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    難忘這個(gè)人大全(20篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動(dòng)的描寫,以便更好地展示作者對(duì)事物的觀察和思考。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇一

    在我滿來世六周年的前一天晚上,我和媽媽在客廳里看電視。后來我困了,便拉著媽媽想讓媽媽陪我睡。可媽媽說我大了,可以自己睡覺了,今晚上不陪我了。我聽后還以為媽媽在逗我玩兒,便撒著嬌不讓媽媽走。沒想到,媽媽是跟我來真的。我看著她把電視關(guān)掉,然后走到另一間臥室,我才知道媽媽是真的要我自己睡。

    “砰——“,我趕緊把門關(guān)了,縮進(jìn)被窩里,喘著氣。我頓時(shí)感覺整個(gè)屋里陰森森的,連忙把被窩往上挪了挪,卻不敢睡覺。因?yàn)楹ε鹿韥戆盐页粤恕?/p>

    過了大約十分鐘,我的眼睛慢慢的合攏...又驚醒!又慢慢的合攏...又驚醒!這時(shí)我才知道該睡覺了。我慢慢騰騰的把衣服換了關(guān)了燈之后,卻睡不著了。床邊的風(fēng)扇像個(gè)大怪物,張牙舞爪的向我撲過來!嚇得我把整個(gè)腦袋都鎖進(jìn)被窩里,瑟瑟發(fā)抖。

    不一會(huì)兒,窩窩里充滿了二氧化碳,可我又不想把腦袋伸出去,便打開了一個(gè)小洞,好讓空氣鉆進(jìn)去,沒想到,詭異的事情發(fā)生了:小洞旁有一只白骨森森的手!

    “啊——”我嚇得尖叫起來,那聲音,感覺像是在殺豬一樣。

    這是我的第一次一個(gè)人睡覺,不要笑話我,有可能你那時(shí)比我還膽小呢!

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇二

    時(shí)間就像細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。世上總有一些人,在我們的記憶中留下一個(gè)烙印,讓我們漸漸變得成熟。總有一些事,在我們的人生道路中畫下一道優(yōu)美的風(fēng)景線,久久不能忘懷。在記憶的腦海里,數(shù)不盡的人或事都被勿忙的閃過。但是,那個(gè)偶然相識(shí)的老人,卻讓我終生難忘......

    在屢屢陽光的照耀下,我們一家三口走在丹山赤水的游行步道上,一路上看著一座一座綿延起伏的青山,大片大片蒼翠欲滴的樹林;聽見清脆的鳥嗎鳴,啦啦的水聲,聞到花兒的清香,竹葉的沉香。不一會(huì)兒,我們就步入了様蘇園,一棵棵參天的柿子樹拔地而起,上面掛著一個(gè)個(gè)成熟的柿子。再往里走一些,只見柿子落在地上,腐爛的臭味彌漫開來,我有些忍不住了,捏住了鼻子。

    就在這時(shí),我看到了一個(gè)佝僂的身影,這是一個(gè)年過七十的老者,身著藍(lán)底色的褂子,隨處可見黑色褐色的補(bǔ)丁,一雙破了邊的布鞋,頭上一頂灰黑的布帽,露出兩鬢的白發(fā),手中一柄自制的垃圾夾,背上背著一個(gè)灰色的塑料袋,里面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅(jiān)定,每一次手起手落,都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異,好奇或輕蔑的眼光,只是安安心心地抬著這些拉圾。我有些敬畏地看著他,感覺他是那么的偉大,他仿佛是察覺到了我的注視,將頭緩緩地抬起,靜靜地望著我,目光如一潭幽靜的湖水,深邃而又平靜。我有些震驚,連忙轉(zhuǎn)移了視線,看向別處,過了一會(huì)兒,再轉(zhuǎn)回來,發(fā)現(xiàn)老者已經(jīng)離開了,我的心中不禁空落落的。我一步三回頭,看著空曠的地面,感慨萬分。

    轉(zhuǎn)眼間,又是在丹山赤水,在蕭瑟的秋風(fēng)中,我又思念起那位讓我記憶深刻的老人,他那顆真摯淳樸的心永遠(yuǎn)打動(dòng)著我。

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇三

    當(dāng)一個(gè)人做出一些使你難忘的事后,他的身影便深深地印在你的腦海中。

    我的鄰居張爺爺是一個(gè)出生在抗戰(zhàn)年代的苦命人,從小便發(fā)誓為祖國做出一份貢獻(xiàn)。剛滿18歲的他便參軍去朝鮮。在抗戰(zhàn)路上便養(yǎng)成了愛節(jié)儉的習(xí)慣,但我總是說他太outman了,國家都強(qiáng)盛了,不必守著舊社會(huì)風(fēng)俗了。但在有一次,我卻改變了這個(gè)想法。

    記得那次,正是夏天。我放學(xué)后頂著炎熱的夏日跑回家,但是,我敲了半天門,也不見有人開門。我于是也不顧臉面就像嬰兒般大哭起來,這一哭不要緊,卻引來了一大群人。正在這時(shí),張爺爺把我拉到他家,安慰我不要哭,說父親有事讓我在他家吃午飯。我一聽有吃的,便不哭了。但我不一會(huì)又發(fā)愁起來,兩眉擰成了八字眉。原來是張爺爺做的菜沒一樣合我的口味,桌子上擺的幾乎全是菜,其中還有我最討厭的茄子。我拿著筷子搗著飯碗里的米,不知如何是好。張爺爺看出了我的心思,微笑著對(duì)我說:“孩子,不要總想著吃牛肉什么的,其實(shí)蔬菜也有對(duì)人身體有好處的維生素,例如苦瓜,它雖然苦,但可以防暑。再說說這野菜,你們是瞧不起它,但你知道嗎?抗戰(zhàn)時(shí),如果沒有這寶貴的野菜,也許就沒有今天的新中國,記得那時(shí)野菜就如今天的牛肉等受歡迎,它可以說是我們的命根子……”

    說著說著,我的眼圈已濕潤。是呀各種菜有各種菜的歷史傳奇,我們不應(yīng)該挑食,應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉,這樣品德與身體健康都是滿分了。

    現(xiàn)在,張爺爺雖然去世了,但張爺爺?shù)木裼肋h(yuǎn)活在我的心中。

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇四

    一個(gè)多么親切的名字呀,是他們把一個(gè)個(gè)孩童培養(yǎng)成國家的棟梁之材。人們把老師比作園丁,用畢生的勞動(dòng)把“樹苗”培養(yǎng)成“參天大樹”。

    魯迅、華羅庚、陳景潤這些著名的文學(xué)家、科學(xué)家在其成功的背后除了自己努力學(xué)習(xí)外,還有一個(gè)更重要的原因,就是老師的培養(yǎng)。在我五年的小學(xué)生涯中,教我三年級(jí)語文的王老師一直令我難忘。今天我就向你們介紹一下她吧。

    王老師是原三(2)班的班主任,長得眉清目秀,一張可愛的小臉透出她的純潔和慈善,“櫻桃小嘴”、“寶石眼”、“柳條眉”都是她的美稱。王老師不僅美在外表,而且知識(shí)豐富,還有獨(dú)一無二的教學(xué)方法。

    記得有一次,我們在學(xué)唐詩三百首,有一個(gè)同學(xué)對(duì)一首詩中的一句不理解,便向王老師請(qǐng)教,王教師沒有把答案直接告訴這個(gè)同學(xué),而是叫他和同桌的同學(xué)討論,雙方各自交流了對(duì)這句詩的理解,這個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。之后,同學(xué)暫停討論,說出了對(duì)這句詩的正確理解,老師糾正了同學(xué)們對(duì)這句詩理解不確切的地方。這樣同學(xué)們對(duì)這句詩已完全理解了,而且已經(jīng)牢記在心了。王老師對(duì)不同的講課內(nèi)容有不同的教學(xué)方法,通過不同的方法培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同學(xué)們被她的講課深深吸引,下課了同學(xué)們還跑到講臺(tái)前向她請(qǐng)教。

    王老師講課經(jīng)常帶著微笑,但也有嚴(yán)厲的一面。就說一次單元測試報(bào)分時(shí)發(fā)生的事。這次單元測試班級(jí)測試卷均分只達(dá)到86分,比以前測試分低了4分。公布分?jǐn)?shù)的這天,王教師臉上沒有了微笑,而是神情嚴(yán)肅,在講臺(tái)前把試卷一下子扔在講臺(tái)上,然后一一報(bào)分。報(bào)分完畢,王老師出人意料地先作了自我批評(píng),接著對(duì)一些成績特別不好的同學(xué)提出了批評(píng)。希望同學(xué)們共同努力提高成績。講完話,王老師把試卷發(fā)給同學(xué),和平時(shí)一樣講解試題。不一會(huì),王老師臉上再次露出微笑,就象雨過天晴后的彩虹一樣美麗。

    王老師,我愛您!望著您一次次微笑,我的心理也靜靜地笑了。每當(dāng)您生氣的時(shí)候,我也知道您是為了我們的學(xué)習(xí)而傷透了腦筋。

    王老師,我敬佩您!我會(huì)把您教給我的知識(shí)好好掌握,我會(huì)用優(yōu)異的成績報(bào)答您。

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇五

    我有一個(gè)表弟叫揚(yáng)揚(yáng),現(xiàn)在在遠(yuǎn)方生活,我常常想起他和與他有關(guān)的兩件事。

    有一次,舅媽和舅舅帶著揚(yáng)揚(yáng)去逛超市,揚(yáng)揚(yáng)左摸一個(gè)變形金剛,右看一個(gè)布娃娃,早被他們甩到一萬八千里,他拍了拍腦袋想起了爸爸,然后隨手抓起了“爸爸”的手。他回過頭,指著一個(gè)穿著西裝的男人,滿臉疑惑的問:“小伙子,你要干什么呀!”

    “喂,你是誰?拉著我的手干什么?”弟弟瞪大眼睛,給那個(gè)人來個(gè)下馬威。那個(gè)人被反咬了一口,什么都沒說。這時(shí),耳旁邊傳來了舅舅、舅媽的聲音,他們化身“預(yù)言家”早知道揚(yáng)揚(yáng)干了什么“好事”,于是向那個(gè)男人解釋了一番。弟弟聽了,揪了揪小嘴,臉紅得宛如一個(gè)蘋果,然后就腳底抹油——溜之大吉了。

    別看揚(yáng)揚(yáng)跟個(gè)機(jī)靈鬼一樣,我可是可以把他制得服服帖帖的,因?yàn)槲抑浪闹旅觞c(diǎn)——怕狗。有一次,我在寫作業(yè),去上個(gè)廁所。弟弟閑著無聊,把“菜單”給刪了一張,我知道了,這惱羞成怒,但又想:對(duì)付小屁孩要智取。我對(duì)他說:“揚(yáng)揚(yáng),這有什么好玩的,隔壁家的狗可好玩了,它最喜歡四五歲的小孩了。”揚(yáng)揚(yáng)結(jié)巴了,說:“它它……有……多大?”

    “比我還高。”弟弟傻眼了,一溜煙跑到房屋,我怎么說他都不開門。

    光陰似箭,日月如梭,隨著日月的變化,弟弟肯定聽話了許多,每次想到他我就會(huì)想起他撅著的小嘴,紅紅的臉蛋和那句結(jié)巴話。

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇六

    那天,我正準(zhǔn)備乘公交車去外婆家玩,在公車上擠得很,我好不容易找了個(gè)位置坐了下來,過了一會(huì)兒,聽到一個(gè)聲音:“誰的錢掉了?”我不經(jīng)意回頭看了一下——一個(gè)二十幾歲的男青年,打扮得像“世界敗類”似的,他又喊了一次:“誰的錢啊?”

    “我的!”一位女士喊著。

    “這位阿姨,這錢真的你的?”男青年似信非信的說。

    “不是我的難道是你的啊?”女士嘴里帶著諷刺。

    “這錢是我?guī)湍銚斓模么跻步o個(gè)50我吧。”男青年臉帶笑意的說。

    “好,今天算我倒霉。”女青年甩下了很話,把50塊前丟在了男青年的腳邊就下車了。

    沒想到,男青年走到一位大叔面前,對(duì)那位大叔說:“大叔,您的錢掉了吧?”這位大叔摸了摸口袋,“還真是啊!我錢呢?”

    男青年拿出剛才那50元給他,“這是您的錢,剛才那位阿姨想占便宜來著呢。”大叔摸了摸頭,“小兄弟,我錯(cuò)怪你了。”

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇七

    還是忘不掉的。魚兒從河里游出去了,還能記起自己七秒以前是想返回的嗎?所謂難忘,也就是像現(xiàn)在的我一樣,想她的身影。

    最后一次見面已是一年前,看年,依舊端莊神圣的面孔,不住想念,更是叫自己不敢忘記。

    追溯模糊歲月的影,三年前依舊很清晰。她倚在門邊,雙手環(huán)抱,短發(fā),陽光照的眼鏡生了金絲,俊俏的臉龐依然在眼前。

    還是記得的。她上課時(shí),總是很輕松,挨個(gè)叫喚我們的名字交流批注。我們的名字在她嘴里永遠(yuǎn)是特別的甜,每次等到她叫到我,心頭一震,顫巍巍念自己二三十字的小旁批。她站在向陽的那一面,沖我微笑,點(diǎn)頭示意我坐下,“很不錯(cuò)的,不過一定是可以更好的。”我詫異地看著她。也許是她穿了高跟鞋的緣故。她便靠在講臺(tái)旁邊,但那座椅是始終不肯坐的。過一會(huì)兒,她便又游走在教室間,不經(jīng)意湊到我跟前,又說:“慢慢來,我相信你一定會(huì)寫得更好的.。”我沒抬頭,但感覺她走遠(yuǎn)后微微抬頭望向他,右手夾一份比左手是一本記得密密麻麻筆記的教科書,有點(diǎn)舊了,但依然顯露著它的價(jià)值。時(shí)至今日,那些場景,還是印在腦海中,那“嗒嗒”的小心翼翼的高跟鞋聲,還是回響在耳邊里的。

    就是在他手上晃了一番又一番,他總是要在教室里添些小玩意兒,整個(gè)教室都會(huì)溢著一種溫馨的、家一般的味道。一走進(jìn)那教室,不免要回憶起她整理圖書,親自收拾衛(wèi)生的情景。

    兩年過去了,魚兒也再也找不到回去的路了。路太長了,孕育自己精神的那個(gè)學(xué)校,那個(gè)人難以忘懷,也是不可能回返的了,我也只能在這里默默祝福我所要感激的人——?jiǎng)⒗蠋煛D侨四鞘拢婚L不短,那樣清晰。

    相見不如懷念。


    【本文作者:徐光旭。(公眾號(hào):快樂讀寫)】

    本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇八

    在我記憶的匣門里,有這讓我終生難忘的一個(gè)人。她50多歲,中等的身材,胖胖的,是一名體育教練,她就是韋教練。

    我曾經(jīng)是體校的一名女子籃球運(yùn)動(dòng)員,她就是我們籃球隊(duì)的教練,她認(rèn)真地細(xì)心地嚴(yán)肅地教我們每一個(gè)動(dòng)作,只要我們認(rèn)為做得很好的動(dòng)作,在她眼里都是不行的,要做就做到100%標(biāo)準(zhǔn)才行,做不成就再練,直到標(biāo)準(zhǔn)才行,休息的時(shí)候,韋教練還會(huì)給我們講笑話,逗得大家哈哈大笑。

    有一次,我的腰疼病犯了,韋教練關(guān)心的問我有沒有事,我都忍著說沒有事,其實(shí)腰疼病越來越厲害了,我為了不讓韋教練擔(dān)心,每次我都說沒事。

    記得有一次,我們女子籃球隊(duì)要去打比賽,當(dāng)時(shí)我也參加了,上場時(shí)韋教練還問我腰還疼不疼,比賽比得嗎?不行就說一聲。我忍的痛苦裝著開心的說:“早已經(jīng)好了,放心吧!”韋教練才放心的讓我上場。對(duì)手十分強(qiáng)悍,上半場已經(jīng)奪去了5分,當(dāng)然我們也不甘示弱,下半場連忙扳了回來。

    時(shí)間準(zhǔn)備到了,再這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,球傳到了我的手里,我立馬投球,“嗖”的一聲,球進(jìn)了,我的疼痛也加深了,倒在了地上。韋教練見了,連忙抱起我跑回宿舍,她把我放在了床上,一邊給我按摩,一邊給我擦汗。過了一會(huì),我感覺舒服了,睜開了眼睛,這時(shí)的韋教練已經(jīng)滿臉汗水,看到韋教練這樣,我不受到感動(dòng)。

    好回憶在體校的時(shí)光,好回憶和韋教練在一起的日子,好回憶在體校的種種喜怒哀樂。您韋教練讓我終身難忘。

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇九

    在我的生命中有不少過往的路人,隨著時(shí)間的流逝,都漸漸淡忘了。可是有一位叔叔的音容笑貌,我卻怎么也忘不了。

    那是一個(gè)星期六的凌晨,我早早醒來,正巧碰上爸爸要外出進(jìn)菜,我二話不說趕緊上車,跟著爸爸去進(jìn)菜。

    也許是我太好奇,也許是我精力過剩,雖然緊跟著爸爸,眼睛卻不住地到處瞟。“芹菜多少一斤?”“這個(gè)……”爸爸在買菜,我一個(gè)人無聊地在旁邊走來走去。忽然,一個(gè)聲音如同一聲悶雷一般傳來,我循聲望去,原來是一輛垃圾車不小心碰到一個(gè)菜攤,垃圾車上的垃圾如流水一般倒入那個(gè)裝著菜的泡沫盒里,賣菜的老爺爺急得直跺腳,周圍的人見了,只是搖搖頭,隨即一哄而散。

    見周圍的人都沒有上前幫忙,我有一種沖上前撿垃圾的沖動(dòng),可這畢竟是垃圾,太臟了,我遲遲沒有行動(dòng)。這時(shí),從隔壁賣肉攤子走出一位年輕的叔叔:他高高的鼻梁上架著眼鏡,個(gè)子不高,有點(diǎn)胖胖的。不知是垃圾車的響聲引來了他,還是他恰好看到這一幕,但我看到,他走過來的第一個(gè)動(dòng)作就是俯下身子,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把泡沫塑料里的垃圾撿出來。他似乎是察覺到我在看他,抬起頭來對(duì)我笑了一笑,我回了他一個(gè)友好的笑容,他低頭后,我摸了摸自己的臉,好燙!要是現(xiàn)在有面鏡子,鏡子里我的臉肯定比熟透了的蘋果還紅。

    我仿佛意識(shí)到自己不能再這么無動(dòng)于衷了,趕緊上前幫忙。看著遠(yuǎn)去的垃圾車和干凈的泡沫盒,我和叔叔都會(huì)心地笑了,我抬頭望著他,橘色的燈光(因?yàn)楫?dāng)時(shí)還是凌晨4點(diǎn))照耀在他的臉龐上,此時(shí)我覺得他是世界上最美的人。

    直到今天,那位叔叔彎腰的動(dòng)作,會(huì)心的笑容,默默離去的背影,一直在我的腦海里閃現(xiàn),我也許永遠(yuǎn)都忘不了他。

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇十

    她是一名清潔工阿姨。她的個(gè)子不高,每次倒垃圾都要踮著腳。古銅色的皮膚被太陽照得閃閃發(fā)光,一張瓜子臉上鐫刻著一對(duì)黑溜溜的大眼睛,一雙濃密的彎眉,還有一張能說會(huì)道的嘴。她平時(shí)的穿著很樸素,是我的鄰居。

    每天早晨,我們都會(huì)聽見“叮叮叮,叮叮叮”聲響,這是清潔工阿姨每天提醒自己該走了的聲音。她每天天還沒亮,他就已經(jīng)起床做飯,洗漱了。她推著環(huán)保小推車,一邊走,一邊掃地,撿垃圾。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她從不抱怨,也不抗議,只是默默無聞地清掃垃圾。

    記得那是一個(gè)非常炎熱的下午。我被驕陽曬得大汗淋漓,嘴不停地向外吐著氣。我飛快地沖向小區(qū),好不容易才走到了樓梯口,誰知,我覺得我的頭似乎有千斤重,又覺得樓道仿佛越來越模糊就當(dāng)我快要暈到時(shí),清潔工阿姨發(fā)現(xiàn)了我,把我抱回了家。

    我模模糊糊地看見她家的環(huán)境:灰黑色的沙發(fā),一張大木桌,一個(gè)大概已經(jīng)用了十幾年的掛鐘在沙啞地敲著鐘,一下,兩下,三下……這屋子雖然簡陋的房間,簡單的裝飾不是那么至高無上,但是這房子主人公清潔工阿姨卻把它打掃得干干凈凈,還透著一股溫馨勁兒。

    她打來一盆熱水,用毛巾為我擦虛汗,還在我的額頭.太陽穴上擦上風(fēng)油精。她為我沖泡了一杯裝著滿滿關(guān)心的板藍(lán)根沖劑。她在一旁忙上忙下,還對(duì)我噓寒問暖。之后,我睡著了,隱隱約約聽見了一些敲門,關(guān)門的聲音。當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了家。

    后來,我了解到她是一位勞動(dòng)楷模。她不僅是一名清潔工,她還要去敬老院照料老人,打理一些瑣碎事,生活過得還算能過日子。有時(shí)攢到一些錢,她不會(huì)為自己,而是會(huì)把這些錢拿給那些有需要的人,幫助他們,或者把這些錢給敬老院里的老人們,讓他們享福。

    聽了她的故事后,我肅然起敬,我也決定向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的助人為樂,學(xué)習(xí)她的無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)她的樂觀開朗,學(xué)習(xí)她的美好品質(zhì)。

    從清潔工阿姨身上,我又明白了只要我們互相幫助才能和諧相處,人不可貌相,水不可斗量。清潔工阿姨,你是城市的美容師,我敬佩你!

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇十一

    一個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了,可想起那段時(shí)間,真是有著兩種不同的口味。

    第一種口味——苦。

    因?yàn)槲覀兗沂亲鍪吖獾模悦刻煳乙淮笤缇捅桓改附辛似饋恚瑤透改父苫睢T绯刻鞖獠⒉皇呛軣幔杂行└改妇蜁?huì)早早的出來,買菜燒給孩子吃,有時(shí)也會(huì)買些水果。我起來后,一會(huì)兒稱菜,一會(huì)兒整理菜,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒賣水果…我心想:這么忙呀!累死我了,但又一想爸爸媽媽在我上學(xué)時(shí)是怎么忙過來的呀!時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間到9點(diǎn)了,人也漸漸的變少了,也并不是那么忙了。我走到我的床上,正想躺下去,美美的睡一覺,哪知電話鈴就響了,原來是要送菜呀!我騎著我的“寶馬”(自行車)到了后面鋼材市場。不到5分鐘,我就會(huì)帶了家中,美美的睡上了一覺!

    第二種口味——甜。

    在這個(gè)暑假里,我用自己的雙手打拼了3200元。臨近暑假末,我問媽媽可不可以買一臺(tái)電腦。爸爸媽媽商量了3天以后,給我買了臺(tái)電腦。那是別提我有多高興了。吃在想,睡在想,坐在想,就連夢里都在想。可天有不測風(fēng)云,媽媽在幾天后卻告訴我,沒有網(wǎng)線不能裝,只能當(dāng)模型看看。這是我就像泄了氣的皮球一樣,無精打采。多么希望電腦能裝起來。這時(shí),天空烏云密布,太陽公公被烏云奶奶遮住了,小草也枯了,萬物沒有了生機(jī)。幾天后,媽媽告訴我,又能裝了。我高興得直蹦三尺高。這是萬物有恢復(fù)了生機(jī)!太陽公公也出來了。

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇十二

    七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無際,每當(dāng)我在海邊拾貝,就會(huì)找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶,其中,在最美的貝殼上,印了一個(gè)令我難忘的人田席鍵。

    叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了。同學(xué)們?nèi)缂话愕貨_出教室。操場頓時(shí)變得熱鬧起來!有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在互相追趕。我和小明在操場上高興地瘋玩追趕,眼看就要追上小明了,我用力地?cái)[動(dòng)著手臂,加快速度,腳往前跨了一大步,剛要伸手去抓。這時(shí),一個(gè)高個(gè)子同學(xué)橫沖過來。小心!小心!一位同學(xué)大聲喊道。可是還是晚了,沒等我反應(yīng)過來,那高個(gè)子的膝蓋猛地抬起,一下子撞到了我的腿,我重重地摔在地上,頓時(shí)我感到膝蓋一陣疼痛。我一手趴在地上,一手用手指指著高個(gè)子大聲地說:你把我撞倒了!

    高個(gè)子向我吼道:誰叫你走路不長眼睛的。

    明明是你撞倒了我!我哭著說。

    活該!說完高個(gè)子便跑了。

    我一邊哭,一邊撈起褲子,發(fā)現(xiàn)膝蓋上紅了一大團(tuán),周圍還滲出了一絲絲血跡。我傷心地哭了起來。這時(shí)只見你田席鍵直奔過來,焦急地問我:你怎么了?我哭著說:高年級(jí)同學(xué)撞倒我,疼摔倒哪里了?我看看你扒開我的手,哎呀!摔紅了,還流了一點(diǎn)兒血,我用紙給你擦一下。疼男子漢要勇敢說完,你從包里拿出紙把血給我擦干凈,你看,沒流血了,我扶你起來。你雙手用力地把我的右手臂往上拉,我左手使勁地?fù)沃兀竽_使出全身力氣一站,站了起來,你扶著我,我左腳一步一步往前移,右腳一步一步地惦著向教室慢慢走去。

    你把我扶到座位上,關(guān)切地說:還疼嗎?我說:好多了!在座位上不要亂動(dòng),如果膝蓋碰著桌角會(huì)疼的聽著你一句句關(guān)心的話語,我眼角濕潤了。

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇十三

    多年前,那個(gè)你,用微笑手把手的幫助我,我在那縷燦爛的陽光下,我記住了你。

    小時(shí)候的我,右手總是脫臼,而總固執(zhí)地扭過頭去,不愿意這樣向你“低頭”,不知不覺,我竟羞于向你尋求幫助。

    不能寫字的我總是很猶豫,每當(dāng)我抬頭看看忙碌的你,不知不覺,竟自愉自樂起來,左手也不知不覺在作業(yè)本上摳出一個(gè)洞。這次,我終于鼓起勇氣,輕輕碰碰你的衣袖,也許是太輕,你壓跟就沒有感應(yīng)到。怎么辦呢?表面看起來我一如往常的平靜,而我的心里卻急得像熱鍋上的螞蟻。總不能只坐著吧?我再次鼓起勇氣,準(zhǔn)備叫你,卻才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開。不知不覺,我竟生起了你的悶氣:干嘛不理我!為什么我不早點(diǎn)叫你幫忙呢?外面有著燦爛的職光,溫暖的氣候,快樂的笑聲,卻怎么也不能使一向活潑的我高興起來。你終于和幾個(gè)玩伴回來了,也許是發(fā)現(xiàn)了我的異常,又也許是發(fā)現(xiàn)我的歡笑少了許多。當(dāng)我正在猶豫了無數(shù)次后正要開口叫你幫忙時(shí),你卻帶著如春天般的溫暖笑容對(duì)我說:“是不是又脫臼了?”我卻羞于開口,只好微微點(diǎn)點(diǎn)頭。“我也不會(huì)治,你試試甩甩手,能好些吧!”你體貼地說。“沒用的,我試過了。”我沮喪地說。”“那試試手左手吧,看看你會(huì)不會(huì)是左撇子,那也是算是一大技能呀!”說著伸出了手,抓住了我的`左手,一筆一畫,雖然字仍是歪歪扭扭,但我卻不知為何那么開心,那么開心……回頭看看一臉認(rèn)真的你,我卻不知為何笑了…….笑得無根無據(jù),甚至有些莫名其妙,那么短,那么突然,卻濃縮著一種什么?再去回顧,我才懂得了那種感受是友情,是愛,是同學(xué)之間的關(guān)懷。后來也不記得她又說了什么,只記得窗外的陽光是多么燦爛,多么柔和,那縷陽光總比任何一處的陽光都要美麗,那朝陽,那落日也顯得遜色多了,也許,少得就是一片情吧!

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇十四

    我總以為打扮得“妖妖艷艷”的人都不是好人,經(jīng)過仔細(xì)的觀察,我心里認(rèn)定了他們——不是好人。可經(jīng)過那件事以后,我才知道我錯(cuò)了......

    那天,我正準(zhǔn)備乘公交車去外婆家玩,在公車上擠得很,我好不容易找了個(gè)位置坐了下來,過了一會(huì)兒,聽到一個(gè)聲音:“誰的錢掉了?”我不經(jīng)意回頭看了一下——一個(gè)二十幾歲的男青年,打扮得像“世界敗類”似的,他又喊了一次:“誰的錢啊?”

    “我的!”一位女士喊著。

    “這位阿姨,這錢真的你的?”男青年似信非信的說。

    “不是我的難道是你的啊?”女士嘴里帶著諷刺。

    “這錢是我?guī)湍銚斓模么跻步o個(gè)50我吧。”男青年臉帶笑意的說。

    “好,今天算我倒霉。”女青年甩下了很話,把50塊前丟在了男青年的腳邊就下車了。

    在一旁的我不禁鄙視那男青年:這樣的人都有,真不愧是“世界敗類”......車上的人都向他投去了一份鄙視的目光......

    沒想到,男青年走到一位大叔面前,對(duì)那位大叔說:“大叔,您的錢掉了吧?”這位大叔摸了摸口袋,“還真是啊!我錢呢?”

    男青年拿出剛才那50元給他,“這是您的錢,剛才那位阿姨想占便宜來著呢。”大叔摸了摸頭,“小兄弟,我錯(cuò)怪你了。”

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇十五

    那是一個(gè)烏云密布的星期天,我的心情也不好。吃了午飯,父親照常把我送到車站,我提著三大包東西上了車。車上沒有座位,我只好站著。

    突然一個(gè)急剎車,我差點(diǎn)摔倒,還好有一個(gè)人扶住了我。他說:“小心點(diǎn)。”我抬頭對(duì)他說了聲謝謝,他笑著說不用謝。我這才注意到他,一張圓圓的臉,皮膚看起來光滑細(xì)膩,一雙明亮的眼睛,鼻子上架著一個(gè)黑色的眼鏡,背著一個(gè)公文包,穿著一黑棉襖,蹬著一雙皮鞋,給人文質(zhì)彬彬、學(xué)識(shí)淵博的感覺。

    我提著東西左搖右晃,他站起來讓我坐。啊?我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。最終我還是被他說服坐了下來。我向他道謝,但是我那聲謝謝小得連我自己都沒有聽到。我坐上了座位,心里卻不是個(gè)滋味。我看了一下他,但他只對(duì)我微微一笑。我陷入了沉思,在心里念到:謝謝您。

    車駛上了一段不平坦的路,車廂在微微抖動(dòng)。我回過頭來對(duì)他歉然一笑,他旁邊的一個(gè)朋友大聲說:“這個(gè)孩子還真不客氣。”我心想,他朋友是說給我聽的吧,意思是大人讓位你就坐啊?人家是個(gè)大人,你不懂得尊老愛幼啊?讓我座位的那個(gè)叔叔說:“小孩子嘛!”我深思了好久。

    終于到站了。我站起來準(zhǔn)備下車,他問我:“你要下車?”我回答他:“是的。”我走下車,對(duì)他說了聲謝謝,車緩緩前行,我目送汽車走遠(yuǎn),心懷感激之情,踏上了上學(xué)的路。

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    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇十六

    我相信,每個(gè)人都會(huì)有難忘的一個(gè)人。在我的記憶里,有一個(gè)人是我最難忘的,沒錯(cuò),這個(gè)人就是我的老師。他的臉呈南瓜形,圓圓的,頭上還長了幾顆烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還長了一雙眉清目秀的大眼睛,這就是我最難忘的---我們的語文老師。每天快要上課的時(shí)候,他都會(huì)提著一個(gè)袋子上來,那個(gè)袋子像一個(gè)神奇的包包,老師需要什么,只要手一伸進(jìn)去,就能拿出來,百般神奇,就像動(dòng)畫片里的多啦a夢里那神奇的袋子一樣。

    這個(gè)老師最讓我們難忘的是他上課特別集中,也觀察著我們,誰上課不專心聽講。我們班的同學(xué)很調(diào)皮,像孫猴子一樣,我想這個(gè)老師就是傳說中的如來佛祖,專門降住我們班的孫猴子。雖然老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是我們很喜歡他。我們還有時(shí)候?qū)Σ黄鹚麨槲覀儼嗟某煽儾偎榱诵模诖耍掖砦覀儼鄬?duì)他表示深深的歉意,他為我們付出了這么多,而我們的成績卻沒有進(jìn)步。

    上課的時(shí)候,許多男生都不認(rèn)真聽講,但他還是堅(jiān)持把課上完。晚上,許多老師都入睡了,而他卻在深夜里的燈光下為我們批改作業(yè),作業(yè)本上一條條紅色的勾,是您為我們批改作業(yè)的,老師,您就像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了我們,這時(shí)“春蠶到死絲房盡,蠟炬成灰淚始干”啊!

    老師——您辛苦了!

    是您用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從不回報(bào),這是我最難忘的一個(gè)人,我們的語文老師。

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇十七

    刻骨銘心的父愛,刻骨銘心的母圖日夜操勞,刻骨銘心的朋友體貼問候,刻骨銘心的老師悉心教誨,刻骨銘心的親人關(guān)心愛護(hù)……刻骨銘心的人永遠(yuǎn)在身邊,一旦熟悉了,就會(huì)刻骨銘心。但是,有一個(gè)人我從來沒有遇到過,我甚至不知道她在哪里,但她是一個(gè)難忘的人。

    我第一次見到她是在電視屏幕上。人們渴望的白色連衣裙、閃亮的黑色發(fā)髻和一雙紅色舞鞋讓我停止了換臺(tái)。

    扭的不是腰,而是手;跳舞不是身體,而是心靈;不是一個(gè)人跳,而是一只充滿靈性的孔雀!

    看看孔雀,動(dòng)動(dòng)頭,啄啄羽毛,喝水,跳舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,給人一種看見真孔雀的錯(cuò)覺!

    背景不是青山綠水,燈光也不是五顏六色——她在黑暗中跳舞,她悲傷的樣子就像一只失去了家的孔雀,悲傷的曲調(diào)增添了悲傷的氣氛——這就是著名的《雀之靈》,她是楊麗萍,一個(gè)熱愛舞蹈也熱愛自己家的舞蹈演員。

    就一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。悲傷的孔雀,縈繞在我的腦海;那個(gè)舞者,我心中的舞者,在我心中留下了深刻的印象。

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇十八

    唔,這個(gè)暑假終于結(jié)束了!

    “嗚嗚嗚,頭好痛,好像感冒了……”我從嗓子眼里硬生生的拖出來一句話:“可能感冒了……”

    “就你?哈哈,喝幾杯白開水還不解決問題?”爸爸幽默起來。我聽得出來里面更多的是鼓勵(lì)。

    可爸爸的話今朝不比往日,我的病越發(fā)嚴(yán)重。一量體溫:39度!爸爸的心立即就提了起來。

    這一天,爸爸媽媽都不在家,我頭上敷著冰袋,直到挨到爸爸回來,頭越來越暈。我立即就被送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)院的診斷真是讓人不看不知道,一看嚇一跳:我我……我竟被判為腦炎?!

    第二天,我們換了一家醫(yī)院,結(jié)果讓我們松了一口氣的是:我不是腦炎,只是病毒性感冒而已。這可是讓我又高興又懊惱,高興的是只要對(duì)癥下藥,我很快就會(huì)恢復(fù)健康,懊惱的是醫(yī)生卻把藥給搞錯(cuò)了,搞得人心惶惶的。真不知道這家醫(yī)院是怎么開的,他們把病人的生命開了一個(gè)不小的玩笑!

    過了幾天,我的病終于好了。

    同學(xué)們,你們有像我這樣一波未平一波又起過嗎?唉,這個(gè)暑假真難忘啊!

    :難忘這個(gè)暑假是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇十九

    樹人中學(xué)朱雨清。

    回想當(dāng)年高考,那種緊張的心情仍在。

    因?yàn)槲覀儾辉谧约簩W(xué)校考試,所以學(xué)校安排了車接送我們,可是不知道什么原因,考英語那場時(shí)我們班的車遲遲沒有來,眼看著其他考生一車一車的離開,我們心急如魂。

    只見班主任“丁板”(我們?nèi)〉耐馓?hào),背地里才敢喊)跑來跑去,汗如雨下,不知道是急的還是熱的,不停地打電話,以高分貝聲音責(zé)問對(duì)方為什么還沒來,掛完電話他轉(zhuǎn)而輕聲安撫我們:“不要急,一定會(huì)趕得上,我先把兩證發(fā)給你們。”他一邊說著一邊把準(zhǔn)考證和身份證發(fā)到我們手上(因?yàn)榕挛覀兣獊G或忘記帶身份證和準(zhǔn)考證,每次考完班主任都將兩證收上來,考前再發(fā)給我們)。

    接著他又故作輕松對(duì)文娛委員說:“文娛委員發(fā)個(gè)音,帶大家唱唱歌。”開始大家都沒有心情唱歌,出乎意料,一直被認(rèn)為五音不全的“丁板”竟帶頭唱起來,絲毫不再在意自己是否唱得好,聽他唱歌我們都忍不住想笑,一下輕松了許多,終于我們被感染了,才明白唱歌真的可以平復(fù)心情,同學(xué)們似乎在歌聲中忘記了焦慮。

    車子終于來了,“丁板”騎著摩托車載上暈車的學(xué)生在前面開路,一路上行人都好奇地看向我們,或許他們不清楚我們正在歌聲中與時(shí)間賽跑。上車前“丁板”一再叮囑我們下車后馬上跑去考室,我們也基本是在最后一分鐘進(jìn)入的考場,坐下來時(shí)還驚魂未定,可是回想那點(diǎn)小插曲似乎考試都有了底氣,心情也格外輕松,總會(huì)會(huì)心一笑,唯一沒法明白的是“丁板”哪來的勇氣,敢展現(xiàn)他那歌喉,只不過誰也沒拿這件事取笑過“丁板”。

    考完回學(xué)校總能吃上豐富的飯菜,我們是在食堂吃酒席一樣的,有魚有肉還有雞,除了酒沒有,其他一應(yīng)俱全,飯后還有解暑的西瓜。每次我們?nèi)コ燥垥r(shí)就看見“丁板”一個(gè)人在忙著上菜,等我們開吃了,他又開始切西瓜裝盤,他不讓我們幫忙,只是淡淡地說:“吃完就早點(diǎn)去休息,你們的任務(wù)是考出好成績。”看著他忙碌的身影儼然就是一家庭主男。

    高三時(shí),為了給我們增強(qiáng)營養(yǎng),“丁板”搬來家里的電飯煲為我們煮雞蛋。一天早操后,我去辦公室接作業(yè)本,“丁板”正在洗雞蛋,準(zhǔn)備煮水煮蛋,看著他笨手笨腳的樣子就知道他肯定沒怎么做過飯,我嘟囔了一句:“現(xiàn)在就開始煮,等下課都煮成蛋花了。”他聽見了叫住我,不好意思地問我:“該煮多久才合適呢?”我學(xué)著他平時(shí)訓(xùn)人的語氣:“這個(gè)也不能一概而論,看你煮多少蛋了,一般水開后再煮5到10分鐘就差不多了。”沒想到他真實(shí)踐了,聽辦公室其他老師說他還煞有其事的調(diào)著鬧鐘煮蛋。作為生活委員的我每次早自習(xí)下課去拿水煮蛋就發(fā)現(xiàn):“丁板”煮的蛋真的越來越好了,熟而不老,還有煨雞蛋的香味。

    有一次,媽媽來學(xué)校看我,帶來兩袋雞蛋,一袋給我,一袋是送給“丁板”,“丁板”開始不要,后來在媽媽的堅(jiān)持下,或許“丁板”也意識(shí)到盛情難卻就收下了。然而,從第二天起我的水煮蛋就從一個(gè)變成了兩個(gè),我明白是“丁板”把媽媽給他的那袋雞蛋給我了,即使是一袋不值錢的雞蛋他也是不肯收下的。

    作為高三班主任事情本來就多,可是“丁板”還要我們多寫英語作文給他批改,每次收到我們的練習(xí)作文他總是露出欣慰的笑容,也是因?yàn)樗蠖嗑毩?xí),我的英語作文才能從十來分上升到二十多分,英語也從五十多分上升到了九十多分。

    畢業(yè)送別會(huì)上,同學(xué)們對(duì)“丁板”說:“丁老師,我們終于不要被你罵,不要聽你吼,要離開你的‘魔爪’了??”可是為什么這句話聽起來那么讓人心酸難過,甚至?xí)屓虽粶I下,只有“丁板”仍能微笑著,坦然處之。那一刻,才覺得稱呼他為“丁板”其實(shí)也挺可親可愛的。

    有些事,有些人雖然平凡,卻注定會(huì)留在我的記憶深處,難以忘懷。

    難忘這個(gè)人大全(20篇)篇二十

    每當(dāng)我看到一個(gè)賣冰棍兒的小販,心中總會(huì)蕩起一陣陣感激之情。

    那一次,我和張鑫去二中打羽毛球。打了不一會(huì)兒我們就口干舌燥了,忽然,遠(yuǎn)處傳來了一陣陣叫賣聲,“賣冰棍兒,賣冰棍兒,好吃的冰棍兒,只要5角!”我們一聽到有冰棍吃,就立馬飛奔過去了。剛準(zhǔn)備買時(shí)我搜了搜口袋,“呀,糟了,我忘帶錢了!”我對(duì)張鑫說。“怎么辦,我也沒帶錢!”這時(shí),我看到垃圾桶旁有一張1元的紙幣,我馬上把它撿了起來。乍一看,原來是一張半截的。那時(shí)我被饑渴沖昏了頭腦,把那張半截的紙幣折了又折,讓人根本看不出那是半截的。我把那張紙幣送到了小販?zhǔn)掷铮菚r(shí)我真怕他認(rèn)出那紙幣是半截的,還好他連看都沒看就把紙幣塞進(jìn)了口袋。

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    讀后感是我們通過閱讀與作者展開對(duì)話,并通過文字表達(dá)出來的思考和感悟,是讀書過程中重要的一環(huán)。隨著我們的推薦,你將會(huì)看到一些鮮活而充滿思辨的讀后感范文,它們來自于
    心得體會(huì)是對(duì)某一事物或經(jīng)驗(yàn)的深思熟慮后的理解和歸納。這是一些年輕人的心得體會(huì),他們在工作和生活中積極探索,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。。在春暖花開的四月,我和同學(xué)們又一次
    月工作總結(jié)是工作經(jīng)驗(yàn)的積累和沉淀,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。如果你還不知道如何開始寫月工作總結(jié),不妨先來看看以下的范文,或許能給你一些啟示。
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達(dá)和生動(dòng)的描寫。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。考試成績下來了,我
    社會(huì)實(shí)踐中的困難和挫折能夠培養(yǎng)我們的堅(jiān)韌精神和解決問題的能力。在這些實(shí)踐案例中,我們可以看到積極參與社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值。人居環(huán)境是指人類居住和生活的環(huán)境,包括
    優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。甲方:乙方:為創(chuàng)造有序
    作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和觸動(dòng)。那是一個(gè)傍晚,媽
    理想是我們?nèi)松闹改厢槪敢覀冊诿悦r(shí)找到出路,做出正確的選擇。在前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)中,我們可以找到實(shí)現(xiàn)理想的一些重要指導(dǎo)和借鑒,接下來是一些相關(guān)的讀書筆記和
    優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。我是一只鳥。我是新來的。我只能呆
    中班教案的編寫是一個(gè)不斷探索和改進(jìn)的過程,需要教師持續(xù)關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這幾份中班教案的范文,相信會(huì)有所收獲。1、能理解散文
    通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有條不紊地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),我們可以參考一些獲得好評(píng)的教師的教學(xué)工作計(jì)劃,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和成功之道。
    教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重評(píng)價(jià)和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和需要。以下是一些初一語文教案的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)心得,希望能夠給大家提供參考和借鑒。
    學(xué)好英語可以加強(qiáng)我們的跨文化交流能力,讓我們更好地理解和尊重其他國家和文化。下面是一些英語總結(jié)的范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。你將我雙手捆綁,把自由和
    營銷策劃可以提供市場反饋和數(shù)據(jù)支持,幫助企業(yè)評(píng)估和調(diào)整市場策略。以下是小編為大家收集的營銷策劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。職責(zé)描述:2、負(fù)責(zé)與品牌方、天貓等平臺(tái)進(jìn)行
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具有可行性和靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改變。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,并從中找到自己的不足之處,進(jìn)一步提升教學(xué)水平。2.過程與方法:通
    通過撰寫述職報(bào)告,我們可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事們展示自己的工作成果和價(jià)值。接下來,將為大家呈現(xiàn)一些成功的述職報(bào)告實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),x
    大班教案的評(píng)估是對(duì)教學(xué)效果的檢驗(yàn)和反思,教師需要根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。小編整理了一些大班教案的案例,希望對(duì)大家編寫教案時(shí)有所幫助。大班多數(shù)幼兒性格活
    優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)的總結(jié)和反思,它有助于我們更好地掌握實(shí)踐中的各種技能和知識(shí)。與此同時(shí),一些范文通過對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作的評(píng)價(jià)
    學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生搭建未來發(fā)展的舞臺(tái),提供各種機(jī)會(huì)和資源。學(xué)校是一個(gè)充滿希望和未來的地方,我們在這里為自己的夢想努力奮斗。在撰寫學(xué)校總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該全面準(zhǔn)確地總結(jié)
    優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。優(yōu)秀作文是通過對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和反復(fù)潤色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來請(qǐng)大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。我讀過的文章不計(jì)其數(shù),其
    優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性。
    日記是一個(gè)無聲的傾訴者,它可以幫助我們宣泄內(nèi)心的情感,釋放壓力。這些日記范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能給大家提供一些寫作的創(chuàng)意和靈感。快放暑假了,我的心情別提
    優(yōu)秀的作文要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來品味文字的魅力吧。在春的滋潤下,一顆種子正在萌動(dòng)發(fā)芽
    通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足和不足,以便更好地提升自己的工作能力和水平。請(qǐng)大家參考以下的月工作總結(jié)范文,看看其中的亮點(diǎn)和精彩之處。
    大班教案是一種詳細(xì)記錄教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等的教學(xué)計(jì)劃。下面是一些大班教案的實(shí)踐案例,希望能給教師們提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。1、了解骨骼是人體的支架,
    優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。
    公司是一個(gè)有明確經(jīng)營目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和法人資格的經(jīng)濟(jì)主體。以下是一些公司總結(jié)的精選范文,不同行業(yè)和規(guī)模的公司都有所涉及。下面是小編為大家整理的,供大家參考。第一部
    比賽可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己在某些方面的不足,進(jìn)而找到提高的途徑和方法。比賽總結(jié)是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵之一,以下是一些領(lǐng)域內(nèi)專家和權(quán)威人士對(duì)比賽總結(jié)的看法和建議。
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品
    入黨積極分子是指那些在思想上、政治上、組織上都具備入黨條件,并且在實(shí)際工作中表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度和行動(dòng)的人。他們是黨組織的后備力量,也是黨的事業(yè)發(fā)展的生力軍。以
    這是一篇回顧過去一段時(shí)間工作表現(xiàn)的述職報(bào)告,是對(duì)自己工作的總結(jié)與概括。如果你對(duì)如何寫好一份述職報(bào)告感到困惑,不妨先看看下面這些范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
    教學(xué)計(jì)劃要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況制定,不能一概而論。教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性特點(diǎn)。很多遠(yuǎn)古時(shí)代的生物已經(jīng)滅絕了,像三葉蟲、恐龍等。我們
    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以加深對(duì)活動(dòng)目的和意義的理解,更好地傳達(dá)活動(dòng)的價(jià)值和意義。在活動(dòng)總結(jié)中,我們應(yīng)該關(guān)注活動(dòng)的長期影響和效果,以及對(duì)參與人員的成長提升。
    個(gè)人總結(jié)是一種自我成長和自我管理的重要方式,有助于我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和追求卓越。在進(jìn)行個(gè)人總結(jié)時(shí),了解一些范文是很有幫助的,以下是一些值得參考的范文,供大家閱讀和
    優(yōu)秀學(xué)生善于與人合作,他們能夠與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和討論,相互幫助,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。小編整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)觀點(diǎn),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
    優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。太行、王屋二山
    優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭Hツ辏L沙市語文骨干教師名單確認(rèn)后,本人
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是在經(jīng)歷各種嚴(yán)苛環(huán)境和條件的鍛煉后,對(duì)自身堅(jiān)韌精神和適應(yīng)能力進(jìn)行總結(jié)和領(lǐng)悟的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體驗(yàn),希望大家能夠在今后的生活中運(yùn)用
    通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地掌握自己的工作進(jìn)度和節(jié)奏。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
    通過國旗下講話稿,我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到祖國的偉大和幸福生活的來之不易。接下來,讓我們共同閱讀一些感人至深的國旗下講話稿范文,體驗(yàn)其中的力量和情感。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要手段,它可以為今后的類似活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里是一些活動(dòng)總結(jié)范文的收集,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)內(nèi)容和程序。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能夠給你帶來一些創(chuàng)新和突破的靈感。為適應(yīng)新形勢下實(shí)施素質(zhì)教育的需
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作時(shí)間內(nèi)對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種概括和總結(jié)。小編精心挑選了一些寫作精華,為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
    優(yōu)秀作文通過多樣化的寫作技巧和獨(dú)特的表達(dá)方式,給讀者帶來全新的閱讀體驗(yàn)。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。我最喜歡的是春節(jié)
    總結(jié)范文要注意客觀真實(shí),不夸大自己的成績,也不掩飾自己的不足。總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作的過程,下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理,按照時(shí)間、重點(diǎn)、發(fā)展等段落進(jìn)行組織。如果你想了解一些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,那么這些范文一定能夠滿足你的需求。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:凡事
    通過國旗下講話稿,人們可以傳達(dá)對(duì)國家和人民的關(guān)懷和支持。小編整理了一些經(jīng)典的國旗下講話范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題
    應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件而制定的一系列預(yù)先準(zhǔn)備、組織和控制措施。下面是一些實(shí)用的應(yīng)急預(yù)案示例,希望對(duì)大家能夠提供一些建設(shè)性的思路和方法。為了確保公司經(jīng)營科科室
    半年總結(jié)是一個(gè)自我成長的過程,我們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),并不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的半年總結(jié)范文,供大家參考。
    競選是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,候選人需要依靠支持者的幫助來實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)和愿景。下面是一些成功競選者的故事和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能激發(fā)大家的競選激情和動(dòng)力。尊敬的老師,親
    實(shí)習(xí)報(bào)告有助于回顧實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和成長過程,促使我們對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有更深刻的認(rèn)識(shí)。接下來是小編為大家推薦的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎大家一起來閱讀和交流心得。
    辭職報(bào)告要寫得簡潔明了,語言正式得體,避免引起不必要的爭議或誤解。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,你將會(huì)了解到一些在辭職報(bào)告中常用的寫作技巧和方法。尊敬的x總:您好!首先致以我
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地回顧和分析自己在某個(gè)過程中的成長和不足。下面是小編整理的一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中
    日記是一面窗戶,通過它我們可以窺探自己內(nèi)心深處的情感和真實(shí)面貌。下面是一些感人至深的日記節(jié)選,希望能加深你對(duì)日記寫作的認(rèn)識(shí)和理解。釣魚,是我的一項(xiàng)興趣愛好,只要
    自我總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足之處,為今后的改進(jìn)和提升提供參考。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的自我總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年,xx縣財(cái)政局糾正
    年度總結(jié)是對(duì)過去一年內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。隨著一年的結(jié)束,小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的年度總結(jié)范文,希望對(duì)大家提供一些寫作思路。
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高。夏天的一個(gè)夜晚,有
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作成長的一種記錄和檢驗(yàn),也是對(duì)自己職業(yè)生涯的一次回顧和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。。20___年,基建處校
    書寫工作計(jì)劃范文可以給我們帶來成就感和滿足感,同時(shí)也可以為職業(yè)發(fā)展和升遷提供有力的支持。小編整理了一些專業(yè)人士的工作計(jì)劃范文,希望能為大家的工作提供一些有用的參
    在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫報(bào)告來匯報(bào)工作進(jìn)展、研究成果或調(diào)研結(jié)果等,這是一個(gè)重要的表達(dá)能力和溝通能力的展示方式。報(bào)告的寫作是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的過程,希望大
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。一放暑假,就被媽
    優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。暑假我和爸爸媽媽去青島旅游
    社會(huì)實(shí)踐可以加深學(xué)生的社會(huì)認(rèn)知,幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化。接下來是一些精選的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)樣本,希望能為大家提供一些靈感。xxx同學(xué),如果不相信自己注定平
    讀后感是讀書的重要環(huán)節(jié)之一,通過寫作可以加深對(duì)書籍內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。以下是小編整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能對(duì)大家的寫作有一些幫助和指導(dǎo)。小時(shí)候,曾抱怨時(shí)間過
    在制定合伙協(xié)議時(shí),需要考慮合法性、合理性和可執(zhí)行性。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)合伙人總結(jié)的合伙協(xié)議要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所啟示。甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致
    通過活動(dòng)總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)問題、找到不足之處,并提出改進(jìn)的建議和措施。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。感恩要從我們的身邊做起
    策劃方案的編寫過程需要我們對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面的了解和深入的思考,以確保方案的可行性和有效性。這些策劃方案的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié),以提升自己的策劃能力
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、成長和工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括。接下來是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生撰寫的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)。我負(fù)責(zé)電話銷售工作也有一
    理想是我們奮斗的動(dòng)力源泉,使我們更加有動(dòng)力面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。理想是指人們心中對(duì)美好事物或境遇的向往和追求,它是人生道路上的指南針,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向。那
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