無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
文具盒的介紹如何寫(xiě)篇一
我有一個(gè)大大的文具盒，盒蓋是綠色的，其他的地都是黃色和白色的，美觀大方、引人注意。
這個(gè)文具盒不但式樣新穎，而且使用方便。輕輕地打開(kāi)用磁鐵吸住的蓋子，你就會(huì)看到文具盒的成員真不少。它分為正反兩面，正面有性格直爽的鉛筆先生和美麗的橡皮小姐，它們正安靜地“躺”著，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，好像正在甜甜地睡著香香的覺(jué)呢!打開(kāi)反面的蓋子，可以看到沉默的直尺“躺”在它的床上，也能看到兩只水筆正無(wú)憂無(wú)慮地“躺”在直尺上面，還可以看見(jiàn)一個(gè)小豬形狀的迷你卷筆刀“躺’’在另一個(gè)“房間”里。雖然這些成員的性格不同，但是它們相 處得很和諧。
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就跳出來(lái)對(duì)我說(shuō):“小主人，請(qǐng)你不要著急，我會(huì)幫你改掉錯(cuò)字的。”于是，它就在本子上“跳起舞’’來(lái)。“咦?這條線我怎么畫(huà)不直了呢?”我的聲音吧正在熟睡的直尺吵醒了，它揉了揉眼睛，說(shuō):“小主人，有我在，你不用怕畫(huà)不直線。”“咔嚓”一聲，鉛筆尖斷了，于是，小豬卷筆刀跑了過(guò)來(lái)，立刻把鉛筆削尖了。
鉛筆盒，你一天又一天地幫助我，謝謝你!愿你能與我一起度過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光!
文具盒的介紹如何寫(xiě)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫，來(lái)自，今天我非常榮幸地能夠站在這里表達(dá)自我由來(lái)已久的愿望： 我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng) ，在這里我鄭重承諾： 我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局(根據(jù)自我的性格寫(xiě)，揚(yáng)長(zhǎng)避短)，大一期間，在團(tuán)委會(huì)宣傳部(或班級(jí)的干部等其它部門(mén))我工作了近一年的時(shí)間，在這短短的一年中，我從工作中學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，學(xué)會(huì)了忍耐，懂得了解決一些工作上的矛盾，知道怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，能夠處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，會(huì)動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，此外還學(xué)會(huì)了怎樣提拔和運(yùn)用有能力的良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
如果我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我會(huì)進(jìn)一步完善和提高自我各方面的能力素質(zhì)，進(jìn)一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;進(jìn)一步提高責(zé)任心與創(chuàng)新能力，在工作中銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)見(jiàn)議就接受，同時(shí)堅(jiān)持自我的原則。
如果我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我將在學(xué)生會(huì)原有的體制上進(jìn)行改革，優(yōu)勝劣汰，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況。
指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計(jì)劃。經(jīng)常與學(xué)生會(huì)各部門(mén)各成員們談心交流，彼此交流對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作等方面的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)以及負(fù)責(zé)人常作自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)，并且每月以書(shū)面材料形式存入檔案。通過(guò)各部門(mén)的成員了解該部門(mén)的一些情況，為作出正確的策略提供有力的保證。
如果我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我會(huì)以 奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué) 八字為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自我管理自我，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
文具盒的介紹如何寫(xiě)篇三
_________________公司：
茲介紹_______________同志(壹人)身份證號(hào)______________前來(lái)你處聯(lián)系______________事宜。請(qǐng)接洽。
(有效期 天)
此致
敬禮!
單位(公章)
年月日
文具盒的介紹如何寫(xiě)篇四
我有一個(gè)漂亮亮的文具盒。那是我期中考試，考得好爸爸買(mǎi)來(lái)送給我的。它的外面是蔚藍(lán)色的，我可喜歡它了。
我的文具盒是塑料制成的，蔚藍(lán)色的，長(zhǎng)十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的草薙京和八神庵。
打開(kāi)盒蓋，便可看見(jiàn)盒里布置的了。文具盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆兄弟，你看他們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。
文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好，它仿佛在說(shuō)：“小不要驕傲。”每當(dāng)我考試沒(méi)考好，它又好像說(shuō)：“小主人，不要灰心?不要?dú)怵H，下次努力哦!”
我的文具盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)。
文具盒的介紹如何寫(xiě)篇五
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)青島嗎?那里浪平沙細(xì)，陽(yáng)光和煦，是度假的好地方。我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了海邊。哇!沙灘上的人可真多，人山人海。我好不容易才到沙灘上，踩在軟綿綿的沙灘上，這里的沙子又軟又細(xì)，踩在上面就像踩在軟綿綿的云朵上一樣舒服。沙灘上還有許許多多的貝殼，這些貝殼形態(tài)各異，有螺旋形的，有圓形的。
貝殼的顏色也五彩繽紛，有紅色，有黃色，有紅白相間，有的甚至是藍(lán)色，綠色的，美麗極了。我還揀了許多帶回去做紀(jì)念呢。終于到自由活動(dòng)的時(shí)間了。我跑向大海，海面上非常安靜，不時(shí)掀起一些小海浪，有時(shí)還能掀起滔天巨浪。
青島是一座繁華的海濱城市，金沙灘則成了青島最顯眼的招牌，一望無(wú)際的沙粒組成了一個(gè)美麗的金絲衣，大海仿佛是一個(gè)藍(lán)發(fā)少女，身披金衣，背對(duì)著我們讓我們猜猜她是誰(shuí)。踩在沙灘上，腳底跟踩在熱面包一樣柔軟并略帶溫?zé)帷?/p>
愉快的聲音傳來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，那就是金沙灘少女的另一出美麗——游樂(lè)場(chǎng)，其中最刺激的就是那海盜船，偷偷告訴你我坐過(guò)一次嚇的再也不敢做了，坐在海盜船上，一開(kāi)始船在溫柔的行駛著，突然大海好像發(fā)怒了一樣，搖擺的可以毫不夸張的說(shuō)令沒(méi)有恐高癥的人患上恐高癥，但不一會(huì)兒大家熟悉了，便像一個(gè)船長(zhǎng)鎮(zhèn)定在那里，大有穩(wěn)如泰山之勢(shì)。
青島可是有一個(gè)跟狂歡節(jié)一樣熱鬧的節(jié)日，那就是啤酒節(jié)，在這一天，你可以盡情暢飲，直到喝得“爛醉如泥”這期間沒(méi)有人會(huì)阻攔你，因?yàn)檫@是青島跟狂歡節(jié)一樣的節(jié)日——啤酒節(jié)。
“不錯(cuò)，青島的大澤山葡萄實(shí)在是好吃。”一位外國(guó)游客贊揚(yáng)的說(shuō)道，大澤山的葡萄的確很好吃，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透如紫色的瑪瑙一樣，緊密得又像親兄弟一般，咬一口甜味滿嘴都是，吃一顆又想吃一顆。
怎么樣，難道你不為青島美麗迷人的景象所著迷或動(dòng)心嗎?
文具盒的介紹如何寫(xiě)篇六
要把握好陳述的時(shí)間。陳述時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，太長(zhǎng)恐怕會(huì)讓面試官覺(jué)得你說(shuō)話沒(méi)重點(diǎn)，啰嗦又磨嘰，而且很可能還沒(méi)等到你要介紹自己特質(zhì)的時(shí)候，面試官已經(jīng)準(zhǔn)備打斷你的發(fā)言了。陳述中要注意突出自己的幾項(xiàng)對(duì)爭(zhēng)取工作機(jī)會(huì)最為有利的特質(zhì)，如解決問(wèn)題能手、充滿創(chuàng)意、小心謹(jǐn)慎、與人相處融洽、合群、組織力高等等。你可以從中選擇三個(gè)重點(diǎn)來(lái)說(shuō)，但記住，不要對(duì)簡(jiǎn)歷中已經(jīng)提及的內(nèi)容不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。
職場(chǎng)經(jīng)歷的內(nèi)容一定要讓面試官對(duì)你感興趣才行，要是太沉悶了，只能讓對(duì)方昏昏欲睡，提不起興致來(lái)聽(tīng)。
一味地只說(shuō)自己的強(qiáng)項(xiàng)并不明智，你也可以用一件如何走出挫折的經(jīng)歷來(lái)體現(xiàn)你的個(gè)性特征。
之前工作上取得過(guò)的重要成就或獎(jiǎng)項(xiàng)要記得表達(dá)清楚，但如果你得的獎(jiǎng)實(shí)在太多了，那就揀最重要、最能證明你適合該職位的說(shuō)好了。
陳述中盡量推銷(xiāo)自己的長(zhǎng)處，但不要提及自己的弱點(diǎn)，如果可以的話，盡量用幽默、風(fēng)趣的方式來(lái)講，這會(huì)令面試官對(duì)你大加分!
與你的職業(yè)經(jīng)歷無(wú)關(guān)的事情盡量不要提，比如你為自己贏得了愛(ài)情，或者你是如何善待寵物，記著，在這短短的幾分鐘之內(nèi)，遠(yuǎn)有比這些更重要的事情要做呢!
最后一點(diǎn)，說(shuō)話的語(yǔ)氣一定要自然，千萬(wàn)別像背稿子那樣，你的緊張和缺乏自信一下子就會(huì)全部暴露在面試官眼前了。保持自信，用落落大方的微笑和得體舉止堅(jiān)定面試官給出pass的決定吧!
文具盒的介紹如何寫(xiě)篇七
尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們介紹我校的學(xué)生xxx。作為一名老師，把優(yōu)秀的學(xué)生介紹給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封介紹信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工，同時(shí)也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。
我校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈，十多人中才有一人被錄取，xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。xx年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺(jué)得我非常了解這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué)，第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題，參與課堂活動(dòng)，并提出了有創(chuàng)意而深入的見(jiàn)解。
四年的大學(xué)生涯，把xxx同學(xué)打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻，他熱愛(ài)生活，富有愛(ài)心。我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀的人才，首先應(yīng)是熱愛(ài)生活的，對(duì)生活和未來(lái)充滿希望、信心和勇氣，xxx同學(xué)就是這樣的。他富有愛(ài)心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助，多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位介紹，希望貴單位給他以機(jī)會(huì)，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試，進(jìn)入理想的單位工作。
此致
敬禮!
介紹人：
20xx年xx月xx日
文具盒的介紹如何寫(xiě)篇八
我去過(guò)“上有天堂，下有蘇杭”的杭州;也去過(guò)繁華的國(guó)際大都市上海，但在我的眼里，最美的還是我的家鄉(xiāng)——青島。
她是鑲嵌在波瀾壯闊的大海邊的一顆璀璨的明珠。大海、藍(lán)天、青山、綠樹(shù)是這座城市的名片。
金黃的沙灘，細(xì)膩柔滑，踩上去軟軟的，暖暖的，舒服極了。站在沙灘上一眼望去，便是湛藍(lán)湛藍(lán)的大海。大海是那么的深遠(yuǎn)，那么的廣闊，一望無(wú)邊，海天一色。耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣海浪歡快的笑聲，像一首首優(yōu)美的圓舞曲。海風(fēng)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，輕拂著我的臉蛋，涼涼的，癢癢的，還略帶著一點(diǎn)點(diǎn)鮮咸的味道，讓我不禁想起那鮮美無(wú)比的海鮮大餐。站在大海邊，我好想化作一滴水珠融入到大海，去探索大海那無(wú)窮的奧妙!
在青島的東邊有一座聞名中外與大海惺惺相惜的海上名山—嶗山。她是我國(guó)道教的發(fā)祥地之一。她不僅有美不勝收的九水十八潭的美景，也有莊嚴(yán)肅穆的太清宮、上清宮等多座道教名觀。她與大海緊緊依偎，你中有我、我中有你，像一對(duì)親兄妹，真是羨煞神仙。我站在高高的山頂上，望著廣闊的大海，頓時(shí)覺(jué)得我的胸懷和大山一樣高大、像大海一樣寬廣了。
青島的海美，山美，人更美。到了旅游季節(jié)。好客的青島人熱情地接待來(lái)自四面八方的游客。20__年，青島成功舉辦了奧帆賽，贏得了世人的贊譽(yù)，也讓美麗的青島走向了世界。20__年，這里還將舉辦世界園藝博覽會(huì)，我要張開(kāi)雙臂向全世界各地的小朋友發(fā)出真誠(chéng)的邀請(qǐng)：來(lái)吧，朋友，美麗的青島歡迎你!
我愛(ài)美麗如畫(huà)的青島，我為生活在這個(gè)地方而自豪!我要用我勤勞的雙手和智慧的大腦，為這個(gè)美麗的畫(huà)卷續(xù)寫(xiě)新的精彩!
夏天的青島，更是一個(gè)美麗的海濱城市。
沿著海岸邊的小路，漫步在那曲曲折折的石徑上，傾聽(tīng)一聲聲的海浪，吹來(lái)的微風(fēng)中捎帶腥味，別提有多么舒服。走在這里，心中的煩惱忘得一干二凈。
沙灘上，成群結(jié)對(duì)的游人在這里嬉戲、玩耍。我走在這沙灘上，捧起一些細(xì)沙子輕輕往上一拋，呀!他們像小小的星星，又像黃色的細(xì)雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，美極了!躺在柔柔的細(xì)沙上，既暖和又舒服。瞧!沙灘上有人在打排球，他們高聲呼喊，熱鬧非凡;有人在堆堡壘，他們專(zhuān)心致志，興致勃勃;有人在比賽跑步，努力向前，笑聲一片;還有的挖地道、撿貝殼、。人們的玩法各不相同，但他們一個(gè)比一個(gè)快樂(lè)。
剛走進(jìn)海水，就有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)。當(dāng)我把雙腳放進(jìn)水里后，啊!一種清涼的感覺(jué)傳遍全身，靈魂就像被凈化了一樣，全身清爽無(wú)比。透過(guò)清澈的海水，水底的東西看得一清二楚。有五彩繽紛的貝殼、活蹦亂跳的小蝦、東躲西藏的小魚(yú)、。突然，我的腳疼了一下。一看，哦!原來(lái)是一只調(diào)皮的小蝦咬住了我的腳。只見(jiàn)它搖頭晃腦，擺弄觸須，神采飛揚(yáng)。呵呵，活像一位大將軍。可我用手一握，這位“大將軍”就再也神氣不起來(lái)了。
夏天的青島就像一個(gè)神奇的世界，給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)——青島!
我的家鄉(xiāng)在青島作文
我的家鄉(xiāng)青島是座很美麗的城市，雖然城市不大，但卻很時(shí)尚/有內(nèi)涵。是一個(gè)與海有著千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的城市。
這座美麗的城市曾經(jīng)被德國(guó)和日本所侵占，留下了許多歐式建筑和西歐風(fēng)情，但他不乏自身內(nèi)在的氣息，朝氣蓬勃的存在每一個(gè)城市的角落。
文具盒的介紹如何寫(xiě)篇九
研究生復(fù)試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種，中文介紹各個(gè)學(xué)校的時(shí)間不等，但基本在3分鐘左右，英文介紹比較簡(jiǎn)單，1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息，學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況，生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，參加過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng)，獲得過(guò)何種表彰，發(fā)表過(guò)哪些論文，為什么想考研，讀研的目的，興趣愛(ài)好等，最后記得加上感謝語(yǔ)。
自我介紹有幾個(gè)不可或缺的要素：名字，年紀(jì)，畢業(yè)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)，家鄉(xiāng)，特長(zhǎng)愛(ài)好。從中要體現(xiàn)考生的科研潛力，要重點(diǎn)突出圍繞所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)從“做過(guò)什么”，“做成過(guò)什么”，“將來(lái)想怎么做”幾方面展開(kāi)，突出自己的特長(zhǎng)和專(zhuān)長(zhǎng)，體現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯。
1.表明身份：只要介紹好自己的姓名，年齡，原來(lái)的院校、專(zhuān)業(yè)即可。注意發(fā)音要準(zhǔn)，吐字要清晰。
2.概括自己的實(shí)踐經(jīng)歷和學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況：此部分老師看中的是考生從這些實(shí)踐經(jīng)歷中獲得的收獲，對(duì)以后學(xué)業(yè)的幫助，并不僅僅是經(jīng)歷本身。
概括自己的特點(diǎn)
此部分用簡(jiǎn)短的話概括自己的特點(diǎn)，如，性格，愛(ài)好等，不要太夸張，也不要太羅嗦，并且體現(xiàn)這些特點(diǎn)對(duì)自己身心的提升能力。
通過(guò)自我介紹要向老師展現(xiàn)你自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里，考生為何適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)，切勿提與所報(bào)考專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的優(yōu)點(diǎn)，注意要向老師展現(xiàn)你的邏輯感，要傳遞出一種積極向上，自信陽(yáng)光的感覺(jué)。
自我介紹需要做到獨(dú)樹(shù)一幟，可以使用幽默的方式，如：比喻，文學(xué)引用等，說(shuō)話要有層次，條理清楚，抓住重點(diǎn)，但說(shuō)話的時(shí)候要避免過(guò)度花哨，油腔滑調(diào)，也不要說(shuō)滿和說(shuō)謊，做到適可而止即可。
1.落落大方，不要太過(guò)緊張，不要太敏感。
2.說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，口齒清楚,表達(dá)委婉流暢。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。
3.充滿信心，要敢于正視對(duì)方的雙眼，保持微笑，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué)，建議自己多對(duì)鏡練習(xí)。
4.切忌“背誦式”的呆板陳述，自我介紹可以提前打好腹稿，但是切忌面無(wú)表情，背書(shū)式的進(jìn)行陳述，要做到面帶微笑，適當(dāng)?shù)难凵窠涣鳎龅阶孕疟磉_(dá)。
自我介紹的核心是梳理個(gè)人優(yōu)勢(shì)，整理成書(shū)面文字，不停的演練方可內(nèi)化為自然而然的流露，祝大家順利通過(guò)復(fù)試，進(jìn)入自己理想的院校！
文具盒的介紹如何寫(xiě)篇十
介紹信是用以介紹被介紹人員的姓名、身份、人數(shù)、接洽事項(xiàng)等情況的專(zhuān)用書(shū)信。介紹信具有介紹和證明的.作用。
介紹信通常有兩種形式：
（一）普通介紹信。用公文紙書(shū)寫(xiě)：
1．在公文紙正中的地方寫(xiě)“介紹信”三個(gè)字，字要比正文大些。
2．聯(lián)系單位或個(gè)人的稱(chēng)呼。
3．被介紹人的姓名、身份、人數(shù)（派出人數(shù)較多，可寫(xiě)成“×××等×人”）。
4．接洽事項(xiàng)和向接洽單位或個(gè)人提出的希望。最后可寫(xiě)上“請(qǐng)接洽”、“請(qǐng)予協(xié)助”、“此致敬禮”等語(yǔ)。
5．本單位名稱(chēng)和寫(xiě)信日期，加蓋公章。
（二）帶存根的印刷介紹信。有規(guī)定格式，使用只須填上有關(guān)內(nèi)容。
1．存根部分簡(jiǎn)填，以便日后查考。
2．本文部分要填寫(xiě)詳細(xì)些。
3．派人聯(lián)系辦理重要或保密事情，要注明被派人員的政治面貌、職務(wù)。
4．重要的介紹信要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目或在存根上簽字，有的還要限制有效期。
5．除本文部分需加蓋公章外，存根與本文的虛線正中亦要加蓋公章。