閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維，提高自身的寫作能力和審美水平。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。
看圖寫話讓座（模板16篇）篇一
下午，小刺猬、小烏龜、小松鼠和小白兔在動(dòng)物圖書館里看書。
小刺猬拿著書慢吞吞地走來，它看見小白兔旁邊有一個(gè)空位，就坐了下來，小刺猬正想翻開書看，小白兔就突然叫了起來：“哎呦，真刺人啊！”小刺猬馬上站了起來，慚愧地說：“對不起，你坐吧，我去找別的地方。”小刺猬才邁出一步，小烏龜就急急忙忙追上來說：“小刺猬，我和你一起坐，因?yàn)槲业臍ず苡玻慌麓獭！毙〈题吲d得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小烏龜坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它們專心致志地看起了書。
星期六上午，小動(dòng)物們來到圖書館看書。
小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見小白兔旁邊有一個(gè)空位置，于是一屁股坐了下去。沒想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬啊！”小刺猬抱歉地說：“對不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。這時(shí)，小烏龜跑到小刺猬面前說道：“小刺猬別走呀，我的殼堅(jiān)硬，我不怕你的刺。”小刺猬高興地跳了起來。
最后，小刺猬和烏龜坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起認(rèn)認(rèn)真真看書，場面好極了！
一天中午，烈日當(dāng)空。小刺猬拿著百科書來到圖書館看書。
小刺猬一屁股坐了下來，剛想翻書，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“喲，真刺人！”小刺猬連忙站起來說：“對不起，你坐吧。”小刺猬慚愧地走到別的地方去坐。小刺猬孤單地一個(gè)人看書，小烏龜看見小刺猬很孤單，于是就跑上去和小刺猬一起看書，“我們一起看書吧！”小烏龜說。小刺猬說：“我的刺會(huì)扎到你的。”小烏龜說：“我的殼很硬，不會(huì)疼的，我們一起看書吧！”小刺猬高興極了。
小刺猬又安心地看起書來。
星期六下午，動(dòng)物們都去圖書館看書，小烏龜和小松鼠坐在一起，小兔子旁邊有一個(gè)空位。
小刺猬拿著書本一屁股坐在椅子上，忽然小兔子叫了一聲："喲，真刺人！"小刺猬慚愧地說："對不起，你坐吧！"小刺猬臉紅了，低著頭轉(zhuǎn)身就要離開時(shí)，小烏龜揮揮手，追上去說："你別走，我跟你坐！"小刺猬一蹦三跳地說："真的嗎？"可是它又搖搖頭說："我怕刺到你。"小烏龜笑瞇瞇地說："不怕不怕，我身上有殼，我不怕你的刺。"小刺猬這才松了一口氣。
最后它們排排坐在一起津津有味地讀起書來。
一天天氣晴朗，小動(dòng)物們來到圖書館看書。
小刺猬抱著書一搖一擺地過來了，他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來說：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低著頭跟小兔子說：“對不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完悶悶不樂地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來說：“你別走，和我一起來坐吧！”小刺猬說：“我有刺，會(huì)扎到你！”小烏龜拍拍他的殼說：“沒關(guān)系，我有堅(jiān)硬的殼。”小刺猬說：“那太好了，我們一起坐吧！”
最后，小刺猬和小烏龜一起坐，它們津津有味地一起看書。
清晨，天空充滿寧靜，樹枝上的小鳥兒嘰嘰喳喳的，好像在歌唱呢！
小刺猬走到圖書館去看書，他一會(huì)就挑了一本書，找了個(gè)座位一屁股坐了下去。“哎呦，真刺人！”小兔子生氣地說道。小刺猬垂頭喪氣地說：“對不起，我不應(yīng)該一屁股坐下來的，我也不應(yīng)該刺到你的，我還是走了吧！”說著，它轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走。“你別走，我跟小兔子換一下吧！我有硬硬的殼，不怕你的刺。”小烏龜匆匆忙忙地跑過去說。小刺猬聽了高興得一蹦三尺高！
于是它們坐在一起高興地看起了書。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書，小刺猬也來了。
小刺猬拿著書向小白兔走過來了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來，叫著，疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說：“對不起，我不是故意的。”它剛要走的時(shí)候，小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說：“你別走，我和你坐！”小刺猬說：“可是我的刺會(huì)刺痛你的。”小烏龜拍拍自己的殼，說：“我不怕你的刺，我的殼可以保護(hù)我。”
小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專心致志地看起了書。
一天下午，天氣晴朗，小動(dòng)物們來到動(dòng)物圖書館看書。
小兔、小烏龜、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看書。忽然，小刺猬捧著書，搖搖晃晃地走過來欣喜地看到小白兔旁邊有一個(gè)座位，于是屁股一坐，把小白兔的尾巴給刺到了，小白兔大叫著說：“哎呦，真刺人！”小刺猬趕緊站了起來說：“對不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完，轉(zhuǎn)身要走，這時(shí)，小烏龜連忙追上來說：“你別走，我有堅(jiān)硬的殼，不怕你的刺。”小刺猬聽了這才眉開眼笑。
小刺猬和小烏龜坐在一起，兔子和松鼠坐在一起，它們十分和諧。
星期天下午，陽光明媚、萬里無云，小動(dòng)物們在圖書館里看書。這時(shí)，小刺猬來了，它抱著一本書走過來，看見了小白兔旁邊的椅子是空的，就坐了下來。
誰知她一坐下，小白兔就跳了起來，大叫：“哎呦，真刺人！”小刺猬趕緊站了起來，羞愧地低下頭，它說：“小白兔，對不起，你坐吧。”小刺猬難過地正準(zhǔn)備走開，忽然，小烏龜連忙跑過去說：“小刺猬，你別走，我讓小白兔和小松鼠坐一起了，你和我一起坐吧！”小刺猬問：“可是，你不怕我的刺扎到你嗎？”小烏龜說道：“我有殼，堅(jiān)硬著呢，不怕你的刺！”小刺猬聽了一瞬間就轉(zhuǎn)悲為喜。
于是它們坐在了椅子上，津津有味地看起書來，不一會(huì)兒就天黑了。
今天下午，天氣晴朗，小動(dòng)物們來到動(dòng)物圖書館看書。圖書館里安靜極了！
小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書，小刺猬挑了一本它喜歡的書，坐到了座位上，小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔驚慌失措地叫了起來。小刺猬低下頭說：“對不起，你坐吧！”小刺猬悶悶不樂地走了。這時(shí)，小烏龜連忙追上來，說：“你別走啊，我和你坐。”小刺猬問：“你不怕刺嗎？”小烏龜拍拍自己的殼說：“我有堅(jiān)硬的殼呀！”小刺猬歡呼起來：“太好了！”
最后小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，他們津津有味地看書，圖書館又安靜了。
看圖寫話讓座（模板16篇）篇二
一個(gè)星期天的早晨，陽光明媚、萬里無云、風(fēng)和日麗、天氣涼爽、鳥語花香。我準(zhǔn)備乘公交車去奶奶家玩。
動(dòng)就神秘地對叔叔說：“叔叔，你把我抱上坐吧。”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔把我抱著坐了下來。
前面的爺爺笑著對我說：“你真是個(gè)好孩子!
看圖寫話讓座（模板16篇）篇三
春天到了,一個(gè)陽光明媚的早上,柳綠花紅、鷹歌燕舞。爸爸帶我去公園玩，公園里真美啊!
有芬芳撲鼻的小花，有碧綠碧綠的小草，還有在空中擺動(dòng)著優(yōu)美身姿的小鳥。忽然，一個(gè)年邁的老爺爺撐著拐棍搖搖晃晃地走了過來，我趕忙站起來給老爺爺讓座，老爺爺慢慢地坐下，說：“小朋友，你真乖,這么小年紀(jì)就知道孝敬老人,長大后肯定是個(gè)有出息的人”。聽了這句話，我心里感到前所未有的喜悅。
看圖寫話讓座（模板16篇）篇四
有一天，小紅去坐車。她看見了一位老態(tài)龍鐘的老爺爺，就去讓座。
小紅說：“老爺爺，這個(gè)座位就讓給您坐吧！”老爺爺說：“謝謝你，小女孩。”小紅說：“不用謝，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。”在旁邊的叔叔也贊不絕口。
請記住：
看圖寫話讓座（模板16篇）篇五
放學(xué)了，小紅擠上公共汽車，車上人很多，好不容易看到了一個(gè)座位剛坐了下來。這時(shí)上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他還拄著拐杖，車子一啟動(dòng)，手抓不穩(wěn)差點(diǎn)就跌倒。小紅心想：“老師說過樂于助人，自己就能得到快樂，我應(yīng)該把座位讓給最需要的人。”她站起來，走過去扶老爺爺坐下來。車上很多人微笑地望著我。老爺爺豎起大拇指，笑容滿面地說：“謝謝你啊，小同學(xué)。”小紅聽了，心里感受到了幫助別人的快樂。
看圖寫話讓座（模板16篇）篇六
星期天，我要自己坐公共汽車去爺爺家。
一上車，我看見車上坐滿了人，我仔細(xì)一看，靠近車門的地方剩下了唯一一個(gè)空位子，我趕緊跑過去坐下。到了下一站，上來了一位個(gè)子很高的叔叔，他背了一個(gè)沉甸甸的大包。因?yàn)閭€(gè)子太高了站在那里顯得很辛苦。我站了起來，讓出了座位，對叔叔說：“叔叔，您做這里吧!”，叔叔對我擺了擺手說：“不了，不了，小朋友還是你坐吧!”，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，就對叔叔說：“叔叔您坐在座位上，我坐在您的腿上，您看這個(gè)辦法行嗎?”，叔叔說：“你這個(gè)辦法不錯(cuò)，就這么辦吧!”。
坐在前面的老爺爺扭過頭來，笑著對我們說：“這個(gè)小朋友真是個(gè)聰明的好孩子。”我聽了，心里別提有多高興了。
看圖寫話讓座（模板16篇）篇七
一天天氣晴朗，小動(dòng)物們來到圖書館看書。
小刺猬抱著書一搖一擺地過來了，他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來說：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低著頭跟小兔子說：“對不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完悶悶不樂地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來說：“你別走，和我一起來坐吧！”小刺猬說：“我有刺，會(huì)扎到你！”小烏龜拍拍他的殼說：“沒關(guān)系，我有堅(jiān)硬的殼。”小刺猬說：“那太好了，我們一起坐吧！”
最后，小刺猬和小烏龜一起坐，它們津津有味地一起看書。
看圖寫話讓座（模板16篇）篇八
一個(gè)雙休日的上午，陽光明媚，晴空萬里，小蘇乘公交車去公園玩。
公交車?yán)锶撕芏啵√K好不容易找到一個(gè)座位坐了下來。不一會(huì)兒，汽車靠站，車門開了，一位老奶奶拄著拐杖、步履艱難地上來了，只見她白發(fā)蒼蒼，背都駝了。
小蘇想：“車上已經(jīng)沒有座位了，老奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)又不方便，怎么能讓她站著呢!我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該主動(dòng)地給老人家讓座。”想到這里，小蘇連忙站起來，指著身邊的座位，熱情地說：“老奶奶，這里有座位，您坐吧!”說著就走過去把老奶奶攙扶了過來。老奶奶開心地坐了下來，笑瞇瞇地說：“小姑娘，謝謝你!”旁邊的叔叔阿姨看到了這一幕，異口同聲地說：“這孩子真是一個(gè)尊敬老人、樂于助人的好孩子!”小蘇非常高興，心里比吃了蜜還甜。
這就是幫助了別人，快樂了自己！
看圖寫話讓座（模板16篇）篇九
一天，小亮要坐公共汽車去外婆家玩兒。車上的人非常多，小亮剛剛找到座位，就看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了。老爺爺一手拄著拐杖，一手拿著包兒。小亮笑著說：“老爺爺，請到這兒坐。”老爺爺說：“謝謝你，小朋友。”小亮說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
售貨員阿姨、車上的叔叔、抱著孩子的阿姨、白胡須的老爺爺都笑了。就夸獎(jiǎng)小亮說：“這個(gè)小朋友真懂事。”
看圖寫話讓座（模板16篇）篇十
一天，陽光明媚，丁丁坐公共汽車去看望奶奶。
中途一位高個(gè)子叔叔提著一個(gè)沉甸甸的行李上了車。叔叔剛一抬頭，只聽見“咚”的一聲，他的頭碰到了車頂上。丁丁連忙從座位上站起來說：“叔叔，您請坐吧!”叔叔擺擺手說：“小朋友，你自己坐吧。”丁丁神秘地一笑，踮起腳尖，趴到叔叔的耳邊小聲說：“叔叔，你要不坐又該碰頭了。”叔叔不好意思的笑了笑說：“謝謝你，好孩子。咱倆一起坐。”于是，丁丁高興地坐在了叔叔腿上。
這時(shí)，前排一位老爺爺回過頭高興地連連稱贊說：“你真是個(gè)又懂事又聰明的好孩子。”
丁丁開心的笑了。
看圖寫話讓座（模板16篇）篇十一
星期天的早上，風(fēng)和日麗，白白獨(dú)自一人坐公交車去奶奶家看望奶奶。公交車上人山人海，白白等了好幾站才坐到一個(gè)座位。這時(shí)，傳來語音播報(bào)“市政府站到了，請要下車的同志做好準(zhǔn)備”，話音剛落，公交車一個(gè)急剎，停了下來。
白白看見一位叔叔慢悠悠地爬上公交車，他背了一個(gè)大袋子，滿頭大汗，嘴里還發(fā)出“哎呦、哎呦”的聲音，白白感覺叔叔特別累，站都站不穩(wěn)了。白白急忙站起來，對他說：“叔叔，您請坐！”叔叔趕緊擺擺手：“不用了，小朋友！還是你自己坐吧！”白白緊接著說：“我是小朋友，又沒帶什么東西。您看您背了那么多東西，多累啊，您快坐吧！”可是叔叔仍然堅(jiān)持，不愿意占白白的座位。
白白心想：叔叔肯定累極了，但他不好意思坐我的座位，讓我來想一個(gè)辦法讓叔叔坐下來好休息休息。白白于是開動(dòng)腦筋，不一會(huì)兒就想出一個(gè)好辦法，他對叔叔說：“要不您先坐在座位上，我坐在您腿上，這樣我們兩個(gè)人就都可以坐下來了！”叔叔笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭：“太好了，這是一個(gè)好辦法！謝謝你，小朋友！”
于是，白白、叔叔一齊坐在了座位上，坐在前排的老爺爺也轉(zhuǎn)過臉來，樂呵呵地對白白豎起了大拇指：“你真是一個(gè)既聰明又懂事的好孩子！”白白的心里樂開了花！
看圖寫話讓座（模板16篇）篇十二
下午1點(diǎn)左右，小花和小風(fēng)要坐公交車去人民公園花，他們才剛坐到一個(gè)位子，小風(fēng)還說：“這個(gè)位置真舒服，還有風(fēng)，又可以欣賞外面的美景，在八一廣場上進(jìn)來了一位阿姨，手上還抱著一個(gè)小寶寶呢，阿姨還背著一個(gè)包袱，阿姨走到小風(fēng)的位子上說：“小朋友讓個(gè)位置子吧。”小風(fēng)說：“我們才剛坐到位子呢，為什么讓我讓?”小花看見了，連忙說：“阿姨您坐我的位置吧。”小風(fēng)說：“我們才剛坐到一個(gè)位置，低迷什么讓位置呢?”小花說：“如果不讓位子給阿姨的話，阿姨就會(huì)絆倒在地，虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢，大家看見了都說：”小花是個(gè)好孩子，小風(fēng)慚愧地低下了頭。阿姨看見了說：“你為什么哭呀?”小風(fēng)傷心地說：“我剛才沒讓位置給您坐，還說了一些不應(yīng)該說的話。”阿姨知道了說：“只要你知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子。”你知錯(cuò)就改，也是一個(gè)誠實(shí)孩子。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
看圖寫話讓座（模板16篇）篇十三
一天，小明乘坐公交車去書店看書。
突然，一位扛著東西的大哥哥氣喘吁吁地上了車，站在小明的旁邊看了看四周，大哥哥低下頭自言自語地說：“沒有位置了，那我只能站著了。”這時(shí)，正坐在座位上的小明聽見了，他想，老師教過我們，要做個(gè)懂事的好孩子。小明連忙起身說：“大哥哥，你坐我的座位吧！”大哥哥說：“不用，還是你自己坐吧！”
突然他眼珠一轉(zhuǎn)，對大哥哥說：“要不這樣吧，你先坐在座位上，我再坐你的腿上。”大哥哥說：“這個(gè)辦法好。”前面的一位老爺爺說：“這個(gè)小朋友可真懂事呀！”
看圖寫話讓座（模板16篇）篇十四
星期天的早上，天氣晴朗，萬里無云。小明乘公交車去奶奶家，就在這時(shí)，一位大哥哥上了車。
這位大哥哥背著很重的包，累得滿頭大汗，可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了。小明想到老師教導(dǎo)過我們要樂于助人，小明連忙站起來說：“大哥哥你來坐我的位子吧！”大哥哥微笑著搖搖手說：“不用了，我站一會(huì)兒。”小明靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)兩全其美的辦法，就跟哥哥悄悄地說：“你先坐在座位上，我再坐在你的腿上，行嗎？”哥哥答應(yīng)了他，前面的老爺爺看見了對小明說：“你真是個(gè)聰明的孩子。”
看圖寫話讓座（模板16篇）篇十五
星期五的下午，小明放學(xué)回家，坐在公交車上，正期待著美好的周末。
不一會(huì)，上來了一位扛著一袋大米大哥哥，他東看看西看看，自言自語地說：“呀！沒位子了。”他失望地站在一旁。小明看到大哥哥滿頭大汗的樣子，于是主動(dòng)地站了起來，對大哥哥說：“我把這個(gè)位子讓給你坐吧！”大哥哥看了看小明說：“不用了，你還是小孩子，更需要這個(gè)座位。”小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，就對大哥哥說：“大哥哥，要不你先坐下來，我再坐在你的腿上。”大哥哥就坐了下來，接著小明坐在了大哥哥的腿上。
前面的一位老爺爺說：“小朋友，你真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子。”
看圖寫話讓座（模板16篇）篇十六
一天，小明坐著公共汽車出去玩。上車后，小明看見一個(gè)空位子，他三步并作兩步走了過去坐了下來，突然一位大哥哥上車了，他背著一個(gè)很重的背包，他四處張望可是卻沒有空位子了，只好站在一旁，小明看了看這位大哥哥，覺得他很需要一個(gè)座位。
于是站起來指著座位說：“大哥哥你坐在我這里來吧！”大哥哥搖搖頭不肯坐，小明想到了一個(gè)好方法說：“大哥哥你坐在我的座位上，然后我再坐你腿上，這樣我們不就都不累了嗎？”前排的老爺爺看見了，夸小明是一個(gè)聰明懂事的好孩子！