。

汪涵也好，胡歌也罷，他們都在向我們證明著厚積才能薄發(fā)的道理。有人很聰明，有人很漂亮，還有人既聰明又漂亮，可那又如何，我仍然相信天道酬勤，厚積薄發(fā)。用踏實(shí)和努力去追尋你所愛并守望之。

博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

同學(xué)們，每年的三月份是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，上周起，學(xué)校再次號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我要問大家，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)什么呢?其實(shí)，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多太多了。

雷鋒是一位出生于舊社會(huì)的窮苦孩子，成長于新社會(huì)的一名解放軍戰(zhàn)士，他短暫的一生給我們留下了很多寶貴的精神財(cái)富：熱愛新生活，全心全意為人民服務(wù);熱愛勞動(dòng)，生活簡樸;富有愛心，樂于幫助別人;學(xué)習(xí)刻苦，工作認(rèn)真，富有“釘子”一般的鉆研精神，……可以說，雷峰的一生，并沒有干過什么驚天動(dòng)地的大事，沒有像董存瑞那樣炸過敵人的碉堡，沒有像楊利偉那樣駕駛飛船遨游太空;沒有像劉翔那樣成為世界飛人。他所干的都是生活中的一些小事情，然而卻都是對人民、對社會(huì)有用的感人的好事情。正是這些，構(gòu)成了一位________戰(zhàn)士的崇高的精神境界，雷鋒成了人們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。四十多年來，雷鋒精神激勵(lì)了一代有一代人。如今，不僅中國人學(xué)習(xí)他，據(jù)說連美國等好多西方資本主義國家的人們也在學(xué)習(xí)他。

因此，今天我要告訴大家的是我們開展學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)講究文明的人，一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的人，一個(gè)富有愛心、責(zé)任心的人，愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，做品格高尚的人。

我相信，在日常的生活小事方面，我們大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)是很好的。然而，我也時(shí)常發(fā)現(xiàn)，有部分同學(xué)對自己的要求并不嚴(yán)格，沒有把這些小事做好，言行舉止很不規(guī)范，很不文明。

類似的小事情還有很多，比如：

在做操、參加升國旗儀式等集體活動(dòng)時(shí)，常有部分同學(xué)不守紀(jì)律，拖拖拉拉，自由散漫。

在食堂就餐時(shí)，常有人爭先恐后，搶著打飯，搶著舀湯，根本談不上禮貌謙讓。

有部分同學(xué)在校園里橫沖直撞，遇到老師、長輩從來不主動(dòng)打招呼。有的即使見到遠(yuǎn)道趕來送衣送物的父母親也很少有禮貌，全沒有一點(diǎn)感恩之情。

有部分同學(xué)在校園里遇到不文明的現(xiàn)象，或者視而不見，或者哄笑一聲了事。比如門前地上有一垃圾，地上有同學(xué)掉下的學(xué)習(xí)用品，講臺(tái)前倒著一張凳子等等，常常是迅速跨過去或繞過去，就是不肯彎腰拾一把，扶一把。

再比如，我們的中學(xué)樓各教室后窗外墻壁上，掛著不少大塊的污漬，真是慘不忍睹。同學(xué)們馬上可以留意參觀一下，是什么原因造成的呢?是我們有些同學(xué)隨手向外倒出的茶水、飲料造成的。漂亮的教學(xué)樓就這樣被糟蹋了，真是罪過。

同學(xué)們，上面列舉的這些都可說是很小很小的小事情，請捫心自問，其中有你嗎?如果有你，你會(huì)感到羞愧嗎?會(huì)下決心改正嗎?做下他，輕而易舉，想要避免它，其實(shí)也是舉手之勞。請千萬別把它當(dāng)小事情，趕快下決心改正吧。因?yàn)檫@些盡管是些小事情，反映的卻是大問題，直接影響著同學(xué)們的個(gè)人形象，影響著學(xué)校的整體形象、所有實(shí)驗(yàn)學(xué)校人的形象。

同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)雷鋒不能停留在口頭上、停留在課堂書本上，而要落實(shí)到日常生活的方方面面，落實(shí)到我們的實(shí)際行動(dòng)上。歷史名人諸葛亮在告誡他的子孫們時(shí)曾說過這樣一段話，我覺得很值得我們借鑒：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，唯賢唯德，能服于人。現(xiàn)在就把這句話送給大家，與大家共勉，希望大家都能成為雷鋒那樣品格高尚的人。

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

親愛的同學(xué)們、老師：早上好!

今天國旗下講話的主題是——《民族精神代代傳》。

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

同學(xué)們都知道虎門銷煙的故事吧!1839年6月3日，在虎門寨的海灘上，林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀，硝煙現(xiàn)場禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛祖國、拒外侮的民族精神傳頌千古。

前幾年,在汶川大地震的營救中，不計(jì)其數(shù)的解放軍戰(zhàn)士、白衣天使和志愿者奮不顧身地奔赴搶險(xiǎn)的最前線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例，其實(shí)這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對于同學(xué)們來說，首先要從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，校園里要多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)靈動(dòng)也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道小小一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰场⒇澩妗鄢粤闶车炔涣嫉牧?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞整潔的環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，主動(dòng)撿起地上的廢紙，齊心協(xié)力讓我們的校園變得更加清新美麗。

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

很榮幸能在這充滿朝氣的早晨，在親切而莊嚴(yán)的國旗下做演講。

對于高三的學(xué)長，還記得你們進(jìn)入高三時(shí)給自己許下的諾言嗎?每個(gè)都想在高三這一年大干一場，用行動(dòng)和成績證明自己是努力的，是上進(jìn)的，是無愧于心的，而現(xiàn)在，高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來越小，俗話說“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，該怎么用，都掌握在自己手中，現(xiàn)在的你們要竭盡全力，迎接高考，所以，借此我想送給高三將要走上高考考場的學(xué)長16字“增強(qiáng)信心，調(diào)整情緒，進(jìn)入狀態(tài)，努力拼搏”。

高二這一年是很重要的，我們必須用最短的時(shí)間學(xué)完教科書，繼而投入到復(fù)習(xí)階段中，所以，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)對于我們非常重要，把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排，不斷梳理知識(shí)體系，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。作為高二的我們，現(xiàn)在面臨的最重要的挑戰(zhàn)就是馬上來臨的學(xué)業(yè)水平測試，在這個(gè)時(shí)候，我們更是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)，怎樣復(fù)習(xí)，在有限的時(shí)間內(nèi)，提高學(xué)習(xí)效率，取得優(yōu)異成績，為自己高中來重要一考添一抹色彩。

而高一的學(xué)弟、學(xué)妹，更是不能懈怠，要抓緊今天的每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，一步一個(gè)腳印，學(xué)習(xí)越充實(shí)，你的腳印才會(huì)越深。

作為我們高中生，我們應(yīng)該知道該如何把握時(shí)間，時(shí)間有時(shí)就像一雙隱形的翅膀，在你不停的努力時(shí)帶你飛翔，白晝、黑夜在我們看來是最平常不過了，但是，正是因?yàn)槠匠＃覀儾辉鴷?huì)真真在意它。我們在白天時(shí)，總想著黑夜，因?yàn)楹谝沟膩砼R讓我們疲勞一天的大腦休息下來，放松下來，從而，我們一天的時(shí)間不是24小時(shí)，而是在我們貪婪和懶惰下，一次又一次的縮減。從前，有一個(gè)人這樣形容時(shí)間，她說“時(shí)間就像一個(gè)賊，它很貪心，如果有一點(diǎn)點(diǎn)放縱，它會(huì)毫不吝嗇的偷走你的時(shí)間，等到我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候時(shí)間就已不屬于我們了。”霍金，抓住時(shí)間，才有了《黑洞》學(xué)說，愛因斯坦抓住了時(shí)間，才有了電燈的問世，所以，學(xué)習(xí)也一樣，合理地安排，充分利用時(shí)間，誰也不會(huì)偷走你的時(shí)間而讓你束手無策。

最后，我再送給大家一句俗語是成功者永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，放棄者永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

3月5日什么日子?沒錯(cuò)，是學(xué)雷鋒日，也正是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，因此整個(gè)三月，就成了我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。四十多年過去了，雷鋒離開我們越來越久了，但是他的精神卻永垂不朽，在雷鋒精神的照耀下，我們一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值，努力的學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。今天，站在這莊嚴(yán)的國旗下，我們要談的主題就是：學(xué)雷鋒，揚(yáng)新風(fēng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)。

“雷鋒”這兩個(gè)字，每一個(gè)中國人都知道。他是一位普通的中國士兵，他無私，他愛崗，但是他的生命卻僅僅走過了短暫的22年，他以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)童話故事：一個(gè)在一片草地上玩耍時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，她輕輕在捉起她，然后又小心翼翼將蝴蝶翅膀上的刺拔掉，又讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說，“我最想要的是快樂”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們，這個(gè)故事看起來很小，但是卻告訴我們，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片果皮紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助需要幫助的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤學(xué)勤問，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到老師、長輩問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三八婦女節(jié)了，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來表達(dá)你對媽媽的愛。這一點(diǎn)一滴的事情，看起來雖然很小，但卻都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。做好這些小事，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

各位同學(xué)們，從小事做起，從你我做起，就讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，我xx年畢業(yè)于“-x衛(wèi)校”。從事護(hù)理工作xx年，現(xiàn)就讀于“-大學(xué)護(hù)理專業(yè)”，并于去年以優(yōu)異的成績獲得護(hù)師職稱。

首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次表現(xiàn)自我及鍛煉能力的機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在心情非常的激動(dòng)，深深的感受到領(lǐng)導(dǎo)及大家對我的信任,以及肩上所賦予的責(zé)任。

今天我要演講的內(nèi)容是：如何管理好護(hù)理團(tuán)隊(duì)并提高護(hù)理質(zhì)量護(hù)理職業(yè)本是一個(gè)崇高而又辛苦的職務(wù)，尤其是在我們科，在醫(yī)、護(hù)、患比例失調(diào)、護(hù)理工作繁重、報(bào)酬相對較低的情況下，要管理好一個(gè)科室的護(hù)理工作是相當(dāng)不易的。

因此，要管理好護(hù)理團(tuán)隊(duì)，特別像我們科室的`這種特殊團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，我認(rèn)為應(yīng)該著重從以下幾點(diǎn)做起：

一、要有科室的整體觀念，充分發(fā)揮集體精神。善于挖掘護(hù)士的潛質(zhì),觀察了解護(hù)士們平時(shí)工作中一言一行，并及時(shí)地幫助他們解決各種困難，并密切聯(lián)系和配合好醫(yī)生，處理協(xié)調(diào)好醫(yī)、護(hù)、患之間的關(guān)系，建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系。讓大家充分發(fā)揮個(gè)人力量、在協(xié)同工作中取得成績。

二、要充分發(fā)揮每位護(hù)士的積極性和創(chuàng)造性，以人為本，關(guān)心愛護(hù)尊重理解護(hù)士。在對工作中嚴(yán)格要求的同時(shí)，要充分尊重每一位護(hù)士的人格，堅(jiān)持按照“對事不對人”、“單獨(dú)批評(píng)，公開表揚(yáng)”的原則進(jìn)行獎(jiǎng)懲，使護(hù)士感受到被尊重，更感受到自己的責(zé)任和義務(wù)，讓護(hù)士身心愉快的投入到工作中去。使她們在為病人提供人性化服務(wù)的過程中，更加充滿自信并報(bào)以燦爛的笑容。

三、落實(shí)各種規(guī)章制度，明確各班職責(zé)，善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管理。建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，用數(shù)據(jù)說話，通過考評(píng)可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，掌握各級(jí)護(hù)理人員的作用，在我們科護(hù)理隊(duì)伍相對年輕化，業(yè)務(wù)水平參差不齊，工作經(jīng)驗(yàn)相對不足的實(shí)際情況下，認(rèn)真檢查及時(shí)示范是全面提高護(hù)理人員整體素質(zhì)的一個(gè)有效方法，要善于幫助低水平的護(hù)士，而不是一味地批評(píng)，自身的模范作用比批評(píng)更有影響力。

四、強(qiáng)化以病人為中心的理念,努力提高服務(wù)水平.給病人以人文的關(guān)懷，一切從病人的角度去想問題，關(guān)心尊重病人，熱情、溫暖、理解、同情病人，從點(diǎn)滴做起，使病人感到親切自然。只有這樣，病人才會(huì)滿意而成為醫(yī)院的忠實(shí)顧客，并且口碑相傳提升醫(yī)院的形象提高醫(yī)院的知名度，擴(kuò)大病患醫(yī)院的就診率和復(fù)診率，增大醫(yī)院的市場份額。

五、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，安全是病人工作的重要組成部分，也是護(hù)理人員護(hù)理病人的重要環(huán)節(jié)，因此做好安全護(hù)理，不僅能保障護(hù)患雙方的安全，而且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。為此要嚴(yán)格要求護(hù)士必須掌握病情、尊重病人、了解病人的心理變化，重視心理和精神關(guān)懷，密切巡視病房，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對病室各種設(shè)施物品的管理以及對病人家屬的安全教育。

綜上所述，要提高護(hù)理質(zhì)量，首先要管理好護(hù)理團(tuán)隊(duì)，當(dāng)好科室的帶頭人，其次學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)是個(gè)人和集體成長永遠(yuǎn)的主題，在加強(qiáng)我院的相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要抓好科內(nèi)及院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高在職人員的整體素質(zhì)，讓護(hù)理質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。

謝謝!·。

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

老師們，同學(xué)們：

我為大家演講的題目是：愛國主義教育之祖國在我們心中。

“天下興亡，匹夫有責(zé)”。“國家”對于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛國，是我們的責(zé)任，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想，自己的行為對國家究竟意味著什么。

大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場，應(yīng)是在收復(fù)中國臺(tái)灣時(shí)為國效力等等。其實(shí)愛國并不遠(yuǎn)，愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的，不是空洞的。愛家，愛校，愛學(xué)習(xí)，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權(quán)力，才是真正的愛國。所以，對于我們中學(xué)生來說，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平凡最簡單的愛國方式。

同學(xué)們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝，因此，我們要做的還有很多很多。比如：尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，關(guān)心衛(wèi)生，少幾句臟話臭話、多一點(diǎn)文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻(xiàn)上一份誠信與愛心，養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì)，完成我們必須擔(dān)負(fù)的重任，那么，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會(huì)瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高，我們的民族才會(huì)自豪!

20xx年5月，里氏高達(dá)8.0級(jí)的汶川大地震，牽動(dòng)了世界各地的心，地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝者家人的心，卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。再大的困難除以13億，會(huì)變成小小的煩惱，再小的幫助乘以13億會(huì)變成大大的支持。炎黃子孫，心連心，克服一切困難!

69風(fēng)風(fēng)雨雨，69滄桑巨變，誰也不會(huì)忘記69前的一個(gè)歷史見證。我們堅(jiān)信祖國的明天更美好，中華人民終于可以重新?lián)P眉吐氣了!

梁啟超曾說過：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!冰山上的雪蓮教會(huì)我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會(huì)我們勇敢;遨游天際的海燕教會(huì)我們頑強(qiáng)、樂觀......雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心祖國的淪陷，但是，我們卻有責(zé)任，有義務(wù)，接過前輩的接力棒，為祖國的建設(shè)出一份自己的力量。

為此，我今天再次向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對祖國最真誠的愛，請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時(shí)候，要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)，面對冉冉升起的五星紅旗，讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來，就從身邊的第一件小事做起，以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。

祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!

同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，長大后用雙手把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大。為祖國美好的明天去努力。最后，祝同學(xué)們學(xué)有所長，心想事成!謝謝!

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神》。

民族精神是一個(gè)國家賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是民族的靈魂，國家的支撐。在漫漫的歷史長河中，中華民族的民族精神鑄造了我們的靈魂，形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神，幾千年來，中華民族始終保持著強(qiáng)大的生命力和凝聚力，創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。

弘揚(yáng)和培育民族精神，不僅要體現(xiàn)在精神上，更要見諸于具體行動(dòng)中，從日常生活的每一件小事做起，從一言一行做起，從而使民族精神在文一校園中發(fā)揚(yáng)光大，具體要求大家做到：見到老師問聲好，不管是不是認(rèn)識(shí)的老師，都應(yīng)該面帶微笑、停下腳步，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時(shí)，你也會(huì)獲得快樂的回報(bào);與同學(xué)相處時(shí)要少些唯我獨(dú)尊的霸氣，多些關(guān)懷與幫助，善于捕捉他人的優(yōu)點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短、步步為營。爭做老師與同學(xué)眼中的紳士與淑女，繼承并發(fā)揚(yáng)自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。

下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗。

講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不損壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，保持齊心協(xié)力，使映照在藍(lán)天下的文一校園變得更加亮麗。

老師同學(xué)們，弘揚(yáng)民族精神，不是一句空泛的口號(hào)，而是沉甸甸的責(zé)任。弘揚(yáng)民族精神，就是要求每個(gè)人恪盡職守、和諧進(jìn)取;就是要求我們文明守紀(jì)、努力求學(xué)。弘揚(yáng)民族精神，我們更需要從小事做起，講文明，懂禮貌，讓禮儀之花扎根心中，開滿校園。

國旗下講話的精神與意義（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，早上好!

開學(xué)已經(jīng)兩周了,同學(xué)們正在對自己新學(xué)期計(jì)劃付之行動(dòng)了.新學(xué)年,學(xué)校給我們每個(gè)二小學(xué)生提出了要努力做好八種人的奮斗目標(biāo),要求我們每個(gè)人在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個(gè)成績優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,做一個(gè)相處和諧的人;說話要彬彬有理,做一個(gè)談吐文明的人;孝敬長輩，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長的人;學(xué)校是我家，我是二小的主人，做一個(gè)熱愛學(xué)校的人;自己的事情自己做，不給別人添麻煩，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。在這里,我想起了一個(gè)人---雷鋒!一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知,他就是這么一個(gè)人。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他在學(xué)習(xí)上的釘子精神,想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢，衣服襪子破了自己補(bǔ)等等，他總是把方便讓給別人,把困難留給自己。1963年3月5日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表至今已有45周年。幾十年過去了，一代代青少年在雷鋒精神的照耀下茁壯成長。

每年三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行小學(xué)關(guān)于學(xué)雷鋒國旗下講話稿由精品信息網(wǎng)整理!動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂。今天，我們要從做好八種人開始，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)校，保護(hù)環(huán)境”作為本月的主要內(nèi)容。大家都來保持校園里的清潔，不帶零花錢進(jìn)學(xué)校，不吃零食，不隨便亂扔紙屑，見到地上有垃圾，請你彎彎腰、撿一撿。

本學(xué)期，我們對校園內(nèi)從平面到樓層的安全、紀(jì)律管理，有新的舉措，從廁所到操場上的每個(gè)角落再到各個(gè)教學(xué)樓的每個(gè)樓層，都分別有四、五年級(jí)的同學(xué)在那里值日，時(shí)刻提醒你做一個(gè)熱愛學(xué)校、談吐文雅、和諧相處的人，我們每個(gè)年級(jí)的支隊(duì)輔導(dǎo)員，還有校級(jí)文明督察員也在到處巡視，關(guān)注著同學(xué)們的表現(xiàn)。對那些不小心違反紀(jì)律的人，沒有遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的人，第一次，責(zé)令改正，清掃校園，并報(bào)告給你的班主任;第二次，將把違紀(jì)人的名字寫在學(xué)校門口的批評(píng)欄里;第三次，那就要在學(xué)校的大型集會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)。大家都是積極向上的好同學(xué)，都希望自己的名字在表揚(yáng)欄里出現(xiàn)，絕不希望自己的名字在批評(píng)欄里出現(xiàn)或是點(diǎn)名批評(píng)，對不對?但是，如果有屢教不改的，學(xué)校將組織他們進(jìn)學(xué)習(xí)班或給予相應(yīng)的處分。小學(xué)關(guān)于學(xué)雷鋒國旗下講話稿由精品信息網(wǎng)整理!

同學(xué)們，學(xué)校是我們的快樂天地，讓我們攜起手來，互助互愛，大家共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，在這片快樂的天地里，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地游戲，做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒式的好少年。