總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
籃球社團個人總結 部門社團自我鑒定書篇一
20xx-20xx 年第一學期,我順利經過高考的洗禮成為一名大學生,開始進入一個嶄新的 半社會化的象牙塔里生活。學期已過,我在此做出這個學期的社團工作總結,希望能有所收 獲、有所進步! 第一, 我很高興能夠進入到會計系編委會這個大家庭里來, 感謝上帝讓我遇到這些可愛 的人兒。會計系編委會,是我進入大學之后,第一個加入的社團。作為一名剛剛踏進大學的 大一新生來說,我對周圍的一切難免感到陌生和恐懼,會有點兒莫名的小自卑。剛開學時, 什么都不懂,什么都不會,還依稀記得當初去編委會編輯部面試時的場景。我半自信半緊張 地跟師姐們做著簡單的自我介紹, 記憶尤新的是那句 “我喜歡文字, 我希望能和文字打交道” 。
很高興師姐們對我的喜歡和信任, 讓我有機會能夠進入到編委會里面來。
從當初不怎么會與 人打交道,到現在能都和同事部長們的無障礙溝通,我學到了很多與人相處、為人處世的知 識。人字的結構就是相互支撐、相互支持。我堅信,有我們眾人的支持和支撐,編委會一定 會越來越好的! ! 第二,會計系編委會是一個平臺,使我有機會認識到更多的人,學到更多的知識,鍛煉 到更多的能力。
其實, 任何的社團活動都是一個平臺, 而每一個在校大學生都應該積極參與, 積極加入。社團生活是大學生活中的必修課。我認為,社團活動是大學與中學的不同之處、 精彩之處, 所以積極參與社團生活能夠體會到不同于中學生活的精彩和豐富。
作為編委會編 輯部的一員,我真的學到了很多技術,而這是在其他社團其他部門學不到的!憑心而言,現 在的我還只是個小干事,技術和能力都不成熟。但是,我相信,學海無涯,機會是留給有準 備的人的,只有好學勤干才能學到更多的知識。所以,我還要努力,還要更加的好學勤干! 我想起編委會在出系報時,每一個部門都分工合作;每一個同事都各盡其職;整個編委會共 同努力,一起做出一期系報。在做系報的那段時間里,下到干事上到部長,都很累很辛苦, 但是大家沒有喊累沒有喊苦,而是埋頭努力工作。終于,當系報完全做出來時,大家都不約 而同地覺得那些苦那些累都是值得的, 看著自己的勞動成果被人肯定被人欣賞的那種感覺的 真很好。大學里什么樣的人都有,此話真也!在大學里,有人風花雪月談情說愛;有人重視 實踐認為實踐出真知; 有人埋頭圖書館忙于考證考研。
在我看來, 一旦選擇就必須風雨兼程。
不要羨慕妒忌恨,只有自己學到的知識、掌握到的技術,不會欺騙自己,才會永恒。
第三,是我自己對編委會工作的一些期待與展望。作為一名編輯部的干事,我從部長們 同事們那里學到了許多自己不會不懂的知識與技術,和感謝她們對我工作上的幫助和支持。
這個學期,由于時間組織等等的一些原因,我們編委會沒有能夠組織一些活動,讓編委會的 成員們還不能夠更好地交流和展示自己。
所以, 我寄望下學期,我們編委會能組織一些活動, 讓我認識更多的朋友,讓更多的同事們認識我。
籃球社團個人總結 部門社團自我鑒定書篇二
(一)本學期,我認真參加了社團聯合會組織的各項活動與會議.九月份的社團招新,讓我對社聯的工作有了最初的認識;隨后開展的.圍巾義賣活動,讓我在明確了自己的本職工作之外,更能懷著一顆愛心來實現自己參加社團的初衷;.五月社團巡禮季,讓我有幸一睹各社團的才華與風采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務學生社團的工作理念.大大小小的活動不但增長了閱歷,同時也鍛煉了自己。
每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員,做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。在學生會一學期的學習,給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認自己的局限,學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點,從別人中看清自己。一學期的學習,一學期的收獲,自己付出些許,還是很感動中心的所有,是這個團體在共同進步,共同發展。
(二)參加工作的同時,也讓我看到了自身存在的許多不足:
目前我已經大二了,由于學業的加重,平時對待工作不像大一時候那么積極了。做事情也稍稍欠些許考慮,有點急躁了。這些問題我已經意識到,并會在以后的日子里進行改正。
(三)今后的工作打算
在新學期的工作中,我一定該進工作方法,提高工作效率,更加塌實工作.更重要的是要杜絕散漫,提高積極性.主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成.爭取為社團聯合會盡可能多的多出力,不辜負社團當初錄用我的期望.積極為社團獻計獻策,決心將我們社團發展的更好,向更高的臺階邁進。
籃球社團個人總結 部門社團自我鑒定書篇三
本學期我主要是負責同學籃球社團的教學。本學期同學報名參加籃球社團課程非常踴躍,表現出了很高的積極性。
我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的,那么對于小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的同學來說尤為重要。男生喜歡打對抗賽。游戲是最能激發他們興趣的手段,所以將教學內容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是,低年級學生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場地少,學生練習的次數不是很多,沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。
籃球社團個人總結 部門社團自我鑒定書篇四
校領導:
您們好!
體育系為了推動學校籃球的普及化和大眾化,同時也是為了我們學校籃球隊可以為學校爭取更好的成績,不斷發掘新人才。所以我系想申請成立學校籃球社團,我校籃球愛好者很多,而且籃球活動在周邊學校乃至全國都開展的比較廣泛,而我校還沒有籃球社團只有籃球隊,這對我校籃球愛好者參加籃球運動受到了很大的約束。
籃球社工作計劃:1.社團每周活動一次,由籃球隊指導老師和隊長對籃球社的社員進行技術指導。活動時間由社長、社團負責人協商確定。如果遇到天氣不允許在室外活動,安排社員在室內進行籃球規則,籃球裁判和社員交流等活動。無特殊情況,社團活動每周都將定時舉行。
申請宗旨:讓所有財大愛好籃球運動的同學深入了解,能夠強身健體,以球會友,培養團結互助精神。
推動籃球在校園內的普及和大眾化,為今天學習和事業上的發展做鋪墊,為了我們的學校籃球愛好者能開展體育活動,進行體育活動使得體育運動大眾化同時也實行國家全民體育的主導思想。而且籃球作為一種社交性很強的運動,能夠鍛煉我們的溝通能力。那么這也對烏魯木齊職業大學學生的就業有著顯著的幫助。
提高學校在高校中的知名度,如同“乒乓外交,羽毛球外交”提高中國國際知名度一樣。
協會名稱: 學校籃球社團
體育系
2016年9月14日
籃球社團個人總結 部門社團自我鑒定書篇五
本站發布2019年社團籃球賽策劃書,更多2019年社團籃球賽策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動名稱:社團籃球賽
二、活動簡介:
本活動宗旨在于豐富滄州職業技術學院各校學生的課余文化生活,增強學生的身體素質,以保證學生在學習之余,其體魄能得到強健,其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協會之間友誼為目標,進一步推進職院社團聯合會的建設,為協會的宣傳奠定一定的`基礎,也為發掘各協會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機,是不可多得的一次良機。
三、活動時間:
按照往常的時間安排,本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行,但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時間以社團聯合會通知為準。
四、活動地點:
活動地點定于操場的籃球場。
五、活動針對人群:
本活動針對全院師生。
六、活動準備:
活動前期準備:
七、活動內容策劃:
“3+1”男女混合籃球賽:
1.各隊伍已系為單位,每隊至少有5名女生,5名男生,女生可隨時換下,男生必須打完一節再換。
2.比賽規則:
1.每隊上場五人,3男2女。
2.比賽時間安排:每節10分鐘,共3節。中間休息時間穿插游戲。
3.男生不得進3秒區。
4.男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。
5.女生只能由女生來防守。
6.女生最多可走5步,最多可運球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)
7.凡是違反以上規則的將由對方進行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線罰球,女生可在任意地點罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對方發球。
8.男生3分線內投進計2分,3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)
9.女生3秒區內投進計2分,3分線內3秒區外投進計3分,3分線外計4分。
八、活動組織部門:
滄州職業技術學院社團聯合會
滄州職業技術學院籃球協會
以上成績會每次更新于籃球協會微博,活動結束后,會找出10男10女,直接加入藍球協會,之后會進行5v5對抗賽。
注意事項:
1.如遇到雨天、臺風等不可抗力因素,比賽將延期舉行。
2.嚴格遵守裁判的判罰,避免發生一切不愉快的事情。友誼第一,比賽第二。禁止說臟話,打架,如有發現,取消比賽資格,判對方球隊獲勝,且不得有異議。
籃球社團個人總結 部門社團自我鑒定書篇六
一、指導思想
學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明建設的重要內容。為積極響應上級提出的社團活動進校園活動。我校及時安排,精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展,校籃球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。
二、目的任務
豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,提高我校體育競賽水平。
三、社團負責人:裴旭
(1)必須按時參加訓練,并且以積極的態度投入到訓練當中。(2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。(3)訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態,如有班主任或任課老師反映,經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。
(4)必須遵守小學生行為規范和學校的一切規章制度。(5)隊員必須服從教練和隊長安排。
(一)訓練任務:培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。
(二)訓練原則。
1.根據學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。 2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2.投籃: (1)罰籃
(2)近距離籃底擦板投籃。
(3)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。3.籃板球:
(1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。
(1)注意培養學生發動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的情況)
(2)長傳快攻和短傳快攻相結合。
(1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。
(2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。
(3)多運用小配合練習(掩護、策應)。(4)組織后衛的發動配合。(四)訓練重點安排: 1.第1——2次:(1)討論和制定計劃。(2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。(3)個人投籃與防守技術訓練。
(4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。2.第3——4次:(1)柔韌性練習。
(1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。(2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。(3)半場、全場一打一、二打二練習。(4)速度、力量、耐力訓練。
(5)區域聯防(2——3、2——1——2)。5.第9——10次:
(1)半場各種運球突破上籃技術。(2)半場一打一、二打二、三打三。(3)罰籃、五點投籃。(4)教學比賽。6.第11——12次:(1)籃板球訓練。
(2)強調后衛、前鋒與中鋒的配合。
(1)陣地進攻,強調配合訓練。(2)快攻路線訓練。
(3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。(4)教學比賽。(5)五點投籃。八、活動需要器材: 籃球15個。
籃球社團個人總結 部門社團自我鑒定書篇七
在我升上高中之前, 一直以為要到大學, 才能體會到社團對于學生的意義與重要性 所以在高一的時候, 就也沒有考慮太多, 隨便選個好混的社團。
既然當上了干部, 就要對社團的負責, 所謂「盡人事 聽天命」 每次社團開會, 我總是提出一連串的問題和自己的想法, 解決社團面臨的難題,我想做好我自己的角色, 不管別人怎么看待。 我只是想盡心盡力的做好我的下一步。
身為活動長, 每次上社課, 我都非常認真聽去教練所教導的每一個步驟、 每一個技巧, 我想 既然是游泳社 ,就要打游泳的底子扎好, 避免別人的閑話;我很認真的去做每一個動作, 抑或者每一項活動, 我付出我能盡的力量, 來幫助社長、副社長一起帶領游泳社。
在社課與課業之余, 我們辦了許多活動, 譬如: 迎新送舊的烤肉會、 跨年火鍋聚餐、 校內游泳比賽、 以及參加縣長杯的游泳比賽,相較于別的社團我們是很認真在做的了! 至此 ,我吸收了不少經驗。 在我人生的路上, 有這個機會磨練我領導技巧。
我對游泳社的態度已經顛覆了, 不在只是冷門的社團, 希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力, 因為我們這屆的努力 已經是眾所皆知的認真社團我很期待下一屆的學弟學妹們 能夠把游泳社代得更好, 轉變為熱門社團, 能在社團評鑒上 相較于我們, 得到更高的成就。
曾經我覺得游泳社是只要會游泳的人帶領就夠了, 但是我領悟到身為游泳社的一員不管會不會游泳, 只要喜歡游泳, 每一個人都可以為社團貢獻心力,就只需要喜歡游泳這件事 。
這是我在游泳社一年之后去游泳池領略到的「放松」!!
籃球社團個人總結 部門社團自我鑒定書篇八
校籃球場
籃球社團成員
為了豐富學生校園業余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在體育方面的修養,推動校園文化建設,以此為載體推動素質教育再上新臺階。
1.培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。
2.凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。
3.積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4.通過體育活動吸收有興趣的學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。
(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度。
(二)落實常規,健全制度
1.為加強常規管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程(籃球);二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。
2.做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
3.加強輔導老師的教學反思,總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛,努力提高興趣活動的效果和效率。
(三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
(四)加強檢查督促,發現問題,及時修改。
每周二、周四下午16:00—18:00;
周六上午9:00—11:00。
周曉龍、葉棟華。