優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義，激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。在下面的范文中，可以看到作者們不同的見解和思考方式，展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性。
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
上海的冬天，雖姍姍來(lái)遲，但一經(jīng)到來(lái)，卻冷得刺骨。也許棉被能帶給你溫暖，但我卻需要吃得溫暖。去吃一頓熱騰騰的火鍋，讓火鍋帶走所有的蕭瑟和孤寂。
那天晚上，窗外的風(fēng)”呼呼“地刮著，我牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)火鍋店。火鍋店里人頭攢動(dòng)，各種聲音不絕于耳。火鍋里冒出的熱氣像變幻的霧氣，直竄天空。它不斷地涌進(jìn)我的鼻子里，我垂涎三齒，不禁流下了口水，”咕咕咕“我的肚子響個(gè)不停。身上的寒冷也隨著一燒而光，一股暖洋洋的感覺襲滿全身。我們迫不及待地點(diǎn)了菜。
不一會(huì)兒，上菜了。都是我最愛的：圓圓的藕片，硬硬的腐竹，細(xì)細(xì)的粉絲，冰冰的凍豆腐……只聽見”咣“的一聲，菌菇鍋底隆重出場(chǎng)。我定睛一看，哇！湯里有番茄，大蔥，金針菇，黑木耳許許多多誘人的食物，那鮮艷的色彩，濃郁的香味，”嗖“地一下勾起了我的食欲，讓我怦然行動(dòng)。
剛開始，火鍋湯的顏色是深色的，上面泛著一絲絲的油，看上去風(fēng)平湯靜。我們放入了凍豆腐，金針菇，腐竹，藕片，土豆，菠菜。過了一會(huì)兒，”撲通撲通“湯面上有一點(diǎn)點(diǎn)滾動(dòng)，濺起了一個(gè)一個(gè)的小水花，周圍還襯著一些些白沫，熱氣在一層一層往上盤旋。在等待的時(shí)候，我環(huán)顧四周。有的人吃得臉紅耳漲，有的人說(shuō)話嘰里呱啦，有的人熱得脫下衣服。
這時(shí)候，媽媽拍了我一下。我一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)，火鍋湯開始翻騰了，奶白色的湯汁如牛奶一般，一個(gè)又一個(gè)的大水泡像一朵一朵浪花，此起彼伏，一浪接著一浪。里面的菜不斷地上下翻滾，猶如一群一群頑皮的小孩，在海面上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)勇敢地沖浪。周圍的泡沫已經(jīng)消失殆盡，只剩下一團(tuán)一團(tuán)的熱氣迎面撲來(lái)，我的眼睛，頓時(shí)浸在乳白色的濃霧里，望煙欲穿。
咸菜煮豆腐------不用多言，我拿起筷子，往下一伸，揀起藕片，送進(jìn)嘴里。輕輕地咬上一口，脆脆的，嫩嫩的，還有點(diǎn)甜甜的，像蘋果的味道，一股清香沁入我的心脾。媽媽夾了一塊凍豆腐，放入我的碗中。我蘸了點(diǎn)料，把它送進(jìn)我的嘴里，哦，白色的凍豆腐在我的口中停留，我感覺到它的柔軟，它的汁水正慢慢地慢慢地在我口中爆開，混合著芝麻花生的香味，順著我的喉嚨一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開來(lái)，真是美味佳搖。
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
母愛是一種無(wú)私的感情，母愛像溫暖的陽(yáng)光，灑落在我們心田，雖然悄聲無(wú)息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛是偉大的，它不要任何報(bào)酬，然后盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。
一歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無(wú)情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。
五歲時(shí)，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時(shí)，因?yàn)榍榫w不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說(shuō)媽媽羅嗦。
此刻，我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒和媽媽說(shuō)話。
看書正看到入迷時(shí)，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來(lái)。于是對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，其實(shí)過后我也挺后悔的，覺得自我實(shí)在不就應(yīng)。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣用她一慣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話，照樣給我做飯。
有時(shí)候，在和媽媽撒謊時(shí)，媽媽的語(yǔ)氣是那么的溫柔那么的和氣，我明白媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來(lái)欺騙她，我心里感到酸酸的，感到十分難過，十分懊悔。
懊悔過了，又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午，然后媽媽坐車跑了四五公里回來(lái)專門為我做飯。而在飯桌上小談時(shí)，又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪常た曜樱肜锸Ｏ掳胪腼垼D(zhuǎn)身走進(jìn)自我的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí)，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時(shí)我氣也消了，也甜甜地和媽媽說(shuō)"再見"。
媽媽的愛最無(wú)私，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽(yáng)光。
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
人生就像一顆參天大樹，樹上的一片片小葉子，記載著人生中的一次次經(jīng)歷.這一片記載著快樂;這一片記載著傷心;還有那一片記載著溫暖......今天我愿摘下一片小樹葉與您，與他，與大家分享。父母那無(wú)私的愛，便是我人生中最溫暖的記憶。
清楚的記得那是五年級(jí)的第一次考試，發(fā)試卷了，鮮紅的九十四分清晰地印在卷子上，我一時(shí)呆住了，不知所措，這是怎么回事我不相信自己的眼睛。一向自信的'我，考試后，算了一下一百一十分以上準(zhǔn)沒問題，可是這又是咋回事呢？肯定是老師算錯(cuò)了！我把分?jǐn)?shù)仔仔細(xì)細(xì)從頭到尾又加了五遍，仍是九十四分。要不然就是老師改錯(cuò)了，我不服氣的想，又仔仔細(xì)細(xì)的審著被打錯(cuò)號(hào)的題目，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的全是不該錯(cuò)的題。第一次考的這么差，我沮喪地垂著頭回到了家。用手顫顫巍巍地將卷子交給了爸爸低著頭紅著臉站在他面前準(zhǔn)備接受爸爸的“暴風(fēng)驟雨”。但是令我出乎意料的是爸爸的表情異常的平靜，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“這次的成績(jī)，你肯定很難過吧！沒關(guān)系，不管你考了多少分，爸爸媽媽依然很愛很愛你，這份愛與分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)，只因你是我們的孩子”。“錯(cuò)誤就像人生道路上的一塊絆腳石，清除了還可以勇往直前。有時(shí)候失敗也未必是一件壞事。但你一定要從中吸取教訓(xùn)，做好查缺補(bǔ)漏，相信下一次一定不會(huì)給自己留遺憾的，因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”爸爸邊說(shuō)邊摸了摸我的頭，拍了拍我的肩。
“男子漢，加油！”此時(shí)，我已是淚流滿面，爸爸緊緊的抱著我，溫暖的不只是我的身體，更是我的內(nèi)心。爸爸的話語(yǔ)如同熊熊的火焰，照亮了我前進(jìn)的道路。疲憊時(shí)，郁悶時(shí)，沮喪時(shí)，想想父母那無(wú)私的愛，那溫暖的話語(yǔ)，頓時(shí)力量倍增。我是父母的孩子，父母對(duì)我的愛與成績(jī)無(wú)關(guān)，只因我是他們最愛的孩子。我把這句話記在了本上，更刻在了心里，成為我今生最溫暖的記憶。
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
愛，就像一束溫暖的陽(yáng)光照射在我們的心里，這世上有千千萬(wàn)萬(wàn)種不同的愛，而令我最難忘的還數(shù)那濃濃的師生之間的愛！那像蜜蜂一樣辛勤勞作的便是我的好老師——畢老師，他就像父親一樣，無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著我們，鼓勵(lì)著我們！
時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺我已和朝夕相處的畢老師度過了初中的歲月，回首這三年，畢老師無(wú)微不至的照顧著我們，細(xì)心的為同學(xué)們打點(diǎn)著一切，就在剛剛過去的寒假里，畢老師時(shí)而給我們發(fā)來(lái)詢問的短信，不時(shí)的督促我們抓緊這最后的時(shí)光，努力沖刺！不僅僅是這樣，畢老師還利用自己休息的時(shí)間來(lái)走訪一些同學(xué)家，送去了最真摯的愛與祝愿。可是，有人卻說(shuō)老師時(shí)清閑的，是充滿閑情逸致的，而要我說(shuō)老師卻是最辛苦的。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，畢老師總是在清晨陪我們?cè)缱x，從未落下一天，這些微小的細(xì)節(jié)全都印在我內(nèi)心的深處，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷！
畢老師在課堂上嚴(yán)厲無(wú)比，而且字字珠璣，鏗鏘有力。在期末考試前的那段時(shí)間，每天都有兩三張?jiān)嚲碜屛覀冏觥Ｒ苍S你覺得，老師每天總講述著各種道理，傳授著深?yuàn)W的知識(shí)，每天布置做不完的作業(yè)，每天對(duì)學(xué)生嘮叨個(gè)不停，總是批評(píng)學(xué)生。可是身為學(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來(lái)，為了我們好？若不是老師的認(rèn)真努力，怎么會(huì)有我們今天的成績(jī)？若不是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們?cè)趺茨茉谏鐣?huì)上立足？怎么能學(xué)會(huì)一個(gè)個(gè)一生受用的道理？若不是老師的不知疲憊，我們難道這道父母平時(shí)的辛勞嗎？當(dāng)然不能！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，畢老師就像春蠶，像蠟燭，只為奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜里，他不眠不休，為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日，他們也在忙碌地為我們準(zhǔn)備課程計(jì)劃。而且，無(wú)論畢老師走到哪兒，讓他牽腸掛肚的，永遠(yuǎn)是我們這些學(xué)生。而我們這些學(xué)生呢？不僅不明白畢老師的苦心，反而一直在私底下抱怨畢老師。但畢老師又可曾放棄過我們？您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
我愛老師，因?yàn)槲抑览蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心，就在我們失敗的時(shí)候，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆，告訴我們：失敗乃成功之母；在我們成功的時(shí)候，老師和我們分享成功的喜悅，告訴我們：勝不驕，敗不餒；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)耐心的糾正我們的錯(cuò)誤，鼓舞我們的前進(jìn)，告訴我們：犯了錯(cuò)誤不要緊，最重要的是要知錯(cuò)能改。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師交給我的做人的道理，教會(huì)我們要學(xué)做真人，也是他，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。
我的老師就如一只蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己，他用自己的一生去教書育人，培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生，他為這社會(huì)，為這世界奉獻(xiàn)著自己，我們愛您，畢老師！
南京市攝山中學(xué)初三：張興悅。
點(diǎn)評(píng)：“我愛老師，因?yàn)槲抑览蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心，就在我們失敗的時(shí)候，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆，告訴我們：失敗乃成功之母；在我們成功的時(shí)候，老師和我們分享成功的喜悅，告訴我們：勝不驕，敗不餒；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)耐心的糾正我們的錯(cuò)誤，鼓舞我們的前進(jìn)，告訴我們：犯了錯(cuò)誤不要緊，最重要的是要知錯(cuò)能改”，文章中這樣的亮點(diǎn)語(yǔ)言亮點(diǎn)還有一些，這樣的優(yōu)勢(shì)需要保持，文章最大的不足在于太平庸，給人一種似曾相識(shí)的感覺，所以需要在選材上功夫，魯迅先生的《藤野先生》、梁實(shí)秋的《我的國(guó)文老師》是對(duì)這類主題的典范之作，值得好好欣賞并借鑒，祝越來(lái)越進(jìn)步！
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
記得那是一次四年級(jí)緊張的復(fù)習(xí)階段，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元復(fù)習(xí)考試。一拿到試卷，那密密麻麻的數(shù)字令我頭昏腦漲。我稀里糊涂做完試卷。自我感覺非常糟糕，許多題目都是亂做一通。試卷交上去之后，我心里十分忐忑不安——這次一定考砸了。
果然，下午發(fā)試卷時(shí)，我看到了兩個(gè)鮮紅的數(shù)字：62。它們就像兩把刀子刺進(jìn)我的心。我感到天崩地裂，把試卷揉成一團(tuán)塞進(jìn)抽屜，不想再看一眼。我想到回家后的情景，心里更加擔(dān)憂害怕。
放學(xué)鈴聲響了起來(lái)，平時(shí)我最愛聽的鈴聲，現(xiàn)在聽起來(lái)簡(jiǎn)直是噪音。我神思恍惚地走出學(xué)校，天仿佛格外陰沉，小鳥的叫聲仿佛格外刺耳難聽。我的腦海中充斥著同學(xué)們的嘲笑聲，感覺好絕望。“呼——”一陣?yán)滹L(fēng)刮過，把樹上僅有的幾片葉子也吹了下來(lái)，我感覺自己就像那些葉子一樣無(wú)助，背上的書包仿佛有千斤重。
回到家里，我把試卷塞到書包底下，開始寫作業(yè)，可是怎么也寫不下去了。我呆呆地坐著，不知道過了多久，“咔嚓”的開門聲把我驚醒了。糟了，媽媽回來(lái)了。我裝做什么事也沒發(fā)生，繼續(xù)寫作業(yè)。
可是紙終究是包不住火的，吃飯時(shí)媽媽看出了我的異常，于是問：“是不是沒考好啊？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“是、是的，我考了……6、62分，嗚……”我哭了出來(lái)。“什么？62分！你……”媽媽正要發(fā)火，爸爸勸說(shuō)道：“她現(xiàn)在壓力很大，考得不好，她也很傷心的，我們應(yīng)該理解一下。”這是，我看到媽媽的臉色好看了一些，語(yǔ)氣也漸漸緩和了下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們一起分析錯(cuò)題，以后你覺得哪個(gè)單元難。我會(huì)幫你講解的。”“一次考得不好不要緊，但是你以后要汲取教訓(xùn)，把題目都搞懂，以后就不會(huì)錯(cuò)了。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我聽了，擦干眼淚，信心也回來(lái)了。我明白了要直視困難，不能放棄，不能對(duì)自己失去信心。
家給我溫暖，給我勇氣，為我照亮前進(jìn)的道路，有家真好。
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
“過年嘍”我一聲聲喊聲，好像一陣陣銀鈴!
除夕之夜，我們?nèi)页酝觑埡螅乙呀?jīng)再也忍不住了，急忙跑回房間，抱起一堆堆花炮，那起香，像一支離弦的箭，第一個(gè)沖出家門口!和哥哥姐姐一起來(lái)到了公園，我就立刻點(diǎn)燃了一個(gè)花炮，引線噴了出來(lái)，“嗦”的一聲，在空中繞了一圈后，“啪”的一聲，炸開了像一只只蝴蝶，飄飄悠悠的往下落。我高興極了!
就對(duì)大家說(shuō)：“你們快來(lái)玩花炮啊!這個(gè)花炮很好玩!大家爭(zhēng)先恐后的跑了過來(lái)，時(shí)而發(fā)出了聲音：“給我”“給我一個(gè)花炮”```````我一連放了十幾串花炮有：葡萄花、小噴星、二響炮、蜘蛛王等。其中，我最喜歡的是葡萄花炮。首先，我把葡萄花炮掛在樹上，然后，我點(diǎn)燃花炮，最后，它會(huì)轉(zhuǎn)好多圈以后就變成一朵葡萄花，而且我最喜歡!看!我的哥哥在放“四季花”他點(diǎn)燃引，只見“嗦”的一聲球轉(zhuǎn)開了，放出來(lái)的是煙花，有紅的、黃的、藍(lán)的等，很多顏色。
除夕之夜過的很快樂!在花炮聲中，我度過了一個(gè)歡樂、有趣的除夕之夜!!
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暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
上學(xué)路上，我猛地想起晚上作業(yè)是背第一課，第二天抽查。昨晚晚上我壓根沒放在心上，只知道沒作業(yè)，一直玩，除了玩還是玩。怎么辦啊?如果第一個(gè)叫到我，我背不出，那不就完蛋了。當(dāng)眾被批評(píng)，還是開學(xué)一來(lái)就被批評(píng)，還是個(gè)女孩子，那多沒面子啊。我的臉比哭還要難看。
上到教室，甘老師就叫我們讀第一課，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，好讓等一下的背誦更流利。我打開書，翻到第一課，腦子里一片空白，一個(gè)字也沒有，一個(gè)拼音也沒有。我清楚地記得甘老師昨天剛教，今早一來(lái)怎么就全忘了?怎么辦，怎么辦，怎么辦，可以用什么辦法瞞過去呢?上天啊，救救我吧。我心急如焚，仿佛一下秒就會(huì)死去。忽然，我想到了一個(gè)辦法——渾水摸魚，嘴巴動(dòng)，不出聲。男生一般用這招，都可以瞞過去，嗯，就這招了。
過來(lái)十幾秒，甘老師走到我們組的第一桌，慢慢地向后走去。我的心開始加快了，砰砰直跳，就像激蕩的湖水一樣不平靜。此時(shí)此刻，我多想讓時(shí)間快一點(diǎn)，快點(diǎn)打鈴。時(shí)間似乎和我作對(duì)，像蝸牛一樣，慢吞吞地爬著。該來(lái)的還是來(lái)了，甘老師走到我旁邊聽不到聲音，俯下身子，輕聲問：“你為什么不出聲?是不懂讀，還是怎么樣?”
“甘老師，我......我......我......昨晚以為沒作業(yè)，就一直玩，第二天起來(lái)就......就全忘了。”我小聲地說(shuō)，仿佛要哭出來(lái)了。
甘老師笑著對(duì)我說(shuō)：“剛開始的時(shí)候，忘記是理所當(dāng)然的，只要你肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，改一下就好了——來(lái)，我重新教你一遍。”
我被甘老師詩(shī)一般的語(yǔ)言打動(dòng)了，羞愧起來(lái)，同時(shí)也有幾分興奮。我承認(rèn)自己沒完成任務(wù)，但是甘老師沒有責(zé)備我，還重新教我一遍。看著甘老師，我紅了雙眼，下定決心以后要認(rèn)真做好每一件事。
生活中，有許許多多的人給我溫暖，他們的溫暖給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)，帶來(lái)了支持，帶來(lái)了幫助。那些溫暖將永遠(yuǎn)包裹著我，永不散去。
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
穿行于人間常情，不斷的云煙中，總有些不必轟轟烈烈，時(shí)常憶起，心頭又忽然溫暖的小事，就如那次小溫暖。
約莫四年級(jí)時(shí)，班里新轉(zhuǎn)來(lái)了位女生，緊貼頭皮的馬尾，松松垮垮的運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，是個(gè)文靜內(nèi)向的弱女子。班主任大手一揮，她便成了我的同桌。一連幾日，兩人都未曾對(duì)話，只是偶爾對(duì)視一笑。
讓我與她走近是那一次微妙的小事。從小到大都是左撇子的我從未改過這壞習(xí)慣，與其他同桌不同，經(jīng)常寫字時(shí)因兩手相撞而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。記得那是一節(jié)自習(xí)課，班中靜悄悄的，只留下少許不停地行筆聲。不知何時(shí)，我的手又跨過“大河”，占了她一席之地——可是沒有詢問，也沒有碰在一起，不解地轉(zhuǎn)過頭，看到了那一幕。
只見我的左手悄然間已壓上了她接近只見我的左手悄然間已壓上了她接近一半的桌子。可是她沒有皺眉，只是不斷將右手挪開，緊縮瘦小的身子，只伸出一只纖細(xì)的小手艱難的書寫，歪著頭，直到額頭邊的發(fā)絲慢慢垂落，毛茸茸的辮子如貓尾巴般低垂于肩。終于碰上了，她卻紅著臉低頭，連聲對(duì)我道歉。
急忙縮回手，望著她失措的模樣，剎那間，一股暖流輕輕流進(jìn)了我的心田。很小，卻讓我感受到了無(wú)邊的暖意。同時(shí)也讓我悟道：與他人發(fā)生矛盾或爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，或許并不用固執(zhí)，退一步，為別人想一想，才是解決的問題的最佳法，即使素不相識(shí)。溫暖了他人，也溫暖了自己。
呆望著自己的左手，心中不經(jīng)意間涌上少許伴隨記憶的小溫暖。嘴角噙著淡淡的笑容——這個(gè)世界，很冷也很暖。冷暖之間，我不能只是流淚，我要做一個(gè)含淚奔跑的人，一個(gè)照亮他人的人。
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
溫暖每個(gè)人都能感受到。我有一次在烤爐旁邊感受到了溫暖。這不僅僅是身體感受到了溫暖，更多的是心里感受到了溫暖。
一天，門外下起了大雪，天氣十分的寒冷。我一個(gè)人在家里，穿著棉襖，坐在烤爐旁烤火，感覺非常的溫暖。不知不覺，我想起了一個(gè)人--賣火柴的小女孩。仿佛她就在我身邊，我來(lái)到了她生活的世界里。看著她這么小就在為家庭分擔(dān)負(fù)擔(dān)。有一天因?yàn)樗龥]有賣出一盒火柴就不敢回家，怕父親責(zé)罵她，只好穿著媽媽的大拖鞋在冰天雪地的街上走。她又冷又餓，只好擦燃一根火柴，這時(shí)，她產(chǎn)生了幻想，幻想自己來(lái)到了歡樂的世界里，和許多小朋友一起高高興興的玩……就這樣，她一根一根慢慢的擦著火柴，直到最后一根。她是多么的希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，哪怕是一小塊食物。但是，對(duì)她來(lái)說(shuō)都是多么的困難。慢慢地，她蹲在墻角，由于冷，她蜷縮成一團(tuán)，慢慢的睡著了，就再也沒有起來(lái)。要是她像我一樣，能在爐邊烤火，有父母的疼愛，那該多好啊！
溫暖，對(duì)一個(gè)沒有挨凍，挨餓的人來(lái)說(shuō)，不算什么。但是，像對(duì)小女孩這樣生活在悲慘世界的人來(lái)說(shuō)就是一種奢侈。我們更應(yīng)該珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)。溫暖是愛的化身，是親情的縮寫，是……我們更應(yīng)該懂得去珍惜溫暖。
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
一個(gè)冬天的早晨，我照常地起了床，準(zhǔn)備寫作業(yè)。屋外寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)像刀一般直錐人心，冷得直發(fā)顫，甚至在屋內(nèi)的我都里三層外三層地穿上了厚厚的衣服，凍得直跺腳。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我急忙跑去開門，映入眼簾的是一個(gè)小男孩，大概7，8歲吧，他的臉上印著兩條淚痕，此時(shí)此刻我是滿肚子的“問號(hào)”。
“姐姐，我家里沒人，你能讓我借你的電話用一下嗎？”小男孩害羞地問我。此時(shí)，風(fēng)越來(lái)越大，“呼呼呼”地吹著，像刀一樣劃在臉上，吹得門吱嘎作。嗯……哦！這是隔壁老奶奶老爺爺?shù)膶O子啊！我恍然大悟，他不停地跺著腳，用手哈一口氣，讓自己暖和一些，我連忙說(shuō)：“外面冷，快進(jìn)來(lái)吧！”我指了指沙發(fā)，示意讓他過去坐下。
哎，他也真可憐，從小父母就在外地，全靠他爺爺奶奶拉扯大，現(xiàn)在他們都年事已高，真是苦了這個(gè)小男孩啊！我拿起電話撥通了他們的號(hào)碼，他們說(shuō)會(huì)在30分鐘內(nèi)趕到，讓我照顧他一下。
“你冷嗎？”說(shuō)著，我給小男孩倒了一杯溫開水，他不停地搓著手，想暖暖身子。“謝謝！”他接過我的杯子，喝了起來(lái)，瞬間他的臉變得紅彤彤的，看樣子他暖和極了。這男孩可真有禮貌，一看就是一個(gè)好孩子，我一霎時(shí)間就有了一種當(dāng)姐姐的神圣感，我一定要讓他感到溫暖并且?guī)椭∥以谛睦锇蛋档叵搿Ｎ掖蜷_了電視，他那雙炯炯有神的眼睛津津有味地看著屏幕。“姐姐，你人真好！”他沖我笑道，我害羞地笑了笑。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”門鈴再次響了。嘿！原來(lái)是他的爺爺來(lái)了。小男孩急忙跑了過去，他爺爺微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘！”“沒事的，互相幫忙都是應(yīng)該的！”走之前，小男孩回過頭來(lái)，用感激的目光看著我，此時(shí)陽(yáng)光照進(jìn)了拐角處，一縷縷陽(yáng)光射在他的身上，他的笑容是那么陽(yáng)光，燦爛。我的心里涌現(xiàn)出了一種從未有過的感覺。
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
冬日早晨，我感到頭昏腦脹，渾身乏力。到第三節(jié)課，頭痛得越發(fā)厲害，還伴著陣陣惡心，人如同掉進(jìn)了冰窟窿。第四節(jié)課時(shí)，我就像一只斷線的風(fēng)箏趴在了桌子上。“你沒事吧？我看你臉色發(fā)白，是不是發(fā)燒了？”同桌盛奕霏伸手摸摸我的頭。她的手溫暖、柔軟、干燥，頭痛似乎都緩和了許多。“哇，你病得不輕！我得去找老師！”她急急忙忙地向辦公室跑去。
趁老師聯(lián)系家長(zhǎng)時(shí)，盛奕霏發(fā)現(xiàn)我還沒盛飯，主動(dòng)拿起我的飯盒為我打來(lái)飯菜。我實(shí)在沒胃口，吃不下。“這怎么能行，不吃東西哪來(lái)營(yíng)養(yǎng)？怎么抵抗細(xì)菌！別??嗦，快吃！”霸道的話語(yǔ)中透著陣陣暖意。望著熱氣騰騰的飯菜，我怎能讓她的辛苦白費(fèi)？于是捧起湯碗喝了起來(lái)。熱乎乎的湯把熱量傳到了我的全身，蔬菜香氣充滿了口腔，一股股暖流從心底涌起，渾身熱乎起來(lái)了。我紅著眼瞅著忙活了半天的同桌，輕輕地說(shuō)：“謝謝你，盛奕霏！”她什么也沒說(shuō)，只是向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。低頭的一剎那，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)檎疹櫸遥埡兄械娘埐嗽缫褯隽恕?/p>
在這寒冷的冬日，我因同桌的這份熱情，感到無(wú)比的溫暖。
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
母愛然而一種無(wú)私的感情，母愛像溫暖的陽(yáng)光，灑落在我們心田，雖然悄聲無(wú)息，但它讓一棵棵生命的'幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛然而偉大的，它不要任何報(bào)酬，盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的然而一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。
一歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無(wú)情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。
五歲時(shí)，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時(shí)，因?yàn)榍榫w不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說(shuō)媽媽羅嗦。
此刻，我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒和媽媽說(shuō)話。
看書正看到入迷時(shí)，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來(lái)。于然而對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，其實(shí)過后我也挺后悔的，覺得自我實(shí)在不就應(yīng)。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣用她一慣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話，照樣給我做飯。
有時(shí)候，在和媽媽撒謊時(shí)，媽媽的語(yǔ)氣然而那么的溫柔那么的和氣，我明白媽媽然而那么的信任我，而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來(lái)欺騙她，我心里感到酸酸的，感到十分難過，十分懊悔。
懊悔過了，又然而一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來(lái)專門為我做飯。而在飯桌上小談時(shí)，又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪常た曜樱肜锸Ｏ掳胪腼垼D(zhuǎn)身走進(jìn)自我的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí)，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時(shí)我氣也消了，也甜甜地和媽媽說(shuō)"再見"。
媽媽的愛最無(wú)私，雖然我給她的常常然而狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都然而溫暖的陽(yáng)光。
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
在我們身邊，通常都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的美，例如：真誠(chéng)地道歉，友好地交流，細(xì)心地關(guān)懷等等，這些都是人世間最美的事物。
那天，暖風(fēng)輕輕地拂過臉頰，白云悠悠地在天空散步，然而一件事卻打破了這種寧?kù)o。我因?yàn)橐蠈W(xué)，所以便想早點(diǎn)出門，但是在等電梯的時(shí)候，卻久久也不來(lái)。電梯一直停在近在咫尺卻又遙不可及的樓層，就是不下來(lái)。
我心急如焚，不停地在樓道里踱著步。媽媽一開始的時(shí)候，還能耐心等待，但是在等了好一會(huì)兒后，也有些著急了。而電梯依然停留在原來(lái)的樓層，一動(dòng)不動(dòng)。最后，媽媽也沒有辦法了，便說(shuō)：“可能是電梯壞了，工人正在維修呢，我們走樓梯吧。”我心中一沉——這可是足足有十幾層的臺(tái)階呢！我們垂頭喪氣地快步往下走。
正當(dāng)我們已經(jīng)走到第九層時(shí)，突然聽到電梯啟動(dòng)的聲音，我內(nèi)心一陣狂喜，連忙和媽媽跑向電梯口。電梯門打開了，一瞬間，我和媽媽都驚呆了——原來(lái)不是工人在維修電梯，而是搬家公司在占用電梯。
媽媽這時(shí)候也有些氣憤，拉著我進(jìn)了電梯，臉色很難看，電梯里的氣氛有些壓抑緊張。我心里也在嘀咕：“為什么搬家公司要在大中午干活呢？這多影響鄰里間的出行啊。”
工人師傅似乎聽到了我的心聲，好像也覺得有些不好意思。其中有一個(gè)人臉紅紅的，帶著歉意說(shuō)：“對(duì)不起，我們大中午的搬家，影響了你們的出行，以后盡量選擇其他時(shí)間段搬家。”
媽媽聽了工人師傅的話，臉色一下子就緩和了許多，也覺得有些難為情，于是也趕緊與對(duì)方互相致歉。這時(shí)候，剛才的緊張氣氛不見了，每個(gè)人心里都感到無(wú)比輕松與溫暖。那一刻，人世間最美的東西在電梯里涌動(dòng)。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該理解別人，不能一味責(zé)難。當(dāng)理解與寬容充滿你的心間，你會(huì)覺得這是世間最美好的事物。
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
我有三個(gè)溫暖的家，聽上去是不是很奇怪？告訴你吧，這三個(gè)家分別是我和爸爸媽媽生活的地方，我美麗的學(xué)校和我偉大的祖國(guó)！
在第一個(gè)家里，住著四口人，有幽默的爸爸、勤勞的媽媽、可愛的妹妹、快樂的我。在這個(gè)家里發(fā)生了許多有趣和快樂的事，讓我至今難忘。記得有一次，我不小心把媽媽心愛的茶杯打碎了，我怕媽媽罵我，于是，我就把玻璃碎片藏在了床底下，這件事很快被媽媽知道了。我想:這下慘了，一定會(huì)挨罵了，可媽媽沒有罵我，反而溫和地說(shuō):“做錯(cuò)了事不要緊，只要你主動(dòng)地向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好孩子，這次我就原諒你，下次不要再犯這種錯(cuò)誤了。”媽媽說(shuō)完，我就誠(chéng)懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的教誨使我一生受用。我愛媽媽，我愛這個(gè)溫暖的家！
在第二個(gè)家里，有著四十五位同學(xué)和十九位老師，這里就像一個(gè)大花園，我們是小草，老師是園丁，我們每天都開開心心地在學(xué)校里學(xué)習(xí)和玩耍。我們就像一個(gè)大家庭，如果有一位同學(xué)遇到困難，我們都會(huì)竭盡全力地幫助她。記得有一次，一位同學(xué)的英語(yǔ)課文總是讀不好，于是我們幾個(gè)英語(yǔ)學(xué)得好的同學(xué)，每天輪流教她英語(yǔ)，慢慢地，她的英語(yǔ)基礎(chǔ)提高了許多，就在上次英語(yǔ)考試中，她得了90分，我們每個(gè)人的心里都美滋滋的。你知道我為什么愛第二個(gè)家嗎？因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到很多知識(shí)，懂得很多道理。我愛我的學(xué)校，我愛我的第二個(gè)家。
我的第三個(gè)家，是一個(gè)文明、美麗的國(guó)家，名字叫中國(guó)，它是由五十六個(gè)民族組成的，五十六個(gè)民族就是五十六個(gè)兄弟姐妹，大家團(tuán)結(jié)一心，互助友愛。祖國(guó)媽媽像我親愛的媽媽一樣，用甘甜的乳汁喂養(yǎng)了我，我在祖國(guó)媽媽溫暖的懷抱里健康、快樂地成長(zhǎng)。祖國(guó)媽媽就像一個(gè)大花園，我是里面的小花朵，幸福地開放。
老師和爸爸媽媽告訴我，現(xiàn)在的我們是祖國(guó)的希望，好好學(xué)習(xí)就是獻(xiàn)給祖國(guó)最好的禮物，等我們長(zhǎng)大了，我們就能把祖國(guó)建設(shè)得更加美好！
我愛我三個(gè)溫暖的家。
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
在我腦海里，爺爺在我的成長(zhǎng)中帶來(lái)了許多溫暖的記憶，有些記憶就像是那縷縷輕煙，在時(shí)間的消磨下，漸漸地飄散了。可是，卻有那么一縷，至今縈繞在我的心間。
那還是我上三年級(jí)的事情。有一天快要放學(xué)的時(shí)候，突然下起了滂沱大雨。雨來(lái)得很急，濺起了路面上的一個(gè)個(gè)小水洼。我坐在座位上看著窗外。外面的雨下的可真大，一個(gè)個(gè)豆大的雨滴從天空的懷抱種跳了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，身邊的烏云圍繞著、鼓勵(lì)著他們。偶爾，還有一道冒著金光的閃電為他喝彩。雨滴越跳越起勁兒，我越發(fā)地坐不住了，真是“問君能有幾多愁？恰巧一場(chǎng)暴雨淋心頭。”唉！
放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)聝上绿咨嫌暌拢蚝糜陚悖〔饺顼w地往家跑。我卻一籌莫展，坐立難安，心想：雨衣雨傘一個(gè)都沒帶，要怎么回家呀？怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽都在上班，肯定沒有時(shí)間，爺爺又感冒發(fā)著燒，他不會(huì)來(lái)接我了吧……我不再向窗外看，也不期望茫茫大雨種出現(xiàn)那一道熟悉的身影。
忽然，一聲響亮地呼喊聲劃破了寂靜的校園走廊，我驚訝的抬起頭。“豆豆，我們走吧！”是爺爺，他不是發(fā)燒了嗎？怎么……我從爺爺那焦慮地眼神和燒得通紅的臉龐知道了答案。
爺爺就這樣一直用溫暖的愛默默陪伴我的成長(zhǎng)。十年，一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩兒跌跌撞撞地長(zhǎng)大了。爺爺，以后讓我來(lái)照顧您！
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
溫暖，像一泓清泉，甜到你的心里；溫暖，像一雙手，凝結(jié)著愛的力量，感動(dòng)你的心；溫暖，像一團(tuán)火，燃燒著你的心靈。
我就經(jīng)歷過一件事，它一直溫暖著我的心。
我的爸爸是個(gè)百萬(wàn)富翁，家庭十分富裕，讓人羨慕得眼紅。因此，一些心懷不軌的壞人總是打著我的注意。
一天課間，危險(xiǎn)悄然向我逼近，而我卻全然不知。一個(gè)戴墨鏡的三輪車師傅停在我面前，說(shuō)是要帶我去看奄奄一息的爸爸。聽到這個(gè)驚人的消息，我如同五雷轟頂，迫不及待地上了車。老師見狀，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)把我摟住：“我陪你去。”老師啊老師，您可是放棄了家中發(fā)燒的孩子而陪我去看出車禍的爸爸呀。我感激的內(nèi)心不停地翻滾著，一股暖流涌上我的心頭。當(dāng)我們來(lái)到醫(yī)院時(shí)，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙，幸虧有老師的陪伴，否則，那天災(zāi)禍早已從天而降。
事隔半年，歹徒并未放棄他的陰謀，黑手又向我伸來(lái)。那天放學(xué)，我被一位叔叔載走了。最令人恐怖的時(shí)刻到了。他把我關(guān)進(jìn)昏暗漆黑的房間，我的手腳被粗大的繩子綁了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，嘴也被膠布粘得死死的，真是喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。我遭到綁架了。面對(duì)強(qiáng)大的歹徒，我顯得是那么的孤獨(dú)無(wú)助。自從家人得知我被劫持，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，電話鈴響了，歹徒要挾要用20萬(wàn)來(lái)交換人質(zhì)。完了，我必死無(wú)疑了。不料，山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，就在歹徒帶我去電話亭接聽爸爸的電話時(shí)，公安人員將歹徒捉拿歸案。我終于脫離了魔掌，化險(xiǎn)為夷，心里感到無(wú)比溫暖。我要感謝公安人員的精明能干，機(jī)智勇敢，充滿愛心；感謝社會(huì)各界人士對(duì)我的厚愛。
溫暖，你就像一曲悅耳動(dòng)聽的歌，唱出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ)；長(zhǎng)處千千萬(wàn)萬(wàn)人的美麗心聲；唱出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)！讓溫暖充滿人間吧！
暑假溫暖六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
窗外，風(fēng)疾疾刮過，無(wú)聲，卻在不遠(yuǎn)處的小樹林中驚起層層波濤，天上的烏云也拼命地壓下來(lái)，把太陽(yáng)遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連一絲光也不放過。一只鳥飛起，身影快速地閃過窗口，直沖向那灰蒙蒙的天際，聲音悲鳴卻含著一絲不甘，一如窗內(nèi)的我。
窗外，已經(jīng)開始變了天氣，烏云滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D在天空中。
思緒回到課堂，老師還在講解，可我知道我丟分的真正原因：不是不會(huì)，不是不懂，是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話：態(tài)度決定一切。是啊，一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的，直接影響著學(xué)習(xí)的質(zhì)量。這不是我的真實(shí)水平，卻是我的真實(shí)態(tài)度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結(jié)滿了心房，塵封了一片凄涼。我暗下決心，一定要重抖精神，重拾上進(jìn)。
期末考試的那天早上，悶了幾天的雨終于落了下來(lái)，“沙沙沙”地沖刷著大地，一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄凈，淡淡然走進(jìn)了考場(chǎng)。
時(shí)間一分一秒地流逝，我一道題一道題認(rèn)真地答。完成所有題目后，又一遍一遍仔細(xì)地檢查。
窗外的小雨不知何時(shí)變成了瓢潑大雨。“沙沙沙”變成了“嘩嘩嘩”。雨聲在耳畔流淌，我的目光在試卷上巡視。
考試時(shí)間快到了，雨又漸漸小了。考試結(jié)束時(shí)，烏云也結(jié)束了它的宣泄，不知哪里去了。藍(lán)天重又完整地鋪在天空。太陽(yáng)也露出了久違的笑臉。原來(lái)它們一直都在。烏云不過是一時(shí)的障目術(shù)罷了。
幾天后，發(fā)布期末成績(jī)，我的數(shù)學(xué)是滿分，那紅色的勾勾就像那溫暖的陽(yáng)光充滿了我的心房。可我知道，分?jǐn)?shù)于我已經(jīng)變了一種意義。
20xx年1月，密布的鉛云，罕見的風(fēng)雨，明澈的藍(lán)天，溫暖的陽(yáng)光告訴我。成功其實(shí)一直都在，只要戰(zhàn)勝了心里消極的陰云，只要保持上進(jìn)的心態(tài)。就一定會(huì)獲得滋潤(rùn)的力量，就一定會(huì)撥云見日，就一定會(huì)云開霧散、陽(yáng)光普照。
那一天，陽(yáng)光是如此的溫暖。那一天，我的心是如此的寧?kù)o清澈。